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有魔力的雨伞一篇作文实用20篇

童话中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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金钱的魔力续写五百字

全文共 707 字

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我被服装店的老板热情的送出了门,在大街上随便的逛起来,却突然感觉肚子里空荡荡的,有点饿了,这才想起没吃中午饭哩!

于是我整整衣冠看见不远有一高档餐厅我跨步走了进去,里面装修的即古朴又优雅使我一下子有了食欲,我找了个干净的位子就坐下来了。 等候服务员把彩单拿来,可是服务员却像是没有看到我一样。依然在为坐在我旁边的那位着装高贵的夫人忙来忙去,迟迟不肯来,我耐心的等她为那位夫人忙活完后,向她招招手,她看见了很不情愿地拿着菜单朝我过来,把菜单扔到我面前不耐烦的对我说:“快点,自己选吧!”我没有计较她的态度只是颇为胆怯的对她说:“小姐你能向你们老板通融一下吗?我没有带零钱哩!”服务员摆出一副不肖一猜的脸色对我说:“先生如果你没有带零钱的话你为什么还要来这里用餐呢?像你这样的阔佬是肯定不会带零钱的!”说罢露出一副刻薄的表情。我也早已猜到她会这样,便抽出那张百万英镑来小姐微笑着接了过去,笑容马上僵硬起来态度有了180度的变化,马上笑眯眯地对我说:“啊!先生对不起,哈!您要牛排几分熟5分,是的,先生像您这种年纪…啊不是我是说吃5分熟的牛排很适合您,不生不硬柔软恰当,刚刚好!您还要什么?意大利泡沐咖啡?!太好了您简直神拉!意大利泡沐咖啡是我们店里最得意的咖啡了。呵呵!它能提神活血很适合您啊!”我也表示满意,她又说:“先生请不要坐在这张肮脏的凳子坐了,请上楼那是个高级区。”我说:“我就坐在这里吧!”小姐忙说;“先生您说的相当的对!这个座位既坐 的舒服又能看到外面的风景,很好!”说完后又叫奏乐队和按摩的小姐来到我身边陪我用餐。

吃完后,我正准备出去没想到老板领了一大堆员工在门口欢送我。齐说:“欢迎亨利当亚光顾本店!”

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篇1:雨伞下的小草作文600字

全文共 703 字

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当今社会下,许多家庭因为国家政策,家中只有一个孩子,正因如此,这唯一的孩子成为了全家人的心肝宝贝、掌上明珠,全家人都围着这一个孩子在转。

今天,我看到了一幅漫画:一株长了几片叶子的小草上方,有六把雨伞为它遮风挡雨,雨伞上分别写着:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。小草虽然在这么多把雨伞的保护下,但它并没有长成一根茁壮的草苗,而是歪着“头”,仿佛不经意间就会被风刮倒一样。

这幅漫画,形象生动地表现出了当下的状况。每位孩子都是家中的宝,父母总是担心孩子会出事,恨不得每天都能陪伴在他(她)身边,寸步不离,生怕发生什么意外!

不过,这样培养出来的孩子真的好吗?我想,答案应该是否定的。现在的孩子都是温室里的花朵,父母们成为了他们遮风挡雨的屏障。这虽然让我们更加无忧,不会为生存烦恼,但也使我们失去了自己生活的本领。就如同林清玄作家写的《桃花心木》一样。如果种树人每天都去给树浇水,每天浇定量的水,树木就会养成依赖的心理,根就会浮在地表上,那么,如果有一天种树人不来浇水,树木就会很快地枯死,应为他们没有了自己去地下寻找水源的本领。

不禁又想到了沈石溪的一篇文章:在一个骆驼家庭中有五位成员,四位成年骆驼和一位幼年骆驼。四位成年骆驼对小骆驼关爱有加,总是寸步不离的陪伴在小骆驼身边,直到小骆驼长大可以独立了也不肯放手,使小骆驼一辈子都养成了依赖的心理。后来它们遇到了危险,本来是可以化险为夷的,但是因为小骆驼懦弱与依赖的心理,使它们受伤惨重。

人和动物、植物一样,如果太依赖父母,就会丧失自我生存的能力,所以,在这里,我想呼吁各位父母:“请对你们的孩子放手,让他们自己经历风雨!这样他们才会成为一棵真正茁壮的小树苗!”

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篇2:一把雨伞作文800字

全文共 869 字

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满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水喷薄而出,金光耀眼。

还记得几月前的那一天,我踏着地上的光斑走在上学的路上,走着走着,就看见了一个小孩。

只见那一个小孩坐在地上号啕大哭,我看看四周也没大人,要不要上前去问问情况呢?还要上课啊,多一事不如少一事,我连忙快步从他身边走过,背着书包继续走。上完了课,天渐渐暗了下来,开始飘起雨来。我心想:前面还出着大太阳,怎么现在就开始下起雨来了?我急匆匆地往楼下跑去,要赶在雨势变大前赶回家啊。

好不容易跑到了车站,我立刻上了车。

站定后,我擦了擦头上的雨水,心想:哎,总算逃过了一劫。车窗外的雨越下越大,渐渐变成了倾盆大雨,我叹了口气,说:“我看是回不了家了。”没过几站,我下了车,站在了车站旁的屋檐下,茫然的盯着地上的一滩一滩的水洼。冲回家不现实啊,肯定会感冒啊!等会儿雨小一点再回去。时间流逝着,可雨不但不变小,反而变得更大了。

这时,走来一个撑伞的小弟弟,问道:“哥哥,你怎么不走啊,是不是没伞啊,要不我送你吧。”

我支支吾吾地说:“那……怎么能行?”小弟弟拉着我,用伞遮住我的身体。一路上,不知道应该说些啥,一路沉默。大雨中,时不时能感受水花溅到脸上,身上。小弟弟努力的举高伞,好似要把我罩住一般,他都把伞倾向我这边,我看他右边的衣服全湿了,我担心地问:“你没事吧,看你右边的袖子全湿了,会不会感冒啊,那可是很严重的。”

那个小弟弟摇摇头,微笑着说不会的。

这个微笑像一股电流,流遍全身,让我想起了上学路上遇到的那个小男孩,那个哭泣的小男孩,那个我闲麻烦都不愿去帮助的小男孩……越想越觉得惭愧、难受,鼻子微酸视线渐渐变得模糊。小弟弟感到我的异样,忙问:“哥哥,你没事吧?”我摇了摇头,说:“我没事,眼睛进东西了。”终于回家了,我邀他来我家玩,而他只说了一句:“这是我应该做的。我要赶紧回家,不然家里大人会担心我的。”望着他离去的身影,百感交集。

虽然这一天下着大雨,但令我难忘我永远都不会忘记那把雨伞和那伞下的男孩。他的付出让我懂得了以后如何与人相处。

夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。

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篇3:雨伞的关爱作文700字

全文共 746 字

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雨水顺着雨伞上的一个小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但还快,就没了,我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。

记得那个闷热的下午,妈妈送妹妹去体育馆后,又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨,可是,我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着,一些没带的伞的人,一手挡在头上,抓着自己的包往怀里抱,好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样,然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人,不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着,树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞,我提着机器人的盒子,沿着雨棚旁走。

我们踩着雨水,加快脚步往友邦大厦赶,不一会儿,我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小,我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上,雨水“哒哒”地打在雨伞上,一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来,打在我的头上。雨水流到身上,凉飕飕。很快,妈妈转过来看了一眼,发现我头上的小水珠。她马上把雨伞,转了小半圈,用手拨了下我的头发,帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下,一会儿跳回雨伞下,像个猴子似的。

终于,到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾,抹去我身上的雨水,又抽出几张纸巾,垫在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空调的,不这样弄,一会儿会着凉的!”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到,妈妈的衣袖上滴着水滴,雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。

我匆匆走进教室,看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打着雨伞,往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿,想起我之前是如何调皮地折磨她的,而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体,认真听起课来。

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篇4:小水滴的魔力作文500字

全文共 576 字

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上课了,张老师笑眯眯地走到台上,说:“同学们,我们来做一个实验吧!”“好啊!好啊!”我们兴致勃勃。

张老师把一枚银光闪闪的一元硬币握在手上,举到面前问道:“你们知道这枚硬币的一面可以装多少滴水珠呢?”我们不假思索,大声嚷嚷,“最少30滴,最多50滴……”张老师微笑不语,只顾点头。过了一会儿,大家静下来了,老师说:“要想知道真正的答案,只能亲自试验。”

我们两人一组,实验开始了。我把一元硬币平放桌上,带有数字的那一面朝上,接着我拿起钢笔,拧开笔套,卸去笔身外壳,垂下笔尖,对准硬币中心,轻轻一推,听到水在说话,“嗒”,水滴落到了硬币上。“嗒”又一个水滴落下来,就这样,你一滴,我一滴,一连滴了49滴。我发现晶莹透亮的小水珠们溶合一体,它们已经铺满了整个硬币。这时,我叫另一个人滴慢一些,轻一些。我屏住呼吸。“嗒”,这时水面微微晃动一下,我的心也跟着晃了一下。接着“嗒”,又一滴落下,这时我叫他别滴了,怕溢出来。我仔细端详了一下,它鼓得高高的,像个小馒头,更像半个水晶球。另一位同学忍不住又滴下一滴。完了,水晶球被滴破了,水全都溢出来了。

做完了实验,我们问张老师:“为什么水都满过了硬币,不会溢出来呢?”老师给我们揭开了谜底———水的表面有张力。

这个小小的实验给予我很大的启迪:生活里平平常常的事物中蕴藏着奥秘,我们只要善于观察、思考、探索,才能有所发现。

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篇5:微笑的魔力作文600字

全文共 610 字

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微笑犹如春日里那束新鲜的阳光,照耀人们的心房;微笑犹如夏日里那杯解渴的饮料,滋润人们的心灵;微笑犹如秋日里那阵凉爽的秋风,拂去心中的烦恼;微笑犹如冬日里那把炽热的烈火,温暖冰冷的心窝。

只是嘴角一扬,你便学会了微笑,何不给自己一个微笑?

当你和自己的朋友、亲人磨出火花时,一肚子的火占满了你整个身躯,让你喘不过气,不要为此而恼怒;这时,你要告诉自己,要拥有宽容,学会理解与谦让。嘴角一扬,给自己一个微笑。此刻,所有的怒火将会被浇灭,一切的不快就会被甩掉。

当你在一次考试中失败时,你万分后悔,万分悲伤。当别人拿着一张试卷在你面前摇晃,正向你炫耀时,不要为此悲观。这时,你要充满信心地告诉自己要积极面对,失败了并不可怕。嘴角一扬,给自己一个微笑。此刻,一切的懊悔将会被蒸发,一切的失败都将化为奋进的力量。

当你在一次奋斗中跌倒时,你苦恼、伤心,恨不得就此放弃。不少挫折与困难的打击让你变得胆小懦弱。不!这时不要为此放弃希望,你要坚定有力地告诉自己不要放弃、不要退缩,胜利的光芒其实就在前方。嘴角一扬,给自己一个微笑。此刻,你重生的勇气将会把你的懦弱、胆小就此赶走,你内心的坚强将会把将要熄灭的光芒再次闪耀。

给自己一个微笑吧!它是你心中永不倒下的灵魂。给自己一个微笑吧!它是你前进路上的光芒。给自己一个微笑吧!它是你成功道路上的指向标。给自己一个微笑吧!它会伴随着你走向人生的辉煌。

无需耗时,无需力量,嘴角轻轻一扬,给自己一个微笑。

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篇6:雨伞借给谁看图写话500字

全文共 507 字

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星期六的上午,小青蛙、乌龟和小鸡还有小鸭一起去郊游。

不一会,乌云密布,他们就赶紧往回跑。他们跑到了半路,就电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。突然小青蛙看到前面是猫妈妈的家,于是它大声地叫:“猫妈妈,快出来,借我们一把伞?”猫妈妈开门一看到这么多人,她大吃一惊,猫妈妈左右为难地说:“我只有一把伞,到底该给谁呢?”

青蛙说“给我,因为我是用跳的,万一我跳不好,脚抽筋了怎么办?”乌龟一听生气地说:“自私鬼,全天下的人都知道我走得最慢,我被雨淋到了会感冒的,伞给我!”小鸭子一听气得踢了乌龟一脚说:“你这个缩头乌龟,你可以把头缩进壳里,雨哪能淋到你呀?”小鸭又说:“我昨天刚买了新衣服,这雨水会把我的衣服弄脏的。”小鸡说:“全部人闭嘴,伞只能给我,你们个个都水性好,只有我怕水,一淋湿会变成落汤鸡的。”

猫妈妈听完了它们的话后说:“你们个个都这么自私,我不借给你们了,你们就在雨中反省吧。”小动物们一听,个个都低下了头,过了一会儿,小鸡说:“我们可以用叠罗汉的方法来撑伞,一个个一起回家。”其他小动物一听,都点了点头,猫妈妈说:“好吧,我把伞借给你们。”最后,小青蛙他们就高高兴兴地回家了。

到了第二天,小青蛙他们把伞还给了猫妈妈。

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篇7:倾斜的雨伞作文500字

全文共 542 字

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在我的生活中,妈妈是与我朝夕相处的人,可我却常常跟她顶嘴,惹她生气,直到有一件事发生后,我才意识到自己不应该那样做,很后悔。

那是个雨天,妈妈有事要出去,家里没有其他人,只好把我也带上。一路上,妈妈用手轻轻搂着我的肩膀,我哼着歌一蹦一跳,心情一点也没有受雨天的影响。来到目的地,我发现妈妈右侧的衣服全都湿了,我也没多想,以为是妈妈不小心让雨淋到她身上了。晚上回到家,发现妈妈右侧的衣服又湿了,便好奇地问:“妈妈,您右侧的衣服为什么总是湿的呢?”妈妈没有回答,只是笑了笑。

时间一天天过去,那件事我已经忘在脑后 。

又是一个雨天,妈妈带我出去,我依旧习惯性地走在妈妈的左侧,妈妈依旧用手搂着我的肩膀。我无意间看了一下头顶的伞,发现妈妈打的伞是向我这边倾斜的。突然,我明白了以前妈妈的衣服被雨水淋湿的原因。因为有妈妈的保护,我没有淋到一滴雨。这一刻,我感觉自己好幸福。我悄悄地把身体向妈妈身边靠了靠,希望雨伞也能向她那边移一移。

妈妈曾无数次地把雨伞向我倾斜,为我遮风挡雨,而我却常常任性地跟她顶嘴,惹她生气,我真是太不应该了。

在妈妈身边,我是幸福的。幸福就是妈妈倾斜的雨伞,幸福就是妈妈对我无私的爱。在以后的生活中,我要学着将雨伞向妈妈倾斜,让妈妈也感受到同样的幸福。相信那时的我们会更加幸福。

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篇8:魔力手表作文1000字

全文共 1155 字

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人人都喜欢捉迷藏吧,那有谁试过一躲就找不到了呢?这是不可能的,但也不是完全不可能的,这一种奇特的本领就在一只动物身上实现了,那就是变色龙。

变色龙可以通过环境的颜色来改变自身的颜色,用来捕捉猎物或用来逃避敌人,这种能力在动物界叫做伪装。除了变色龙会伪装,还有其他动物,如蝰蛇,竹叶青,枯叶蝶等,它们的会伪装在地上或树上,等猎物的到来。我们人类可不可以也这样的伪装呢?当然可以,我现在给你们介绍一下:“变色龙”——可以改变自身颜色等多功能的“手表”。

主要功能有:变色,瞬间移动,跟踪目标,显示自身位置,(时间日期,打电话,发信息,聊QQ,看电视,玩电脑等都是副功能)。

这表面是一个手表,但事实上是一个控制器,有一排按钮键,却包含了所有的功能,都一一列出。外表很精致很漂亮,和一般手表没什么两样,一按中间的这个按钮,手表就会自动亮了起来,说明手表启动了,如果手表没亮的话,说明手表没电了,充电很简单,如果有太阳的话,放在太阳底下,五分钟,电会自动充满,没有太阳的话,就摇动手表,电也会充满。你怕手表进水或被火烧坏的话,也不用怕,因为这个手表是防水防火的,一旦碰到水和火,手表就会关闭。如有一个功能是变色键,按一下,这块“手表”会自动把你变成你触摸到的颜色,如红色,你整个人会马上变成红色,没有一点缝隙。如果有两种颜色的话也不用担心,它会把这两种颜色分开,让你看上去就像无形一样。一旦你变了颜色,就算把天和地都翻一遍,也不可能把你找出来,因为你无形无色无味。

瞬间移动也很牛,只要说出自己想要的地址,马上就能到达目的地,但你要确定你要去的那些地方不危险,不然的话是会被车撞的,还有别去大海里,因为你一旦到了海洋中,手表就会关机,到那时候你就别想活命了,要么被鲨鱼咬死,要么被海水淹死,瞬间移动一般都是用来做一些紧急的事情的,如上班迟到了等,瞬间移动还可以用来吓人,想象一下,大晚上的,披头散发,穿红衣服,用瞬间移动,闪来闪去的,像鬼一样,不吓死人才怪呢。

跟踪目标的作用很简单,但也不简单,因为它不仅仅是用来跟踪目标,还可以掌控一个人的生与死,只要跟踪器一安装到目标人的身上,手表上就会出现:脱落,自焚,监控,目标地点。但只要跟踪其一碰到水,火就会短路,自动脱落。如果你按了自焚,不仅跟踪器会自焚,那个被按了跟踪器的人也会自焚。你想知道那个人现在在什么位置的话,只要按一下目标地点就好了。

显示自身位置就是在地图上,标出自身位置,显出其他人的位置,就算是在全国各地也能找出来。自己是绿色的标志,别人是红色的标志,如果有危险靠近,手表会亮警示红灯,便把你自动隐形。

除了这些主功能外,还有一些副功能,如报时间日期,打电话,发信息,聊QQ,看电视,玩电脑等都是副功能。我相信你也想拥有这块手表,尝试它的新颖奇特,这已经不是梦想了。

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篇9:我的雨伞情结四年级作文

全文共 427 字

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我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的,粉红色,伞的上面有许多白色的小花,美丽极了!伞的把柄上有一个按钮,用手一按,它就“嘭”的一声张开,像一颗大树一样保护着我。二年多了,无论是天晴还是下雨,我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天,妈妈拿着这把伞对我说:“这把伞太旧了,该扔了它!”我急忙说:“这把伞虽然旧,但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说:“家里比这好得多的伞都几把,留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里,我飞快地赶上妈妈,愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧,也不能丢了它!”妈妈见我这么固执,最后还是把伞留给了我。

有一次,天突然变暗,几个霹雳就下起了倾盆大雨,我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开,但是由于风力太猛,雨水太大,我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时,还打了个迟到。直到这时,我才真正明白,伞跟人一样,也会老的!

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篇10:微笑的魔力作文600字

全文共 652 字

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微笑是一缕清风,抚平生活中的不悦;微笑是一束鲜花,带给我们愉悦的心情;微笑是一剂良药,治愈心灵的痛苦;微笑是燃烧的火焰,带给人们温暖…生活中一个平凡的微笑能鼓励别人的一生。

有一天我去医院看望刚做完手术的奶奶。在去住院部的途中我看到了这样的一幕…

一位刚入门的小护士正在给一位生了病的中年阿姨扎针。小护士把东西都准备好了,开始准备扎针了。今天小护士满头大汗,小心翼翼地拿起针管,从她的神情可以看出她十分紧张,但她克制着自己保持镇定,用酒精擦拭后,对准中年阿姨的血管扎去。可是并没有扎进去。小护士显得更紧张了,拿起针管准备扎第二次可针,却针头好像故意刁难她似的,第二针又没有扎进去。

我本以为那位中年阿姨会大骂小护士一顿,毕竟她扎了两次都没有扎进去。小护士在一旁显得不知所措,中年阿姨仿佛看出了小护士的心思。她并没有责备小护士,而是给小护士一个微笑。那个微笑,对小护士来说是多么的温暖。在我看来,这是全世界最甜蜜的微笑。小护士又重新鼓起勇气。拿起那沉重的针管。集中所有的注意力扎去了第三针。最后终于扎进去了。我看见小护士的脸已经被汗水洗了一遍了。我这颗悬浮的心也总算踏实了,同时我在心里为小护士喝彩,我相信经过了这次磨练,小护士一定不会那么紧张了。

是啊,一个微笑能使一个人受益一生。我们都曾被挫折和坎坷绊倒,内心愁云笼罩,如果每个人都像中年阿姨那样多宽容多包容一下别人,轻轻弯起嘴角,去面对他人,面对世界,你会发现,你的微笑将带来神奇的力量。或许不经意间,期盼已久的转机正在发生,暖暖的阳光正拨开乌云,洒满心上!

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篇11:盐的魔力作文600字

全文共 669 字

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今天的第一节课上课铃刚响,老师神秘兮兮抱着一盆水和一袋盐走进教室,更为奇怪的是还带了鸡蛋,这使我们的心中打了一个大大的问号,我想,这节课不会是煮蛋课吧?而老师并没有理会同学们,笑眯眯地说:“同学们,这节课要做一个实验,你们想不想看?”“想!”同学们异口同声答道。“好,那先问问大家,这个鸡蛋放到水中会不会沉?”有的回答说肯定会沉,有的说会浮起来的,我“平静”着不插话。在同学们的呼喊下老师小心翼翼地将鸡蛋放入水中,鸡蛋就像喝醉了酒一样沉了下去,像一颗硕大的珍珠躺在水底。猜对了的同学欢呼雀跃。接着,老师把鸡蛋捞出,说:“同学们,我们刚刚看到的是鸡蛋在清水中沉下,那我们在水中放点盐是否能浮上来呢?”老师放盐了,我注意到盐犹如一股清泉流入水中,搅拌了一会儿后,水渐渐变得浑浊起来,过一会儿又变得清澈了,就这样鸡蛋在全班同学的注视下再次放入水中,慢慢的,鸡蛋竟立起来了!像一个好奇的小孩想探出头来看外面的新奇事呢!当老师快速搅拌时,水变成了“龙卷风”。鸡蛋在这里面卷的那么嗨,跳起了“悬空舞”,最后,老师直接望盆里倒盐。啊!奇迹发生了,只见鸡蛋一摇一摆浮了起来,伸出光溜溜的头,好像打探敌情,老师用笔把它摁下去,它又浮了上来,同学们不得不异口同声发出惊叹。

当老师问我们鸡蛋为什么会浮上来,大家都踊跃回答:“是鸡蛋自身有浮力。”“是盐水托起来的。”……正当同学们争论不休时,老师说:“同学们,让我给你们说一下实验原理吧,因为在清水中加盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋才浮力上来。”

通过这节课,我觉得我更了解盐了,这个世界真是奇妙啊!

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篇12:给雨伞穿花衣服作文450字

全文共 460 字

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雨伞可以遮阳,可以挡雨,还可以画画。今天的作文课,老师就让我们给雨伞“穿上”衣服

画画所需的材料有哪些呢?有颜料、雨伞、画笔等。

我要给雨伞穿上花衣了。首先我用橙色颜料在伞上画出一个圆圈,随后用黄色颜料在圆圈周围小心翼翼地画出弯弯曲曲的波浪线,又在水面上画出一个太阳;接着我用白色颜料画出一朵朵白云,白云看上去悠然自得,似乎正在空中飘动;最后我用红色颜料画出一颗仿佛在跳动的心,这样,我的“伞画”就完成了。

我画完以后,看了看其他同学,他们画的各种各样、形态万千,有的画了许许多多不一样的图形,有的画了许许多多的爱心,还有的在雨伞顶上画了一个巨大的五彩太阳。

我环视了一下正在画画的同学们,有的很着急,恨不得一下子就把伞上的空位地涂满;有的同学仔细认真地画着,像姑娘绣花似一针一线慢慢画。经过一段时间的涂涂画画,大家都画完了。

我画的“伞画”虽然没有深刻的寓意,但色彩鲜艳,所以十分好看呢!

我想把这把伞送给妈妈,因为她如蜡烛般牺牲自己的时间助我成长,我想把这伞送给妈妈,想跟她说一声:亲爱的妈妈,您辛苦啦!祝您健康快乐每一天!

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篇13:原来爱在雨伞下作文800字

全文共 822 字

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人的嘴唇所能发出最甜蜜的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。

——题记

窗外,空气湿润,雨过天晴;教室内,同学们专心学习。却唯独我早已在这儿待的不耐烦了,“叮——叮——”期待已久的放学铃声久久回荡在我耳畔,我收拾着东西,飞快地冲出学校。

回家路上,阳光的余晖倾注于橙黄色的试卷纸上,那个67分显得格外亮眼,我垂着头,仔细思索着回家怎么跟妈妈交差,我已经不惧怕妈妈对我大吼大叫,我只是怕妈妈给我报一些补习班,所以我得说服妈妈,让她以为这只是个“意外”,沉思间,一股淡雅的清香钻进我的鼻孔,闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情顿时好了些,我注意到了小路旁的栀子花,不知不觉间,已从小苗,长成了大树,除此外,茉莉花;牵牛花;菊花……都开了,这一幅美景映入我的眼帘,每天从这来来回回走了无数次,却都无心观察这沿途的风景。

不知何时,天空早已乌云密布,豆大的雨珠落入人间,砸到我身上,我急忙找了一个亭子在那里避避雨,本想着等一会儿雨小了再慢慢回家,可谁知雨越下越大,路上也没有一个行人,我开始有点儿慌了,一会儿挠挠头,一会儿起身走两圈,一会儿又用手试试雨有没有小些,我冷的在地上只打哆嗦,就在这时,我在雨中隐隐约约看到一个瘦弱的影子,直到她一步步接近我,是妈妈,是妈妈,我开心得蹦了起来就在这里迎接妈妈的到来,妈妈一步步逼进我。

等妈妈到我这里来的时候,一副很生气的样子,可我却觉得很好笑,她什么也没说,“啪”的一声,雨伞砸在了湿桌上,在砸伞的那一瞬间,我突然明白了妈妈为什么不为我撑伞,就像是每一次家长会上,老师责骂我时,妈妈脸上总是很自信,有一种以我为荣的感觉,而每一次试卷发下来,妈妈总会很严厉的批评我,却从来没有对我说过,下次你会做的更好,我急忙拿起伞撑开,原来这也是妈妈对我的一种呀!在路上,尽管她对我又吼又骂,但我依然能感受到这份不一样的爱。

回到家时,窗外的空气依旧很新鲜,而家里却暖暖的,其实,妈妈这么对我也是有原因的,她只不过是刀子嘴豆腐心罢了。

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篇14:雨伞该给谁

全文共 447 字

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森林里下起了倾盆大雨,不一会儿,地上的积水就有10厘米深了。小猫、青蛙、乌龟、小鸭,小鸡,想一块去雨中玩耍,可是,只有一把伞,该给谁用呢?

他们互相推让开了: 青蛙说:“我可是游泳健将,游得又快又稳,人类都学我的游泳姿势呢,再说我既能在陆地上生活又能在水里生活,我不怕雨水,把伞给小鸭吧!” 小鸭连忙说:“不、不!我也不用伞,我的羽毛不怕水,我也喜欢在水里玩,还是把伞给乌龟吧!” 乌龟慢吞吞地说:“不,给小鸡吧!小鸡最怕雨淋了。” 小鸡有些为难,“我不敢下水,还是不去玩了。把伞给小猫吧。” 小猫一听这话,立马急红了脸:“那怎么行呢?大家一块玩才高兴呢!” 一群好伙伴陷入了沉默,他们在静静地想着办法。青蛙突然有了一个好主意:“我们找一块木板,让小猫和小鸡撑着伞坐在上面,我们三人推着木板前进不就行了吗?”青蛙的办法太好了,小伙伴们立即行动起来。

这样,小猫和小鸡共打一把雨伞,坐在木板上,出发了,青蛙、小鸭、乌龟使劲地滑着、游着,推着木板前进,他们玩得高兴极了。 他们还约定下次还一起去赏雨呢!

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篇15:小学作文假如给我三天魔力400字

全文共 928 字

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一天我实在无聊,作业也写玩了,电视也没有什么有意思的。我走回房间,躺在了床上,不知不觉的睡着了。突然一声巨响,我看见我的床边站着一位笑容很和蔼的白衣老爷爷,他问我是不是觉得无聊,我不假思索的回答了他:“恩。”“我可以给你三天魔力,怎样?”他说。“我愿意。”我立刻回答了他。他拿起来了一串项链对我说:“这是魔力项链,只要带上它就会有三天魔力,不过……”“不过什么?”我还没来及问他,就只见他变作一缕白烟飞走了。 晚上我拿着他给我的那串项链不禁困惑起来,“他为什么给我这串项链,戴上不会有什么危险吧?”可好奇心战胜了困惑,我决定带上这串项链。当我戴上这串项链,突然我有一种很奇怪的感觉,我觉得那个老爷爷的话是真的,我想试试,只见我说“我要吃薯片”突然从窗外飞来了一袋薯片,我激动的蹦了起来,这一晚我用魔力吃了好多的零食,我决定明天再玩。 第二天正巧是假期,我现在想我该玩一些什么好呢?我眼睛一转有了主意,我纵身飞了起来,我要去看看世界名胜景观,我瞬间就来到了埃及,我看到了金字塔“哇!好雄伟的建筑。

”我不禁赞叹起来,我想时间要紧我赶紧去其他地方。我去了法国,看见著名的巴黎铁塔;又来到了美国看到了著名的自由女神像又看了我国的兵马俑等。这一天我十分兴奋,玩了一天,到了晚上,我正在睡觉,我隐约又看到了那位老爷爷,他说:“玩得好吗?”我不加思索的点了点头,他说:“魔力可不是谁都能有的,得用你的生命作为代价,怎样?要不要……”没等他说完我就打断了他,“我不后悔”只见他哈哈大笑,扬长而去。我当时还没理会他,第二天,我又去了世界各地品尝美食,第三天我又目睹了世界各国的文化,与发展。渐渐地天渐渐黑了,我又一次的看见了那位老爷爷,他说:“就为了区区的几天的魔力就换掉自己的生命,如今已到期限,把你的生命叫出来吧!”我一听急忙求情,可为时已晚,我突然明白了一个道理:生命是最宝贵的,却只有一次,花有重开日,人无再少年啊!突然我的身体渐渐地透明,开始一点点的消失,我正在挣扎,正在后悔…… 突然我被惊醒了,我又回到了我的家,只见我一头冷汗。哦!原来只是一场梦,我伸了伸懒腰,突然我看见我的身边,那个项链竟在我身边。这只是一场梦,还是……

[小学作文 假如给我三天魔力400字

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篇16:一把雨伞作文700字

全文共 760 字

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回家推开门,看到门后面放着一把雨伞,那伞布上已经有些灰尘。这把伞的骨架子有两根是断的,把手上的头子已经掉了,露出生锈的铁杆子。

回忆一下子被拉回到两个星期前的那个下午,那天我因为表现好,被老师特别允许提前下课,想给老妈一个惊喜,所以没有通知妈妈来接我,而自己走路回家。哪知道走到一半,天空突然乌云密布,瞬间豆大的雨点向着地上,也向着我砸来。来不及躲雨,我只能顶着书包拼命向前跑。没跑几步,便听见后面一个苍老的声音在喊:“娃儿莫跑,娃儿莫跑。”

我转头看去,一个老奶奶提着一筐菜,打着一把破伞向我小跑过来。我很诧异,难道是我刚才跑的时候不小心踩了她的菜?雨下这么大,还追过来让我赔钱?我有点害怕也有点生气,不打算理她,我可没有淋着雨跑过去道歉的打算。我准备转身继续跑。

“伞,把伞给你!”老奶奶喘着气喊道。什么?我没有听错吧?我可不认识她呀!一眨眼,雨伞到了我头顶,脸上和身上没有了被雨点敲击的感觉。我有点不知所措,不知道她想干什么,是不是坏人?

“莫得事,我有口袋可以套一下就好了,你是小娃儿,打湿了要感冒的,拿到,二天碰到再换给我,我都在这边边摆摊摊卖菜的。”老奶奶比了下路边,她仿佛看穿我的疑惑,用她拿粗糙的,指甲缝还黑乎乎的手,拉起我的手,接住了伞。自己则从菜筐里掏出了一个塑料袋套在了头上,转身离去。我一句话也没有说。

刚要往回走,看到妈妈来接我的车,我赶紧叫妈妈开车追上那个老奶奶,看到她塑料袋套着的头以下的身子,衣服已经湿透了。我赶紧从妈妈车上取一把超大的自动伞,给她送去,我还是没有说话,把雨伞放在菜筐里就跑回车上。

到车上,我对妈妈说了刚才的事,对妈妈说:“这伞我就不还给她了,咱们那把伞也不要她还了吧!”妈妈微笑的说:“你做的对,而且你一定要好好地保留着把伞哦!它会提醒着你,这个世界上有很多默默无闻的人是好人。”

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篇17:游戏的魔力

全文共 306 字

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作者:贾淼森

今天第四节课下了课,因为老师要去评课,所以,第五节课让我们在电脑上看《百万英镑》。

老师走后不到一分钟,我就偷偷打开游戏,因为老师走之前把网关了,我只能玩我下载了的,我刚打开,有一个人间我玩游戏,可是他没有说,一打开了自己下载的游戏,我玩的是“侠盗飞车”,我抢了一辆摩托。当我正在玩的很开心的时候,我看了看电源,竟然快没电了,只剩下三颗电了,我只好把游戏关了,我跑到刚刚看我电脑的那位同学跟前,他和我玩的一样,我刚要看他开的是什么车,突然,门咚一下开了,不好,老师回来了!我吓得赶紧跑回位置上。

当老师在问我们看完了没有时,我一下子脸红了,老师问了一些学生,他们都回答了,我以后再也不敢被这老师玩电脑了。

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篇18:关于写雨伞的作文400字

全文共 450 字

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家,是我们每个人的庇护所。是它,在默默地为我们遮风挡雨。是它,在静静地给予我们成长的勇气。是它,在轻轻地让我们学会坚强。

那天,我刚刚迈上水渠前往学校的路,乌沉沉的天空中,豆大的雨点猝不及防地下了起来。我下意识地摸了一下书包的侧边,幸好,伞还在。于是,在这茫茫的烟雨中,多了一顶黑色的伞花。在雨帘里,我独自一人在沟渠的脊梁上前进着。听着水滴击打着伞面的啪啪声,我突然有了一种家的感觉。

拿出伞的那一刻,妈妈千叮咛万嘱咐的言语仿佛还在耳边:“孩子,每天上学都要带着伞!晴可遮阳,雨可避雨。”就在那一刻,我的心里充满了感动。雨伞给我提供了一方独立的世界,妈妈的用心良苦却让我的生活充满阳光。突然间,我觉得世界亮了起来。前行的路上,有伞的地方就有我的家。是它,给了我勇气。在成长的道路上,哪怕我们经历再多的痛苦,我也不再寂寞和孤独了。在伞下的我,默默地前行着,每迈出一步,我的脚不由自主地更加有力了,步子也更加稳了。

到教室后,我细细地收起了伞,也收拾着自己的心。窗外的雨更大了,可我却不怕,因为我有伞,更有家。

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篇19:描写雨伞五年级作文500字

全文共 490 字

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一天,天下起了倾盆大雨,由于学校和家相距比较远,我冒着晶莹的小雨珠,快速地往回家跑,回到家时,我全身湿透了。过了几天,我患上了重感冒,不得不躺在冰凉的床上,在家休养,我对爷爷说:“爷爷,不如我们买一把伞吧!”我知道爷爷的脾气,他什么都要省,说他要买东西,得劝上十天八天的呢!爷爷听了,摸了摸我的额头,说:“好吧,爷爷就给你买!”

第二天,爷爷买了红色的布,在家的缝纫机缝啊缝,我躲进我的书房看书,偶尔听见“哎哟,哎哟”的声音,我经常看见爷爷的手指头绑着胶带,我的内心感到一阵阵绞痛。

一天晚上,我在发着甜蜜的梦,朦胧中听到“咔嚓咔嚓”的声响,我醒来看见,爷爷正在为我织雨伞,我对爷爷说:“爷爷,不要织了,我不要伞了。”“傻孩子,没伞怎么行呢?爷爷多熬几天就行了。”我在爷爷的劝说下,睡了觉。

“拿,孙子,你的雨伞!”爷爷充着无比的喜悦说。我忙着放下手头的工作,用最快的速度,把爷爷手上的雨伞给抢了过来。打开,和上,打开,又和上,只见雨伞旁边镶了一层花边,五花八门的图案……

无论蒙蒙细雨,还是倾盆大雨,我都打开这珍贵的雨伞,像一朵浮在水面的荷花。

这把雨伞一直伴随着我,就像爷爷在我身边……

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篇20:有魔力的小松鼠童话作文

全文共 416 字

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从前,森林里住着一只会施魔力的小松鼠,他经常用魔力帮助森林里的小动物。因此,小动物们都很喜欢他。

有一天,小白兔请小松鼠到他家里做客。他俩在房间里玩耍,把房间弄得乱七八糟,房子里还发出哈哈的笑声。玩好了,他们把玩具收拾好,小白兔就开始烧菜了。

趁小白兔不留心,小松鼠悄悄地来到小白兔家的菜园里,他看见茂密的叶子下面,一个个娇小的萝卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一边用手指着萝卜,一边念着魔语:“萝卜,萝卜,变大,变大;萝卜,萝卜,变红,变红。”转眼间,萝卜真长了魔力,一下子就变得又大又红了。做完了这一切,小松鼠闷声不响地爬上了树。

这时候,小白兔来到菜园里准备摘一个萝卜放汤,他惊奇地发现地里的萝卜一个个都比自己要高了。他挠着头皮,正在纳闷的时候,突然听到树上发出了“咯咯”的笑声。小白兔抬头一看,原来是会用魔力帮助小动物做好事的小松鼠啊!这下小白兔什么都明白了。

小白兔和小松鼠齐心协力地拔了一个又大又红的萝卜,烧了一碗又香又甜的萝卜汤。

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