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有魔力的雨伞一篇作文最新20篇

童话中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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未来的雨伞

全文共 309 字

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在2045年,我已经是一位大名鼎鼎的设计师。我发明的雨伞大受欢迎。

它的第一个功能是调温度。如果你觉得天气太热了,按一下按钮,雨伞马上会吹出冷气,让你感觉凉爽无比。如果觉得太冷,按一下按钮,就会感觉很温暖。

第二个功能是:连接互联网,如果你一个人在等公共汽车,会不会觉得太闷呢?放心吧!这把雨伞可以连接互联网,让你随时随地听音乐、与朋友聊天……

它的第三个功能是:变成椅子。当你走累的时候,又找不到可以休息的地方,是不是会很累。没问题!你只要按一下按钮,它马上会变成一把椅子,让你舒舒服服地坐着,它还有很多功能,就不一一介绍给你们了。

怎么样?听完我的介绍,你是不是觉得这把雨伞很棒呢?我相信,只有我努力学习,一定能发明出来。

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篇1:一把雨伞作文600字

全文共 675 字

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我的外婆家在美丽的嵩县,我从小在外婆家长大,很早就受两程文化思想的熏陶,努力做一个诚实善良的人。

记得那年的那天下着小雨。我瞟了一眼窗外,校园里灰蒙蒙的。放学铃响了,同学们都纷纷整理好书包,陆陆续续走出教室回家了。我打扫完教室,整理好书包,打起伞向校门口走去。

远远地,我就看见了她——上学路上我们经常见面,但不知道她叫什么名字。她握着一把散了架的雨伞,回过头来看着我,微笑着问道:“你家住在哪里?”我朝家的方向指了指,她高兴地说:“太好了,我们同路好吗?”我看了她一眼,沉默不语准备离去。她突然叫了我一声:“我们同路吧?我的伞坏了。”我抬头看了看自己的伞——太小了。她又试探着问了一遍:“可以吗?”我支支吾吾地不愿回答。她看了看我,又看了看雨伞,什么也没有说,就冲进了茫茫的雨中,她的身影越来越模糊,知道消失在雨幕中。

也许,这一切被老天看到了。

几天后,中午去学时还是晴空万里。可放学后,天空乌云密布,一道闪电把天空劈成两半,紧接着,一颗颗豆大的雨滴从天而降。望着眼前的瓢泼大雨,我该怎么回家呢?

“一起走吧!”一个声音从我耳边划过,我好奇地回头一看,原来是她。她撑着一把红雨伞说:“我爸爸说预报今天有雨,所以我就准备了伞!”“不了吧!”我不好意思地回答道,“我妈妈会来接我的。”“走吧!我们一起!”她一边说,一边把我拉到伞下,并悄悄把伞移向了我。我们肩并肩走出学校大门,走进茫茫雨幕里。

“那天我没有让你用伞,真是对不起。”

“没关系,你的伞小……”说着,她把伞又向我这边移了移。

虽然是在大雨里,那天的路我们却走得很轻快,没多久就到了“两程路”,我们到家了。

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篇2:多功能的雨伞作文350字

全文共 354 字

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世界上有很多科学家,如果我是一名科学家,我要发明一种神奇的雨伞

在下雨天时,因为原来的伞只能撑住上半身,下半身会打湿,所以这款多功能雨伞可以按一下伞柄的一个按钮,伞就会放下一个透明的“雨衣”,这条“雨衣”是把整个人围起来的,而且鞋子也会穿上一件“雨衣”,让鞋子在行走时不被打湿,伞柄也会自动收起来,鞋子的“雨衣”上还有一个小机器,它可以在下雨时带你去想去的地方,这个小机器也能减少走路的压力,如果你走累了,小机器会使你感到轻松。

在太阳很大时,你也可以放下“雨衣”,不过,正确的说是“防晒衣。”“防晒衣”里边有一个小空调,让你行走时感到凉爽,为了防止小空调的凉气跑走,“防晒衣”是全密封的。

这款多功能雨伞还有很多功能,如:导航仪、微型冰箱……

这款雨伞是给平常人家用的,所以低价卖。

真希望快点长大,发明这种雨伞。

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篇3:雨伞该给谁

全文共 249 字

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一天,小青蛙,小乌龟,小鸭,大公鸡,在公园里玩耍。

突然 ,乌云密布,电闪雷鸣接着下起了倾盆大雨,它们看见前面有一幢房子,那是小猫住的地方,它们想出一个好办法,到小猫家去躲雨,小猫从窗口 看见了它们,急忙打开门拿出一把伞,可外面有四个人,一把雨伞不够啊?

小青蛙说:“我可以跳到池塘里去”,说着就走了。

小乌龟:“我有龟壳雨淋不着”,说着就慢吞吞地爬走了。

小鸭说:“我身上一抖就没水了”,说着就一摇一摆的走了。

最后,只剩下大公鸡,身上全是水,小猫把雨伞借给了大公鸡。

大公鸡说:“你真是助人为乐的小猫啊”!

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篇4:金钱的魔力学习笔记

全文共 553 字

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今天,我们学了一篇课文——《金钱魔力》,文中店员托德和老板见钱眼开的丑态令我感到厌恶,也让我明白了许多道理。

这篇文章摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书,极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开,爱财如命的家伙。我们不应该像老板和托德那样做,见钱眼开唯利是图,以钱的多少来决定对人的态度。不管对方是穷人还是一个大富翁,都要热情的对待和尊重他们。

文中的托德和老板简直就是金钱的奴隶。其实不要说,现在社会上许多人都被金钱“指示”得团团转。比如说有一种食品不合格,他要先过国家检测总局那一关,就必须拿金子,拿好酒,拿好烟来服侍那位“关键人”,难道有哪一位领导不曾在金钱面前失去了理智呢?

我们有时候因为懒惰,便给那么5角、1块的“小利小惠”,要另一个同学去帮他买,这样报酬我们戏称为“跑腿费”。我们班的同学酷爱玩电脑游戏,有些同学叫另一个同学帮自己升级,然后给他多少多少“QQ币”,这种交换法在他们中间还颇为流行。也许,这就是金钱的奴隶,我们绝对不能做老板和托德。

读了这篇课文,我知道了一个道理:人活在世上,如何对待金钱,应该持有怎样的一个金钱观,是每个人都要知道。如果人们都像书中的老板和托德那样,那么世界上所有的人就都享受不到尊严,人生的价值就会完全失去标准,也就是说,有钱有价值,没钱没有价值,这太荒唐了。

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篇5:鼓励的魔力作文600字

全文共 609 字

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我的好朋友干孜乔是一个心灵手巧的人,会制作许多精致的玩意儿。偶然,我看见了她放在课桌里的作品——一朵火红的莲花。那莲花足有一个手掌那么大,花瓣大小均匀,层层叠叠,那颜色红的仿佛要燃烧起来。这是干孜乔用彩纸做出来的,我羡慕极了,真希望自己也能做出这样一个精致漂亮的手工作品,于是,我请教了干孜乔。

干孜乔为我讲解了一遍,并示范了一次。只见她那灵巧的双手像蝴蝶般上下飞舞,看得我眼花缭乱。只一会儿,一朵美丽的荷花便展现在我眼前。我心里暗自得意:“嘿,似乎也并不难嘛!”可无情的事实很快便扇了我一巴掌。我回忆着干孜乔的动作,可做出来的不是花瓣破损就是花瓣间有一大块空隙,哪还能叫做莲花呀?不甘心的我在连续报废了几张彩纸后彻底泄气,丝毫想不通为什么我的作品和干孜乔的作品一比,就成了天壤之别。我产生了放弃继续和这些彩纸做斗争的念头。郁闷的我两眼死死盯着那几张彩纸,像是要把它盯出个洞来。

正当我与这些彩纸怄气时,一个悦耳的声音在我耳边响起:“不错嘛,再加把力,相信你一定会做得更好!”一回头,就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身旁。干孜乔鼓励的话语使我发热的大脑冷静了下来。我深吸一口气,又拿起彩纸,照着干孜乔的方法,耐心地一步步做着,如果哪个地方错了,干孜乔会立刻提醒我。就这样,我在干孜乔的鼓励和指点下,终于做出了一个完美的莲花。

我很感激干孜乔在我灰心时给予我鼓励,是我恢复了信心。这也让我明白了,他人的鼓励,有时是我们动力的源泉。

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篇6:那一天,我没带雨伞作文600字

全文共 656 字

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生我们成长过程中,会遇到不少挫折与困难,但总会有人来帮助我们,让我们顺利度过难关,其中,令我印象最深刻的是那一次。

那天,天气晴朗,万里无云,我刚要出门,突然,身后传来妈妈的声音:“宝贝,带把伞吧!天气预报说今天有大雨,我抬头看了看天空,太阳依旧高高地挂在天上,于是就说:“不用不用,太阳那么大,肯定不会下雨的”边说边跑出去了。到了学校,天气还是这么好,我就放心了。中午放学后,我正在收拾书包,突然,天空变得黑乎乎的,乌云翻滚,“轰隆隆——”一声雷声打破了天空的宁静,一道闪电划破了天空,发出刺眼的亮光。“哗哗哗……”过了一会,倾盆大雨从天而降。同学们看了,纷纷拿出了雨伞,原来,他们都收看了天气预报,都带了雨伞。我非常后悔,心想:“唉!早知就带把雨伞来了,今天中午可能饿肚子了!”我爸爸妈妈是搞投标的,今天中午要去开标,没法来接我,我只能失望地坐在自己的桌子上,呆呆地看着天空。“黄莘倪!”突然,一声稚嫩的童声在我背后响起。我转身一看,原来是我最后的朋友——陈梓萱在叫我。“我有雨伞,我送你回家吧!”她说。“真的吗?太好了!谢谢你!”我激动地说。她笑了笑,说:“走吧!”于是,我们高高兴兴地走了。再回家的路上,我们俩谈声说笑,一会儿说公主的故事,一会儿又说王子的故事……可高兴呢!到了我家门口,我再次向她道谢,还想请她到我家里来坐坐,可她说:不用了,能帮助你我很高兴,我走了,再见!”于是,她撑着她的小花伞,消失在了茫茫大雨之中。

助人为乐为快乐之本,我们应该多去帮助别人,这样,在你有困难的时候,别人也会帮助你。

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篇7:成长路上的雨伞作文600字

全文共 672 字

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岁月像沙漏一般,在白驹过隙般的时光中流转。

——题记

撑起一柄白绸纤细绢伞,在雨中缓缓走来。印着初夏的雨,看不太清楚人。只觉得那画面如同一首美如梦幻的诗,看得人心也醉了。

还记得刚上初一,有一天下午放学,窗外天色昏暗,雷电轰鸣,大雨倾盆而下。我以极快的速度收拾了一下书包,背上书包往教室外走。教学楼下的小树耷拉着脑袋,疾风扫过树干,摇来晃去。青绿的树叶被雨淋得直哆嗦,那“啪啪啪”的声音,好像是小树发出的呼叫声。由于粗心,早上我忘了带雨伞

于是我在走廊上徘徊,凉风不断吹着,我时不时紧缩身体。看着很多同学撑着伞走了,我心里逐渐着急起来,边徘徊边懊悔,嘴里不停地说:“为什么会忘了带雨伞?我到底该怎么办?真的要淋雨回家吗?”

等我做好了决定,刚迈开脚时,突然想到这几天我正感冒,还吃着药呢。万一着凉,感冒更厉害了,怎么办?之后我的脚情不自禁地缩了回来。

当我一筹莫展的时候,看到雨中有一个朦胧的身影撑着雨伞向我走来。渐渐地,我清楚地看见了你的面貌。你停下脚步,撑着伞站在雨中。我惊讶地对你说:“你怎么还没回家呀?你不是很早就走出教室了吗?”而你微笑地跟我说:“当我走出校门时,想到你没带伞,这几天又在生病,就回来找你,等了很久了吧!走,我们回家。”我揪着的心总算放下了。

我吸了一口气,迈开双脚,一下窜进你的伞中,你把胳膊搭在我的肩膀上,一起往雨中走去。你把我送到家,我望着你离去的身影,眼泪止不住流了下来。我的好姐妹呀,谢谢你让我在最美的年华里遇到你!

珍惜每一个朋友,把握每一份友情,留住每一份真诚,用真心去浇灌友谊的花朵,然后去尽情领略友情的无限风光吧。

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篇8:老师的魔力

全文共 390 字

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作者:王彤彤

老师去评课去了,老师让我们看发给我们的《百万英镑》节选。

上课了,我打开了文档,教室很安静,我以为同学们都在看《百万英镑》节选。我看了一下李国赫的屏幕,他在玩游戏,我刚想对他说话,他看了我一眼,对我尴尬的笑了笑。我也对他笑了笑,我说:“你怎么玩游戏?”李国赫小声的对我说:“就玩一会儿。”他又玩了起来,嘴里还嘟囔着说:“我有飞机了。”他玩的是那么的入迷,我不管他继续看了起来。

“吱”一声,门开了,苗老师进了屋,我一直再看文档,我想:李国赫你玩了,老师肯定会发现你的。老师进来后,教室里掉下去一根针都能听见,老师问同学们:“都看完了没有?”不管是玩游戏的还是没有玩游戏,都说:“看完了。”李国赫装的还挺像。我一看,李国赫的屏幕上面是老师发的文档,没有玩游戏的一点儿痕迹。还好像挺入迷的看了起来,老师问讲的什么事的时候,李国赫什么也不知道。唉!老师不在玩游戏没有什么好下场。

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篇9:一把雨伞作文700字

全文共 705 字

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放学了,外面下着倾盆大雨,雨滴如鞭炮、如烟火,我没有带伞,站在门口心急如焚。就在这时,张宝宇跑了过来说“嗯,这把伞借给你。”话音刚落,他便跑向了风雨中,无水在人群中“审判”着他,他那高大的身影,使我久久不能忘怀。刹时,我心中涌起了一丝暖流。

我打着“爱心伞”向着家的方向走去,不一会儿,就到了小区门口。我见一位老人,淋着雨在垃圾箱中用粗糙的手把瓶子一个一个的放进垃圾袋。我实在不忍心看下去了,把伞递给老人说“爷爷,您这样被雨淋着很容易生病的,我把这把伞借给您,改日又还我吧!”老人接过我的伞,背对着我时偷偷的擦着眼泪。我淋着雨飞快地向家跑去,到家了换上拖鞋,发现脚已经被雨水浸泡湿了,心里却一点也不觉得冷,反而还有一股暖流。我把袜子脱了下来,跑上楼去,趴在桌上默默的想张宝宇有没有到家了?他会不会感冒?会不会淋得像落汤鸡一样了呢?想着想着,我慢慢闭上了眼睛,不知不觉睡着了。

经过了一夜的风雨,天蒙蒙亮了,乌云也逐渐散开了,我高兴的去学校。一到教室就得知张宝宇请了病假。顿时,我的心咯噔一下“碎”了,整天我都迷迷糊糊的,感觉的时光过得异常的缓慢。过了许久,放学时间来临了,我急忙向家的方向跑去,路上又看到了那位爷爷,他把伞还给我并露出慈祥的笑容。那时,雨伞像新的一样印在我心中。

我把伞装在了书包里飞快的跑呀跑,来到了张宝宇家门口,我看见了面容憔悴的他,我激动地跑过去抱了他好久,眼眶里的泪水不停打转,一时间一句话也说不出来,他似乎读懂了我的心思,拍了拍我的肩膀。我把伞还给了他,他接过雨伞笑得像百合花一样灿烂。

这就是感动,感动像千千万万朵花汇集成的花海,感动像一只援手,感动像一轮天边的红霞,这难道还不沁人心脾吗?

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篇10:酒的魔力

全文共 368 字

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作者:赵一斌(学生)时间:2017/5/1519:57:12分类:赵一斌

有些酒鬼,在交警严查酒驾的时候,他不敢开车出去,就是没事。他们往往会这样想:这次反正没有被交警查到,下一次开车去开车还暖和,反正开着一次也进不去。

往往是这样想的人就回被警察查到。有一次,我们一家去路上散步,看见有一辆轿车,飞速的往前进。只听吱扭一声,这个轿车又飞速的反了回来,原来前面有交警。我想:明知道酒驾不好,可是还开车出来。就不能喝酒不开车,开车不喝酒吗?他肯定在想:快点,破车快点啊!要是我进去了,你也要被交警没收。但是后面的交警没有追过来,我心想:交警啊!快点追他啊!他酒驾了。哎呀真是个废物,连一个喝醉酒的人也追不上。但是我误会了是因为他们在前面已经抓住了一个人。

那个酒驾的人一定会想:哈哈!交警没有把我弄进去,真是个废物,我下一次还要开车走这一条路。

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篇11:金钱的魔力学习笔记

全文共 1287 字

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虽然马克·吐温的财富不多,却无损他高超的幽默、机智与名气,被称为美国最知名人士之一,曾被推崇为“美国文坛巨子”,擅长写讽刺小说。其交友甚是广泛,迪士尼、魏伟德、尼古拉·特斯拉、海伦·凯勒、亨利·罗杰诸君,皆为其友。他曾被誉为文学史上的林肯。海伦·凯勒曾言:“我喜欢马克·吐温——谁会不喜欢他呢?即使是上帝,亦会钟爱他,赋予其智慧,并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”

威廉·福克纳称他为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。他于1910年4月21日去世,享年七十五岁,安葬于纽约州艾玛拉。融幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,既是幽默辛辣的小说杰作,又有悲天悯人的严肃,还十分的聪明!马克·吐温是19世纪美国批判现实主义文学的优秀代表,他站在人道主义立场上,尖锐地揭露了美国民主与自由掩盖下的虚伪,批判了美国作为发达资本主义国家固有的社会弊端,诸如种族歧视、拜金主义、封建专制制度、教会的伪善、扩张侵略等,表现了对真正意义上的民主、自由生活的向往。马克·吐温又是著名的幽默讽刺作家,他的幽默讽刺风格别具特色。鲁迅评价马克·吐温成了幽默家,是为了生活,而在幽默中又含着哀怨,含着讽刺,则是不甘于这样的缘故了。马克·吐温自己则说:“不能一味逗乐,要有更高的理想。” 马克·吐温的幽默讽刺不仅仅是嘲笑人类的弱点,而且是以夸张手法,将它放大了给人看,希望人类变得更完美、更理想。

他的代表作是《百万英镑》,在小学5年级人教版语文书第二学期,24课名叫《金钱魔力》P141~144,就是出自《百万英镑》。他的作品《汤姆索亚历险记》,被录入七年级苏教版语文课本第一学期的名著推荐与阅读。六年级下册也同样有。他的作品《汤姆索亚历险记》,被录入人教版小学六年级下册第17课,被录入英语牛津深圳版八年级下册第6单元课文,被录入沪教版七年级下册第8单元的第35课。“马克·吐温”是其最常使用的笔名,一般认为这个笔名是源自 其早年水手术语,马克·吐温的意思是:水深12英尺,萨缪尔(即“马克·吐温”)曾当过领航员,与其伙伴测量水深时,他的伙伴叫道“Mark Twain !”,意思是“两个标记”,亦即水深两浔(约3.7米,1浔约1.852米),这是轮船安全航行的必要条件。还有一个原因是,他的船长塞勒斯,曾是位德高望重的领航员,不时为报纸写些介绍密西西比河掌故的小品,笔名“马克·吐温”。1859年,塞勒斯船长发表了一篇预测新奥尔良市将被水淹没的文章。调皮的萨缪尔决定拿他开个玩笑,就模仿他的笔调写了一篇非常尖刻的讽刺小品。谁知这篇游戏文章竟深深刺痛了老船长的心,老船长从此弃笔不写,“马克·吐温”这个笔名也从此在报纸上销声匿迹了。

四年后,当上记者的萨缪尔得悉塞勒斯船长谢世的噩耗,为自己当年的恶作剧追悔不已,决心弥补这一过失,于是他继承了“马克·吐温”这个笔名,并以此开始了他的写作生涯。但亦有一说,指其在西部流浪时,经常在酒店买酒两杯,并要求酒保在帐单上记“两个标记”。然而,孰真孰假,或两者皆虚,则无从稽考。他的真名叫“萨缪尔·兰亨·克莱门”。

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篇12:给雨伞穿花衣服作文450字

全文共 460 字

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雨伞可以遮阳,可以挡雨,还可以画画。今天的作文课,老师就让我们给雨伞“穿上”衣服

画画所需的材料有哪些呢?有颜料、雨伞、画笔等。

我要给雨伞穿上花衣了。首先我用橙色颜料在伞上画出一个圆圈,随后用黄色颜料在圆圈周围小心翼翼地画出弯弯曲曲的波浪线,又在水面上画出一个太阳;接着我用白色颜料画出一朵朵白云,白云看上去悠然自得,似乎正在空中飘动;最后我用红色颜料画出一颗仿佛在跳动的心,这样,我的“伞画”就完成了。

我画完以后,看了看其他同学,他们画的各种各样、形态万千,有的画了许许多多不一样的图形,有的画了许许多多的爱心,还有的在雨伞顶上画了一个巨大的五彩太阳。

我环视了一下正在画画的同学们,有的很着急,恨不得一下子就把伞上的空位地涂满;有的同学仔细认真地画着,像姑娘绣花似一针一线慢慢画。经过一段时间的涂涂画画,大家都画完了。

我画的“伞画”虽然没有深刻的寓意,但色彩鲜艳,所以十分好看呢!

我想把这把伞送给妈妈,因为她如蜡烛般牺牲自己的时间助我成长,我想把这伞送给妈妈,想跟她说一声:亲爱的妈妈,您辛苦啦!祝您健康快乐每一天!

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篇13:记一把蓝色的雨伞

全文共 688 字

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我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色雨伞所牵绊……

那蓝色,明彻如天空。

小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”

后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。

或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。

“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。

终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。

于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……

这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。

那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。

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篇14:一把雨伞作文700字

全文共 711 字

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“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟似的冲出了校门。可是,我们没有注意到正在下着雨,当我们发现时,身上已经被打湿了,只好又跑进学校等待雨停。雨下的可真大呀,我又没带伞,雨什么时候才能停啊?我们何时才能回家?这两个问题久久盘旋在我的脑海中。雨下得越来越大,我也越来越着急。北风呼啸着吹了过来,我们只好躲进学校里面。

门口黑压压的,全是接孩子的家长。我朝外望了望,一个熟悉的身影闯入了我的视线,那人撑着伞慢慢地向我走过来,那蹒跚的脚步和有一头苍白的头发,走近了,令我大吃一惊,她竟然是外婆!外婆走近了,气喘吁吁的对我说:“今天下了大雨,我怕你没带伞,便赶过来了。”我说:“您太着急了,打着伞都把身上打湿了”。外婆说:“这没什么,只要你没事就行!”说完,她把雨伞递给了我,说:“你可不要把身上打湿了,打湿了会感冒的,拿着,用我的伞。”我听了,说:“谢谢您,您可要在回去的路上注意安全啊!”我心里感到暖暖的。

又有一天,老师让我们买一本书做练习,我因为身上没带钱,就通知外婆放学给我买。那一天突然下起了大雨,外婆没带伞,我带了伞。我撑着伞和外婆一起去书店,买完书后,大雨没有停,我说:“外婆,雨太大了,我送您回家吧!”外婆摆了摆手说:“不,你别管我,你快回去写作业吧,我等雨停。”我又说:“那怎么行?谁知道雨什么时候停?”外婆又说:“你别管我,你回家还要半个多小时,我一会儿就回去了!”“谁知道雨什么时候停呢?您回家还要做饭呢!”终于,外婆被我说服了。我撑着雨伞和外婆一起回家。外婆在路上一直不停地对我说:“你变得懂事了!”把外婆送回家后,我才自己坐车回家。

是这把雨伞,让我和外婆之间有了一座沟通的桥梁。是这把雨伞,让我懂得了去关心人。

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篇15:一把雨伞 一片真情_700字

全文共 690 字

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许多人都说,我们学校教学水平高,教学质量高,而我认为我们学校不仅教会了我们怎样学习,更教会了我们怎样做人,怎样做一个文明人。那些发生在我身边的事情,深深教育着我,并催我奋进。

那是我刚踏入初中不久,一天下午,我在班里上自习,忽然间万朵乌云滚滚而来,天一瞬间黑了下来,顷刻,便下起了瓢泼大雨,望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃上,一想到自己没带伞,我便不禁发起愁来。放学后,我站在教学楼的门口,望着门外的大雨丝毫没有停的意思,便狠狠心,准备往外冲。可当我刚刚迈出几步时,有一只手突然拽住了我的胳膊,将我给拉了回来。我转身望去,是一位不知姓名的姐姐。她惊奇地看着我说:“这么大的雨你还敢往外冲,不淋透了才怪呢!”我告诉她自己没带伞,只能往外冲。姐姐听后,立刻撑开手中的伞,把我拉到伞下,爽快地说:“来,我把你送到车站上去!”

于是,我俩就在这一把小小的伞下,一步一步地向车站走去。这个雨天格外地冷,而在这把小伞下我却感到无比的温暖。

到车站后,车久久不来,我让姐姐先走,可她却执意要把我送上车。又过了好久,车才缓慢地驶来。姐姐把我送到车门口,正当我准备向她说声谢谢时,姐姐却已经默默地走了。我透过车窗望着她的背影,我清晰地看到姐姐的一边肩膀被雨水湿透了。我的眼睛模糊了……

后来我再也没有见过这位姐姐,可是这件事却让我铭记在了心中。它让我明白了太多太多,作为一名新时代的中学生,不仅要有优秀的学习成绩,还要有一颗善良的心。在别人有困难的时候,伸出你友善的双手,哪怕是一把小小的伞,也会给别人带去一份温暖,带去一片真情、一片希望!我是多么想找到那位姐姐呀,因为我要真心地对她说一声:姐姐,谢谢您!

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篇16:一把雨伞作文800字

全文共 869 字

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满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水喷薄而出,金光耀眼。

还记得几月前的那一天,我踏着地上的光斑走在上学的路上,走着走着,就看见了一个小孩。

只见那一个小孩坐在地上号啕大哭,我看看四周也没大人,要不要上前去问问情况呢?还要上课啊,多一事不如少一事,我连忙快步从他身边走过,背着书包继续走。上完了课,天渐渐暗了下来,开始飘起雨来。我心想:前面还出着大太阳,怎么现在就开始下起雨来了?我急匆匆地往楼下跑去,要赶在雨势变大前赶回家啊。

好不容易跑到了车站,我立刻上了车。

站定后,我擦了擦头上的雨水,心想:哎,总算逃过了一劫。车窗外的雨越下越大,渐渐变成了倾盆大雨,我叹了口气,说:“我看是回不了家了。”没过几站,我下了车,站在了车站旁的屋檐下,茫然的盯着地上的一滩一滩的水洼。冲回家不现实啊,肯定会感冒啊!等会儿雨小一点再回去。时间流逝着,可雨不但不变小,反而变得更大了。

这时,走来一个撑伞的小弟弟,问道:“哥哥,你怎么不走啊,是不是没伞啊,要不我送你吧。”

我支支吾吾地说:“那……怎么能行?”小弟弟拉着我,用伞遮住我的身体。一路上,不知道应该说些啥,一路沉默。大雨中,时不时能感受水花溅到脸上,身上。小弟弟努力的举高伞,好似要把我罩住一般,他都把伞倾向我这边,我看他右边的衣服全湿了,我担心地问:“你没事吧,看你右边的袖子全湿了,会不会感冒啊,那可是很严重的。”

那个小弟弟摇摇头,微笑着说不会的。

这个微笑像一股电流,流遍全身,让我想起了上学路上遇到的那个小男孩,那个哭泣的小男孩,那个我闲麻烦都不愿去帮助的小男孩……越想越觉得惭愧、难受,鼻子微酸视线渐渐变得模糊。小弟弟感到我的异样,忙问:“哥哥,你没事吧?”我摇了摇头,说:“我没事,眼睛进东西了。”终于回家了,我邀他来我家玩,而他只说了一句:“这是我应该做的。我要赶紧回家,不然家里大人会担心我的。”望着他离去的身影,百感交集。

虽然这一天下着大雨,但令我难忘我永远都不会忘记那把雨伞和那伞下的男孩。他的付出让我懂得了以后如何与人相处。

夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

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篇17:倾斜的雨伞作文800字

全文共 827 字

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河水孕育着鱼,那是它对鱼儿的爱;天空包容着万物,那是它对世间的爱;父亲倾斜雨伞,那是他对我的爱。

还记得那是多雨的夏天,天气就像孙猴子的脸--说变就变。可能现在是晴空万里,下一秒就是倾盆大雨了,让人捉摸不透。一天早上,“叮铃铃”的闹铃声把我从睡梦中拉回来,我在朦胧中睁开双眼,看了一眼闹钟。呀!已经七点半了。我赶紧起床,理了理乱蓬蓬的头发。简单洗漱后,抓起书包,早餐都顾不得吃,向学校飞奔而去。从身后隐隐约约的听到母亲说:“慢点跑,还早呢!今天可能会下雨,带上伞啊!”我也不管下不下雨,去学校要紧。

不知过了多久,总算赶到学校了,还好,没迟到。我气喘吁吁的走到座位上,累得趴下了。这时我向窗外看去,万里无云的,怎么可能会下雨呢,老妈也太夸张了。可到了中午,天不如人意,空气越发闷起来。我突然有种不祥的预感。果然,到了下午,伴随着“呼呼”的风声,伴随着“哗哗”的流水声。雨,下了起来,而且越来越大。怎么办,我没带伞啊!完了完了,难道我只能淋雨回去了?唉,不听老人言,吃亏在眼前啊!很快就放学了,我站在校门口漫无目的地扫视着一切,企图能找到一点希望。忽然间,我望见远处浮现出熟悉的身影。近了,近了……一张熟悉的面孔映入眼帘。“爸爸”我喜出望外地叫着,爸爸疑惑地看着我,问:“你怎么没带伞?”原来爸爸是刚下班回来,刚好路过学校。我说:“唉!一言难尽啊!快走吧。”路上风雨交加,我却感觉不到寒冷,抬头看着爸爸,发现他另一边肩膀已经湿透了,再抬头看伞,原来是伞太小了,爸爸怕我着凉,往我这边倾斜大约了45度了,我叫爸爸把伞立正了,爸爸哦了一声,嘿嘿地笑着把伞倾回去了。但不久后,我发现伞已经不知不觉,悄无声息的回来了。我刚想说什么,却欲言又止,一股暖流涌上来,热泪在我眼中打转。这,不就是父爱吗?也许它不够明显,但却是最伟大,最无私的。也许它不会体现在大事上,但在我们漠不关心的小事中,它无处不在。

雨越来越大,风越来越猛。可我不怕,因为我知道,有一把巨伞在守护着我。

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篇18:假如我会变魔力笔

全文共 297 字

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假如我会变,我会变成一只有魔力的笔。

这种笔,可以让人们的字从丑到美,而且不会有一个错字,显然作业本非常工整,老师看了过后心里非常舒服,有时老师还会情不自禁的来欣赏这些美丽的字。

这笔还可以让懒的人变得非常勤快,不过我们班上还是有一些懒虫,上课不认真,回到家里有些作业还要别人帮忙做,有时一样作业都没做,老师问:还有谁的作业没交,他们又不站起来,嘴里还一直说,我早就交了,可是一查原来又是他们几个“懒虫”没交,把老师都气晕了。

这种笔还可以让你灵感大发,当你写作文的时候,没有必要去抄作文书的,你可以用“仓库”里的知识来写,比作文书的还好。不过这种笔到考试就无效了,只能让你自已去做。

我变的笔神奇吧!

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篇19:没有雨伞的孩子必须努力奔跑

全文共 1962 字

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——一个农家孩子的成长故事

北京城大街上的夜灯亮了,比我们浙西小山村的月亮要亮得多。你9点半打我电话的时候,我正在地铁里,穿行在北京城的地下。

是啊,这样的晚上,我总是在不停地奔波,从这个片场赶到那个片场——你知道北京的交通有多麻烦,一赶路最少要一个多小时,这样我的夜晚,眼前总是摇晃着一闪而过的霓虹灯,还有快速倒退的建

筑??我常常会在地铁或出租车里睡着,也许只有几分钟时间。有时候,等我回到学校的宿舍,天就要亮了,热闹、奔忙的一天又要开始了。

呵呵,这样的时候,我总是非常想家,想念沟溪熟悉的山山水水,一草一木,还有我的父亲母亲。

全国8000多人争20个名额,我一个农村小子,初中时连一双凉鞋都买不起的人,却考上了“北广”?

我是2001年考进中国传媒大学的,就是原来的“北广”。后来保送上了研究生,电影电视剧表演艺术方向。你问我是怎么考进传媒大学的?我现在想起来,自己都觉得特别幸运,真的。

在衢二中读书的时候,我一直想考军校,因为军校读书是不收钱的。你知道,我家里非常困难,到现在还住着解放前的老房子。没有钱读书,从初中开始我就得到希望工程的资助,有人和我结对。高中的时候,学校又给我减免了部分学费。校长对我说,只要你好好上学,表现出色,你就好好学吧。

我记着校长的话。在学校里我是很活跃的,除了读书,我也参加好几个社团,偶尔也给同学们表演快板、小品什么的。从小我就跟父

亲学会了快板。我的大伯是金华婺剧团的,上世纪50年代就唱婺剧,唱了几十年,他演济公的照片现在还放大了挂在我家里的墙上。我父亲文化程度不高,人很快活,听他说十几岁的时候,看到跑江湖的艺人用几块竹板“啪嗒啪嗒”地敲,听得他很高兴,回家后就自己削了几块竹板,整天拿在手上敲。后来就是这自创的“三块头”竹板,他从未离过身,一辈子就靠它找乐子了。

父亲对我影响很大。我小时就很会模仿,会口技。那时候我们爷儿俩在溪里洗衣服,旁边是好多女人,我和父亲你一句我一句地说话,就跟说相声一样,逗得那些女人花枝乱颤地笑。

我不会跳舞,不会弹钢琴,没练过形体,也不会声乐,没学过。高二的时候参加小歌手比赛,拿了第一名。程春春老师说:“你嗓子好,可以试试考表演。”离考试只有一个月,我就跟着程老师学,对着VCD学。没想到考试时,我表演了一段快板,这让考官们非常感兴趣。现在我大学里的系主任还惦记着我的快板。

那个初中时一双凉鞋都买不起,天天光着脚跑的野小子,就这样考上了“北广”。

全国有8000多人在争20个名额,而我这样一个农村小子,除了一腔热情,啥也没有——我能走进“北广”,你说我有多么幸运。到

现在我都非常感激程老师,她非常非常善良,就像妈妈一样照顾我。在我的成长路上,有那么多人在拉我,我想起来就觉得很感动。

“老师妈妈”对我说:“你是一个没有雨伞的孩子,下大雨时,人家可以撑伞慢慢走,但你必须得跑??”

上大学,家里贷了4万元的款。

4万元对我家来说,是一个天文数字,还要加上利息。这几年,我就背负着一种沉重的压力,或者说也是一种努力奋斗的动力。

和你说说我的妈妈吧。妈妈是个很要强的人,在我3岁时,因跟奶奶闹矛盾,她就离家出走打工去了。我的成长是缺少母爱的。直到我19岁,考上了大学的那个夏天,我开始去找她。后来费了很多的周折,我终于找到了她——她在杭州的一家医院里做护工??

我一直记得“老师妈妈”程春春对我说的话:“你是一个没有雨伞的孩子,下大雨时,人家可以撑伞慢慢走,但你必须得跑??”是啊,来北京上大学以前,我什么都不懂,什么都没有。电影都没看过几部,邻居家里的黑白电视机,只能收到衢州台。来到北京,才见到那么多高楼,才知道地铁,一开始和人说话都紧张??但是我告诉自己,要挺住,要坚强。

刚进校时,班里23个人,我排在第16名,一年下来,我成为第

从大一开始,我就一边打工,一边挣自己的生活费。给公司搞商业演出,或者组织学校里的演出。最早给一些电视电影剧当群众演员,早上5点半就等在制片厂门口,一车拉到拍摄地点,给人当牛使,半夜了再用车拉回来,20元一天,我也做过。

同学中,几乎都是城市考去的,有的同学家境很好,或者出自艺术世家,吃穿不用愁,机会不用愁。我都没有,我必须从演每一个小角色做起。演完时,导演能问一下你的名字,那就是最大的成功,因为也许下次有更大的机会。

大一那一年,中央电视台“梦想剧场”做我们学校的专场,毕福剑来选人,我被选上了。我仔仔细细地琢磨几天,后来演了一小品,《八仙分酒》。当时反响挺好,结果这个小品还上了年度金像奖的颁奖晚会。和毕福剑熟了,他很欣赏我的表演,就让我一起做栏目,一共做了七八期,后来还担任了两期栏目的副导演。与毕福剑交往,我学到了很多东西,比如敬业。记得是2003年的夏天,天气还特别热,我们一起来到浙江的新安江做节目,连续工作半个月,每天都得工作

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篇20:假如我有魔力三年级作文

全文共 421 字

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我是一个爱幻想的女孩,我常常幻想着我有魔力,去帮助别人。

假如我有魔力,我会先让自己长出一对翅膀。去看看哪里有邪恶的坏人,让他们吃下“善良药丸”,让他们改邪归正。不再做邪恶的事和欺负别人的事,让世界平安、和谐。

假如我有魔力,我会飞到山区里,用魔力把他们的小房子变成一栋栋大的房子,里面还有吃不完的食物。再飞到他们的学校里,把他们简陋的教室变成一个游乐场,让孩子们边玩边学新的知识。

假如我有魔力,我还会飞到养老院里,变出几个小女孩和小男孩,来帮助养老院里的阿姨们照顾老奶奶和老爷爷的生活。他们还会讲很多故事和笑话,让养老院不再平静、寂寞。

假如我有魔力,我会用彩虹桥把小朋友们接到天上,然后躺在软绵绵的白云上,看着小鸟和大雁飞来飞去……让小朋友们在一个没有污染、没有喧扰的环境中自由自在、无忧无虑地玩耍。

假如我有魔力,我会飞到孤儿院里帮助那些没有爸爸妈妈的小朋友,找到领养他们的好人家。

我相信,有一天随着人类的进步,经过努力,我的梦想就真的会实现。

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