五年级日记冬天即景(最新20篇)

今天是清明节，是纪念死去的亲人的日子，更是纪念革命先烈们的日子!

我们怎能不感谢那些革命英雄?我们今天的幸福，美满，都是用他们沸腾的热血和艰辛的汗水一一兑换而来的!在那战争的年代，多少英雄为保护中华民族而牺牲!他们不屈不挠，勇于与侵略者对抗，因此付出了宝贵的生命，永远的离开了这美好的大千世界。

刘胡兰，杨靖宇，李大钊，江姐……他们那精忠报国的心，已感染了我们，他们那挺直的身躯，满脸的坚定不移，早已深深烙印在我们的脑海，深深的刻在了每一个中华儿女的心上!

五星红旗，为他们而红：五星红旗，为他们纷飞!

我最喜欢的季节本是秋天，但夏天的雨却更让我难以忘怀。

夏天是清爽的，虽然气侯火热，但也有凉风来缓和，一冷一热碰出了不同又新奇的感觉，一滴、两滴、三滴……清香又甘的夏雨来了！

我轻声道：“呀，雨水是那么的清润甘甜，虽然雨是无味的，但园子的花儿开了，小草发芽了，鸟儿回窝了，一切都是那么美好！”我拿了一个杯子来装雨水，再放到冰箱，拿出来时雨就更大了，雨滴再一次的撞向地面，犹如水晶一般晶莹。

行人拿着伞走着，小雨滴如小孩般在伞上活跃地跳着，但又冲冲的跳到了地上，然后争先恐后地喊到“我到了！”“我到了！“我也到了！”……可别小瞧了这些小水滴，慢慢地，慢慢地，他们竟汇成了一条清澈见地的小河了。

小草上没了水滴，小花上没了水滴，土壤上也没了小水珠。都说雨是平淡的，但是雨其实是香的，它让荷花开了，让桂花开了，所以雨也很香。

雨停了，人不说话了，大家在安静之中徘徊了好一会儿，都说下雨是安静，其实也有着很多小东西在不断的跳动着，玩乐着，就比如跳跃的小水滴，发芽的小草，还有那开花的枝儿。

每个人都有喜欢的季节，春天是温和的，夏天是热情的，秋天是秋高气爽，冬天是寒冷的，我的最爱还是那夏日的一场雨！

夕阳，像一位喝醉了酒的老人，趴倒在山头，红彤彤的。

它的出来，使原来黯淡无光的地面披上了一层红橙相间的上衣。这时，天空中的云也好似穿着了一件橙黄色的衣衫，悠悠漂浮。随着云彩慢慢聚拢，在太阳接近山头的一瞬间，天水之间好似起了翻天覆地的变化，西边天上层层云堆更加鲜艳、蓬松、悠闲地漂浮着。

夕阳又像一个害羞的少年，只露出了半张脸。天空中偶尔飞来几只鸟儿，不知是大雁还是麻雀，但它们的羽毛始终是金黄色的，因为它们在夕阳的照射下变得红黄相间，犹如一颗颗闪闪发光的黄宝石，在空中掠过。池塘的水面，没有一点波纹，池水清澈见底，水的倒影也变黄了，花变黄了，小草变黄了，整个世界都变得金黄了……

夕阳只留下了一点余晖，突然，山头那边奇灿无比的霞光喷薄而出，天边那缕缕流云刹那间变成了晚霞，就像一桶桶五彩缤纷的颜料在空中铺散开去，就像一条条五颜六色的锦缎，深红、橙黄、黄紫……仿佛是一副画卷，看着让人心中暗自赞叹。

终于，太阳“回家”了，云变成了灰色，整个世界渐渐昏暗了，那夕阳也无影无踪了。

冬天到了，很快我们的城市就变成了一个洁白无瑕的世界，天上飘的雪就像一朵朵小花，美丽极了!

小伙伴们兴高采烈的出来玩，有的在堆雪人，你看那边的雪人多神气呀，好像在给我招手呢!还有两个小朋友在打雪仗，他们都互不相让，你打我一下，我打你一下，小刚双手捧着一堆雪，捏成一个雪球，冲上去把雪球向小明扔去。只听见“啪”的一声，小刚被打中了，雪球在小明脸上开了花，小刚高兴的心花怒放。接着，小明发起了猛攻，小刚还不知道呢，被小明的雪球正好扔到了背上，小明也高兴的跳了起来!还有滑雪撬的小朋友，她们好像在比赛呢，小红在前面滑着，小丽在后面追着，她们玩的可真开心!

冬天可真好，可以打雪仗、堆雪人……我喜欢冬天!

晌午，爷爷在田间，一棵挨一棵地给瓜藤的根松土。拳头般大小的疙瘩，爷爷还嫌大，蹲下来川手捏得细细的。他满头的银丝，脸上淌下滴滴汗珠，青布褂儿泛起了白色的盐霜，我几次要爷爷歇歇，反惹得爷爷动了火。他站起来，掂着手里油黑的土冲着我说：“我能歇吗?这土地，不浇汗水怎能出金出银?”

是的，这地真好。

经爷爷精心侍弄，瓜苗撤着欢儿长起来，叶和藤的丫里已绽开了一朵朵金黄色的花儿。阳光下，金灿灿的，小蜜蜂躲在花蕊上忙着、唱着。怪不得爷爷对家乡的上地感情那么深，我想起有一支歌这样唱道：“土地啊!我的宝贝。”

早上，当我还在睡懒觉的时候，爸爸就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了!”我不相信，对爸爸说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……

我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和爸爸冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。

爸爸开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的爸爸先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照爸爸滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把爸爸滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候，爸爸没用让我戴手套，他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。

傍晚，太阳的光照没有中午那么强了。但是太阳依旧透过云层散发着光芒。大地被太阳光照成金色。这片土地上的一切，仍被温暖的阳光照耀着。

太阳即将落山了。刚才还是蓝天白云，现在一下就出现了火一样的云。天空中出现了美丽的红霞。红霞变得十分耀眼，把半个天空都染红了，就像铺上了红色的锦缎一样。不一会空中逐渐出现了深红、红、橙红、黄、浅黄这些颜色，颜色按照由远及近，从深到浅的顺序，层级排列。靠近太阳的那块天空最红，远端则颜色最浅，交叉错落，很有层次，就像画家用画笔描绘出来的一样。大自然可真是一个伟大的画家！

这还是我第一次那么仔细地看火烧云呢！火烧云的形状变化莫测，一会儿像一条飞舞的龙，一会儿像一只奔跑的马……广阔的大地都被天空中的晚霞照耀的通红，景色太美了。

太阳渐渐地落到地平线上了，另一半的天空暗了下来。

天空中逐渐浮现出一颗颗大大小小的星星。不一会儿，大地、高山、田野、河流等等一切都跟着暗了下来。红彤彤的太阳逐渐落到地平线以下，只剩半个圆了。太阳把金色的余晖洒向了大地。落日的余晖渐渐退去了，只剩几缕微弱的光了。

太阳越来越小。又过了几分钟，天的尽头，太阳努力地把最后一缕阳光洒向了大地。它完全地消失在了地平线中，天色完全暗了下来。夜空中露出了一道弯弯的月牙。

夜幕降临了。我不得不赞叹：“大自然真美！”

我特别想去游乐园玩，今天学完电子琴我和妈妈商量说：“回家妈妈做饭，我主动练琴，今天我要实现一个愿望，饭后我想去儿童乐园玩，行吗?”妈妈欣然答应了。

晚上的游乐园，在彩灯的照耀下更美了。我先玩了高空飞翔，又玩了海盗船，在海盗船上玩的时间可长了，今天可真的玩尽兴了，在海盗船上我挑战极限，站在了龙头上，当海盗船飞得的时候我承受不了啦，吓哭了，心脏感觉都跳出来了，赶紧叫妈妈让操作员停了下来，吓死人了，今后可不敢挑战高刺激的游戏了!

我们又玩了过山车，只是这过山车有点小儿科。一点也不刺激，最后我们玩了谁上划船，小船虽然不大但很好玩。水池里还有很多的小金鱼呢!玩了没几分钟小船的功能我就掌握了，两个摇臂可以划翔，还可以改变方向，小鱼在我船边游来游去，为了抓小金鱼，衣服都被玩湿了，最后还是一条鱼也没抓到。

今晚真开心!

“海上生明月，天涯共此时。”我盼望已久的中秋佳节，终于来了。

中秋节是每年农历八月十五日，他最早源于古代帝王秋天祭月的礼制，正当秋高气爽的秋分时节，白天和晚上的时间一样长，月亮也正好受到太阳的直射，所以月亮明媚皎洁。于是，这一天逐渐成为人 们观赏月亮和思念家乡的民间传统节日。

人们还喜欢在中秋节这一天吃月饼，这种习俗源于元末明初：当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝-，预定在中秋节这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。此后，在中秋节吃月 饼的习俗便在民间广为流传。

中秋节还是一个合家团圆的日子。月饼代表团圆，中秋节要吃月饼，所以每年中秋节，远在外地的亲人都要赶回家乡，与亲人团聚。在这个美好的时刻，我们一家人也团圆到一起，吃了顿团圆饭，爷爷 、姑姑……都坐到了一起，唠着家常，有说有笑，好不热闹！

在回家的路上，我和爸爸抬头仰望着穿梭在云朵里的月亮，我想起了：在这美丽的月圆之夜，还有多少个家庭，还不能团圆到一起，就像大陆和台湾，虽然仅有一海峡之隔，但却总也不能得到大陆母亲 的拥抱；还有守卫边疆的解放军战士，舍小家顾大家，放弃自己与家人团圆的机会，保卫着祖国的边陲；还有玉树、舟曲等灾区的灾民们，他们是否能够和家人团圆到一起……

这让我不禁想起了：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟……”

早上一起床，来到窗边，一缕凉风拂面而来，让原本睡意朦胧的我顿时清醒，原来下雨了!绵绵细雨降落在大地，像给万事万物蒙上了一层细纱一样。

那一滴滴细雨细如牛毛一样飘洒下来，在远处看就像一个个伞兵从飞机上背着降落伞跳了下来，那么轻灵。蒙蒙细雨中，在树旁偶尔可以看见几只燕子在空中低飞，这是为什么呢?原来冬天太久没有下雨，燕子们见春雨已来，就张开翅膀让春雨冲洗干净。他们尽情地沐浴着，高兴地喊着：春天来了，春天来了，春雨也来啦!

春雨时常伴着一丝微风，微风使春雨的身子变斜了，滴滴答答地落在小草上，把小草唤醒了，他探出了头，瞧瞧周围说：呀!原来是春天来了。春雨滴滴答答地落在花朵上，由于花瓣是弧形的，那水珠在花瓣上骨碌骨碌地转了几圈，便像珍珠般地滑了下来，落到土地上。被雨水冲洗过后，花朵的颜色更加艳丽了。有些花儿在被淋雨的过程中，偶尔有些花瓣被春雨的水打落下来，就像一只只蝴蝶扇动着翅膀落了下来，真迷人啊!春雨滴滴答答地落在湖水上，就像打鼓的声音，真动听啊!

瞧，一群群小孩穿着雨衣，穿着雨鞋来到小水洼里快乐地跳着，欢迎着春天的到来。一个个大人撑着不同颜色的伞在雨中移动，从天上看真像五彩缤纷的花朵!看，一辆辆汽车慢慢地前进，似乎在观看春雨的美景呢!

我爱你春雨!也爱着你春天!

每年的寒寒假，便是专属于我们的欢乐幸福时光了。不仅仅因为它不用上课，可以自由的玩耍嬉戏。对于我来说，最最重要的便是可以多一点时间和爸爸待在一起了。我的爸爸仅仅是一个卖菜的小摊贩，但是在我的心中他却是特别特别伟大的。今天就是我们南方的小年夜了，爸爸仍旧很早就起来出门卖菜去了。我想帮爸爸做一些力所能及的事情。于是我跑到了爸爸的小摊前，爸爸知道我想要帮他后，所有的心情都汇聚在了脸上，有惊讶、有怀疑、有紧张、还有感动。

“不会后悔吧?”“不会，一天都不能坚持，以后怎么独自生活，不可能您养我一辈子吧，哈哈。”凌晨被爸爸叫醒，我就有点不耐烦了。坐在车上打算再睡，已没有睡意。“爸爸，你每天都要起这么早吗?”“嗯，不然收不到菜”。顿时。

看着爸爸收菜的全过程，到达目的地了，爸爸让我坐在车里别动，他一个人下去把菜一篮一篮的抬下来——每篮有200斤，然后不见爸爸人影，一会儿，爸爸端来热腾腾的面条，端在手里，在这个天朗气清的天气里，有一丝凉意。

现在有陆陆续续的人来买菜，我发现爸爸对老年人有额外的关怀。这使我我很受启发。一上午完毕，我有点疲惫不堪，爸爸却习惯了这种生活，没有多语，而我从他的皱纹中看到了他的疲惫。

这一天让我感触甚多，爸爸的为人处事，对我的关爱，对家庭的奉献，爸爸对于自己的劳累从不埋怨，从不诉苦，而我呢?连上课都在打瞌睡、玩手机。以后，我不会再诉苦，我会努力，为自己的梦想而奋斗，为家人而努力!

中秋之夜，月圆之夜；中秋之夜，团聚之夜；一晃，一年又匆匆过去了。又到了团聚之夜——中秋节。

晚上，我，爸爸，妈妈在电视机前，吃着月饼看中秋晚会。节目很精彩，人群，观众，还不时爆发出一阵阵热烈的掌声。妈妈一会儿给我们泡茶，一会儿帮我们剥石榴。但爸爸却只是安静的看电视 ，不多说话。我知道，爸爸是想他儿子了。因为今年，哥哥去当兵了。我坐到爸爸身边，拿着仓鼠逗他开心。忽然，妈妈的手机响了。是哥哥！是哥哥从北京的部队打过来的！我激动地抢上去和哥哥说 了几句话。看着爸爸妈妈开心的样子，我心里想，哥哥真是懂事了，想想去年的中秋，他还在外面和他的同学疯玩哩。中秋节的团圆情对我们的影响可真大呀。

接完了电话，爸爸心情大好，我们便一起去易园散步赏月。天上的月亮又大又圆又亮。我情不自禁地想到了李白的诗：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在白云端。”月光如水，静静地 泻在这湖面上，一片云儿移过，月亮便变得朦胧起来，好似被罩上了薄薄的面纱。云儿移走了，月亮又皎洁起来。路旁的柳树婀婀娜娜，清风拂过脸庞，柳叶随着柳枝的摆动轻轻摇曳，真是如诗如画的 夜景。我从地上捡起一块石头，扔向水中的月亮，水里的玉盘被打碎了，化作千万只“玉蝴蝶”在湖面上翻飞……不一会儿，湖面又平静了，圆圆的月亮依旧映照在水波里。

望着夜空中的明月，我在想，哥哥此时在做什么呢？是不是也在看着天上的月亮想我们呢？我想说，哥哥，虽然我们不在同一个城市，但我们共赏的却是同一轮明月。

今天妈妈给我布置了一个“艰巨”的任务，那就是洗澡。我说：“妈妈，我能不光挂冲一冲啊!”“不行。”妈妈说：“今天必须好好的搓搓。”

先把身上弄得湿漉漉的，再抹上搓泥宝。用洗澡巾一搓一搓的，就把脏东西搓掉了。虽然用了搓泥宝，但是脏东西没有完全的没了。

然后我就喊妈妈让她再给我搓一遍，妈妈搓的比我搓的还使劲儿呢!妈妈一边搓，我一边说：“妈妈，轻点，轻点。”妈妈就说：“太轻的话，就搓不出来脏东西。”妈妈说完这话，我就咬着牙忍

着，不一小会儿，妈妈就说：“好了，搓完了，你快点冲一冲。”冲完，我就把身上擦干，再穿上衣服。就洗完了。

洗完澡真的好舒服啊!感觉浑身就轻松多了。

数学日记，里面的主要内容是：例如，今天你去买菜了，那么日记中应该写你看到的菜价，家人买了多少钱，多少钱一斤等。在日常生活中，涉及数字，数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的，可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来，主要有以下几个方面：

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：

今天我们学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如：

老师给我们讲了一道题：5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0.58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0.58亿千米。怎么样，我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。例如：

今天中午，妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油，给了我一张10元的钱。我买了之后，售货员找给我6元3角钱。回家的路上，我算了算：1千克酱油1元6角钱，2千克就是3元2角钱，再加上买白糖的1元5角钱，一共花了4元7角钱，10元-4元7角：5元3角，应该找给我5元3角钱，他多找给我1元钱。我又回去找售货员，他边把多找的钱收回去边说：“你真诚实，是个好学生!”啊!我用数学啦，数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如：

今天中午，我发现张灿抄靳泰然的，数学学习指导，我想了一会，到底报告不报告老师呢?如果报告了，是为她好;如果不报告的话，就害了她。于是我就告诉了老师，老师把她喊了出去，她进来的时候一声也不响，好像生我的气了。这样的事，到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如：

今天，我们考试完了，成绩也下来了，我估计能考90分以上，谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如：“一个整数的末尾添上两个0，原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的，因为在0的末尾添上两个0就不成数了，我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析，全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如：

我在玩计算器时发现了一种现象：21—12=9，43—34=9，65—56=9，76—67=9，87—78=9…… 32l一123=198，432—234=198，543—345=198，654—456=198，765—567=198…… 4321—1234=3087，5432—2345=3087，6543—3456=3087，7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976，65432—23456=41976，76543—34567=41976……通过观察发现：几个连续的自然数组成一个整数，按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数，如果组数的数字的个数一定，所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究，我知道了：只要你乐于探索，你就会有很多奇妙的发现，这时，你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如：

今天我在家里，给爸爸出了一道题：10+10等于多少?爸爸说：“20”，我说：“错!”爸爸说：“得多少?”我说：“得18，10和10垒起来，不就是18吗?”说完，我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点，我站起来对他说：“只要扩大就向右移，只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题，我有我的好方法：是先综合，确定是最后扩大了还是缩小了，再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师，我想对你说：“以后上课，您就多表扬表扬我们，每一位同学都要表扬，这样，我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如：

今天上课，我的精力总是不集中，老是想这想那，成绩也在下降，好像是掉进了陷阱(精力不集中)，又无力向上爬。我想，我一定要用最大的力气，爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学，尽快爬上来。今天我真高兴，因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力，这个陷阱就不那么可怕了，世上无难事，只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如：经过积累，我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好，我总结了一下，有一点经验：写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写，就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是：你被评为数学日记小名人，祝贺你!我们相信按照你写日记的方法，全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

《稻草人》是目前我读过的最有趣、最有丰富内容的一本童话书。

它是由15个童话组成的，虽然只有短短的15篇童话故事，可是每一篇都深深地打动着我的心灵，默默地告知我一些道理，我非常喜欢它。

令我印象最深刻的故事是《稻草人》，这个故事讲述了一个稻草人的主人，他的丈夫、孩子都去世了，只要一起来就流泪，眼睛到现在都还红着，而且成了老毛病，动不动就流泪。主人现在老了，脸上满是皱纹，像个风干的橘子，眼睛还受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。所以自打那以后就再也没有笑过。而今年的稻子长得壮实，稻草人为主人高兴，可是有一只小蛾飞了过来，稻草人用力的扇着扇子，但是怎样都赶不走小蛾。稻草人又绝望了，因为主人又不能笑起来了，接着……

这一篇故事让我想起“忧他人之忧，乐他人之乐。”这一句话，我非常谢谢叶圣陶老爷爷，是他创作出了这么好的书送给大家。我推荐大家也能去看一看。

过新年了 早晨烟花的隆隆爆鸣声把我惊醒了，我立即穿上新裤子 衣服 袜子 鞋子,吹着老妈起床烧早点，叫老爸起床下楼放鞭炮，我和爸爸从家里拿出了鞭炮。爸爸拿出打火机点起鞭炮听到噼哩叭叭啦的声音，我捂住了耳朵高兴的在那里跳着，附近的鞭炮连成了一片。新的一年开始了大街小巷无不喜庆的喜悦的气息，妈妈叫我们上楼吃早饭我们马上的跑了过去，我到了厨房的门口一进去看见桌子上三碗热乎乎的汤圆，我连忙跑过去拿起一碗吃的津津有味。吃完了汤圆，我 妈妈和爸爸拎着东西去奶奶家拜年，到奶奶家我看见爷爷奶奶，我向爷爷奶奶鞠了个躬，祝爷爷奶奶新年快乐。爷爷奶奶说“你真棒”。我看见爷爷奶奶的桌上摆着各种各样的美食。过了一会有大伯 阿姨 哥哥弟弟也来拜年。大家一起吃饭。吃完中午饭，我和哥哥 弟弟在看电视。大人们在聊天。过了一会儿爷爷奶奶给我们每人发了一本书，五兄弟一起去买了鞭炮，买来鞭炮以后。我们五兄弟在院子里玩的可高兴了。

时间过的真快啊!夜幕降临了，万家灯火亮了。随着奶奶爷爷的叫声吃饭咯!我们五兄弟蹦蹦跳跳地来到了桌子旁边。开始吃饭了，大人们不约而同说“忘了一件大事，我们五兄弟才反应过来还没发压岁钱呢。虽然过年是我国的传统节日。我兴高彩烈的接过红包，放进了妈妈的包里。吃完饭后，就是最后一个节目放烟花。大家一起去放烟花，看着五颜六色的烟花在天空上绽开了，像张开的花瓣好美丽啊!

我们开开心心的度过大年初一。

我从书架上看到一本名叫从外星球来的孩子这本书，难道真有从外星球来的孩子吗?他与地球上的孩子有什么不一样?这本书引起了我的好奇心。

原那个外星球的孩子只不过是一个得了孤独症的孩子名叫宝宝，他整天在银杏林里的一棵树下举着手，在那棵树下转圈。他只对一件事感兴趣一只会笑的猫，那只会笑的猫也呆在银杏林里合宝宝玩，他的爸爸妈妈见了十分的开心便把他抱回了家，日子一天天过去那个”外星球的孩子“也逐渐的变成了地球上的孩子他的爸爸见开心的笑了他说：”我要送给宝宝一件礼物“第二天那件礼物竟是一架钢琴，只见小猫蹦上钢琴在上边跳起舞来宝宝呢?在那边拿着一根筷子在那挥舞。音乐越快他挥的多快，音乐越慢他挥的多慢。爸爸妈妈在边上看他们惊叹：”哇!我们的孩子有这么高的音乐天赋“于是他们就请来一位教授，最后教授也被他高超的音乐天赋所惊讶了，过了几天这位教授邀请宝宝演出，在演出中他完全陶醉在音乐中，最后他深深的鞠了躬，一阵阵掌声和欢呼声把他送下舞台。

在我们的心中猫是不会笑的但是这只猫却会笑不单单只笑有他会微笑、冷笑、苦笑等等。

每个家庭都有一种爱他如大海般广阔，它能够包容你的一切，即使你遭遇困难，它依然为你绽放在一个忙碌的黄昏，我正看着《爱如茉莉》这篇文章，文中的一对夫妻是多么恩爱，突然，我的脑海中出现了一个问题“自己我们家的爱像什么?”于是我便去问妈妈，妈妈沉思了一会儿回答道“爱如大海。”

在前几个星期我得了腮腺炎，把全家人搞得鸡犬不宁。那天爷爷奶奶很忙，突然接到了妈妈的电话，他(她)们急急忙忙地来学校接我了，奶奶看着憔悴的我脸上露出了焦急的面孔。

我们来到医院，奶奶先帮我挂号，然后带我去三楼看医生，医生先帮我量了一下体温，由于高烧不退，脖子肿痛，医生就让我去抽一下血，我们去了一楼抽血，可等了小时都没有医生来，奶奶心急如焚，不停的按铃，还跟医生吵起来了。

抽完血，我们便去做B超，奶奶将我扶到了床上，然后问我把衣服往下拉，让医生更好地治疗，做完B超奶奶将我的脖子从上到下的擦干净，然后又回到了儿科，医生配了点药我们就回去了，但由于爷爷的店很快电了，所以就充了十分钟的电，我睡在奶奶的腿上，快到家了，爷爷的电瓶车却没电了，奶奶只好下来走，到家后奶奶又是喂我喝药，又是喂我吃饭，还请了好久的假。

哦，爱如大海!爱如大海!

雨，在我心中是美丽的，我喜欢在雨中玩耍。

我坐在院子内房前窗户旁，烦燥的看着书心想：哎!怎么还不下雨呢?现在不是夏天吗?过了一会儿，雨点接二连三的写了落在书上。这时我高兴的大喊：“啊!下雨了，这不是幻想。”这时，我急忙回到屋里，关上窗户，看着小两点变成了水珠，落在窗上，再落下去，它一遍遍重复着，我却一点也不厌烦。我睁大眼睛，努力的想透过模模糊糊的窗户看向远方，却什么也看不清。我把窗户打开，突然，我的视线被一个小蜘蛛吸引了，雨点不停的打在它的身上和未织完的网上，雨点把网弄破了，可是它还在不停的努力织网，我看见了蜘蛛的努力，我心想：一个小小的虫子都比我们努力，可是我们连蜘蛛的努力都比不上，我们还不如虫子。

雨下的可真大，我听着雨滴滴在水坑里的声音，虽然非常吵，可我心中还是平静的。

过了一会儿天气睛了，我走出房间，来到院子里。我抬头一看，天上竟出现了许多洁白的云，有大的、小的、圆的、扁的，有的像土豆，有的像棉花糖，各种各样真好看!我打着伞去买东西了，在路上我看见一道彩虹，不过只出现了一小会儿，路上的水坑可比家门前的水坑大多了，水坑放大看，真像一片小溪。

雨中的景色可真美啊!

炎炎夏日，我打了个哈欠，伸了个懒腰迎接我的新一天，刚起床的我还有点迷迷糊糊，听见妈妈说今天，天气有点热，我们一家人去游泳吧。神志不清的我立刻清醒过来了，“时间定在下午1点钟。”妈妈高兴的说。

时间在一秒一秒的过去，中午时间到，闹钟叮叮地叫着，我心想：游泳应该会浪费许多力气，所以今天中午要多吃点。于是我就把饭菜大口大口地往我嘴里送，令我最期盼的时间到了，下午1点钟，我们一家人先去了超市把游泳圈买回来，随后就去了游泳池，哇!池水清澈见底，我迫不及待地戴上游泳圈跳进水中，奶奶，妈妈在一旁嘻嘻哈哈，有说有笑。

一开始，我还是游地挺顺利的，在水里打着拍子，漂着水浪，老教导员奶奶叫我把游泳圈拿掉试试看，我点了点头，把游泳圈除掉了，一下子，我的头被水里淹了一下，我吓了一跳，可是妈妈在一旁为我打气!这一下子给了我勇气，“世上无难事，只怕有心人。”我尝试了又尝试，还是没有学会，但是这并没有打

到我，我慢慢来，渐渐地，好多了，我在楼梯口除掉游泳圈，一只手带着楼梯，一只手捏住鼻子，脚试着在水里打拍子，我不怕了。我在心里默默的给自己加油。

妈妈发话了，回家时间到了，我不舍得离开，上来觉得身体很沉重，但是我还是很快乐，到了洗澡间，我舒舒服服地洗了一个澡，热腾腾的水打在身上，好湿润，我洗漱了一下，感觉身体没有像刚刚那样沉重了。

小朋友们，向我学习吧，如果你们去游泳的话，也要努力做好不放弃哦!

今日赶闲无事，正好帮妈妈做一些家务活。

妈妈正在洗茄子，于是我自告奋勇，准备帮妈妈切茄子。

妈妈说：“那你先把茄子皮给削了。”于是，我拿起削皮器，在茄子上左一刀，右一刀，削了许久，终于把茄子皮给削干净了。

后来，妈妈又让我把茄子给切成一条一条的，我先把茄子的两头去掉，然后再从中间切下一刀，让茄子分成两半，之后再拿出一半来，再切掉一半，最后把整个茄子的八分之一切成一条一条的。切完第一个八分之一再切第二个八分之一。大约过了五六分钟，茄子就已经切好了。

切完了茄子，妈妈又叫我把黄瓜给切一切，于是，我先把黄瓜拿到水龙头下去冲一冲，然后用刀把黄瓜的两端给切掉，之后再用削皮器把黄瓜的皮给削干净。最后开始切黄瓜。黄瓜是要切成一块一块的，我就像削刀削面一样，左手拿黄瓜，右手拿刀，一刀一刀的把黄瓜切块。切了大概有七八分钟，黄瓜已经变成了一块块诱人的翡翠。

最后，吃着自己亲手切的黄瓜和茄子，内心感到无比的快乐。