碎片化阅读题目最新20篇

念小学的时候，我课外读书很多，读的几乎都是整本的书。那时，我爱读《安徒生童话集》、《福尔摩斯探案集》、《窗边的小豆豆》、《鲁冰花》等等，特别爱看杨红樱的《笑猫日记》和梅子涵的童话书，也看大部头的少儿版《西游记》和《水浒传》。小学的功课比较少，课外阅读的时间较充裕，所以读书是比较扎实的。我的书包里每天都藏着一本书，一有空就看。同学喊我“书迷”，老师称我“书痴”，爸爸叫我“书虫”，我自得其乐。

上中学后，情况就不一样了。功课多起来了，空余时间明显减少，读整本的书成了奢望。时间当然还是挤得出来的，可那往往是劳累了一天的功课之后，或者是想痛快地睡觉和玩耍的双休日和寒暑假。对此，用一句话说，叫“我很无奈”。

移动互联网迅猛发展，“大数据”把我们的阅读、购物、交际、娱乐囊括进了互联网，生活日趋碎片化。我学会了用手机和电脑，互联网上阅读的便捷和内容的丰富令我惊讶万分又眼花缭乱。于是，我的碎片化阅读开始了，整本书的阅读渐渐离我远去。我开始在手机和电脑上阅读一些短小零碎的文字，其中也确实有很多让我得益匪浅的东西。

碎片化的阅读很现实地出现在我们的生活当中，在恭敬地捧读经典名著和整本“闲书”的同时，我觉得碎片化的阅读也很需要，也很精彩。

我们在音频中听读，在电视里欣赏“朗读者”的朗读，在手机上看幽默小故事和科技新资讯，在iPad上关注新闻热点，在电脑上刷小说的书评，不都是碎片化的阅读吗？这些阅读，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，充实了我们的生活，使我们在单一的作业狂热中变得生动起来，你能说它不需要、它不精彩吗？

就我们这个年龄的少年来说，经典文言的传世之作犹如高山之巅，我们只能从阅读古典巨著的碎片开始，一步一步地攀爬，最后才能整篇整本地阅读，享受无限风光之乐。

我读古文片段，在心中埋下经典的种子，那古典名著中的言语字字如金，使我明哲理、冶情操。诸葛亮的名句“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”告诉我要勤学立志，要在淡泊宁静之中修炼自己，不能心浮气躁。蜀国君主刘备的名言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”告诫我善良要从小事做起，恶习往往是在不易重视的小事中养成的。

古代诗文的碎片，中外名人的警句，犹如沙漠中藏着的金子，我在看起来似乎是零碎的不成系统的学习中发现了它，它照亮了我的心田，让我去透彻地认识社会、认识人生。

更不要说古典诗句的阅读了。“野火烧不尽，春风吹又生”、“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”……多少如星如月、如珍如宝的诗句，在看似碎片化的阅读中深深印入我们的血脉，化为滋润成长的精神营养！

碎片化的阅读弥补了我阅读的缺陷，让我一直徜徉在优美的充满哲理和诗意的文字中，享受着它的音韵、它的魅力，岂不是很精彩吗？

互联网时代，改变了我们的生活。从阅读来说，我认为，整本书的阅读是重要的，这是我们获取精神力量的主要来源。进中学后这两年多，我在繁忙的学业之暇读了《城南旧事》、《约翰·克利斯朵夫》《三体》等至少二十余本书。但我也爱碎片化地阅读，我认为它也是需要的，而且是无法回避的。它是有益的，也很精彩。

很多人都熟悉的一个场景是：地铁车厢里，大家都低头摆弄手机、电纸书或者平板电脑。回到家中，频频刷微博又成了很多年轻人的“必修课”。这股风潮甚至蔓延到了出版界，一本本“微博图书”纷纷上市。这种数字化阅读已经成为当下的一种趋势，但同时也引发了人们对“碎片化”“浅阅读”的忧虑。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时，也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖，习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。它对人们的知识体系、思维方式，以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

素材运用：当我们沉浸在“浅阅读”的便捷、新鲜时，我们的心智其实也在慢慢退化。诚然，“浅阅读”可以提供即时信息，让我们有一种与世界同步的“存在感”，然而却无法像深度阅读经典那样，一步一步塑造成深挚的思想、高远的情怀，因此。才有毛泽东所说，“要看五遍《红楼梦》才有发言权”的深刻见解。

适用话题 阅读深浅、利与弊、反思

5. 2012年6月，注定有一段令全国人民热血沸腾的日子载入史册。6月16日，“神舟九号”飞船带着普洱茶、中华鳖蛋，以及刘旺、刘洋、景海鹏三位航天员进入太空;6月24日，在刘旺的操作下，成功实现与“天宫一号”的载人手控交回对接;6月29日，“神舟九号”在太空邀游13天后，成功返回地面。

老兵操作手刘旺：14年的坚守

从1998年进入航天员大队至今，刘旺是航天员考试取得第一最多的人。刘旺深爱着这个事业。当杨利伟从太空返回，在空中报告伞打开的那一刻，他满眼泪花;载人航天任务每次成功执行后，他都会发短信向战友祝贺。“咬定青山不放松”的他，入选“神九”乘组，水到渠成。为了完成对接任务，他已在地面模拟器上把对接过程训练了1500多次。按照工程设计要求，对接时两个航天器对接机构的角度偏差不能超过4度，但在训练中，刘旺坚持把标准提高到了0.2度。按照正常操作程序，操作手应按照显示屏上的对接图像和参数进行操作，但他自我加压，要求自己在显示系统出现异常，甚至无参数显示的条件下，也能精确操控对接。

微素材载人航天工程总设计师周建平有一次到交会对接模拟训练现场检查，在毫无准备的情况下，在各种不同任务的状态下，他都成功做到了。

【素材运用】 立长志者，赢人生。14年的坚守、14年的期盼，分毫不差的对接训练成绩，他向我们宣告：太空手控对接，舍我其谁!

适用话题坚守、等待、精益求精

6.2011年8月底，驻清华大学[微博]保安员贾作胜收拾好行李，踌躇满志地去山东师范大学报到。贾作胜今年27岁，来自山东菏泽农村，高中毕业后，由于家庭经济等原因，未能如愿继续就读，只得辍学打工。在打工的几年里，他一直坚持自学，从来没有放弃梦想。2009年12月份，他到了清华大学图书馆当保安员，有了一个博览群书的良好环境。业余时间，他一直刻苦学习，还常到教室旁听各种课程和名家讲座，今年参加高考考取了山东师范大学。在离开清华大学保安队时，他激动地说：“我要感谢保安公司和清华大学图书馆为我提供学习的机会，今后我要加倍努力，刻苦学习，我的下一个目标就是在三年之内争取考上北京名校的研究生，早日实现当一名老师的夙愿!”

【素材运用】保持对教育的敬畏，对知识的尊重，就是尊敬自己，尊敬未来!自立自强，靠踏实努力求取知识才是走向成才的正确途径。

【适用话题】尊师重教 敬畏知识 自学成才 自立自强

10.一次喝彩，改变了他的一生

美国医学博士爱泼斯坦，是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任，世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术——包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而，令人难以置信的是，这样的一位卓有成就者，在校求学时，却曾是一个有着严重学习智障的学生。

爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中，讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候，遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因，爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍，尽管他尽了自己最大的努力，可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”，就退却消沉，并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他，相反，满腔热情地鼓励他。有一天课后，老师把爱泼斯坦叫到一边，将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目，我们为什么不再来一次呢?”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题，老师都微笑着说：“答得对!你很聪明，我知道你其实懂这些题目，我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。

默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用，我们无法估量。有一点可以肯定，如果换一个老师，只知道指责爱泼斯坦不努力，或者干脆把他视为差生，斥为“蠢笨”，也许，未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励，激发了爱泼斯坦的信心，他才告别绝望，倔强地与命运抗争，不再认输，不再懈怠，终于完成了正常人也不容易完成的学业，成为医学博士。

“你很聪明，我知道你懂这些题目”，一句喝彩的话，扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影，使他们看到生活的美丽，看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障，使他们信心百倍，勇气大增。一次小小的喝彩，甚至改变人的一生!

黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观的人群中有个老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝着老人站的方向深深鞠了一个躬，含着泪大声地说：“如果周围多一些这样的人，我也许不会有今天。”青年死刑犯的话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里，往往要么心灵泯灭自甘平庸;要么心灵变态仇视他人和社会!而富有爱心的人饱含善意的喝彩，则能引导人走上人生的正途。

也许就是你的一个小小的喝彩，世界就多了一份亮丽!

[点拨]正如陶行知老先生所说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”所以，要以欣赏的眼光善待你身边的人和事，一个善意的赞赏，可能对他人产生极大的动力。“毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。”多一些喝彩，少一些指责和训斥，也许就使他的人生更精彩!

[适用话题]此类素材适合“欣赏”“赏识”等话题，可直接引用。在“困难、失意”等话题下，可以作为榜样或动力进行引用，调动读者阅读兴趣。

通过手机、电子书阅读器等进行不完整的、断断续续的这种阅读模式，被称为碎片化阅读。如今，随着互联网的快速发展，碎片化阅读已成为当今的一种普遍现象。

这种阅读方式快速、便捷，是传统阅读所不具备的优势。人们不必在渴望阅读的时候，因手边没有一本合适的书籍而感到懊恼，而是可以随时随地的阅读；人们不必像过去那样专门去到图书馆、书店，在漫天书海中寻找自己要看的书籍，只需要用手指轻轻一点，在网上一搜即可，一条条的信息扑面而来……因此，它深受不少人的推崇、喜爱。许多人利用碎片的时间浏览各种信息，比如在等车的时候刷几条微博、瞥几眼每天的新闻。碎片化阅读从某种意义上来讲，代表着一种阅读的趋势，又或是时代的象征。

碎片化阅读给人们带来便利的同时，也使人们丧失了对信息的甄别能力，由于碎片化的阅读，人们根本不会对所读的内容进行深刻的辨别，很容易被蛊惑性的标题，煽动性的语句，夸大的事实，PS合成后的相片所蒙蔽，经常无意间就成了谣言的传播者。碎片化阅读还让真正有效的阅读变得困难起来。真正的阅读是不可复制的、每个人独有的体验，它能带给人精神的触动与心灵的升华。而微博、微信等平台所带来的信息，虽然多种多样，从天文地理到娱乐八卦，甚至还有许多冷门生僻的知识，但却也由于信息量太大，而难以深入阅读，更别说金下心来深入思考了。许多人都没有太大的耐心在手机上去仔仔细细阅读一篇文章，常常只是囫囵吞枣般把一段段文字快速扫过。

在社会节奏日渐加快的今天，人们也许浮躁到无法静心翻一本书，也许没有很多的时间品一首诗，碎片化阅读的确是更切合多数人实际的阅读。但是，这种浅层化阅读方式让人们无法体会到蕴藏在阅读里的乐趣碎片化的阅读，也难以带给人内心的震撼与精神的洗礼，更不必说心灵的净化和提升。所以，人们仍然需要深度化阅读，静下心去思考，去慢慢领悟，去享受阅读的过程……

在移动互联网大发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了。时间、购物、社交，还有对我们学生来说，最最重要的阅读也是如此。这大大地影响了我们的心态和认知。

我在外出的过程中，发现人们，不管男女、还是老少许多人都成了“低头一族”。在公交车上，在地铁中，在医院里，在商场，甚至在过马路时都低着头，利用一切可以利用的零碎时间关心着自己的手机里感兴趣的信息，包括网络小说。我认为这十分不好，甚至是危险的。

为什么这么说呢？就拿阅读这件事来说吧：很多年轻人，我们的父母，包括我们一些中小学生，他们自以为他们每天在阅读，时刻在阅读。其实不是这样的。这种阅读是“忙里偷闲”有时间看一点，有时间看一点。他们只能关心被阅读文章中的情节如何如何，故事的结局是怎样的。他们没有时间去体会小说中文字的优美，段落的精彩，更不会想到去了解文章小说的写作背景是什么等等。他们更不会去想想，阅读完了这篇文章，这个小说，自己能从中学到些什么？这种阅读习惯是不好的，对我们帮助是不大的。

我听专家说，阅读要有一定的环境和氛围。平时在课堂里，晚上在家中，双休日在图书馆，书城等地方就很好。在这些地方看书阅读时，周围的人都在安静地专心地看着自己手里喜欢的书，他们沉浸在阅读的快乐中。

在这个移动互联网大发展的时代，我们要能够让自己安下心来，找个地方坐下来，用大块的时间去认真地、专心致志地去阅该，去享受阅读的快乐，并让自己能够在阅读中获得更多的知识。

不得不承认，在当今社会，忙碌已成为一种常态。而随着智能手机的普及，碎片化阅读正逐渐演变成为一种大众阅读的趋势。然而，拥有五千年历史的灿烂中华文化，难道要在这短短140字中传承下去吗？

碎片化阅读，看似为终日奔波忙碌的人们提供了一种全新的阅读体验。人们借助网络，以最迅捷的速度获得来自世界各地的信息，求知欲得到了史无前例的满足。可是，当我们仔细审视身边的那些低头族，便不难发现，那些忙里偷闲使用手机阅读的人，以看微博里的段子，和看网络上流行的小说者居多。经历了唐诗宋词元曲明清小说等文学鼎盛时期后，21世纪最抢眼的文体——段子，趁虚而入了。曾经有人调侃，“早上打开微博，有一种君临天下审阅奏折的感觉。”而这种比皇帝上朝还繁忙的行为，多数时候却是无意义的。

碎片化的阅读，势必会导致碎片化的思想。你无法奢求140字的微小说能表达出10万字巨作的内涵；那些为了博人眼球故意夸大其词，甚至传播虚假新闻的所谓内部新闻，也不见得具有传统新闻行业的公正报道和深入思考。当人们都仅仅从事物的表象入手，变得不求甚解；当人们都人云亦云，疯狂的在朋友圈转发，丧失了主观判断的能力，人们的思想已经在一步步走向碎片化了。

史学博士廖峰说：“人或成为碎片化信息的奴隶。”我想，这带有预言性质的警示就快实现了。曾经携一卷好书，温一壶阳光下酒；如今带一个平板，蹭WiFi浏览。越来越多的好书被尘封在历史的书架上，原因却可能仅仅是因为字太多。人们正在逐渐丧失阅读的习惯，中国人均阅读量不及发达国家一半。一个不愿意读书的民族，凭什么实现中华民族的伟大复兴？

我们是否真的需要通过浏览大量信息来开阔自己的眼界？答案显然是否定的。从没有人因为知道的八卦新闻多而被视作“家”。而现在网络上流传最广的，恰恰是那些毫无意义的新闻。于是针对这种情况，一些学者提出了“不知情权”——即“我有权选择不知道”，以此达到抵御碎片化阅读的目的。然而，我们真的需要让碎片化阅读发展成为一种需要抵御的洪流吗？

阅读本无所谓对错，正所谓开卷有益。可是面对碎片化阅读日趋严峻的现实，人们也不得不抬起垂在屏幕前的头，仔细思考一番了。

[碎片化阅读作文

现在的生活，都已经碎片化了。比如上班等地铁时的两三分钟里；早上买早餐的排队的几分钟里；晚上睡觉前的五分钟……这些时间都被大多数人浪费掉了，而我却是个例外。

一次周末，我和父母去餐厅吃午饭。点完菜后，我随手从包里拿出一本今天刚买的书，于是津津有味地看了起来。突然一声熟悉的话语把我的思路打断了：“孩子，菜应该很快就上来了，你怎么就不等等呢？”我听了，便回答道：“妈妈，你看，我刚进来的时候，看到旁边的叔叔刚点完菜，而一直到我们点完菜的时候，那叔叔点的菜还没上来。前后总共足足15分钟呀！但我看到那叔叔等菜的时候在看报纸，所以也想学学他不浪费时间的好习惯！”爸爸听了，连忙竖起大拇指，称赞道：“很不错呦！懂得在时间里“见缝插针”。”而我继续看起了书，大约过了10分钟后，菜也陆陆续续的上了桌，我们都美美的吃了一餐。时间一点也没浪费。

还有一次，妈妈带我去复查眼睛，因为眼科是11点15分才开始挂号的。而我们早到了整整十五分钟，我急切地说：“妈妈，还要等15分钟，好烦呀！”妈妈温柔地对我说：“你最近不是在手机上喜欢上了一本书吗？你可以看呀。”我听了，觉得这是个好主意，于是找妈妈要手机。看的真精彩的时候，谁知道——开始挂号了！我只好依依不舍的收起了手机。

现在的生活，零零散散的时间太多了！不过要是能好好利用，还是不错的呢！

随着科技的发展，电子书和在线阅读等阅读工具出现在了人们的生活中。它们使阅读变得不再需要经历从头到尾的过程，让人们只需要提取作品中最重要的部分进行吸收。这就如同将阅读一个整体切成一个个小碎片，这就是碎片化生活中的一部分——碎片化阅读。

自从我遇上了碎片化阅读后，就感到了阅读不再显得那么枯燥，我从此便可以在家里用电子书，在线阅读app上进行阅读，不必再跑到书城筛选书籍。而且在阅读时，我还可以略过那些铺垫、不太重要的部分。看到自己感兴趣的文章或书籍就可以点开阅读，如果觉得太难就可以只看自己看得懂的部分，如果实在不适合自己，就可以另选一篇，这样阅读就更有了选择性。对于鸡汤，可以更多的体悟其中的感情。而对于干货，就可以只吸取知识。我不禁感叹这真是碎片化阅读带来的便利与好处啊！

有一次，我在某在线阅读app上阅读了一本著名的科学书籍，我只需要了解杠杆在实际生活中的运用，于是我就只翻阅了其介绍杠杆在日常生活中用途的部分。再比如我能用20分钟读完电子书上《水浒传》中一篇又长又拗口的章节，我就会只读其中最精彩的打斗场景和有意思的部分。

城市中人们的生活节奏愈来愈快，作为学生的我也不例外。每天怎么进行长达几十分钟的阅读呢？碎片化阅读就能解决这个问题，能关心文章报道中最重要、最简洁的部分。这样阅读时间往往能缩短到几分钟，让我在最短的时间内了解了实时最新的消息。

但碎片阅读也是一把双刃剑，它比不上整体阅读的深厚，不够深入化。许多学者都一致提出碎片阅读的危害大于它带来的好处。诗人欧阳江河说：“我故意写长诗，对抗碎片化的阅读。”往往碎片化阅读并不能使读者真正体悟到作者想要表现出的情感，也就意味着用碎片式阅读的手段读这篇文章并没有什么意义。可见，碎片化阅读的弊端也是显而易见的。

我认为碎片化阅读给我们的生活提供了方便和色彩，它虽不及整体阅读的深入化的特点，但也以其自身方便、快捷的性质征服了不少读者。那就让我们各取所需吧！

我已经是一名初一的学生，然而学习的压力也随着我的学业不断提升增大，导致了大量时间消耗在了学习与作业上，因此我的阅读时间也被压缩了。

我呢，是一个爱好阅读小说的人，一看就没了时间概念，所以在阅读时间变少的情况下更自会倍加珍惜。只要我能把碎片化的时间攒起来，就能够或多或少挤出并拼凑些时间来看书。

我家离学校很远，所以每天早上5点左右就要起床、6点前赶到815路公交站点乘头班车并要乘一个小时左右才能赶到学校，这一年多来我养成了充分利用路上这一个小时左右的时间美美的遨游、沉浸在小说的世界里爽一番，有时如不是上车时就跟售票员阿姨说好请她到我那站时“叫醒“我的话甚至过站点都还不知道呢；而在学校里的午休和自习课上，当我作业做完了也会经常不自觉的拿出书来翻看一番，那也能挤出不少的时间来；当放学后也有相同的宝贵一个多小时呢。别看这些时间微不足道，但是把它们都充分拼凑起来，那对我来说可也是一笔不小的“财富”呢！正如鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤，总还是有的。”

有一次应该是周一的早上，我因为前晚有一篇勾魂的小说正好看到精彩部分还没来得及看完，所以不自觉的飞快把梳洗早餐赶工完，挤出十几分钟碎片化的时间就迫不及待在家里拿出书来迅速沉浸到小说的世界里了，灵魂游荡在书里不自觉的又把时间这个“亦敌亦友”的“冤家”给忘了。当奶奶焦急的嗓音把我从书中唤醒时，发现都晚了近半个小时，这下把自己急出了一身白毛汗，悔青了肠子急忙连奔带跳赶下一班815，还算好到校刚跨进班级门上课铃声就前后脚响起，哎！当时我那颗弱小的心脏都快跳到嗓子眼了，不由得举手不住拍着我那颗几近沸腾的心脏，抹掉了一把“冷汗”，心里恨恨发誓：以后再也不干这傻事了，我的宝贝啊下次可别再来害我了啊，呜呜！然而当下午第三节自习课上做完当天老师布置的作业后，哎，那个可恶的小魔鬼又再次在我心窝里不断挠我痒起来，拼凑碎片化时间的老毛病又犯了，下意识的拿出了那本没看完的小说又再次看了起来，不过这次还好放学铃声及时的把我的魂拉回了现实世界，才没耽误回家，哎！

我这个拼凑碎片化时间来阅读的“坏毛病”，害我不浅，可每每只能拿鲁迅先生又说过的另一句“浪费自己的时间，等于慢性自杀”来开脱自己，碎片化的时间挤在一起、拼凑出来虽然是个好东西，但也要注意不要误了正事啊！

可以说，在当今的时代氛围下，我们生活的方方面面都已被零碎化。我想以碎片化的阅读为切入点，谈谈我的看法。如果说要给碎片化的阅读一个修饰，那我能想到的最好的形容就是“走走停停”。

在互联网高速发展的今天，各式各样的智能电子设备出现在我们的生活中，被我们所用，很难说现代人可以离开电子设备而继续生活。因为工作或学习的忙碌，我们拥有的整块休闲时间越来越少，有时当我们刚刚静下心来读了几行字，却又被微信或是QQ的提示音所打扰而中断。记得我曾经在读长篇小说《基督山伯爵》时，就被打扰多次，时间间隔久了就把之前看过的内容遗忘了，导致第1到6章总共重复看了3遍才将情节记住。

由此可以看出，现在读者的阅读时间呈现出阅读频率高，但单次阅读时间短的鲜明特征。而利用这一特征，“标题党”就此出现。新闻媒体为了吸引用户的关注，开始纷纷制作极为夸张的标题。例如我曾看到过的：“震惊！看了这篇文章考试起码少扣30分！”。不得不说，“标题党”很大程度地激发了读者的好奇心并占用了我们碎片化阅读的时间。

遇上碎片化的阅读后，我们开始追求广度，而忽略了对深度的追求。由于时间的限制，我们来不及将一篇好文细细品读，只能“眼中了了，心下匆匆，方寸无多”。正因如此，读者往往会忽略文章的精彩之处，只停留在浅显且片面化的理解上。这就是碎片化阅读带来的最大弊端。

然而，碎片化的阅读也非毫无裨益。在生活节奏加快的今天，碎片化的阅读可以最大程度上地利用好我们的零碎时间，提高我们的效率。如今，网络上的文章鱼龙混杂、良莠不齐，对于那些没有多少营养的文章，匆匆掠过也不失为一种优质的选择。况且，碎片化的阅读内容也不一定局限在文学作品上，也可以是热点新闻或是英语单词，这样的阅读不需要多少思想深度，利用碎片化的时间也足够完成阅读了。

我认为，碎片化的阅读在将来会是大势所趋，这也更是一种时代的特征。在紧凑、高节奏的社会背景下，我们在文学的道路上“走走停停”，虽然前进缓慢，但仍应当保持应有的从容和放松，使我们在阅读中收获的东西成为我们心中留下的最美丽的风景，这样才能寻找到属于我们精神层面上的存在感和富足。

当快也当慢，这也是我认为“走走停停”真正的意义。

今天，杨老师告诉我们要写一篇题目为“碎片化的生活”的作文。我一脸迷茫，因为我根本不知道题目的意思。心中忐忑不安的熬到下午放学。一出校门就迫不及待地问了妈妈。起先妈妈也是解释的不清楚，听得一知半解的，还是没搞明白。于是我一回到家就上网百度查了一下，意思是指完整的东西破成诸多碎片。然后我把“碎片生活“直接理解成——凌乱的生活。

我是一个不太爱看书的小男孩，所以我的作文和语文阅读的成绩不是很好。记得在小学有一次语文考试我的成绩很不理想，阅读得了个C，作文老师跟母亲说勉强给了个B，于是对我说：“你必须要多读书，增加阅读的量，你的理解力也会跟着提高，而后你做阅读和写作文才不会觉得吃力，成绩也会跟着提高的。”我对母亲的话一开始是不以为然的，但是我在下一次的考试中，才突然意识到我确实应该多读一点课外阅读了。于是我决定从第二天开始每天都要看一、二个小时的书如果能坚持的话，我想我一定会把语文的成绩搞上去的。但问题是我是个好动的小男孩，要坐一二个小时有点为难我，于是妈妈想了好多办法，抓紧每一个空闲的时间让我看书。如妈妈的包里始终会放一本书或一个ipda，别以为带着ipda是给我玩游戏的哦，那是给我看书的。有时是出去玩的车上看一会、有时是在外面吃饭的空间看一会、还有的时候是到公园歇下来的时候看一会，总之无论去哪，只要歇下来，妈妈都会给塞本书过来。这样过了大约一年左右的时间，我的阅读和作文的成绩有了一点进步，虽然是一小步，我和妈妈好像都看见了曙光一样，好高兴啊！人人都说可以从读书中读出快乐，我会珍惜每一分每一秒的时间来看书，不单单为了成绩，还为了增加自己的知识面提高自身的素养。鲁迅先生曾经说过，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤总是会有的”。

现在我是一个初中生了，对读书也有了一定的要求了。不但要看，还要有深刻的理解和感受。我原是一个戴着眼镜的小男生，一边看书，一边伏案疾书，有时还会停下来皱紧眉头想些什么，想不明白的还会拿着现代科技产品查阅一下，时不时地扶扶掉落到鼻梁上的小眼镜。现在我不会一目十行地匆匆扫过，我会十分专注得一字一行的去读去品，仿佛那是一颗史上最美味的糖果，很久才翻过一页。虽然我的读书笔记做的不是很好，但我已经喜欢上读书了，而且以前看的书籍比较单一，现在我什么书都感兴趣，什么书都看。从文学的看到科技知识类的还看一些漫画类的，有增加我文学修养的书籍，也有增加我知识方面的书籍，还有帮我放松的和为了与朋友增加聊天内容的书籍等等。

阅读能使我们视野开阔，能使我们善于思考，现在网络十分发达，无论我们身处何地，都可以接收到各方面的知识。所以我们要抓紧点点滴滴的时间，从游戏电视中解放出来，投入都阅读的海洋中。阅读会使我们受益无穷！

朱熹曾经说过：读书之法，在于循序而渐进，熟读而精思。对于处于现代生活中的我们，有些人可能未必有足够的时间去阅读一本好书，有些人也可能会利用他们碎片化的时间来进行阅读，但是在这些碎片化的阅读中，我们能否整合起这些碎片来，能否真正读通这篇文章，又能否让我们真正懂得这篇书中的道理呢？

有人认为碎片化的阅读可以让我们在都市的快节奏中，真正的能读好一篇名著，也有人认为碎片化的阅读会使我们无法静下心来好好的读一本书，也无法真正的领悟到其中的道理。这个名词也成为当今社会比较时尚的一个话题，有人对此不屑一顾，也有人对此盲目跟风。

而我认为碎片化的阅读有利也有弊。它的利端在于可以让我们随时随地的读我们想读的书，也不会使我们感到枯燥无味，但是我们必须要仔细的去阅读每一段话每一个字。它的弊端也正是在于我们读的书过于碎片化，所以有时我们不能整合起来这些阅读碎片，而导致读完这本书并不清楚它想传达给我们的内容和道理。但是我觉得这些弊端也是可以改正的，比如我们读完这本书，可以利用碎片化的时间继续思考这本书中的内容和它的道理，这会使我们受益非浅，也有人会说我可能没有那么多时间去思考。接下来我想举一个自身的例子来告诉大家，碎片化的阅读其实是一种可行的方法。

还记得在上个学期的时候，我读了《明朝那些事》这本名著。由于我已经是一名七年级的学生了，学业十分的繁忙，所以我经常会在上下课的时间段和做完作业后去阅读这本书，起初我认为这本书仅仅只是看看就好，但是经过这些碎片化的阅读后，我真切的感受到了这本书的精彩，也认识到了明朝的历史，当时社会的人文风俗和每一个皇帝的崛起与落败，最后，我津津有味的看完了这本书。这就是我怎样合理的利用碎片化的时间去读完这本好书的方式。

其实我认为我们不应该一味的褒贬碎片化的时间，这一新鲜的名词，而是更应该去使用这个名词，不论在生活中还是在学习中，这才能使我们更加的合理的利用时间去做更多的事情。

互联网的迅速发展，使我们生活发生了天翻地覆的变化。但在文化方面，这种变化又是否令人满意呢？目前让很多学者担心的一个数据就是国人人均阅读量。2016年，我国成年公民人均纸质阅读量为4、77本，而电子书阅读量也不过四五本。这离世界平均水平相差甚多。究其原因，一方面是当手机打碎了我们大块的休息时间后，我们无法静下心来读书；二是在互联网大量信息的冲击下，我们不愿意把时间花在阅读中了。

所谓的碎片化生活，指的是当今年轻人的一种生活模式：看似一天到晚在忙，但却有无数个小空闲。所谓“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”虽然时间被拆成了碎片，但并不意味着这些时间不能利用。或许无法每天抽出时间来读《史记》，但一天一句《论语》，只要肯做是一定没有问题的。以语录体方式呈现的《论语》，其实就是碎片化阅读。孔子所言短小精悍，言简意赅，而且这些道理仍有丰富的现实意义。柏拉图的《理想国》亦是如此。所以，想要读书的人是不会被碎片化了的生活束缚住求知的大脑的。

而第二种人才是拉低中国人均阅读量的主要群体。他们浮躁，忙碌，整天忙着社交。他们选择用看无聊的推送，恶俗的笑话来度过自己的碎片时间。他们在时代的洪流中放弃了对自身修养与文化的提高，转而随波逐流。这种人，应该好好利用起他们最擅长却又最不擅长的工具——电子设备。微信公众号中有一些好评如潮的书评、清单等值得快节奏的上班族阅读。这些都是一本本名著的精华所在。花个十分钟，只要心无旁骛地阅读，思考，即使没有读过全书，还是能收获其中的小部分营养。

碎片化生活是互联网时代的必然产物，而对于人来说，如何使这些时间得到充分利用显得尤为重要。人要克服“既然没多少时间，那就发个呆吧”这种心态，也就是在碎片化的时代，任何时间都不能被轻视。利用好这些时间阅读吧，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

在移动互联网大为发展的今天，人们的日常生活也是方便了不少，但是我们的生活也渐渐变得碎片化——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交…。碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。而我，也渐渐地陷入碎片化阅读这个无尽的深崖里……

还记得小时候，我搬着小凳，坐在院子里，阳光仿佛不是很刺眼，我拿起一本涂着彩图，注满拼音的童话书开始囫囵吞枣得读了起来，当我意思不懂也还是会返回去慢慢地理解，当我读地入迷时，仿佛我飞入了故事里的世界，主人公仿佛就在我的眼前，书本上的字仿佛像个个音符，在故事的世界里飘着，飘着……到了晚上，当父母与我谈心时，我也会与父母分享我今天读的内容和心得。而现在，我们走出了童话的世界，开启了写满字的征程，这可能是个好的开头。可由于现在随着学业的渐渐繁忙与科技的进步，我渐渐进入了碎片化的阅读。

当我平常想翻开一本书，想贪婪地吸取里面的知识，想陶醉在书的世界，想一整天都静静地看书时。一个熟悉的声音“作业写完了吗？”出现了，这声音，温柔中却夹杂着一丝严厉，甚至，在一片安静中，那句话的分贝简直爆表，而当我每次生气的抬头一看时，喔，原来是妈妈呀。我有时也会心里埋怨妈妈，为什么不给我多一些读书的时间，而是无时无刻纠缠着练习本但迫于无奈，我也只好缓缓放下书本，打开练习本。

不只是我，每个人的手机上可能都有看小说，新闻的APP，是的，我也不例外，每当在地铁上，在公交上，每当空闲时，我都会打开手机看起小说或实时新闻，可当每一次就品味到一丝韵味时，我被迫无奈又要去做自己要做的事。在社会上，人们一个个都渐渐变成了“低头族”，小孩也不例外，手里都紧紧捧着一部手机，又有谁手里会拿着一本厚实的书呢？

碎片化阅读，自从上初中以后的我，常常为这个而烦恼，我有时候坐在椅子上，对着窗外发呆，有时会想：我上次读了哪本书？哪一页？哪一章节呢？我这么阅读怎么会领悟到其中知识呢？我转头看了看我身后的书柜，现在在里面的书又有几本是真正给我看完的呢？鲁迅曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤还是有的”，这句话似乎只成为了人们嘴上说的名句，并没有成为实际操作的动力。

我想好好地坐下来，坐在一个没有人的地方，那里，只有我和一本书，我想听到书翻页“唰唰”的声音；我想触摸书页粗糙的页面；我想感受纸的香气；我想专一地读完一本书！碎片化阅读，可能让我们了解的文章更广，却减少了真正理会的知识，它让我们逐渐失去了读一本好书的动力与坚持，让我们实行鲁迅的那句话，找个空时间，好好坐下来，翻本好书，体会其中的奥秘，体会读书的快乐！

当今，在移动互联网大为发展的今天，在形形色色的应用间，我们的生活，我们的时间都逐渐被碎片化了。

不知你是否曾意识到，在微信里的每一段话，每一篇文章，对你我来说已大大有别于传统意义上的一本书，而是成为了一种不连贯的，碎片化的阅读？你又可曾注意过在这一年里，你又完整地读过几本书？

即便你曾在安静的环境下静心而又投入地沉浸在书的海洋中，也许是一本小说，又或是一本经典名著，你也许也感受到过此时手边手机发出的响声会让你有一种点开它的冲动。

如今，碎片化阅读的主要来源也便是互联网上形形色色为了博取眼球的新闻，亦或是标榜着帮你获取知识的各种公众号。实际上你从中仅仅收获了一段又一段基础而实质上并没有多少深度的文字。这也让我们在这样一小段一目十行的时间里难以得到思考的时间，这样碎片化的阅读越多，你就变得越“懒”，越不愿意长久而深入地思考一个问题。每天，习惯性地点开一条又一条标有红点的信息，到头来却发现你除了所谓的“秘诀”和别出心裁的标题之外毫无收获，是否应该让我们心感警惕呢？

也许这种碎片化阅读所带来的影响已然超出我们的想象，它带来的也许并不再仅仅是用来满足人们对快捷简单不费力地获取知识的期望。更多地，它也许带来了一种对大脑的刺激，一种新颖观点带来的愉悦感，就如一些人对于游戏的一种病态依赖一般。可惜的是，我们中大多数也许已经习惯了这种方式，但我依旧认为静下心，享受一次连贯的在书中的旅途，也许会比这些碎片化的阅读有用的多，高效的多，有意义的多。

在碎片化的今天，我们在时间的狭缝里穿行，争分夺秒。可也许我们也应该将这些时间的碎片中的一些拼凑起来，留给自己一点思考与读书的时间。

我是一个不折不扣的小书迷。

从一岁开始，父母就给我买了“地板书”——一种尺寸很大，平铺在地板上看的书。我光着脚丫，或蹲在地板书上，或趴在地板书上，津津有味地看着上面色彩斑斓的图案和一个个简单的小故事。上了幼儿园，我开始接触有文字的书籍。我记得第一本有文字的书是《唐诗三百首》，每一首诗配上优美的图案，妈妈抱着我朗读唐诗给我听。上了小学，我就开始自己一个人去图书馆看书了。说是图书馆，其实是我家门口一个新华书店。那个书店里有很多最新的，成套的图书，我随手拿起一本，就盘坐在地板上看起来，而书店的阿姨从不打扰我。碰到非常喜欢的书，一时半会儿又看不完，我就把它买下来。到了小学高年级，我发现了我对于物理学科的兴趣。我开始看《时间简史》、《量子力学》之类的书，这些书上的文字密密麻麻，我沉醉其中，不能自拔。

愉快的小学生涯结束后，父母对我说：“初中阶段，是学习成长的开始。”我就知道了，我不能像小学一样，没事就和爸爸妈妈去自驾游几天，或者六一节跑到同学郊外的房子里摸一天的鱼了。中学开始，学习才是我生活的重心所在。于是小学毕业的那个暑假，父母一口气给我报了5个培训班。我像一个上班族一样，每天清晨起床，匆匆洗漱后，赶往地铁站，去培训学校上课。晚上下课后回到家天已经黑了。我看到书架上我喜欢的书籍，真想像小时候一样，抱着书在地板上看一天。可是妈妈说：“赶快睡觉，明天还要上课。”想想第二天还要早起，我只能放下手中的书，关灯闭上眼睛。可是在梦里，我一直梦见那些书，那些故事，那些知识。

有一天，朋友送给我一个礼物，打开一看，是一个小小的电子书。连上Wifi后，任何你想要看的书籍，你都可以唾手得到。我第一时间下载了我最喜欢的《苏菲的世界》，然后每天乘地铁的30分钟，我在车厢狭小的一角，捧着书，沉浸在我的世界里。父母说，你可以利用你乘地铁的时间、排队的时间、课间十分钟的时间，做一些碎片化阅读。但是在地铁近一个月的阅读体验，却让我有了一些深层次的思考。

比如说，在地铁上读书的感觉，和在家中的地板上是不一样的。家中我是放松的，完全沉浸其中的，而在地铁上，我也无法完全投入进去，一方面怕影响他人，一方面怕坐过站。还有，纸质的书捧在手中，那种与纸面摩挲的手感，是冰冰凉的小机器无法给予的。我不禁对于碎片化阅读有了些许质疑。

我发现，碎片化阅读已成了大众阅读的趋势，加上微信朋友圈的盛行，随时随地的阅读，让阅读内容碎片化，已不知不觉中改变了我们的生活。有一个史学博士说：“人或成为碎片化信息的奴隶。”碎片化已经将我们自己变得碎片，让我们的人生变成碎片，可我们依然不觉。

真正的阅读是不可复制的个人体验，它能带给人精神的触动与心灵的升华。正如萨特所描述的那样，“我在书里结束了自己的生命，我又在书里重新开始我的生命。”全神贯注的阅读，才能直抵灵魂最深处。然而，碎片化阅读，如：早晚刷几条微博，地铁里瞥一眼今日新闻，空闲时间用电子书看一本小说——我们将阅读时间分解，在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗灵鸡汤。但是，碎片化阅读，难以带给人内心的震撼与哲思的洗礼，更别提精神境界的提升。

如果美国作家梭罗不是用两年的时光独居在瓦尔登湖，而是利用碎片时间匆匆经过湖边，用手机拍下照片，发布在朋友圈，并加以评论：“瓦尔登湖真美！”那就不会有旷世巨作《瓦尔登湖》的诞生。如果朱自清走在湖边，行色匆匆，拍照留念。那么《荷塘月色》没有了，散文也没有了。

阅读是从心出发，只有全身心的投入，才能用精神与灵魂与作者对话。碎片化阅读让我们的身体和思想都成为了碎片，一阵风吹过，化为灰烬。

于是，我坚定地对碎片化阅读说了一声：“再见！”当我知道我可能成为它的奴隶时，当我知道我的精神必将通往星辰大海时，我对碎片化阅读说了“不”字。在这股碎片化的大潮流中，我要抵制被碎片化，捍卫我的人生，享受人生的滋味，诗意的栖居在大地上。

如今的世界，科技渐渐发达，人们即便是做同一件事，也有几十种甚至是上百种方式去达成目的，同时有利有弊。这是我所理解的“碎片化生活”，而我将要说的，就是争论最多的“碎片化阅读”。

“碎片化阅读”，顾名思义，就是以多种多样的渠道获得现在或是曾经的各种信息：手机上看文章、电视上看新闻、计算机上的网站……越来越多的人选择使用更简洁方便的方法了解最新的、自己想知道的新闻。

“碎片化阅读”给人带来的无疑是便捷，这一点，那些无法在早晨安安心心地坐着看新闻的大人可能比我更有体会。在床上，朦胧睁开眼，拿着手机随便瞄一眼就能者到今天的温度和气候。在公交车、出租车上掏出手机刷新一下就知道在这世界的早晨发生了什么。在休息的时候，老老实实地当一个“低头族”，通过一些写手的作品了解自己触及不到的世界。在计算机前看着别人在群组里讨论这讨论那，仅仅是瞥一眼就知道；原来他们在说这个啊，我可不那么认为，我也表下态吧。表完态后就不愿再看下去了。一天的无数个空闲时间都能获取不同的资讯，简便了，范围广了，篇幅也就缩小了，阅读也就简单了。

“选择”，这是“碎片化阅读”最大的益处——选自己喜欢的、感兴趣的，与此同时，最大的坏处也是它——他的知识面不像新闻里播出的那样广，也不像报纸里的那样用动人的语言，或真实刻薄的文字陈述事实。即使知识面广了，你也一定不可能将每一件事情从各个层面统统解剖，一个节省时间的工作者是不会有这样多的时间去做这样复杂的事情的。“不细看，不精读。”这就是“碎片化阅读”最大的缺点，信息又杂又乱，从各个方式得到琐碎又不全面的新闻，那些所谓的文章多多少少夹杂着个人理念，导致很多网民看不清现实，不再“旁观者清当局者迷”，互联网带来的讯息给人们的是否正确，或是“网上说话不用负责。”这一错误的价值，它又为什么而出现？工作要效率，学习也要效率，现在的一切都是建立在效率上的，人们也就将原本的长篇大论抛弃，换成效率高，速度快的短篇理论。人们的浮躁心理再次暴露无遗，即使这样的方式毫无底蕴可言。

“碎片”的减少会让我们的灵魂更加美好，不要一味的去否定或接受，让这个世界有的不仅仅碎片，还有只属于我们的天马行空的想法。

在这个科技快速发展德时代，人们总是会时不时拿出手机刷刷微博，翻翻朋友圈来了解最近发生的事情，阅读载体的改变看似让人们的阅读更加便捷，但实则使人们所阅读的内容不再完整，并且简单和粗糙。

前段时间，第三届《人民日报》读者评报活动落幕，约油八万五千人进行投票，调查结果显示：网络和电视是阅读者最重要的信息渠道，这充分反映了新的媒体环境中，读者的阅读途径发生了巨大的改变。此外在本次调查中，有近四成的人习惯于”先看标题，如果有兴趣就往下看“有三成的人会”挑选喜欢的版面或栏目“看，”从头到尾仔细看“的人不到百分之十五。由以上数据我们可以知道：在这个生活碎片化的年代里，人们对于”快“十分痴迷，但当深思熟虑的文集变得支离破碎，得不到精度，那么人们每天早晚翻看微博，浏览新闻，看似在利用时间，有着巨大的阅读量，实际上又有什么意义呢？

碎片化的阅读同时也造成了人们思维的钝化，就拿微博上的热搜来讲，仅用几个关键词就概括了整件事情，这无疑符合了大众的需求，但当零散与繁多的信息与人们碎片化的阅读习惯结合起来，往往会导致人们根本不会对所读的内容进行深刻的辨别，所以常常充当网络推手散布谣言的工具，以至于网络上谣言遍地。

人类阅读载体的变化确实给人们带来了便利，阅读碎片化也符合社会发展得规律，但与此同时，他带走了人们思考和辨别的机会，使人们的思维钝化，所以，再见，碎片化阅读。

一、阅读能力测试(100分)

第一题 请阅读下面的材料，按要求进行阅读能力测试。(70分)

荒原

“乔治，你能不能去看一下育儿房?”

“怎么了?”

“我也不知道。”

“那还说。”

“我只是要你去看看嘛，或者找个心理专家来看一下也可以。”

“心理专家看育儿房做什么?”

“你很清楚他能做些什么。”乔治的妻子莉迪娅在厨房中央停下脚步，望着电炉嗡嗡地闷头烹煮四人份的晚餐。

“反正，育儿房变得有点不太一样了。”

“好吧，咱们就去瞧瞧吧。”

他们沿着长廊走过这栋隔音效果绝佳的幸福爱巢——花了他们三万元安装自动设备，提供他们更衣、饱餐、安睡、嬉戏的场所，对他们无比体贴的房子。他们一走近，某处的开关便自动感应，育儿房的灯光随即在他们进入十英尺范围之内亮起。同样地，在他们背后，走廊里的电灯也随着他们的离去而陆续开启或关闭，发出轻柔的自动化声响。

“好啦。”乔治·哈德利说。

他们站在育儿房铺着茅草的地板上。这个房间长四十英尺、宽四十英尺、高三十英尺，花的钱相当于房子其他部分的半数。“不过，为了孩子，花费再多都值得。”乔治曾经这么说。

育儿房非常安静。里头沉寂得仿若正午时分暴晒在烈日下的林间空地。墙壁空荡荡的，而且是二维空间。此刻，乔治和莉迪娅站在房间中央，看见几堵墙壁嗡嗡地开始震动，接着变成水晶墙面，并且不断往后退;瞬间出现一大片非洲大草原，四面都是三维空间，色彩则是仿佛重现了极细水晶和碎麦秆的色调。两人头顶的天花板则变成大片深邃的天空，悬着一轮黄澄澄的炽热太阳。

乔治·哈德利的眉毛开始冒汗。

“咱们赶紧找个阴凉的地方吧，”他说，“这景象太逼真了。可是我看不出哪里不对劲。”

“等一下你就知道了。”他妻子说。

这时候，暗藏的气味声律系统(odorophonics)开始朝着大草原中央的夫妻俩吹起一阵夹带着各种气味的微风。火热的麦秆闻起来像狮子草，清爽的绿色有着阴凉水潭的味道;加上带有铁锈味的浓烈动物体臭，仿佛在空气中撒满了红椒粉的尘埃味。此外还有各种声音：远方羚羊的足蹄踩着泥草地的蹬蹬闷响，秃鹰群的窸窣骚动声。一团黑影在空中掠过，影子在乔治·哈德利仰起的脸上晃了几下。

“讨厌的东西。”他听见妻子说。

“是秃鹰。”

“你看，那里有一群狮子，在草原那儿。它们正准备走回水潭。它们刚刚才吃饱了，”莉迪娅说，“不知道他们吃了什么。”

“别的野兽吧。”乔治·哈德利眯着眼睛，举起手来遮蔽酷热的阳光。“也许是斑马或者小长颈鹿。”

“真的?”他妻子紧张兮兮。

“难说。不过，现在谈这个也未免太迟了，”他笑了笑，“那里只剩一堆白骨了，还有那些冲下来捡食残余的秃鹰。”

“你听见尖叫声吗?”她问。

“没有。”

“大约一分钟前?”

“抱歉，没听见。”

那群狮子走了过来。乔治·哈德利不得不再度佩服起当初设计这房间的机械天才。这样的效能奇迹，要价却相当低廉，每个家庭都该安装一套才对。当然了，偶尔你也会为它们那科学的精确性感到吃惊，你会被吓一跳，心头猛一震，不过，多数时候，它们带来的是一种人人向往的趣味，不只是对你的孩子而言，也包括你自己，尤其当你突然想体验异国风情、转换一下景致的时候。瞧，得来全不费工夫!

眼前出现的是狮子，就在十五英尺外，那么逼真，热腾腾活生生的。你仿佛可以触摸到它们尖刺的毛发;你嘴里似乎充满它们那热烫皮肤所发散的带着尘埃味的皮革气息;它们身上的黄色看来就像是精致的法国织锦，跟夏季枯草的色调如此协调;狮子缠结的肺囊在寂寥正午的吸气声清晰可闻;还有它们那滴着唾涎的嘴巴里伴着喘息飘散的兽肉气味。

狮群站在那儿，恐怖的绿黄色眼珠瞪着乔治和莉迪娅。

“小心!”莉迪娅尖叫。

狮群冲着他们跑过来。

莉迪娅立刻逃开。乔治也本能地跟在她后头狂奔。到了外面走廊，砰一声关上房门，他大笑起来，她却哭个不停。两人站在那儿，为对方的反应惊愕不已。

“乔治!”

“莉迪娅!啊，我亲爱的、可怜又可爱的莉迪娅!”

“我们差点被追上了!”

“只是墙壁，莉迪娅，要记得，那只不过是水晶墙壁罢了。当然，我得承认，它们实在太逼真了——非洲就在我们家客厅——可是那些都是超动感、超灵敏的三围空间彩色影片和心理录音纪录片，全都只是气味声律和音响效果啊，莉迪娅。手帕拿去吧。”

“我好害怕，”她走向他，依偎在他怀里，呜呜地啜泣起来，“你看见没有?你感觉到了吗?好像真的喔。”

“好啦，莉迪娅……”

“你一定要告诉温迪和彼得，不要再想非洲的事了。”

“好——好。”他拍抚着她。

“一定?”

“当然。”

“把育儿房上锁几天，等我情绪平稳了再说。”

“你又不是不清楚，彼得对这种事有多敏感。一个月前，我为了惩罚他，把育儿房上锁了几小时，结果他闹翻了天!温迪也一样。育儿房是他们的宝贝。”

“非上锁不可，没得通融。”

“好吧。”他不情愿地把那扇巨大的门关上，“你工作太辛苦了，需要休息一下。”

“我不知道——真的不知道。”她长叹一口气，找了张椅子坐下。椅子立刻摇晃起来，感觉很舒适。“也许我还不够忙。也许我太空闲了，才会胡思乱想。我们把整间房子的装置关闭一段时间，过几天正常生活，好不好?”

“你是说，你愿意亲手为我炒蛋?”

“对啊。”她点点头。

“还有缝我的袜子?”

“嗯。”她慌乱地点着头，眼泪汪汪。

“还有打扫整间屋子?”

“是的。是——我愿意!”

“可是我记得，我们买这所房子的目的，不就是为了可以不必动手做家务事吗?”

“问题就出在这里。我没有了归属感。房子已经是妻子、母亲兼保姆。我怎么跟非洲大草原竞争?我替孩子们洗澡、刷洗身体的效率和速度，怎么比得上那座自动刷洗浴缸?根本没得比。不只是我，你也一样。你最近也是烦躁不安。”

“我想我大概是烟抽得太凶了。”

“你在这屋子里也是一副不知所措的样子。跟以前比起来，你每天早上抽烟抽得更凶了，下午喝更多的酒，晚上也得吃更多镇静剂。你也开始觉得自己没用了。”

“是吗?”他犹豫着，尝试深入自己内心的真实感受。

“唉，乔治!”她望着他背后的育儿房门，“那些狮子不会跑出来吧?”

他望着房门，发现它在颤动，好像被什么东西从里面用力推撞着。

“当然不会。”他说。

***

晚上只有夫妻俩一起用餐，因为温迪和彼得进城参加一场特殊造型嘉年华去了，还传了视频回来，说他们会晚点回家，请双亲别等他们吃饭。此刻，乔治·哈德利坐在那里，出神地望着餐桌从它的内部机械装置吐出一盘盘温热的食物。

“漏了西红柿酱。”他说。

“抱歉。”一个细小的声音从餐桌内传出，接着送出西红柿酱。

至于育儿房，乔治·哈德利心想，既然上了锁，便暂时伤害不了孩子们。任何事情，过了头都不是好现象。而孩子们显然花太多时间想非洲的事了。那轮太阳，他仍然能感觉到，它晒在他脖子上，就像只炽热的爪子。还有那群狮子，以及鲜血的气味。奇妙的是，育儿房能够捕捉孩子们的心念所发射的电波，然后创造出生动的影像来满足他们的所有欲念。孩子们想到狮子，就真的出现了狮子。孩子们想到斑马，就出现了斑马。要太阳，有太阳。要长颈鹿，有长颈鹿。要死亡，有死亡。

这最后一项是个问题。他无味地嚼着餐桌替他切好的肉块。关于死亡的意念，温迪和彼得还那么幼小，不该想到死亡的事。或者，并非如此。其实这种事永远不嫌早，也许早在你明白死亡是怎么回事之前，你就曾经希望某个人死掉。例如，你两岁那年用纸弹玩具枪对着人猛射的时候。

可是，像这样——在酷热的非洲大草原中——惨死于狮子的利牙，而且一再上演，似乎不像是开玩笑。

“你要去哪里?”

乔治没回答莉迪娅，只是出神地朝育儿房悄悄走过去，一路让前方的灯微微亮起，接着在他背后熄灭。他贴着房门聆听。远远的，有只狮子在吼叫。

他开了锁，打开房门。就在进门前，他听见远远的一声尖叫，紧接着一声来自狮群的狂吼，然后便安静下来。

他一脚踏进非洲。几年来，他曾经无数次打开这道房门，发现里头的爱丽丝梦游仙境、大海龟、阿拉丁神灯、南瓜头杰克、怪医杜立德，还有从一轮无比真实的月亮飞跃过去的乳牛——这都是属于童话世界的各种奇妙事物。不知多少次，他看见飞马在幻化成天空的天花板上翱翔，还有宛如喷泉的红色烟火，或者听见天使的歌声。如今，却是炙热的非洲荒漠，一个在热浪中上演着杀戮事件的大烤炉。也许莉迪娅说得对，也许他们需要休息一阵子，远离这些幻境;对十岁的孩子来说，这些景致实在太赤裸裸了。运用想象力的训练来锻炼头脑是件好事，可是当孩子的幻想老是绕着某个模式打转……过去一个月来，他有好几次隐约听见远方传来狮吼声，甚至闻到它们那浓烈的气味一路飘向他的书房门口。可是他太忙了，没怎么放在心上。

乔治·哈德利独自站在非洲的大草原上。猎食中的狮群纷纷抬起头，注视着他。这场逼真幻境的唯一漏洞是敞开的房门，他可以从那儿看见他妻子在黑暗走廊的那端，像幅照片似的，出神地吃着晚餐。

“走开。”他对那群狮子说。

没有反应。

他非常清楚这房间的规则。你发射你的意志。无论你想什么，都会成真。

“阿拉丁神灯快出现。”他大声说。

那篇大莽原毫无变化，狮群也还在那儿。

“快啊，臭房间!我要阿拉丁!”他说。

一切依然如故。毛皮被烤得发烫的狮群继续大嚼着食物。

“阿拉丁!”

他回到餐桌前。“那蠢房间竟然不听话，”他说，“没反应。”

“也许——”

“也许什么?”

“也许它没办法反应，”莉迪娅说，“因为孩子们最近老想着非洲、狮子和杀戮的事，那房间已经积习难改了。”

“大概吧!”

“或者是因为，彼得做了设定，让它维持现状。”

“设定?”

“说不定他打开过它的机械装置，偷偷修改了。”

“彼得根本不懂机械的东西。”

“他比谁都聪明，他的智商——”

“可是——”

“你好，妈妈。你好，爸爸。”

哈德利夫妇转过头去。温迪和彼得踏进家门，脸颊光滑得犹如薄荷糖，眼珠像玛瑙大理石般晶亮，两人的连身背心娃娃装散发着直升机之旅残留的清新气息。

“你们刚好赶上吃晚餐。”夫妻俩说。

“我们吃了好多草莓冰淇淋和热狗，”两个孩子手牵手说，“不过我们可以坐下来看你们吃。”

“好，过来告诉爸妈育儿房的事。”乔治·哈德利说。

兄妹俩朝他眨了眨眼，然后对望了一下。“育儿房?”

“就是非洲草原什么的。”做父亲的假装快活地说。

“不懂。”彼得说。

“你母亲和我刚刚经历了一趟如假包换的非洲之旅，见识了大草原和狮子。”乔治·哈德利说。

“育儿房里面没有非洲啊。”彼得回了句。

“少来了，彼得，你明明知道有。”

“我不记得有什么非洲，”彼得对温迪说，“你记得吗?”

“不记得。”

“你快去看一下。”

她照着做了。

“温迪，回来!”乔治·哈德利说，可是她已经跑远。屋里的灯光随着她的脚步，像一连串烟火般闪烁变化。太迟了，他突然想起，刚才进育儿房检查之后忘了把门上锁。

“让温迪去看一下，再回来告诉我们。”彼得说。

“不需要她来告诉我。我看过了。”

“你一定是弄错了，父亲。”

“我没有，彼得。我们去瞧瞧吧。”

这时候温迪回来了。“不是非洲啊。”她喘着气说。

“我们一起去看个清楚。”乔治·哈德利说。于是一家人通过走廊，打开育儿房门。

里头是一片美丽的翠绿色森林，一条美丽的河流，一座紫色山丘，还有嘹亮的歌声;神秘迷人的印第安少女在树林间跳跃，成群的蝴蝶随着她的长发飘飞，犹如舞动的花束。那片非洲莽原消失了，狮群也不见了。房里只有印第安少女，正唱着一首引人落泪的美丽歌曲。

乔治·哈德利探头望着已然改变的景致。“回房睡觉去。”他对孩子们说。

两个孩子张大了嘴。

“别装作没听见。”他说。

他们走到抽风室，一股风流将他们像落叶似的往上一吸，顺着风管送到他们的睡房。

乔治· 哈德利越过那片充满歌声的林间绿地，在先前狮子聚集的位置附近捡起一样东西。他缓缓走回妻子身边。

“什么东西?”她问。

“我的一只旧皮夹。”他说。

他拿给她看。上面还沾着温热青草和狮子的气味，还有几滴唾液，显然被嚼过了，两侧甚至还黏着几抹血迹。

他关上育儿房门，牢牢上了锁。

半夜，他仍然醒着。他知道妻子同样睡不着。“你想，会不会是温迪修改的?”她终于开口。房里一片黑暗。

“还用说吗!”

“把大莽原变成森林，用印第安少女取代狮子?”

“没错。”

“为什么呢?”

“我也不知道。反正得等我查出个究竟之后，那个房间才能再打开。”

“你的皮夹怎么会跑到那里面?”

“你又问倒我了，”他说，“我只知道一件事：我已经开始后悔给他们购置那个房间了。要是孩子们有一点神经质，像那样的房间——”

“那房间应该是有益孩子健康，能帮助他们克服神经质才对。”

“我开始怀疑它的功能了。”他盯着天花板说。

“他们要什么我们就给什么。看看我们得到什么回报——耍神秘，顽抗不从?”

“是谁说过‘孩子就像地毯，必须经常踩一踩’?我们从来就舍不得打他们。老实说，他们太任性了，来去全看他们高兴，而且当我们是小孩似的。他们太娇宠，我们太放任。”

“自从几个月前你禁止他们搭火箭去纽约之后，他们就一直在闹别扭。”

“他们还太小，不能参加那种旅行，这我解释过了呀!”

“可是我注意到了，从那时候起，他们就决心跟我们对抗到底。”

“我想明天我还是请戴维·麦克林过来一趟，要他看一下非洲。”

“可是非洲已经不见了，现在是绿野仙境和印第安少女了。”

“我感觉，到了明天一定又会变回非洲。”

片刻后，他们听见尖叫声。

两声。是从楼下传来的人声。接着是一阵狮吼。

“温迪和彼得不在他们的睡房里。”他妻子说。

他躺在床上，心怦怦地跳。“糟了，”他说，“他们跑进育儿房了。”

“那两声尖叫——很耳熟。”

“是吗?”

“是啊，非常耳熟。”

尽管他们的床努力地摇，一小时过去了，还是无法将这两个大人摇入梦乡。夜色中弥漫着一股猫科动物的气味。

“父亲?”彼得说。

“什么事?”

彼得低头盯着鞋子。他很久不曾正眼看父亲一下了，还有母亲。“你不会一直把育儿房上锁吧，会吗?”

“这得看情况。”

“什么情况?”彼得问。

“看你和妹妹的表现啰。如果你愿意把非洲风景稍微变化一下，例如，加一点瑞典风，或者丹麦风，或者中国风——”

“我还以为我们怎么玩都可以。”

“确实如此，但也是有限度的。”

“非洲有什么不好呢，父亲?”

“你终于承认非洲是你想象出来的?”

“我不希望育儿房被锁上，”彼得冷静地说，“不希望它永远关闭。”

“其实，我们正在考虑把这房子的所有装置关闭一个月左右，开始过一种比较正常、自己动手做家务事的生活。”

“听起来好可怕!我是不是必须自己绑鞋带，鞋子不会自己绑好?还有自己刷牙、梳头发、洗澡?”

“变化一下会很有趣的，你不觉得吗?”

“不，糟透了。上个月你把自动画图机搬出去，好讨厌。”

“那是因为我希望你能练习自己动手画画啊，儿子。”

“我才不要，我只要能看能听能闻到味道就够了，其他什么也不想做。”

“好吧，去玩你的非洲吧。”

“你很快就要把所有机器都关闭吗?”

“正在考虑。”

“我觉得你还是不要这么做比较好，父亲。”

“我不会接受自己儿子的威胁!”

“算了。”彼得缓缓走向育儿房。

“我没迟到吧?”戴维·麦克林说。

“一起吃早餐好吗?”乔治·哈德利问。

“谢谢，吃过了。出了什么事?”

“戴维，你是心理学专家。”

“我尽力。”

“好，请你看一下我们的育儿房。一年前你顺道来看过一次，那时候你可曾发现有什么不寻常的?”

“不算有，只是一些普通的暴力迹象，某些地方发现了轻微的偏执倾向，这在儿童身上很常见，因为孩子们总觉得自己受到父母的迫害，这没什么大不了的。”

他们通过走廊。“我原本把育儿房上了锁，”做父亲的解释说，“昨晚孩子们又闯了进去。我让他们在里面待了一阵子，好让你看看他们想象的景致。”

育儿房传出一声可怕的尖叫。

“就这个，”乔治·哈德利说，“看你能观察出什么来。”

他们进了房间，没有说话，以免打扰孩子们。

尖叫声已减弱。狮群正在进食。

“孩子们，你们先出去一下，”乔治·哈德利说，“不，别改变你们的心理状态，让墙壁保持现在的样子。走吧!”

孩子们离开后，两个成年人站在那里，仔细看着远处群聚的狮子，它们正大口嚼食着刚刚猎捕到的不知什么东西。

“要是能看清楚那是什么就好了，”乔治·哈德利说，“有几次我差点就看到了。你想我是不是该把高倍望远镜拿进来，然后——”

戴维·麦克林干笑了几声。“不需要。”他转身观察着四面墙壁，“这现象持续多久了?”

“一个多月。”

“的确让人感觉不太舒服。”

“我要的是具体事实，不是感觉。”

“亲爱的乔治，心理学者一辈子都无法看见事实的，他只能聆听各种感觉和暧昧的事物。告诉你吧，这地方感觉不太好。要相信我的灵感和直觉，我对不祥的事感应很灵敏。这真的很不妙。我建议你把这房间整个拆掉，从明天起，每天带你的小孩来找我治疗，持续一年。”

“这么严重?”

“恐怕如此。这种育儿房的基本功能之一，就是让我们可以观察孩子们的意念在墙上形成的图形模式，供我们闲暇时研究，以帮助孩子们。不过就这个案例来看，这房间已经变成通向——而不是远离——破坏性思维的管道了。”

“难道上次你没有这种感觉?”

“当时我只觉得，你太宠你的小孩了。可是现在他们却对你很不满。怎么回事?”

“我不准他们去纽约。”

“还有呢?”

“我把几台电器搬了出去，一个月前还威胁他们说，要是他们不好好做功课，我就把育儿房给关闭。后来我真的把它关闭了好几天，让他们知道我不是说着玩的。”

“哈，哈!”

“这么做有关系吗?”

“关系可大呢。他们本来拥有的圣诞老人，如今却变成了吝啬鬼。孩子们当然比较喜欢圣诞老人了。你让这房间取代了你和你妻子在孩子心中的地位。对他们来说，这房间是母亲，也是父亲，在他们生活中的分量远远超过真正的双亲。现在你却要把它给关闭，也难怪他们会恨你。看那片天空，就可以感觉得出来。还有那太阳。你必须改变一下你的生活，乔治。你跟许多人一样，太依赖人造装置带来的舒适了。要是明天你厨房里的什么电器出了问题，你就得饿肚子了，你连打个蛋都不会。所以，把所有机器都关掉吧。现在就关。这需要一点时间适应。可是顶多花个一年，我们一定能把孩子们教好的，你等着瞧吧。”

“可是，对孩子们来说，把育儿房永远关闭，这冲击会不会太大了些?”

“我只是不希望他们愈陷愈深。”

狮群已享受完一顿红色飨宴。

它们站在林间空地边缘，盯着这两个男人。

“这下换成我感觉受到迫害了，”麦克林说，“咱们快滚吧。我向来不喜欢这种房间，总觉得心里发毛。”

“那些狮子好逼真，对吧?”乔治·哈德利说，“它们该不会——”

“怎么样?”

“——该不会变成真的吧?”

“应该不会。”

“万一机械装置有漏洞，被窜改什么的?”

“不会的。”

他们走向门口。

“我想这房间一定不喜欢被关闭吧。”做父亲的说。

“没人喜欢死亡——就算只是个房间也不例外。”

“我在想，它会不会恨我打算把它上锁?”

“今天这儿的偏执味相当浓厚，”戴维·麦克林说，“你继续钻牛角尖吧，老兄。”他弯身捡起一条沾血的领巾。“你的?”

“不是，”乔治·哈德利表情僵硬地说，“是莉迪娅的。”

他们一起来到保险丝盒前，将开关一扳，终结了育儿房。

两个孩子闹得天翻地覆。他们不停尖叫，耍脾气，乱丢东西，又哭又吼，还骂人，在家具上跳来跳去。

“你们不可以这样对育儿房，不可以!”

“好啦，孩子们。”

小孩们扑倒在沙发上，悲伤地大哭。

“乔治，”莉迪娅说，“把育儿房打开，几分钟就好，这样太突然了。”

“不行。”

“你不能这么霸道。”

“莉迪娅，已经关上，就不会再打开了。这屋子里的所有装置也要马上关闭。我越看咱们买来的这一大批家当，就越觉得讨厌。我们在这些机械电子玩意儿上投注太多心力了。老天，我们真需要呼吸一点淳朴的空气啊!”

他说完便走到屋子各处，把语音时钟、电炉、电暖器和自动擦鞋、系鞋带、擦澡、拖地的机器，以及所有他够得着的电器全部切断电源。

屋子里仿佛躺满了尸体，感觉犹如一座机械的坟墓，静得可怕。机器内部那些静候着按键声啪嗒一响而启动的潜藏能量，如今一丝都听不见。

“别听爸妈的话!”彼得朝着天花板哀号，仿佛在对育儿房说话那样。“别让父亲害死你们!”接着他转身对他的父亲说：“啊，我讨厌你!”

“再怎么骂我也没用的。”

“希望你死掉!”

“我是死了很长一段时间没错。现在我们要真正开始生活了。我们要活起来，而不是把自己交给机器去处置操弄。”

温迪仍然哭个不停，彼得也跟着大哭起来。“再玩一分钟，一分钟就好，让我们再玩一下育儿房啦!”他们泪流满面地哀求。

“唉，乔治，”莉迪娅说，“应该问题不大吧。”

“好吧——好吧，但是要马上关闭。注意，只能玩一分钟，然后就要永远关起来。”

“爸爸真好，爸爸真好!”孩子们尖叫起来，破涕为笑。

“然后我们要出发去旅行。半小时后戴维·麦克林会过来帮我们搬家，然后送我们去机场。我要去换衣服了。一分钟后你们必须把育儿房给关上。莉迪娅，记得喔，一分钟。”

三人交头接耳地离去，乔治则搭乘风管上楼，开始更衣。一分钟后，莉迪娅也上楼来。

“真高兴我们终于要离开了。”她叹了口气。

“你把他们留在育儿房了?”

“我也得换衣服啊。唉，可怕的非洲，那到底有什么好看的呢?”

“无所谓了。再过五分钟咱们就要出发去爱荷华州。老天，当初我们怎么会搬进这里的?为什么买了这么可怕的房子呢?”

“虚荣，金钱，愚蠢。”

“我们最好赶紧下楼去，免得孩子们又被那些野兽给迷昏了头。”

他们沿着风管下了楼，跑着通过走廊。可是不见两个孩子的踪影。“温迪?彼得?”

他们跑进育儿房。那片大莽原空荡荡的，只剩几只狮子在那里，冲着他们张望。“彼得?温迪?”

这时，房门砰地关上。

“温迪，彼得!”

乔治·哈德利和他的妻子惊慌地转身，往门口急奔。

“开门!”乔治·哈德利大叫，努力转动着门钮。“糟糕，门从外面锁上了!彼得!”他敲打着门板，“快开门啊!”

他紧贴着房门，听见门外响起彼得的声音。

“别让他们把育儿房还有整个家关掉。”

乔治·哈德利夫妇用力敲门。“好啦，别闹了，孩子们。我们该出发了，麦克林先生马上就要来了，而且……”

接着，他们听见一阵响动。

大莽原上，狮群正从三个方向，踏着干黄的草地靠近过来，喉咙里咕噜噜地发出低吼。

狮子。

乔治看了妻子一眼，两人转身，和那群野兽对望。它们缓缓逼近，蹲伏着，尾巴竖起。

乔治夫妇惊叫起来。

他们突然明白了，先前他们听见的那些尖叫声为何会那么耳熟。

“我来啦!”戴维·麦克林出现在育儿房门口。“嗨，你们好。”他向两个孩子招呼道。他们正坐在那片林间绿地的中央，像野餐那样吃着简单的午饭。他们背后是水潭和黄色的莽原，头顶一轮火热的太阳。他开始冒汗。“爸爸妈妈呢?”

孩子们抬头，微笑着说：“噢，他们马上就来。”

“很好，我们该出发了。”麦克林远远看见一群狮子挥舞着爪子互相缠斗，随后便恢复平静，开始在树荫下大嚼起来。

他举手遮着太阳，眯眼望向那群狮子。

这时狮群已填饱肚子，转往水潭去喝水。

麦克林先生的脸上掠过一抹黑影，接着更多阴影闪过，一群秃鹰从耀眼的天空俯冲而下。

“要喝茶吗?”一片沉寂中，温迪问他。

选自《图案人》

雷·布拉德伯里 著 王瑞徽 译

法律出版社

1.读了全文，你认为 “哈德利夫妇”“孩子”“育儿房”“狮子”分别隐喻什么?请结合内容信息具体分析。(20分)

2.这篇小说想象了一种未来的生活，科技在给人便利的同时，也带来了一些困扰和后果。请结合本文内容，你认为造成这种困扰和后果的原因是什么?(请分项罗列)(20分)

3. 你认为科技和生活二者的关系该如何协调?请结合自己的阅读经验、现实数据及其他有用的理论等，来阐释自己的观点。不超过400字。(30分)

第二题 请阅读下列材料，按要求作答。(30分)

近年来，网上购物作为一种新兴的消费模式应运而生。与传统购物方式相比，网上购物具备能使消费者不受时间地点的制约，了解商品信息更加深入全面，同时节约消费者的时间和体力、消除消费者与商家的面对面冲突等优势。而随着互联网的普及，网络购物的优点变得更加突出，日益成为一种重要的全球购物形式与潮流。

在中国，网上购物蓬勃发展的最明显标志，莫过于“双11”节了。从2009年开始，每年的11月11号，以天猫、京东、苏宁易购为代表的大型电子商务网站都会利用这一天来进行一些大规模的打折促销，以提高销售额度，由此逐渐成为中国互联网最大规模的商业促销狂欢活动。其中以天猫为代表，2009年，天猫商城“双11”销售额为0.5亿元。2012年达到191亿元。2014年11月11日凌晨，活动开场仅到第3分钟，阿里的平台成交额已突破10亿元人民币。而在2015年11月11日，只用了1分12秒，天猫“双11”交易额就已超过10亿，最终全天交易额达912.17亿元。2009年以前，11月11日不过是一个普普通通的日子，而到2012年，它却成了一个标志性节点，一个销售传奇，一个网络卖家、平台供应商、物流企业的必争之地。

当人们在享受“双11”这场消费盛宴的同时，却逐渐认识到，如果物流没有跟上，盛宴就会变成一场灾难。每年“双11”之后，快递公司在短时间内突然收到太多快件，来不及分拣，甚至没办法再收件，就会出现“爆仓”现象，快递变“慢递”。这就导致了消费者抱怨送货慢，货品送到已经挤压变形;而快递员则抱怨工作累强度大，快件送不完的现象。为了解决这些问题，除了增添人手、提前发货、扩大仓库容量等传统应对方式之外是否还有更多的创新突破呢?

问题：

“双11”过后，重庆市某快递物流公司遭遇了“爆仓”的情况。董事长加急聘用了兼职的快递员，但是仍然被客户投诉，送货慢、货品挤压变形、送错地址等问题给公司声誉造成了负面的影响。而公司员工则向董事长反映工作压力大，货物送不完的情况。为了解决公司存在的问题，挽回公司的声誉，董事长决定向社会征集能够改善公司现状的科技创新的点子。请你结合目前的情况，从科技创新的角度，为董事长提出一些办法，解决他的难题。

要求：请提供科技的解决手段，并附基本的说明及优劣势分析。(不超过400字)

二、创新作文写作(100分)

当地时间2015年8月22日，第73届雨果奖在美国华盛顿州斯波坎会议中心正式揭晓，中国科幻作家刘慈欣凭借《三体》获最佳长篇故事奖。这是亚洲人首次获得雨果奖这一世界性科幻大奖，也是中国科幻走出国门走向世界的重要一步。

科幻文学重不重要?答案不言而喻。对于一个民族来说，踏实走路与恣意想象都是不可或缺的生存能力，而科幻作品正是澎湃的探索欲与激昂的想象力的逻辑性合体。此外，从某种意义上讲，科幻文学具有开辟道路的作用。著名科幻作家凡尔纳，当年在其作品《从地球到月球》中提供的登月方案，所描述的绕月飞行后来被一一验证;在《海底两万里》中描绘的潜水艇，更比潜水艇的发明提前了100年……

请发挥你的想象，写一篇科幻小说，主题自定，题目自拟，字数限1500~1800之间。

手机、电脑等电子产品，越来越多地进入到每个家庭，几乎人手一部电子产品。一种新兴的阅读方式——碎片化的阅读逐渐流行开来。碎片阅读为我们带来了便利，还是带走了什么，值得我们思考？

而我认为，碎片化的阅读和生活的快慢有密不可分的关系。快节奏的生活和巨大的生活压力让人们没有时间去阅读，只能去寻找短小说、轻松的小片段来放松自己。因为碎片化的载体是随身携带的电子产品，在繁忙的工作中偷闲地看一眼轻松的短小说，或者在忙碌的学习中缓解一下压力，这点正反映了快节奏时代。

但是，这并不能成为我们放弃阅读的理由。如果当年朱自清没有写《荷塘月色》，而是走到河塘边，用手机拍下河塘的照片，在朋友圈内发这张照片，并配文今天的河塘真美，那么《荷塘月色》就没有了，散文也没有了。

如今，人们的思想偏向碎片化的阅读，若在以前，文人们无论走到哪里都带着竹简编织成的书，而现在人们只需拿一部手机，用着数据可以快捷地搜索到任何一部书，慢慢地许多好书都被封存在历史的书架上。中国人，慢慢地变成一群文化无垠的“农村人”。

想改变也不是不可能的，想阅读还是能挤出时间的。

碎片化阅读反映出的不仅仅是人们对阅读兴趣的丧失，还有内心的浮躁和功利。人们对精神的要求降低了，对物质的要求高了。人们现在比的不是阅读的储备量，而是名牌衣服和鞋子。正是因为这种追求的降低，我们这个时代难以出现象朱自清和钱钟书那样文学家。

鲁迅曾说过：“时间就像海绵一样，挤一挤总是有的”。碎片化的阅读，一天天让我们也成为了碎片。为了让破碎的我们重新完整，放慢脚步吧！享受真正的阅读，享受真正的人生！

在科技高速发展的今天，我们的生活方式也在随之改变：我们的生活正在逐步被碎片化了。以阅读为例，我们现在可以利用上班路上、餐前、临睡前的任何时候拿出手机打开某款读书软件开始阅读，也可以点开微信公众号或者朋友圈里的文章。这很方便，很轻松，因为不必像父辈那样背着厚厚的书籍，也不必寻找上次阅读到哪。不过这种方便快捷的阅读方式背后却有一些隐患。

碎片化阅读的信息量巨大，但其中相当一部分都是些“心灵鸡汤”之类的文字，人们读完的刹那可能会觉得感动、觉得励志，可惜转身就把这些文字全部抛在脑后。这类“鸡汤文字”不具备任何实质性的内容，不会像那些真正的大师作品能留在你的脑海中，能影响你的思想。还有那些“语不惊人死不休”的“标题党”，为了赢取点击量，把标题描绘得耸人听闻，但里面却是空空如也，甚至胡编乱造，真的是“开头一张图，内容全离谱”。更可恶的是有些文章就是恶意的谣言，混淆视听。因此要在如此大量良莠不济的信息中找到真正有意义的可供阅读的内容太难了。

同时碎片化阅读会使人注意力分散。当你真的坐下来静心阅读的时候，你的手机、电脑会不断抛送给你大量与阅读无关的内容，于是你决定先回复这些信息。不知不觉中你打开了其他软件，看看新闻刷刷朋友圈聊聊八卦，最后一个下午过去了，书依旧没有读。于是你下定决心，明天一定不能重蹈覆辙，可惜最后还是重复了昨天的结局……如此循环，你拿着手机最终没能完整完成你想阅读的书籍，而一旁拿着纸质书的人已经读完了整本，将你远远抛在身后。

碎片化阅读是如今最常见的阅读方式，但传统纸质书依旧重要，最重要的一点是它能够让你静下心，在碎片化的生活中保持一刻完整的沉静，留住那些笨重的大部头吧，或许是你在浮躁中静心的世外桃源。

在互联网大势发展的今天，人们都在享受网站带来的便利，它让我们工作效率加快，增加闲暇生活的乐趣，正如阅读，从书籍上获取信息改为了轻巧的手机，并且能在地铁上，车上的一切空余时间来阅读，但这看似增加了我们的阅读量，实则是让阅读变得“碎片化”

阅读的“碎片化”是由于网络媒体写作的“碎片化”忘网络问斩风格变得短而简单，在阐述事件时无法完整，之选择最吸引人眼球的部分，从而变得粗糙，片面。而这一切的背后是因为现代人“快”的心态，凡事只追求效率，只会为了获得更多的信息。而呢些“碎片化”的信息都蒙蔽了大多数人的眼睛。由此观之，“碎片化”阅读带给人们很多弊端。

阅读的碎片化让人们难以分辨真假。现如今，网络信息遍地，用手机在微博，微信上随便浏览都能有上百条文章，繁多的文章让人们眼花缭乱，难以分辨，从而变得谣言漫天，一些名人明星的舆论八卦在顷刻之间被炒作的沸沸扬扬，人们之关注时间的表面而对时间的真假不抱有怀疑，单对事件评头论足。阅读的碎片化让人们丧失了分辨能力。

阅读的碎片化让人的思维钝化，零散的文章让我们变得支离破碎。当看到长篇的文章时，没耐心将它看完，反而我们选择更短，更简单的文章，久而久之就丧失了分析信息的能力，思维变得简单。

阅读的碎片化让我无法阅读杰作。精读书需要反反复复地读，专注的读，而碎片化让我们阅读的专注度大大降低，读书如囫囵吞枣，无法领悟到内涵，用这样的读书方法阅读，读的再多又有什么用呢？

我们不能只享受现代化带来的便利而忽视它的弊端，使它影响人的心态。