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你一定会听见的短文(汇总20篇)

“对手”是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。下面是小编给大家整理收集的你一定会听见的短文,供大家阅读参考。

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舟过安仁改写成短文350字

全文共 326 字

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在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。

他坐在大船里,望着碧绿的小河出神,不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇,他想:这天气多么晴朗呀,有没下雨,他们怎么打起伞来了?接着一个小孩拿起伞,把伞高高举过头顶,逆着风,杨万里看着看着。不禁哑然失笑,哦,怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用风让船前进呢!想不到这两个孩童还真聪明!

于是,这个场景被杨万里写成了诗:

舟过安仁

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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篇1:舟过安仁改写成短文200字

全文共 226 字

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阳光明媚,清风徐徐,一路鸟语花香,青山绿水,乘船路过安仁的宋代诗人杨万里诗意荡漾,心情非常惬意。

水波粼粼,远处忽然传来孩童的嬉闹欢笑声,杨万里循声望去,发现在不远的河面上飘来一条小渔船,船上坐着两个小男孩,他们都留着可爱的锅铲头。只见他们合力把船儿使劲撑几下,然后迅速地收起竹篙,撑起伞,坐在船头。咦,没下雨呀,天气晴着呢。杨万里很好奇:他们这是在干吗呢?看着船儿顺风畅行,杨万里不禁哑然失笑:哈哈,原来是用伞张开借助风力推动船儿前行呀!好聪明的孩子!

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篇2:牧童改写成短文

全文共 349 字

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诗人吕岩在家里闲着没事,就出来散步。那天隐隐有晚风吹过来,使人感觉十分凉爽、舒服、惬意。在碧绿的草地上,可真乃绿草如茵,广阔的原野也许是被碧绿的小草盖上了一层被子,显得格外可爱,风景格外迷人。

一个牧童放完牧归来,吃饱了饭,拿着自己视如珍宝的东西——笛子。他躺在那碧绿的草地上,吹着笛子,那笛子的声音格外优美、清脆,使诗人吕岩陶醉了。牧童的笛声仿佛在逗弄晚风一样,悠扬悦耳,时断时续地从远处传来,那个牧童吹的笛声再加上晚风给它伴奏,格外动听。牧童连蓑衣也没有脱,也许是想把蓑衣当做垫子,不让衣服脏,这个孩子可真是一个勤俭节约、聪明的孩子呀!

诗人吕岩看见了,便想把这样一幅场景写到诗中,于是,他便写了这样一首诗:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。并把这首诗取名为《牧童》。

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篇3:我听见地球妈妈在哭泣环保作文

全文共 614 字

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有一个夏天的傍晚,我躺在院子里的躺椅上,正在乘凉,周围非常安静,只有朦胧的月光照在地上。突然,我听到了一个人正在悲伤地哭泣:“呜!呜!呜!”我一环顾周围没有人啊!再仔细一听,原来是地球妈妈在哭泣。

听见地球妈妈在诉苦:“呜呜呜!我好苦啊!现在人们乱放鞭炮,乱开车,大车、小车、私家车、公共汽车,排放了大量二氧化碳,破坏了我的大气衣服,我的衣服破了很多洞,很多宇宙灰尘落到了地球上,现在,人们都烦恼,空气越来越脏了,这些都是他们自作自受!以前谁听到过雾霾呀?”

“现在,他们乱砍伐树木,我的绿衣服一片一片地消失了,他们把这些树木拿去造了一幢幢木头房子,精美的家具,但他们还不知道,这些树木可以有光合作用,可以产生出洋气,并且可以阻挡沙尘暴,根须还可以抓住地面,防止水土流失。现在森林没有了,水土流失很快,洪水冲毁了一座座村庄,淹死了很多人,但,那都是他们自作自受!”

这时,地球妈妈大哭了起来,仍然滔滔不绝:“原来地球上有很多珍惜动物,在它们濒临灭绝之前,形成了一个食物链,一环紧扣一环,但人们却破坏了这个食物链,而且,它们滥杀野生动物,把它们的皮剥下来,制成华丽大衣,而且,把这些动物变成了餐桌上的美味佳肴,现在,如果不保护动物,人类的子孙后代将再也看不到动物了。”

我听了地球妈妈的诉苦,心想,不要让我们现在拥有的,成为将来我们所羡慕的。让我们骑车出行,保护动物,保护环境,不要让地球妈妈再一次哭泣了!

[我听见地球妈妈在哭泣环保作文

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篇4:牧童改写成短文

全文共 314 字

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在一个月光皎洁的夜晚,草原上,碧草茫茫,远处,几棵树挺立在草原上,像一个个守护草原的卫士。这时,一阵风萧萧地吹过,原本毫无生气的草原舞动了起来,不时发出“刷刷”的响声,就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的“夜曲”

远处,有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童,刚刚吃完饱饭,就连身穿的那件蓑衣也没脱,一边吹奏着笛子,一边看着这美丽的夜景,那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原,给原本只有自然气息的“夜曲”增加了一份幽雅……时间飞快地流逝着,原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光,“精灵”们继续演奏着,但现在的速度比之前的更为幽雅了,而那位牧童,拿着他那支笛子,躺在草地上安然入睡了……

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篇5:听见你的声音

全文共 561 字

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大自然的声音无奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韵律。在苗林乐曲中,我听见了属于大自然的声音,它像是大自然在对我诉说一样,使我仿佛身临其境,回味其中。

那是一首优美动听的歌曲,有小鸟唱歌的声音,人听了,小鸟的身影仿佛出现在自己的眼前,我看见一群小鸟在森林中唱着歌,跳着舞,姿态各异,声音委婉动听,使人完全被之所熏陶,无法自拔,同时其间还有几只黄莺在其中,使其声音在完美的基础上,显得更加优美动听。

在那个声音中,我还“看见”了一群群蚂蚁在劳动,他们为了更好的明天和自己孩子的将来,每天都辛勤的劳动着,你看,他们正在集体搬运一片叶子,索然它们个小,但它们要是一起工作起来那股劲可不小,令我为之感叹,看了它们的劳动,使我明白,一个人的力量虽然微不足道,但要是集体的力量可是无穷无尽的,甚至能力拔山牛。

我还“看见”了蜜蜂勤劳采蜜的身影,他们个个都精神十足,春光满面,没有一个偷懒,都是非常认真的在工作,积极采蜜和给花朵传粉,真是花朵们的好帮手,它们拍动翅膀的声音也演奏出了一曲动听的乐章,似乎是某位演奏家所演奏出来的,是多么的有节奏和旋律啊。这些蜜蜂工作并不是为了他们自己,而是为了大家,但它们还是这样辛勤劳动,从来不说一声累,真是我们人类要学习的榜样。

听了这些音乐,使我的心情豁然开朗,仿佛置身于其中。

啊!我听见了大自然的声音。

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篇6:我听见道德在歌唱作文450字

全文共 440 字

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一个年轻人骑着自行车要从斑马线上走过,他的心情十分愉快,正要到对面的朋友家吃饭。

太阳落山了。

一位满脸皱纹的六十岁老人从对岸迎面走来。

情景一

当年轻人刚迈出第一步时,老人的腿与年轻人的腿之间只相差一厘米,这时有人一屁股坐在了地上……

“嘀——”年轻人后面的警察走了过来,听见老人说:“痛,痛啊!”于是立即让年轻人掏出200元补偿给老人。无奈之下,年轻人只好给了,但他心里却万般委屈。

我听见道德歌唱

情景二

在车水马龙,人来人往的街头,一对夫妻带着一个孩子行走在人行道上。夫妻间谈着家常事,孩子却边走边玩耍。当他们经过一家铺外摆小摊的花店时,孩子的衣角轻轻扫了一下,一个花瓶便落在了地上……

“砰!”顿时它——花瓶摔了一地,店主勃然大怒找到夫妻说:“你们孩子把我的花瓶弄碎了!”夫妻只好无奈地给了店主300元钱。回到家,父亲把孩子打得满地打滚,孩子哭泣,她幼小的心灵上留下了一道阴影。

我听见道德在歌唱。

道德是人生一辈子的宝藏,是成功的基础,没有了它,拥有再多金钱有什么呢?我听见道德在歌唱。

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篇7:关于听见爱的声音的作文

全文共 752 字

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这个夏季,来得那么漫不经心,却又那么迟缓。

6月9日,注定是一个特殊的日子,对于高考生来说,这是你唯一值得纪念的时期,"或许再见,再也不见"。这句话再适合不过了。

那天,变为了高考纪念日,我们视为祭奠的青春。

你的目光落入了记忆,而这一天,已经成为了"匆匆那年"。还是敌不过,陈寻为了方茴,放弃了13差别的考分。

走在马路中央,两旁的梧桐树,依旧像三年前的夏天一样,枝繁叶茂,郁郁葱茏,点点耀眼的圆圈是透过叶的阳光,依然很美。只不过,情景没有了当年的绯色霓虹,没有了当年的驰骋飞奔你我,也没有了当时寄予高中所有希望的全力以赴。

有人说,喜欢是乍见之欢,索爱才是来自心灵的呼唤。或许,在这个周末,你可以"逗逗"他,"溜溜"他;或许,在这个夏天,你可以去带她去旅游,看看书中现实版的风景秀丽;又或许,这最后的一面,只是句点,竟成为了离别。

是否这样纸,在懵懂的时候,发生了爱情泛滥的年代,你闯入这兵荒马乱,筹划了一个不可告人的秘密,却倒带了一碟无人问津的cd。你想到了那时无谓的告白,也只是错白。

未曾想过,在爱情的世界里,一场华丽的转身,也许能够挽救爱情的结束,可是,你没有,犹豫的你还是那么默然。造就了漫长的电影。世界最遥远的距离,不是生与死的离别,而是俩人彼此倾心,却以沉默而错过。

你说你的世界下了雨,而你忘记了带伞。此刻,他只能远远眺望着,他只盼望着有那么一天,能够为你撑出一把伞,一把撑出蓝天的伞,而他自己淋湿在雨中。毕竟无能为力,想说不能说出口,心有余而力不足。

有一天,他跑到你的世界,惆怅的眼神反射出,梧桐灯下,是你静美的侧脸。

他每天在想,在梦,在思念,遥远的你,现在可好,远方的我,依旧如常。

夏天,我听见了爱情的声音,一场雨却淋湿了所有记忆的标本。

雨的季节,淋湿了青春,却下在六月。

[关于听见爱的声音的作文

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篇8:我听见鸟儿在歌唱小学作文500字

全文共 591 字

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“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”每当走过窗前,我都会听见一只鸟儿歌唱

或高或低,一串串悦耳的音符传入我的耳朵,即使是再忧郁的黎明,都会因为这动人的歌声而明朗。那我常常因此而感到自己仿佛置身于另一个世界,那!么幽静,那么美妙!花香扑鼻而来,花朵争奇斗艳,婀娜多姿。我常在花丛中四处张望,想看看那鸟儿的模样,可鸟儿一直在跟我捉迷藏,只听见歌声。也许它就藏在密密的花丛下,我不忍心去打扰它的宁静,欣喜之余略带失望。

我经常想象着,这小鸟是小巧精致,还是略微有点儿豪放?它应该是五彩斑斓,抑或一身黑白相间?也许它是扑扇着多彩的翅膀,尽情展示自己的风采……

每天静静地聆听小鸟歌唱,已经成了我的一种习惯。但有一天,我正等待着鸟儿的呼唤,但久久没有闻到那熟悉的声音。我着急地向窗外望去,在鸟儿常待的地方,依旧没有快乐的音符被传唱。

接下来的几天,我始终听不见鸟儿的歌唱。也许是哪个顽皮的小男孩,拿着弹弓把它伤?还是小鸟生病了呆在家里静养?难道……难道……我真不敢继续往下想。

我默默地坐在窗前,开始虔诚地为那只鸟儿祈祷……

突然,在一个一切尚未开始的早晨,小鸟的歌声又在飘荡,是那么熟悉,那么亲切!我对着那棵鸟儿常待的大树问:“你从哪里来,前段日子又飞向何方?”我感觉到它那友好的微笑了,尽管我依然不能见到它的身影。

小鸟,感谢你为我深情的歌唱,在这样美好、清幽的早晨,你的天籁之音一定会为我消去一天的疲劳。

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篇9:有关长城的英语短文

全文共 5399 字

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The Great Wall

The Great Wall building has a long history, vast engineering magnificent, is the worlds rare miracle. The Great Wall is the four corners of the world, stretching in our great motherland vast land. It looks like a great dragon, surmounts lofty hills, through the vast grassland, across the vast desert, towards the vast sea. According to historical records, more than 20 states and feudal dynasty built the Great Wall, if constructs each time the Great Wall together, about 100000 miles above. The length of the Great Wall that was built by The Qin, Han, and Ming 3 Dynasty was more than 10 kilo miles. Now our country Xinjiang, Gansu, Ningxia, Shaanxi, Inner Mongolia, Shanxi, Hebei, Beijing, Tianjin, Liaoning, Jilin, Heilongjiang, Henan, Shandong, Hubei, Hunan and other province, city, autonomous regions have the ancient the Great Wall, peak fire platform remains. Of which only the Inner Mongolia Autonomous Region the Great Wall amounted to more than 3.

The Ming Dynasty in the" outside" beyond the Great Wall, also built" inside" and" three" the Great Wall the Great Wall. " Neiguan" the Great Wall in the Northern Qi Dynasty had built for the foundation, from Inner Mongolia and Shanxi at the junction of west east “Pianguan”, the Yanmenguan, flat various pass into Hebei, and then turned to the northeast, Fangshan, Changping, the source

of all counties, to pass, and then by the North and East, Huairou to the four customs, and" outside" is connected to the Great Wall, Zijingguan as the center, generally in a north-south direction. " Three" the Great Wall in many places and" inside" the Great Wall, some places two cities are separated by only tens of in. In addition, but also to build a large number of" repeated walls". Yanmenguan area" repeated walls “to have 24 much!

The Great Wall is the working people in ancient China created the miracle. Beginning with QinShihuang, constructs the Great Wall always is a big project. According to the record, QinShihuang used the million of labors to build the Great Wall, occupy countrywide population 1 / 20! There were no machinery, in addition to earth, carrying bricks can use donkeys, goats can climb the cattle, all labor and all must rely on manpower, work environment and high mountains and lofty hills, cliff. Can imagine, no large crowds on hard work, is unable to complete the great project.

The great wall of the engineering quantity, according to rough estimates, only constructs take the Ming Dynasty as an example, if its masoy, earth is used to build a thickness of 1 meter, 5 meters high walls, circled the earth for over a week. If used for paving a 5 meters wide, 35 cm thick road, it could circle the earth three or four

weeks. If all dynasties built a total of 50 thousand kilometers calculation, then this wall can rotate around the earth several weeks, this road, around the earth in thirty or forty weeks.

“Because of the terrain, with risks for plug" is the construction of the Great Wall is an important experience, in the age of QinShihuang had it down, Sima Qian writes it to" historical records". Later each dynasty build the Great Wall are in accordance with the principle of. Who built Guan Cheng pass are the right and wrong choice between two mountains canyons, or river turning point. Or flat contacts pass through, so as to control is important, and may save the manpower and materials, to achieve “If one man guards the pass, ten thousand are unable to get through. Ten thousand cannot force it," effect. Built a castle or Beacon Tower is selected in the" appeared to place" for building a wall, is the full use of the terrain, such as Juyongguan, the Great Wall in Badaling are built along the mountain ridge, some lots from the lateral walls look very steep, we receive" inside is smooth, easily defensible ." effect of. In the territory of Liaoning, Liaodong town of Ming Dynasty the Great Wall has called a precipitous wall, wall of the hill, is the use of vertical cliff, precipice slightly to split cutting you will become the Great Wall. Some places

completely using the cliffs, rivers and lakes as a natural barrier, it can be called art beats nature. The

Great Wall, as a great project, become the Chinese nation is a valuable heritage.

长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。根据历史文献记载,有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来,大约有10万里以上。其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。现在我国新疆、 甘肃、 宁夏、 陕西、 内蒙古、 山西、河北、北京、 天津、 辽宁、 吉林、 黑龙江、 河南、山东、湖北、湖南等省、市、自治区都有古长城、峰火台的遗迹。其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里。

明朝在“外边”长城之外,还修筑了“内边”长城和“内三关”长城。“内关”长城以北齐所筑为基础,起自内蒙古与山西交界处的偏关以西,东行经雁门关、平型诸关入河北,然后折向东北,经来源、房山、昌平诸县,直达居庸关,然后又由北而东,至怀柔的四海关、与“外边”长城相接,以紫荆关为中心,大致成南北走向。“内三关”长城在很多地方和“内边”长城并行,有些地方两城相隔仅数十里。除此以外,还修筑了大量的“重城”。雁门关一带的“重城”就有24道之多!

长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!当时没有任何机械,除运土、运砖可以用毛驴、山羊能爬山的牲畜外,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。

万里长城的工程量,据粗略估计,仅以明朝修筑为例,若将其砖石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墙,可环绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路,那就能绕地球三四周了。如果把所有朝代所修的总计10万里来计算,则这道长墙可绕地球十几周,这条马路,可绕地球三四十周。

“因地地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,在秦始皇的时候已经把它肯定下来,司马迁把它写入《史记》之中。以后每一个朝代修筑长城都是按照这一原则进行的。凡是修筑关城隘口都是非曲直选择在两山峡谷之间,或是河流转折之处。或是平川往来必经之地,这样既能控制险要,又可节约人力和材料,以达“一夫当关,万夫莫开”的效果。修筑城堡或烽火台也是选择在“四顾要之处”至于修筑城墙,更是充分地利用地地形,如像居庸关、八达岭的长城都有是沿着山岭的脊背修筑,有的地段从城墙外侧看去非常险峻,内侧则甚是平缓,收“易守难攻”之效。在辽宁境内,明代辽东镇的长城有一种

叫山险墙、劈山墙的,就是利用悬崖陡壁,稍微把崖壁劈削一下就成为长城 了。还有一些地方完全利用危崖绝壁、江河湖泊作为天然屏障,真可以说是巧夺天工了.长城,作为一顶伟大的工程,成为中华民族的一份宝贵遗产。

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篇10:听见你的声音

全文共 560 字

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我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。 题记

世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。

植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?

最后,便是人类。

人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。

人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。。

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篇11:听见什么的声音作文

全文共 583 字

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月夜听琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹林里的细雨声……

夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的吗?

呵,真的,真的,又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。

那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。

一会听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。

一会听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

我静静地听着,听着。

感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏呵?…

听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

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篇12:小学生寓言故事短文1:朱庇特和霹雳

全文共 657 字

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有一天,朱庇特在看到人们所犯的错误后,站在云端上说:“散居在世界各地的人经常找麻烦,使我厌烦得很,我要让新的居民到世界上定居。麦丘利,我的儿,你到地狱去走一趟,把三位女神中最残酷的那位给我召上来。我十分喜爱的人类,这次你们可是在劫难逃了。”但这气话说过没多久,朱庇特的气就消了许多。

啊!各国君王,朱庇特让你们成为芸芸众生的命运主宰,当你们在生气发火时,最好用一夜的缓冲时间先消消气吧。

翅膀轻盈、言语温和的神王之子麦丘利前往地狱看望地狱女神三姐妹。传闻,他喜欢冷酷无情的阿莱克多超过另二个姊妹狄西芳、梅瑞尔。这种选择令阿莱克多十分高兴,于是她用冥王普鲁东的名义发令,要使整个人类马上全归普鲁东管辖。

朱庇特并不喜欢这位“善良女神”的言行,他把阿莱克多打发走后,随即打了个响雷,想把这背信弃义的神劈死。然而驾驭雷霆的,正是受霹雳威胁的阿莱克多的父亲。此时他只用雷电轰击了一块无人居住的荒地。做父亲的都一样,对女儿一定手下留情。

结果如何?人类对他的这一宽恕是满意的,但奥林匹山上的诸神却抱怨开了。于是,这位呼风唤雨的神以地狱斯提克斯河起誓,答应再来几场雷雨,并声言几场中一定会有机会命中目标。有人笑着对他说,你是父亲,下不了手,最好还是另换一个神,用霹雳去进行轰击吧。

于是,乌尔冈就被派来执行这项任务。他在自己的熔炉里铸造出两种四棱的箭,一种直射目标,百发百中,这种箭是奥林匹山众神射向人们的常见的霹雳;另一种则是可以改变方向的,它仅轰击群山,甚至还时常突然消失。这后一种在我们眼前飞驰而去的箭,来自举世无双的神王朱庇特。

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篇13:假如我能听见三天的声音作文

全文共 512 字

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在整理书时,又看到海伦凯勒著作的《假如给我三天光明》一书。这激励的书,是我生日那天,妈妈送给我的生日礼物!海伦,勒凯是我的偶像,再细细品味这本书时,我便不由地冒昧地想出了一个问题:假如我能听见三天的声音,该多好啊!我多么渴望听到全世界一切的声音,凭自己的听觉来判断丰富多彩的有声世界。假如上帝能给我三天的声音,我将如何使用耳朵?在三天内,我将永远记得那瞬间的美妙声音。

第一天:我要听妈妈的声音。听说妈妈的声音非常甜美!我特别想听见她的声音,还有爸爸、奶奶,爷爷、外婆等所有爱我的人的声音。我还想听见我的敬爱老师循循善诱进课的声音,是她教我加减法,是她让我开口喊“妈妈”,是她教我……还要听听我家可爱的小狗宝宝的“汪汪汪”的叫声……

第二天:我要在森林里进行一次漫步,听大自然的声音,听河水流动的声音,听树枝摇动的声音,听风吹云动的声音,听小鸟歌唱的声音,听蝉儿的叫声……多么美妙的声音。

第三天:我要听音乐。听一听优美的歌声,周杰伦的《双节棍》,旭日阳刚的《春天里》,振奋人心的《义勇军进行曲》还有各种各样的器乐、声乐…

三天的声音,让我心满意足!三天的声音,让我今生无憾!三天的声音,让我回味无穷!我会永远珍惜这三天的有声世界!

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篇14:听见下雨的声音作文

全文共 669 字

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声音让我听起来很舒适,“滴答滴答”的响着,富有节奏性。

天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。

雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。

我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。

我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。

我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。天还青色,烟雨迷蒙。

我听见下雨的声音,我喜欢这个下雨的声音。

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篇15:校园里的柳树作文短文

全文共 428 字

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进入校园,向西望去,首先映入眼帘的是一棵粗壮而古老的柳树

春天,这个万物复苏的季节。柳树抽出嫩芽,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,令人陶醉。我仔细一看,啊!怎么这么多“毛毛虫”呀?小伙伴告诉我这不是毛毛虫而是柳絮,我恍然大悟。

夏天,骄阳似火,校园里的柳树显得比铁树还精神。远远望去像翠绿的屏障,苍翠欲滴。近看像一位年迈的老爷爷抚摸着自己的胡须;像一位亭亭玉立的美少女,甩着自己的长发;像一匹马儿长啼一声……

秋天,树木凋零,柳树的叶子像宝宝离开妈妈一样——依依不舍。柳树妈妈对孩子们说:“去吧,去寻找你们的另一片天地吧!”宝宝们才慢慢地落下来,像蝴蝶轻轻飞舞。

冬天,她穿上了冬奶奶送给她的白毛衣。远远望去像一个大雪球向我们滚来。她身边的虽然小草不见了,却依然在地下给她温暖。

校园里的柳树真粗呀!粗的要三个人才抱的来;校园里的柳树真粗糙啊!粗糙地让我知道她年岁以高;校园里的柳树真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我爱校园里的柳树,更爱我美丽的校园。

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篇16:致妈妈的一封信短文

全文共 636 字

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亲爱的妈妈

“老了—老了—”

在我抱怨今天你所做的一切离谱的不能再离谱的事情,沉默不已的你,忽然间蹦出这样的话。

我诧异的抬起头,看着你。

是啊!

那乌如墨的丝发已不在光滑,在灯光的照耀下,枯燥,暗沉,中间还扎着几缕耀眼的银丝,格外刺痛我的眼。那明亮睿智的眼睛早已黯淡下去,有那么一点忧虑,有那么一点哀伤,尽管凝聚其中的母爱并未变。倒是嘴,越来越好使,以前带我去菜场买东西的你,砍价时,你磨叽个半天才说出一句话,时间就被你耗着现在,弄得人家摊主做不成生意,急得咬牙切齿。现在,你一张嘴就能叽里呱啦说出一大堆从东家扯到西家,从西家扯到到南家。可惜,你花大价钱的买的化妆品还是没能留住你那美好的青春,梦幻的年华,沦落到一天到晚都只在菜市场,麻将馆与家中徘徊。

你此刻眼中的伤痛深深的刺到我的心,你为了我和弟弟,抛弃了欢乐,遗失了幸福,乖乖的做着家庭主妇,一天三顿饭,一天洗次衣,在菜场砍价,与那些主妇买白搭,闲来再去麻将馆碰碰手气,晚上哄弟弟睡觉。这便是你一天的行程,每日如此啊!

“妈——你才不老呢!因为你是女超人!”

看着那双昔日阳光的你,鼻子忍不住一酸,储蓄已久的眼泪差点就掉了下来,忙装困得擦擦眼,吸吸鼻,略带撒娇的跟你说。

“傻丫头——妈哪是女超人啊!”

“不要不要,妈就是女超人,我心中的女超人!”

“好好好,女超人女超人,妈是你的女超人!乖,快吃饭吧!”

你眼中的伤痛被开心所替代,让我不禁松了一口气。

“恩恩!”我点头

心中默许:愿天保佑你,永远开心。

您的女儿:XXX

20XX年X月X日

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篇17:牧童改写成短文

全文共 354 字

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瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.

早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.

吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.

你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

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篇18:《舟过安仁》改写成短文

全文共 820 字

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“停船靠岸了!”船家的一声吆喝收回了大家的思绪.诗人杨万里不由得坐直了身子,刚才只顾欣赏江岸的美景,现在眼睛确实有点累了.

初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡.这两天的旅程让诗人心绪安宁,平添了几分雅兴,随从的仆人也正玩的高兴,杨万里不忍打搅他们,自己信步走下船去.

沿着平缓的江岸往上走,走到一处高坡,眼前的美景尽收眼底,脚下是青青的草地,时有蝴蝶和蜜蜂留恋花丛,它们三三两两互相追逐嬉戏,黄莺和杜鹃轻快地飞翔、婉转的歌唱.这时的诗人不由得想起自己曾经写过的一首诗《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.(两诗所作时间没有考证,或许有误)眼前的景象和当年去过的徐公店何其相似啊!不知道那里的人们是否安好?不知道他们还记不记得我这个过客?不知道他们以后还能不能跟我一起吟诗唱词……

诗人收回目光,咦!远处飘来一首小船,在这样的江面常见到这样的渔船.可这只小船上只看到两个小渔童,他们正在船上休息,船桨和船篙被随意地摆放在船上,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服.忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好了防雨的准备.杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童问一问.这样想着,噢!突然明白了,两个小童撑伞不是遮雨,不是遮阳,而是当作船帆,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!看到这里,年过半百的诗人不由得哑然失笑.两个顽皮的小童!杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:“两位小童,注意安全,千万不要掉入水中.”船上立时传来两个孩子清脆的童音:“知道了,谢谢您老人家.”

多像自己的童年啊!多么天真的孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把刚才看到的情景写了下来:“《舟过安仁》:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.”

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篇19:《舟过安仁》改写成短文

全文共 306 字

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春节过后,天气一天比一天暖和,春姑娘迈着轻快的脚步,来到了人间。 这天,风和日丽,阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的湖面上。湖面上,一只小渔船上,有两个天真无邪的小孩子,正有说有笑,时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦?怎么有点不对劲呢?哦,原来,他们并没有划船,而且竹篙也收起来了,船桨也停在那里。

最令人奇怪的是,没有下雨,他们也把伞张在那儿。 这是为什么呢?渐渐地,从他们的谈话中便略知一二:这两个小孩子到湖中玩耍,划累了,站困了,便收起了竹篙,停下了船桨,靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶,这两个古灵精怪的小孩子便将伞撑在那儿,利用风的力量让船前进。 这真是两个聪明伶俐、充满童真的小机灵鬼呀!

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篇20:舟过安仁改写500字短文

全文共 758 字

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初夏时节,诗人杨万里来到了湖南省安仁县。一天,他到江边散步,远远望去远处群山环绕,雾气蒙蒙,泛着浅浅的绿色,跟江边翠绿的竹林、波光粼粼的江水和倒映的绿荫构成了一幅美丽的山水画,一切都是那么的安详和美好。一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡。

突然传来小孩的嬉闹声,诗人停下脚步,只见一叶渔船慢慢划了过来,两个七、八岁的小男孩正奋力划着船桨。江水的潺潺流水声,树上小鸟的鸣叫声,再加上孩子们的欢笑声,融到一起,打破了刚才的寂静,像是一只乐队在演奏着美妙动听的轻音乐,诗人闭上眼睛,侧耳倾听,真是太享受了。

微风吹过,两个孩子的对话传入诗人的耳中,他睁眼一看,两个孩子可能是划船划累了,他们其中一个孩子说:“不如我们把船杆和船桨都放下吧!”另一个孩子迷惑不解地问:“为什么呀?如果把船桨放下,船一会儿就不再前行了呀!”第一个孩子说道:“我以前看到过大船前进,总是在船的上面挂一个很大很大的布,说是当船帆,这样既不费力气,还能让船走得更快些,所以,我们也来造一个船帆吧!”“可是我们船上没有这么大的布啊,怎么造船帆呢?”第二个孩子问。第一个孩子自信地说:“放心吧,我自有办法,我们船里不是有一把很大的伞吗?我们可以把伞撑开,当船帆用啊!”第二个孩子半信半疑:“哦,主意很好,可是能行吗?”第一个孩子说:“我来做给你看。”

于是,两个孩子把那把大伞撑开,举得高高的。这时一阵大风吹过,水面上泛起了阵阵涟漪,小船像一头小牛,一下子向前冲去。两个孩子欢呼起来,互相击掌,银铃般的笑声传入诗人的耳朵,诗人也欣慰地笑了。

回到家,杨万里诗兴大发,多么天真可爱的孩子啊!他惊叹于孩子无限的奇思妙想,更惊叹于孩子的坚持不懈的精神,他一气呵成,赋诗一首:

《舟过安仁》

[宋]杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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