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观察绿豆芽的生长过程的作文【20篇】

观察任何事物都是需要思考的,下面一起去看看小编观察绿豆芽的生长过程的作文吧,希望能帮助到你!

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作文

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芦荟观察日记600字

全文共 659 字

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我家养了好多的芦荟,那是妈妈捡来的随便往盆里一插就成活了,而且繁殖了很多。我不明白芦荟名字的由来,于是到网上一查便知道了。原来,“芦”是黑色的意思,“荟”是聚集的意思,芦荟叶子切口处滴落的汁液橙黄绿色,见到空气后又变成黑色,而有凝结在一起,因而得名“芦荟”。

芦荟是多年生草本植物,据专家考证,野生芦荟就有300多种。芦荟容易栽种,如果把它的小枝叶掰下来。插在泥土里,不用浇水就能成活。芦荟又是花和叶兼备的观赏植物,种类多,用途广,因而深受人们的喜爱,但凡爱花者都养几盆芦荟。

芦荟叶子成座状,一簇簇的生长,叶肉厚,披针形,而短宽,边缘有尖锐的锯齿。一不小心就被那硬刺扎到,还很疼。花成穗状,一串串的,有红的,有粉的,还有白的。今年我家的那盆就开花了,是从叶子中间长出一根长长的硬藤,上面结出一串串像高粱穗那样的花,是很朴素的白色。给人一种朴实的美感。

芦荟的种类很多,有药用的,美容的,还有食用的。有上农大叶芦荟,木立芦荟……那种叶比较薄,齿坚硬深绿色的叫开普芦荟。它具有消炎杀菌的作用。夏天你的身上要是被蚊虫叮咬,将开普芦荟的叶子掰下来,取其叶肉的`汁液涂抹患处,既解痒又消炎。还有也肉厚,浅绿色叶身有白点的那种叫做皂角芦荟,他不但有消炎的作用还能美容呢!如果脸上有小豆豆,用皂角芦荟汁加上鸡蛋清做成面膜,每日涂抹两次,几日后就会缓解或消退。

还有一些食用累的芦荟,据说还可以做成凉拌菜,也是夏日里清凉解暑的好菜肴呢!

芦荟生命力极强,十天半月不浇水他也能默默的健康的生活,不妨大家也种植一些,让他为你的生活增添一点乐趣吧!

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篇1:观察动物日记二年级

全文共 430 字

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今天,放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫,名字叫毛毛,我真得好好仔细观察它一下,为我的这篇日记做准备。

几天不见,我觉得毛毛又长大了,它不像刚来时那么淘气了,小脸也不像以前那么圆了,眼睛不再是蓝色的了,小时候,它的眼睛像蓝宝石一样,好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是,姐姐就伸手去抱它,没想到被那小家伙咬了姐姐一口,姐姐很生气就打了它一下,毛毛也愤怒了。这时,我观察它的尾巴,哦,原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下,好象在说:别惹我!

过了一会儿,我刚拿出了一只玩具老鼠,结果一下就被毛毛抢走了。这时,我发现它的尾巴又翘了起来,一副很得意的样子,我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了,看它的样子好像很害怕,我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了,于是我就随着它有节奏地触摸毯子,我就像弹钢琴一样,它就像机器人一样,一跳跳的,逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛,我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

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篇2:一年级观察小动物

全文共 249 字

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小时穿黑衣,大时换白袍,造间小圆房,里面睡大觉。你知道这是什么吗?哈哈,这就是可爱的蚕宝宝。

刚孵化出来的蚕宝宝又小又黑,像一只小蚂蚁。吃了几天的桑叶后,它长啊长,长成了一条圆滚滚的“白蚯蚓”。最有趣的是它吃东西时的模样了,瞧,它就像一只地鼠,头一上一下一直往前挖,挖出一个大窟窿。有时,你还会看到它的屁股上有一个黑不溜秋的小颗粒,那就是它的大便。蚕宝宝也像人一样喜欢吃新鲜的桑叶,所以每天我都及时给它换一次,希望它能够长得快点。

不过,我养了这么多年的蚕宝宝,总有个问题想不明白,蚕为什么不会小便呢?

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篇3:四年级观察日记

全文共 245 字

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今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇4:有关成长的过程作文500字

全文共 518 字

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成长,总会有酸、甜、苦、辣。有时候让你回味无穷,只有亲身体会,才能有所感悟。

先让你来尝尝酸的滋味吧!记得二年级的时候,我有一次考试,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕妈妈回去又骂我。回家的时候,仿佛天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,一切都变成灰蒙蒙的了。到家以后,我就号啕大哭起来,妈妈用好奇的眼光看着我,问了一句:“怎么了?”我含糊不清地说:“我……我考了……了七十七分。”我终于把话说出来了,奇怪的是,妈妈并没有责怪我,而是温柔地说:“没关系,下次再努力就行了。”这时,我的心里无比感激妈妈,自己反而更加愧疚了。

感受了酸的滋味就再来尝尝的甜的滋味吧!有一次,老师让我去参加一个钢琴比赛,我在家里拼命地练习,终于等到了比赛那一天,我怀着紧张而又激动的心情来到了比赛的现场,本来很高兴的心情一下子全消失了,整个音乐厅的选手脸上都挂着紧张、严肃而沉重的表情,让我也不由自主地紧张起来。比赛完毕后,我回到家里,等啊等,好几天都没有音讯。就在我快要泄气的时候,妈妈高兴地回来跟我说我进了决赛,我高兴得一蹦老高,这时候我心里甜滋滋的。

不知不觉,我以从一个懵懂无知的小孩,成长为一个亭亭玉立的姑娘。成长路上的酸、甜、苦、辣,催我奋进,伴我成功。

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篇5:观豆芽日记三年级

全文共 468 字

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今天,方老师说要水养豆子,这让我兴奋不已。

一回到家,我就急急忙忙地拿出一个透明的杯子和两三粒豆子。我先在杯子里加入温水,再把两三粒豆子小心翼翼地放入水中,就好像要把婴儿放入妈妈的怀抱中一样。这就做完了,我感觉养豆子好简单啊。过了一会儿,我再去看看豆子,豆子还没发芽,我有些着急了。这时妈妈刚好走过来,妈妈对我说“你不要着急,小豆子还要再休息一下呢!”

今天是小豆子成长的第二天,豆子变得更大了,但是还像睡美人一样睡着大觉。小豆子挺着大肚子,像孕妇一样。等待是漫长的,我心里想着:“小豆子什么时候才会长大呀?什么时候我才能看到一个可爱的小芽呀?”

小豆子成长的第三天,早上的时候还没有任何动静。到了中午再去看,只见一粒小豆子苏醒了,它的小肚子上面有一条裂痕,上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白,好看得很。它好像一个大哥哥一样,带着小弟弟们一起成长。

小豆子成长的第四天,豆子上的小嫩芽长得更长了,足足有两厘米,颜色也在慢慢地变绿了。我好开心,小豆子长得越来越好了。

通过这次水养小豆子,让我了解了植物的生长过程。我希望可爱的小豆子们都能茁壮成长。

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篇6:初一生物观察日记

全文共 845 字

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啊!我的蚕宝宝终于结茧了。有雪白色的、还有金黄色的。我高兴地把它们捧在手心里,不知道蚕宝宝还能不能感觉到我的抚摸?回忆蚕宝宝的成长过程,真是让我欢喜让我忧啊!

还记得那天天气很好,春光明媚,正是养蚕的好季节。同学给了我一些蚕子,我宝贝似地把它们整整齐齐的放在一张纸上,在旁边放上一些桑叶,只等我的蚕宝宝快些出来。

一天过去了,两天过去了,在我的期待下,我终于看到一个蚕子慢慢变黑,接着爬出来一个小黑点点,可把我高兴坏了,我慌忙拿一片桑叶放到它面前。十几分钟过去了,桑叶上出现了一个小小的缺口,哦!我的蚕宝宝吃到桑叶了,我长出一口气,只是它一个太孤单了,希望它的兄弟姐妹们快些出来吧!

一只,两只我的蚕宝宝们接二连三地出来了。它们一天天地在长大,早已脱去了那身小黑衣,换上了白外套。它们的胃口可好了,如果你附耳倾听,还能听到它们吃桑叶发出的沙沙声呢,它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,都被锯的凹凹凸凸,有的蚕宝宝更调皮,干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。看着它们健康地成长,我真高兴!可没过几天,发生了一件意想不到的事。

那天放学回家,我扔下书包就去看蚕宝宝。哎呀!可把我吓坏了,只见有几只蚕蜷缩着身子,一动不动的,我把桑叶放到它嘴边,它们就好像没看见一样。难道它们生病了?还是吃了有毒的桑叶?不会吧!我一直都是在同一个地方采的桑叶呀!这可怎么办?最后我一狠心,干脆把它们扔进了垃圾桶。爸爸回来后,我把这件是告诉了他,爸爸看了看我剩下的蚕宝宝,说那是蚕宝宝在蜕皮,蜕一次皮就长大一次,蚕宝宝的一生要退4~5次皮呢。我赶忙从垃圾桶里捡回被我判了死刑的蚕宝宝。哎呀!由于自己的无知,险些葬送了它们的小命。

接下来的日子里,我更加细心地照顾我的蚕宝宝。有一天,它们又不吃东西了,它们把头高高抬起,顺着桑叶的枝干来回扭动,我仔细一看,哦!原来是在吐丝呀!不大一会儿的功夫,眼看着一只只白白胖胖的蚕宝宝消失不见了,剩下的就是我现在手里拿着的漂亮的蚕茧。

通过这次养蚕,让我不仅增长了知识,也收获了快乐。明年,我还要养蚕。

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篇7:绿豆生长观察日记

全文共 495 字

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科学课上,老师给我们了一包绿豆芽种子,让我们回家做实验。

我拿着这包绿豆种子,回到了家里,我首先拿了一个一次性杯子,灌一半的水,接着,我拿了几张餐巾纸,叠成半张,平整的放在水上,然后,用小拇指摁三个洞,最后,把绿豆放上去就好了,这个叫做实验组,然后,我再把三颗绿豆,放在餐巾纸上,最后,再放入一次性杯子中(不加水),这个就叫做对照组。

一天过后,实验组已经破皮有嫩芽长出来了,可是,对照组没有破皮,还是绿豆。又过了几天后,实验组发芽的有3颗,没发芽0颗,而对照组,发芽的有0颗,没有发芽的有3颗。我做的实验是绿豆发芽和水的关系,从实验来看,绿豆发芽必须要有充足的水分,阳光和空气,还有适宜的温度。

过了一星期后,实验组已经有长长的根了,而对照组却还没有变化,屠老师说:“绿豆芽长根了,就要把它放在土壤里,这样,以后,还说不定能吃到绿豆的果实呢!”现在,我已经把它放在土壤里了,我真期待能早些吃到绿豆果实,屠老师还说:“如果真能种出果实来,以后,就可以煮成绿豆汤,绿豆粥,也可以做成绿豆棒冰呢!”

啊!真希望能吃到自己种的绿豆,这个绿豆的味道一定是最好吃的,最美味的,因为,它是自己辛辛苦苦种出来的!

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篇8:豆芽的观察日记

全文共 421 字

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有一天下午,老师发给我们十颗绿豆,说要布置一项作业。老师这句话立刻让我们丈二和尚摸不着头脑,到底是一项怎样的作业呢?

啊哈!原来是观察绿 豆 发芽!我兴奋极了!放学后,我飞快地冲回家,精心挑选了几颗绿油油、亮晶晶的绿豆宝宝和一个瓶子。光滑圆润的绿豆,像一颗颗小珍珠,我等待着奇迹的发生。

第二天早上,我一睁眼就迫不及待地跑到绿豆旁边,哇塞,才短短几个小时,绿豆宝宝们已经“喝”足了水,脱去令人爱怜的绿衣裳,成了一个个“白胖子”,有的还长出了小尾巴,像一只只小小的白蝌蚪在愉快地嬉戏。

第三天,小豆豆们又有了新变化。呀!小芽发育得更长了,足足有两厘米呢。绿豆外壳裂得更大了,它们正朝我笑呢!我和爸爸一起去花坛里取了一些土,将它们种在土里。

接下来几天,阳光明媚,绿豆宝宝在这温和的阳光下快乐地生长,嫩芽变得又长又粗,有些豆芽像“9”,有些豆芽像“Y”,好看极了!看着生机勃勃的豆芽,我的心里有一种说不出的喜悦,这可能就是“一分耕耘,一分收获”的喜悦吧。

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篇9:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇10:绿豆芽观察记作文350字

全文共 366 字

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老师布置了一个日记作业,就是观察绿豆发芽。首先,我先在家里找来一小把绿豆,绿豆身上披着一身绿衣裳、胖胖的,摸起来硬硬的。

我拿了一个塑料瓶放了一点水,放上一张纸巾,把绿豆放进盆中,小豆子似小精灵般舒适地在水中躺着,过了半天在看,小豆子喝饱了水,比原来胖了一圈。第二天,我发现绿豆又有了变化,一个个小绿豆在对着我咧嘴笑,都迫不及待地挣开外衣,想看看外面的世界。第三天,绿豆全部都探出了尖尖的小脑袋,一个个小脑袋就像英文字母Q一样的躺在水中,懒懒散散的姿态让人看了真是一种莫名的喜欢。接下来几天后的观察,小绿豆一个个往上长高了,每一个都长出了两片嫩绿色的小叶子,小叶子接收着阳光的照耀,越长越好。最后,我把长好的绿豆芽移植到土里培育,现在每天都陪伴着我学习呢!

通过这一次我对绿豆发芽观察,让我知道了小豆芽的力量真神奇,不屈不饶,努力向上。

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篇11:四年级写观察日记的作文

全文共 1005 字

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1月2日 星期二 阴

今天在放学回家的路上,妈妈说要给我一个特别的礼物,我特别兴奋。三两步跑回家,拆开快递箱一看,啊,怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去问妈妈。妈妈神秘地说:“你只需要把它插在花瓶里,给它一点儿水和阳光,它就会给你一个奇迹。”

枯枝能给我一个奇迹?我把它拿起来仔细看,它真是其貌不扬:枝条很细,呈深褐色,和普通的枯枝没什么两样。椭圆形的叶子和枝条的颜色一样,明明枯萎了嘛。

虽然我不相信,可是我还是按妈妈说的做了,用一个装上清水的花瓶插好了这把“枯枝”。它到底蕴含着什么样的魔力呢?让我们拭目以待吧!

1月14日 星期日 晴

今天早上,我来到阳台上一看,呀!原本不引人注目的枯叶竟然有了一些绿意,长出了一些小叶子。再看花瓶里的水少了很多,我赶紧给它加了一些水,这些日子我都快把它忘记了。

再仔细一看,枝上竟然长出了一串细小的花苞,花苞旁边长有一圈小小的嫩叶,从中间往里面看好像有一些红色。

这样看来,妈妈说得没错,“枯枝”不是枯枝,它真的快开花了,我期待着它给我带来惊喜。

1月15日 星期一 晴

清晨的阳光洒满阳台,我照例去欣赏我的花花草草,再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之间变成了美丽的紫红色,有的花苞都已经挤破了外面那层碧绿的外衣,看来要准备绽放了。

我惊喜地看着它的变化,想象着花开的美丽模样,真是令人期待啊!你還会带来怎样的奇迹呢?顺便说一下,这把给我们带来奇迹的“枯枝”是杜鹃花哦!

1月25日 星期四 晴

随着时间的推移,杜鹃花果然越开越多了,真是美得令人惊艳啊!从远处看,就像一朵桃红色的云彩飘落在阳台上,美不胜收!从近处看,一团团、一簇簇的花朵密密地长在枝丫间。微风吹过,就像无数个美丽的少女在翩翩起舞,让人一见到就心情愉悦。

可爱的杜鹃花,我只不过是给了它一些清水而已,加上一点阳光,这一把连根都没有的“枯枝”,却能开出这么多灿烂迷人的花朵来,真的是一个奇迹啊!

2月16日 星期六 阴

杜鹃花在寒冷的冬天里展露了美丽的风姿,也给阳台增加了一抹亮丽的色彩,它每天都给我带来喜悦的心情。时间总是过得很快,转眼间,一个月过去了,杜鹃花渐渐枯萎了。花朵虽然凋零了,但许多新生命正在悄然成长。枝丫间有许多新发的小叶子,嫩绿的小叶子正在春风里活泼地舞蹈着……

一把其貌不扬的“枯枝”,既没有叶子也没有根,仅靠着一点阳光和清水,就能在寒冷的冬天里绽放出花朵,之后还长出了许多嫩绿的新叶。小小的“枯枝”,让我肃然起敬!

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篇12:种豆芽四年级日记

全文共 208 字

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前几天,妈妈买了一台《家用智能豆芽机蔬菜机》,这个机器可以做出各种豆芽。有了这个无敌豆芽机,以后做豆芽就省事多啦!

开始妈妈挑了些旧豆子,放在里面。两天过后,还没有长出豆芽。我闻了闻豆芽,哎呀,臭死啦。爸爸把它们换掉了,昨天妈妈又买了些新黄豆做豆芽。

24个小时过去了。今天,我们给豆芽换水,这回的豆芽是新的,已经长出小豆芽了。每天,我都要去看看豆芽的成长过程。

瞧,这是我拍的照片。希望同学们和我一起观察豆芽的成长过程。

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篇13:小学生观察动物日记

全文共 273 字

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我喜欢的小动物是蚂蚁,它长着两只小触角,最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是:睡在小土堆里,在玩的时候是用两个触角碰来碰去,你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次,几只蚂蚁在地上匆匆地走着,过一会我走到小池边有茶杯接了些水,朝它们冲去。立时,水珠像胶水似的粘住了它们,它们围成了一个包围圈,奋力搏斗,终于冲出了包围圈,它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动,把面包屑放到了另一个地方,它们竟很快的找到那里,又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结,只有同心协力才能做好每一件事。

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篇14:观察绿豆生长日记

全文共 211 字

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9月24日 第三天

现在我每天起床的第一件事就是跑去看绿豆和黄豆。今天我看见绿豆又长了一点儿,已经大概有三厘米了。绿豆顶部长了一些细细的浅黄色的根,茎是白色有点透明的,上面顶着一点绿色的厚厚的象叶子一样的东西。我的绿豆好厉害啊,只给了一点水就可以长出来了。再看看我的黄豆,还是那个模样,又有点黑。我心里还是觉得很伤心,整天担心种得不成功。

晚上,绿豆又长高了一些。有些还长出绿色的小叶,叶尖顶着绿豆的外壳,那外壳已经快干枯了。

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篇15:豆芽宝宝生长记作文300字

全文共 306 字

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今天,朱老师给我们布置了一项特殊的作业——观察豆芽生长过程。晚饭过后,我便开始了种豆芽的活动。

第一步,妈妈帮我选好豆豆,我把一个空的小盒子准备好。然后我把小盒子里的灰洗干净以后,我便开始种豆芽了。

第二步,我请爸爸帮我从家里的花坛里,搞了一些松软的土,放进小盒子里。当在看到爸爸搞土的时候,我暗暗地兴奋不已。

第三步,爸爸告诉我说:“你可以拿一根筷子,然后用筷子插一个约—厘米的小洞,最后把黄豆放进小洞里,就可以啦!”于是,我小心翼翼的插着小洞,生怕豆芽长不出来。放黄豆的时候,我更是加倍小心和注意。

豆芽终于种好啦!爸爸帮我浇了一些水后,就可以啦!

看着刚种好的黄豆,我心里满是欢喜与高兴。真的希望豆芽能快快长大啊!

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篇16:观察日环食和日全食景象作文

全文共 350 字

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透过咖啡色的观测卡,我先见到“初亏”:太像一只缺了角的金盘子。慢慢的,越缺越多,从“月芽儿”变成一弯“金钩”。不一会儿,奇观出现了:太阳的中央出现黑洞,只留下一环光辉四射的金圈。身边的人群沸腾了,大家一边紧盯着太阳,一边兴奋的呼唤,生怕错过这最珍贵的时刻。

这时,椹蓝的天空暗淡下来,像清晨又像傍晚,阳光失去了平日的温暖,阵阵微风吹在身上,凉爽爽的。我后悔没带温度计,要是量一量温度变化,该多有趣呀!最新奇的是树阴下的光斑,他们都变成了圈圈,像鱼鳞又像叠在一起的金环,连人影也镶上了一层虚散的光边。

最后,环食终止,太阳下缘的光亮渐渐扩延,变成倒置的金镰。不一会儿,大地又是一片金光灿烂。

观看日环时,增添了我的求知欲望。谢谢科学家精确的计算它,预报它。我想:到了下个世纪,计算和预报日环食,就看我们的了!

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篇17:观察兰花日记600字

全文共 429 字

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3月23日 星期二 天气:晴

晚上,我拿一个棕色的小花盆,放一大半的土壤,再挖一个小坑,把在小花园里挖的兰花杆和茎种在里边,再拿小铲子把土壤铺平。我给兰花浇了一点水,想:兰花呀兰花,你快点长出小花苞来吧!

3月24日 星期四 天气:晴

一大早,我跑出阳台,看看兰花有没有长大一点。我仔细观察着兰花,发现它长出了一点点嫩嫩的绿叶,最尖处长出了一点点粉粉的小尖尖,呀,兰花的花苞长出一点儿来了!我又给兰花浇水,一边浇水一边想:兰花,你快点开花吧!

3月26日 星期六 天气:晴

在学校里等呀等,“叮铃铃”的下课铃终于响了,我飞快地跑回家看我的兰花。啊,兰花的花苞长大了,快结出花朵来了!我又给兰花浇水施肥。晚上回到家,我惊喜地发现,兰花绽开了一点笑容。

3月30日 星期三 天气:晴

我气喘吁吁地跑回家,一开门,我开心地不能再开心了——兰花开了!我仔细地闻它,它发出了淡淡的清香,它的外面是粉红粉红的,里边是白色的,花蕊是黄黄的。它的花瓣弯弯的,像长满了一头卷发。我喜欢兰花。

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篇18:小学生种豆芽的日记

全文共 313 字

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上周老师给我们布置了一任务,是泡豆芽,我和妈妈来到超市,买了一袋绿豆,准备生豆芽。

第二天,我们开始生豆芽,我先把健康的绿豆放到提前准备好的小碗,然后在碗里倒入四分之一的冷水和四分之三的开水,要让绿豆在水中泡上十二个小时。

第三天一大早起来,我把水倒掉,用毛巾裹住,到了下午,我再观察的时候,豆芽已经涨得大大的,而且裂开了一条缝,马上就要发芽了,我非常开心,半夜醒来,我好奇地去看看,发现豆芽已经把绿衣脱掉了,这时我仿佛听到它们在说:“我要变得越来越美了。”

今天是第四天了,我发现绿豆已经完全发芽了,绿豆由绿变淡白,芽是白色的。妈妈说:“再过两天我们就吃豆芽炒细粉。”我心想,一定会很好吃的,因为有自己的一半劳动成果,这是幸福的!

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篇19:蒜苗生长观察日记

全文共 460 字

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1.8

今天我和妈妈剥蒜时,发现了一个长出白芽的,我把它泡在了装有水的碟子里。

1.9

今天,我发现白芽长长了一点,根部有一些小须须,向水母的四肢。

1.10

今天,我看见蒜横躺在水里,但是芽却往上卷着长,芽里露出了小绿尖,根长了,也略粗,两边的长,中间的短些。有点象山羊的胡须了。

1.11

今天,蒜苗的根在水里长长了许多,绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头,把它横着放看象糖果。

1.12

蒜苗的颜色变的深了,在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝,中间又有一个小芽,真象娃娃裂开嘴笑了,又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长,里面小绿芽有2厘米长,根最长的有3厘米。把蒜倒过来看,像个老爷爷,根是老爷爷的头发,芽是老爷爷的长胡子,蒜当然就是老爷爷的脸喽。

1.13

今天,我又有新的发现,那片大叶子又长长了,有5厘米,那口开的更大了,像张开的大贝壳,里面的小叶子也有4厘米了,准备和大叶子妈妈分开,根倒没长多长,还是老样子。

1.14

今天,叶子彻底分开了,大叶子开的口向着小叶子,小叶子开的口向着大叶子,像妈妈和孩子在说话。

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篇20:关于观察植物生长的作文

全文共 456 字

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记得有一次,我吃完西瓜随意把一粒西瓜籽扔进了花盆里,过了几天,花盆里竟长出了一棵小瓜苗。妈妈看见了,叫我以后要好好养它。

记得有那么几天,天气热得像火炉一样。有一天傍晚,我发现小瓜苗变得无精打采,垂头丧气地弯着腰,我以为它要死了,心里非常难过。但是,我还是照常给它浇水。第二天早上,我走到阳台一看,它竟然昂首挺立,生机勃勃的,真是令我惊喜万分。

还有一次,突如其来的暴风雨把小瓜苗吹打得东倒西歪的,小瓜苗似乎在对我大声地喊:“救命,救命啊!”可第二天太阳一出来,它又仰起头,恢复了勃勃生机。最后,它开出了美丽的黄色小花,并且结了一个绿绿的小瓜。

看到这棵不怕风雨、不畏炎热的瓜苗,我不禁想起了我自己。上个星期,我们班要开展读书会家长开放日活动。在排练节目《满江红》诗朗诵时,谢老师叫我上台参加表演。我由于害怕不敢上去,虽然谢老师一再鼓励我,我还是没有勇气上台,我真为自己感到惭愧!是啊,一粒小小的瓜籽都能生根发芽,克服各种困难茁壮成长,乃至开花结果,我又有什么理由克服不了自己胆小害怕的心理呢?

[关于观察植物生长的作文

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