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关于节约用水的作文题目有哪些汇编20篇

几乎每一个成功的人,都有一段沉默的努力时光,里面有艰辛的汗水,也有无数次失败时的泪水。以下是小编整理的关于节约用水的作文题目有哪些作文,希望对大家有帮助!

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节约用水作文600字

全文共 709 字

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是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

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篇1:初三作文:节约一滴水,捐赠一份心

全文共 839 字

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这几天,学校倡导大家为灾区群众捐钱。我一听这个消息,我觉得不太好,并不是我是很狠心的,而是我觉得他们不缺钱,而是缺,没了水有一百万又有什么用?而然,我们节约每一滴的谁就是对他们最大的帮助。但是,即便我是这么想,我觉得还是得捐,捐出一份心嘛!

回家后,我要让爸爸妈妈改善浪费水的毛病。妈妈每天洗完米的水都倒掉,这回,被我止住了。“妈妈!你不可以浪费水!这淘米水很有营养,可以浇花,可以洗肉,倒掉多可惜!”妈妈看着,点点头。爸爸每次洗手的时候擦洗手液的时候水都会哗哗哗地流,今天,也被我抓住了。“爸爸!擦洗手液的时候你可以把水关上,一天你吃三顿饭,加上洗脸冲厕所之类得用掉多少水?你节约一点是一点,灾区人民都会感谢你的!”爸爸听完这些话,立马改掉这些不节约水的坏习惯。吃过晚饭,我郑重地宣布了要捐钱的新闻。“爸爸,妈妈。我觉得我们该为灾区献出一点爱心,现在,学校可以让我们捐钱给灾区,我要把我的零花钱都捐出去!你们呢,也可以表表自己的爱心,捐多少无所谓,捐钱又不是比赛,即便你捐1元,我想老师也不会笑你。”妈妈掏出皮包,给我一张十元纸币,爸爸更爽快,拿出二十元。“行!你们的三十元加上我零花钱的五十元,一共是八十元。我明天就去捐!还有,为了灾区群众,我们应当好好养成节约用水的习惯,毕竟中国人有十三亿,每个人节约一毫升的话,那也是一个很庞大的数目啊。”爸爸妈妈不约而同地点点头。

当我把八十元交给老师时,我的心情无比激动,八十元,可以买很多很多瓶水,真好!老师收完钱,点了点,共有一千多元,这承载的不是一个人两个人的心哇!而是六十四位同学满满的热心!老师接着告诉了我们一个故事:“灾区那边的小学,会定时给孩子发一瓶水,有个孩子分到一瓶水很开心,自己舍不得喝,带回家给爸爸妈妈喝。回到家,孩子把水递给爸爸,爸爸留下了泪,摇摇头,要孩子喝,而自己就从土里陶点泥浆水喝。孩子看着心很痛很痛……”大家的眼圈里都有隐隐约约的泪花。

在这里,我呼吁大家,节约每一滴水吧,希望最后一滴水不是人类的泪。

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篇2:六年级的节约用水作文

全文共 684 字

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是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存与发展离不开水,工业生产也离不开水。

水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。

此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间与种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样,有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……

节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,平时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……

其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

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篇3:全家总动员——节约用水

全文共 992 字

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前几天,我们在张老师的带领下学习了马朝虎先生写的一篇文章——《》。通过学习我了解到:马朝虎先生所在的那个村子,只有一口很小的泉眼提供人畜饮水,每次挑一担水需要来回走二十多公里的路,而且要在炎炎烈日下排上一个多小时的长队等待;每当下雨,全村的男女老少都会冲进雨帘中,痛痛快快地洗上一回澡;每当酷热难耐时,马朝虎的妈妈才会从地窖里舀上一瓢水,给兄弟四个解暑降温,四兄弟尽情享受,快乐无比……这篇文章深深震撼了我,原来我国还有这样严重缺水的地方啊!缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,中国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。而且根据监测,目前全国多数城市地下

水受到一定程度的污染,且有逐年加重的趋势。日趋严重的水

污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响,而

且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

为了不让“地球上的最后一滴水是人的眼泪”,我将收集到的资料打印出来,让家人传阅,增强他们的节水意识。还召开了一个小小家庭会议,讨论议题是“讨论家庭节水方案”。经过讨论形成了如下方案:

1、刷牙时用口杯接水;

2、衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物用手洗;投放适量洗涤剂;

3、间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等;

4、可以在厕所水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;也可将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;家中预备3个收集废水的大桶,将集中起来的水用来冲厕所;

5、蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗;养鱼的水用来浇花;

……

现在,“节水方案”已经放大打印,张贴在家中醒目的位置,提醒督促家里的每一个人,但愿每一个人都会成为节水能手,为节能减排做出自己应有的贡献。

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篇4:节约用水初三作文

全文共 766 字

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也许,“节约,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?

‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊!

可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!

为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:

一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。

二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。

三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。

如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!

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篇5:节约用水从我做起作文

全文共 296 字

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节约是我们每个人都要做到的,如果我们每个人可以节约用水,那么那些用不到水的人们就可以用到水了。

就像上一次,早上我早早起来准备洗漱,吃早饭去上学,可没想到的竟然是停水了。我着急的像热锅上的蚂蚁一样,还好我家有一大桶里边存了一些备用水,没办法我只好用那些剩下的冷水洗漱,这没有了水还真是太不方便了。

我教大家几个好办法可以节约用水,把那些洗头发,洗澡接下来的冷水放在一个桶里,如果停水了也可以备用。还可以用洗脸洗手水用来洗脚,冲马桶,擦地,擦桌子,这样的方法可以节约用水,留下来的水也可以备用。

节约用水从我做起,我们一定不能浪费水,如果哪一天世界上没有了水,人们该怎样生存,所以请珍惜每一滴水。

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篇6:节约水资源保护水生态

全文共 961 字

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看看新闻上那干瘪的土地,看看那一年才能洗一次澡的少地区,看看这大千世界的种种,假如世界上只剩下一条河流,人们还能存活多久?疯狂的想象:

到那时候,人们应该像古时候赶集一样,到那条世上仅存的河流两岸,手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条,或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地,闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长,这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终,唯一的河流也消失了……

面对这不敢想象的画面,还有几个人能做的住,让我们一起保护水资源节约用水,要可知道我们中国每人每天节约一滴水,就是14亿滴水,也就是1400升水,那么一年可以节约474500升水,它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢?生活中浪费水的现象比比皆是,如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后“人离水未关”;解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说,没拧紧水龙头下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢?家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想过这一切竟是自己造成的,大家不应该在此抱怨,而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。

现在,中国的资源已经开始减少了:中国水资源初步估算为27115亿立方米,河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5.8%,而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观,但人均占有量都低于世界平均水平。我们应该怎样去珍惜资源呢?

珍惜资源,是人人都应该做到的。有多少人在珍惜资源呢?非常多,但是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢?我们可以做到,只是我们需要增加环保意识。珍惜资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就一定会当上珍惜资源的小标兵。

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篇7:节约用水倡议书

全文共 789 字

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是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国正面临着水危机,发展中国约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺国。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于2002年1月颁布新水法,明确规定“国实行计划用水,厉行节约用水”。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体村民发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

七、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。

村民们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型社会贡献我们的力量!

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篇8:节约用水从我做起为题的作文

全文共 603 字

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是生命之源,它养育万物生成长,水也是稀有的,贵如黄金,所以在平时,我们要合理用水,节约用水。

在阳光明媚的中午,学生们长龙一般的大队,浩浩荡荡地向食堂进发,到洗手台,就叽叽喳喳挤到洗手台前洗手,我也正在洗手台前洗手,拧开水龙头,哗的一声,透明般的水直泻下来,在四周溅开了水花,此时又像一朵开放的冰花一般。

我把手伸了进去,只感觉到有一种凉快的丝绸,包裹着我的手,啊,舒服,之后关上了水龙头,向食堂走去。

突然,巨大的冲水声引起了我的注意,我回头一望,只见一位同学,与其他几个人,有说有笑地到洗手台前不知轻重地推开水龙头,巨大的水流冲刷了一切,那同学看都不看,把手往里泡了一下便缩回来,也向食堂走去。

看着他的背影,再看看不断哭泣的水流,我的心仿佛被水冲刷了一般,拔凉拔凉的。

虽然有人会浪费水,但是身边仍有许多人在节约用水。和一位哥哥过年下乡,我们叫了一个小伙伴,在篮球场进行了酣畅淋漓的篮球赛,打得大汗淋漓,往回走,路上遇到了井水,便要洗手,兴冲冲把龙头打开,清凉井水,净涤了躁动的心。

在洗完水之后,我和一个伙伴抱着球就往回跑。“别跑!”哥哥又来叫我们,只见井水哗啦啦在流,哥哥轻轻地关上了龙头,回来说,“水已经够珍贵的,要好好珍惜!”我们二人才意识到了错误,是啊,人类是很矛盾,一方面在提倡节约用水,却又在浪费水,所以我们要从小培养节约用水的好习惯,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。

[节约用水从我做起为题的作文

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篇9:关于节约用水的建议书500字

全文共 524 字

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敬爱的校领导:

您们好!我想建议节约、循环利用资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!

六二班某同学

201X年10月31日

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篇10:节约用水

全文共 410 字

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有一天,我告诉我的弟弟玩,他看到一个叔叔是持有一个大刷子,毫不费力地在游泳池还写了一个请保存,五个字符,然后谁将水龙头打开的叔叔开始洗最大的笔。洗与水冲洗水淹塘,像头发,像洪水,流向四面八方,叔叔,或视而不见,仍然走自己的路。他泼水为了保持自己,远离。

水在争吵中流淌,仿佛在伤心地说:哦,有些人真的不知道村里的事,我们不知道我们的贡献有多大,如果植物没有水,他们就会渴死,知道我们国家的淡水资源越来越紧张。嗯,我听到一声叹息,心想:他的叔叔,谁写了一些字符,请节约用水,但他自己是一个浪费水资源,他说,不完全不符合啊!于是我走过去,礼貌地对他的叔叔说:“叔叔,水是生命之源,你不节约水,直到水干了,后悔的日子太晚了,植物都渴了,人类就不复存在了,水对人类来说太宝贵了啊!

叔叔听了我的话,先愣了一会儿,惊讶地看到我,脸红到耳根和根,说:好,你是我的老师,他赶紧关上水龙头。

我经历过这样的事情,决定从自己做起,珍惜水资源:

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篇11:节约用水倡议书

全文共 669 字

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亲爱的老师、同学们:

是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。然而随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家,人均水资源量只有2200立方米,只相当世界人均的四分之一。水资源是有限的,而随着人口的不断增长和经济的不断发展,本来短缺的淡水资源日益紧张,水资源,成了人类社会共同面临的危机。全国年缺水总量约为300—400亿立方米,我国每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元。每年农业受旱面积1—3亿亩。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,几千万人在干旱中挣扎……

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水,污染水的情形却比比皆是,人们节水、爱水的意识还十分淡薄。因此,在世界水日这一天即将到来之际,校团委向我们的老师和同学们发出如下倡议:

1、从节约一滴水开始,重树勤俭节约的美德;

2、请您随手关紧水龙头;

3、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物;

4、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水,合理利用水资源的方法,在我们的周围营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围。

也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土,一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。亲爱的老师,同学们,爱水节水事关我们生存的环境、人类的事业,您的参与是我们最大的支持!为了我们的未来,让我们从现在做起!

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篇12:节约用水

全文共 361 字

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世界不仅饿了,而且渴了。这对你来说可能很奇怪,因为地球表面近75%的表面覆盖着水。但约97%的这一巨大数量是海水或咸水。人类只能喝和使用其他3%——来自河流、湖泊、地下和其他来源的淡水。我们甚至不能使用所有这些,因为其中一些是以冰山和冰川的形式。更糟糕的是,其中一些已经被污染了。

然而,今天的情况,这少量的新鲜水,不断被雨水取代,仍然足够我们。但是我们对水的需求正在迅速增加——几乎每天都有。只有我们采取措施解决这个问题,我们才能避免以后出现严重的世界性缺水问题。有限的供水将对农业和工业产生不利影响。让我给你一个小窍门,说明水对工业的重要性。你知道吗,要生产一吨钢,它需要约91升水?

我们都必须学会如何停止浪费我们宝贵的水。我们应该采取的第一个步骤是开发重用的方法。在这个领域已经做了大量的实验,但是只有小规模的实验。

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篇13:节约用水

全文共 263 字

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今天, 我做了一件很有意义的事,我十分快乐。

事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”

但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。

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篇14:节约用水有高招作文450字

全文共 463 字

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当今社会,有许多人以为是用之不尽的,于是就浪费还可以再一次使用的水,相同在滥用水资源。但是大家知道吗?世界上只有淡水可以供大家享用,所以大家要懂得节约,光知道节约是没用,还得知道怎样节约。我来讲讲吧。

现在的人一直在乱用水资源,比如说淘米水可以用洗拖把、洗菜、冲厕所等,还有洗完衣服的洗衣水也可以用来洗拖把、冲厕所、浇花、擦门、擦窗户及家具。上大小便不宜开大水冲洗,就可以利用使用过的“脏水”。洗澡的时候如果关掉水龙头擦肥皂的话,洗一次澡大约可以节约60千克的水。

如果到了夏天,给室内外洒水降温的话,可以不用清水,用洗过衣服的洗衣水。给自行车、小轿车清洁时,可以不用清水清洗,而用湿抹布去擦更有效果,太脏的地方,也可以用洗衣水冲洗。浇花可以用洗衣水、淘米水浇。还有洗不干净的毛巾时拿个盆子在里面洗,装满立即关掉水龙头。水果可以用盆子装着开水清洗。

如果大家都没有节水的习惯,如果真到了水贵如油的地步,那么地球上的最后一滴水就是人们悔恨的眼泪。在这里,我呼吁大家节约用水、爱惜水、保护水。从我做起,从身边的一点一滴做起,从我做起。

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篇15:写节约用水的三年级作文

全文共 597 字

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今天,我和伙伴到公园玩,回来已经是中午了。我悄悄地进了家,看见妈妈正在洗菜。我一看表都快到中午吃饭的时间了,可是妈妈还在忙着洗菜,大概又是单位工作忙下班晚了吧。妈妈显得有些急了,只见她洗菜的速度又加快了,龙头也不关。自来水流在盆里,盆中的水直往外淌。妈妈为了把菜洗干净,一遍又一遍地洗,这时地上已经湿了一大片。

我急忙走到妈妈身边问:“妈妈,需要我干些什么?”妈妈说:“嘿,你回来了。不用了,已经洗完了,你把这盆水倒进下水道吧。”我答应着端起这盆水,仔细一看,虽然洗过菜,可是水很干净,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的鱼缸,给小鱼换水吧。不行,小鱼要喝特别干净的水才行。又想洗衣服时用,不行,太少了。这时我抬头一看,看见我家花池了。太好了,想着,我高兴地走过去,将这盆水倒进花池里,让花儿既有雨露的滋润,又有我的灌溉,多好啊!它们一定开得鲜艳无比。

等着我用盆的妈妈看我没回来,一边叫我,一边出来找我了。当妈妈看到这一幕后,忙转身把另一盆水也端了出来,走到花池旁把水浇给旁边的小树了。妈妈看见我说:“你真是个好孩子,知道节约用水,我也要像你一样学会节约用水。”

指导教师:安晓慧

点评:   水是生命之源,爱惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我们每个青少年应尽的责任和义务。   小作者从自己做起,从身边的小事做起,从节约废水做起,真正做到了节约用水,保护环境。

[写节约用水的三年级作文

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篇16:节约用水作文篇

全文共 969 字

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今天,阳光明媚,我和妈妈、爸爸,按照预定的计划,早早地起了床,拿好了相机、、水果等东西,准备去西三踏青。

一路上,我欣喜若狂。因为以前去西三踏青都能见到山上有大片大片的映山红在绿树丛中格外耀眼,还能拍很多风景优美的照片,特别快乐,今年肯定也不例外。车开了10来分钟,便到达了目的地,我高兴地从车上跳下来,可是,山上除了枯黄的草儿和欠缺绿意的树儿,就是一些忽飞忽落的小鸟,没有半点花的影子。我急匆匆地跑去问爸爸,没想到,爸爸却不慌不忙地说:“哎,天干旱了,花儿没有得到雨露的滋润,所以就没有开。在来的路上,我们路过了一个池塘,那个池塘里的水是很多年都没有干涸过的,但是……听一些当地的老人说:‘今年连池塘里的水都干涸了,我们遇到了60年难得一见的干旱!’算了,不说这些了,我们本来是出来玩的,既然是出来玩,那就好好地玩,走,我带你们去斗牛场看斗牛去。”我们上了车,前往斗牛场,车刚开到斗牛场大门口,便被一个管理人员拦住了,管理人员和爸爸滴哩咕噜地说了几句,我们便进了斗牛场。可惜啊,今天没有斗牛比赛,而且斗牛场四周的小草是枯萎的,往年野花盛开的景像也荡然无存了!我们又改道去了洗洒水库,本想在那儿玩会儿,但令我们吃惊的是:那里,供县城人吃水,平常水储存得满满的,现在却干了三分之二,我心里真担心我们以后可能要真的会没有水喝了,就像居住在无水山区的人一样……想到这儿,我害怕极了,心怦怦地跳个不停。我在默默地祈祷:老天爷,你不要再天天是好心情了,你哭一次吧!最喜欢看人笑的我现在可希望你大哭一场了!

回到家,我记写下了这些,是想告诉大家:如果不是因为人们在破坏生态环境,生活中不节约用水,也许就不会变成现在这个样子了吧? 也许常年不干涸的龙潭水也不会干吧? 也许水库里三分之二的水也不会流失吧?太多的也许了,不过,节约用水,是我们无论在任何时候都应该有的责任心和自觉性,还是让我们大家从现在做起,快快节约水资源吧!

为了不让我们的家乡再干旱,从今天开始,我呼吁大家,节约用水,不让宝贵的水再流失。比如:看见没关紧的水龙头,主动去把它关紧;洗手的水用了不要倒,因为还可以用来冲厕所或拖地板……

节约用水,让我们远离干旱,让我们的家乡不再受到干旱的袭击,从现在开始,从我们这些小孩子身上做起,从小事做起,从生活中的点点滴滴做起吧!

[节约用水作文700字

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篇17:节约用水建议书600字

全文共 473 字

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尊敬的校长:

是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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篇18:节约每一滴水学生作文

全文共 218 字

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“如果人们不节约,那嬷世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”是啊,万物的生存离不开水,我们的日常生活更是与水息息相关的。

我们日常生活中更应该节约用水。有些同学家里的马桶水箱大,所以出水量太大,这样就把水资源都白白地浪费掉了。家里马桶水箱大的同学可以往水箱理放可乐瓶子或砖头,但是要注意可乐瓶子是要灌满水的。还要注意放的时候不要妨碍水箱里部件的运动。

节约每一滴水,从我做起,从我们每个人做起,节约用水,就是在保护我们的地球,保护我们的家园。

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篇19:节约用水环保校园

全文共 1085 字

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据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?

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篇20:人类,请节约用水吧作文500字

全文共 519 字

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我是一颗小滴,一颗晶莹剔透的小水滴,我的老家在一个小山村的一眼泉水里,我和我的兄弟姐妹每天唱着“叮咚”欢快的歌曲。

我听奶奶说,我们水滴家族是世界上顶顶有用,顶顶重要的家族。是我水滴家族创造了这个世界。

我对我们家族所创造的这个世界充满了好奇。有一天,我决定作茧自缚来一次长途旅行,去看看我们创造的世界。

顺着弯弯的小路,我来到一片丰茂的草地上,小草在我们家族的滋润下碧绿青翠,小草见了我不断向我点头问好,感谢我们水家族给了它生命。

穿过草地,我来到一座姹紫嫣红的花园,花儿在我们家族的浇灌下争奇斗艳,见了我向我绽开了美丽的笑容,感谢我们水家族给了它生命。

穿过茂密的森林,树木在我们家族的滋润下茁壮成长,树儿见了我向我挥手致意,感谢我们水家族给了它生命。

接着,我来到了小河。我闻到了一股臭气,发现我周围的兄弟姐妹都脏兮兮的,浑身散发着臭味。这太可怕了,一个见多识广的兄弟告诉我:这是人类干的。可恶的人类将垃圾扔到小河里,将污水排到小河里,所以昔日清澈见底的小河变得污浊不堪。

我就想不明白了,是我们给了万物生命。为什么小草、花儿、树木都对我们这么好,而万物之灵的人类却这样糟蹋我们。想到这里,我流出了伤心的眼泪,我突然发现我的眼泪也是污浊不堪的。

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