橡皮的哭诉作文（经典20篇）

各位好，我是一块橡皮，原本我是一块穿着优雅衣服的美丽橡皮，可是现在，唉，面目全非。如果你想了解我的遭遇，就来听听吧。

当主人刚从文具店买来美丽的我时，她总是轻轻地抚摸着我优雅的衣服，还时不时喃喃自语道：“这橡皮可真漂亮，真漂亮！”听得我不禁有些得意洋洋。

可好景不长，没过几天，主人便开始对我有些不客气：有时上课，她拿着锋利的尺子，在我光滑的皮肤上磨出一条又一条丑陋的痕迹，心情不好时，还拿我当出气筒。

记得还有一个阳光明媚的下午，当时的我却很伤心，因为主人把我和我的兄弟姐妹分开了，原因是，刚才主人做错题，用我去擦掉，结果用力过度，把题给擦黑了，主人一气之下，把我们一大家子给“切断”了，兄弟姐妹们被主人扔出窗外，剩我一个人孤零零地呆在主人的笔袋，一种莫名的恐惧感在我身边盘旋着，哎，亲爱的主人，你什么时候再让我和我的兄弟姐妹们团聚呢？

这事过了几天，主人班上的女生们组织玩橡皮大赛，主人也报了名，比赛那天，小主人没经过我的同意，就派我去参加，第一个项目是弹橡皮，主人为了我弹得更远，便使出了九牛二虎之力，把我弹得全身是伤，腰酸背痛，更可恶的是，最后一次弹的时候，由于用力过猛，小主人把我送上了“天堂”。我因为恐高，吓得哇哇大哭，可是，也没人理我。“砰”地一声，我落地了，可我怎么也高兴不起来，因为，我的脚骨折了，我躺着那里动弹不得，主人“哈哈哈”的笑声还在耳边长久地响着。后来，还是一位好心的老师把我送到了垃圾桶。从那以后，我就整天和乱哄哄的垃圾待在一块，臭死我了！

哎，做个橡皮可真难、真烦，下辈子，我再也不做橡皮了！

星期三，我在老师家补习。老师让我默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。一听要默这篇就得意开了，因为这首诗我早就了然于胸了，默写自然不在话下。三下五除二，果然非常顺利，一会儿功夫我就默好了。

我信心满满地把默写本递给了老师，心想：“这次老师一定会表扬我，呵呵……”可正当我还在美美地自我陶醉时，老师批评的声音就响了起来：“你怎么把《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的‘之’写成了‘立’呢？真是个粗心鬼！”“不对啊，我记得明明是默的‘之’啊？”带着纳闷我接过本子检查，发现“立”字有点“心虚”。我用手指一弹，“立”字上的一点立刻跳了出来，“立”字又变成了“之”。原来，是橡皮屑在作怪。我生气地说：“可恶的橡皮屑，我要除掉你。”老师在一旁见了，也大笑了起来。

可恶的橡皮屑，以后我可要防着你点，免得你再在我的字上捣鬼了。

我是一个很漂亮的小书包，自从被小主人的爸爸买回去后，我的故事就开始了：一天，我被从书包台上拿了下来，我既开心又伤心，开心是因为我有新家了，伤心是我要离开了许多朋友。

新家里的这个小主人一年换一次书包，我以为他会很珍惜我，但我错了。他妈妈给他许多贴纸，他十分喜欢，可万万没有想到，他居然把贴纸一个个都贴在我身上，我身上乱七八糟的，不像以前那么美丽了！

小主人把书放进我的“肚子”里，这我倒没意见，可他放的都是一些漫画书，一本一本，多得我身材都变得臃肿了！真是活受累，呜呜呜……

还有，他居然把我当坐椅，一点点，不，应该是一丁点也不爱护我。

我很伤心，我想对所有同学说：“我们为你们工作，希望你们爱护我们。”

律蒲曼是美国佛罗里达州的一位画家，他一度穷得除了画具和一支短短的铅笔之外一无所有。由于绘画时需要用橡皮擦，往往要花费很大功夫才能找到，待把画面擦好后又找不到铅笔了。如果把橡皮擦用丝线扎在铅笔的另一端上不就解决了吗？实验之下，他发现这种方法仅仅能够凑合使用，没多久，橡皮擦又从笔端掉落下来。 几经思考，他终于想出了一个好办法。他剪下一块薄铁皮片，把橡皮擦绕在笔端再包起来，这样一来果然管用了。“说不定这玩意还能赚钱呢！”律蒲曼有了申请专利的念头。于是就找亲戚借钱申办了专利手续。果不其然，当他将这项专利卖给RABAR铅笔公司时，他得到了55万美金。

“嘻嘻！又是我胜出喽！”呀，是什么让作文五班的同学那么兴奋？让我们进去瞧一瞧吧。

哈哈！是今天我们在上一节游戏课，叫做抢橡皮。老师告诉我们游戏规则：两人面对面坐好，双手抱在胸前，老师说“一、二，左手或者右手”，第一时间拿走橡皮的玩家胜利，出错手也算失败。第一轮开始前，我既兴奋又紧张，紧张得像是心里有几亿颗跳跳糖同时在胡乱跳动，可是又那么兴奋，就差没有从座位上跳起来了呢！

第一轮开始了，我是发号员，大家显得非常紧张，整个教室无比安静。我发号了“一、二，右手！”大家都以火箭般的速度去抓橡皮，随着一声巨响“咚”，桌子上出现了无数只小手，有些同学赢得开怀大笑，可是一些同学却输了。

第二轮比赛又马上开始了。只听发号员下令“一、二，右手！”我从胸前立刻放下右手，把宝石般珍贵的橡皮抓了起来，“我抓住了，我胜利了，太好啦！”我兴奋不已，就差没跳到桌子上跳舞啦！可看看对手，他一脸不屑的样子，心里仿佛在说“小样，别得意，那是我让着你的！”

我还没得瑟完，第三轮比赛就开始了。我的对手可是班里反应第一快的人呀！不过只要我有信心，一定能战胜她的，哼！“一、二，左手！”发号员终于下令了，成绩理不理想呢？发令时，对手伸右手飞快抓住橡皮，可她却输了，而我呢？比她更惨，一时没反应过来，一定是女巫用定身术定住了我，哎！就这样，我们打成了平局。我们非常失落，你看看我，我看看你，眼里都是难过的神情。

三轮比赛在我们的欢声笑语中结束了，我觉得比赛最重要的不是胜利或失败，而是快乐！

大家好，我是小橡皮，身上穿着黑外套，小橡皮的自述。我曾被一个小女孩带走后，便住进了新家。还结实了几个好朋友：铅笔，钢笔和自动铅笔。

从此，我便住进了新家。小主人特别喜欢我，天天给我擦身子、戴帽子、穿小衣服，把我当人看待,我别提多高兴了。

可是，几个星期后，小主人看见我身上有一些尘土，我变旧了，可她并不是给我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮来刮去，把我身上刮得遍体鳞伤，一层皮都掉了，我喊了一声：“真痛啊！”而小主人连看也不看。在一个星期六的下午，小主人带着我和铅笔学英语。第一节课下了，小主人捡起一支粉笔就在我身上涂成了白色，我的身体渐渐变了，变成了灰色，我好想哭，心想：小主人啊！你真狠心！还有一天，上完课，小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃，又画圈圈，小学生作文《小橡皮的自述》。上课了，我在文具盒里对铅笔说：“你好狠啊！把我身上画成这样。”铅笔说：“这不怪我，应该怪小主人，她是主人，让我干什么就必须干什么。”放学了，我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人，让小主人爱护学习用具。从此以后，小主人开始爱我了，我也感到很高兴！

我希望别的小朋友们也爱护学习用具，养成良好的学习习惯。

要说本学期印象最深的事，非“橡皮大战”莫属。这个游戏虽然非常好玩，但也总是丢橡皮，即使这样，我们还是热衷其中。想看看这个游戏是怎么回事吗，那就请看下文。

最近，我、刘俊德和武楷迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。自从我们迷上它后，每次下课，其他同学找我玩别的游戏，我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇，嘴里还会不停地念叨“去去去，别打扰我玩‘橡皮大战’”。你们可能有所不知，在“橡皮大战”出现之前，我的下课时光是多么的“凄惨”！总是坐着座位上无所事事，总想着玩点什么。真希望能有好玩的游戏出现，这样，我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。

功夫不负有心人，就在圣诞节前一天，我的“橡皮总动员”里多了一块橡皮，它就是大名鼎鼎的“摇摆雪人”。“摇摆摇摆，让我们一起摇摆摇摆……”这就是“摇摆雪人”的口号。这块橡皮刚来不久，就荣获了百枚的“金牌”。

在玩这个游戏时，武楷发明的“魔鬼式训练”让我佩服得五体投地。武楷把所有橡皮拿了出来，数数大概有几十块，接着就开始了“魔鬼式训练”。在经过了“魔鬼式训练”后，他的橡皮战斗力似乎大增，但我也不甘下风。可惜的是我的“摇摆雪人”因过分厉害，所以被禁赛了。但我还有杀手锏——“大OOPS”和“政治book”。于是没过多久，武楷橡皮队就被我的“橡皮杀手”消灭了。

“橡皮大战”这小小的游戏，丰富了我的下课时光，带给我们无尽的快乐，也让我的下课时光更加精彩！

第1篇橡皮作文300字

从表面上看我是一个红色在的长方体。外面穿着一个花衣裳，上面有一个米老鼠的图案，多漂亮啊！可是我的名字不叫长方体，叫橡皮，别看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我帮助的时候，我就从文具盒里跳出来给小主人用，所以，小主人非常喜欢我。有一次，小主人画画的时候把我弄丢了，急得满头大汗，这时，我从书包里跳出来，小主人非常高兴。后来，小主人发现，我“衰老”了许多，又变小了，而且也不像以前那么美丽了，但是小主人依然那么喜欢我，小主人深情地说：“谢谢你，是你在为我默默的奉献，是你牺牲了生命帮助我。你太伟大了，我要好好感谢你，用优秀的成绩来报答你。”

第2篇橡皮作文300字

我的铅笔盒里有许多文具，有长长的钢笔，苗条的铅笔，但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一个汉堡，并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时，写错了字，就帮我把错字擦了让我重新写好，平常我也不舍得用，就把它放进口袋里。有一次，正在考试，我的小橡皮找不到了，我焦急万分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了错误，最后取得了好成绩，这块橡皮成了我形影不离的好帮手。

随着时间慢慢地流逝，我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮，让它一直帮助许许多多的小朋友，改正错误，取得进步。

第3篇橡皮作文300字

你知道吗，很早以前，人们是用面包擦铅笔字的。1700年，一位英国科学家发明了橡皮，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡皮本身也干干净净。

我们已经知道，铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了，只好跑了出来，字迹就消失了，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

用钢笔写的字，普通的橡皮是擦不掉的，因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字，因为里面含有滑溜溜的蜡，用橡皮也擦不掉。

第4篇橡皮作文300字

今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……

第5篇橡皮作文300字

今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。

有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字......

第6篇橡皮作文300字

去年生日的那一天，妈妈送给我一块橡皮，我可喜欢它啦！

我的橡皮穿着一身翠绿的长袍，方方正正，似一块用心切出的豆腐。有一次，我写错了字，橡皮便跳了出来扭一扭屁股，错字立刻就不见了。我关切地问它：“你疼吗？”它轻轻回答“不疼！”便转身跳回铅笔盒里。

这学习中，它给我的帮助是非常多的。写作业时，参加考试时，它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷，一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了，我心疼极了，手捧着橡皮直掉眼泪。

我喜欢我的橡皮，以后我一点要好好爱护它！

一亿年后，地球走进死亡。她身上已是黄土飞扬，再也没有了昔日的欢声与笑语。

在一个与一个的昼夜里，地球妈妈回忆起自己当初的面容。那时她是那么美丽，猴子在树上快活地玩耍，鱼儿在水中游……可是现在。唉!地球叹了叹气，竟第一次哭了!

“轰”!随着一声巨大的响声，一艘载着全体地球人的飞船起飞了。里面灯火辉煌，几千个人坐在一起欢声笑语。人们一边喝酒，一边叫道：“去死吧!地球，我们不需要你了!哈哈!”地球，她一次一次地伤心地哭了，她怎么也想不到人类对她的迫害是这样。地球慢慢消灭在银河中……。

一年后，人们又找到了一个星球，它同地球一样。可贪婪的人们却说它比地球漂亮一百倍，人类叫它：天球。

可人类到了天球后，还是不加节制地利用资源。一亿年以后，天球遭到了同地球一样的遭遇。一个明亮的星球又被那人类遭蹋。可是谁又能制止呢!天球又和地球一样哭了。

人们又像当初一样离开了天球，人们又说了和当初说地球的那句话：“去死吧!天球，我们不需要你了!哈哈!”天球也又一次哭了。

人们乘着自己的飞船去寻找第三个星球。可是，人们迷失了方向，消失在了茫茫的宇宙中去了……

我是一只小鸟，自由自在地生活在一片茂密的大森林中，过地很愉快，因为这里有足够的食物，清新的空气，茂盛的树木和清澈的水，别看现在的我生活好，其实也有事情令我十分苦恼。

每天早晨，我伸伸翅膀，做一遍早操，都会飞到树木上去，用又粗又尖又长的嘴巴这里敲敲，那里打打，把长嘴伸进洞里啄虫。“笃笃笃”。一只只害虫就被我吃掉了，就因为我有这么一张尖尖的嘴，所以当我“大驾光临”的时候，附近的害虫都退避三舍，我也可以算得上是树木的救星。

可是有一天，伐木队看中了这块风水宝地。第二天，他们全副武装，扛着电锯和斧头坐着卡车，浩浩荡荡地开了过来。一下车，伐木工人们就热火朝天地开始进行“大扫荡”了，斧头“咔咔”，电锯“沙沙”，刹那间，尘土飞扬。动物们也各奔东西了，伐木工人们只留下了哭泣的树桩，大森林的欢声笑语已经烟消云散了，同时大森林也失去了它那美丽的容貌。那遍地狼籍，就像鬼子进村扫荡过似的，伐木队像打了胜仗的军队，兴高采烈地回到了城里，动物们都不约而同地产生了一种既愤怒又伤心的感觉。

大森林的动物们对着天空绝望地大喊“人类!你们身为万物之灵，没想到你们这么的残忍!”每一字一句，都包含着动物们对伐木队的仇恨。

在所有的文具当中，我是最重要的，如果没有我的话，你能写字吗？铅笔对橡皮说。

橡皮生气了，冷冰冰的说：你，才不重要呢。我就好比是名医生，而你就像是一个生了疾病的人，没有了我的医治，你的错字怎么改正啊！

铅笔理直气壮的说：没有我的话，你用什么写字啊。

它们的争论被文具盒听见了，它不紧不慢的说：别吵了，你们说得都有道理。这样吧，各自画一幅画如何？

只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来，一转眼工夫，就完成了。可是仔细一瞧，出现了一些问题，需要修改，它自己又不能解决，怎么办呢？这时的橡皮也不甘示弱，走来走去的，可终究还是白纸一张

此时的铅笔和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作声了。文具盒开口说话了：看，现在知道对方的重要性了吧，你们都是文具家庭的成员，少了一个都不行，都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助，记住了吗，握握手吧。

从此，铅笔和橡皮再也没有发生过争吵，它们成为了最要好的朋友。

[铅笔和橡皮的争吵初中1年级作文

在一片美丽的树林里，有三个团结友爱的小伙伴，它们是小燕子、小黄鹂和小布谷，它们在这片茂密的小树林里追逐，玩耍，生活得可愉快了!

过了不久，寒冷的冬天来临了，小燕子对小布谷和小黄鹂说：“小伙伴们，我要回南方过冬了，明年春天我就会回来的，那时候我们再一起玩耍生活，再见了，朋友!”说完小燕子就飞向南方去了。

温暖的春天又来临了，小燕子从南方飞回了小树林，就在这时，小燕子不敢相信自己的眼睛，小树林不见了，只剩下了一个个树墩，小布谷和小黄鹂也不见了踪影，小燕子不由得觉得奇怪啊，我走的时候这里明明绿树成林，为什么等到春暖花开我再回来的时候这里只剩下一个个矮树敦呢?我们的家园呢……小燕子只好带着满身的疑问流着泪去寻找新的家园。没想到，它在路上被一个捕鸟人给抓住关进了笼子，小鸟在笼子里说的最后一句话是：“人类啊!放过我们这些可怜的小鸟吧，你们已经摧毁了我们的家园现在还要捕杀我们，我们可是你们的朋友啊!”说完就趴在地上再也起不来了。

你们那些捕杀动物和乱砍树木的狠心人，听到小鸟的哭诉了吗?为了地球---我们人类的家园更美好，请做我们的朋友吧。

李鹏举

上课了，杨老师神神秘秘地说：“今天，我们来玩一个新游戏：抢橡皮。”听到要玩游戏，有的人半信半疑，生怕老师骗人，让他白高兴一场；有的人胡乱欢呼，像大阴天看见了太阳。

这时，老师比了个安静的手势，说：“游戏规则，把一块橡皮放在桌子中间，两个人的双手要紧紧地交叉抱在胸前，等老师说一、二、三左手（右手）时，就飞快地抓住橡皮，而且要伸对手，不然就得重来一遍，先抓住的人胜，OK？”“好！”大家齐声说道。

游戏开始了，我的心“砰！砰！砰！”地跳着。到我上场了，我的心跳加快了，因为我怕赢不了。当老师喊口令“三！”我的身上起鸡皮疙瘩了。“二！”我的神精绷紧到了极点，血液不流了似的。“一！”我几乎没意识了，血液也感觉快结了冰，我死死地盯住了橡皮，连眼睛都不敢眨一下。“右手！”我和陶诗涵在区分了一下左右后，慌乱中伸出右手，同时抓住橡皮。老师无可奈何，只好重来。“三、二、一，左手！”陶诗涵先抓住橡皮。我想完蛋！“不，不！陶诗涵伸成右手了！”我听到这句话，高兴得跳了起来。“三，二，一，右手！”只见我的手像子弹一样“射”在橡皮上，准确无误。“耶！“我欢呼起来。

虽然这次的游戏很惊险，但我很开心。

天下兴亡，匹夫有责！大家好，我是东风小学202班的袁有责，我喜欢向困难挑战，我喜欢与音乐共舞，今天我将化作一道绿色音符，来到您身边，请让我为您讲述“小鸟的哭诉”。小鸟的哭诉

在一片美丽的树林里，住着小燕子、小黄鹂和小布谷，它们在这片茂密的小树林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！

寒冷的冬天来临了，小燕子对小布谷和小黄鹂说：小伙伴们，我要回南方过冬了，明年春天我一定会回来的，那时候我们再一起玩耍，再见了,朋友！”说完小燕子就飞向南方去了。

温暖的春天来临了，小燕子从南方飞回了小树林。可是小树林怎么不见了，只剩下了一个个树墩，小布谷和小黄鹂也不见了踪影。他们到底去哪儿了呢？小燕子带着满身的疑问去寻找新的家园。不幸的是，它在路上被一个捕鸟人抓住了，关进了笼子。小燕子在笼子里奄奄一息，说的最后一句话是：人类啊！放过我们这些可怜的小鸟吧，你们已经摧毁了我们的家园，现在还要捕杀我们，实在太残忍了，看来小鸟和人类是不能成为朋友了的！

亲爱的同学们，听到小鸟的哭诉了吗？为了地球，为了我们人类的家园更美好，让我们共同努力吧！

[以鸟为话题作文9篇

“那是谁的橡皮？”不知哪个冒失鬼将一块黑色的橡皮孤零零地丢在走廊里，我走过去一看，原来是一块黄色的橡皮，已经被踩得面目全非，连颜色也认不出来了。那一刻，我的心仿佛被什么击中了似的，异常心痛。“太浪费了！”我为这些橡皮打抱不平。就在这时，我的皮肤渐渐变得棕黄且富有弹性，我的骨骼退化了，重重地摔在地上，弹起老高老高，“哎哟，疼死我了！”我痛苦地喊道，更惊骇的是，我变成了一块橡皮！

我好奇地观察着陌生的周围，刚才那块橡皮老兄正“鲜血淋淋”地躺在我的身旁，头颅被踩成了中度骨折。他向我哭诉到：“以前，我是一块很与众不同的橡皮，由于我可以及时改正铅笔的错误，我俩很快就成了好兄弟。我为主人奉献了我所有的心血，我的手脚磨粗了，我的头被磨秃了，连我的好兄弟都嫌我丑了，最后，我被主人当做弹弓的子弹弹到这里，变成了现在这个样子。”我正气得脸都“橘”了的时候，一个小男孩一脚就把我们踢得飞了起来，旋转着撞到墙后才停下，晕头转向的我苦不堪言。这时，一位大姐姐捡起了我们，但是她发现我们很脏后，又把我们扔了出去，侥幸我们还在一起，不会孤独。就这样，我们挨过了一个恐惧、痛苦的夜晚后，一位同学捡起了我，但看了看后又扔掉了。此时的我已经忍无可忍，非常愤怒，迅速变回了人类，告诉他：“请爱护每一个文具！”那位同学惊愕地张着嘴，而我捡起了曾经和我相依为命的橡皮，气呼呼地走了。

同学们，《青鸟》告诉我们，每种物品都是有灵魂的，请我们爱护它，说不定橡皮精灵就在哪个角落里等着你呢！

今天，语文课上同学们玩起了有趣的抢橡皮游戏。

游戏规则是这样的：将双手交叉于胸前，在老师说左手或右手时，伸左手或右手去抢放在桌子中间的橡皮，谁抢到就算获胜。

我观察了一下这块橡皮：它是白色的，大约5厘米长，棱角已经被磨圆了，表面有很多裂痕，还粘着很多橡皮屑，拿在手里，转过来一看，后面有两个小洞。我凑近闻了闻这块橡皮，有一股浓烈的橡胶味。看来，橡皮的主人没有好好爱惜这块橡皮呀。

比赛开始了，我的眼睛死死地盯住橡皮，双手紧紧地抱住肩膀。我的手心渗出了一丝汗，心脏像小兔子似的，“扑通扑通”地跳着。我看了一眼自己的对手，她也目不转睛地盯着橡皮，双手紧紧地蜷在胸前，就等老师一声令下。

第一局，老师在讲台上大声地说：“一——二——左手！”老师话音刚落，我和对手的手就像两道闪电一样伸向橡皮，我们的手同时撞到了橡皮，橡皮立刻飞向空中。对手眼疾手快，她以青蛙吃蚊子的速度将手伸向橡皮，迅速出击，等我反应过来的时候，橡皮已经被她牢牢地抓在手心里了。看到对手那得意的样子，我懊悔地拍起了桌子。

第二局开始了，我暗暗地想：“这次可不能再输了。”老师一声令下，我和对手的手都像离弦的箭似的冲向橡皮。我可能是太紧张，居然出错了手。我正想换一只手，对手已经抢先拿到了橡皮。唉，我又输了。

我们全神贯注地准备第三局，这回老师的“二”字拉得特别长，对手哈哈大笑起来。老师突然喊：“右手！”对手还没反应过来，橡皮已经被我抢走了。“我赢啦！”我高兴地大叫起来。

抢橡皮游戏真是太好玩了！

在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。

一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是我，小主人早挨批评了”。

“不，是我的作用大，没有我，小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。

“不，还是我的作用大”。

“才不是你呢!是我，小主人用我写出了漂亮的字”。

“不，不，不……”

就这样，他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了，橡皮擦不掉错字了。因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了老师的批评。

又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。

今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。

她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你的满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”

字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的卷子，看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难：铅笔没有卷好，写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。

这件事告诉我们，只有团结才有力量，只有协作才能出成绩。

一天，今今家里的文具们争论不休，都说自己的本领大，谁不甘示弱。于是，管家文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说：“我的本领大，小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是，我们的小主人有时会写错字，怎么办呢？还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看了看橡皮，说：“我写的字你能擦掉吗？”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说：“你的颜色也太单调了吧，我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言，说：“孩子们，你们的本领都很强，如果我们团结，就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来，它们说齐声说道：“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。

[描写橡皮的作文

“双眼沁满泪水”，可想而知这是一部感人的剧——

男女主人公戏剧般地在familymart门口因为一听可乐相遇，

原来爱情可以来地这么不经意。

这可以称之为“一见钟情吗?

还差一点——之后地巧遇，

这应该是所谓的”缘分“吧!

。。。。。。

他们就这样相爱了，

非常甜蜜，羡煞旁人也，

之后他们戏剧性地结婚了。(当然这部分也有感人的成分，为后文做铺垫)

唯独可惜的是哲洙(男主人公)从未对秀真(女主人公)说：“我爱你”

秀真的记忆力渐渐衰退，

原来是家族遗传史，

——得了阿兹海默氏症，

就像橡皮擦擦掉了她脑中所有的事情，

期间，秀真时常把哲洙当做她的前男友，

还深情地对她说：“我爱你”

哲洙很伤心，但他隐忍，

扮演着秀真的前男友的荒唐角色!

这是何等的宽容!

换任何一个丈夫也不能承受这些!

秀真突然友一天记起了，

她一直以来深深地伤害了自己的丈夫，

写下了一封告别信，(这段感人的)

当记忆一天天衰退，

对她，他，都是折磨和伤害，

但，哲洙不放弃，

寻找妻子秀真，

帮助秀真记起过去的点点滴滴，

他们的相遇，相知，相恋，

重演familymart门口的邂逅，

。。。。。。

-”我爱你”

哲洙最后终于对秀真说出了这珍贵的三个字!

可见，真正爱一个人，这三个字分量何其重!

我看到了一个女子地脆弱，坚强，

我看到了一个男人的担当，宽容，

我看到了人与人之间那份可贵的情感!

从前，有两个邻居，一个是铅笔，另一个是橡皮，它们都住在文具盒里。

两个邻居一直以来都互相帮助，睦领友好，并且还会经常协同合作干一些事情，像写作业、画画、做练习……但是，这种和谐没有持续多久，两个邻居就吵起来了。因为，橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西，而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了，它认为这都是铅笔干的，于是他就向铅笔宣战了。

橡皮找到铅笔，愤怒地说：“铅笔，我向你宣战！”

“为什么呀？”铅笔疑惑不解地问。

“因为，因为你在我身上乱涂乱画，还在我身上戳了几个洞，削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以，我要向你宣战，你必须给我道歉，保证以后不再这么干了！”

“可是，我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。

“住口！你不用解释了，只要看看我就知道事实胜于雄辩！”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。

“真的不是我呀！”铅笔无奈的解释道。

“除了你还能有谁呢？”橡皮气呼呼地问。

“说起来，应该是小主人干的！小主人错字多，经常用你去擦拭错字，你慢慢就变黑了！”铅笔委屈地解释道。

“我不信！小主人绝不会这么干，因为他爸爸妈妈经常督促他仔细，不要写错字，他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的！”橡皮道。

“不信你去翻翻他的作业本就知道了！”铅笔说。

橡皮趁着小主人睡着了，真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然，里面有好多擦拭过的痕迹，而且还有错字没有改呢。橡皮心想，我做事真是太鲁莽了，不经过调查研究就简单地下结论，这次还错怪了好邻居，我一定要去给它道歉。

于是，橡皮找到了铅笔，真诚地给他道歉说：“铅笔对不起，是我错怪你了，我不该像前面那么说你！”

“没关系！这下事情终于弄清楚了，我们还是好领居、好朋友！”

第二天，小主人放学回家，正准备改作业时，橡皮一下子从文具盒里跳出来，望着小主人说“小主人，请认真写作业，尽量不要写错字、错题好吗？这样你就可以保护我，让我能干干净净的！好吗？”小主人吃惊地看着橡皮，想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀！好，我一定改，我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的！”

从此以后，铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了！小主人的字也写好了，他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了！