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有魔力的雨伞一篇作文(热门20篇)

童话中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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一把雨伞也是爱作文600字

全文共 592 字

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天空下起了淅沥的小雨,望着满天的雨丝,我又一次地想到了她……

那一天,下了很大的雨,我和曹雯杰因为没有雨伞,准备冒雨跑去教室,寝室的阿姨劝阻了我们:“雨这么大,等会儿再走吧”。可老天爷仿佛和我们作对,雨非但没有减小,而且下得越来越大,我手里提的东西又多,怎么办呢?

正在我们最无助的时候,一位大姐姐走了过来,对我们说:“雨下得这么大,你们怎么不打伞呢?”我和曹雯杰摇摇头,表示没有伞。“这样吧。”她微笑着说,“我把伞借给你们,我在五零一寝室,你们下了晚自习后把伞还到寝室就行。”说完,她就把伞给我们了,自己却冒着倾盆大雨冲向教室,一会儿便消失在了雨幕中。

伞不大,也不漂亮,我俩各淋湿了一半,但却一点也不感到寒冷,反而还有一点点暖意。在回教室的路上,我才知道曹雯杰也不认识她。我在心里一遍遍地责怪自己,为什么不问问她的名字呢?或者班级也可以啊。我居然连她的样子也没看清,只看见了一个匆匆奔跑的背影,人海茫茫,我怎么找到她呢?

回寝室的时候,我和曹雯杰突然看见伞的底端,有一条美丽的橙色挂饰,这是温暖的颜色,我觉得这是世界最美丽的伞,它凝结着大姐姐金子般的心啊!

归还雨伞的时候,我仔细地在伞中贴了一张便利贴,上面写着感谢的话语,我是多么希望还能再见到她,对她说声谢谢啊!”

无处不在,一把伞也是爱啊!此时,我正期待着大姐姐给我的回复,因为我告诉了她我在四零二寝室,我正期待着我们见面的那一天呢!

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篇1:秋风的魔力作文300字

全文共 309 字

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秋天的风,有一股无穷的魔力。不信,你瞧!

秋天的风,无声无息地来到了果园,对着树上的果子温柔一吹,果子便成熟了。苹果含羞地红了脸,梨挂起了金色的灯笼,葡萄闪着紫红色的光芒,这时,新鲜的冬枣半绿半红地赶来凑热闹,到处一片瓜果飘香,欢声笑语。

秋天的风,争先恐后地拜访了田野,金色的稻穗笑弯了腰,一棵棵高粱涨红脸,一个个玉米棒子脱去了绿衣裳,换上了金黄战袍,像一个个精神抖擞的战士,正在田野里操练呢!

秋天的风,又开心地跑到了花园做客,花园主人让五彩缤纷的菊花迎接它,让香气四溢的桂花招待它,让银杏树的叶子像一只只黄色的蝴蝶为它翩翩起舞,时而旋转,时而摇摆…。

秋天的风,带给农民伯伯一地的丰收,带给孩子们的是一幅色彩斑斓的画卷。

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篇2:关于雨伞高一作文

全文共 850 字

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《南方周末》上有篇经典的文章“总有一种感动让我们泪流满面”。是的,生活中总有那么些人,愿意给你一份依靠,一份温暖……

六月中午,我们班正在上体育课,太阳刺眼的很,走在塑胶跑道上就像是在受酷刑,我的汗如流水般往下淌,心里不禁想着:后羿为什么不把最后一个太阳也射掉呢!哎!忽然,阳光渐渐消失,大家看到此景忍不住欢呼了几声,以为太阳没了,天气转阴了,可没想到的是,倾盆大雨直泻而下,体育老师吹了一声口哨,让我们跑到食堂,正好马上就要吃饭了,我一看乌云逐渐增多,雨也越下越大,我来不及多想,拉着几个“姐妹”顶着外套就往食堂跑。

忽然,一个响雷劈下,我们吓得呆了,不敢挪步。几个人也被淋成了落汤鸡,浑身都湿透了,喷嚏一个接一个地打,冻得瑟瑟发抖。可雨水无情,那冰冷的雨水仍时不时泼到我们身上,好似万箭穿体。抬头看看天,乌云一片,黑沉沉地压下来,我心也寒冷起来了。刚顶着烈日跑一圈,体力耗尽了,现在又让冷雨来浸泡我们,老天爷不是在和我们玩笑么?正当我们绝望时,一声轻柔的问候打断了我们的胡思乱想,“你们是需要伞吗?我借你们吧,今天雨太大了。”

“真的可以吗?”我似乎看到了一线希望。

“当然可以!”她爽快地答应了。

我们几个拿着伞,不知如何感激她,忽然,我又叫住了她:“同学,请问你是哪个班的?”

“--班……”她的声音淹没在风雨中。

我们撑着伞顺利到达了食堂,成功吃上了饭,一直到放学,我的心都是暖暖的。

我想亲手把伞还给她,并想当面表达感谢。可是3700人的校园,相遇的几率是那么的小,两年过去了,伞,我还一直带在身边。那把这是一把红色格子充满温情的折伞,伞柄处有隶书的两个字“天堂”,有时,我愿意相信她就是拯救我的天使。直到现在,我还记得我还记得她顶着风雨跑回教学楼的样子:雨愈下愈大,她独自在风雨中奔跑,溅起的水花使她的裤脚浸湿了,可她顾不了那么多,从天而降的大雨很重,很凉,她不得不快点跑回教室,我看着那瘦弱的身影,被强势的风雨那样折磨,很是心疼。

生活,总有那么些人,愿意给你一份依靠,一份温暖……让你感动,热泪盈眶。

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篇3:一句话的魔力作文800字

全文共 910 字

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俗话说“一句好话三冬暖,一句歹话六月寒”。在生活中,有些话能锦上添花鼓励我们更加努力前进。有些话雪中送碳,帮助我们走出低谷。还有些话虽然刺耳,但却能鞭策我们戒骄戒躁。

我们的班主任——杨老师,十分受人爱戴,课堂上她传授我们知识,课下是我们的知心大姐姐。

三年级时,我自信满满的去竞选大队委。红领巾一丝不苟地戴在脖子上,蔚蓝色的校服和我的心情一样明朗。可机遇好像偏偏在和我作对,当宣布大队委人选时我的心都凉了。一把拽下红领巾,眼前一片灰暗。

我有气无力的靠在教学楼的防护栏上,眼睛漫无目的地盯着远处。忽然一只手,温柔地摸了一下我的头。我一转身透过婆娑的泪眼,透过婆娑的泪眼望见了杨老师微笑的脸:“耿楚媛,你应该知道人外有人,天外有天这句话吧?”我轻轻地点了点头,却不敢抬头看她。“失败是成功之母。如果你连这点失败都接受不了,何谈成功?”这句话像一根刺刺痛了我的每一根神经,我猛然抬起头,杨老师的眼神透露出一种难以抗拒的坚定。当我回味这句话时,她又对我嫣然一笑,转身回到了办公室。

又是一年过去了,校园里的海棠花开了又落,落了又开。我也不是那个哭泣的小孩儿了。

我在画室里一遍又一遍地画着和作画毫不沾边的几何模式。“什么破笔,什么烂纸,怎么这么难画!”正在我画得焦躁不安时,同样的手,一样温柔的动作,一样熟悉的身影,是杨老师。“刚刚听见你在抱怨,现在我要送你一句话,不是纸不好,也不是笔不好,而是你的心太吵。”和上次一样,她微微一笑,便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指挥,慢慢的变得平稳,心中的焦躁一点点消失了。

听说这次在评选优秀教师时,杨老师因为一个小失误而落选了。讲课时她心不在焉的,我看在眼里,紧在心里。自习课上,我拿出一张a4的白纸,写下一句话:失败是成功之母。老师,不要悲伤,下一次你一定可以的!我把这张纸传遍了全班的每一位同学。最后雪白的纸上出现了全班四十六名同学的签名。我悄悄地放在了杨老师的桌上。

第二天杨老师走到我身边,给了我一个暖暖的拥抱,轻轻地在我耳边说:“谢谢你,耿楚媛。”这时几颗豆大的泪珠滚落在我的身上。

感谢这一句有魔力的话,把我和杨老师紧紧地连在了一起,让我们互相安慰,互相鼓励,给彼此带去温暖和阳光。

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篇4:那把雨伞作文500字

全文共 520 字

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在一个夏天的放晚学后的公交车上,我坐在一个位置上,看着窗外的大雨,心里很不是滋味。

我心想:刚刚还是晴空万里,现在却是倾盆大雨。刚好又是老妈上班没来得及接我,得自己坐公交车回去,还偏偏让我遇到下雨没带伞的苦差事。

下了车,我淋着雨,一路从车站往家的方向走。走到一半,我就变成了一只“落汤鸡”,样子看起来很滑稽,衣服还湿了很多地方。我低着头,叹了一口气,唉,这鬼天气。咦,停雨了吗?我抬头一看,一位消瘦,头上一白发苍苍了,衣服很像我家爷爷出去散步时的造型(都是西裤、皮裤、西装或小外套、加衬衫)。老人看着我,缓缓说道:“小朋友,你怎么啦,好像一只掉进汤里的鸡。没有伞啊,来,来,来,我这还有一把,你拿去吧。那个,你别不好意思,是我抽奖得来的,送你了。以后别再淋雨了,小心感冒了。最近多雨,记得上学时带伞去,别淋雨,对身体不好。回去吧,回去吧。不然你的爸爸妈妈该着急了。”他给了我一把伞,挥了挥手,示意让我回家去。老爷爷的话像一股暖流流进我的心房。我回头看了看老人,说:“老人家,你家住哪啊,我得把伞还给你。”“不用还了,有缘自会相见的。”老人回道,说完,他就走了。

我现在都还记得这位老人,从那以后,我就再也没见过他,但之间是我很感动,记忆也很深。

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篇5:掌声的魔力

全文共 448 字

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张子涵

相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时,掌声是对演员们的赞许;演讲结束时,掌声是对演讲人的肯定;玩游戏时,掌声是对人的鼓励,今天我终于体会到了掌声的魔力

游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室,然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后,让“探索者”走进来寻找卡片,同学们要用掌声来帮助“探索者”,最后找到卡片,即为胜利。

第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外,老师小心地把红心卡片放到了自己的书里,然后大声说:“进来吧!”“探索者”立马开始寻找红心卡片,他先走到了张兆博的旁边,全班似乎都变成了蚂蚁的世界,一下子都鸦雀无声了,这声音好像在对他说:“不在这里,再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望,立马走向老师,这时掌声如排山倒海一般,好像在和他说:“就在这里,就在这里。”在这一刹那,张兆博急得都开始打墙了,好在“探索者”在张兆博的指引下,成功找到了红心卡片。

我忽然明白了,原来掌声真的是有魔力的,它传播的是肯定,是赞许,是喝彩,也是鼓励。

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篇6:魔力巴克球作文500字

全文共 564 字

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我有一盒魔力巴克球,它有红、黄、蓝、绿、紫、橙等八种颜色,共有532颗。每一颗磁力小珠子都是圆形的,光照在上面闪闪发光,显得特别耀眼。

当魔力巴克球快递到时,我立刻拆开包裹,发现外面是一个圆形的铁盒子和一个黑布袋,里面的小球层层叠放,排列整齐,形成一个正方体。

我先拼了一个六边形,又将中心的小珠子往下捣了捣,再按一按,拼紧一点,它就变成一个陀螺。我把陀螺一转,六边形居然变成了一个圆形。最里边是一颗黄色的珠子,中间是一层蓝圈,最外边则是红色,非常漂亮,且转得飞快。

在玩条形巴克球时,我发现一个有趣的现象:同性相斥,异性相吸。因为,有时候两根“小棍”的头部无论我怎么往一起凑,它们都像闹别扭似的,一个向左偏,一个往右偏,就是合不起来。而有时候离得老远,它们就伸出双手,吸在一起,特别有趣。水老师看我们玩得开心,就问:“这巴克球能吸得住钢笔吗?”我吸了吸钢笔,吸起来了。接着,水老师又问我白板笔能吸得起来吗?我试了一下,吸不了。水老师解释:“磁铁能吸起铁做的物体。”我点点头,老师开始出难题了:“纸能吸起来吗?”我吸吸纸,当然吸不起来。突然,我灵机一动,想到一个好办法,我把一颗珠子放在纸下面,其他的就放在纸上面,只听“嗒”的一声,纸片就“站”起来了。老师夸我真聪明,我乐得咧嘴笑。

这盒魔力巴克球还能拼出许多有趣的形状,我特别喜欢它。

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篇7:雨伞里的父爱作文800字

全文共 817 字

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一把雨伞,这代表着什么?我觉得,代表着那在烟雨中出现的身影,那爸爸对我满满的父爱。每当我没带雨伞的时候,爸爸总会出现在我的面前。

一天放学,窗外下着倾盆大雨,天上黑压压的,像玉帝打翻了墨水瓶似的,雨像鞭子似的抽打着窗户。我却没有带伞,我只好在校门口等着。过了十几分钟,学校里已经没几个人了,而我还在校门口徘徊。当我正准备冒雨回家的时候,一个熟悉的身影出现了,是爸爸!他手里握着一把雨伞,对我说:“对不起啊,爸爸来晚了。”他又用那宽大的臂膀搂住了我。可是,雨太大,伞太小,雨透了进来,我感觉有点凉。爸爸见状,把雨往我这里斜。“爸,雨伞斜了。”说着我就把雨扶平了。“没有斜啊。”他又把雨往我这里斜。

只要下雨的时候,爸爸总会把雨伞送到我手里,但是,送伞的过程可是十分艰难的。

一次,窗外阳光明媚,鸟儿在枝头歌唱,柳树在为它伴舞。爸爸出去工作了,我在客厅看着电视。过了一会儿,也不知是谁惹老天爷生气了,天色大变,雷声阵阵,下起了倾盆大雨。我望着窗外,不禁担心起了爸爸,他出门时是晴天,铁定没带雨伞。我拿上两把雨伞,穿上雨衣和雨鞋,出门接爸爸了。

我先来到了家门口的公交站,准备接坐公交车再去接爸爸。但今天的公交车也不知怎么的,等了几分钟也没有公交车过来,我只好走去爸爸的公司。我撑着伞走着,起先还好,但后来一不小心踩到了一个小水坑,滑倒了,我重重地摔在了地上,背后一阵刺痛,我慢慢地站了起来,雨水打湿了我的衣服,泥渍脏了我的脸蛋。我继续走着,终于看到了父亲的公司。我走到公司门口,一位叔叔问我:“小朋友,你找谁啊!”地“我找我爸,他叫张金锋。”“哦,他还没下班呢,你等一会儿。”我便坐在一旁的长椅上等着。风吹了过来,凉飕飕的,我苦涩地等着。“咦,张源?”一个熟悉的声音传来了。我回头看看,爸爸!“你怎么在这儿?”他问。“您没带伞,我给你送来了。”爸爸一惊,然后紧紧抱住了我,我也抱着他,暖暖的。

那一把伞,我一直保留着,不敢扔掉,因为那是你爱的象征。

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篇8:一把雨伞作文800字

全文共 869 字

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满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水喷薄而出,金光耀眼。

还记得几月前的那一天,我踏着地上的光斑走在上学的路上,走着走着,就看见了一个小孩。

只见那一个小孩坐在地上号啕大哭,我看看四周也没大人,要不要上前去问问情况呢?还要上课啊,多一事不如少一事,我连忙快步从他身边走过,背着书包继续走。上完了课,天渐渐暗了下来,开始飘起雨来。我心想:前面还出着大太阳,怎么现在就开始下起雨来了?我急匆匆地往楼下跑去,要赶在雨势变大前赶回家啊。

好不容易跑到了车站,我立刻上了车。

站定后,我擦了擦头上的雨水,心想:哎,总算逃过了一劫。车窗外的雨越下越大,渐渐变成了倾盆大雨,我叹了口气,说:“我看是回不了家了。”没过几站,我下了车,站在了车站旁的屋檐下,茫然的盯着地上的一滩一滩的水洼。冲回家不现实啊,肯定会感冒啊!等会儿雨小一点再回去。时间流逝着,可雨不但不变小,反而变得更大了。

这时,走来一个撑伞的小弟弟,问道:“哥哥,你怎么不走啊,是不是没伞啊,要不我送你吧。”

我支支吾吾地说:“那……怎么能行?”小弟弟拉着我,用伞遮住我的身体。一路上,不知道应该说些啥,一路沉默。大雨中,时不时能感受水花溅到脸上,身上。小弟弟努力的举高伞,好似要把我罩住一般,他都把伞倾向我这边,我看他右边的衣服全湿了,我担心地问:“你没事吧,看你右边的袖子全湿了,会不会感冒啊,那可是很严重的。”

那个小弟弟摇摇头,微笑着说不会的。

这个微笑像一股电流,流遍全身,让我想起了上学路上遇到的那个小男孩,那个哭泣的小男孩,那个我闲麻烦都不愿去帮助的小男孩……越想越觉得惭愧、难受,鼻子微酸视线渐渐变得模糊。小弟弟感到我的异样,忙问:“哥哥,你没事吧?”我摇了摇头,说:“我没事,眼睛进东西了。”终于回家了,我邀他来我家玩,而他只说了一句:“这是我应该做的。我要赶紧回家,不然家里大人会担心我的。”望着他离去的身影,百感交集。

虽然这一天下着大雨,但令我难忘我永远都不会忘记那把雨伞和那伞下的男孩。他的付出让我懂得了以后如何与人相处。

夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

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篇9:我的小雨伞作文

全文共 504 字

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我有一把漂亮的小雨伞。上面的塑料布是透明的,上面还印着灰太郎。灰太狼好像见到一只肥羊,一对小眼珠子瞪得放光,非常得意。伞把弯弯的,正是我最喜欢的黄色,可漂亮了。

我今天可是第一次用这把小雨伞。因为妈妈说今天可能有雨。早饭后,雨还没有下,我却迫不及待地拿起了雨伞上学去。妈妈说:“雨还没下呢,你着什么急呀?”我说:“我拿了伞,雨就会被我祈下来的!”但是一上午,连个雨点都没见到,我把伞扔在了校车上。

午饭后,我下楼了,老天爷终于下雨了。我朝着楼上的妈妈大喊:“下雨了!”下了校车,我撑起我的小伞,小雨滴顽皮的落到了我的小伞上,滴答滴答,真好听呀!我抬起头,透过透明的伞,我看到许多小水珠落在我的小伞上,好像是亮晶晶的珍珠在滚动呀!过了一会儿,雨越下越大,我的心里反而越来越高兴。走在路队里,我的伞和她们的伞连成一块,像一条美丽的彩带在晃动。

放学后,雨还在下。我的好朋友李嘉怡没带伞,我和她一块撑着小伞,踏着整齐的步伐向前走……

没想到小雨伞给我带来了这么多的快乐和帮助。

教师评语:小小的雨伞,给孩子带来了多少快乐!快乐中撑开了小花伞,快乐中看到了像珍珠样的小水珠,快乐中帮助了好朋友!多么善良的孩子,感谢那把小雨伞!

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篇10:爱的雨伞作文300字

全文共 361 字

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笑声融和着雨声,变得格外动听。“吱啦”门开了,。我的外婆站在雨中,手里拿着一把快要和夜色融为一体的旧伞。这时,我清楚地知道,我要回家了,跟伙伴道了别,和外婆一起消失在浓浓的夜色中。

走在回家的路上,我一言不发,外婆也一样。她举着伞,一直慢慢地走,默默地走。“哗哗哗”雨下得更大了,就像一头发疯的牛,风也“呼呼”地吹,有几次,那旧伞差点被风刮走。就这样走着,渐渐地,伞向我这边倾斜了一点又一点,我整个人都笼在伞中。

大概过了一个世纪那么久,终于走到了家。外婆收起伞,把它放在一个不起眼的地方。这个时候,我不经意地回过头,发现外婆的肩膀上湿了一大片,外婆也咳嗽了几声。原来,回家的路上,外婆一直把伞往我身边移。我全身干爽,她却湿了。

我看着伞,沉思着,那伞那么明亮,那么漂亮,它已经不是一把普通的伞,而是寄托着外婆对我的神圣之伞。

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篇11:未来的雨伞

全文共 478 字

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嘿!大家好!大家一定都想知道伞是人们避雨的工具,但是,你知道未来雨伞是什么样的吗?就让我来你介绍一下吧。

电脑的外形和一般的伞差不多,但它也有它自己独特的地方。它的伞柄是用超强硬度的金属做的,上面的布有一层太空油漆,无论打雷、闪电,就算是硫酸泼下来也会从伞上滑下去,伞面上没有一点破损。

它的伞柄上有一个小型电风扇。在炎热的夏天,你如果找不到地方乘凉,就把伞打开,伞把阳光给挡住,里面的小电风扇就会吹来凉爽的清风。只要在太阳底下,小电扇就会不停地扇风,直到你走到没有太阳的地方,它才会停止。

伞柄上还有一个迷你小电视。只要按一下按钮,伞柄下面就会出现一个小彩色电视机,播出影视节目和声音。

这么好的伞盲人也能用。盲人只要拿着这种伞,走到一个危险的地方,或前面有危险的东西,都会发出敬警报和语言提示。而且,把雨伞合起来,还可以当成拐杖用。如果遇见坏人,伞上就会出现一把枪。你会想,如果把坏人打死了,就要受到法律的处罚呀!不用担心,里面装的是,可以把坏人麻住后,可以让警察来带走。

未来的雨伞还有很多神奇的功能,我相信,以后这样的雨伞一定会被人们制造出来并广泛使用的。

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篇12:记一把蓝色的雨伞

全文共 688 字

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我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色雨伞所牵绊……

那蓝色,明彻如天空。

小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”

后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。

或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。

“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。

终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。

于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……

这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。

那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。

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篇13:寓言作文:一枚魔力纽扣

全文共 553 字

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乖乖兔的白色风衣上有一枚红红的装饰纽扣,可漂亮啦!乖乖兔穿上它拉着小松鼠,去参加森林舞会。

它们刚跑过草地,小松鼠一摸脑袋,大叫:“不好了,我的花夹子掉进草丛里了!”“别急,我来帮你!”只见乖乖兔从风衣上取下那枚纽扣,对着草地移来移去,说:“纽扣,纽扣,找找花夹子!”话音刚落,漂亮的花夹子就紧紧地靠上了纽扣。小松鼠高兴地别上了花夹子。

它们路过花丛,听到小花猫在自言自语:“唉,我的针呢?”原来,小花猫不小心把穿项链的针滑到花丛里了。 “别急!”乖乖兔又取下纽扣,对着花丛边找边说:“纽扣,纽扣,抱抱绣花针!”一会儿工夫,细细的针儿就跳到纽扣上了。小花猫把项链穿好,套在脖子上,和大伙一起出发了。

三个小伙伴来到舞会现场,只见胖胖熊正要把图钉钉在布告栏上时,一不小心,图钉撒了一地。“这可怎么办?”乖乖兔又把纽扣取下来,对着一地的图钉说:“纽扣,纽扣,捉捉图钉!”哈哈,一枚枚图钉争着往纽扣上钻呢!

“你的纽扣真神奇啊!”小伙伴羡慕地盯着乖乖兔的纽扣。“哈哈,告诉你们吧,我的魔法纽扣不是普通的纽扣,它是用磁铁做的磁力纽扣,凡是能被磁化的物质,像铁及其合金都可以被它吸住。”

这天的舞会上,大伙儿的目光总是盯着乖乖兔的纽扣。“咦,难道大家的目光也会被吸过来吗?磁铁没有这个魔法呀!”这一次,乖乖兔却感到有点奇怪了。

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篇14:雨伞作文1000字

全文共 1296 字

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我不喜欢撑伞,但我喜欢雨。我不喜欢撑伞,因为我觉得很麻烦。我喜欢雨,却不知道为什么。

很奇怪吧?不喜欢的总有理由,喜欢的却找不到理由了。

第一滴雨滴落下是什么时候呢?我不知道。但我至少知道现在,雨开始下了。

当眼前窗边划过几道雨痕时,当耳边传来雨滴拍打玻璃的声音时,雨水润湿炽热大地的气味时,我停下了手中的黑色水笔。关掉了用手指划过无数遍的电子屏幕,摘掉了播放着爵士的耳机。

夏雨,多变。我把它比作大自然的交响乐。

起初,它是缓的。好似大提琴家慢慢拨动着琴弦。雨声只来自一个方向。听久了有几分油煎鸡蛋的意思。曾看过一文说,人喜欢听雨的声音是远古流传下来的,以前人们遇上大雨就不打猎,躲在山洞里休息。我不喜欢这个回答,生命需要诗意。打开窗户,先是一股热气,随着而来的是凉爽。雨润湿了空气,头顶上滴下了一滴雨,滴落在我的袖口,也许是布料材质的原因,它没有透进衣服。不知怎么的,我没有擦掉却盯了好久,从高空中坠下,又恰好出现在我的衣上,好巧,不是吗?

膝盖有些酸痛,坐在椅子上各种不适。雨,多么神奇的存在,可似乎再没有碰到童年记忆里那样的大雨。我呆呆地望向远处的大楼,灯光在充斥着水分的空气中折射开,散开。或许只是我的眼睛问题,视力不好,散光有时也挺不错的?也算自带的滤镜吧。

突然想到一些东西,时间一久,记忆被掐头去尾,分不清那是不是亲身经历,有着切实体会的梦境。人变得惆怅,记忆就躲在角落里打手枪。

中途,它是急的。如同钢琴家充满激情的用手指砸在琴键上。天突然黑了,乌云密布,雨点变大,它似乎不再温柔,这才是它真正的姿态?剧烈,充满力量。我不想被淋湿,关上了一点窗户,雨点已经从一开始对窗的抚摸变成了一次又一次对玻璃的敲打。

看着摇摆的树木,我的思绪又飞了出去。

那时,天空下起了倾盆大雨,密布的乌云像是不知名的东西燃烧而生成的。落下的雨,像是被谁倒扣在天空中的海,飞流直下。我扒拉在比我稍微高一点的走廊墙上,望着远方的山,有一只巨大乌黑的骷髅头,正张开大口准备吞下了那座山,风带着雨躲进走道里,想保持自己的干燥,却弄湿了躲雨的人。我不得不退后一点,楼下开着各种各样花色的伞,学生们叽叽喳喳的等待一朵自己熟悉颜色的花从雨中走出。我是不是也在张望那些花儿,抑或是在等待自己的名字被叫起……

雨伞啊,我讨厌他们…它们让街道显得更是拥挤。拥挤到令人窒息。雷声响起,回过神来,发现已过了半个小时。

“好累啊。”

“索性,等雨停吧。”

结尾,它收敛了。好像小提琴家添上的尾声。啪嗒声,不在密集,或许它觉得中途的激烈太过了?又或者,累了?

我又将窗户完全打开。万物都被润湿,一点点的阳光从一点点的乌云中一点点的透过。光洒在植被上,亮晶晶的,煞是好看。

最后一滴雨又是什么时候落下的呢?我也不知道,但我至少知道现在,雨已经停了。关上了窗户,坐回椅子。

雨停了,一切重回正轨。这样的雨,好像许久未出现在我的世界里了。

我记得,以前下雨,我喜欢学动漫中的角色,左一跳,右一跳地前进,因为我相信雨中有缝隙,而那样跳着前进就躲避了雨滴,或悠悠的走在雨里,撑着伞时不时转转伞柄,觉得很有趣。

“咦,我…我…好像以前是喜欢撑伞的呢。”

我愣了一下,继续动笔了。

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篇15:原来爱在雨伞下作文800字

全文共 822 字

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人的嘴唇所能发出最甜蜜的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。

——题记

窗外,空气湿润,雨过天晴;教室内,同学们专心学习。却唯独我早已在这儿待的不耐烦了,“叮——叮——”期待已久的放学铃声久久回荡在我耳畔,我收拾着东西,飞快地冲出学校。

回家路上,阳光的余晖倾注于橙黄色的试卷纸上,那个67分显得格外亮眼,我垂着头,仔细思索着回家怎么跟妈妈交差,我已经不惧怕妈妈对我大吼大叫,我只是怕妈妈给我报一些补习班,所以我得说服妈妈,让她以为这只是个“意外”,沉思间,一股淡雅的清香钻进我的鼻孔,闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情顿时好了些,我注意到了小路旁的栀子花,不知不觉间,已从小苗,长成了大树,除此外,茉莉花;牵牛花;菊花……都开了,这一幅美景映入我的眼帘,每天从这来来回回走了无数次,却都无心观察这沿途的风景。

不知何时,天空早已乌云密布,豆大的雨珠落入人间,砸到我身上,我急忙找了一个亭子在那里避避雨,本想着等一会儿雨小了再慢慢回家,可谁知雨越下越大,路上也没有一个行人,我开始有点儿慌了,一会儿挠挠头,一会儿起身走两圈,一会儿又用手试试雨有没有小些,我冷的在地上只打哆嗦,就在这时,我在雨中隐隐约约看到一个瘦弱的影子,直到她一步步接近我,是妈妈,是妈妈,我开心得蹦了起来就在这里迎接妈妈的到来,妈妈一步步逼进我。

等妈妈到我这里来的时候,一副很生气的样子,可我却觉得很好笑,她什么也没说,“啪”的一声,雨伞砸在了湿桌上,在砸伞的那一瞬间,我突然明白了妈妈为什么不为我撑伞,就像是每一次家长会上,老师责骂我时,妈妈脸上总是很自信,有一种以我为荣的感觉,而每一次试卷发下来,妈妈总会很严厉的批评我,却从来没有对我说过,下次你会做的更好,我急忙拿起伞撑开,原来这也是妈妈对我的一种呀!在路上,尽管她对我又吼又骂,但我依然能感受到这份不一样的爱。

回到家时,窗外的空气依旧很新鲜,而家里却暖暖的,其实,妈妈这么对我也是有原因的,她只不过是刀子嘴豆腐心罢了。

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篇16:爱如雨伞作文450字

全文共 478 字

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有人说如茉莉,洁白纯净、幽香缕缕;有人说爱如春雨,淅淅沥沥、默默滋润;有人说爱如香茗,茶叶翻滚、清香四溢。要我说爱如雨伞,为我撑开了一片平安和温暖。

撑开一把雨伞,心头一震:这一把平淡无奇的雨伞不正像爸爸对我平凡而又深沉的爱吗?思绪飘飞,回到了几年前那个倾着瓢泼大雨的黄昏,我上完课等爸爸来接我回家。不知不觉只剩下我一个人在孤独的等待。雨越下越大,越下越猛,天空好像伤心极了,豆瓣大的雨点似乎也在倾诉我的焦急和无奈。

忽然,一个熟悉身影出现在密密的雨帘中,啊!那是我的爸爸,他撑着一把伞在大雨中向我奔来。爸爸对我笑了笑,那笑容中饱含着对我的抱歉,接着紧紧地搂着我,踏上了回家的路。

爸爸竭力地与狂风暴雨抗衡。我的衣服基本没有湿,我向爸爸望去,不禁惊住了:爸爸的半边肩膀湿透了,这是爸爸为了不让我淋雨,把大半边的伞撑在了我的这边。我的眼眶湿润了。我紧紧地依偎着爸爸,希望给他一点温暖,并悄悄地把伞扶正。我突然发现爸爸的脸上不知道什么时候爬上了时间的痕迹,头发也不像以前那般黑。

爱如雨伞,它把爸爸对我平凡而又伟大的爱藏在雨伞下,为我撑开了一片广阔的天地!爱如雨伞。

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篇17:魔力校园高三作文

全文共 375 字

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魔光闪闪的宝石装饰着校园的每个晨昏,那是我们激情四溢的青春。

在单调的岁月中,我们学会了受益终生的变化。从一群群丑小鸭变成一群群白天鹅,从一粒粒种子变成一棵棵绿树,把一行行文字变成一篇篇美文,把一道道习题变成一份份圆满的答卷。而变化最大的,莫过于我们那渐渐敞开的情怀。我们是一群群长于变化的精灵,我们是一群群勇敢、善良、充满爱心的新概念“魔鬼”。我们拥有征服一切艰难险阻的魔力——

我们的世界晴空万里。

我们倾心于所有美好的事物,执着和着魔的演绎着我们顽强的性格。

对真善美爱的透彻,对假丑恶恨之入骨。一轮红日就能使我们豪情满怀,一滴泪水就能浸湿我们的柔肠。这是一段最容易感动的年龄,一瓣落花也能激起心底的一层波澜。总是有很多话要说,总是有很多是要想,心声一旦变成文字,千言万语便汇成了一首首校园歌曲:唱你、唱我、唱我们多彩的内心生活。

魔力校园,一片斑斓……

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篇18:未来的雨伞

全文共 327 字

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2045年的一天,我发明了新一代的雨伞,引起全球人民的抢购。

为什么这把雨伞会大受欢迎呢?让刘设计师告诉你们吧!这把雨伞增加了各种各样的功能。在狂风暴雨的时候,一般的雨伞都会弄湿裤子和鞋子,但是我发明的这把雨伞不一般,只要按一下防湿按钮,雨伞四周就有一张透明的布纱放下来,从头到尾挡住,就不会临时了。

这把雨伞还有娱乐功能,如果你在等人或者无聊得时候,只要按一下娱乐按钮,就有一块4G屏幕放下来,你就可以享受各种各样的娱乐,打游戏、看电影、听音乐等……

未来的雨伞有一层保护膜,可以保护你雪白雪白的肌肤。夏天你觉得热了,它还可以吹出冷气呢!

未来的雨伞也可以随意变动颜色,还可以变动图画,神起吧?

这就是我发明的雨伞,我要努力学习,希望真的能在2020年发明出来。

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篇19:美丽的花雨伞作文

全文共 581 字

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雨中,一把朴素但坚固的伞可以撑起一片晴天;一句鼓励的话语能够温暖人心;一个坚定的目光可以给人勇气。——题记

他,一位普通的工人,但是却做出了一件与众不同的事。

一天,下起了倾盆大雨,我放学后从学校出来,站在走廊上等爸妈来接我,等了一会儿,见爸爸妈妈没来,就决定自己走回家,我刚走到校门口,自觉地摸了摸书包上的袋子。不禁倒吸了一口凉气,我今天居然没带雨伞。那可怎么办?没有雨伞我可怎么回家呀?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我眼前一亮,看到了一位年迈的老爷爷正在给没有带伞的同学送伞。我也去借了一把,顿时非常感激那位白发苍苍的老爷爷。后来,经我多天的观察,发现:那位老人一到下雨天,都会来送伞。可是有许多人拿了伞之后就不还回去,占为己有。日子一天天下来,眼看着筐中的伞越来越少,我心里为那位老爷爷可惜,本来是要做好事,可是那些受过他“恩惠”的人却不把伞还回来。我本以为老爷爷会不干了,可事情却出乎我的意料。老爷爷还是一如既往地给人们送伞,渐渐地,还伞的人越来越多了。面对每一位还伞的同学,老爷爷都是以微笑相送。

又是一个下雨天,望见一把把“美丽雨伞”(实际上是老爷爷的心灵美,因此,在我眼里,老爷爷的伞更美)在大街上“走动”,我露出了笑容。

是呀,一个人要是以真心面对每一个人,甚至素不相识的人,你能都露出微笑,那你就能得到人们的尊重。——后记

[美丽的花雨伞作文

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篇20:初一作文:缝雨伞记

全文共 841 字

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今天,放假了,可惜天气不好,不能大玩一番.昨天刚考完试,整个人放松了许多.学习期一过去,往日压抑的感觉消失了,所有烦恼都可以放心地抛开.真舒服!

下午,我骑着自行车到同学家,准备和她聊聊天.可同学正做在椅子上缝雨伞.我一时好奇,便要同学教我缝.同学爽快地答应了,我真是兴奋.便随手从地上拿起一把未缝的雨伞,等着同学来教我.同学递给我一支针线,问我懂不懂得三针两线.我害羞地摇摇头.同学又好笑有可气,无奈地说;“ 大小姐,那就得让我这个土农夫慢慢教你喽.”

缝雨伞开始了.同学先教我缝外部.她给我示范一遍.她说针要从雨伞布通过一个小洞,至另一边的雨伞布缝过去.大小距离要均匀,三针两线后再打一个结,就缝好一根.但结也不能打得太大.我手急了,同学还要说什么,我就插嘴:“ 行了行了,我会了,你缝你的,我要动手了.”我拿起针线,把雨伞骨一根对着一根,按照同学说的方法三针两线再打结.好不容易才缝好一根.同学看了看,说针线要匀称,结要打小一点.我吸取教训,再认真缝了一根.同学说有进步,比前一根缝得好.就这样,我不急不躁,缝了一根又一根.不知不觉,雨伞的外部全都缝好了.

接着,同学开始教我缝内部.原来,内部分三部分.同样,每一部分都是三针两线再打结.除了结要打在雨伞骨底外,更要注意的是不能透线.就是针所缝位置不可超出规定布料的范围.相对,好像比外部更难一点.不过,我有信心.俗话说“ 只要功夫深,铁杵磨成针”吗.我又动手了.从内至外,我把每一个部分小心翼翼地缝.缝完一次检查一次.不解时问问同学,看看她怎样缝.熟悉之后就比较顺手了,省了这些步骤.同学对我也不必再有检查之举.功夫不负有心人.我终于把整把雨伞都缝好了.情绪真的很激动.

这可是我第一次体会到缝雨伞的乐趣.我觉得,缝雨伞就象飞机一样.起飞时,有点困难,慢慢地越来越顺畅.中途虽然负有荆棘,但能体会到坠入云端的感觉.到站的时候,很欣慰,苦尽甘来.

通过这次缝雨伞,我知道了做每件事情都要有恒心,坚持到底.又在课余学会一门手艺,我更高兴!

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