0

你一定会听见的短文(合集20篇)

“对手”是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。下面是小编给大家整理收集的你一定会听见的短文,供大家阅读参考。

浏览

6410

作文

276

听见秋的声音

全文共 597 字

+ 加入清单

听见一阵和谐美妙的声音,那是谁的声音呢?哦,原来是秋天的声音。

树叶与秋天约好了,当秋姑娘来临的那一刻,树叶们就用自己的身体为大地织一条金黄的、柔软的地毯。我听到了树叶们用自己身体编织地毯的声音,同时,也听到了秋姑娘那爽朗的笑声。

小草与秋天约好了,在秋姑娘还没来临时就已经给大地妈妈织围巾了。她们给打的织的围巾也是金黄色的,与地毯是一个颜色的,因为大地妈妈喜欢穿套装。秋姑娘见草儿们那么懂事,露出了两颗洁白的“门牙”。

果树与秋天约好了,在秋天时结出丰硕的果子。秋姑娘踮起脚尖轻轻地走进了果园:柿子树上挂满了“红灯笼”;苹果树上的娃娃脸你推我挤,开心地笑着;橘子们换上了她们收藏已久的金裙子,俏头俏脑地望着什么。我想:她们应该在寻找着秋姑娘吧!秋姑娘看到眼前这番景象,又笑了。

秋姑娘来到花园中看菊花。菊花们听说秋姑娘要来了,就赶紧在已经开放的花朵上又化了化妆,她们要让秋姑娘看到她们最美的一面吧,这也是她们与秋姑娘的约定。秋姑娘来了,菊花们秩序井然地站在自己的岗位上,组成了一幅美丽的“十字绣”,边上还镶嵌了漂亮的图案。秋姑娘又一次开心的笑了。

田野和松树为什么是绿色的呢?这可是秋姑娘精心为大地妈妈设计的装饰。如果大地妈妈一身全是金黄色的,那就不好看了,秋为此哼出了一首甜美的歌。

秋,我听见了你的声音。你的笑声真甜美,你给大地妈妈的衣服真漂亮,你的心真细,你的心灵真美,你的歌声传的好远,好远……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的老师作文短文

全文共 1470 字

+ 加入清单

在我成长的十几年中,我要感谢的人有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任王老师,她是我成长中最重要的人,在我心里,她不仅仅是我的老师,亦是我的母亲。或许,我不是她最好的学生,她却永远是我最好的老师。此刻,我用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的感谢!

深夜,独自座在窗口数您的灯光最亮,在姹紫嫣红的星空里,时光仿佛定格在了十年前那张三尺讲台上,在台上就数你最风流。您的规劝 、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

记得有一次,我和班里同学玩时发生了口角,我一气之下,不小心将教室的玻璃砸碎。可在砸完之后,我后悔了,我知道我闯大祸了,肯定会受到老师惩罚的,越想越觉得不安。当王老师知道后,并没有惩罚我,她知道我不是随便惹事的孩子。只是说让我们商量陪了就是了,其实,我多希望她能惩罚惩罚我,这样,我心里也许会好受些。因为平时王老师不是这样的,在别人做错事时她会严厉批评的。可是到我这里,她就像变了一个人似的,对我她反而是百般疼爱与关怀,好像我是受了什么特殊待遇一样?这也是那时的我所不能理解的。

我之前语文成绩非常差,我一直以为是我的五音不全,写不好字,造不好句子,写不了作文,也学不好语文。可是王老师不这样认为,她不认为我笨,总是给我耐心辅导,给我鼓励,让我的语文有了很大的进步。渐渐的我喜欢上了语文课,从写字到造句再到作文,我都有很大的进步与收获。

记得有一次考试,在写一篇作文时,因为没有多余的纸张,我将试卷画的乱七八糟,不仔细看,还真的看不清楚写的什么。直到有一天,王老师神秘的告诉大家,她要给我们念一篇作文,大家猜猜是谁写的?就在大家还在犹豫,猜测时,王老师开始了演讲,我也好奇的听着王老师的演讲 。她读的好仔细,认真,仿佛这就是她自己的小故事一样,可我越听越觉得熟悉,这不就是我先前写的作文吗?不知不觉我的脸的红了起来,我不敢抬头看周围的一切,只是默默聆听着自己写的作文。在结束时,教室里响起的热烈的掌声,我知道这些掌声是送给我的,我很激动,也很高兴。王老师还是神秘的问大家,是谁写的?大家还是在猜测,困惑,当然也没有人知道是我写的。这就是我们班的李x写的,写的很好,很真实。大家再给点掌声鼓励鼓励,王老师说到。子时教室里又传来了热烈的掌声 ,大家都把目光都投向了我,有呐喊声 ,尖叫声,……我没有说话,而心里却甜滋滋的,我唯一能做的就是静静的享受着这一刻的喜悦,感受着这一刻的感动。

记得王老师曾经说过:“写东西就要真实,才能让人感动。”我写的东西或许没有王老师说得那么好,但也算是真实吧!而我的每一次成长和进步都凝聚着王老师的心血,如果没有王老师的教诲,或许就不会有现在我。从哪以后,我喜欢上了写作,因为在写东西的时候,我才会忘记所有的不愉快,也只有在写东西的时候,我才会找到真实的自己。

现在的我依然喜欢写作,依然坚持着不曾放弃,因为写作已经成为了我人生中的一部分,缺一不可。如果让我几天不写东西,我就会难受,甚至死掉。虽然,我写的东西毫无逻辑可言,但我有写东西的习惯。我会一直坚持下去,因为这就是我的人生。或许,这条路并不是那么的好走,但没有关系,我不怕,因为我喜欢。

亲爱的王老师,在曾经两年的历程里,您不仅教给了我丰富的知识,还教会了我做人的真理,让我在面对困难时不会轻易放弃,让我在面对成功使不会骄傲自满。俗话说“一日为师,终生为父”王老师,即使我们已经分别了十年之久,但我一定会牢记您的恩惠,不辜负您的期望,最后再说一声:“谢谢您!”

展开阅读全文

篇2:《中国梦,我听见你……》

全文共 285 字

+ 加入清单

我行走在你富饶的大地上

春天播种夏天灌溉秋天收获冬天筹备

日子里每一次风和日丽

我都能从一寸一寸的阳光里

听到一声一声想的爆裂

它是一枚中国的种子

久久埋在炎黄子孙的心中

中国梦,我听见

从战火硝烟中走来的疼痛

听见缝缝补补又三年的日子里

一颗心连着另一颗心的巨大共鸣

中国梦,我听见你

在南沿阵地发出第一声

对春天的向往激情

听见机器轰鸣列车飞驰

高楼拔节的欢快乐章

在这片曾经荒瘠的土地上

你就像一朵盛开不败的花

娇艳而富贵

瑰丽又清秀

中国梦,在大地上

傲然独立

风吹不倒雨浇不灭

梦想的力量在跳动,在积攒

在薪火相传

每一个老人和孩子

每一个朝气蓬勃的黎明

都在一路走一路唱

用笑脸迎接那即将到来的

秋天的辉煌和繁荣

展开阅读全文

篇3:假如我能听见三天的声音作文

全文共 512 字

+ 加入清单

在整理书时,又看到海伦凯勒著作的《假如给我三天光明》一书。这激励的书,是我生日那天,妈妈送给我的生日礼物!海伦,勒凯是我的偶像,再细细品味这本书时,我便不由地冒昧地想出了一个问题:假如我能听见三天的声音,该多好啊!我多么渴望听到全世界一切的声音,凭自己的听觉来判断丰富多彩的有声世界。假如上帝能给我三天的声音,我将如何使用耳朵?在三天内,我将永远记得那瞬间的美妙声音。

第一天:我要听妈妈的声音。听说妈妈的声音非常甜美!我特别想听见她的声音,还有爸爸、奶奶,爷爷、外婆等所有爱我的人的声音。我还想听见我的敬爱老师循循善诱进课的声音,是她教我加减法,是她让我开口喊“妈妈”,是她教我……还要听听我家可爱的小狗宝宝的“汪汪汪”的叫声……

第二天:我要在森林里进行一次漫步,听大自然的声音,听河水流动的声音,听树枝摇动的声音,听风吹云动的声音,听小鸟歌唱的声音,听蝉儿的叫声……多么美妙的声音。

第三天:我要听音乐。听一听优美的歌声,周杰伦的《双节棍》,旭日阳刚的《春天里》,振奋人心的《义勇军进行曲》还有各种各样的器乐、声乐…

三天的声音,让我心满意足!三天的声音,让我今生无憾!三天的声音,让我回味无穷!我会永远珍惜这三天的有声世界!

展开阅读全文

篇4:我听见海浪的声音作文500字

全文共 453 字

+ 加入清单

强烈的阳光划破那一朵朵白云,射在大海上,波光粼粼。

“我只听同伴告诉我,做大海只是为变成海啸,让人类们记住他。”可这一定要这么做吗?“大海沉思着。

他也想过为这个使命而奋斗,可他总觉得有那里不对。

他躺在草地上,沉思着。

天,是那样的蓝,看不出一丝的杂质,雪白的白云游了过来,天更加美了,地,是那样的深,看不出有多么的深,翠绿的小草长了出来,地更加美了。

海浪想到了,自己不是天,不是地。是那雪白的云朵,是那翠绿的小草。

天,只有一个;地,只有一个。而那的白云,有很多;而那小草,有很多。

或许它们不能像天和地一样引人注目,不能让人终生,终也地记住它们。

可它们点缀了天;点缀了地,可终究没人记住它们,可那重要吗?

如果不是他们,天不可能那么美丽;如果不是它们,地不可能充满生机。

所以海浪要做个有用的人,不一定要那么有名,但是要做个对世界有贡献的人。

做人也是一样。也许你人忘记,刚开始你的理想,你要静一静,不要为了出名,而做一些事。而是想想,这些事对于世界,是否利有帮助。

不管这事大或者小,你看,海浪也正也粉碎石头做努力呢!

展开阅读全文

篇5:小短文:夏天的荷花开了

全文共 849 字

+ 加入清单

篇一:

夏天荷花池里的荷花开了,远远地就闻到了香味,荷叶像一把把伞撑在水面上,荷花有的全开了,粉红色的花瓣对着太阳笑,有的半开了像个害羞的小姑娘.有的是花骨朵,像亭亭玉立的少女.勤劳的小蜜蜂嗡嗡地飞着,围绕在荷花旁边.荷花就像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸,有粉色的、雪白的、还有粉白色的, 美丽的荷花池.绿色的小莲蓬藏在荷叶和荷花的旁边,好像在和小金鱼、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉红色的荷花碧伞倒置,在荷叶旁亭亭玉立地站着,活像个美丽的少女!

篇二:

俗话说的好,每个季节都有不同的花朵争娇比艳,秋菊冬梅,特色各有不同,而在这炎炎夏日里,许多娇美的花朵都偃旗息鼓,但有一种花,却在炎夏开放,那就是荷花。清晨,荷花们都把花瓣闭得紧紧的,看不出一点儿要开的意思,像一个娇羞的姑娘用薄纱遮住了俊丽的脸庞。太阳就要升起了。当第一缕金黄的阳光冲破云层时,最大的一朵荷花轻轻地掀开面纱,露出了粉嫩的脸颊。这一朵荷花的开放像命令似的,荷花争相开放,事发不可阻挡,不论大的小的,朵朵都是那么艳丽、柔美。虽说荷花娇,但它柔中带刚。

古人曾经这么描述荷花:出淤泥而不染。是啊,在欣赏荷花的美时又有谁会想起它生在哪儿,又长在哪儿?荷花能够在这等恶劣的环境下开放,是很坚强。黄昏来临,尽管人们还陶醉在这如诗如画的美景中,但荷花却不得不悄悄收拢起花瓣,晚风轻轻吹来,带走了荷花的美,也带走了人们对它的思念。荷花的生命虽然短暂,但它的每一次生命都是那么的完美,这难道不是一个很伟大的奇观么?

篇三:

1

夏天荷花池里的荷花开了,远远地就闻到了香味,荷叶像一把把伞撑在水面上,荷花有的全开了,粉红色的花瓣对着太阳笑,有的半开了像个害羞的小姑娘.有的是花骨朵,像亭亭玉立的少女.勤劳的小蜜蜂嗡嗡地飞着,围绕在荷花旁边.

2

夏天的荷花池真美呀!

荷花池里有美丽的荷叶和荷花,荷叶有的全卷着,像一头卷发;有的全开着,像个大圆盆.荷花有粉的、有白的……荷塘里还有小鱼、小虾……荷塘有蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶……荷花成熟了,就变成了莲蓬了.

我喜欢夏天的荷花池,你喜欢吗?

展开阅读全文

篇6:读《听见》有感700字

全文共 675 字

+ 加入清单

放假的时候,总是喜欢流连在书店里,感受那书的芬芳,吸取那书的精华。一天,翻阅书籍的时候,无意中看到《听见》这本书,我就被书的名字深深的吸引了,画面上那个笑容可掬的阿姨就是作者吧,怎么会用“听见”来为题呢?为什么不是“看见”呢?又“听见”了什么?

翻开书一看,原来封面上那个笑容可掬的陈燕阿姨竟然是个盲人,她患有先天性的白内障,双目失明,又被父母抛弃,最终被姥姥捡回接到北京抚养成人。在姥姥的积极鼓励下,她付出了常人难以想象的努力,面对重重困难,迎难而上,成为了第一位女盲人钢琴调律师,也成为了第一位画猫的盲人。原来封面上那只可爱的黑狗狗是陈燕阿姨从大连导盲犬基地领养的导盲犬——珍妮,那是陈燕阿姨的用来“听见”与“看见”的“眼睛”。

合上书本,我陷入了沉思:我是一个四肢健全的人,却有没有像陈燕阿姨一样努力向上,开阔自己一片光明呢?陈燕阿姨的眼睛看不见,却“听见”了自己世界,开创了自己的世界。我呢?我做了什么呢?

我记得上学期期末有一次考试,我考了96分,另外一个同学考了99分,一直以来第一名都是我的,这次却被那个同学占领了。我非常的不高兴,跑去那个同学面前骂她,让她下次不要再考这么高,这个第一名是我的,谁也不能抢走。

现在回想起来,感觉好惭愧,因为自己比不过别人而去谩骂别人,却不思进取,没有想到自身的问题,是我自己学习知识不够扎实导致自己的学习成绩比不过别人,我深深的内疚了,为自己的行为而内疚。

人外有人,天外有天,不能做一只井底之蛙,更不能做缸钵头的泥鳅,我要努力提高自身素质与增加学习知识,点亮“心”之灯,扬起“学业”的船帆,导向“心”之第一!

展开阅读全文

篇7:听见天堂观后感

全文共 1054 字

+ 加入清单

听见天堂》是一部意大利的关于梦想与勇气的电影,在这部电影里面,我们看到了纯真与希望。

在盲人的世界,兴许刚开始的时候剩下是绝望。两种对于我们来说的世界,恐怕是光明与黑暗的对比吧。

我想说,我认识一个小男孩,他叫米可,一个勇敢的孩子。

米可出身在穷乡僻壤,但从小就有一个梦想,成为一流的电影大师。只因他是那么的热爱电影,然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑。在他十岁那年,米可玩弄一支来复枪时不幸走火。镜头缓慢而又那么的残忍。即使再次看到那个场景,也会捂住耳朵,紧闭双眼,不忍看到。"这仅是上帝开的一个玩笑吗?"我想。也许是人生途中不可避免的考验吧。

从此米可的世界是模糊的,父母再三决定把他送入盲人学院。只是,这样的做法难道不觉得是对一个还是孩子的米可一种侮辱吗?

对于才进学院的米可是不顺利的。但他却遇到了很好的老师,唐老师。曾在冬季交流会上,米可的作业受到了校长的批评。原因是米可拿了学校的录音机。任性的孩子,在第二天没去上课。唐老师去看望米可。米可躲在了床下面。但是不小心被老师看见了。唐老师为了满足孩子的感受,特意对着空荡的房间喊了几声:"米可。"接着就坐在了床边的椅子上。

——"奇怪他跑到哪里去了。我有东西要给他。嘿,给他留个字条好了。好,就这么办。来,开始吧。""米可,我是你的老师。我代表你的同学们给你写信,我们都非常的想念你。关于你对大自然的观察作业,其实没那么糟。有点怪就是了。也许我们的批评太严厉了。所以我决定给你一个礼物。也许你会用的到。"唐老师把包放到地上,慢慢推进床下面。"但别告诉别人,这是我们的秘密。可惜米可不喜欢学点字,所以他看不懂我的留言。我想我还是拿走好了。"说完,便想将包重新拿回,米可拽着包不说话。

——"我不应该带走吗?"唐老师轻声问着。

——"不要。"米可回答道。

——"我真希望米可学会点字。那他就会读懂我的留言了。他会好好学点字吗?"

——"会。"那个孩子应了声。

——"好极了。"说完,老师便走了出去。

这个老师启发了米可的天然的物资,这个天分是别人没有的。还记得因为被校长发现米可和他的朋友们在演习一个故事。录音机被没收,学校决定开除米可。米可对唐老师说:"我没有和别人说你给我录音机的事情。"

最后的表演,很精彩。每个家长将眼睛蒙住,一次特殊的表演,让所有家长万分感动。

最后的最后,场景再现,米可和他的朋友们一起奔向广阔的草地,耳边还回荡着那句:"米可,我们好想你!"不再是讥讽,只剩温暖。

透过《听见天堂》传递着一个共通的理念:不论处在何种状态中,每个人都有勇敢去追求梦想的权利!

展开阅读全文

篇8:清平乐村居改写成短文

全文共 424 字

+ 加入清单

溪边有一座矮小的茅草屋,里面住着一家子,溪边的青草十分茂盛,引来了许多羊、牛、马。它们享受着大自然的赠礼,边吃边叫,羊叫声,牛叫声,马叫声响成一片。

咦?怎么传来吴地方言,原来是住在茅草屋里的一对老夫妇。他们俩个,坐在小板凳上,喝着一点小酒,正用吴地的方言问:“最近怎么样呀?”“有没有不开心的事?”……这相互谈笑中还隐隐带着一些笑意。

这一对老夫妇有一块菜地,菜地里有白菜、大豆、辣椒、萝卜……大儿子在这菜地里面锄草,不让这些杂草跟菜抢夺养分,菜才能长得好。这样才能卖个好价钱,才能过上幸福的日子。

“喔喔喔……”这对老夫妇的大公鸡又不知疲倦地叫起来,抬头挺胸,在院子里踱着方步。二儿子为了不让鸡乱跑,正在一心一意地织鸡笼,好让鸡有个舒适的家。

最顽皮可爱的要算小儿子,在溪边的一片空地上,趴在地上,脚还一上一下地动个不停。他手上还拿着一个莲蓬,正在挖莲子吃,挖一个吃一个,脸上笑嘻嘻的,真是淘气极了。

我多么羡慕这种生活呀,真希望像他们这样子,一生幸福!

展开阅读全文

篇9:听见什么的声音作文

全文共 618 字

+ 加入清单

我们每天都能听到各种各样的声音,有街上的汽车声、卖家的叫卖声、校园的钟声……但在我的心里有一种声音是优美的,是充满期望的,是生生不息的,那就是农民劳作的声音,这种声音充满力量,富有感情,而且四季的声音也各有不同。

春天农民用锄头翻地“卡沓卡沓”一下一下,那声音既有规律又有节奏,有几分高兴还有一些期望。土地就像是他们的孩子一样,用心呵护着,与其说他们播下的是种子,不如说是播下一种希望,是对一年有个好收成的盼望,是对一家人平安幸福的祈福。

夏天的太阳灼热毒辣,土地也已经有了裂纹,农民们迈着沉重的脚步“啪嗒啪嗒”,这种声音有一些焦虑有一些紧张,但是突然间声音又变了“轰隆隆,轰隆隆”是打雷的声音,用不了一会儿,雨下了起来,农民们笑了“哈哈哈”那声音多么激动多么爽朗,好似雨后的彩虹那样灿烂夺目。

秋天到了,农民们用镰刀把麦子割下来“刷刷,刷刷”麦子的茎断了,那声音中有喜悦,有激动,还有无声的感动。剥皮机在“轰轰”的运作着,被剥了皮的大米装入袋子装上汽车,“嘿呦,嘿呦”这是农民扛米袋子的声音,这声音有满足,有心甘情愿,又像对待嫁的女儿一样有些不舍。一年的劳作在这有刻得到了回报。

冬天是农民们最闲的季节,“叮当叮当”这是农民修农具的声音,这声音充满力量,又富有寄托。快过年了家家户户张灯结彩,喜笑颜开他们都盼望着下一个春天的到来。

声音无处不在,而每一种声音的背后都蕴藏着一个故事。只要细细品味,就像一坛陈年老酒,有不同的味道,还有无穷的回味。

展开阅读全文

篇10:听见什么的声音作文

全文共 678 字

+ 加入清单

“我站在海角天涯,听见土壤萌芽,等待昙花再开,把芬芳留给年华,彼岸没有灯塔,我依然张望着......”

暑去秋来,天气渐渐转凉,我无可奈何地看着已枯萎发黄的鸟萝,心中怀念曾经的叶绿花红,我知道这一切已不是日日勤劳的灌溉所能挽救的。于是,颓然地放下了手中的喷壶,反正徒劳无益,就任其自生自灭好了。

初三学业紧张,两点一线的生活把我拉得紧绷绷的,每天都是写不完的作业,做不完的试卷,耳朵里充斥的都是老师的叮咛,父母的唠叨。自己也似乎拼尽了全力,像一个疯狂的陀螺不停地旋转。以为劳苦必会功高,谁知连续几回考试都不尽人意,我以为自己的能力已到了尽头,便想到了放弃。

那日,又在书桌前鏖战了半天,于是揉揉双眼,百无聊赖地走向阳台。无意间看见鸟萝的枯藤上,居然还有几片绿叶在秋风中瑟瑟发抖,细细一看,竟发现不知何时花盆里竟又长出了几棵嫩嫩的新芽。我不禁用手轻轻地抚摸着它,感叹着真是顽强啊,就在生命即将宣告结束的时候,就在我已经放弃挽救它的时候,它却还在悄悄地萌芽。

是什么让它们如此坚定地扎根土壤?是什么让它们那么努力地生长?是什么让它们顽强地展露那瞬间的光华?

看着这柔柔弱弱的花儿,我汗颜无地。想想自己,不过就是几回考试的失利,不过就是付出暂时没有得到回报,就想到了放弃,这是何等的怯懦啊。其实人和花一样,不管有没有阳光,不管有没有雨露,不管是否有人关注,都应坚持去做最好自己,在短暂的生命里绽放出最绚丽的光彩。

于是我将目光重新锁定在那棵嫩嫩的新芽上,我感觉仿佛有一颗种子,在我心田上破开了坚硬的外壳,努力地伸展着枝丫。那一刻,我听见了萌芽的声音,那声音诉说着坚定与信念。

展开阅读全文

篇11:听见花季的声音

全文共 551 字

+ 加入清单

一季花季,尽赏花开花落;韶华如水,珍惜荏苒光阴。阳台上一盆月季开得亦常灿烂,尽情地享受着日光浴。思绪万千,感叹花季如此美妙。

听见那一声呐喊了吗?那一声充满青春气息的呐喊,那是黑白键舞动出来的最优美的声音。我听到了,我感受到了,我想起了一片梦想放飞的天空,我竟是如此热爱那份天蓝;那是一颗热情如火的赤心,怦怦心跳偶尔会有一些莫名的冲动。

这就是花季的声音,这就是花季的我现拥有的心境。时常地,我在尽可能随意而又十分用心地编织着一个梦,这是个五彩缤的梦。凝结着我的心思,我的智慧和那些所谓的百感交集。

细细品味成长中的历程,花季仿佛是我尽显魅力的T型舞台;是一块无瑕的水晶,既美丽又易破碎,是雨后的一抹彩虹,既绚烂又易消逝。好美的花季,好短暂的花季,大概美好的东西总是短暂的吧!

慢慢地,我学会倾听花季的声音,感受花季的心跳,珍惜花季的世界,珍惜那份如水的心胸,如父亲支撑下一面尽情徜徉的湖面,我在那儿时而滑翔,时而伫足欣赏头顶上用各色小花编成的记忆圈。

慢慢地,我爱独倚窗棂,爱沉思。我不后悔岁月路上找不到遗失的童心,我只在乎花香四溢的现在,这朵花会不会凋零,是的,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,我拥有了“一花一世界”的美丽。

花季的心,花季的情,那份澄澈,那份摸不透的希望,是花季的少女寻着这声音而望到的……

展开阅读全文

篇12:牧童改写_短文

全文共 1724 字

+ 加入清单

雨刚刚下过,草叶上滚动着湿漉漉的水珠,放眼望去,原野一片新鲜的绿色,仿佛一条绿茵茵的小毯子。许多粗壮的大树,站在原野的最边际,绿叶子吐露着生机。许多蝴蝶,穿着绚丽的舞衣,在树下的花丛里,翩翩飞舞。深深地吸一口气,满鼻子、满肚子都是香气了!

看看天边,雨过天晴了!晚霞不知什么时候,悄悄地走上天空,一条梅红色的绸带系在天地间,天空夹杂着许多种颜色:雪白、淡红、金色……太阳都已经偏西了,可是,一切都是那么令人沉迷,那么使人陶醉啊!

侧耳细听,咦,在风声中,还夹杂着一种悠扬悦耳的声音——哇,是笛声啊!这笛声,时断时续地穿过青翠欲滴的大树,穿过蜂蝶飞舞的花丛,穿过坚硬的大石头,那么亲切、那么自然地在耳边回响。是什么歌儿?是什么歌儿呢?知道了,知道了!这首歌儿,没有名字,没有歌词,它是一种心灵的歌唱,是一种思想的倾诉,是一种快乐、一种喜悦的释放!

“牛儿,牛儿!慢慢走!”清脆的声音,响起来了。哦,原野的远处,隐隐约约出现了一个小小的身影。越来越近了,越来越近了……啊,是一个小牧童!也就八九岁年纪吧,头戴斗笠,身披蓑衣,骑在黄牛上,一双光溜溜的小脚丫,在来回晃动着呢!

牧童,小手上还紧紧地握着一把竹笛。竹笛,青翠欲滴。

欢快的竹笛声,又一次响起了。牛儿悠闲地漫步,流水,清风,阳光,流入他的目光里,他的小脸蛋上,泛着光芒,不禁把竹笛凑到了小嘴旁,撅起了小嘴,轻轻地吹奏起来……他似乎是一个自然的音乐家,没有特别的旋律,没有刻意的曲调,他一边吹奏着,一边快乐地欣赏着周围的景物……牛儿也慢慢地踱步,好像也醉了,醉在美景、悦耳的笛声中了……

笛声在原野上流淌。眼前,是几间小小的屋子。炊烟,袅袅地从天地间升起来了。小牧童欢快地从牛背上跳下来,一只手牵着牛绳,一只手兴奋地晃动着。他似乎把早晨的疲倦,都丢到脑后啦:“娘,爹,我回来啦!”

屋子里,没有一点儿声音,连自己的四岁小妹妹都不见踪影了。只是屋里的灶台上,搁着一个锅,还有几盘盖着盘子的菜。牧童一拍脑袋:想必是妹妹、娘和爹都去姑姑家串门儿啦!

他拿起一个青花碗,动手,盛饭。很细致、很专注,决不让一点儿饭粒掉到锅外。他是农家的孩子,知道耕种的辛苦。

他掀起盖子,夹了一点儿菜:“今晚的饭,真香!娘又这里头放了晚饭花了!这盘菜,留给妹妹,妹妹最爱吃……娘,爹,得多吃一点儿……平日,他们都让给我们了……妹妹小,不懂事,我这个当哥哥的……”他一边指着菜,一边喃喃自语着,语气中透着懂事,透着快乐。

小牧童快步来到了牛棚,利落地拴好了牛。“牛儿,我陪陪你!”他一向喜欢他的牛儿,牛儿,是跟他在同一年头出生的。因此,他事事都跟牛儿商量,忧伤、痛苦也都跟牛儿倾诉,当然,他时常跟牛儿分享快乐!牛,就是他的亲人。

他坐在牛旁边,沐浴着昏黄的灯光,吃着晚饭。牛温顺地站在他的旁边,甩动着自己的尾巴,驱赶着牛蝇,也帮忙小主人驱赶蚊子。

吃完晚饭了,牧童拍拍牛儿,然后赤着脚丫,快速地跑出了家门。远处,两个大人,一个小孩正往他的方向走过来。

“娘,爹,我想在草地上小憩!”牧童大声喊道。

远处,传来了两个大人的声音:“好啊,记住啊,穿暖点!”

牧童美滋滋地躺在草地上,仰望着天空。天空是深蓝色的,上面还挂着一轮月亮。在他看来,月亮咧开嘴,在微笑,于是许多月光,都撒在了他的身上。

草丛里,传来了窸窸窣窣的声音,突然,夜里最美丽的奏鸣曲响起来了——是蟋蟀啊!旁边的小池塘里,青蛙正呱呱地叫着,萤火虫飞到自己的身边,帮自己照亮周围的一切。他幸福地拿起了竹笛,放到了嘴边,又一次撅起小嘴,嘴唇在竹笛上轻快地滑动着,滑动着……一串串音符,在空气中滑过,似乎“嗤”地一声穿透了空气,灵动而美好。

“人家说过,此曲只因天上有,人间哪得几回闻!那月亮中,想必是仙乐飘飘,嫦娥弹着哀伤的曲子,或许,她找到了属于自己的幸福和快乐,然后弹起了快乐的曲子吧……”他把一只手枕在自己的脑袋下,情不自禁地望着月亮,自言自语。

他又一次大声诵读:“快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取,玉纤横笛,一声吹裂……”说罢,坐了起来,拿起笛子,认真地吹起来了。

夜,安静下来了。笛声,渐渐地消失在天地之间。只有月亮,微笑地看着地面上那个进入梦乡的孩子,将月光变成一条袍子,盖在了他的身上……

展开阅读全文

篇13:听见你的声音

全文共 561 字

+ 加入清单

我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。——题记

世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。

植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?

最后,便是人类。

人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。

人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。。

展开阅读全文

篇14:心似桂花开小短文

全文共 850 字

+ 加入清单

可放眼当今社会,还有几个人心如桂花。挣钱在他们心中是最重要的,每天都在努力打拼,在汗水和泪水的交织中模糊了视线,忘记了家中还有心灵干涸的妻子等待他感情上的滋润,等到名利双收,夫妻已是劳燕分飞;培养孩子在他们心中是最重要的,为了孩子,托关系,找后门,要进一流的好学校,为了孩子,有的家长甚至歇业陪读,一心让孩子考名牌大学,可当孩子长大却成了连鞋带都不会系的高分低能儿,更有甚者对孩子苦苦相逼,逼得孩子挥刀相向,酿成家庭悲剧。

为什么?大家都在忙于自认为最重要的事情,却没能享受到人生的乐趣,反而要吞下苦果?在我看来原因有二。一是心灵的浮躁,“非宁静无以致远,非淡泊无以明志。”可浮躁的人们哪里愿意宁静淡泊一下,放慢追名逐利的步伐,在心中植桂插菊。整天纠缠于是是非非,纠结于恩恩怨怨,浮躁让他忘了修身养性。二是高尚信仰的缺失,当马列主义传到中国的时候,人们信仰马列,投身于改造旧中国的洪流;当毛泽东思想红遍神舟的时候,人们信仰毛泽东思想,认为天下为公,讲信修睦,不谋私利。可如今,人们心中只信仰金钱,不以文化水平的高低、道德水准的高下来衡量一个人的价值,钱多则俊,钱少则丑。整个社会金钱至上。

我们不能改变他人,但我们能改变自身,我们不能改变环境,但我们能改变自己。在拜金的潮流肆虐汹涌的社会,我们不妨静下心来,掬一束桂花,让花香弥漫我们的心房,在淡淡的桂花香中淡泊名利,在轻松自如的心境中享受天伦之乐,关爱妻子,让她感受生活的温馨;关心孩子,让他懂得做人的道理。通过和家人的交流,让全家人明白这世界还有比金钱更重要的东西,还有比名利更有价值的东西。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。淡泊才能自适。爱因斯坦淡泊,一生从不把金钱放到心上;袁隆平淡泊,生活和普通的农民没什么两样。我们这些人又为什么不能淡泊些呢?也许因了淡泊,你才和妻子不离不弃;因了淡泊,你才不会对孩子苦苦相逼;因了淡泊,生活才会别样精彩。

心似桂花开,你才明白什么才是最重要的;心似桂花开,你才能活出高品位的人生;心似桂花开,才能华枝春满,天心月圆。

展开阅读全文

篇15:舟过安仁改写短文400字

全文共 231 字

+ 加入清单

我坐着船享受着春天的风光美景,偶尔会有风吹来,传来沙沙的声音,河岸旁的柳树婀娜多姿,摆动着细长的辫子。阳光在湖面上显得波光粼粼......

船过安仁时,我远远地望见了一条小船,船上有两个孩子,他们收了竹篙,停了船桨,一个孩子从船舱里拿出来了一把伞,另一个孩子将伞抢到自己手中,我觉得奇怪,就问:“孩子们,你们这是干什么啊?”拿着伞的孩子抢着回答道:“我们想用伞使小船前进。”说完,他立马撑开伞,高高地举起来。我笑了笑,孩子就是孩子,无论干什么都是那么天真可爱的呀!

展开阅读全文

篇16:听见的声音作文

全文共 821 字

+ 加入清单

铁树开花,天下有情人终成眷属,各种心愿都可以成功实现。

然而人性是贪婪的,有着永远都填不满的贪心,铁树对人类失去了信心,它们发誓永不开花,警示贪婪的人类。

铁树家族发展到现在,已有千百年的历史,现在是我这棵小铁树去人间考察的时候了。我幼小的心灵对人类充满了厌恶,心想这次去人间得小心点,以免被邪恶的人类伤害。

从铁树世界出来时,我一时失手,不小心落在了一堆废墟上。还没来得及抱怨,一双双大手就向废墟伸过来,吓得我连忙飞走,但我还是忍不住好奇心,停在空中想看看发生什么事了。

废墟上,穿着迷彩服的人跑来跑去,不时从废墟中救出还有生命的人类。大批医生护士紧急抢救伤员,医用担架忙都忙不过来。这时,有一位官兵因体力不支晕倒在了人群中。在一片混乱后,我明白了,他已工作数天,至今没好好休息,还在高烧中也不休息,只为多救出一个人,给一个家庭希望。

我动摇了,但千年的浇灌又岂是一朝就能改变的。于是,我又飞去了另一个地方。真倒霉,这次我又落在了更痛苦的地方——医院。

躺在病床上的是一个瘦弱的小女孩,我能清楚地看见,她体内的癌细胞正将她健康的细胞杀死,生命不久矣。按照常理来说,她此时应该愁眉苦脸或是大哭一场,亦或是哀求“神灵”的保佑。可是她什么也没做,而是努力地笑着。这个笑容与她苍白的小脸一点也不符合。她的家人看到她的笑容更加伤心了,忍不住失声痛哭,小女孩懂事地为母亲擦去眼泪,说:“妈妈,死并不可怕,你们一定要快乐地活着。”

这简单的一句话便敲碎了我冰冷的心,我了解了人类,这是有情有义的人类。他们会为了别人战斗,为了别人牺牲自己,为家人的幸福坚持,他们面对死神毫不畏惧………这种种,都让我感动。

听见了一种声音,它很美妙,是花开的声音。世界的每一个角落都飘荡着花开的声音。这是谁?哦,原来是我,我这棵冰冷的铁树开花了。所有将逝之人奇迹般地活下来了,所有有情人都成了眷属。原来,我一开花便可成就这么多好事o我真希望能听到更多花开的声音,祝愿天下所有人都心想事成。

展开阅读全文

篇17:我听见花开的声音作文500字

全文共 530 字

+ 加入清单

“大姐姐,我来帮你。”如银铃般的声音一直环绕在我耳边,“久久不能拂去。

那是一个下雨的下午,我的心情糟透了!

“什么老师呀“作业那么多,还让不让我吃饭了!”我们放学后,我就嘀咕个没完。咦?我的伞呢?我在学校大门口前翻找着。“呼!我今天可真倒霉!”我生着闷气走出校门,赌气似的踩着小,裤子湿了也不在乎。

我拿着包顶在头上,疾步走回家。书包在后面一颠一颠地,我却没心情去管它。这时,只听“格拉”一声书包坏了,书呀,本呀,铅笔盒呀,橡皮什么的一股脑泻了下来。我一下子呆了,奥!我的天,什么烂书包,看来我只能抱着一大堆东西回家了!而且,还是还是一大堆沾着污水的“烂”东西!

我一边抖掉书上的污水(尽管我知道这是没用的),一边在大雨中抱怨着。这时,雨水没了。什么?不下了?我反应迟钝的大脑虽然被雨水“洗脑”过了,但几乎没什么区别。过了三十秒后,我才抬起头来发现时一把雨伞。而这时,一个银铃般的声音在我耳边响起“大姐姐,我来帮你。”

奥,是个小姑娘,她有一双水灵灵的大眼睛,此时正注视着地上的书。她先掏出一个袋子。将书用纸擦净再放进袋子,然后递着我。我还没反应过来,小姑娘便飞也似得跑走了。这时,我才喊道:“小姑娘,你的伞!”

而她早已不见了,我呆站在那,此时,我听到了花开的声音。

展开阅读全文

篇18:牧童改写成短文

全文共 349 字

+ 加入清单

诗人吕岩在家里闲着没事,就出来散步。那天隐隐有晚风吹过来,使人感觉十分凉爽、舒服、惬意。在碧绿的草地上,可真乃绿草如茵,广阔的原野也许是被碧绿的小草盖上了一层被子,显得格外可爱,风景格外迷人。

一个牧童放完牧归来,吃饱了饭,拿着自己视如珍宝的东西——笛子。他躺在那碧绿的草地上,吹着笛子,那笛子的声音格外优美、清脆,使诗人吕岩陶醉了。牧童的笛声仿佛在逗弄晚风一样,悠扬悦耳,时断时续地从远处传来,那个牧童吹的笛声再加上晚风给它伴奏,格外动听。牧童连蓑衣也没有脱,也许是想把蓑衣当做垫子,不让衣服脏,这个孩子可真是一个勤俭节约、聪明的孩子呀!

诗人吕岩看见了,便想把这样一幅场景写到诗中,于是,他便写了这样一首诗:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。并把这首诗取名为《牧童》。

展开阅读全文

篇19:致妈妈的一封信短文

全文共 636 字

+ 加入清单

亲爱的妈妈

“老了—老了—”

在我抱怨今天你所做的一切离谱的不能再离谱的事情,沉默不已的你,忽然间蹦出这样的话。

我诧异的抬起头,看着你。

是啊!

那乌如墨的丝发已不在光滑,在灯光的照耀下,枯燥,暗沉,中间还扎着几缕耀眼的银丝,格外刺痛我的眼。那明亮睿智的眼睛早已黯淡下去,有那么一点忧虑,有那么一点哀伤,尽管凝聚其中的母爱并未变。倒是嘴,越来越好使,以前带我去菜场买东西的你,砍价时,你磨叽个半天才说出一句话,时间就被你耗着现在,弄得人家摊主做不成生意,急得咬牙切齿。现在,你一张嘴就能叽里呱啦说出一大堆从东家扯到西家,从西家扯到到南家。可惜,你花大价钱的买的化妆品还是没能留住你那美好的青春,梦幻的年华,沦落到一天到晚都只在菜市场,麻将馆与家中徘徊。

你此刻眼中的伤痛深深的刺到我的心,你为了我和弟弟,抛弃了欢乐,遗失了幸福,乖乖的做着家庭主妇,一天三顿饭,一天洗次衣,在菜场砍价,与那些主妇买白搭,闲来再去麻将馆碰碰手气,晚上哄弟弟睡觉。这便是你一天的行程,每日如此啊!

“妈——你才不老呢!因为你是女超人!”

看着那双昔日阳光的你,鼻子忍不住一酸,储蓄已久的眼泪差点就掉了下来,忙装困得擦擦眼,吸吸鼻,略带撒娇的跟你说。

“傻丫头——妈哪是女超人啊!”

“不要不要,妈就是女超人,我心中的女超人!”

“好好好,女超人女超人,妈是你的女超人!乖,快吃饭吧!”

你眼中的伤痛被开心所替代,让我不禁松了一口气。

“恩恩!”我点头

心中默许:愿天保佑你,永远开心。

您的女儿:XXX

20XX年X月X日

展开阅读全文

篇20:听见心灵的声音

全文共 690 字

+ 加入清单

冬天还没到来,呼啸的北风就已迫不及待地吹起。我缩着脖子,快步穿行在地铁站里。

“你好!”我没有在意,继续向前走着。“你好!打扰一下!”原来是在叫我!我疑惑地转过头,看着身旁的中年妇女。她的衣服洗得发白,戴着一条深色的围巾,正有些局促地搓着手,脸上挂着腼腆的笑,看着我。“请问有什么事吗?”我问道。她的脸红了红,不好意思地说:“真不好意思!我和女儿从乡下来的,不知被谁偷了包……可不可以借我一些钱买两张票?”我立刻紧张起来,悄悄攥紧口袋里的钱包。就在我准备拒绝时,一个小女孩突然跑来,拉住妇女的衣角,对我露出了甜甜的笑:“姐姐好!”妇女生气地呵斥着女孩:“谁让你来的?”接着抱歉地向我笑了笑。

小女孩笑起来真好看!看着她纯洁可爱的笑脸,我有些动容。可突然想到电视里的诈骗案,和街边弄断自己肢体的行乞者,我又十分纠结。

这时,小女孩又开口了:“姐姐,我为你唱首歌吧!”说完,也不等我回答,就唱了起来:“小小姑娘,清晨起来……”是一首很熟悉的童谣。我蹲下身,对小女孩说:“小妹妹,别唱了,别唱了。”然后站起来,对妇女说:“你需要多少钱?”妇女脸上露出惊喜的表情,有些手足无措地报出4块钱,接过钱后,她感激地说了好几个谢谢,我向她挥了挥手,然后走进地铁站。

等车时,突然听见身边有敲击玻璃的声音,我转过头,原来是那两位母女。这一刻,我高兴地笑了,一股暖流流入心底,驱散了严寒,使全身都变得暖洋洋的。

至今,我也不明白当时为什么会相信那对母女,可能是小女孩清纯的歌声吧。那是来自心灵的声音,它像一只温暖的手,直触人心底最柔软的部分。

也许,只有心灵的声音,才能引起人与人心灵的共鸣。

[听见心灵的声音作文

展开阅读全文