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小学革命先烈的故事(最新20篇)

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笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 523 字

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寒风呼啸,这条望不到尽头的高速公路上,只有一辆通往武汉的货车在飞速行驶着,他有一个关系到许多人生命的任务。

他运输着火神山医院的重要医用物资,刻不容缓。在驾驶舱的人是大学生王宇,他旁边坐着老长途司机零零一八,因为他经常说:“姓名不重要,叫我零零一八就行!”除了亲人没人知道他叫什么。

此时,货车刹车坏了,他们到了一座休息站,零零一八叫到:“就知道你小子没经验!现在找不到维修所怎么办?”王宇大吼道:“还不是因为我姐!他现在电话不接,微信不回!他现在在武汉,武汉!”

零零一八是王宇姐的同事,公司也很着急。零零一八去买东西时,遇见了一位从武汉来的货车,小便利店前服务员大喊大叫:“出去!快出去!〞

原来从武汉来的车是王宇他姐王玲的,服务员不让王玲进入便利店,王玲说:“我出武汉十四天了,体温也正常。”服务员依旧叫着。

零零一八走进去了,将王玲姐拉了出来。“终于找到你了!”王宇看见姐姐激动的流出眼泪。

零零一八上了王玲的车,带着王玲回家了。

王宇继续向武汉开去,在高速路口拉开一卷字“致最美的英雄”安全人员问到:“你叫什么名字?” mouth . "What is your name?"

王宇说道:“姓名不重要,叫我零零一九就好!”

货车飞速驶去,带着团结与希望。

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更多相似作文

篇1:小学关于成长的故事

全文共 447 字

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童年的往事在我的心中已经渐渐模糊。但我知道,童年就像一串冰糖葫芦,有时你会尝到红糖的甜,有时你会尝到山楂的酸,还有时你会一不小心咬到苦的竹竿。在我的记忆中,印象最深的是那件事。

四年前,我才七岁。那天下午,我回到家,便听到“咕噜!咕噜!”的声音。原来是我的肚子开始“叫”了。于是,我便开始了“搜食”计划,我翻箱倒柜,终于在橱柜里找到了一袋荔枝。那水汪汪的荔枝,让我的口水流了三尺。

我把荔枝分成了五份,爸爸的,妈妈的,外公的,外婆的,我的。我小心翼翼的剥开了皮,晶莹剔透的果肉,使我一下子把它吃了下去。吃完了我的那一份,我觉得还不饱,想:爸爸妈妈肯定会让我吃的。于是,我便把爸爸妈妈那两份给吃了。吃完了,还不饱,便把外公外婆那两份也给吃了。

吃完了,我大嫂好现场,就去看书了。我想:完了,完了,如果被爸爸发现了,肯定得吃“竹板烤肉”。但后来又安慰自己,没事。

爸爸回来了,果然骂了我。唉!原来外公外婆要走了,爸爸特地请人从本地买来了上等的荔枝送给外公外婆,结果被我吃得精光。

事后,我明白了做人不能自私。

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篇2:小学生关于中秋节的故事作文

全文共 700 字

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中秋佳节是个全国共庆的日子,小朋友们在这天一定格外开心,下面是小编整理的关于中秋节的作文,希望大家喜欢。

小学生关于中秋节的故事作文【一】

今天天空蓝蓝的有时飘过几朵白云雪白雪白的像棉花。夜晚月亮像一面镜子亮亮的、高高的挂在天空。地上小草静静的睡着了昆虫们在搞联欢蟋蟀在放声歌唱。我和爸爸、妈妈在家里吃月饼、看月亮我给爷爷、奶奶、外公、外婆打电话祝他们中秋节快乐。

小学生关于中秋节的故事作文【二】

中秋节到了,我们一家人出去赏月。月亮又大又圆,我看着月亮,想起了我刚读过的一首诗《赏月》中的两句诗“初九十,切半圆;十五六,像玉盘”。我们还放了许愿灯,我许了个愿:愿我们一家人永远幸福的在一起。

小学生关于中秋节的故事作文【三】

又是八月丹桂香,撇开星星看月亮。

几缕游丝弄月脸,宛若漂浮情思放。

如潮思念情所依,千里两地举目望。

平添愁绪有几许,举杯邀月话思量。

淡雅桂香代母爱,视频话语暖心房。

清风巧手掀纱帘,皎洁月色洒独窗。

拨开薄云星牵手,吴刚伐桂昼夜忙。

嫦娥奔月到寒宫,共剪花纸贴天窗。

谁与吴刚共对饮,浅唱酒歌心欢畅。

十五月亮十五圆,裁缕月光月饼香。

饼圆月圆人更圆,每逢佳节把家想。

小学生关于中秋节的故事作文【四】

今天是中秋节我们一家人去商场买了很多水果和月饼。 晚上爸爸又买了些田螺回来我最喜欢吃田螺了我一看到田螺连忙叫妈妈洗干净炒来吃妈妈在炒田螺的时候我赶紧把冰箱里的鸡、鱼、虾、蟹等菜都拿出来给妈妈炒。

这时厨房里飘出一阵阵的香味来。 九点了我跑到阳台一看哇今天的月亮好圆啊我马上叫爸爸妈妈一起过来看。然后妈妈端来一盘水果放在阳台上我赶紧搬来三把椅子一起围坐着吃水果。屋里充满了节日的气氛今天真是个好日子啊!

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篇3:动物童话故事小学

全文共 287 字

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春天的一个早晨,阳光明媚。小鸭子觉得天气很好,就出门了。

它走到了小河边,准备下水游泳,并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到,可是这只小鸭想到了却不敢做,怎么办呢?这时,两只小蝴蝶飞来了,它们对小鸭子说:“你不要害怕,你看一看并且想一想,你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样,它们会游泳,你也一样会游泳呀!”小鸭子听了,有了信心,胆量也大了很多。

终于,小鸭子“扑通”一声跳进了水里,小鸭子大声地说:“嘎嘎嘎,我成功了,我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿,小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想:“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

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篇4:小学童话故事改编

全文共 623 字

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小狗哈皮正在睡觉,忽然刮起了一阵风,把哈皮家的窗子吹开了。哈皮爬起来去关,那阵风却在哈皮身边绕了一圈,顿时,哈皮觉得自己变轻了,像一片树叶一样,不知不觉地随风而去。飘啊飘,飘了很久,飘到一个冰天雪地的地方。啊,是北极!哈皮愣住了,只觉得天冷的出奇,它冻得瑟瑟发抖,不由得裹紧了衣服。

哈皮看着眼前美丽的景色,不由得跳了起来,哈皮看见一群企鹅,它们像一个个绅士,一会儿跑过来,一会儿跑过去,非常可爱。这时,哈皮看见一只雪白的北极熊,在冰面上滑冰车,它就像天鹅在跳舞一般,哈皮被眼前的一幕吸引着,仿佛自己也在滑冰车,正看得入神。“你是谁呀!怎么一个人在这里?”北极熊说。哈皮揉了揉眼睛说:“我叫哈皮,我是被大风吹来的,你可以教我滑冰车吗?”北极熊看着哈皮诚恳地样子,说:“学习滑冰车是一件不容易的事。会遇到很多困难,你能克服吗?”哈皮拍拍胸脯信心十足地说:“我能克服。”就这样北极熊开始教哈皮滑冰车,哈皮笨手笨脚地爬上冰车,心里非常紧张。在北极熊的指导下哈皮可以滑冰车了,它感觉自己像一个美丽的天使在空中飘舞,仿佛置身于仙境一般。它开心的笑着,早就忘记了北极的寒冷。“砰”只听见一声巨响,原来是哈皮摔了一跤,浑身上下全部都沾满了雪,像个雪人一样,真是令人哭笑不得。哈皮心想:这学滑冰车还真不是件容易事,但是不管怎么样,我一定要克服困难,学会滑冰车。就这样哈皮用自己坚强的毅力终于学会了滑冰车。它和北极熊成为了最好的朋友,它们开心的笑声回荡在北极的上空。

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篇5:小学作文_我和书的故事

全文共 393 字

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每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。

——题记

我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!

妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!

暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。

啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。

[小学作文_我和书的故事

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篇6:我和书的故事小学叙事作文

全文共 618 字

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书籍,是理想的翅膀,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,洗掉我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。

小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会,我才发现一个比现实世界更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着甜甜的巧克力,一边津津有味地看着电视。“哇,千佛洞,真美!”话音刚落,电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事?!”我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下开关,没用。算了,玩手机游戏吧。想着,我便找出妈妈的手机,“哟,怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西游记》看了起来。

没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴”住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”,可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费,最终拿到了真经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书本。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,给我知识,给我力量。

[我和书的故事小学叙事作文

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篇7:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 527 字

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四天前,发生了地震。一座楼房,一对子母正在楼上睡觉,突如其来的地震把母子压在房子底下,而边上的房子也无一幸免。

废墟的母子,身边只有一瓶没有喝的矿泉水和一个开了封的面包,儿子只有三个月大,母亲在地上铺一张毯子,防止几个月大的儿子被地上的碎后划破,整个空间并不大,却有几个透气的小口子。救援队第一次侦查时,并未发现这对可怜的母子。第二天,母亲知道,水与食物都要节省着吃。下午,孩子开始无理的哭闹,母亲心如刀绞,开始向孩子喂奶,孩子虽然不哭,但余震却开始了,母亲为了不让孩子被重物压到,自己的胳膊却被砖块砸出了鲜红的血液。此时,救援队仍在寻找,已经找到了五具尸体,其中有一对母子因失血过多死去的。

第三天,母亲已经因为失血过多而开始头昏眼花,但她仍然不放弃生存,并开始祈祷神灵,心中默念:我至高无上的神啊!希望您开恩,让我这个可怜的孩子,活着出去。孩子又开始哭闹,但母亲的的乳汁以经所剩无已,她下了一个一大胆的决定——喂血!孩子是活了,但她快不行。临死前,母亲将自己的大姆指咬下来,放入孩子嘴中。

此时,救援队的军用犬被血腥味吸引,经过半天的折腾,孩子被救了出来,而救援队同时也发现了在孩子嘴中的“手指”,他们望着母亲,久久不说话-------

这是一位伟大的母爱。

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篇8:中小学生必读10则成语故事

全文共 3507 字

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阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。下面是小编整理的,欢迎大家阅读!

1、髀肉复生

这个典故出自《三国志.蜀志.先王传》。东汉末年,刘备在割据争雄的混战中失败后,投奔到荆州刺史刘表那里。刘表对待刘备很好,吃、住、行都安排得妥贴周密。一晃刘备都在荆州闲住了五年。一天,刘备和刘表在一起闲谈,不一会儿刘备去厕所解手,在厕所里他用手摸了摸自己的大腿,禁不住流下眼泪。回到屋时脸上还沾有泪痕。刘表见他这副模样,忙问原因,刘备说:"没什么,过去我是身不离马鞍,大腿上的肌肉很结实。自从来到你这里后,无忧无虑,享尽清福。这些年由于不再骑马打仗,大腿上的肉又肥又松。唉,人快老了,却一点功业都没完成,一想这件事,我的心中就很痛苦。

现一般用此典故比喻长久安逸,无所作为。

2、避实就虚

这个典故源于《孙子.虚实篇》。孙武是我国古代著名的军事家,春秋时期齐国人。他所著的《孙子兵法》是一部重要的军事著作。在这部著作中的《虚实》篇中,他主要论述如何使敌虚我实,从而达到在战斗中以实击虚、夺取胜利的目的。他指出:作战的方式、方法,就好像水的流动一样,因为水是避开高处往低流,所以打仗用兵应该避开敌方实处而击其虚处。水适应地理形态变化而流动,那么用兵打仗就应该针对敌情的变化而制定取胜的办法。因此说用兵打仗没有一定的规律,流水也没有一定的固定地形。如果能根据敌情变化而制定夺取胜利的办法,可称其为用兵如神。所以五行(金、木、水、火、土)之中没有哪一行是常胜的;春、夏、秋、冬四季交替,没有哪一季是固定不变的。因此说,日子有长有短,月亮有缺有圆,打仗用兵也是这样。

现一般用此典故说明谈论问题空洞无物,回避要害。

3、笔底生风

这个典故出自《图画见闻志.吴道子》。唐玄宗开元年中,裴旻因为家中父母亡故,到吴道子那里,请他答应到天宫在几个墙壁上画鬼神,凭借这几个鬼神赏善罚恶,帮助劝善。吴道子回答说:"我长久不动画笔了,您若有意让我画几个鬼神,就为我舞剑一节,剑锋犀利犹如风猛,可以通过舞剑通到阴府幽冥。"裴旻听到这,立即脱去丧服,像平常的装束一样,跑马如飞,左旋右旋,把高剑抛到云空中,剑高数十丈,仿佛一道电光下射。之后裴旻手握剑鞘收剑回套。围观的人达数千人,没有人不惊讶战栗的。吴道子于是握笔在壁上画图。运笔神速有力,风声飒然,确为天下的壮观一景。吴道子平生绘画,都是从这得到的益处。

形容书法、绘画笔势遒劲有力。

4、宾至如归

这个典故载于《左传.襄公三十一年》。春秋时代,郑国大夫子产随郑简公出访晋国。晋平公摆起大国君主的架子,借口为鲁襄公逝世致哀,没有接见。子产命令随行人员把晋国宾馆围墙拆掉,把车马都拉进去。晋国大夫士文伯得报,赶到宾馆问子产:"因为我们的国君要接受诸侯和属管的朝拜,所以修建了宾馆,把围墙筑得很厚,大门也造得非常高,其目的是为了让宾客休息好。但是现在你把它们拆毁了,让我们如何来接待宾客呢?你拆墙的目的是什么呢?"子产回答说"由于我们郑国领土面积太少,又处在大国之间,随时都要供给大国索要的贡品。这回我们国君亲自带着财宝来访问贵国,然而却得不到贵国国君的接见。因为不知道被接见的时间,带来的财宝不敢随意地献上,又害怕这些东西日晒夜露。过去晋文公做盟主的时候,住的宫室很简陋,又没有可观望的平台,而把接待诸侯的宾馆建造得又美观又高级,诸侯来到这里,有如同回到自己家里的感觉。但是现在贵国国君住的宫室非常考究,而招待客人住的宾馆却像奴隶住的陋室,大门矮得连车子都进不去,四周还建起了围墙。我们不拆除围墙,那财宝放在哪里呢?献不上这些宝物,不是更加重自己的罪过吗?请问,贵国对我们还有什么要求,假若能早点接受我们的财礼,我们把围墙修好了再回去。"士文伯把子产的这些话向执政大臣赵文子作了汇报,赵文子说:"的确是这么回事,我们羞辱了德行,用住过奴隶的房屋去接待他们,这真是罪过。"于是叫士文伯主动去向客人表示歉意,又安排晋平公尽快接见了郑简公,欢迎宴会也搞得很隆重,并且回赠了丰厚的礼品,然后礼貌送他们回国。不长时间,晋国又重新建造了漂亮高档的宾馆。

现通常用此典故形容宾客到这里来就像回到自己家里一样。

5、冰消瓦解

这个典故出自《隋书.杨素传》。杨素是隋朝皇帝杨坚手下的一位近臣,他在帮助杨坚建立隋朝的过程中立下汗马功劳,所以被隋文帝杨坚封为越国公。杨素为人心狠手辣,治军严谨。在他的部队中,只要军令一下,官兵们稍有违抗就遭杀头之祸,而英勇杀敌立功的,能够及时得到封赏进官。所以他打仗取胜的时候很多。隋文帝杨坚的儿子杨广很赏识他的才干,想方设法拉拢他为自己的私人势力。公元604年,杨广阴谋杀父篡位,称炀帝。当这个消息传出后,不少宗室大臣纷纷遣责杨广这种卑鄙的有失天伦之道的行为。汉王杨谅在并州(今山西太原)发兵对抗。杨素得知消息后,在杨广的指令下,亲自率军追击,虽然杨谅人多势众,杨素兵少将弱,但他采取了声东击西、避实就虚等战术,很快以少胜多,攻到并州城下,迫使杨谅兵败投降。战报传到京都之后,隋炀帝很高兴,亲自写了诏书,向杨素全军表示慰问。诏书中称赞杨素战术谋划得当,出其不意,英勇善战,所到之处,"雾廓云除,冰消瓦解。"杨素班师回京后,不久被进封为楚国公。

现一般用此典故比喻某种事物完全消失或崩溃。

诈伪装的办法去消灭敌人。

7、兵贵神速

这个典故出自《三国志.魏志.郭嘉传》。东汉末年,混居在辽西、辽东、右北平(今辽宁)三个郡的乌桓(古代北方一支少数民族)经常进犯中原,烧杀掠夺,危及当地百妖生活和社会稳定。公元207年,汉丞相曹操亲自率领十万大军北征三郡乌桓,以彻底根除北方的隐患。由于此番出征,曹操的人马和粮草辎重太多,行军速度太慢,走了一个月,才到达易城(今河北雄县)。军师郭嘉见此情况非常着急,就对曹操说:"用兵贵在行动特别迅速。我们应该赶紧把大量沉重繁杂的物资和行李卸掉,派出轻骑兵日夜兼程前进,这样才能趁敌不备取得胜利。"曹操采用了他的意见,亲自带领几千名精兵良将轻装北进,终于出其不意地消灭了三郡乌桓。

现通常用此典故说明打伏用兵贵在行动要特别迅速。

8、病入膏肓

这个典故见于《左传.成公十年》。春秋时期,晋景公有一次生了病,请了不少医生也没有治好。听说秦国医生的医术很高明,就派人去秦国请医生。秦桓公选择了一个叫缓的名医去诊治。当缓还没有到宫里的时候,躺在病床上的晋景公做了一个梦,梦见疾病变成两个小人在对话。一个说:"缓是个高明的医生,他来了一定会伤害我们,我们躲在哪为好呢?"另一个说:"不要怕!我们躲在横膈膜(肓)的上面,心脏(膏)的下面,看他把我们怎么样?"不久,缓到了宫里来为景公诊病。他观察了晋景公的脸色,又号了脉,仔细检查了病情,最后摇摇头说:"这病没法治啦!病魔在肓的上面,膏的下面。药力达不到,实在没啥好办法了!"晋景公听见缓说的话正和梦中两个小人商议使用的诡计相符合,便叹了口气说:"你诊断对,你真是一位高明的医生啊!"说完,命属下送给缓一笔丰厚的礼物,让他回国去了。过了不久,晋景公真的病死了。

现通常用此典故形容病情十分严重,无法医治。也用来比喻事情出了毛病,到了无法挽回的地步。

9、鞭长莫及

这个典故出自《左传.宣公十五年》。公元前594年,楚国国君楚庄王因左司马申舟去齐国路经宋国被杀,一气之下,发兵攻打宋国。宋国被楚国军队围困了半年,逼得实在没有办法,便向晋国求援。晋国国君晋景公认为,晋国实力较雄厚,不出兵怕世人耻笑,便打算出兵救宋。但是大夫伯宗却不同意出兵。他对晋景公说:"我们决不能派救兵去帮宋国打楚国,古语说得好,马鞭子虽长,也不能抽打马肚子,不能去攻击它。楚国现在正是强盛的时期,我们和它相争只能有害无益。即使像江河湖泊都能够容纳污浊之水,山林草丛可以隐藏猛兽毒蛇,就是一块美玉有时也难免有斑点,那么做国君岂不能容忍一时的屈辱呢?"晋景公经过伯宗的开导,认为他说的很有道理,就不派兵救宋了。

现一般用此典故比喻人们在做某件事时,由于受客观因素所限,力量达不到(要求)。

10、伯牙鼓琴

本典故见《吕氏春秋.本味》,另外在《列子.汤间》、《说苑.尊贤》等亦有文字大致相同的记载。春秋时,伯牙善于鼓琴,而钟子期善听琴。伯牙在鼓琴时的思想感情,子期根据琴音便能心领神会。伯牙鼓琴时,如志在高山,钟子期就说:"善哉乎鼓琴,巍巍乎若太(泰)山";志在流水,钟子期便说:"善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水"。后来,钟子期死去,伯牙就破琴绝弦,不再鼓琴。

后来,人们用"伯牙鼓琴"或"高山流水"等来比喻知音、知己,也有表示琴音及其它作品的高妙。

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篇9:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇10:小学四年级寓言故事悲哀的智慧

全文共 312 字

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鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。

鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。

又有一天,另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠,就游过去吃,谁料,那也是钓鱼者下的诱饵,这个鱼孩子也被钓了上去。

鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。

再有一天,池塘里沉下来许多肉渣,鱼孩子们刚要吃,鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住,说,不要吃,那都是诱饵。

最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。

它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?

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篇11:小学生作文:我的勤奋故事

全文共 381 字

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俗话说“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭是一种行为,更是一种品德,无论是诸葛亮的“静以修身,俭以养德”,还是李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,能否做到勤俭,都是关系存败亡的大事,不可轻忽。

从小时候开始,勤俭便是老人家们挂在嘴边的话语,不过也有时候会听到老人在训斥那些不懂事的哥哥姐姐们……

我感到很疑惑,为什么要骂他们呢,不就是掉了几粒米,偶尔忘记关上了水吗?难道他们犯下了什么滔天大罪?

到了7岁那一年,外公教我读‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’时,我才稍稍明白了些勤俭节约的意思。

我已经13岁了,早已明白了勤俭节约的意思,也时常后悔那儿时的无知,那时甚至觉得勤俭有些丢脸,现在的我不仅懂得勤俭的意义,更会用行动来证明──随手关好正在滴水的水龙头,把碗里的米饭吃干净,洗手的水用来浇花。

[小学生作文:我的勤奋故事

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篇12:我的家庭故事小学优秀作文

全文共 433 字

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同学们,你们和家人有多少有趣的事呢?下面就请你看看我的家庭故事吧! 那是2011年3月27日,我刚放学回到家,妈妈告诉我,一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说:“太好了,爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了!”过了一会,爸爸到我卧室了,我们先石头、剪刀、布,决定谁来抓。

“石头剪刀布,哎呀,太惨了,怎么是我抓呀!”爸爸说:“没事,没准你一下就捉到我们呢?”我想:“对呀,我可能一下子就抓到他们了呢。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。我说:“爸爸妈妈我饿了,我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来,原来妈妈藏在柜子里,妈妈中计了。“咦?妈妈出来了,爸爸呢?他也应该出来呀?”妈妈告诉我:“你爸爸藏在了床底下,你去找他吧!”就这样,我才把爸爸给抓住。

爸爸说:“我原来在班里是捉迷藏大王,竟然被你给抓住了,真是不可思议呀!”“那是因为妈妈告诉我你在哪,所以我就捉住了你。”我说,说完我就哈哈大笑。

我的家庭总是充满了欢乐,我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱!

[我的家庭故事小学优秀作文

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篇13:小学生优秀家风小故事

全文共 661 字

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家风,是每个家庭不可缺少的一部分,所以家风,就是祖祖辈辈传承下来的良好风气,它促使我们走向文明,促使我们弘扬中华传统美德。

俗话说:国有国法,家有家规,我也拥有一个良好的家风:脚踏实地,不尚空谈,勤俭节约。

这些家风都是祖祖辈辈传承下来的,我作为家庭的一员,也应继续八家风传承给下一代。

脚踏实地要求我们做事从实际出发,不应妄想一步登天,不尚空谈教会我们不能吹牛皮。

我的爷爷原来是村里的副主任,因村里要选拔新一任村长,爷爷是其中一位人选,但是人选中并不是爷爷的实力最强,有的开后门,依仗家里人撑腰,自以为是可以选上。而爷爷他凭着自己的能力走上了村干部的职位,因爷爷为人善良,有责任心,而被村民推荐为村副主任,又因为算盘打得好,成为村里名副其实的“神会计”在村里选拔那一段时间中,其他人都是有开后门有吹牛的。而爷爷,他从来不说大话,只是用实际行动去证明。他整日整夜废寝忘食,想着怎样建设村子,在爷爷的带领下,村子走上了“致富”之路,村民都选爷爷村长,其他人只是一嘴大话:我选中了!

这件事是爸爸跟我说的,他让我学习爷爷的良好习气。我懂得了:凡是要用实际行动去证明,不能光顾一张嘴巴,只有用脚踏实地,不尚空谈的态度去对待每件事,才会事半功倍,如果妄想一步登天,爱吹牛皮,就会事半功倍,爸爸教育我从小就应养成这样的好习惯,从小事做起,学习让我一步一个脚印,脚踏实地地去努力,去争取,去奋斗,让我会用实际行动去证明我能行!让我不吹牛皮,不说大话。

现如今,中国的矿产资源已在日益减少,而人们却总以为中国的资源永不枯竭,以为浪费一些不足为惜。

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篇14:小学生古代寓言故事

全文共 922 字

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从前,在一个不太出名的小山村,住着一户姓杨的人家,靠在村旁种一片山地过日子。这户人家有两个儿子,大儿子叫杨朱,小儿子叫杨布,两兄弟一边在家帮父母耕地、担水,一边勤读诗书。这兄弟两人都写得一手好字,交 了一批诗文朋友。

有一天,弟弟杨布穿着一身白色干净的衣服兴致勃勃地出门访友。在快到朋友家的路上,不料天空突然下起雨来了,雨越下越大,杨布正走在前不着村、后不落店的山间小道上,只好硬着头皮顶着大雨,被淋得落汤鸡似地跑到了朋友家。他们是经常在一起讨论诗词、评议字画的好朋友,杨布在朋友家脱掉了被雨水淋湿了的白色外衣,穿上了朋友的一身黑色外套。朋友家里招待杨布吃过饭,两人又谈论了一会儿诗词,评议了一会儿前人的字画。他们越谈越投机,越玩越开心,不觉天快黑下来了,杨布就把自已被雨水淋湿了的白色外衣晾在朋友家里,而自己就穿着朋友的一身黑色衣服告辞朋友回家。

雨后的山间小道虽然是湿的,但由于路面上小石子铺得多,没有淤积的烂泥。天色渐渐地暗下来了,弯弯曲曲的山路还是明晰可辨。晚风轻轻吹着,从山间送来一阵阵新枝嫩叶的清香。要不是天愈来愈黑下来了,杨布还真有点儿雨后漫游山岗的雅兴哩!他走着、走着,走到自家门口了,还沉浸在白天与朋友畅谈的兴致里。这时,杨布家的狗却不知道是自家主人回来了,从黑地里猛冲出来对他汪汪直叫。须臾,那狗又突然后腿站起、前腿向上,似乎要朝杨布扑过来。杨布被自家的狗这突如其来的狂吠声和它快要扑过来的动作吓了一跳,十分恼火,他马上停住脚向旁边闪了一下,愤怒地向狗大声吼道:“瞎了眼,连我都不认识了!”于是顺手在门边抄起一根本棒要打那条狗。这时,哥哥杨朱听到了声音,立即从屋里出来,一边阻止杨布用木棒打狗,一边唤住了正在狂叫的狗,并且说:“你不要打它啊!应该想想看,你白天穿着一身白色衣服出去,这么晚了,又换了一身黑色衣服回家,假若是你自己,一下子能辨得清吗?这能怪狗吗?”

杨布不说什么了,冷静地思考了一会儿,觉得哥哥杨朱讲的也是有道理的。狗也不汪汪地叫了,一家人重新又恢复了原先的快乐。

这篇寓言故事说明:若自己变了,就不能怪别人对自己另眼相看。别人另眼看自己,首先要从自己身上找原因,不然的话就像杨布那样:一身衣服变了,反而怪狗不认识他。

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篇15:一张照片中的故事小学作文

全文共 395 字

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在我的相册里,有一组照片,是我5岁时去上海玩拍的,里面有几张去野生动物园看动物的照片,很有趣。特别是喂长颈鹿这张照片。每当我看到这张照片,当时的情景就会浮现在眼前……

那是五月的一天下午,天气晴朗,万里无云。吃完中饭,爸爸带我到野生动物园去玩

一进动物园,我就听到小鸟“叽叽喳喳”叫个不停,好像是欢迎我们的到来。里面有好多好多动物,有大象,熊猫,狮子,老虎,猴子等等,其中长颈鹿最有趣,它长长的脖子,还有四条细长的腿,头上还有两只短短的角,身上的花纹是白褐色相间的,眼睛小小的,一看就是性格温顺的动物。我拔了一把草,可是我够不着喂它,因为它的个子太高了。于是爸爸抱起我,我小心翼翼地喂它,它就津津有味的吃起来,旁边还有一条小长颈鹿,眼巴巴地看着我,我赶紧又拔了把草喂它,我看着它们吃,比自己吃了蜜还要高兴。

看完了长颈鹿,我还有点不想回去,三步一回头地朝动物园里面看,心里想着:等我长大再来看你。

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篇16:铅笔的故事小学作文200字

全文共 444 字

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我不知道从那里来,只知道我是一支铅笔

我的外形是一层深红色,加上刻着几个字:中华牌……

我沉睡了几十分钟后。已经经过了各种机器让我从一棵小树变成了一支小铅笔。几分钟后我又被“隆”的一声响吵醒了。发现我躺在一辆大卡车上,铅笔兄弟们你挤我,我挤你,车有点陡,一会儿,车停了。我又睡了一大觉,醒后发现自己在一个屋子里,原来是个削笔盒。突然,我被削刀削痛了。“呀!你轻点”我尖叫。一阵疼痛后我被拔出了头。外面灯火照得我剌眼。原来我被一个小男孩削了几下,拿来写字,小男孩的字歪歪的像喝醉似的,站也站不稳。第二天,我被骂声吵醒了。原来男孩把我当武器去搞别人还把我的“朋友”弄坏了。同学们去告老师,小主人被老师批评了一下,一生气便把我丢了。

一会儿,我又被扫地阿婆捡走了。原来,阿婆儿子过生日。她把我这给了她儿子——小明。新主人用圆珠笔壳套在我身上,把我身上的泥沙抹干净,现在,我和小主人过着幸福的日子,写出来的字像士兵站岗似,端端正正,看着让人满喜欢。我们互相帮助,其乐无穷。

[铅笔的故事小学作文200字

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篇17:小学生作文:狼和小羊的故事

全文共 229 字

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来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”

小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”

狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”

可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”

狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……

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篇18:小学生四年级童话故事

全文共 468 字

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从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

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篇19:小学生编写童话故事

全文共 490 字

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我家的附近有一个公园,每到春天,公园开满了五颜六色的花,牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭,木棉花像大树吐出的火苗,荷叶像一把把雨中的花伞,桂花像枝头洒满了碎金子,桃花的花香像香水一样沁人心脾,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我想玩,我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场,里面有秋千,一个叫功夫熊猫,另一个叫快乐熊猫。

有一天晚上,狂风呼啸,大雨如河,雷声大作,电闪雷鸣,电姐姐闪着一道道白光,像挥舞着一把雪白的利剑,雷公公发出了轰隆隆的响声,像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说:“我好痛啊!”因为绳子断了,另一个秋千安慰着它说:“明天就好了。”

第二天早上,阳光是那样的灿烂,空气是那样的新鲜,露珠被太阳公公照得五光十色,小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩,一看,秋千的绳子断了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。

晚上,我到公园里玩,一边荡秋千,一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月,显得格外的皎洁。月光透过花丛,发出温柔的银光,把周围的一切景物都镶了一层白边,我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。

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篇20:小学生必学历史成语故事4:揭竿而起

全文共 290 字

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【释义】揭:举;竿:竹竿,指旗帜。揭竿为旗,奋起反抗。泛指人民起义。

【语出】 汉?贾谊《过秦论》:“将数百之众;转而攻秦;斩木为兵;揭竿为旗”。

【人物】几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜(今河南省方城县东孟洼村人)、吴广(今河南太康人)一块儿干。大伙砍伐树木为兵器,高举竹竿为旗帜,对天起誓,同心协力,推倒秦二世(嬴姓,名胡亥,也称二世皇帝,秦始皇第十八子),替楚将项燕(项羽的祖父)报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领,一下子就把大泽乡(今安徽省宿州市南蕲县镇小刘村)占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政,青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

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