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有魔力的雨伞一篇作文经典20篇

童话中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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风雨中一把倾斜的雨伞作文400字

全文共 457 字

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去年秋天,天气格外寒冷,不一会儿,就下起了大雨。雨水哗哗地流淌,不时还夹着一股寒风,老天爷似乎想让我们吃些苦头。

姥姥照常来接我放学,可只带了一把雨伞,当她看见我手中空荡荡的,便把自己手中的雨伞高高举过头顶,和我共用一把雨伞。

走着走着,我发现无论寒风多么刺骨,无论大雨如何倾盆,我都没有丝毫感觉,风吹不到是有风挡着,可雨呢?我不经意地抬头,全明白了,一把雨伞一大半都在我这边了,而姥姥早已被雨水打湿了身子。我心中过意不去,说道:“姥姥,把伞打正吧!”姥姥听了,二话不说,伞更斜了,我再次重复一遍,姥姥不说话,也没动。

忽然一阵狂风吹过,把伞吹掀了起来,本来就身体不好的姥姥,险些摔倒在地,裤子全被路上的积水弄湿了。看着在那放肆虐雨水中的姥姥,竟有一种想哭的感觉,雨打在我身上,可我一点儿也不觉得冷。

风雨中,你会看见这样一幕:一个老人和一个孩子共用一把雨伞,走在风雨中,可你会发现,那雨伞是倾斜的,不仅是雨伞,还有老人对孩子深深的爱。

现在和姥姥一样高的我,将为姥姥在风雨中撑起那把雨伞,不同的是,每次被雨水打湿的总是我!

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篇1:雨伞作文500字

全文共 520 字

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“哗哗哗”,乌云密布的天空,下着冰凌似的雨滴,打在脸上,如一块晶莹剔透的冰一样。这是立冬,十分寒冷。不少居民披着暖和的大衣,在路上走来走去。

汽车像往常一样飞驰在马路上,溅起了不少水花。然而,在这时。

一位戴着黑色眼镜的盲人举着手,另一只手握着一支枣木拐杖。他没有伞,当雨水流进他的身体的时候,他便在原地发抖。但是,马路上的车如同什么事也没有发生一样,依然我行我素。突然,一位年纪老迈的老人,撑着一把伞,把伞让给一半给盲人,让自己一半的身子淋着。“没事没事的,你慢点儿走。”老人在背后轻轻地说道:“谢谢你!”盲人用沙哑的声音说道,他感觉身后有一股暖流涌入他的心里,异常暖和。“啊啊啊———嚏!”老人可能是冻着了。一位正好路过的中年人看见了,举起了雨伞,自己的背后却湿了一大半。老人望了望头上的伞,欣慰的笑了。盲人听到了叮的一声,原来是有了路人绿灯。老人和路人紧紧地跟着。突然有一位小青年,拿着一把超大的雨伞,足够两个人撑的。就这样,他们紧紧地跟着盲人,一直把盲人送回家以后,才肯说说笑笑地离开。

我看了这幅漫画以后,非常感动。因为:在这个世界上有不少的盲人。但是,也有许多善良的人都能够给他们无限的温暖。只要人人都能献出一点爱,人间该多么美好啊!

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篇2:看图写话作文雨伞借给谁400字

全文共 396 字

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一天,天气真好,小动物们一起出去草地上玩。它们有时候玩老鹰抓小鸡,有时候玩石头剪刀布,玩得可开心了!

突然,下起了一场大雨,小动物们只好走上回家的路。它们走呀走,看到了小猫妈妈正站在家门前,手里还拿着一把伞。猫妈妈看见小动物们都被雨淋湿了,大声说:“这把伞我应该给谁?”小青蛙高兴地说:“谢谢猫妈妈,我不用伞,雨下大一点,我还可以游回家呢!”小鸭子也有些兴奋地说:“对呀,下吧,下吧,这样我就可以玩水了!”小公鸡不等小乌龟开口,着急地说:“猫妈妈,我要!我不想淋雨!”小公鸡冷极了,都缩成一团了。猫妈妈对小公鸡说:“好吧,这把雨伞就借给你吧!”小公鸡高兴地说:“谢谢!谢谢!”小公鸡非常高兴地撑开了伞,松了一口气。小乌龟说:“下吧,下吧,这样雨就可以在我的壳上弹钢琴了!”小公鸡也笑着说:“下吧,下吧,雨点也可以在伞上弹钢琴呢!”

小动物们开开心心地走回家了,一场让人着急的雨变成了一场快乐的雨。

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篇3:妈妈的雨伞作文400字

全文共 404 字

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在我家阳台上挂着一把大大的雨伞,它是妈妈从商场买来的。妈妈最喜欢这把雨伞,我也喜欢妈妈的这把雨伞。

这把雨伞撑起来时,伞的边缘很大,足足能包进去好几个人。伞面颜色也搭配好看,是彩虹色,一块红,一块黄,一块蓝,一块绿。伞骨结实有力,每次撑起来时,会发出“砰”的一声响。在每根伞骨的末端,有一个黑色的小堵头,是为了防止扎到人而设计的。伞柄是银灰色的,末端成弯曲状,可以拎在手里当拐棍用。

虽然这把雨伞很大很漂亮,但是在我的心中,却一直有一个疑问,悬而未解。每次跟妈妈一起打伞,为什么妈妈的右肩头还会被雨淋湿。起初,我怀疑是不是因为雨伞漏雨,但是我仔细检查过雨伞,它完好无损呀。后来,我怀疑是不是因为刮风,斜斜的雨丝淋到妈妈肩头。后来,有一次,我无意中发现,妈妈跟我一起打伞时,她故意把伞往我这边倾斜,我被严严实实地裹在伞下,而她却默默淋着雨。我的眼角流下眼泪,一滴又一滴。

这就是我的妈妈,伞再大,挡不住她爱女儿的心!

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篇4:假如我有了魔力作文350字

全文共 359 字

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假如我有了魔力,我会把疾病驱赶出地球,让它们不再折磨人类。看,那些躺在医院病床上呻吟的人、在重症室里昏迷的人,还有因住不起医院只能在家吃药咬牙坚持的人们,他们是多么痛苦啊!

假如我有了魔力,我会在地震来临的时候,把人们迅速带离危险区,让他们不会被废墟掩埋。看,那些被压在废墟下面的人们,他们可能是年幼孩子的父亲,也可能是年迈父母的儿子,如果他们就这样死去,孩子将失去亲爱的爸爸,而父母将失去唯一的儿子,成为空巢老人。

假如我有魔力,我会让奄奄一息的树木起死回生,这样小鸟就可以在枝头做窝,蜜蜂蝴蝶就可以采蜜了。

假如我有魔力,我会让所有的人都拥有一颗善良的心,这样社会就会变得很和谐,生活就会变得很美好。

虽然这些都只是幻想,但是我会尽可能地帮助别人,并且我相信通过我们的努力,可以用知识的魔力改变我们的世界,让我们梦想成真!

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篇5:充满魔力的微笑作文600字

全文共 467 字

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微笑,如同一缕金色的阳光,射入人们的心中;如同一条新绿的枝芽,在寒风中舞动;如同一轮洁白的明月,点亮了整个夜空。

车站内

拖着一个沉重的拉杆箱,我匆忙的穿梭在火车站内

这时,一个声音在耳边响起:“小妹妹,用我帮你提一下吗?”我扭过头,看到一个身穿工作制服的大姐姐,正微笑的看着我,微露出两颗可爱的小虎牙,眼睛如同溪水一般的清澈透明,亲切的望着我。

那一抹微笑,如同一缕金色的阳光,射入了我心中。

马路上

“嘀——”一声汽车笛音刺破天空,使我被迫收回了我已迈出的一只脚,我无奈的望着在我面前呼啸而过的车流,冷的寒风吹在我的脸上,我感觉几乎已失去了知觉,我尽可能的把衣领拉高,把衣服裹紧。

这时,一只已冻的僵紫的手出现在我的视线中,我顺着胳膊,看到了一个交警叔叔,他伸出一只手,把汽车逼停,护送着行人一个个的安全度过,他仿佛注意到了我的视线,也看向了我,我向他微微点头,以表示我的感激之情,那个交警叔叔也向我点了点头,微微扬起了嘴角。

那抹微笑,如同夜空中的一轮皎洁的明月,点亮了那一个黑夜。

尽管只是微微的一抹笑,却足以为平凡的生活,留下一抹灿烂的色彩。

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篇6:魔力手表作文1000字

全文共 1155 字

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人人都喜欢捉迷藏吧,那有谁试过一躲就找不到了呢?这是不可能的,但也不是完全不可能的,这一种奇特的本领就在一只动物身上实现了,那就是变色龙。

变色龙可以通过环境的颜色来改变自身的颜色,用来捕捉猎物或用来逃避敌人,这种能力在动物界叫做伪装。除了变色龙会伪装,还有其他动物,如蝰蛇,竹叶青,枯叶蝶等,它们的会伪装在地上或树上,等猎物的到来。我们人类可不可以也这样的伪装呢?当然可以,我现在给你们介绍一下:“变色龙”——可以改变自身颜色等多功能的“手表”。

主要功能有:变色,瞬间移动,跟踪目标,显示自身位置,(时间日期,打电话,发信息,聊QQ,看电视,玩电脑等都是副功能)。

这表面是一个手表,但事实上是一个控制器,有一排按钮键,却包含了所有的功能,都一一列出。外表很精致很漂亮,和一般手表没什么两样,一按中间的这个按钮,手表就会自动亮了起来,说明手表启动了,如果手表没亮的话,说明手表没电了,充电很简单,如果有太阳的话,放在太阳底下,五分钟,电会自动充满,没有太阳的话,就摇动手表,电也会充满。你怕手表进水或被火烧坏的话,也不用怕,因为这个手表是防水防火的,一旦碰到水和火,手表就会关闭。如有一个功能是变色键,按一下,这块“手表”会自动把你变成你触摸到的颜色,如红色,你整个人会马上变成红色,没有一点缝隙。如果有两种颜色的话也不用担心,它会把这两种颜色分开,让你看上去就像无形一样。一旦你变了颜色,就算把天和地都翻一遍,也不可能把你找出来,因为你无形无色无味。

瞬间移动也很牛,只要说出自己想要的地址,马上就能到达目的地,但你要确定你要去的那些地方不危险,不然的话是会被车撞的,还有别去大海里,因为你一旦到了海洋中,手表就会关机,到那时候你就别想活命了,要么被鲨鱼咬死,要么被海水淹死,瞬间移动一般都是用来做一些紧急的事情的,如上班迟到了等,瞬间移动还可以用来吓人,想象一下,大晚上的,披头散发,穿红衣服,用瞬间移动,闪来闪去的,像鬼一样,不吓死人才怪呢。

跟踪目标的作用很简单,但也不简单,因为它不仅仅是用来跟踪目标,还可以掌控一个人的生与死,只要跟踪器一安装到目标人的身上,手表上就会出现:脱落,自焚,监控,目标地点。但只要跟踪其一碰到水,火就会短路,自动脱落。如果你按了自焚,不仅跟踪器会自焚,那个被按了跟踪器的人也会自焚。你想知道那个人现在在什么位置的话,只要按一下目标地点就好了。

显示自身位置就是在地图上,标出自身位置,显出其他人的位置,就算是在全国各地也能找出来。自己是绿色的标志,别人是红色的标志,如果有危险靠近,手表会亮警示红灯,便把你自动隐形。

除了这些主功能外,还有一些副功能,如报时间日期,打电话,发信息,聊QQ,看电视,玩电脑等都是副功能。我相信你也想拥有这块手表,尝试它的新颖奇特,这已经不是梦想了。

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篇7:关于写雨伞的作文400字

全文共 450 字

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家,是我们每个人的庇护所。是它,在默默地为我们遮风挡雨。是它,在静静地给予我们成长的勇气。是它,在轻轻地让我们学会坚强。

那天,我刚刚迈上水渠前往学校的路,乌沉沉的天空中,豆大的雨点猝不及防地下了起来。我下意识地摸了一下书包的侧边,幸好,伞还在。于是,在这茫茫的烟雨中,多了一顶黑色的伞花。在雨帘里,我独自一人在沟渠的脊梁上前进着。听着水滴击打着伞面的啪啪声,我突然有了一种家的感觉。

拿出伞的那一刻,妈妈千叮咛万嘱咐的言语仿佛还在耳边:“孩子,每天上学都要带着伞!晴可遮阳,雨可避雨。”就在那一刻,我的心里充满了感动。雨伞给我提供了一方独立的世界,妈妈的用心良苦却让我的生活充满阳光。突然间,我觉得世界亮了起来。前行的路上,有伞的地方就有我的家。是它,给了我勇气。在成长的道路上,哪怕我们经历再多的痛苦,我也不再寂寞和孤独了。在伞下的我,默默地前行着,每迈出一步,我的脚不由自主地更加有力了,步子也更加稳了。

到教室后,我细细地收起了伞,也收拾着自己的心。窗外的雨更大了,可我却不怕,因为我有伞,更有家。

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篇8:微笑的魔力作文600字

全文共 686 字

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他,带给我的那一抹微笑,如清晨的第一缕阳光,特别耀眼,温暖着我。

公交车上只有我们两人,我双手交叉,摩擦着。他没有回头,轻声问道:“妹子,你到哪里下?”我回头看了看,发现没人,就弯着脑袋,朝他眨了眨眼。他扭头从后视镜看到我,点点头,我笑了笑,小声地说:“我到终点站。师傅“咳咳、咳咳”两声也不再应答,好像是感冒了。

我站起身,抓住扶手,拿起书包往前挪了挪,坐到他身后,在书包里找了很久,终于找到了润喉糖,我递给了他。他迟钝了一下,问:“这是给我的吗?”我朝他点了点头,在等红绿灯时,他双手接过,眼眶里有液体在打转,眼睛也红了一圈。他露出了洁白的牙齿,嘴角大弧上扬露出可爱的酒窝,那笑容仿佛春天的第一轮太阳,在这么辛苦的岗位上,竟有如此灿烂温暖的笑容。

连续五站,他都没有停车,我以为他忘了,想提醒他一下:“叔叔,刚刚有人朝这辆车招手呢!”他没反应,我心里想:他不会犯困了吧?我还在车上呢!这样多不安全,而且你还会被扣奖金的。我皱了下眉,把手伸到他背后,轻轻地戳了一下,小声说:“不要睡着了哦!”他“噗嗤”一声笑出声来,那爽朗地笑声在车厢内回荡,我正纳闷:“难道我说错了话?”他连忙摇手,“没有,他们招手我看到了呀,可这车上不只有你一个人吗?看你风尘仆仆的样子是要赶着去上课吧?我干脆把你早点送去,别迟到了。”我“嗯”了一声,抿了抿嘴,想:我是不是太过分了?

到站了,我下车时,特意从前面下,跟他鞠了个躬,说了一声:“谢谢叔叔,您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了,当我回头时,发现他还在笑,我抬头望了望夕阳,觉得他的笑跟夕阳同样好看,不,我认为他的笑像早晨五六点的太阳,特别有朝气。

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篇9:充满魔力的微笑作文600字

全文共 604 字

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时间如一条波澜壮阔的河,记忆如一摞剪不断理还乱的相集,那微笑如泡影如尘埃,缥缈如幻,奈何我舍不得割舍,舍不得忘记。

阴雨绵绵的日子里,教室里湿气重重,此时的心情也受这天气的影响变得糟糕。这坏天气就是应该跑到学校的小店里狂吃一顿。那家小店是一个看上去四十多岁的中年女子开的。小店不大,但你想要的东西里面应有尽有。老板娘很和蔼,面对顾客时,总是一副笑脸挂在脸上。

等人都走得差不多了,我来买了。老板娘的“招牌微笑”对着我。她微微上扬的嘴角,一笑起来便遮不住了她眼角旁的皱纹。时光在她脸上刻下道道皱纹。她开了这店很多年了吧!老板娘和蔼可亲地望着我,顿时,心中的烦恼与枯燥便一扫而光。

“我…我…”顿时不知道该说什么。“就……就……”仿佛声带也不想让我赶快地走,堵住了我的嗓子,一时不知该说些什么。我借着选零食的空闲,偷偷撇了几眼她的微笑。那微笑温暖了我,也点亮了我的心灵。

她转身把零食放整齐,那娴熟的动作。怎么会不娴熟呢?每天都有许多的人来买东西,就算不娴熟,时间的磨练也该娴熟了吧!更何况她开了这家店好多年了,不得不娴熟。

“那就买一包……”她始终面带微笑,那微笑又再一次温暖我的心灵。拿着我的零食,我离开了。离开了那个微笑。

还是在下雨,心中的枯燥却一扫而开。我依然面对生活,那个微笑如明灯似的点亮我的心灵。

假使时间静止,我愿停留在那一刻,永远面对他那真挚的笑。我愿化流沙射湖堤回忆那微笑如尘,舍不得忘记这微笑,这暖意。

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篇10:掌声的魔力作文800字

全文共 797 字

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掌声也有魔力,说起来有点不可思议。今天,老师带我们做了一个游戏——找“红心”,让我们从游戏中感受掌声的魅力。

老师宣布了游戏规则:把一颗美丽的“红心”藏在教室的某个角落,请一位找“红心”的同学先走出教室,然后大家用掌声引领他找目标。如果他离“红心”越近,掌声就越响亮;离“红心”越远,掌声就越轻,一直到帮助他找到“红心”为止。老师推选了邱诗楠藏“红心”,胡天宇找“红心”。

游戏开始了,胡天宇被老师请出去,教室里就像油锅里撒了一把盐——炸开了锅。同学们七嘴八舌地为邱诗楠出主意,有的说,放贴画后面;有的说,放电脑下面;有的说,放黑板后面。突然,邱诗楠看见饶伟耀衣服夹层有口袋,眼睛一亮,把“红心”藏在了他口袋里。再看看胡天宇,他焦急地在外面等着,浑然不知大家会把“红心”藏在哪儿。

“请进”,不知谁喊了一声,胡天宇“哐啷”一声推开门,走向讲台。这时,教室里响起了掌声,但非常微弱。胡天宇断定“红心”不在讲台附近。他朝教室后面走去,掌声变得热烈起来。似乎在告诉他,对了,目标就在前面。当胡天宇走到最后两排时,掌声震耳欲聋,好像在告诉他,目标就在附近。他把这两排同学的书包翻了个底朝天,但一无所获。我们的手都拍红了,掌声渐渐地弱了下去,仿佛在说:“目标不对,换个目标。”胡天宇走到饶伟耀身边,掌声就像死灰复燃似的,重新热烈了起来,像在告诉他,目标对了,加油!胡天宇瞅向饶伟耀的衣服时,教室里响起了雷鸣般的掌声,都快把天花板掀翻了。似乎在说,坚持就是胜利!坚持就是胜利!胡天宇果断地对他进行“搜身”,仍如同大海捞针。突然,胡天宇发现饶伟耀衣服夹层有个口袋,把手一伸,“红心”找到了。顿时,教室里又响起了热烈的掌声,祝贺他获得成功。我相信,此刻,胡天宇心里肯定在说,谢谢大家,没有掌声的引领,我是找不到“红心”的。

掌声真是有魔力呀!每个人都生活在人生的舞台上,时时刻刻都需要掌声。让我们在掌声中快乐地成长吧!

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篇11:有魔力的小松鼠作文400字

全文共 431 字

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前,森林里住着一只会施魔力的小松鼠,他经常用魔力帮助森林里的小动物。因此,小动物们都很喜欢他。

有一天,小白兔请小松鼠到他家里做客。他俩在房间里玩耍,把房间弄得乱七八糟,房子里还发出哈哈的笑声。玩好了,他们把玩具收拾好,小白兔就开始烧菜了。

趁小白兔不留心,小松鼠悄悄地来到小白兔家的菜园里,他看见茂密的叶子下面,一个个娇小的萝卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一边用手指着萝卜,一边念着魔语:“萝卜,萝卜,变大,变大;萝卜,萝卜,变红,变红。”转眼间,萝卜真长了魔力,一下子就变得又大又www.99zuowen.com红了。做完了这一切,小松鼠闷声不响地爬上了树。

这时候,小白兔来到菜园里准备摘一个萝卜放汤,他惊奇地发现地里的萝卜一个个都比自己要高了。他挠着头皮,正在纳闷的时候,突然听到树上发出了“咯咯”的笑声。小白兔抬头一看,原来是会用魔力帮助小动物做好事的小松鼠啊!这下小白兔什么都明白了。

小白兔和小松鼠齐心协力地拔了一个又大又红的萝卜,烧了一碗又香又甜的萝卜汤。

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篇12:小磁铁有大魔力作文500字

全文共 540 字

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6月16日下午,在萧山日报9楼会议室,萧报小记者团之科学色拉酱活动又闪亮开幕啦!这次的活动有点神秘,水晶老师要带我们去了解一只“看不见的手”。哇好兴奋啊!下面就请大家随我一起眼见为实吧!

首先,水晶老师问我们“大家了解磁铁吗?”“噢,原来这只看不见的手是神奇的磁铁啊。”我心里的谜团终于解开了。但是这只神奇的手为什么有大魔力呢。水晶老师用课件耐心仔细地为我们讲解。听着水晶老师的解答我才知道,原来磁铁是可以产生磁场的物体,所有它有神奇的磁力。如果将条形磁铁的中点用细线悬挂起来,静止的时候,它的两端会各指向地球南方和北方,指向北方的一端称为指北极或N极,指向南方的一端为指南极或S极。如果将我们生活的地球想像成一块大磁铁,则地球的地磁北极是指南极,地磁南极则是指北极。磁铁与磁铁之间,同名磁极相排斥、异名磁极相吸引。课堂上我们还利用条形磁铁的磁力制作了磁力赛车呢,真酷,真神奇。你可千万别小瞧了磁铁,它不仅有大魔力,还有重要的作用呢!听爸爸说,最早发现及使用磁铁的是中国人,早期的航海者把这种磁铁作为其最早的指南针在海上来辨别方向,是中国四大发明之一。而现在的磁悬浮列车、医院里的核磁共振检查也有磁铁的功劳呢。

小磁铁的大魔力真给力,科学色拉酱活动真是一个丰富有意义的科学知识套餐啊。

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篇13:描写雨伞五年级作文500字

全文共 427 字

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我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的,粉红色,伞的上面有许多白色的小花,美丽极了!伞的把柄上有一个按钮,用手一按,它就“嘭”的一声张开,像一颗大树一样保护着我。二年多了,无论是天晴还是下雨,我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天,妈妈拿着这把伞对我说:“这把伞太旧了,该扔了它!”我急忙说:“这把伞虽然旧,但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说:“家里比这好得多的伞都几把,留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里,我飞快地赶上妈妈,愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧,也不能丢了它!”妈妈见我这么固执,最后还是把伞留给了我。

有一次,天突然变暗,几个霹雳就下起了倾盆大雨,我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开,但是由于风力太猛,雨水太大,我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时,还打了个迟到。直到这时,我才真正明白,伞跟人一样,也会老的!

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篇14:声音的魔力作文300字

全文共 310 字

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今天下午,我和妈妈一起去参加小记者活动,活动的名称叫挑战不可能。给我们讲解的老师叫海马老师。海马老师首先给我们讲解了声音的种类。声音分为正常声波、超声波和次声波。其中超声波的作用很广,如医院里面给病人做检查的B超,或者用在洗碗机里面的杀菌作用。此外,次声波的某些频率和人体器官的振动频率相近,很容易产生共振,对人体有很强的伤害性。

接下来,海马老师又给我们介绍了声音的分贝,他说,30-40分贝对我们人体无害,如果是40-60分贝就会对人体有害,到了120分贝以上,就会对人体造成很严重的后果。另外,声音在空气中传播最弱,在液体传播比较好,固体中传播最好。

通过今天的这次小记者活动,我学到了很多有趣又有用的知识,收获很大!

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篇15:态度的魔力作文

全文共 537 字

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态度是一件奇妙的东西,它会产生神奇的力量。美国哈佛的一项实验,证实了态度的魔力

若干年前,罗伯特博士在哈佛主持一项为期六周老鼠通过迷阵吃干酪的实验,其对象是三组学生与三组老鼠。

他对第一组学生说:"你们太幸运了,因为你们将跟一群天才老鼠在一起。这群聪明的老鼠将迅速通过迷阵抵达终点,然后吃许多干酪,所以你们必须多准备些干酪放在终站。"

他对第二组学生说:"你们将跟一群普通的老鼠在一起。这群平庸的老鼠最后还是会通过迷障抵达终点,然后吃一些干酪。因为它们智能平平,所以期望不要太高。"

他对第三组学生说:"很抱歉,你们将跟一群笨老鼠在一起。这群笨老鼠的表现会很差,不太可能通过迷障到达终点,因此你们根本不用准备干酪。"

六个星期之后,实验结果出来了。天才老鼠迅速通过迷阵,很快就抵达终点:普通老鼠也到达终点,不过速度很慢:至于愚笨的老鼠,只有一只通过迷障抵达终点。

有趣的是,其实根本没有什么天才老鼠与笨老鼠,它们全都是同一窝的普通老鼠。这些老鼠之所以表现有天壤之别,完全是因为实验的学生受了罗伯特博士的影响,对他们态度不同所产生的结果,学生们当然不懂老鼠的语言,然而老鼠知道学生对它们的态度。

此一实验证明了态度的神奇力量。因此,一个人要,除了之外,必须具备正确的态度。

[态度的魔力作文

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篇16:那倾斜的蓝雨伞高三作文

全文共 1007 字

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和大多人一样,小时的我没有显赫的背景,更没有财大权大的家族。我出生在农村,生活在农村,值得我骄傲的是:我有一个疼爱我的母亲。

听母亲说,等我有了出息,成了家,她也就开心了。整日看着母亲期啊,盼啊,心中也时不时的会扬起一腔热血,但毕竟是三分钟热度,母亲却也不会怪我,还说我天资聪慧,一定会让她过上好日子的。我笑了,母亲也笑了。

那一年,我伯伯家儿子去我家做客,但恰逢那天大雨,原想住一夜,我又十分讨厌他,妈妈只好将他安排回家。家中生活拮据,是没有一把像样的伞的,没想到,生活一直勤俭的母亲居然给哥哥买了一把新伞,蓝蓝的,在雨水的冲刷下显得格外亮丽。我不能够理解母亲,我只是在心中默默地抱怨。后来母亲说:“人家都考上大学哩!买个好看的,也有面了。”当时我不懂,但是没过几天伞就送回来了,当时母亲心中有一点落寞……可能是觉得哥哥看不起母亲吧!

不瞒您说,我父亲在外打工,只有我与母亲相依为命。母亲很勤劳,她什么活都会干,也把我养的肥肥胖胖的,但是奶奶却不喜欢她。我以前都把奶奶叫坏外婆,我讨厌她。她很讨厌我母亲,骂她,打她,我母亲只是哭,却不曾还过一次手。在这种环境下,我终于忍无再忍,便召集我的小伙伴报复她。我母亲的好,他们都是知道的,于是他们也支持我。

哗啦啦……

那一天又下起了倾盆大雨,奶奶还是像往常一样去我伯伯家,她不疼我,她是坏人,于是我们就故意在路上放了一根木头,她摔到了,她在雨中呻吟,我们开心了,我怕回去母亲揍我,便跑走了……

母亲不知道听谁说的,便要揍我。我逃,母亲在雨中奔跑着追,打着那把蓝雨伞格外耀眼。我可能出于害怕或依赖,听到母亲的呼喊,就跑了回来。母亲一把抱住我哭了,我也哭了。母亲打着伞,伞下有我也有她,走啊,走啊,时不时地抬头看母亲,我发现蓝色的雨伞在摇摆,原来母亲为了怕我淋雨,故意倾斜。在狂风暴雨中,她的身体微微颤抖,显得尤其弱不禁风……不知道为什么,我又哭了……

没过几年后,父亲和母亲离婚了,我不知道为什么,我也不想知道为什么。直到现在,见母亲的次数越来越少了。我记恨父亲,他是给与了我生活费,但是我记恨他。很长的时间里,我都有一种想要退学自力更生去报答母亲的念头。

现在临近高考了,学习的压力相当的大。夜深人静的时候,每每想到母亲,心里便隐隐作痛——我想我惟有加倍努力学习,不久的以后当我拿着大学的录取通知书见到母亲时,母亲肯定会很高兴吧。

多少次,我想念那倾斜的蓝雨伞,想念那蓝色下消瘦的背影。

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篇17:给雨伞的一封表扬信600字

全文共 591 字

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尊敬的雨伞国国王:

您好!

今天我写这封信,是为了感谢您的一个子民,它是一把深蓝色的雨伞,伞面上有一条条浅蓝色的条纹。它高一米,展开的伞面宽一米二五。它陪伴了我一年多的快乐时光,非常感谢它对我的保护,要是没有它的话,我不知当了几回落汤鸡了。

记得一个雨天里,外面下着瓢泼大雨。我急着出门,需要它来为我挡雨。我听着雨声,踩在有积水的路面上,我们一起穿过了许多条街道。回到家里,它的“头上”全部都湿透了,还有许多尘土。我把它放在伞架里,并对它道了声:“谢谢”。然而,我却忘了给它擦拭干净。几天后我才发现,那些尘土早已变干粘在它的身上,而它却没有任何怨言。

还记得“六一”儿童节这一天,阳光毒辣,我撑着它去参加运动会,先把它放在教室里休息,让它享受清凉。快要开始比赛时,我把它放在我的座位上,让它来观看这场惊心动魄的比赛。当我站在起跑线时,转过头看它时,发现它好像在对加油鼓劲。我得到了鼓励后,用尽全身的力量去跑,最后,得到了小组第一名。

可在一天的午后,我却发现它不见了,我找了很久还是没找着。最后从妈妈口中得知:它的骨架断了,妈妈把它扔到垃圾桶里。我们永远分离了,为此我还伤心了几天。

回想过去,在雨天里,在火热的天气里……是它陪着我一路走来,保我安全。

我非常感谢它,想借这封信来表达我对它的感激之情。希望国王发动子民们找到它,并修复它,再开个大会表扬它。

此致

敬礼!

它以前的主人

2019年6月9日

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篇18:魔力课堂作文450字

全文共 470 字

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一阵阵笑声不时传出,我们班正在举行顶橘子大赛。

老师让各小组选出一名顶橘子高手参赛,选手们需要头顶着橘子跨过障碍物,顺利到达目的地者为本次比赛的冠军。中间不能用手扶,橘子掉落即视为失败。

首先上场的是王昱龙,刚才他还说这是张飞吃豆芽——小菜一碟!当橘子在他头顶摇摇晃晃像个调皮的娃娃时,他才意识到想过全关,并不简单。他轻轻抬起右腿,两臂伸展维持身体平衡,左脚小心翼翼迈过障碍,橘子总算没掉下来,他长舒一口气,第一关过了!第二关的两位门神大山一般立在那里,王昱龙讨好地冲他们笑笑,但两位门神丝毫不给面子,王昱龙最终败下阵来。

第二个上场的是张炎卓,她稳了稳头顶的橘子宝宝,仿佛在叮嘱它别淘气,不紧不慢地跨过第一关。接下来迎接她的是两位强壮的门神,他们似乎不想跟这位小女生过不去,张炎卓游鱼一般滑了过去。到了第三关,她小心翼翼蹲下身子,两只手臂平伸,右胳臂和头先探出门去,感觉没危险了才将另外半截身体移出来,教室里瞬间爆发出热烈的掌声。

转眼间这节课已经结束,参赛同学顶橘子的情景在我眼前挥之不去,人生就像头顶的橘子,只有踏踏实实,才可以走得稳稳当当!

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篇19:一句话的魔力作文800字

全文共 793 字

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小时候,我性格很急躁,干什么事情都特别没有耐心。我需要一句带有魔力的话,带我走出黑暗走向光明。

上幼儿园时,老师总会给我们布置拼七巧板的作业,每次拼了一半儿,我就会把它们扔到一边,嘴里还时不时地抱怨:“这是什么破拼图,一点也不好玩。”不知什么时候,爸爸走来了,他一边捡着地上七零八散的拼图,一边扭过头对我说:“耐心是一切聪明才智的基础,来,爸爸和你一起拼。”听了这句话,我的世界顿时鸟语花香,外面的天空格外湛蓝,空气特别清新。

从小到大我都有爬山的习惯,每当走在绵延的山路上,我的心情都会很舒畅。新鲜的空气,好像穿透了我的身体,顿时让我神清气爽。当然,在爬山的过程中,我也懂得了很多。

四年级的暑假,我和爸爸去爬山。当时,我高兴得又蹦又跳,就像一只欢乐的雀儿。站在山脚下,仰望这座山,又高又陡,密密层层的叶子遮住了刺眼的阳光。爬到一半儿,我就累得不行了,额头上的汗珠顺着脸颊往下流。脚上像灌了铅,我一屁股坐在石阶上,想要放弃。爸爸回过身,蹲在我身旁说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,走,我们一起加油!”瞬间,我好像起死回生般的又有了信心,最终在爸爸的帮助下,我战胜了自己,爬到了山顶。

洁白的云朵就挂在眼前,我看到了绿的树,蓝的天,红的花……

最近,爸爸可能在工作上遇到了难题,每天愁眉苦脸的,还时不时地说:“这回完了,交不了差了。”我不知道发生了什么,整天看着爸爸魂不守舍的样子,我心里很难过。一天吃过晚饭,我推开卧室的门,轻轻走到爸爸桌前说:“爸,您不是经常对我说顽强的毅力可以战胜世界上任何一座高峰吗?我虽然不知道您遇到了什么困难,但我相信,您一定可以挺过去的!爸爸听后眼角带着笑意,用手摸了摸我的脑袋。最后完成了工作,交了差。

一句话,它带给我们人生的启迪,也让我们在面对一个又一个的困难时更加有勇气,更加有智慧。这些话贯穿了我整个成长的过程,沿着这些话语可以寻找到我成长的印记。

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篇20:魔力课堂作文500字

全文共 564 字

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今天,我见到一个世界上最最奇葩的作文老师,怎么的“奇”让我说与你听吧——

开始上课,老师不是先教我们写作文,我们是来学习写作文的啊,怎么?唉!看她玩什么花招,谁知,老师还要给我们变魔术!我有点意外,因为其他老师一上课,都是先叽里呱啦说一堆要求,而这个老师不但不讲,还要我们变魔术!看着老师满脸的得意,我不禁开始想:“你?变魔术?不可能吧!这牛皮都吹上天了,待会演砸了,看你怎么下台!”

“同学们,看好了,我要开始变魔术了!”老师嘶哑着喊道。

“李老师。”我的好同学发话了,“要是你演砸了,就多给我们十分钟的休息时间!”

“哈哈,这个主意不错!”我们大笑。

现在正式开始魔术表演:老师先是拿出一张白色的A4纸,告诉我们没有记号,然后他把纸分成了九份,拿出一张让我们做一个记号,再揉成团,接着让我们把剩下的八份也做上记号,且要和第一次的记号不同。而老师就要在这九个纸团中找到第一张做了记号的纸。只见老师扎着马步,气沉丹田,感觉像在运功,似乎要练出火眼金睛,看透这些纸团。终于在他的仔细辨析下,他排除了八张纸,只剩最后一张,老师一翻开,天哪!竟然真的是第一张有记号的纸!实在有些难以置信,我开始怀疑老师是不是戴了透视眼镜,莫非……

我很惊讶,也很好奇,到底是怎么变的。

这一节课,对我来说无疑是非常吸引我的,像是有魔力一样,这真的是一节有魔力的课!

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