那是我播种的谦逊(实用20篇)

春回大地，万物复苏，是播种的季节；秋高气爽，硕果累累，是收获的季节。——题记

又是一个金桂飘香的季节，落叶像是金黄的地毯铺满了一地，收获的季节又到了，到处都弥漫着丰收的香气。

播种汗水，收获硕果

还记得小升初分秒必争的忙碌，还记得那一堆比一堆高的作业，还记得老师满怀殷切希冀的目光，还记得同学们在一起讨论问题的神情……

这一切似乎那么遥远，却又似乎发生在昨天。

月明星稀。

书房昏暗的灯光没能亮过明月，甚至也没亮过星星，而我，却坐在这样的灯光下，为升学考试而努力着。夜，还很凉，而我的脸上却沁出了一层浅浅的汗珠，握得发烫的笔下的草稿纸早已画的密密麻麻，像夏天池塘里的荷叶一般紧紧相连。我的上牙齿紧紧咬着嘴唇，目光不时地在书和草稿纸之间游走。可是，一切都徒劳无果，那道题就像一湾死水一般，怎么都不肯彰显自己的活力。时、分、秒这三兄弟今天似乎在比赛跑步，一个比一个跑得快，我抬头看了看时钟，才知道什么叫做“光阴似箭”。我只好一遍又一遍地审题，努力开动自己的大脑，用上所有能用的方法。终于，在一个细微之处发现了它极小的锁眼，接着又选择了正确的钥匙，终于打开了它的大门。宛若一阵春风吹进了这湾死水，带来了碧波荡漾。

最后，因为我的付出，报考S初中的时候还拿了奖学金。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。是啊，只有付出了，才有回报。

播种失败，收获坚强

还记得刚上初一时的骄傲，还记得那天考试的阴雨绵绵，还记得坐在窗边的我努力关窗却关不上，还记得考试结束后那尖细的铃声……

那一天，对我的打击很大，可能一生都不会忘怀。

乌云密布。

考试时的风雨在拿成绩单的那天消失得无影无踪，在去学校领成绩单的路上，没走几步路就被太阳炙烤得出汗了。拿到成绩单时，手却冰凉冰凉的，原来比我预想的考得还差。那一刹，仿佛整个世界都被冻住了，让我呼吸困难，进退不得。四川暑天的雨细软，一连下了几天，带来了一个晶莹明澈的世界。而我的心情却跌落到了谷底，书房连一次都没进去过，只是在电视和电脑中消磨时间。其实，我也想过把属于自己的夺回来，但总觉得少了一点什么，让我再也无法扬帆起航。

转机发生的那一天，阳光很好，像是青春的颜色。我偶然看到了摆在床头的《名人传》，想起了贝多芬的经历，作为一个音乐家，失去了听力，该是多大的打击啊！相比之下，我有什么理由不向前努力拼搏？我重新走进阔别已久的书房，翻开了许久未动的书，开始了我的下一段旅程。

“野火烧不尽，春风吹又生”。是啊，小草都如此坚强，何况人呢？

播种经历，收获蜕变

依稀记得第一次被老师批评时的场景，是一年级刚上学的时候吧，那时什么都不知道，被批评就被批评吧，第二天依旧是该干什么就干什么。

渐渐大了的时候，才知道批评是多么不好受的滋味。

狂风骤雨。

印象最深的一次是在三年级，那一天下着大雨，路面上到处都是流动的积水，当我好不容易赶到学校时，才发现数学卷子没带。我只好在心中祈祷老师今天不会评奖卷子。可是，该来的总是会来，躲不过去的还是躲不过去。数学课上，老师说把卷子拿出来，我顿时心里一惊，但依然不动声色地“找卷子”。但当所有人都找到卷子时，老师却发现我还在“找卷子”，便问：“你是不是没带卷子？”我结结巴巴地回答“是”“我昨天说什么了！你给我站起来，站到外面去！”老师发火了。我惊愕得半天抬不起头来，两颊像沸水一样烫，默默地站到了教室外面去。那一天，风特别大，雨也特别急。后来我一连几天都闷闷不乐。

上了初中以后，不时地会受到老师的批评，但我明白了一点：老师批评我是对我好。从此以后，我基本会按照老师批评地去做，不会让它再影响我的心情了。

成长，使人阅历丰富，使人从幼稚中破茧而出。

……

每个人都有属于自己不同的路，路的背后有属于自己的经历，都有自己的汗水和泪水，但不论你播种下什么，最后收获的都是让人成长的良好果实。

文明是我们生活、学习的根苗；是我们实现抱负、放飞梦想的翅膀；更是牵引一个民族走向兴盛的根基。

中华民族是历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。几千年来，中华民族不但创造了灿烂悠久的历史文化，也形成了高尚的道德准则和礼仪规范。上至皇室，下至平民，人们的言谈举止，衣冠着装，无一不优雅得体，落落大方，处处都体现着文明。随着人们生活水平的提高，不少人却将我国几千年的传统美德抛至脑后，为了自己的利益，不顾他人得失和道德底线，上演着他们的不文明行为。

大街上，随处可见乱飞的食品包装袋、易拉罐、粘在地上的口香糖，时不时还有人吐一口痰；树沟里同样躺着不少的烟头；各个风景区的亭子上，刻满了“×××到此一游”的字样……在2010年上海世博会中，游客的不文明行为比比皆是：轮椅成为一些人假冒“残障人士”不排队参观的工具。进入展馆，有些坐轮椅的人竟站起身来，大步流星地走来走去；长长的队伍里，有人自以为聪明地插队，更有跨越栏杆的现象发生；园区内的座位本来就很紧张，却有人占用整张长椅睡觉；饮水台前扔着餐盒、空瓶，甚至有人用饮用水洗脸洗手；美丽的绿化带也遭游客踩踏，留下了“斑斑伤痕”……这一切的不文明行为，损毁了中国形象，在“礼仪之邦”的美称上抹上了污点。在外国的街道、景区中，不难看到用中文所写的警示语：美国的垃圾桶上用中文写着“请勿吐痰”，中文应该这样被使用吗？由此不难看出，中国人在外国人的眼中已经成了素质差，没教养的代表。

而现在，越来越多的人们认识到了文明的重要性，开始改正自己的不文明行为，中国的社会风气正在日益好转。走在街上，没有了黏脚的口香糖，被踩扁的易拉罐；看不到还未灭了的烟头，随风飘舞的塑料袋……长长的队伍中没有了插队的身影；人们互帮互助，谦恭礼让，愿意牺牲自己的一点利益去帮助他人，我们的社会正在走向文明，走向和谐。

正因为国人的素质修养折射出国家的文明程度，影响着国家的外交和发展，所以说文明是牵引一个民族走向兴盛的根基。国人不文明，国家必然溃败。所以，让我们收回那些不文明行为，从一点一滴的小事做起，待人接物谦恭礼让，发扬中华民族的传统美德，展现给世界一个新时代的“礼仪之邦”!

[播种文明收获进步作文

今天上午，我们全班同学去了我们的A5号菜园，还邀请到了一些家长。你一定会问："干什么呢?"告诉你们吧，我们要举行开园典礼。

到了那里，同学们急着和牌牌合影，于是，我们让请到的家长---观看者：阮田一的妈妈、于永亮的妈妈and农业专家：梁雨歌的爷爷。站在牌子那里，同学们都欢呼雀跃，个个穿着校服，照得像，那叫一个好看呀!小手都是胜利的样子，而且都高兴得"耶起来"，有的同学还跳了起来，真是幸福极了。

插牌仪式结束后，同学们想到了播种，梁爷爷把地整理了一下，先拿起耙子，然后再地上像拖地一样，把地平了平，然后老师在整好的地里播撒了五月慢，同学们都伸着手说："给我点，给我点......"当我们撒下希望的时候，眼前不时浮现出发芽、长大的五月慢，又联想到下次吃菜大会情形，心里真是无比激动......，最后我们把地搂了搂，这一次活动就结束了。

同学们，有了新梦想，就会有新希望，只要有梦想，希望就在不远的未来。同学们，没有梦想，希望也就消失了，让我们一起播种梦想，播种希望吧!

冬天已经来临，春天还会远吗?趁这几天像春暖花开的日子，外公带上我们几个，带上土豆种向田里出发了。

一到那里，外公早已挖好了坑，排得像放哨的兵，一个个笔直地站着。我们把土豆种拿了出来，把发了芽的土豆种放进了土坑里。一边播种一边想：我们好像成了名副其实的小农民了。这时外公亲切地说：“你们要把芽头朝上，这样才能让种子快快地把芽头冒出来。”听了外公的话，我们又赶紧把土豆种重新整理好，发现稚嫩的芽头就像小绿苗，可爱极了。我们干得乐个不停，这时我们已经干得满头大汗了。正当我们休息的时候，外公一边检查，一边用手轻轻地把泥土埋了起来，发了芽的种子像穿上了一层薄棉袄。土豆种终于埋好了，外公再施肥、浇水，忙得不亦乐乎!

看着那种好的土豆种，我们都开心地笑了。只有自己种，才有吃不完的土豆。希望在春天播下的种，土豆能快快长大、开花、结果，下次我们还会来这片土地收果实呢!

张海迪说 ：“快乐是面筛子，只要你去筛，筛去的是烦恼、是沙子，留下的快乐是种子。”同样的道理，如果我们把生活当作一面筛子，筛去的不良行为是沙子，留下的美好品质便是明天的种子，我们把它播种在今天，收获在明天。

但是，荣辱观岂是“荣辱”二字就能概括的？它体现在生活各个方面，从这本书里我深刻体会到了这一点。首先，我们要做的是爱国，如同一个真正的爱国者，并不需要等待什么特殊机会来“大显身手”，而只需要在平凡的岗位上，表现出对祖国的一片热忱之心，哪怕是在升国旗的早晨唱好了国歌，也是一种爱国的表现。但现实生活中我们有哪一次重视过升旗仪式，有哪一次庄严肃穆的参加过升旗仪式，甚至有些人像书中漫画所表现的一样，红旗在上升，同学在打闹，更有无知者将国旗？？这中华民族的神物缝成了被子，附在身上，无知的人啊，想想你们今天如此富裕的生活来自哪里，是那些抛头颅、洒热血的人们用生命换来的。把它缝成被子盖在身上，难道你们不觉得重吗？这红旗正是用他们的头颅、用他们的鲜血染红的。换句话说，你们身上盖的是他们的鲜血啊！一个个鲜亮的逝去的生命，在我们的剪刀下化为布片，看了这些画面，我真是既为红旗感到叹息，又对人们的无知而感到啼笑皆非，在学习、生活中，我们不都应该牢记祖国、报答祖国吗？这正是作为一个公民应具备的基本条件，做不好我们的职业，就是亵渎了“祖国”这个神圣的字眼，就是没有资格说他是中国人。

可是，我们也不得不承认，强扭的瓜不甜。事实上，有很多学生不爱自己作为学生的一切职责？？读书、写作业，老师撵一步，他才走一步，回家也是父母强迫时他才肯回到写字台前。这是一种很不好的习惯，他时时刻刻都在影响生活、学习，它让你坚定不移的玩耍，不听老师家长的劝告，甚至会毒害你的心灵。所以唯一的途径只有克服它，用什么克服它呢？用好习惯，对，用习惯去克服习惯，，我所讲的前一个习惯，当然指用好习惯去克服、去代替坏习惯，好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。虽然世上没有天生的十全十美的人，但是一个人每年根除一种恶习，那么他用不了多久，就会成为一个无瑕疵的人，这并不夸张，要改掉一种陋习固然不易，但要滋生一种恶习却轻而易举，所以不管多难，不管要用多久，只要我们向着这个目标不断进取，那么恶习也会随之屏弃，荣辱观自然也随之而来。

树立正确人生观、价值观、世界观，培养良好行为习惯，就是为明天播下的一颗颗种子，只有种的多，收获才更多呀！

便是播种明天的真正内涵，也是树立正确荣辱观的前提。

俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢?

在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。

这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。

我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。

当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉;在别人学习的同时，你也许在嬉戏; 在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那?”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。

让我们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样?

每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!

我想，天上真不会掉馅饼来，只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获，但是，没有付出却注定会一无所获。人，就是这样，难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们，在春天里，它们就争奇斗艳，一阵风吹过，它们又展示自己的独特的舞姿，在春风中偏偏起舞，点缀着那绿油油的小草，不管从哪个方位看，它们都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢?其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护.你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出.

许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情.

就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢，是学习的态度不同导致的原因.我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动.所以说："态度决定一切"

在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种，只知道付出了努力不一定可以得到收获，所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实，他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!

播种与收获，只有播种才会有收获啊!

我喜欢春天，它是个充满希望的季节，它承载着所有人的梦。

茫茫大地，水天相应，在这春草萌发的春天，让人不由自主地想起生活。生活，也许很复杂，可当你一件一件事做过去，你也会感悟：生活，原来就是这样简单，如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光，可当问到春天时，他们却迷茫了。每年都有春天呀，难道这不够吗。

春天，一个梦想的舞台，不经意就会渲染出一片色彩。春天，不是一个梦，你完全可以去创造，为自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不会有难关，春天是温暖的絮语。

没有春天，大地又将怎样，人间如何再换一次妆，把希望寄给春天吧，它会带着希望的种子撒向大地，从此，一切生机勃勃，富有活力。我多想随春天一起，立足复苏的大地，带着新一代的希望，并把希望深深扎根。从此，风雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，万难化成缘。

一杯清茶，浸泡着春天的芳香；一束野花，散发着春天的希望。旭日东升，希望作伴。我望着春天的原野，没有了烦闷，心好像为它打开了一扇窗，清凉无比。带着希望，我感觉到无比的荣幸，这是上天赐给我最精美的礼品。我的脸上泛着红光，那是春天的活力。

春天是最美的，美到令人心醉。春风吹起，我的心里充满了春光，走在路上，我不止想着春天，还载着希望。人生路上，也曾碰到石头，也曾走过荆棘，这不是比没有希望更令人心痛吗！朋友，记住，在任何时候，我们都要带着希望，它会让你从困境中爬出来，它会给你力量和勇气。

沉醉于漫漫人生路上，带着希望，无论在任何地方，你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过，也曾傻笑过，可最终我会成功。也许我只能带走希望，带着希望，我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧，你会看到更多的希望与你同行；在任何时候，我们都会看到一张张希望的笑脸。

[播种春天的希望高中作文

一个人，只有不断地学习，不断地充实自己，才能提高自己的素养；一个人，只有不断地提高自己地素养，不断地充实自己，才能成为一个谦逊的人。只有充实自己，才能谦逊做人。

材料中，“马车越空，噪音就越大”一句给我们以很深的感受。那些口若悬河，粗暴地打断别人的谈话，自以为是，目空一切，贬低别人的人，都如同空马车一样，他们内在不充实，就要极力地表现自己，却不懂得谦逊待人。正是他们的这种行为，让我们感到厌恶，个人本身没多少实力，却也不懂得谦逊做人，这样的人，注定是一个失败的人。所以，我们不应该向他们学习，而是应该充实自己，谦逊做人，做一个成功的人。

充实自己，就要不断地学习，因为只有这样，我们才能不断提高自己的素养。“活到老，学到老。”我们在有生之年，就不能放弃学习。学习会助我们进步，会助我们更快地走向成功。“知识改变命运。”我们不停地学习，不停地奋斗，在这过程中，我们潜移默化地也受了影响，我们的科学文化素养和思想首先素养都在潜移默化中发生了变化。渐渐地，我们也不会是那个粗暴地打断别人谈话的人。

谦逊做人，就要不断地提高自己的素养，因为只有这样，我们才能不断地充实自己。子贡问曰：“何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”这句话告诉我们，我们要谦逊做人，不以向不如自己的人请教为耻。只有这样，我们才能学到更多地知识，更好地充实自己。做一个谦逊的人，我们就要不耻下问。渐渐地，我们也不会是那个自以为是，目家一切，贬低别人的人。

充实自己，谦逊做人，同等重要。孔子的一句“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”不正是说明了这个道理吗？敏而好学才能充实自己，不耻下问才会谦逊做人，只有同等重视这两样，我们离成功的彼岸也就不会太远了。

充实自己，谦逊做人，才会离成功更近！

雁过无痕，岁月无声,不知不觉中，度过了十四个春夏秋冬，蓦然回首，才发现在白驹过隙的光阴中，竟然经历了如此狭长而又崎岖的路，我怀着对阳光的渴望，尽力去舒展自己的花瓣，去播种希望，去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆听大海呼唤，去眺望海上日出，感悟人生的真谛，放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中，随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲与喜，苦与甜，泪水与欢笑，辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中，独自一人，划着竹筏，漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中，穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中，去寻觅诗人李白足迹，去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时，去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边，手执钓竿，去感受“独钓寒江雪”的意境；我把希望的种子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青芜堤上柳”的美景；我把希望的种子播撒在雪峰顶上，去感受雪的晶莹剔透；我把希望的种子播撒在幽远的天边，放牧，遐想……

我不要因为困惑而迷惘，不要因为徘徊而迷失了方向，更不要在得失之间逐渐放弃了希望，我要把握自己，把握现在，把握希望。我要大胆地去播种自己的希望，让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

[播种希望放飞梦想小学生作文

"李孟婕，郭老师让你过去一下。"一个声音在我耳畔响起，我慌忙跑到外面，看见郭老师再用手弄着什么东西，我好奇地走过去，轻轻喊道："郭老师。"

郭老师抬起头，说："你把水桶拿过来一下。"我点头称好。把水桶拿过来后，我不禁诧异了，老师在种土豆!老师的动作又轻又慢，仿佛土豆是个小婴儿，轻轻抚摸着它，老师对待同学也一样把每一个同学都当成自己的孩子，不管贫，富，学习好坏。她都是一样对待的。老师拿着小铲子轻轻把土挖开一个正好装下土豆的"坑"，然后把土豆放下，又把土填满，这样一个土豆就种好了。

我给土豆浇了水，猛然想到--这不正是一个希望的种子吗?这个种子被埋入土著居民里后，会发出嫩嫩的小芽，绿油油的，像出生的婴儿般在跳跃，闪动着。再过一段时间，它便于工作长出嫩嫩的枝叶，绿绿的，看着就讨人喜欢。等到成熟的季节，它又长出香甜可口的马铃薯，这也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。

我们不也正是这些希望的种子吗?刚出生时，所有的同学都一样，而到了上学年龄，就像树苗一样，也是从种子开始做起。这时的我们需要老师把我们播种，让我们慢慢适应新的学习生活，然后每天浇水、施肥--教给我们新的知识。而要想长成参天大树就要靠自己了，70名同学就像70个小树苗，如果你不争，就吸取不到营养。学习也正是这个道理，如果你没有一个好的态度，谁逼你都不行。而小树苗不想长，拔苗助长也是没用的。这样，"种子"的成长就形成了较大的反差，有的已经茁壮成长成为小树，而有的还是那弱不禁风种苗。

播种一颗学习的种子，它象征着希望;播种一颗成长的种子，它象征着希望;播种一颗生活的种子，它象征着希望。

在遥远的沙漠中有一片绿洲，一位老人跪在地上，拿着铁锹在挖沙土。

一个旅人经过绿洲，停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人，便上前打了声招呼：“你好呀，大爷。”

“你好。”老人回答时并没有停止干活。

旅人问道：“这么热的天，你在这里挖什么呢?”

“我在播种。”老人说。

“你要在这里种什么?”

“种椰枣。”老人说道。

“椰枣?!”旅人惊讶地说，那副表情就像听到了最愚蠢的话，“你的脑子被烤坏了吧，大爷，走，还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”

“不，我得先把种子播完，然后我们可以喝一杯。”老人说。

“告诉我，大爷，你多大年纪了?”旅人问。

“我不知道，六十，七十，还是八十……我忘记了……但这并不重要。”

“大爷，椰枣树长成要五十多岁，长成之后才能结出果实。我希望你能长寿，能活到一百岁，但到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。

“我吃的椰枣是前人种下的，播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种，是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣，但我想，这份辛苦是值得的。”

听完老人的一席话，旅人说：“很感谢你的这一课，请收下我的学费。”说着，他把钱袋递给老人。

“谢谢你的钱，朋友。你看，事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实，但我还没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。

收获是没有标准的，只要我们真诚对待他人，对待生活，对待每一次播种，那么我们就能得到意想不到的收获。

祖先们曾说：“一份耕耘，一份收获。”

老人们常说：“多一份付出，多一份回报。”

大人们也说：“在春天播下种子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回报。”

而我，一个初三的学生却说：“播种加耕耘不等于收获!”

收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的，更是荒谬的!

的确，收获少不了播种与耕耘，但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地，滋润的风雨，阳光的沐浴，有效地抑虫，还有许许多多的东西。

我想说，收获是果，而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基，那人生是否需要一个好的开头?

我想说，橘子长在南方，柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方昼夜温差大，柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同，那机遇对于人生是否依然重要?

我想说，一场暴风雨之后，葡萄园成为了一片废墟，葡萄藤大多已经断裂，即将成熟的葡萄再也无法生长，可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨，因为老藤根扎得深，藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们，在困难面前是退缩还是拼搏?

我还想说……

其实，人生不只要播下一生的种子，也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多，我们要为人生打好坚实的基础，让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇，让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上，战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹，走出光辉的一笔!

低头含笑，这是谦卑的姿态。你常常脸上挂着温和的笑容，谦逊的鞠躬，那样完美的你，好到让人羡慕，又让人惊叹。

你是班上的“学神”，但却好像并没有像我想像中那样时时刻刻埋头苦学，成绩却像发射的火箭，好到让人觉得遥不可及。但你，却让我当上了班上的“千年老二”，让我的心情变得压抑。

记得那是一个难忘的夏天，阳光依旧高照，只是它不同往常，热烈得灼伤了我的皮肤。我抱着手机在房间里来回踱步，这次的期末考试对我格外重要，从走出考场的那一刻，我就对自己的成绩忐忑不安，我不停向班主任发送询问成绩的信息，却久久没有回应。忽然，手机“叮冬”一声——语文99分，数学99分。我一下子愣住了，随之而来的是兴奋得如同杀猪般的惊叫，“我是撞了狗屎运吧！”

第二天的闭学式，我可谓是“昂首阔步”地走进了班级，还刻意面带笑意地看了你一眼，你回我一个安静的微笑，我心里有了些不爽：笑吧你，今天终于轮到你当老二了，够你笑的。在座位上，我听见老师满带喜悦的声音：“这次期末考试，大家的成绩都很不错，我特别要表扬杨涵同学，她不仅取得了全班第一，还被评为了泉州市三好学生，大家为她鼓掌。”全班同学的掌声经久不息，我的视线却逐渐模糊。怎么会这样？我看着你微微鞠躬的背影，我感到窗外的阳光忽然变得刺眼，但望着你谦逊的笑容，我的心中，好像不全是酸涩……

我开始比往常更加关注你。看着你在课堂上近乎完美的回答，被夸奖时却宠辱不惊，在高高的领奖台上捧着亮得让我眼眶发疼的奖杯，却还说自己需要努力。我对你的看法，似乎改变了，在看到你和同学们打成一片，却不忘拉着我加入时，我心中的坚冰融化了。

如今我们是形影不离的好朋友，我开始对自己之前的想法感到可笑。那张低头含笑的脸，那谦逊的背影烙印在我的心间。

一个农民买回了假种子，结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子，结果大获丰收，同是播种，可结果迥异，可见选择种子的重要。

阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”，这话说得很有道理，以色列和巴勒斯担这几年冲突不断，血案频发，看来和播种大有关系。

中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理，播种的时候就想到收获，是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种，但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓，就是一个非常善于播种的人，他不但为孟尝君型号下了狡免三窟，而且为孟尝君买回了义，播下了义，结果在孟尝君失势时，他收获了薛地的人心，为自己的东山再起打下了坚实的基础。

对一个学生说，播种下辛勤的汗水和科学的学习方法，他将地收获优异的成绩;对一个农民来说，播种下辛勤的耕耘优良的种子，他将收获满仓的果实;对一个商人来说，他若播种下诚信，就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣，将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说，若能播种训练的千般苦，就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说，若能播种认真精敬的工作态度，就能收获产品品质的优良……

播种一种心态，收获一种思想;播种一种习惯，收获一种命运;缕希望小学生作文作文人网你也可以投稿，收获一片辉煌;播种一份贪恋，收获一份堕落……

播种与收获有在着一种因果关系，不播种就不想收获，可能吗?不可能，天上不可能掉陷饼。播种固然重要，但也要知道哪些可以播种，哪些不可以播种，一担播种错误，那受伤的还是自己。

朋友们，在我们人生的漫漫征途上，一定要谨慎播种，才能有满意收获。

秋，自然是收获的季节。农民收获粮食，果农收获水果，五谷丰登，硕果累累……然而秋对我们来说，却是播种的季节。

参加了快乐且精彩的夏令营，经过了辛苦但痛快的军训，相信每个学生都对这诺大的校园充满着好奇，对未来崭新的高中生活充满了期待。时光过得飞快，似乎前些天还是捉着大包向宿管员阿姨问东问西，而现在已经坐在宽广明净的教室里，苦心钻研数学题。转眼一个月过去了，刚开始的好奇快被时间的沙砺磨没了，但无论如何，成长为一名高中生的奇妙心情与对这美丽校园的喜爱是不会变的。

虽然相对于整整三年的高中生活，一个月实在是太微不足道；对于高二高三的学兄学姐，我们的年龄也太小了。但是，想想，从初中生成长为高中生，多好啊！不只是指年龄增长，这还标志着我们是有独立人格的人了，我们在为了自己而努力读书学习充实自己。想到这里我就会有些小小的激动与自豪。

但高中生活不免还是有那么一点儿单调，课程安排得很紧，一天到晚除了吃饭睡觉就是学习与学习还是学习。这时候我们才逐渐真正明白了高中生活的艰难一面。每天作业都难做完，实在是挤不出时间来做其它的事情。天天，右手边一堆《世纪金榜》，左手边一堆《课时作业》，看着都心凉。

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基先生如是说。我们踏着教科书、辅导教材，一天天地进步着。无论如何，我们适应了艰苦的高中生活，努力想学习点什么有用的知识。学习也总不能说十分有趣，但趣味还是有一点的。我们耕耘田地，播下知识与希望，那么苦和累，也就不足为道了。

这个秋天，是学生播种的秋天。努力和成果遵守着等价交换的原则。开学后的这一个月里，我们播种下快乐，播种下友谊，播种下知识与汗水的种子。一个月里，我们经历了许多。

[播种的秋天作文

遥远的田野上不时飘来一阵阵笑声，靠近一看，一群快乐的小农夫正在田间劳作呢！

初来乍到

刚到聚龙小镇采摘园，就被路边的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心装扮好的姑娘，羞答答的；野草像一片绿色的火焰，在路边熊熊燃烧起来，衬得花儿更加明艳动人；还有那红艳艳的草莓，光看就馋得我们口水直流。可爱的野花野草与红艳艳的草莓，犹如春姑娘的招呼声。啊！春天已经到来了！

一起运粮

“加油！加油！”一阵阵加油声在赛道上飞扬。原来这里在举行运粮比赛。D2队的成员在赛道上狂奔，我也不甘落后，紧追其后。忽然，车子向右倾斜，我只好慢慢跑。车上一放粮草，我就把车拖在身后，奔跑着回到起点，我止不住地擦汗。大家都为我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是劳动后的喜悦。现在我才懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。农民伯伯种粮食和搬运粮食都那么辛苦，而我和我的一些同学，仍然在有意无意地浪费着粮食。想到这里，我不禁羞愧万分。

快乐插秧

穿上拖鞋，我还是有点害怕，小心翼翼地下了水。还好，柔软的泥地意外地让我舒服。我捧着绿油油的秧苗，在泥地里戳了个小洞，然后将根埋在泥土中。可没过一会儿，我插下去的秧苗全都“调皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我刚插下去，秧苗就又浮起来了。秧苗就像调皮的孩子在跟我开玩笑，我又来回插了几次，才把这些“不安分的孩子”安顿在水里。这时我已经腰酸背痛了，我再一次想起农民伯伯的背影。就是因为有农民伯伯的坚持，才有我们餐桌上的美食。今天我们种下的不只是秧苗，还是沉甸甸的希望！

让我们一起从自己做起，从小事做起，倡导光盘行动，不再浪费农民伯伯劳动的结晶。

1、谦逊

《尚书》说：“满招损，谦受益”，毛ze东又说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

这两句话都说明了谦虚对于成长的重要性。因为“器虚则受，实则不受”，只有谦虚才能不断地接受新思想新知识而能不断进步，骄傲自满只能停步不前。

反过来讲，见识越广就越知不足也就越谦虚，而坐井观天者为自己能观察头顶上的一方天空而沾沾自喜。

谦虚是一种待人对事的态度，也是品德修养的重要体现。因为只有谦虚的人才能不傲气、少自负，尤其在成绩面前，不骄不躁。让我们永远记住，人就如分数，实际才能好比分子，对自自己估价好比分母，分母愈大，那么分数的值愈小。

格言

聪明睿智，守之以愚;功被天下，守之以让;勇力振世，守之以怯;富有四海，守之以谦。(孔子)

自损者益，自益者损。(蔡邕)

谦虚其心，宏大其量。(王守仁)

自谦则人愈服，自夸则人必疑。(申涵光) 虚心使人进步，骄傲使人落后。(毛ze东)

一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。(谢觉哉)

越是没有本领的就越加自命不凡。(邓拓)

虚心是从知不足而来的。(华罗庚)

真正的谦虚是最崇高的美德，是美德之母。(丁尼生)

谦虚是对不完善或有缺点的默认。(博克)

一切真正和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。(别林斯基)

2、守信

信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，这住格。守信，总是以极其负责的态度对待别人，用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺，以能否践约为唯一的衡量标准，所以，一旦答应，必定做到。

"言必信，行必果"，看似简单，做起来并不容易。在践约过程中，会有意想不到的困难出现。会有意想到的阻力压来，因而守信者就更令人尊敬。楚汉时期的季布，重诺言，守信义，时人便有"得黄金百斤，不如得季布一诺"的赞言。守信，在人们的心目中，比金钱要重要得多。

格言

有信，则朋友如织;无信，则孤家寡人。在有信无信之间，人的品位了然而现。

人之所助者，信也。——《周易》

民无信不立。——孔子

言不信者，行不果。——墨子

不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》

马先驯而求良，人先信而后求能。——《淮南子》

祸莫大于无信。——傅玄

丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

忠者不饰行以徼荣，信者不食言以从利。——王安石

不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。——吕坤

大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。——雨果

人背信则名不达。——刘向

以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。——杨泉

一言之美，贵于千金。——葛洪

人无忠信，不可立于世。——程颐

[高考作文精选素材：谦逊与守信

20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”新年伊始，万象更新。今天又逢元宵佳节。首先，祝大家节日快乐！祝老师同学们身体健康，工作顺利，学习进步，家庭幸福！

回望过去，岁月不居，天道酬勤。过去的一年，我校的校风、教风、学风蒸蒸日上，课堂教学改革稳步推进，校园信息化水平大步提升，校园环境更加整洁优美，教育教学质量进一步提高，高考取得辉煌成绩，学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”，办人民满意的教育，迈出了坚实的新步伐，创造了辉煌的新业绩，赢得了社会各界的赞誉和好评。

展望未来，形势逼人，任重道远。新学期，新形势，新目标，新任务。2016年高考正向我们大步走来，倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试，这对高三的师生既是严峻的挑战，更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中，新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开，新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意，从能力立意再到课程立意，面对这些带根本性的变革，高二、高一的同学们，你们准备好了吗？

梦想不断延伸，脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤，身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响，激励我们奋勇前行！

一要志存高远。心有多大，舞台就有多大。获得伟大的成就，需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想，俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗，让梦想激励我们前进，让激情点燃青春的火焰，让生命绽放绚丽的光彩。

二要勤奋努力。千里之行始于足下，万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想，需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获，不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路就在脚下。”

三要全面发展。“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人，才能成为栋梁；一个自强不息的人，才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校，“创卓越高中，育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领，致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。

一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，让我们牢记“惟志惟勤”之校训，珍惜美好春光，放飞梦想，播种希望；点燃激情，引爆力量；乘着和煦的春风，朝着灿烂的前景，奔向夏的成熟和秋的收获。

大地上渐渐地泛着点点的绿色；太阳的脸庞渐渐露出，与大家见面；沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道，这就是春天到来的前兆。

夏天太炎热了，使人总是心烦意燥；秋天的世界太凄凉，总是勾起人们伤感的情丝；冬天太寒冷，寒风总是胡乱地吹着我们。因此，它们的不足却成就了我对春天的爱意，我爱春天，我更爱早春！

走在草地上，发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下，显得那么的脆嫩，让人都舍不得去触摸它！看着脆嫩的草儿，我明白了……

我跑向池塘，好美啊！记得在去年的秋天，我曾今来过这！记忆中的它，呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了，在池塘旁哭诉着，脚下的草儿也是死气沉沉的，在那样的环境中，我的心情也在急速地变化着，总让我感到一些伤感！如今，池塘旁的风景变了！枯黄的草地上泛着点点的绿色；柳树也再次生发出了发丝；花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮，然而我却情终于这早春的嫩绿，是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒，是它们让沉睡的大地渐渐地复苏，是它们让我们看到了生的希望！是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿！

看着看着，我陷入了早春的旋涡，使我无法自拔，致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上，我不想躲避它，我更想做的是，张开手臂拥抱它！斜斜的雨帘，花针样的雨丝，淋落在我的头上，手上，身上将我的一切杂念与烦恼清洗干净！蹲下身子，用手轻轻地抚摸着小草，发现它比刚才更加意气焕发，此时，它挺直了腰板儿，张大了嘴，贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊，因为它在这个早春播下了一粒希望的种子，它希望自己快点长大，用自己的绿色装点万里江山，此时，它正在为自己的理想奋斗着！

在这个播种希望的早春，我也要像小草一样，播下一粒希望的种子，与小草一起，为自己的理想奋斗！

[播种的季节作文800字

由于一次偶然的机会，我国著名的科学家钱学森与一位名不见经传的科学工作者张沁文在一起搞农业系统工程的研究。钱学森对张沁文起草的论文从观点的阐述，材料的选择，到层次的安排都细致推敲，并亲手修改。但在署名时，钱学森坚持要把自己的姓名排在后面，他说因为发明者主要是张沁文。

名言

1、谦虚是藏于土中的甜美的根，所有的崇高美德都由此发芽滋长。(苏格拉底)

2、真正的谦虚是最崇高的美德，是美德之母。(丁尼生)

3、一切真正和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。(别林斯基)

4、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(保罗)

5、美德往往以谦虚镶边。(拉布吕耶尔)