六年级上册语文第六单元作文保护环境倡议书(合集20篇)
你们知道吗?雾霾天气极易诱发呼吸道疾病,尤其是对老人、孩子、心脏病和肺病患者等敏感人群,对健康人也会造成轻微的呼吸道灼伤,出现咳嗽、痰量增多等症状。以下是小编给大家整理的防治雾霾倡议书作文的内容,欢迎大家查看!
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6365作文
1000六年级上册第一单元:假文盲作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。
人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。
站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。
一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
假文盲,真得盲。
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篇1:保护环境倡议书
全文共 649 字
+ 加入清单人类只有一个地球。她是生命的摇篮,是人类共有的家园。
环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。牢固树立公众的环境保护新思想、新道德、新风尚,是保护我们美好家园的希望所在。
为此,我们倡议分公司全体员工改变传统的行为方式和价值观念,正确处理日常生活中的环境问题,培养自觉保护环境的道德情操,我们要从不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起,从爱护花草,绿化环境做起,形成"保护环境,人人有责"的良好社会风尚。
一、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、为减少空气污染,节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车;节约用电,做到人走灯灭;使用节能灯具;购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器。
三、为珍惜水资源,减少水污染,节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;减少使用洗洁精;购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。
四、为保护森林、矿产等自然资源, 购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张,少寄贺卡。
五、为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾。
保护地球,就是保护我们自己。让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,劝告和阻止不环保行为,“节约资源、保护环境”,还自己一片蓝天!
篇2:社区保护环境倡议书
全文共 600 字
+ 加入清单各位尊敬的社区居民们:
大家好!
随着社区的人数增加,我们的海孜社区也不断的繁华起来、热闹起来。但还是有一个让人们担忧的问题,就是社区环境的问题。
我每次上学和放学经过社区时,总是看见许多的垃圾,大多数是我们学生吃完饭后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特别是饭后到社区散步最让人头疼,因为,一开始就会看见许多装满垃圾的黑色塑料袋堆在门口,但只要你稍微走一下就可以看见垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁点儿垃圾,门口苍蝇飞舞,让我十分难受。以前,我们这还有一个生机勃勃的池塘,那里有许许多多的小金鱼,有红色的、黄色的、黑色的……十分的美,水中还有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游来游去,从天上看就像许许多多的小芝麻,我在夏天还时不时的下水走走,十分凉爽,水十分清澈,就连水中的沙子都清晰可见。可现在鱼不见了,蝌蚪死了,水变脏了,还时不时的发出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的恶心。如果你想拥有好心情的出门就听我的以下建议:
1.多派几个卫生人去扫地,特别是池塘要时不时的捞一下换一下水,再多派几个保安巡逻,希望社区居民也参加。
2.多放几个垃圾桶,也希望小区居民把垃圾扔进垃圾桶。
3.把所有警示牌改一下,改成能让人们能接受的,这样我们才会听你们的。
4.多种草,不踏草,让社区更美好!
各位社区居民们和社区管-理-员们赶快行动起来,来保护我们的社区吧!让我们能好好的出门,能好好的体验社区的美吧!
环保小卫士
2016年1月2日
篇3:八年级保护环境观后感
全文共 892 字
+ 加入清单你知道吗?现在地球环境已经遭受了十分严重的破坏,而造成这种破坏的罪魁祸首还是我们自己啊!平时随手一扔的废纸、塑料袋、可乐瓶不正是危害地球坏境的关键所在吗?如果不是这些我们随手扔掉的垃圾,我们地球环境还会变得这么糟糕吗?下面我举两个保护环境的例子。
今天放学的时候,文景苑门口出现了三个身影,唔,看不清是谁。身影渐渐走进了,哦,原来是我、奶奶还有吴通成。我和吴通成手中还一人拿着一根香肠,津津有味地吃着。没一会儿工夫,我吃完了香肠,双眼四处搜寻,看看哪儿有垃圾桶。啊哈,找到了!这儿有一个。可是,谁知那根竹签不愿意进入垃圾桶,淘气地从我手中挣脱了。我心想掉了就掉了吧,一根竹签嘛!有什么了不起的?可是我猛然想起今天讲评的那张语文试卷上的文章,才想到保护环境是多么重要啊!于是,我重新回到垃圾桶边上,把那根“淘气”的竹签放回了垃圾桶,顺便把垃圾桶周围的几片烂了的叶子也扔进了垃圾桶。做一个这么小的举动,就为保护地球环境做出了巨大的贡献,这样你的心情一定也会很愉快,何乐而不为呢?
有一次,我区我们小区的便利超市买零食,走到小店外的垃圾桶边,平时那个整洁的蓝色大垃圾桶现在却已变得狼狈不堪了。许多塑料袋、包装纸散落在垃圾桶的周围,显得十分脏乱,旁边的一位大哥哥还要随手把一个饮料瓶扔到垃圾桶旁,我顾不上脏,把这儿的垃圾都扔进了那个蓝色的垃圾桶里,蓝色的垃圾桶又显得格外整洁了,小店里的叔叔还走出来对我说:“谢谢你!小朋友。你把这儿变干净啦!”听到叔叔的感谢,我心中十分快乐。可是,那些社区里的人为什么就不肯多走一步,把垃圾扔扔准呢?多走这么一步,他们又会怎么样恩?唉……人们这么不重视保护环境,难怪地球环境会遭如此大的破坏啊!做这么一个小小的举动,你就为保护地球环境做出了巨大的贡献,听到店主的感谢声,你的心情也一定会十分愉悦,那么,你何乐而不为呢?
生活中,你一个小小的,甚至一个细致入微的举动,都会破坏这美丽的地球环境。可是,有时你做出的一个小小的,细致入微的举动,弯一弯腰,多走一步,就会使地球多一份绿色。大家要记住:保护环境人人有责,地球是我们人类的家啊!勤劳一点,多为地球增添一份绿色!
篇4:初一上册语文第二单元作文800字:漫游语文世界精选
全文共 1885 字
+ 加入清单“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”
那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。
那语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
多美的语文啊!让我沉醉不知归路!
从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。
让我沉醉,让我溺迷,语文啊!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。
我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!
历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。
语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。
语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。
浮香
把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?
不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵
站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。
听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。
汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。
一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。
一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
篇5:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗
全文共 359 字
+ 加入清单我喜欢春雨轻轻打在我身上,
这时,我可以边荡秋千,边对春雨说,
“春雨,春雨,慢慢下。
让花儿开放,让小草成长。”
我喜欢春雷轰隆隆的声音,
这时,我可以趴在窗前对春雷说,
“春雷,春雷,你给我们报告春天的喜讯,
轰隆隆,轰隆隆,轰隆轰隆轰轰隆。”
我喜欢夏天的阳光洒在房间里,
让我快乐地和小鸟玩耍。
让花儿开得更加艳丽,
让蚂蚁开始筑巢。
我喜欢夏雨结束后,
蜻蜓翩翩起舞。
有的窃窃私语,
有的比赛飞行。
我喜欢秋天丰收的情景,
红红的苹果像一张张脸庞。
黄色的香蕉像一串串月亮,
紫红的葡萄像一颗颗宝石。
我喜欢秋天的叶子,
秋天的叶子飘落时,
像蝴蝶一样飞舞,
那是给人秋天的气息。
我喜欢冬天的雪,
那是冬爷爷给人类的厚礼,
我们可以堆雪人、打雪仗,
生活在童话世界里。
我喜欢冬天的花――梅花,
它是花王国的白雪公主。
在雪白的地上开出红色的花,
有四季如春的感觉。
篇6:实用六年级学写倡议书
全文共 462 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:
一、节约用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时,水龙头不要开得太大。
二、节约用电
1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张
1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食
1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用
1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。
2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
篇7:六年级学写倡议书的作文
全文共 434 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
人与自然的和谐是人类可持续发展的根本。就以水资源为例:人类的淡水资源是及其有限的,全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八,全世界五十亿人口就靠饮用百分之零点八的淡水。在我国的北方,尤其是西北严重缺水,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天,在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。
我们只有一个地球,珍爱我们的生态环境,合理利用和节约使用各种自然资源,已成为世界的潮流。
然而浪费水资源的现象就在我们的不经意间。让我们一起来看看吧:厕所、公用水龙头、盥洗间等,人走水照流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊;。
为此,我们向同学们发出倡议:
一、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德;
二、养成随手关水,及时报告维修的好习惯;
三、以够用为原则,节约为准绳的理念,养成电器人少少开,光线不足时才开灯的习惯。
让我们行动起来,节约用水,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,共同创建“节约型校园”!
篇8:五年级上册语文第一单元作文:开卷有益700字
全文共 702 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。
读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。
革拉特科夫曾说过:“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时,我们的灵魂已随着它飘走,来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。
阿斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光,那时多么的可怕!有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。
宋太宗赵光义非常爱看书,他把文学家李昉等人召来,要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫,摘录了1600种古籍。太平年间,终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着,非常高兴,他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候,由于朝政忙,他没有能按计划阅读,以后一有空,他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神,劝他休息。宋太宗对他们说:“开卷有益,我不觉得疲劳呀!”杜甫小时候读过无数本书,虽然很多书都被他翻破了,翻烂了,但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书,他把自己的书都看完了,就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为:任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。
不管是冰心,高尔基,宋太宗赵光义还是居里夫人,她(他)们都读过许多书,所以我认为开卷有益!
篇9:六年级下册语文第二单元作文:民风民俗
全文共 641 字
+ 加入清单民俗风情综合实践活动感想
在本次的民俗风情综合实践活动中,我们的小组——德玛西亚小组和我的本身收获了许多的东西,不过当然也有一些不足。接下来我就来给大家讲讲我收获了什么,又有哪些不足的地方:
我们体会了当老师的感觉,还知道了其实当老师也不轻松,我们当老师的时候得不停地修改PPT,视频等一些东西,因为我们要把最好的东西都交给学生们。
我们学会了小组的合作,在这次民俗风情综合实践活动之后,我们终于明白了如果齐心协力就可以完成,就比如我们录制的那一个视频,我们每个人都要发言,每个人都得思考怎样回答一些的问题。就如前人所说过的一句话“兄弟齐心,其利断金。”
不过虽然收获很多,但是我们需要反思的一些问题也许多许多:
在有的时候,我们的组的成员们会因为各种分歧而辩论起来,甚至可能吵起来。就比如我们先前的组长——夏语晨同学因为某些原因,辞去了组长这个职位。但一个小组可不能没有小组长,一个没有小组长的小组,就是群龙无首,就是一群蚂蚁没有蚁王,就是植物没有了阳光。所以我们必须必须选出来一个小组长来率领我们走向光明,于是我们组的人举行了一次公投来选举出我们的组长,我们一致把票投给了曹易航同学,因为我们认为他有能力担任我们的组长,而他却极度地抗拒,不愿意当组长,于是董老师任命了胡湘如作为组长,不过我们还是会时不时的吵架,这就是我们不足的地方。
不过如果大家都学会包容别人,退一步的话,大家也许就不会吵架了,正所谓“退一步海阔天空。”
这就是我们此次的民俗风情综合实践活动的一些收获以及一些不足的地方。
篇10:日记保护环境300字
全文共 346 字
+ 加入清单月十二日是植树节,可是,我没有参加学校组织的植树节活动。第二天,将功补过,在自家小区里种下了花种。
那天早上,我拿了一袋鸡冠花种子和两棵芦荟,带上劳动工具和一个水瓶,来到楼下。我和哥哥找了一块地方,因为没有铲子,我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑,把芦荟一棵一棵地种下,还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后,浇上一壶水就大功告成了。
在回家的路上,我想,如果我们每个人都爱护身边的植物,保护身边的动物,植树种花,那么,我们的`家园就会越变越美丽,就会到处郁郁葱葱,生机勃勃。
一边想着,一边在我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:花儿向我点着头哈腰,好像在向我们问好;大树抖抖手臂,可口美味的果子落了下来,好像是送给我们的礼物;小草从地里探出脑袋,好像在和我们做迷藏呢……真是一个美不胜收的家园啊!
篇11:小学六年级上册读书笔记
全文共 783 字
+ 加入清单生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。
仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。
一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处拜访本县的人,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?
所以说:才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息,常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就……
爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员。在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,终于奠定了相对论的基础。
爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题。由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了。
不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!
篇12:多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 556 字
+ 加入清单在我的生活中,我有过许许多多的尝试,有些早已忘却,但其中,最让我记忆犹新,难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。
那是在上个寒假,我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层,我现在可是在400多米的高空上呀!
经过一系列安全措施安装后,惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上,在那里,狂风如同一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮,阴沉而冰冷的空气使我想到了危险,厚厚的云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般,将我囚禁在这,让我同危险斗智斗勇。
向导出来后,门便无情的关闭了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向导并没有说什么,只是摆摆手让我跟上他,然后在一瞬间,他便消失在了墙角。
我一个人逆着如闪电般快速的疾风,抓着安全绳慢慢的前进,风刃在我的脸上划了一下又一下,我对坠楼死亡的恐惧也越来越深,我一步一步沿着玻璃道向前走,心中充满了孤立无援、绝望的情绪,因为透过,厚重的挡风玻璃,里面的人都可以看见我,而他们却都无动于衷。
这时,突然,在我心中突然出现了一扇门,那便象征着希望。
带着这一点希望,我走过了几个墙角后,我终于看到了向导和门,带着成功的喜悦,我终于成功回到了室内,回归了希望和安全。
所有,从此,通过这件事,我知道了,只要不放弃希望,就一定会成功。
篇13:保护环境
全文共 661 字
+ 加入清单环境应该是什么样的?应该是美丽的,也应该是让人赏心悦目的,可是你们大家看一看现在的环境,美丽吗?让人赏心悦目吗?答案是否定的。
那么我们应该怎么做呢?今天,我给大家一些保护环境的建议,内容如下:
我们生活的地球正在迅速恶化,我们不得不注意一下自己的生活环境有没有对大自然造成危害,大家必须必须别乱丢杂物,特别是那些污染严重的垃圾,比如废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的,其次要尽量节约纸张、铅笔等树木造的物品,因为浪费了这些东西就是毁灭森林。还要尽量少用一次性饭盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪费和减少垃圾的产生。
还有一些小建议:走时要随手关总开关,以免电器过热爆炸,浪费钱又浪费电,要节约用水,刷牙时要关紧水龙头,洗菜水可以淘米,淘米水可以浇花,洗衣水可以拖地,如此就可以减少一些浪费了。不要随意捕杀野生动物,一二级保护动物是绝对不能杀的,但也别捕杀青蛙等常见动物,因为青蛙为我们吃掉1.5万的虫子,而且大部分是害虫。有些人经常不以为是,依旧我行我素,所以我们要尽量少吃野生动物,导致他们野生动物销售额下降,不再捕杀野生动物。
我们的森林被称之是氧气加工厂,所以要爱护花草植物,不要破坏城市绿化,还要积极参与。而且还要少砍伐树木,别浪费木质的物品,因为浪费了这些东西就等于毁灭了森林,所以要少用,来保护越来越少的森林。
用节能灯炮来代替普通灯泡,虽然有些贵但是可以相对的少用一些电的。我呼吁大家:用我们的日常行动来保护地球的环境,让我们的子子孙孙生活在一个美好的环境中!
篇14:保护传统文化语文作文初5
全文共 695 字
+ 加入清单这个寒假,我有幸上了三节公益茶道课,了解了不少茶艺知识。
进入一个古色古香的茶室,穿上中国风的茶服,坐在摆满了精致茶具的茶席旁,一种独特的庄重感觉油然而生。在这种氛围下学习茶艺应该很有趣吧,可是茶艺并不仅仅是一件有趣的事。
陆羽的《茶经》中说,茶是高尚的,沏茶、品茶亦要以礼相待。于是,我们首先跟着叶老师学习茶礼。“行李十式”,坐姿端正十分重要。从初习的别扭到最后的款款而自然,还有“手容恭”、“口容止”,看似一板一眼,熟练之后,却从容别致有趣。这种庄严的的氛围应该会浸润到我的日常生活中,让我从此不再过于不拘小节。
学好了“行茶十式”,又反复练习了多遍泡茶顺序,我们终于要大显身手,自己泡一杯云南的古树白茶了。布置好一桌茶席,调整好心境,行茶就即将开始了。轻柔的古典音乐缓缓流出,若有若无的蒸汽伴着一缕缕茶香在半空中回荡,瞬间缥缥缈缈,宛若仙境。温完杯,润完茶,我终于把茶汤倒进品茗杯中了。白茶的工艺是最少的,所以茶色淡黄透亮,好似一块琥珀的精华融入了茶汤似的;这种香又是浑然天成的,该是大自然中花朵与青草的芬芳吧,还带着甜甜的露水的味道……小心翼翼拿起品茗杯,细细品尝,滋味清纯,沁人心脾。此时,我们脸上该是洋溢着幸福的微笑吧。
茶在我们的生活中,不仅仅是一种饮料,也是一种文化,一种精神内涵。“黑白红绿青黄普”,多种多样的茶,我们每种都品尝了一遍,味道各不相同:红茶的醇香,绿茶的清香,白茶的自然香……我们也细细品味着茶文化。茶文化以茶德为中心,重视修养,提倡尊重,这不得不说,就是我们人生重要的文化素质。
几节茶艺课,自然领悟不透茶艺茶道的精髓,但茶文化已经开始影响我了,这不仅仅是一件趣事。
篇15:关于保护环境的三年级
全文共 341 字
+ 加入清单如果没有水,我们的生活会怎样?
如果没有电,我们的生活会怎样?
如果没有油,我们的生活会怎样?
如果……
为进一步提高省直机关工作人员的资源意识和节约意识,发挥党政机关的带头作用,努力建设节约型机关,省直机关资源节约工作领导小组决定在全省节能宣传周期间,组织开展省直机关能源短缺体验日活动。
此次活动的主题是“珍惜能源,倡导节约”。活动的主要内容是,在保证机关正常工作运转的情况下,除极特殊情况外,做到“四个停止使用”,即各单位领导及干部职工上下班通勤车停止使用,鼓励步行或骑自行车、乘公交车;办公区空调设备停止使用;办公楼5层以下(包括5层)电梯停止使用;办公楼走廊、门厅、办公室照明停止使用。
如果水资源枯竭……
如果高层住宅电梯因为停电不能乘坐……
如果公共汽车、出租车因油短缺而不能运行……
篇16:六年级学写倡议书
全文共 565 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
生命在于运动,运动,能让生命更加精彩,运动,可以拥有强壮的体魄。运动,可以获得让我们健康。看着窗外明媚的阳光,这是大自然的馈赠,让我们一起沐浴着春光运动吧。
为什么有些人会健康?又为什么有一些人一直被病痛折磨着?因为前者坚持锻炼,而后者不肯运动。让我们在阳光下奔跑吧,为自己的健康而运动吧!
当那杨柳在江边预示着春的到来,万物开始复苏,大地开始回春,我倡议:大家应坚持每日运动,学校可以每学期一次运动会,鼓励学生坚持运动。当一个个矫健的身影出没在运动场上时,我们可以骄傲的说:“中国少年绝不是东亚病夫,而是一只只雄鹰屹立在世界的东方!”春天,病菌滋生,各种流感和病毒苏醒过来,对付它们最好的方式不是药品镇压,而是我们自己坚持锻炼,提高身体素质,从而消灭病菌。所以,不仅为了身体健壮,为了健康,我们也必须坚持运动。
徐徐微风拍打着窗户,此时,我们不要再当一个缩在家的人。同学们,打开门,让我们迎着微风奔跑,追逐夕阳,让晚霞洒满你头上晶莹的汗水。当我们下决心开始锻炼的时候,就注定我们不是软弱的人。此时锻炼,只会苦一阵子;此刻休息,就会苦一辈子。同学们,千万别停下你奔跑的步伐,这样的回报是弓虽壮,是健康!
同学们,让我们在夕阳下尽情挥散汗水,这是我们的青春,这是青春独有的坚强与执着!所以,让我们一起在灿烂的阳光下运动吧!
篇17:五年级上册语文第二单元同步作文
全文共 866 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,二十年过去了,我现在已成为香港最大的一家影视公司的董事长。
我正坐在咖啡厅中和别公司的老板谈话。忽然,手机响了,我连忙接听:“喂,董怡琳,最近忙吗,快回来一趟吧,现在奉化可美了,我在机场接你。”我请不自禁的答应了,可又回过头一想:她是谁呢?我回去想了好久,啊,我猛一拍大腿,这甜美温顺的声音就是我从小玩到大的伙伴——林羽淳啊,我怎么没想到呢,没想到在这个欢乐的日子——中秋节,我又可以见到阔别已久的故乡了,此刻的心情真的开心无比,仿佛我的家人就在面前。
我把第二天的行程全部取消了,穿上华丽的狐皮大衣,乘飞机去宁波,上飞机后,我又发现了许多变化:飞机的容量高达一千多人,飞机也绝对不会遇到危险,因为里面装了一个避险器,一遇到危险,就会自动脱险,这样的飞机真是有安全又舒适。
一转眼,已经到了宁波机场。却怎么找也找不到林羽淳,我又给她打了电话,她却说:“什么呀,你直接乘到奉化吧,现在奉化也有机场了。”“啊,真的么?”我目瞪口呆,迟迟没反应过来。我又打了车,心里默默猜想着奉化的样子,父母的样子,既期待又兴奋。不知不觉,已经到了奉化。我打开车门,走下车,发现这不是奉化呀,是我看错了吗?我揉了揉眼睛,发现还是这样。奉化以前的平方、落地房,都成了银光闪闪的高楼大厦,我还看到有一幢房子有一百多层呢。路边摆着沁人心脾、五颜六色的花朵,看着让人赏心悦目,闻着让人芳香扑鼻。这和以前的奉化简直是两个世界啊!很快,我用卫星定位找到了林羽淳,她带我去了我家。
我一到自己家,就看见门口写了四个金光闪闪、苍劲有力的大字——董家豪宅,是一座豪华的别墅,我们一站在门口,门自动就打开了,我看见妈妈就站在客厅里,我不由自主地跑了过去,紧紧地抱住了她,泪水不禁夺眶而出。我仔细打量着她,发现她已经有好多银发了,我们三个又一起参观了不同的奉化,现在奉化有海底王国、文化广场、喷泉乐园……真是大不相同啊!
今天的故乡啊!你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福,我相信再过二十年,我们的家乡会变得更加美好。
篇18:四年级上册语文《瑞雪图》课文原文
全文共 606 字
+ 加入清单11月17日,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息,第二下下下辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,就侵入了胶东半岛。
连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。
这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成卫个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。
啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!
篇19:学写倡议书六年级作文
全文共 461 字
+ 加入清单领导、老师、同学们:
你们好!
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象,但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀,自然环境已严重恶化,甚至危机人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染城市和乡村?
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
同学们,让我们行动起来,建设好、爱护好我们美丽的家园吧!
11月4日
篇20:人教版六年级上册八单元作文:我学“工艺制作”
全文共 1064 字
+ 加入清单每当我看到那一件件建造出色的工艺品时,我老是万分恋慕,老是但愿自己有一天也能用我的双手,建造出一件令自己感应骄傲的作品。
终于,这个机缘惠临了。上礼拜,我们黉舍组织我们去劳动基地,去体验基地的艰辛糊口。我们在基地里体验到了军训的辛劳,剪纸艺术的有趣,最让我感应欢快的是终于靠自己做出了一件让我感应欣慰的工艺品。
记得那天早上,我们在教员的率领下,来到“工艺建造”的教室里,只见教员拿出一袋石膏粉和两个杯子音及一个模具。教员先将水与石膏粉掺在一路搅拌,搅拌平均后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填日常平常,再把模具轻轻摇摆,这样,这些石膏就平均地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里掏出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了教员的示范后,我们就自己脱手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没法子让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又碰着麻烦了——我若何搅拌也没法子搅拌平均,这是怎么回事呢?我开初还觉得是水倒得太快了,于是,我从头试了一遍,获得的结不美观仍是与上回一样。没法子,我只好就教教员了,我向教员说了然为什么会搅拌不平均的原因后。教员笑着告诉我说:“你其中的一个轨范做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了教员的讲解,我恍然大悟,不美观真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇平均,等了许久事后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分欢快。
下战书,我们火烧眉毛地来到此外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等教员给我们放置好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描画了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以必然要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,教员走了过来,我再次就教教员,教员仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一路,这样,就涣有新的颜色呈现。”不美观真,我将白色与深蓝色调配在一路,浅蓝色不美观真呈现了,后来我用了同样的体例调出了良多缤纷的颜色,纷歧会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边陪衬着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由安闲地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种心旷神怡的感受,看到这件作品,我不禁感应十分孤高。
建造工艺品,只要把握体例,当真详尽,就必然能够成功,怎么样,你也来试试吧!