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我的对手作文4篇 作文怎么写(实用20篇)

因为有了对手,我才会进步的更快。所以,我要感谢对手。今天小编就来分享我的对手作文4篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于感恩对手优秀作文

全文共 731 字

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每个人的一生都不是一帆风顺的。在这个社会中我们需要的是竞争,只有竞争自己才会更加强大。我们要感恩自己的对手,因为他们使我们更加坚强;我们要感恩自己的对手,因为他们让我们尝到了成功的喜悦;我们要感恩自己的对手,因为他们磨练了自己。

当我们努力向上的时候,我们需要竞争。在竞争的过程中,我们发现了自己的缺点;在竞争的过程中,我们改正了自己的缺点提高了自己;在竞争的过程中,我们要正视自己的对手,感恩自己的对手。我们既是朋友也是对手。在中学里,充满了活力,也充满了竞争。

每当考试之前总是有些紧张,害怕自己退步;考试之后,有时会有所进步,有些小小的骄傲,但是,再一想后面有很多人再盯着自己,如果稍不努力,自己的领域就马上被对手占领,所以不能松懈。正是因为对手才让我更加努力。如果考试退步了,也不会泄气,因为我要超过前面的人,我要进步,所以仍须努力。正是因为有强大的对手,才使我一步步向上攀登,才使我有所进步。在竞争中,谢谢你,我的对手。

有时候会埋怨社会的残酷,竞争的激烈,对手的强大。会觉得没有对手,没有竞争多好呀,就不用天天担心有人会超过自己,有人会占领自己的“领域”,这样多舒服啊。

如果真的没有竞争,生活将会很乏味。那么我们将慢慢失去斗志,渐渐退步,逐渐堕落……

现在发现,有了对手我们才能更加强大,生活才能丰富多彩。因此,竞争越激烈,对手越多、越强大,带给我们的不是残酷,不是灾难,反而给我们的生活带来一片生机,一片活力。让我们再竞争中,一天天长大,一天天强大。而这些都是对手给我们的,让我们充满斗志。

生活中,我们如果一直走在平坦的道路上,如果哪天摔到了,将会痛苦不已。我们需要穿越泥沼,横跨沼泽,行经丛林,我们必须搏击,否则就无法前进!我们需要对手,我们要感谢对手!

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篇1:关于对手机看法的

全文共 924 字

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现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及,对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里,随时随地的与别人交流,不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。

手机大约在八几年开始使用,但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化,而不只是局限于个别的人。

青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信,渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。

而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素,除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。

走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,有了手机无论遥远还是很近,无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便,世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话,在外面照样交流。手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流需要也得到了更高标准的满足。

手机上网也实现了很多人的现实需求,手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。

有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累,甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。

如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。

我们如何让手机的弊端转化为利端呢?我想这就要靠人们的约束力了。

如过我们合理的利用手机管理好自己,不做游戏的奴隶而做手机的主人,我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。

[关于对手看法的作文

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篇2:我的对手

全文共 330 字

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在我五年级的时侯,我把于慧颖当做我的对手

在老师的每一次测试中我都基本比她好,只要我的成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在这次考试上,她比我的成绩好上好几倍,当我看到成绩后,下课时我便没精打采的在座位上,而当她看到我的样子后便走到我的面前来说:"没有关系,人总是会有失误的,看我以前考的那麽差,现在不是也追上你了吗,就是因为努力,所以我相信只要你也努力一定比我还要好的!”。听完她的话后我不但恢复了信心,还使我明白了一个道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成绩就得意忘形,应该把经验积攒下来,我相信只要我以后再仔细一点,努力一点,认真一点,一定会取得好的成绩!

对手使我变得更强,变得比以前更成熟,是对手给了我前进的动力,所以我们应该尊敬对手。

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篇3:对手作文

全文共 833 字

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对手

在人的一生中,对手往往被称为阴谋、卑鄙的代名词。对手是想尽一切办法打败自我的人,为了打败你而不折手段。

如果没了对手,那就应是什么样貌呢?你就会在冥冥之中陷入悲哀、凄凉,甚至死去。而你的对手会让你时刻持续高度警觉,你会千方百计地用你的智慧来打败对手。

有了对手,打败他,你就是英雄豪杰。你的对手就是你人生中的验金石,只要有进取心,和你的对手较量,你会登顶人生的制高点。

同学们,如果你还不相信,请看下方的例子。

大元帝国建国前,成吉思汗所在的部落,周围都是敌人。能够说和其他草原部落相比,他们的部落是一个弱小的部落。可他们没有放下,天天刻苦训练。在短短的几年后,成吉思汗的铁骑统一了蒙古草原,建立了蒙古帝国。随后,蒙古战车横扫亚欧,打遍天下无敌手,占领了近半个地球的领土,由此,大元帝国诞生于世。这说明什么?是对手或者说是敌人成就了他们。

他们领军进攻、入主中原,过上了优哉游哉的安逸生活。他们最悲哀的是没有了对手。之后,蒙古骑兵都不训练了,每一天吃喝玩乐,花天酒地。蒙古铁骑的军队不再锐不可当,最后被赶回草原。这个例子告诉我们什么?没有了对手你就会死掉。

在无边无际的大草原上,有一大群羊无忧无虑的生活。可是有了天敌狼,羊群大批大批的被吃掉。牧主看到了,命令猎人灭掉所有的狼。没有了天敌后,羊儿们不再惊恐,不再为逃避狼的攻击而狂奔,不运动,不奔跑,患上了软骨病,患上了瘟疫,一传十,十传百,大批大批的羊群死得比狼吃掉的还多。羊就是没有了对手,所以才会自取灭亡。

在那里,我要说一声,人,千万不能没有对手。对手能够是竞争者,对手能够是自我最厌恶的人或事,对手更能够是居心叵测之人。

拳王泰森因没有了对手,整天吃喝玩乐,最后导致吸毒犯罪。秦统一六国,因没有了对手,二世亡国。近代科学理论,因当时以到达了登峰造极的程度,成为权威理论,也有很多被先后颠覆。一个爱下棋的人,必须是找上手对阵,宁肯输棋受罚,也不肯和臭棋应对,赢棋获奖。

我认为,一个有远大志向的人,必须会去主动找对手过招。

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篇4:珍视对手

全文共 779 字

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就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

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篇5:以对手为话题的作文800字

全文共 828 字

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我讨厌对手,讨厌我俩无趣的竞争,若是我败,我又不甘心,便会奋起直追直至超越;战胜对手,优秀的成绩便又会使我骄傲自大,胜利的喜悦往往也持续不了多久,因为一想到对手,杂念全无,全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是,回过头来一想,这不好吗?对手使我有了提升自我的机会,使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪,而是对自己要求严格。

迈入初中,每月都会有一次月考,想想看,年级人数不少,要想“出头”,就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验,粗心的我竟然创造了如此败绩,而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟,对手的力量无可估量,学习就像逆水行舟——不进则退。

再后来,我从小事做起!天天下苦功,发奋读书,上课也似乎比以前认真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。

进入考场,笔尖就是作战武器,分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”,生怕一招不慎,满盘皆输,因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望,杀出几匹黑马我可受不了!

考试转眼结束,我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。

现在,我的对手扩展到了整个年级,即使我现在不错,但总有人在暗下功夫,终究会像当初我超越别人一样超过我,我能怎样,在对手的“束缚”下,争取不落败就行了,而更好的则是始终保持优良成绩。

小学时期,认为对手就是天敌,对他产生一种厌恶心理,甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩,似乎这样就能让对手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,对自己稍微负点责的人都会敬佩对手,对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果,自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出

生活在于竞争,而竞争始于对手,是他们让自己有一颗不想落败的心,奋发图强最终达到完美的境界!

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篇6:感谢对手的

全文共 914 字

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时光匆匆,我变成了初中生了,我曾无数次回想起以前,但在我的脑海中,始终无法忘记一个使我进步的人———对手

在一次田径运动会上,我参加了800米赛跑,当裁判员发出一声开始时,我们都迅速向前冲,因为当时有十多个,大家都争先恐后向前冲,我个子小,挤不进去,被甩在最后,当其他运动员都放慢下了速度时,我用尽力气向前冲,冲到了第四位,第一圈在我的奋斗下跑完了,当开始第二圈时,我发现所有人都将目光注视在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,谁料到,就在这个关键时候,后面的运动员追上了我,把我甩在最后,我就像一个失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用尽吃奶得劲,结果只追上了2名运动员,那时,我告诉自己:加油!突然,我听见前面的运动员在嘲笑我,好像说我慢得像只乌龟,这句话,立即传到了我的“指挥部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆发,到终点时,我是第七名,有位同学递了杯水给我,然后就问我:”你在最后居然有这么大力气,跑这么快?”我笑着回答到:“这多亏了对手激励了我!”

还有一次,数学小考上,老是发下了试卷,我写好名字,便开始答题,不过,那题目有点难,我在完成每一道题时,都要想半天,我的同桌是一位女同学,他数学成绩很好,在我眼里,这么难得一张试卷,在她眼里,简直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(试卷的一面),我呢?还在做选择题,她转过头,对我嘲笑道:“这么垃圾,才完成了这么点题,到下课你都完成不了,不及格,哈哈。。”我听了她这么咄咄逼人的话语,生气回答道:“别这么瞧不起人,我一定会比更棒,走着瞧。”为了不让自己和她写试卷的速度相差太远,我绞尽脑汁,在那想啊想,写啊写,很快,一份试卷完成了,我利用剩下的时间,检查了一遍又一遍,很快,下课了,我信心满满的交上了了答卷,下午第一节课时,老师把我们的试卷都发了下来,果然,我付出的努力没白费,她比我差一分。当是她不服输的说道:”不就一分吗?有什么了不起!”我对她说:“感谢你,是你让我进步!”

感谢你,不见不散的对手,你的存在让我从不放弃奋斗和超越。感谢你,齐头并进的对手,是你让我热情涌动。感谢你,技高一筹的对手,你让“更高,更快,更强”成为我永远的追求。感谢你,永远的对手,永远的朋友。

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篇7:发生在我和竞争对手之间的事

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最近,我认识了一位四三班的女同学,她叫胡美玉。认识她纯属巧遇。因为有一次我的语文书忘带了,课间我匆匆忙忙地跑到四三班想随便找一位同学借语文书,那位同学正好是胡美玉。

上上个星期五,我们学校开展了竞选大队委活动,每个班有两位同学参加,我和我们班的吴明洁代表四(4)班去参加竞选。在小会议室,我发现胡美玉也来参加竞选,我们俩又见面了。很自然,我们就互相认识成了好朋友。

后来我才知道,这次竞选仅仅是初选。经过选拔,我和胡美玉等二十几位同学入围了。老师对我们说,下一次竞选是最终的结果,还要有十几人被淘汰,下次竞选要求更高,需要会背少先队十知道、要有才艺展示、自我介绍等。当时,对老师的话我记得清清楚楚的,回家后就进行了认真准备。

昨天,我在学校再次碰见胡美玉,我对她说:“你知道少先队十知道不?”她说:“哎呀,我忘了,不知道。”我说:“我家打印有少先队十知道。”她说:“能不能借我看看?”我说:“好的。”可是,我说要借给她,今天竟然忘到家里没有拿来,想着可能明天周五会进行竞选,她不知道这些知识怎么办?于是,我利用下课十分钟默写了一遍送给了她。

放学时,由于我没有坐上班车,我妈妈接我时,我对妈妈讲了事情的经过,妈妈说:“如果她不会的话,可能竞选不上大队委,如果她竞选上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告诉她这些?”我说:“不后悔,乐于助人嘛!”妈妈听了我的话,高兴地说:“妮妮,你不是问过我什么是优秀的品质吗?你今天的表现就是呀,这种品质比当选上大队委更重要呢!”

冬日的阳光显得更加温暖,我的小手放在妈妈的大手里,跟妈妈说说话,我感到特别踏实。

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篇8:感谢对手作文

全文共 915 字

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也许你会很困惑,我为什么要感谢对手?原因很简单:因为没有对手,所以不会知道自己的缺点。其实我和对手比赛的时候,就是我自己进步的时候。所以,我要真心感谢对手。

我的对手叫张艳琼。也许上帝有意这样安排。从我三年级懂事开始,她就和我同班,同桌。她的阅读能力很强,她读课文的时候是多么情绪化啊!

有一次,学校举办演讲比赛,要求每个班选出一名同学代表班级参加校级比赛。听到这个消息,张艳琼毫不犹豫的报名了,之后我立马报名参赛。我们班既然有两个同学想参加比赛,那就必须在班里进行预赛,谁讲的好谁就代表班级参加比赛。为了赢得预赛,我前一天晚上对着镜子一遍又一遍的练习,直到半夜十一点。但在第二天的比赛中,张艳琼还是占了上风。她的演讲有理有据,非常精彩,学生们都为之着迷。和她比起来,我的演讲逊色多了。最后,老师决定代表我们班参加比赛。在后来举行的校级演讲比赛中,张艳琼不负众望,在众多选手中脱颖而出,获得全校第一,为我们班赢得了极大的荣誉。看到她站在高高的讲台上,我很羡慕。

经过这次较量,我真的觉得对手很强,压力也不大,但我不甘心失败,下定决心要超越她。

张艳琼不仅演讲能力强,而且学习成绩优异。上次期中考试,她是年级里数一数二的。很难超越她!但是我想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人!离考试还有一个多月,我努力复习各科要考的知识点,巩固学习中的薄弱环节,每天熬夜。渐渐的,我觉得自信了,自信了。考试那天,我早早到校,提前备考。早上九点,语文考试准时开始。我拿起试卷,发现考试题目比较难,因为我平时把重点知识背得很透彻,喜欢看课外书,所以脑子里有很好的单词和句子,所以开始考试题目的时候感觉很轻松。下午的数学是我的强项。我可以很容易的做前面的基本题。最后遇到一个爬坡问题,绞尽脑汁了半天也没想出来。这时离交卷只有5分钟了。我努力思考,终于在最后一刻解决了这个问题。期末考试结束了,成绩很快出来了。她下降了两个名次,我上升了三个名次,总分超过了她。终于打败对手了,感觉好成功!我从心底感谢她。没有她,我也不会取得这么好的成绩!

对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有了对手,才会有竞争;有竞争才会有进步。没有对手,人生毫无价值。我从心底感谢对手。

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篇9:朋友是对手作文1000字

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翻开小学六年级的留言簿,一句句真挚的话显示在我眼前,其中“心想事成,笑口常开,一路顺风,半路失踪”是小婷写的,这家伙平时特别喜欢搞恶作剧,却让快乐每天陪着我们。有一个写道“狗熊,你真讨厌……”还有的写道“祝你……”这些文字,让我感到喜怒哀乐,但最难忘的还是那句话,它是我最的朋友写的,想知道是怎么回事吗?

我与她在五年级相识,说来也是缘分,我们是同桌,很谈得来,就有陌生的同学关系,变成了朋友关系,我们非常的要好,一起学习,一起玩耍,一起受批评,一起面对困难,一起……一整天下来,我们是形影不离的。她比我要高,有着淡黄而长的头发,成绩很好,而我则是一名中等生,我们都有各自的长处和短处,可我们谁也没嫌弃谁。时间久了,因为自身名字的缘故,我叫她“骆驼”,她就叫我“狗熊”。

时间过得很快,我们已经升上了六年级,没有在同一个班,就埋怨学校为什么不让我们在同一个班,但我们心里都知道,这就是缘分,我们觉得在不在同一个班都无所谓,我们的友谊不会变,时间也不能冲淡我们之间的友谊,真挚的友谊可以越过一切。

下半年,我买了本同学录,她写一些话,最让我敏感的是这句——清华以你的成绩不可能吧,换一个吧,这句话带有讽刺的,即使是这样的,我也不怪她,虽然表面装作没事,但心里很不好受,从那时开始,它成为了我学习动力,我一定要超过她,她成了我学习上的一个敌人,我要打败她,我很刻苦地去学。在学校不懂就问老师,在家不懂就问哥哥,又一次的考试到了,我满怀信心的做完所有题目,心想,这些我都掌握的很好,一定能把她下去,却不知结果,是我失败了,我没有放弃,继续努力,不再骄傲,第二次考试我又比她低,我的心情由天堂掉到了地狱,我天真的以为,河蚌只要经过了沙石的磨练,就一定能产生又大又圆的珍珠。谁知却不是这样,难道注定在这一方面我就是个失败者吗?刹那间,那句话又在耳边响起,信心又满满的,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。我埋头苦读,玩的时间也顾不上了,就是一定要超越她,“功夫不负有心人”,终于,这一次的考试我总算超越她了,我终于赢了一局,于是,我便开始得意起来,殊不知,那一次的考试我却败给了她,但我不气馁,我会一直武装战斗的,决不放弃!

在人生的道路上,朋友伴我们成长,给我们温暖的心,满足的梦,在此我想说声谢谢你,我亲爱的朋友,你的话让我努力奋斗,让我知道了学习中的竞争有多大。相信我,你既会是我的朋友,也会做我的敌人!

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篇10:对手是朋友初中

全文共 738 字

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在今年的春节里,大家都有说有笑,准备度过一个美好、团圆的春节,可是,我却流下了眼泪……

那是《少年博览》上的一篇文章,名字为《对手·朋友》,我很有兴趣地看了起来。可不看不知道,一看却流下了眼泪。文章讲的是一个名为郭葭的.小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁丽丽的小姑娘无论什么方面都比她强,于是,她与丁丽丽开始了明争暗斗。高一结束了,丁丽丽要转学了,这时他明白过来,原来她们即是对手,也是朋友。她们说好要考同一所大学,继续做对手,做朋友。当她们重逢在北师大的时候,别人以为她们是朋友,可她们却异口同声地回答:是对手!

对手和朋友是一对反义词,可在某种特殊的情况下,它们却是近义词,却可以通用。比如说在这篇文章中,对手和朋友就是近义词。其实,每个对手都是你的朋友。在你们明争暗斗的时候,你的对手一直在帮助你前进。在你发现你的对手比你强时,你一定会尽自己最大的力量去追,当你超过了她时,你一定会有一种莫大的安慰。同时,还有一种没有过的骄傲感,自豪感。可在这时,你的对手也在努力着,准备来一场“生死搏斗”。对手之间的较量总是这样循环着,从没有停息过,从没有结束过。对手之间的较量是没有止尽的,也是永远没有胜负的。当你们将要分别的时候,你会突然间发现,原来你们不仅仅是对手,你们之间不仅仅有一场“生死搏斗”,你们还是好朋友,是世界上最好最好的那一种朋友,你们之间还有一场深厚的友谊。当你再回首的时候,就会发现原来对手给了你那么多的帮助,让你进步那么快。你再想去寻找的时候,只会看见到两人一前一后的脚印。

在现实生活中,我也有我的对手,我也有我的朋友。在对手里有我的朋友,在朋友里也有我的对手。既是对手,又是朋友,这种较量才是最有意义的。

我的对手们,我的朋友们,让我们一起努力加油吧!

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篇11:感谢你的对手作文300字

全文共 350 字

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我的对手是我成长过程中不可缺少的。感谢我的对手,让我在成长中感悟到……

新学期开始了,老师要马上选举一位体育委员协助老师管理体育课。我听了这个消息,争先恐后去报名。我和徐治伟是最佳人选,老师要我们比赛来决定。

比跑步?这可是我擅长的,他肯定输,体育委员一定是我,我自信满满。他紧张地缩成一团。我的眼神全神贯注地盯着前方,耳朵听着裁判的哨声。

“开始!”我脚一蹬,手一摆,速度像闪电般似的,一下子超越了他。他神情十分镇定,眼睛像饿狼般可怕,向我追来。过了一分钟,我精疲力尽,眼看终点就在眼前,后面的对手,还是紧追不放,我在最后慢了下来,他冲过了终点,将我甩在后面,赢得了体育委员。

我像泄了气的皮球,在人们不注意的时候悄悄地走了。

多年过去了,这件事我忘不了,我要感谢我的对手,他使我明白:不经风雨,怎能见彩虹?

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篇12:向对手致敬作文400字

全文共 722 字

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诚然,没有林丹十几年来的引领,这个初出茅庐的小将是不会有拿下世界冠军的心理和技能的,这期间少不了平日里自己的达到极限强化训练,少不了教练挑剔严I酷的苛责训练,少不了反反复复的赛场磨练,可是,没有成功人士的引领,那就像在黑暗中摸索一样,不知道路在何方,有了奥运冠军林丹的引领,他做有示范,行有指南,只要能跟近林丹的脚步,他就有了机会很好的成长,发展自己,不是吗?在备战中,他们多次在一起对打切磋,在一起较量心理,就这样,他成长起来了,在大哥哥的林丹的重压和引领下成长起来了,他获得了参赛奥运会的资格,而且打进了决赛,对战一代宗师李宗伟了。

我们知道,李宗伟是谁,那是世界排名第一的羽毛球无冕之王。

李宗伟,我论从道德水平还是技艺水平上来说都是羽毛球界乃至世界体育界的翘楚,不去说连续他三届奥运会获得银牌的成绩,不去说他忍着身心体痛还去帮助记者达成意愿,不去说他胜败如意让他人心安的淡然姿态,单就那呵护对手的那一拥一抱的体恤举动就让我们敬佩不已。

在颁奖台上,占据中间的自然是中国的谌龙,第三名是塞尔维亚选手一个22岁的青年,也是首次参加奥运会的队员,第三次领取银牌的李宗伟,在即将离开颁奖台的那一刹那,代替我们的谌龙拥拦着谌龙,合抱了那铜牌获得者。此时此刻,我看到了一颗博大的胸怀,就是这颗博大的胸怀才使他装下了羽毛球,装下了了体育,装下了世界体坛乃至整个世界。

他早已把自己置之度外了,在她的眼里和心里,早已经把自己的荣辱忘却脑后,他心里装着的是世界体育事业的发展,只要体育事业蒸蒸日上,体坛人才辈出,他就赢了,他赢了个大。

就是在这样一个强大对手,成就了我们的谌龙,成就了羽毛球事业,成就了世界体育事业。

让我们向我们的对手,羽毛球的一代宗师李宗伟致敬

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篇13:对手,你好

全文共 534 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

对手你好作文

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篇14:对手作文600字议论文

全文共 566 字

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人在不断前进,可前进的动力来自哪里呢?对手!。对手是发展的动力,所以要善待对手。

----提记

在日常生活中,对手多如牛毛,在与他们的竞争中,我们不能使用阴险计谋对付他们,而是要与他们和好相处,在关系融洽。和睦融融的环境下,齐头并进。。

我有一个同学,他才艺双全,,是我的老对手,在平时的竞争中,我们不相上下,可是我们双方从来没有用狡诈之计陷害对方,使对方成绩下降,反而作为对手的我们,关系好如兄弟,无话不谈。。

对手之间的关系,难道不应该是这样的吗?如果两人关系不好,那竞争就变的莫名其妙,充满着阴谋,这样的竞争好吗?

善待对手,就是善待自己。当年曹操善待关羽,才使关羽在华容道放了自己;当年唐太宗善待少数名族,使得边界极少发生战争。

对手是成功者的陪练者;对手是失败者的良师;对手是同剧组的搭档。人生在世能够互成对手,也是一种缘分,仿佛是同一个分数中的分子、分母。如此说,结局往往只有蠃多蠃少之别,并无绝对胜败之分。角色有主有次,登台有先有后,掌声有多有少,但彼此相依,缺了谁戏也演不成。同在一个领导班子中也如此,携手共进,共创佳绩,方可交相辉映。倘若相互拆台,要麽被赶出“剧组”,要麽大家偃旗息鼓,落个一损俱损。

如此可见,对手对自己只有利而没有害,所以善待对手吧,善待他们就是善待自己—给自己一个公平竞争的环境吧。

[对手作文600字议论文

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篇15:感谢你,对手的故事

全文共 770 字

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小学六年,我要感谢老师给了我知识;感谢同学给了我友谊。但我最要感谢的人是我的竞争对手

是她,让我的成绩快速提高;是她,让我的知识面变得更广;是她,让我有了竞争意识。我俩既是好友,又是对手。

每每月考过后,第一件事便是看谁成绩好。我比她分高,就显得异常开心,心想,下次还要超过她;她比我分高时,我就很沮丧,并且发誓下次一定要赶上她。不过,不管我们谁的分数高,都不会因此而嫉妒对方。

“张思琪,你准备好了没有?”她一见到我来到学校,便要考我。

“呜呜……人家才刚来,连书包都没有放下,就来考我。不过,我可是准备好了的噢!”我一边放下书包一边说。

“答题开始!哪个国家人口居世界第三位?土鲁番盛产什么?鲁迅为什么没有获得诺贝尔文学奖?”好家伙!一连三个问题向我袭来,我可不怕,因为我可是作足了功课的。

“一是美国居世界人口第三位;二是土鲁番盛产水果。如葡萄,哈密瓜等;三是……恩……让我想想”她见我答不上来,兴奋地跳了起来。“小样儿,不会了吧?”

“谁说不会,诺贝尔文学奖只授给活着的作家,鲁迅先生曾接受过邀请,但他拒绝了。怎么样?我答对了吧?”我挑挑眉头反问她。

就在这时,月考成绩下来了,我和她赶紧跑过去看。

“啊!我居然比你低一点五分。”她狂摇着我的胳膊,并对着我大叫。

我幸灾乐祸地对她说:“你看,题目我答对了,考试分数还比你高,今天的那两包鱼,你请我吧!”

“给你,两块钱。”她撇撇嘴,很不乐意地给了我。我俩有个约定,谁答题输了或谁的分数低,都要请对方一包鱼。我笑了笑,用欢快地语气对她说:“开玩笑的,谁稀罕那两包鱼,友谊才重要。轮到我给你出题了。”

……

这就是我的对手,我的好友——江琳,一个成绩优异、活泼开朗的女孩。

感谢你,对手。是你,让我的成绩有所提高;是你,让我有了竞争意识;是你,让我明白了什么叫真正的友谊。

让我再次深情地对你说一声:感谢你,对手!

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篇16:珍惜对手

全文共 614 字

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无论在生活中、学习中我们可能都会遇到竞争对手,你千万不要憎恨他或是埋怨他,反而你应该感谢他。因为他是你前进的推助器;他是激励你的最好工具;他是你迈向成功的阶梯。有了对手,才会有进取的动力。所以感谢对手、珍惜对手。

微软大王比尔盖茨,在当年创业的路上就是因为有无数的对手与之竞争,这才使他积累了丰富的经验,最后走向成功的道路。姚明现在是NBA里唯一的中国人,取得今天这样的成就是因为姚明在小时候就不断与比自己篮球技术高的对手切磋,最后才成为了NBA里的一条“中国龙”。

许多的例子证明,在自己成功的时候,其中也包含了对手的一份功劳。是他让你有了上进心,包括我也不例外。

就拿这次月考来说,我这次超过了我的竞争对手。在上次期末考试中,我就在心里暗暗较劲,想下次要尽最大努力超过他。于是在暑假期间,我只要想到就有一种永远学不倦的精神。我知道我的英语单词不熟悉,我就反反复复的背单词,还叫妈妈给我听写。我额外也做了点练习。我知道我的作文写的不出色,我就经常阅读课外书。看到感兴趣的句子就把它背下来。有时还会做数学的竞赛题来提高自身的水平。正是因为有对手的存在,我才会有更大的进步。是他让我放手一搏,是他让我奋勇前进。

经过了暑假的补习与自身的努力我终于在这次月考当中超过了他。虽然距离拉得不大,但我相信自己经过了时间的磨练会显得异常优越。

有对手,那是你的幸运。无对手,那是你的悲哀。让我们在生活各处去寻找属于你的对手,去与他拼搏,去与他竞争吧!

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篇17:高中作文寻找对手

全文共 838 字

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生活中充满竞争,不管是森林里的动物,职场上的员工,还是学校里的学生,每天都在你追我赶,担心别人追上,这就是生存的竞争。正是因为竞争的存在,整个社会才会往前发展,而没有对手,就没有竞争,我们要想发展,就必须参与到竞争中来,所以我们需要寻找对手。

对手是我们不断追逐并想超越的对象,他们能促使我们激发潜能,让我们变得更强,从而不断超越自己。费德勒是网球界的王者,技术全面稳定,举止温文有礼,他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的记录。而他的对手纳达尔也战绩骄人,世界第二在位时间达创历史记录的160周。无疑,他们就是“男子网球史上最伟大的一对对手”。他们之间的对战创下了无数精彩,亦产生了许多神话记录。因为有纳达尔这样的对手存在。费德勒就是对手给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个最强大的自己,实现了自我的超越。

如果没有对手的存在,会让自己放松警惕,满足于独占鳌头的快感,最后反而被后来者超越。微软作为电脑界的巨头,在十几年前凭借与英特尔合作生产的模式占据整个市场,并利用自己掌握的专利技术垄断市场,让对手无法顺利成长。但微软总以为自己是天下第一,缺少了忧患意识,放慢了前进的脚步。之后苹果出现了,苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年,苹果的产品几乎横扫全球,而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉,微软已不再是昔日的那个王者了。没有了对手的微软,也就失去了勃发的生机。

从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识,永不懈怠,进取不止;只有对手才能迫使我们不断树立远大目标,勇往直前。

奥斯特洛夫斯基说过:“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬。”我们正是那块等待磨练的铁而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此,我们要不断寻找对手,寻找那些远远强于自己的对手,以此来激励自己,逼迫自己,磨练自己,只有这样,我们才能不断地增强实力,超越自己,战胜自己,赢得未来。

[高中作文寻找对手

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篇18:感谢对手

全文共 548 字

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对手,是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌,什么就知道和自己争。但是,我们也应该感谢对手,要是没有对手,我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手,我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手,我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手,我们就不会有强大的上进力。所以说,我们应该感谢对手。

记得三年级的时候,每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后,我便开始讨厌他,因为每次都是他考第一,我渐渐开始觉得有压力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名,我只考了第七名,这对我是多大的打击啊,我很不服气,决定开始报复他。也不是什么,只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地,然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎,一次我把他的心爱钢笔踩坏了,他生气地说:“黄钰贻,不就是考了一次第一名吗,有什么好神气的?我告诉你,这个世界不是只有你和我两个竞争者,在这个班级外面还有许多比你我聪明的人,有一百倍,一千倍,一万倍,你记住‘人外有人,天外有天’这句话。”说完,田越一转身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

对呀,“人外有人,天外有天”,我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。

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篇19:对手的作文900字

全文共 873 字

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郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?

要不是他,我现在又会是怎样?

初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……

和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。

本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!

达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。

老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。

第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。我在教室中碰到他,我们相视而笑。

此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。

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篇20:我的对手

全文共 792 字

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天哪!他怎么又是一百?!”

“嘿嘿,知道我有多强了吧?”

自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!

他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷,但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时,我的眼睛捕捉到了一束光线,哦,是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长,同时不断调节晶状体,在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心,似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了,而且我很清楚他的目的,我丝毫没有掩饰。99,够高了,看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地缩回脖子,又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声,然后紧跟着的就是一阵狂笑。

干嘛?

“哈哈哈哈……”他整整发型,故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手,一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线,我赶紧揉揉眼,瞪大了眼睛,的确是99.5!

我一把抓起他的试卷,咬着牙说:“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛,微眯着眼,脸蛋比以往都要红润,不断露出舌头,做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔,还哼起了小调。

用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

咳——真的又是一百!

怎么好运尽往他头上掉?

这不,这会体育周,他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有,他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

我们虽是学习上的劲敌,但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲,让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣,让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求,让我感受到了他坚定不移的信念。

虽“恨”你,但也佩服你!我的对手

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