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写景的作文 五年级 春天 五一 小学生(汇编20篇)

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。下面是小编整理的小学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家阅读!

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我的漫画老师小学五年级

全文共 450 字

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在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

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篇1:关于以春天小学生话题

全文共 668 字

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春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 The sun in spring is particularly bright. The spring girl launched a smiley face, the sun, and red beams, and the tenderly stroked you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春天的作文:关于描写春天的作文范文大全

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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篇2:小学五年级优秀作文信任600字

全文共 1067 字

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寒冷的月光透过薄纱照射到我的身躯,四周寂寥无人,黑暗无比,如同死神就在身边。脚下是蹒跚的道路,眼前是伤心的旅行。凄神寒骨,孤清寂寞。 The cold moonlight illuminates my body through the tulle, lonely around, and the darkness is incomparable.Under the foot is a staggered road, and there is a sad trip in front of me.The cold and cold, lonely and lonely.

这周的连续两次数学测验,都没有如期的成绩,只有冰冷无情的分数。回家的路上,树木不断摇掇着,叶片在地方上打滚,发出沙沙的响声。寒冷的风不断拍打着脸,一阵阵痛意从灵魂深处传来。这样的成绩让我该如何跟父母说啊!

回到家,父母发觉我的神情有所不对,便问我发生了什么事,我说没事,于是便锁上房门睡觉。窗外的树不觉枯萎,黄黄的叶片随风飘落,落在地上,屋子上,草坪上。我似乎听见门外的叹息。

第二天早上,起床便听见窗外哗啦啦的雨声,抬头一看窗外阴沉沉,灰蒙蒙。树叶被雨无情的打落在地上。寒风呼啸,倾盆大雨,心情正在谷子底。唉!

起床后,我去吃早餐。

父母给我讲了一个故事。

知道蜗牛为什么即使爬着这么慢;却始终也不停下来吗?因为它有自己的目标——一定要爬到我理想的地方。永不放弃,跌倒就爬起来,不要畏惧困难。像蜗牛一样,即使在大雨中,暴风中,也要继续向前。

听完这番话,我知道父亲其实别有用心,想知道我究竟有何不妥!

于是,我鼓起了勇气,告知这两次数学成绩考得差。说完,我似乎放轻松了许多。天空的雨水慢慢变少,直到没有再落下。

父亲,用轻柔平和的语言对我说,孩子,人生路上,谁无失败。谁没有当过失败者,谁没有遇到过挫折,你的人生不可能一帆风顺。就算船再大也会遇到风浪;就算人经历的事再多,也会有生意的事发生;就算花儿有多鲜艳,也会有凋零的一天。

你不必惶恐,应理性面对,找出错误,归纳总结,寻找合理的方法去学习。

我望着父亲的眼睛,似乎从中看到信任,说:“相信自己,你一定能行!”那坚定,执着,鼓励,信任,支持的目光,在我眼里久久还不能磨灭。因为这双信任的眼光,令我不断发备图强,永不放弃!

天空放晴了,再也没有阴沉的世界。树木又重新吐出了新芽,花朵绽放越加鲜艳,在水中看见那七彩虹的彩虹,绚丽多彩,奇乐无穷。

非常感激父亲那目光中的信任,信任我的能力,因为它,信任的眼光,我——决不会退缩,也不放弃!

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篇3:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇4:彩色的春天五年级

全文共 535 字

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春天真是一个色彩斑斓的季节啊!

春天的郊外是彩色的。走在郊外,抬头向上看,太阳是那么炽热,那么明亮。金灿灿的阳光,映照得天空格外地蓝,好似透明的蓝宝石。在这宝石上,嵌着一朵朵棉花糖似的白云,被阳光照着,白里透黄。在蓝白黄相间的宝石下,各种各样的花竞相开放。不管是星星点点的猫眼花,还是大朵大朵的樱花,都令人陶醉其中。猫眼花蓝色的花瓣好像蓝色的星星降落到了人间,常常令我幻想:在夜晚,会不会有个蓝色的小精灵跳跃在花中呢?在夜晚,猫眼花会不会焕发出蓝色的光呢?绿叶,衬托着蓝花。猫眼花只要离开了绿叶的怀抱,就没有了光泽。这默默无闻、清新的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

梦幻的樱花比星星般的猫眼花更让我沉迷。一树一树的樱花几乎在同一个时辰盛开,白的,红的,如一团一团的云霞从天上飘落到人间。在春风的吹拂下,一朵朵樱花从樱花树上纷纷往下落,细碎的花瓣漫天飞舞,就像下起了花瓣雨。每当这时,就会引起我无限遐想;红白相间的樱花像是一个樱花姑娘穿着一条红白相间的长裙,当风儿轻轻吹过时,就会掀起长裙,一朵朵樱花腾空绽放。当樱花落下时,就犹如樱花姑娘一个转身,朝你莞尔一笑,一朵朵樱花飘然而落,樱花姑娘优雅地离去。

春天,好一个色彩斑斓的春天!

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篇5:小学五年级走进春天作文400字

全文共 482 字

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春风拂晓,碧波荡漾,天目湖的春天已经到来。两池湖水如一双明目,镶嵌在座座青山之中。轻风拂过,湖面上荡起了层层细波,此时,那双眼睛变得水汪汪的。

虽然似剪刀的二月春风早已拂过,然而春的气息却毫无褪色,依旧那么的浓烈。

在清明雨后的第一个晴天,抛去生活、学习中的一切烦恼,怀着轻松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,荡漾在湖中,轻轻地闭上双眼,用心去感受这美妙的春天。远处飘来了阵阵芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那种只有在春雨之后才会散发出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地让人舒畅。睁开双眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原来是晨雾还未全部退去,留下了那薄薄的一层。放眼望去,一座山连着另一座山,层层叠叠,连绵不断。往远处看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隐忽现,好似在一个人间仙境之中。阳光终于射透了薄雾,顿时间,湖光山色清楚地展现在了我们面前,碧绿的青山层次分明,成片的树林错落有致。阳光照射在荡着层层细波的湖面上,反射出了点点亮光,湖面变得波光粼粼。

春风吹动了柳枝,吹绿了小草,吹醒了还在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的乐曲。

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篇6:春天的颜色小学五年级

全文共 349 字

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春天,是一位美丽的姑娘,她让世界的万物复苏。

春天到底是怎样的,我用一把钥匙打开了春天的大门。小草是绿色的,绿得像一块翡翠。你看,白色的玉兰花穿着一个白纱裙在草地上奔跑着,好像说:“我是春天里的大主角,谁敢比我先开放,肯定会遭到惩罚。”桃花也匆匆地开放了,她身上穿着一条红红的裙子,好像很高贵而优雅。春姑娘马上赶来救驾,因为桃花和玉兰吵得不可开交。春姐连忙跑过来:“你俩别吵了。你们都是春姐姐的心肝宝贝,都很漂亮。”

柳树姑娘用自己的长辫子为春天带来了无限的生机。火红的杜鹃开满了草地,从远处看,好像天边的红霞那么耀眼,像彩虹那样绚烂。小蜜蜂连忙提着自己的小篮子去杜鹃花上采蜜。杜鹃花的颜色太红了,其他的花看了感觉让自己大吃一惊。

春天的景色真美丽啊,身上有五彩缤纷的衣服,真是一个美丽而充满生机的春天。

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篇7:小学生一年级作文春天在哪里

全文共 1180 字

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轻轻的,悄悄的,春天迈着愉快的脚步,翩然来到人间。她就像一个旅行者,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她灼热的情感,融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手,默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。听到春天的呼唤,满地的小草伸开手,探出头,好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。 Gently, quiet, in spring, coming to the world with a happy footsteps.She is like a traveler, awakening the animals of hibernating, stepping through the thick ice of the riverbed, and using her hot emotions to melt the winter snow.With a pair of artistic inspiration, she silently drew one beautiful picture of the picture for people.Hearing the call of spring, the grass on the ground stretched out his hand and found out, as if he was telling his very cheerful mood with spring.

千姿百态的“花公主”,展开笑脸,把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着,似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候,好像一对久别重逢的好朋友。

活泼机灵的小燕子也不甘落后,随着轻轻的微风,自由自在地飞翔,不时在空中翻飞,时而转圈斜掠,时而翻身俯冲……小燕子轻易地斜飞滑行,神采奕奕,为春天上演一场场精彩的表演。动物王国里的小动物苏醒了,个个心情兴奋地迎接春天,纷纷从洞里爬出来,欢笑着,蹦跳着……为春光增添生机。

春雷一鸣,春雨悄无声色地飘临大地,雨丝如烟似粉。花草树木张开樱桃小嘴,贪婪地吮吸着春天的甘露。动物们在细雨中尽情地嬉戏……这都是春神赠给人间的礼物。

雨后,晶莹的小露珠缀在绿叶上,好像颗颗珍珠,晶莹剔透。

春天,大地万物充盈勃勃生机,促人奋发,促我奋进。谢谢您,伟大的春天!一幅有一幅美丽的画。听到春天的呼唤,满地的小草伸开手,探出手,好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”,展开笑脸,把自己美丽的芳香无私的奉献给春天。

瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正争的采蜜,传粉……蜜蜂“嗡嗡”叫着,似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿轻吻的时候,好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后,随着轻轻的微风,自由自在的飞翔,

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篇8:春天桃花五年级作文

全文共 421 字

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今天,老师带我们去中央街看桃花。我们个个兴高采烈,还未见桃花,却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。

远远看去,桃花有白有粉,白的似雪,粉的如霞,在那里亭亭玉立,隐隐还飘来阵阵清香,让人感觉心旷神怡。我们忽然发现,白的桃花中有淡淡的绿,绿中还有浅浅的鹅黄,难道桃花还有绿色吗?于是我们快步走近观瞧。

来到桃树边,仔细一看,原来那绿是花的萼片和刚发芽的叶子,黄色是花蕊的颜色。正看着呢,一阵风吹过,那可爱的桃花好像在向我们招手,又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵,有开有未开的,开的好像是刚出生的小宝宝,好奇地眨着眼睛;未开的花骨朵像是没有睡醒,不愿睁开眼睛,甜甜蜜蜜的样子十分可爱!

我们边看,老师边告诉我们,资料上说桃花还可以当药用,能治疗水肿和便秘,还可以美容用呢!所以我就捡了一些掉落的花瓣,准备回去给妈妈用一下。

猛回头一看,那桃花好像在招手挽留,不想让我们走呢!

我喜欢春天,但我更喜欢把春天装点得十分美丽的桃花!它们默默无语,却把娇艳奉献!

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篇9:有关春天写景

全文共 610 字

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冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈娇健的步伐来到人间,她带来了春风和春雨,她让春风吹遍人间,让春雨洒满大地。

春风吹到小溪,小溪的冰化了,吹到高山上,高山上的雪融化了。

春姑娘唱了一首绿之曲,小鸟听见了,争着亮开了圆润的歌喉;小溪听见了,敲打着溪边的石头;柳树听见了,立即梳好辫子,高兴地跳起舞来,从远处看,仿佛是一位少女。

小草探出了翠绿色的脑袋,喜看雪花慢慢融化。你看它们有的才刚刚破土,一束束,一簇簇,深吸着散发出泥土芳香的空气。虽然身体很小,但生命力很顽强。

花园里摆着许多花,但我独钟情于那四列牡丹:一列红牡丹赛过天边的朝霞;一列白牡丹如同皎洁的白雪;一列绿牡丹像晶莹的翡翠雕就;一列黑牡丹丝绒似的闪着亮光。

不仅是地上的景色美,天上的景色也是特别美。

天空蓝得像宝石一样,那旁边的云彩,更是五花八门,有的像一只活泼可爱的小兔,有的像一匹奔驰的马儿,有的像一只憨厚可爱的熊猫。

这时,晴朗的天空突然下起了银线似的雨,不时落在了草地上,不时落在了街头上,不时落在了人家五颜六色的伞上……

你看,雨停了,太阳出来了,天空中出现彩虹了,那彩虹的颜色更是五彩缤纷,有红色的、有橙色的、黄色的、绿色的、青色的、蓝色的和紫色的,宛如七种不同颜色的彩带。

春风也来了,这回她没有带来寒意,而是用那温暖的双手摇着沉睡的大地。

春姑娘摇一路绿色的铃,噔一辆绿色的车,驮一车的梦来了!春姑娘的歌声唱绿了田野,绿了草地,绿了公园,绿了万物,绿了所有的希望!

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篇10:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 654 字

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春天来了,和煦的春风轻柔地抚摸着我的脸庞,我陶醉在春的怀抱。“一年之计在于春”,万物都散发出勃勃生机,一派繁荣景象。我嚷着让妈妈带我一起去湛河踏春。

瞧,春天的湛河热闹极了,许多老爷爷、老奶奶在悠闲地散步,还有三三两两的行人在路边赏花。瞧,迎春花穿上金黄色的时装,欢迎久别重逢的春姑娘;梨花姐姐像是马上要出嫁的新娘,装扮着明媚的春光。

我又走了十几步,来到了桃花林旁边。我仔细欣赏着……有的花朵已经绽放,像一个个灿烂的笑脸;有的花朵开了一点,像一个个害羞的小姑娘半遮半掩;还有的含苞待放,像一个个小孩子在沉睡,还没有听见春姑娘的召唤。有的桃花颜色像新娘洁白的纱裙一样纯洁;有的桃花像夕阳的晚霞一样红艳;还有的桃花像一团团的火焰,美丽极了。桃花的花香淡淡的,沁人心脾,让成群的人为之驻足观赏,流连忘返。

湛河的河道经过治理,面貌焕然一新,不再是昔日的“臭水沟”,而是周围群众喜欢的好地方。河水清澈见底,有许多人在河边悠闲地钓鱼,享受春日的阳光。河里有一群野鸭在欢快地嬉戏,有的在水里捕捉鱼虾;有的突然钻进水里不见了,好大一会儿才钻出水面;有的在用嘴整理自己美丽的羽毛;有的欣欣然地欣赏着自己的倒影……

瞧呀!柳树姑娘也在春风里梳理着自己长长的秀发,一眼望去,像是一条绿色的长廊,美丽极了。我转身看了看四周,发现除了满眼的绿色,就是许多装恣意开放的花朵,就像置身于花的海洋。

春天多么美好啊!这就是我美丽家乡的一个缩影,它像一幅美丽的花卷印在我的脑海。为了把家乡建设得更加富饶美丽,我要更加努力学习,做一个对社会有用的人!

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篇11:春天的树叶小学

全文共 713 字

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在北方,秋天是落叶飞舞的季节,而南方会有两次落叶。一次是在秋天,另一次在春天,但两个季节的落叶,却代表不同的意义。

秋天里的落叶,如烛光泯灭,是生命的结束,而生命,并未期望能留下来;春天里的落叶,如飞蛾扑火,是孩子的执着,而生命,并未想就此结束!因为落叶觉得,只要坚持不忘记过去一年里的美好,就可以很快乐。所以坚持下来,只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果,是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的,只有悲伤。为什么,落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切,而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去,但这样,又快乐了吗?不,这只会让自己痛苦而已。

我们也如春天的落叶,也曾想过活在过去。但是,尽管过去很美好,在未来我们再也看不到这种美好,我们都必须学会放弃,学会面对现实。我们无法活在过去,即使很想回到过去,但过去已是过去,不可从来一次,那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受,接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变,我们无法往回走走过的道路,只能一直前进,即使前方是一片荆棘。

其实,成长就是一个让我们学会放弃过去,不再执着的活在过去,学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶,并不是坚强,而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果,一些落叶选择了坚持过去,在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去,而在风吹叶落的一瞬,把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去,原来比坚持更令自己得到安乐。

微风,吹散了叶,最终,落土为安,未曾留下什么;时光,分散了人,最后,曲终人散,却无法忘怀。但愿,没人成为那春里的落叶,活在从前。

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篇12:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 1044 字

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有人曾问我:“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说:“时刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的阶梯,只有有了希望你爱不会在困难面前低头,因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子,它如狰狞的魔鬼,刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后,我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是,是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下,逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖,映入眼帘的是一位位名人志士,他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望,才写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了,他的名字也将留传于世,所以说希望犹如成功道路上垫脚石,伴你走向成功。

峰回路转,脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中,去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉,成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献,因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望,那将如何,想必这可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待,不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗,直到站上了成功的彼岸,成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

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篇13:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 559 字

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百花丛中,我最喜欢菊花。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,没有荷花的高洁淡雅,但是它拥有坚强不屈的品质。

国庆节期间,我来到共青森林公园看菊展。走进公园,一股浓郁的香气钻入我的心田。各种各样的菊花连成了一大片花的海洋,红的好似初生的太阳,白的犹如晶莹的雪花,绿的宛如无暇的翡翠……我情不自禁地赞叹道:“哇哦,真是五彩缤纷!”

咦,为什么游客们纷纷向那里涌去?我也好奇地跟上前去,看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像婴儿胖嘟嘟的手臂,有的是明亮的黄色,有的是梦幻的紫色,有的是温暖的橙色,还有的是空灵的蓝色,上面还挂着露珠呢!这朵菊花前摆放着一张“名片”:荷兰七彩菊。

接着,我走近一簇墨菊,它生长在色彩缤纷的菊花丛中,显得那么不起眼。墨菊的花瓣往里卷起,红中带紫,紫中透黑。就连它的枝干,也是深紫色的。可是如果你仔细观察它,就会发现,它凝重而不失活泼,华丽又不失娇媚。不仅如此,我突然想起,在妈妈的梳妆台上,就排列着许多墨菊护肤霜。墨菊就像勤劳的保洁员,尽管朴实无华,却为我们做出了极大的贡献!

一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦,却惊奇地发现,菊花依然在秋风中傲然挺立着,尽情地绽放。我的心中油然升起一种敬佩之情。我喜欢菊花,喜欢它那美丽的身姿,喜欢它那芬芳的清香,更喜欢它在百花凋零的季节,勇于和风霜作斗争的精神!

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篇14:五年级亲情的小学优秀

全文共 539 字

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不知何时我已长大了,我能感觉到我正在成长,但是,我却没有发现你已经开始变老,你的摸样我居然已渐渐感到模糊,虽然你是我最亲的人——我最爱的父亲。

我曾埋怨过你,你总是不能在家好好地陪陪我,我曾想念过你,在你又一次把我托付给爷爷,奶奶去工作的时候;我曾怨恨过你,在你对我进行责骂的时候;我也曾好好地享受过我的父爱。

有多久,我没有好好地看看你的脸;有多久,我没有好好地和你聊聊天;有多久,没和你静静地吃过一顿饭······我已经好久好久没有用眼睛好好看过你,用心好好体会过你了。对不起,我最爱的父亲。

如果说《来斤母爱》是作者对母爱最透彻的诠释,那么,我现在所写的则是我对我的老爸最深最浓的爱。

在潜能开发科上,老师让我们来“认手”。我在一双双手中搜寻着你的手时,我迷惘了我不知道哪双手是你的。爸爸,对不起!女儿我居然没有认真地看过你为我辛勤付出的手。我哭了,这是一种内疚的感受,我从那一刻就发誓,今后我要更爱你。

在为你系上蓝丝带的时候,我一根根地系在你的手背上,每系一根,我就想起了许多以前和你在一起的事,第一根:在两三岁的时候,我骑在你的肩上,我开心的笑,无论再累,你也笑。第二根:我挂在你的手臂上荡秋千······

蓝丝带是一种回忆的方式也是对将来的憧憬。

父亲老了,可是父爱永远不会老!

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篇15:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 819 字

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“嗨!你准备好了吗?我们要出发了!”

“是的,帐篷、手电筒,食物等装备都齐了,准备出发!”

经过最后一次物品和装备的检查,我和生物学家夏洛克、哥哥约克上飞机了。傍晚时分,直升机到达冰山上空,晚霞映得天边红彤彤的,冰面反射出晚霞的颜色,跟天空遥相呼应。

“太美啦!”我激动得喊出声来。

直升机降落在一块平坦的冰面上,我们穿上厚厚的锦袄,探险开始了!

“现在我们需要一间雪屋,孩子们!”夏洛克打开背包,从中拿出了三把雪地铲,“是的,我们可以用铲子从大冰堆中挖一个洞,尽可能大一些。来吧,我们开始吧!”约克拿起铲子,找了一座小小的冰山,开始掏洞。我也拿起铲子开始挖。“哎哟——”,原来约克不知道那冰山太硬,一顶,倒擦伤了自己的肚子,血透过棉袄,露了出来,“夏博士,约克受伤了。”我赶紧大喊让夏洛克过来,哎呀呀!这孩子怎么这么不小心呢?来来来,我给你上药。”“夏络克提着医药箱匆匆忙忙赶过来,来帮忙呀!”“哎,来了”,我和博士将约克的伤口处理好,继续挖洞。

天黑了,洞终于挖好了。我们打开手电筒,把大包小包全搬了进去。

“咦,约克呢?”这时,我们发现约克不见了。我们放下东西,带了几根火腿,拿上手电筒去找他。

“约克——约克——”

“啊,救命!”我脚一滑,一只脚掉进冰窟窿里,冰凉冰凉的感觉顿时涌上心头。

“别动!把手给我!”夏洛克伸出手把我拉上来了。还好衣服厚,裤腿卡在了冰窟窿口子上,否则后果真是不堪设想。

“救命,救命啊!”前面传来呼救声。我们用手电筒一照,约克正慌乱地跑着,边跑边喊:“快,快跑,有北极熊。”说着,他拉着我就跑。“吼!吼!咚咚咚咚咚……”北极熊脚步很快,眼看就要追上我们了。就在我吓得惊慌失措的时候,夏洛克掏出发射型麻醉针,趁北极熊不注意把麻醉针发射出去了,正好击中了它的左前腿,很快北极熊便晕倒了。“麻醉时间只有十分钟,我们快跑!”说着,一手拉着我,一手这着约克,跑进冰屋。

第一天冰山探险就这样结束了,想知道后几天发生的事,请听下回探险讲解。

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篇16:作文的小学五年级

全文共 496 字

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看着灰蒙蒙的天上,下着豆大般的大雨,救护车拉着笛子,在道路上飞驰而过,跟生命赛跑。

放学了,妈妈开车准备带我去外面吃饭,可是到一条通往高新医院的主干道上奔过来一辆救护车,透过窗户,看到司机焦急的面容,他双手紧握方向盘,不要浪费每一秒,可是交通信号灯却丝毫不领情的跳到了红灯,99秒,救护车明起笛,可是在他前面的一亮白色小轿车,往后倒,把车方向盘向左转了,车刚好从绕道到主干道的另一边,救护车往前飞奔过去,救护车司机打开窗户,把手摆成了大拇指,便伸了回去,而刚刚的倒车的那一幕仅仅只用短短几秒钟时间,便完成了让道。

这一幕不是什么惊天动地的大事,而是一件教养与眼色的事情,一位司机并不是什么腰缠万贯的大老板,也不是粉丝成千上万的大明星,而他也只不过是一个14亿人中普普通通平凡的一个,但是有可能那短短的几秒钟,但是也决定病人的生死。

后来,到高新医院旁边的必胜客吃饭,看见那辆救护车上,把病人放下来,几个白衣天使,狂奔的进了医院,心里满是那一幕!

生活中,总是有默默无闻,平凡与普通的老百姓,总是为社会做着贡献,所以我们不管见到为我们服务的普通人长的怎么样,穿的怎么样,但我们一定要尊重他,致敬普通人!

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篇17:作文的小学五年级

全文共 564 字

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被拧,对于大家来说,可能太过于平常,不过是痛一下而已。但对我来说,这习以为常的“拧”却包含了妈妈对我种种复杂的感情。

听妈妈讲,我小时候是一个调皮的孩子,中午闹人不睡觉,有时候“一哭、二闹、三上吊”。这时,妈妈就在我的脸上轻轻地“拧”一下。说也奇怪,当妈妈拧了我之后,我就停止了刚才那暴风骤雨般的哭闹,乖乖地闭上眼睛,合上嘴巴,进入了甜甜的梦乡。

有一天,我在上幼儿园时,和一个小朋友发生了矛盾。我一把抢过了他的玩具,还做着鬼脸伸着舌头对他说:“大笨蛋,来咬我呀!”那个小朋友非常委屈,“哇”地一声嚎啕大哭起来。这时,妈妈正好来接我,看到了这个情景,火冒三丈,使劲地在我大腿上拧了一下,我腿上火辣辣地疼,心不甘情不愿地把玩具还给了那个小朋友。当时心里别提有多痛恨妈妈了。

小学三年级的一个晚上,我正津津有味地看着《铠甲勇士》,妈妈走过来,使劲地拧了我一下。我当时有点丈二和尚摸不着头脑,原来是我做的家庭作业有很多马虎的地方,漏洞百出,而且还写错十来个字。妈妈严厉地对我说道:“下次再这么马虎,不仔细不认真对待作业,看我不拧死你!”我无奈地点点头。

直到现在,当我犯错误的时候,当我马虎粗心的时候,当我欺侮小朋友的时候……妈妈都会在我的腿上拧一下,但我知道:拧,不普通,它包含着妈妈对我的约束、教导、严厉、关爱,它将带领我走向成功的彼岸。

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篇18:小学生关于五年级尊严的作文600字

全文共 1231 字

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尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。 What is dignity? Dignity is a white 璧 that cannot be defiled; dignity is an unstoppable pearl.Dignity is rooted in the temple of the humanistic spirit, which is only a "person" with capital.It is the indispensable reason, justice and conscience of humans.

“天地有正气,杂然赋流形”,翻开五千年中华古国的历史,它飘然不群,特立独行的伟岸身影随处可见。

那不是出使楚国的晏子吗?他以睿智与果敢维护了国家的尊严,那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗?他含辛茹苦19年,用生命守住大汉的尊严;那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗?他归隐田园,躬耕垄亩,守住他做人的尊严。谁能忘记,千古传颂的包拯,为维护法律的尊严而大义灭亲?谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子性命的韩琦?

从不食嵯来者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民总理身上,我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。

这一切,古人一直称道的“礼、义、廉、耻”,有人把它说成是“骨气”,这“骨气”中无不闪耀着尊严的光辉!

尊严是做人的高贵,尊严是生命的价值。

古往今来,尊严一直熔炼于血与火的考验之中,不知有多少志士仁人为它付出鲜血乃至生命。不必说圆明园石雕上记载的耻辱,南京屠城那永不磨灭的血迹——被蹂躏的民族尊严令人痛彻骨髓!就是在人民当家作主的今天,尊严仍在苦苦挣扎。一份为民请命的“万言书”成了开国元勋“犯上作乱”的罪状;“史无前例”的人格尊严大浩劫;人们随便被抓、被打、被批斗,连主席都自身不保;不肯助纣为虐的正义之土被割断喉咙,讲不了真话!

此时,执法者却心冷如冰,落井下石,如果“在法律面前人人平等”成了一纸空文,正义的尊严又在哪里?如果“笑贫不笑娼”成了人们的正常理念,女性的人格尊严又在哪里?如果眼看着弱势群体受尽欺凌而麻木冷漠,道义的尊严也就可想可知了。想必人们不会这么健忘,就在“九·一八”国耻之日,沿海城市有人为了赚取更多的不义之财,竟然把自己的女同胞奉献给大和民族“买春团”……如此之举,人格何在?国格何在?尊严何在?

泽东说:“礼、义、廉、耻国之四维,四维不张,国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关,尊严与国运相连。守住尊严,便守住人性的良知;守住尊严,便守拄生命的希望,守住尊严,便守住未来的美好。

“以人为本”,“以法治国”正在撑起尊严的保护伞,我仿佛看到那神圣的人文精神之光,普照中华大地。

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篇19:小学作文发现春天600字

全文共 599 字

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春天来了,万物开始复苏了。大树长出了新枝,小草绽开嫩芽,竹笋也破土而出。冰河融化成潺潺溪流,世界万物都苏醒了,一切充满了活力!我要发现春天,去探索春天中无穷的秘密。

走出家门,眼前一片新绿。低头一看,脚边一大丛一大丛娇羞美丽的波斯菊,白的似雪,粉如胭脂,惹得蜜蜂时不时过来亲两口;龙船花则黄粉相间,像一个个小绣球。远处,鸡冠刺桐的花长得像一串串红辣椒,鲜艳夺目。平时比较少见的双色茉莉也来凑热闹。冬季时,双色茉莉会努力地从土地里吸取甜美的养份,让自己的枝叶长得繁茂。它那么努力是为什么?当然是为了能让它的花朵在春天中一展它的芳容。一到春天,双色茉莉就会长出花苞,先开出活力四射的紫色花,过一段时间,花瓣渐渐长得白如雪,并且总是发出缕缕幽香,十分迷人。它们都在春天里努力地展现出自己最美的颜色,这让我想到了一个词——百花争艳。百花争艳,是我发现春天的第一个秘密。

春天,也是侯鸟回归的好季节。每天早晨,我不是被闹钟叫醒的,而是被小鸟唤醒的。每天一大早,白头鹎、红头鹎、小麻雀、大山雀等等,都在枝头唱着欢快的歌,争着用最美的歌声叫人们起床,“吱吱”、“喳喳”、“啁啾”各种叫声,汇成了一支交响曲,仿佛在唱:“春天呀!是个好季节!春天呐!真美好……”这歌声真悦耳。这是我发现的第二个秘密——百鸟争鸣。

百花争艳,百鸟争鸣,是春天一道永恒的风景。

春,有着无数的秘密,还等着我去探索。当务之急,看也要在春天中萌芽。

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篇20:小学生五一劳动节演讲稿范文心得

全文共 629 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向新时代。

我们——作为新时代的建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。

我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

谢谢大家!

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