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珍藏的记忆作文初二精选20篇

历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。小编收集了呼唤和平作文,欢迎阅读。

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珍藏的记忆

全文共 554 字

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记忆的脑海里,每件晚事正如一个个躺在沙滩上的贝壳,有的光彩夺目,有的却暗淡无光!

光阴似箭,一眨眼间,军训已经过去一年了!但军训生活的酸甜苦辣,仿如昨天刚发生似的。

生活的苦辣——还未去军训,便听师兄师姐说那里有凶巴巴的教官,正等着我们去进行“魔鬼训练”。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说,无疑是一个巨大的考验。军训生活的纪律十分严格。记得第一次在那吃饭时,食堂的纪律是不可说与笑,谁知,我们班的同学不知怎的笑了一声,就这个不经意的一笑,让教官逮个正着!教官火冒三丈,飞步走到他旁边,一把按住他的肩,用力抓他站起来,同学向教官投去不满的眼光,教官火上浇油,一把把同学的脸部按在桌子上,接着便是破口大骂见到这景象,我真是寒毛竖起,心惊胆战的。到了晚上睡觉时,由于我们说话,便被教官捉起来集体蹲着守夜,那滋味是多么苦辣呀!

上课的酸甜——俗话说苦尽甘来,这话一点也不假,与教官相处了几天,发现教官不再是老虎了,反而变得很风趣,上课经常与我们开玩笑,说说笑笑的。玩是我们的一大喜爱,上课时教官有时到我们去走铁锁桥,有时带我们取走铁桶桥,还带我们去打枪,那感觉是多么的酸甜啊!

军训的酸甜苦辣我会把它珍藏在我的脑海里,因为从军训中我也懂得了:我们不能一直依赖父母,当父母的掌上明珠,更应该是要学会独立自主!

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篇1:描写珍藏记忆的作文

全文共 1270 字

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鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,感谢我们亲爱的老师,因为老师给了我们知识和力量。

——题记

在我记忆的底片上,有一段最美的珍藏

与您相识,缘于做了您的学生,初三,我还是您的学生,这算不算是一种更深的缘分呢?您一直是我们深爱的老师,我们都很喜欢听您讲课。那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引着我。

记得有一次公开课,您给我们讲的是关于母爱的作文。那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的。后来,在您那动听、从容的讲解中,我渐渐忘记了自己是在课堂上。在优美的音乐旋律中,您一次次带我们去感受母亲的慈祥,母爱的伟大。您让很多同学都讲述了自己与母亲的故事,我们都静静地听着,有些同学甚至留下了感动的泪水。在那节课上,我们切身感受到了母亲的伟大。我们满怀深情,写下了对母亲的爱和感激。当我们的习作被评为一二三等奖时,心里别提有多高兴了!老师,没有您的付出,哪来的我们的成功啊?是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少心血!

您对工作很认真,记得有一次考试,您认为我们班一定能拿第一。可考试后,我们的成绩让您大失所望。你着急上火,顾不上自己的身体,深入班级辅导,找学生谈话。没有严厉的指责、无情的讽刺,依然对我们那么好,上课还是那么的认真。您不像有的老师,只对学习好的学生好,而是对每一个学生都一碗水端平。每次考完试之后,您都会让学生自我反思一番:想想自己错在哪儿了?为什么错了?该不该错?怎样避免以后再犯?在课下,您就像慈祥的母亲,向我们嘘寒问暖;课上,您就像导演,让我们当课堂的主宰;当哪个学生犯了错误,您又像严厉的父亲,语重心长。您说,每一个孩子都是世界上独一无二的;您说,只要好好学,都会有用武之地;您还说......太多太多的话语,饱含了您的无私与博爱。

初三了,又能够做您的学生,我觉得很开心。尤其是听您讲完了第一堂课,莫名的兴奋感油然而生。您告诉我们,“上学好,上好学,好好学”。听您讲完这些,我觉得,我又有什么理由不好好学习呢?

您说,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感;您说,虽然有了努力不一定会成功,但没有努力一定不会成功。

是您教会了我们做人的道理,让我们在成长的道路上沐浴阳光,让我们在生活中对自己充满信心,您是我们的朋友,也像我们的妈妈,您更是我心目中最有魅力的老师!

大家都说老师培养着祖国的栋梁,我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是您,用爱心为学生献出了所有的光和热!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影?您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖。

心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上那些不起眼又散发着光芒的贝壳,数也数不清。但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!

今生做您的学生,是我最大的幸福;来生,还想继续我们的缘分,做您永不毕业的学生。

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篇2:珍藏的记忆的

全文共 563 字

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打开记忆深处的那扇门,收藏着我最难忘、最感人的事情。

记得在去年冬天的时候,甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻,但流感还是传播到了我们乡下。可想而知,流感来了,是多么的严重。我们学校的学生,接二连三的出现了流感症状,严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外,患上了流感。我不能去上学,躺在床上,而且连续发高烧,我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边,那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我,不然,我真不知道该怎么度过那些日子。

大妈真的很爱我,由于我爸爸妈妈出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感,害怕我传染给他们,就不管我了,让我大妈来照顾我,并借口说家中忙,不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃,无人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的赶到医院来照顾我。

从照顾我的那天起,大妈一天要来回好几趟,既要照顾我,又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾,病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒风吹,而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽,眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好像是我最亲的人,不!她就是我最亲的人。

我爱你---------大妈。

你让我觉得这世界上还有许多人在关心我,爱护我,我并不是孤单的。大妈,我不知如何报答你,只有对你说:我爱你!

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篇3:值得珍藏的记忆_600字

全文共 623 字

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逝去的如水一般的时光,留给我的,是一张清晰的明信片,是一曲未终结的乐章,是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆,却给我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈纯洁,永远值得珍藏

那是小学四年级。那一天是晴空万里的,我们上体育课,老师考试,一个个项目我都还行,但到了最后的仰卧起坐,我却拼足了劲一个都起不来,眼看着时间一分一秒的过去,我却夹着头在原地使劲,汗水夹杂着泪水,我恨我自己,为什么一个都起不来!一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个,而我却是零个,我仿佛听到有很多人都在说:“她怎么这么笨啊!一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。

自由活动了,我独自走到了阴暗处,把头埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊着:“为什么我起不来!为什么!我努力了你们为什么还这么说我!我哪里做错了吗!”这时我感觉有人来了,我抬起了头。哦,是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说:“没关系的啦~反正你不是没努力,别哭了,我们一起加油,大不了以后我陪你练啊~”“真的吗?”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛!来,跟我过来,我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问:“把我带到这里做什么?”“来,跟我说,我宣誓!”我也说了一遍:“我宣誓!”“我和xxx永远是好朋友!”“我和xx永远是好朋友!”“永不分离!”“永不分离!”我很感动,抱住了她,她一定是我最好的朋友!

哎。可惜,现在我们不在一个班了,不过这段友谊会一直延续下去!

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篇4:写关于珍藏的记忆作文

全文共 1120 字

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每个人的心中都有一只萤火虫在飞翔,在小小的心里闪烁着幽幽的光茫,守护着每个人最珍贵的回忆。——题记

在心灵的最纯洁处,有个低低的声音在远方召唤着我,我的灵魂一下为之所吸引,我追寻着、摸索着那属于我的回忆。

秋天,在我青涩的记忆里,应该是金黄一片、洁白一片的吧!金黄的是稻谷,雪白的是棉花,家家户户倾巢出动,雇来了收割机和采摘棉花的人。此时的秋日,该是乡亲们笑咪咪地陶醉在收获之中的秋吧!成熟的稻谷散发着厚墩墩的香味,令我着迷。土地被太阳晒暖后,有热气在蒸腾,随之在空气中发酵,久久的酝酿着。秋天的阳光,在我的记忆里总是懒洋洋的,像一只顽皮的手,在眼皮上拂来拂去,逗得鼻尖都微微发痒,“阿嚏”一声忍不住打起喷嚏来!还记得好动的我总爱在田埂上蹦蹦跳跳的,把尖尖的麦芒掐下了,把雪白的棉花摘下了,那么的不安分,却又不知自己到底想干什么,唯一记得的也只有当时最爱探求昆虫这回事了!

秋日里,昆虫们自然也不愿意放过和煦的阳光,它们对地底下的阴暗生活也早已厌倦,所以常选在一个风和日丽的午后,来到田埂边,小心翼翼地拨开最上层的薄土,睁大双眼心中满怀期待地搜索目标。一旦目标被锁定,无论如何也得将它塞进我随身携带的瓶子里,成为我的“战利品”!也常因此弄得一身泥,还被人美其名曰“疯丫头”!回家后又要听妈妈的“紧箍咒”!每次洗尽身上的污泥之后,总是暗下决心再也不去抓虫子了,毕竟我是女孩子,要淑女一点!这是妈妈常对我说的话,我也总是嗯嗯啊啊地应付着,然而一看见那一只只漂亮的小昆虫,便又忘怀了一切,开始新一轮的战斗。

秋日里,最爱跟外公去锄地,因为每次地底下总会有惊喜,小时候带给我最大惊喜的竟然是一种雪白的但学名已被我遗忘的虫子。不仅你在疑惑,连我自己现在回想起来还感到不可思议!细细思索后才回想起那种虫子可以吃,把油锅煮得滚烫,然后将还在蠕动的一大把虫子放下去,甚至可以听见兹兹的翻腾声,当我亲眼看着一只只小虫子变成美食时,我对眼前的一切简直难以置信,看着外公品尝时脸上洋溢的满足,听着外公有节奏的咀嚼声,我也垂涎三尺。尽管吃虫子这回事听起来很可怕,在这之前我是绝不吃这类恶心的东西的,但闻着确实也香。外公笑眯眯地说:“别看这些小东西模样丑陋,它们的蛋白质可丰富着呢,吃一个吧!怎么样?”我不禁咽了口唾沫,抱着必死的决心鼓起勇气迅速拿起一只小虫子,不加品味就吞了下去,这是我生平第一次吃虫子,谁知越吃越有味儿,后来吃这类虫子竟成了我的一大爱好!

秋日很暖,秋风很凉,回忆很美。不知道自己的童年到底是怎么度过的,至今却还怀念那喷香的白虫,那厚实的稻香,也正因如此,就这么浑浑噩噩的在想象中度过自己灰暗而又灿烂的童年。而现在,也将种种贫乏的故事拿出来与你们一同回味!

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篇5:一抹记忆初二作文

全文共 792 字

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面前一碗面条正冒着热汽,慢慢氤氲成爱的气息,久久萦绕在我的记忆深处。

因爸妈工作的繁忙,我被送到了奶奶家。年纪渐长,学业渐难,让我有点力不从心,对待奶奶的态度也很不耐烦,每次奶奶问我想吃什么时,我总是“随便”“都可以”“你自己看”类似这样的话语来搪塞。每当这个时候,奶奶本满怀期待的脸上慢慢被失落取代,然后她就迈着小步慢慢跨出房间,嘴里喃喃:“好好好,你继续写作业吧。”语气中透着沮丧,我便装着听不出也看不明白,继续埋头写作业。

在一个周末,作业做得较顺利,奶奶问我想吃什么时,我突然对面条有点怀念,答道:“那就吃面条吧。”奶奶的脸上顿时绽开了笑容,满心欢喜地走了出去。

作业写着写着,感觉有些渴了,我来到厨房准备喝水,却看见奶奶已开始在和面,准备做面条。奶奶先在面团上加一些水,然后将水和面搅拌起来,奶奶一只手扶着盆,一只手和着面,还时不时停下来用手揉揉腰。奶奶年纪大了腰一直不好,这我是知道的。只见奶奶的脸上有那么几瞬间露出痛苦的神色,却一声都不吭过,她继续用劲地和面。终于和好了面,奶奶便拿出擀面杖,开始擀面,一压一推一间,面条也做好了。奶奶累得一头汗,但眼里却闪烁着光芒。

待面条端上桌时,面条上依旧只是翠绿的蔬菜,奶奶记着我不吃葱花,便一点葱花也没有放,只放了点香菜提味。面条热乎乎的,我笼罩在一片升腾的热气中,热气中有诱人的香味,还夹杂着牛肉,青菜面条和汤料的清香。我迫不及待地吃了口面,清清淡淡的,正是我最喜欢的味儿。奶奶坐在我身旁,慈祥地看着我,自己一头汗都顾不上擦,一个劲儿地催我吃面,看到我嘴角沾上面条,又拿过纸巾为我轻轻地擦去。

看着奶奶脸上满足的笑容,头上的汗和眼里的光芒,我心里柔软的一角像是被什么触动了。

奶奶年纪渐大,身体也大不如前,我也越来越少吃到奶奶亲手做的面条。但在我的记忆深处,依然有着奶奶亲手做的面条的味道,那里藏着奶奶对我的爱。

记忆深处,永远有奶奶的爱。

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篇6:总有一种记忆值得珍藏作文600字

全文共 646 字

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漫长的时光,随着脚步的不断前行,与彼岸的距离正不断地、不断地缩短。蓦然回首,记忆的碎片凌乱地散落一地,晶莹的,闪着七彩光,拾起一片,凝望……

仿佛又回到从前,你们灿烂的笑容刺痛了我的眼。不知是哪个家伙轻握我的手,像穿梭了时空,“呼”地一下回到那个属于我们的小基地,我就像一个影子,静默地而又出神地望着你们和从前的我嬉笑打闹。古灵精怪的Angel,清纯可爱的馨仪,成熟魅力的小锦,开朗活泼的依依,沉默寡言的小弦……记得,记得你们的每一个微笑,每一个细节,痛,心痛。什么时候,无言地诠释了这一切的一切。

记得我们一起走过的林荫道,脚下的土地,早已被我们踏了六年之久,清一色的美人,成群的,迷倒大片大片的男生……想念Angel的搞笑,馨仪的秀逗,小锦的迷人微笑,依依的歌唱…。眼眶已被泪挤满,走在从前的林荫道,静静的,仿佛把人都要吸进去。

记得那年的圣诞吗?Angel的大大房间,被我们挤满,一张小小的床,被七八个小小女生横七竖八地占有,没有点淑女样子,无声地望向星辰镶嵌在深蓝天空,一人大叫:“看!流星!”众人一咕碌爬起来,双手相叉,握成一个圆,祈祷,祝福……许下永不分离的诺言,傻傻的,却又那么真诚,心中,涩的滋味又重新卷来,像茶,又回味无穷。我站在一旁,看着你们和我,呼吸紧窒,呜咽传出,想你们了,真的,不知道什么时候才能相见、团聚。

猛地,思绪又飘回如今,如梦初醒,记忆告诉我,这又并不是梦境,是浓浓的思念,Hey!朋友,上了初中的我们,被学习压得已是咫尺天涯了。和你们在一起的记忆,永远值得珍藏

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篇7:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇8:黑板上的记忆_初二作文

全文共 821 字

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黑板,没什么好说的。不过是一块长方形的木板刷上点黑漆罢了!这一点我也是认同的。

但是,童年那留在黑板上的记忆却是我一辈子最最珍贵的财富。

记得那是上一年级的时候,我刚刚步入小学,这对我而言是陌生而又憧憬的。还没有褪去儿时的童真,我难免有些调皮。要我规规矩矩的乖乖在板凳上坐四十分钟怎么可能呢?碰上数学课,因为非常的有趣,所以我总能认认真真的听课。如果碰上语文课那就不好说了。语文老师每天领着我们一遍遍的读“aoe……”,一遍遍的抄写拼音字母,完了还要默写。严重抑制了我的思维及想象力,枯燥的要命。老师上课我也是东耳朵进,西耳朵出。长久以来就这样恶性循环。起初我的语文成绩马马虎虎,勉强算得上良好。后来随着课程难度的加深,我的语文成绩是每况愈下。尽管此时我内心已经有了点紧张,有点害怕。但我丝毫不在乎。凑乎着又过了一个礼拜,老师坐不住了,开始找我谈话,请家长……老师为我忙的焦头烂额,而我呢,丝毫不领情。反正我就这样了,我看你能怎么滴。我要和老师讲对抗进行到底。说实话,我们那个时候的语文老师真是个负责人的好老师!想尽各种办法始终不放弃我。老师严肃的对我说:“语文这门课程是我们对语言文化的研究,学不好没关系,关键是要认真对待,努力提高。你这样随随便便的抵制学习语文,也是对文化的亵渎。”这一刻,我也认识到了自己确实不应该草率的对待语文这门课程。从那以后,老师每天放学后都会把我带到她的办公室,在一块看上去挺破旧的小黑板上孜孜不倦的板书着,不厌其烦的给我讲解着题目。那块不起眼的小黑板陪伴了我将近半个学期,我的语文成绩终于有了可喜的提高。“开小灶”计划成功!老师也十分开心的告诉我:“你真的没让老师失望,进步很大,继续加油啊!”与此同时老师也告诉我不用去她那儿补课了。我本应高兴的,可却不知道为什么,心中开始念念不舍起来。

是呀就是那块小黑板见证了我的进步,也记录下了老师对我的谆谆教诲。黑板上的记忆比任何事情都来得更有意义。

[黑板上的记忆_初二作文

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篇9:珍藏的记忆

全文共 689 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经登上了十四岁这个阶梯在这十四年当中我在人生道路上留下课一个个深深浅浅的脚印,回头一望那斑驳的脚印展现了我自己五彩的生活在这脚印中有一个最深最大的浮现在我的脑海里挥之不去…那年,快小考了。小考那紧张的气氛感染了每个迎接它的考生,大家都如饥似渴的“啃”着书,当然我也不例外,也许是快小考的原因,我异常烦躁。

夜深人静的夜晚,哦还在心慌意乱的翻着语文书,却一点也看不进去,这时妈妈推门而进,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“女儿,快些天就要考试了,今晚别看书了;快喝了牛奶睡吧”虽然自己知道妈妈的心意,但是烦躁的我成了一只刺猬。妈妈成了我的发泄对象。“你别烦我,我不想喝。”我气愤的朝妈妈大哄。“你快睡吧,别看太晚了。”妈妈的语气中带着一份焦虑气氛一下子变得死寂。

妈妈像一只没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体凌伤,我知道妈妈是关心我的,我也不想说那些尖利刻薄的话,可不知为什么,一张口这些话像气泡一样射了出来。望着眼前冒着烟气的牛奶,我的内心充满内疚,哦多想跑出去对妈妈说“对不起”可是我没有勇气。我关了灯后听到妈妈走近的脚步声过了一会儿又听到妈妈远离的声音,我下定决心明天去和妈妈道歉第二天一早,妈妈像往常一样叫我起床,妈妈做好丰盛的早餐,给我整理好我的书包,仿佛昨天那些悲伤的情景,从未发生过,在那个寂静的夜晚我伤害了妈妈,妈妈却毫无记忆,对我如此的宽容,博大的母爱然我感到那么伟大妈妈依然那么爱我,却让我充满了罪恶感。我突然觉得妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存却常常忘了它的存在。我爱妈妈感谢妈妈。人生道路上多少人多少中爱,而母爱是伟大的,是我珍藏的记忆。

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篇10:3总有一种记忆值得珍藏

全文共 1120 字

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许多事情,会随时间的流逝而淡忘,但有些记忆,却永远值得珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中,流淌在我们的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出这些记忆,又一次重温当时的温情。

幼年·祖母

由于父母工作忙,我的幼年时代几乎都是和祖母一起度过的。现在住在城镇,倒也有些怀念当时的生活了。

在我的眼前,忽而又浮现出祖母的样子来。她的头发已变得花白而稀疏,昔日笔直的脊背变得弯曲,一双粗糙的大手布满皱纹,因长期干活的缘故,上面长满了皱纹,粗糙而苍老。但她的和蔼与慈祥的性格,却始终没有变过。

儿时的我,常常牵着祖母的手,和她一起出门买菜。每次回来,我都十分开心,因为她会给我买一根棒棒糖。孩子,总是容易满足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中,乐得笑弯了眼,我还记得田野里那金黄的麦浪,那些有趣的动物,那些祖母为我采来的五颜六色的小花。

而现在,我和她却隔得越来越远了。我只能在假期里匆匆地去祖母家,吃顿饭,又匆匆离开。每次离开时,祖母都倚在门口,盼望着我有空去看她。我只能将这一切珍藏在我的记忆中,待我思念祖母的时候,一遍遍回忆,将祖母的慈祥和蔼与幼年的快乐一并收藏。

童年·自行车

待我到上学的年纪,父亲就把我从老家接到镇里,从这以后我每天到镇上的幼儿园去上学。对于那段时光,倒是没有什么特别的记忆,唯一剩下的也就只有父亲和他的自行车了。或许是那个阶段是记忆不太好的时候吧,毕竟当时我还年幼。

在我的记忆中,父亲每天都会骑着自行车,送我去上学。我坐在自行车的后座上,靠在父亲温暖而宽厚的背上。冬天,寒风呼呼地吹,地上的水全都结成一个个冰渣子,与车轮摩擦发出“嘎嘎”的声音,父亲的脚有节奏地蹬着踏板,这一切就合成了一支交响乐。我能听到父亲沉重的喘息声,他呼出的气体都因寒冷而凝成了白雾。我将这一切珍藏,让这一切在冬日的暖阳下成为永恒。

少年·离别

后来,父亲工作有了调动,我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的,是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口,我却停住了脚步,这已经不再是我的教室,而教室里的人,也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我,但我没有立即向她奔去,只是很悲哀地对她说了一句:“我要走了。”她完全没有心理准备,看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情,对我笑着,说:“以后记得回来,我等你。”我们彼此明白,这一别就再也没有见面的机会,说什么再见,其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子,记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中,现在仍然还记得她的笑容,仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在,我们见过了太多的悲欢离合,太多的生离死别,太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人,这些事,将他们永远珍藏!

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篇11:珍藏的记忆

全文共 595 字

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我缓缓地睁开眼睛,一道刺眼的白光射了过来,眼皮很沉重,怎么也睁不开,只看到白茫茫的一片,其中有一个忙碌的身影……闻着那浓浓地药水味,瞌睡虫终于舍得离开我了。手不小心动了一下,一阵刺痛传来,我彻底地清醒了,猛地弹坐起来,我竟然在医院!

头很沉,还有一点昏,全身软弱无力,这些熟悉而陌生的传来,我发烧了。我从小体弱多病,直到最近几年,身体健壮了许多,大概有一、两年没进医院了,但现在我又病了。这时,妈妈走了进来,“妈妈。”我说道,哎呀,看来烧得不轻,连声音都那么嘶哑,喉咙都那么干涩。妈妈看到我醒了,她走过来,说:“你还是睡一下吧,现在还是凌晨,上学的事就不用担心了,天亮了以后就帮你请假。”我“哦”了一声之后就躺下了,可我却睡不着。

妈妈没隔一个小时就帮我量体温,还帮我用酒精拭擦额头、太阳穴等地方,从而达到降温的效果。凌晨的这几个小时,就这样慢慢地逝去了,我的体温也恢复了正常,但我的头还是昏昏沉沉的。

在家休息了一上午,在妈妈精心地照顾下,我下午就能到学校上课了。

其实,在此之前,类似的情况也时有发生,妈妈总是一夜不停地忙碌,一夜都没有休息。而且,我每次半夜生病,妈妈总能第一个发现,总能及时使我得到诊治,不论是春夏秋冬,不论是严寒酷暑。我其实是知道的,妈妈经常半夜起来视察我的情况,看看我有没有踢被子,有没有感冒发烧……

千言万语,心里的感激之情,还有我对妈妈的爱,凝聚成一句话:妈妈,谢谢您!

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篇12:例文1:总有一种记忆值得珍藏

全文共 871 字

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我们看着叶子,它一点点长大,再由绿变黄,最终随风而逝。好像,也是必然,我们就一点点地长大了,一眨眼,那些无忧无虑的童年也已然成为过去。

童年的记忆并不都是美好的,但即便是伤感的记忆,也值得我们回忆和永久地珍藏

那是一个冬天,我刚刚上小学,有了新的玩伴。一天,我和小伙伴在玩雪时,在一个垃圾堆的角落里看见了一只脏兮兮的、蜷缩着的小猫,火红色的虎皮斑纹格外耀眼。它身上有打斗的痕迹,耳朵被扯掉了一块,背上被撕掉了一大块毛,但它的身体还是热的,说明它还活着。

我和小伙伴一商量,决定把小猫放在小伙伴爸爸准备春天出租的车库里。我们拿热牛奶喂它,拿羊绒毯给它盖,还拿热乎乎的小手去捂它。它很乖,一点也不闹,只用那对深褐色的眼睛凝视着我们,于是我们给它起名——小乖。

猫爱吃鱼,我们都知道,有时就拿爸妈做的鱼肉喂它,但我们家也不会天天都吃鱼,我们就尝试拿别的东西喂它。小乖确实乖,什么都吃,不嫌恶任何的食物。小乖也很亲近人,一点也不像从小娇贵的家猫。若是车库进来人了,小乖都会亲昵地用头去蹭那个人的裤角。但无一例外,小乖所亲近的那个人,都会用脚把它踢开,然后像躲瘟神般地急促拍打裤角。那一刻,就像孩子被欺负了的母亲一样,我会莫名地心痛。

在一个大雪纷飞的午后,小乖要过马路,但一辆疾驰而来的高级轿车把小乖撞出了五六米远。被撞之后,小乖没有死,它挣扎地站了起来,但那辆车又从它身上碾了过去。

车开走了,留下血肉模糊的小乖静静地躺在路中央,并且永远也醒不过来了。那一刻,雪突然下得很大很大。那一天,雪一直下得很大很大。我站在路边哭了很久很久,一直到深蓝的天幕降临,路灯昏黄的光一层一层地披在我身上。最后是妈妈过来把我领走的,但那刻骨铭心的画面我至今还历历在目,那种疼痛、那种寒冷,我直到现在也没有忘记。

再后来,我流着泪把小乖埋在我家门前那个花坛里的一角。春天,那个角落里开了一朵绚烂明媚的花儿。

小乖也是一片叶子,本应自己飘落的,却被人过早地摘走了。从那以后,我不敢面对任何红色的虎皮斑纹猫,每当看见一只那样的猫,小乖的影子就在脑海里挥之不去,那些疼痛,也被印得更深……

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篇13:校园里的记忆初二作文

全文共 550 字

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我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

[校园里的记忆初二作文

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篇14:有一种记忆值得被珍藏作文800字

全文共 808 字

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我的爸爸曾是一名海军军官,参加过建国50周年大阅兵和中俄联合军演,尽管他在十几年前已经退役了,但军旅生活始终是他心中抹不去的印记。于是在我的记忆里,就有了跟着爸爸踢正步的亦步亦趋,学着爸爸唱军旅歌曲的不亦乐乎……随之珍藏的还有一种记忆,它维系着两代人的爱国热情。

爸爸的书桌上总是放着他的那顶海军军帽,洁白的帽顶上鲜有灰尘,十几年过去了,帽子上的军徽仍旧闪闪发亮。小时候,每当电视里响起肃穆的国歌声,我无论身在何处,都会放下手头的事情,一溜烟冲向书房,抓起爸爸的军帽往头上一扣,也不管宽大的帽檐遮住了眼睛,跌跌撞撞地奔向客厅,学着军人的样子,面对着电视站得笔直,右手用力地敬一个并不标准的军礼。国歌声结束了,我还恋恋不舍地不肯摘下军帽,昂首挺胸地等着父母的夸奖呢。此刻妈妈总会开怀大笑,为我脱下帽子,不忘理顺我的头发;爸爸则会一把将我抱起:“好闺女,长大后去当兵好不好?”我也总是会含笑应承。

为什么我一定要戴着军帽才敬礼呢?或许是出于孩童的好奇心理,但更多的则是因为爸爸的言传身教,于是,在我幼小的心灵中,军人与国家紧密相连、不可分割。

“爸爸,当兵是干嘛呀?”有时我会天真又疑惑地问爸爸。“当兵之后你就是军人,如果有敌人来入侵我们的国家,军人就要把他们赶跑;如果我们的国家有灾难了,军人就要第一时间赶去救灾。军人对国家,是不是很重要啊?”幼小的我也许并不完全理解爸爸的话,只是对军人多了几分崇敬。而戴着军帽行礼的记忆也早已被珍藏在心底。

前几天,正值海军成立70周年大阅兵,爸爸早就守在电视机前,电视里响起庄严的国歌声,镜头扫过年轻的海军官兵——他们都戴着和爸爸相同的海军军帽,我心头一颤,儿时的记忆涌上心头。当时我那并不标准的军礼,虽然只是一种简单的模仿,但那份记忆印证了父亲作为一个军人的使命感和爱国热情,贯穿着我们年轻一代对国家的赤诚之心和对人民甘于奉献、舍己为人的精神。因此,这份记忆便有了灵魂,值得被永远珍藏。

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篇15:珍藏记忆

全文共 960 字

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时光飞逝转眼我已踏入初中的校门,回想起小学的时光,许多人和事在脑海里挥之不去,点点滴滴汇成记忆的河流。

还记得第一次见到陈老师时就有种似曾相识的亲切感,因为陈老师看起来有点胖,(其实只是健壮而已,那时我对健壮和胖的概念有点混淆)圆圆的脸,大大的耳垂,带着微笑的小眼睛,黝黑的皮肤显得很健康的样子。陈老师是新分配到我们学校的体育老师,我们班的体育课由陈老师负责。

我一直很胖,因为肥胖每项体育运动都很差。大课间跑步时,总是被落在最后面,班里的集体体育项目我都是拖后腿的那一个。有的同学借此机会嘲笑我,渐渐的我失去了自信,变的沉默寡言自卑自弃。

当我深陷自卑自弃当中时,是陈老师给了我从拾自信的勇气,给我鼓励让我从新认识自己。记得那是一节体育课,班里的同学都在兴高采烈的玩抢沙包的游戏,只有我一个人独自站在操场的角落里发呆。陈老师走到我身边,他什么也没说只是从地上捡起一块石子用力向远处扔出去,我注视着石子落下的地方,心里一惊,石子穿越了整个操场落在操场边的草地上。陈老师对我笑了笑,又捡起一块石子递给我说:“像我一样把它扔出去。”我有些犹豫但还是接过了石子,我把心中的委屈愤懑全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去,没想到居然扔出很远。陈老师满意的对我点点头说:“小伙子有潜力,想不想参加投掷队呀?”我对自己根本没信心,嗫嚅着说不出话来。陈老师拍了拍我的肩膀说:“投掷队需要像你这样手臂有力量的队员,明年的运动会各校都参加,咱们学校的荣誉要靠你们了!”听老师这样说,我顿时感到从未有过的自豪感,于是我决定参加投掷队。

作为投掷队的教练陈老师对队员要求都很严格,他一遍遍的给我讲解动作要领,不厌其烦教我做示范动作,汗水一次次的打湿他的衣服。经过一段时间的刻苦练习,我铅球成绩有了很大的进步,在代表全校参加全区举办的运动会中的铅球比赛上取得了好成绩,那一刻我激动的和陈老师拥抱,哽咽的说不出话。同时我在其他的体育项目中的成绩也有明显的提高,大课间跑步时我不在是落在最后面的了。人也变得开朗,同学取笑我胖时,我也不生气而是一笑了之。

在投掷队中和陈老师共同度过的这段时光,有努力,有汗水,有成长,有收获,让我明白了做任何事都要自信乐观,尽管我们身上还有缺点,但不要捉住它不放,克服它你会发现自己身上的闪光点。这段日子将是我最值得珍藏的记忆!

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篇16:珍藏的记忆作文600字精选

全文共 822 字

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记忆的角落里,洒落着几粒尘埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小,却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着......

那时我正好上小学二年级。放学后,我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿,飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐,由于我并没有注意安全,脚底一滑,摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩,膝盖也擦破了,血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好,在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真的很疼,眼眶里充满了泪水,但又不敢让别人瞧见。这时,一位三四十岁的阿姨朝我走来,她看着我说:“小孩子,怎么那贪玩,都流血了。走,我带你到我家擦药。”我看来她一眼,又把头低了下去。不知当时怎么就跟她去了,毕竟我俩只是个陌生人。

她紧紧拉着我的手,边走边说:“小孩子,不要贪玩,要多注意安全......”等等之类的话。我却不以为如此,觉得她比我老妈还要唠叨。走到半路时,我喊疼,她看了看我,让我站在一块石头上,然后把我背了起来。我感觉很不好意思,除了外婆,几乎没人背过我。一路上,我总是低着头,不敢看着她。

到了她家,出于好奇,我四处张望了一下。她拥有的是一个清贫的家。“来,阿姨帮你擦药。”只见她小心翼翼地用沾了药酒的棉签帮我擦拭伤口。“哇,疼死了!”她笑着对我说:“别担心,忍一忍就过去了。”当她看见我的膝盖流了好多血之后,心疼地对我说:“你看,伤得多重呀!这以后可千万要注意。”我微微抬起头看她,她的衣着朴素,皮肤又黑又粗糙,她的脸上留下了岁月沧桑是、的印记——那深浅的皱纹。但她的心灵如水一般纯洁,又如火一般炽热。

后来她打电话给我爸,让他接我回家。到门口送我时,还是不忘一句:“以后千万要小心点,要注意安全!”我感觉她似乎是我的家人。

在岁月的洗礼后,往事的记忆有些模糊不清,虽然我忘记了她的面容,但我会记住这件事,在我受伤时,曾经帮助过我的一个人......

我呼吸着空气,感受着尘埃们跳动的声音,或许她也是这“尘埃”中的一员吧!

这就是我珍藏的记忆!

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篇17:总会有一种记忆值得珍藏

全文共 660 字

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一页一页地,打开尘封的相册;一张一张地,欣赏过去的记忆;一点一点地,品读人生的感悟……

——题记

有人爱收集门票,有人爱收藏古董,而我喜欢珍藏我的照片。

从小到大,我不知拍了多少照片。照相机把我过去的一段段记忆定格在一张张照片上,看着照片,我仿佛踏上时间穿梭机,回到过去。

手握着铅笔,脚踩在凳子上,黝黑的皮肤,屈指可数的几根黄毛,这可能是我吗?我不相信这个长得像非洲女孩的黄毛丫头就是我。

这个丫头不知当时听到了什么好消息,瞧!眼睛都笑弯了,口水都流了出来,快活得快从椅子上摔下来。听老妈说,那时候,大伙儿都去睡午觉了,唯独这个黑丫头——也就是我依旧死皮赖脸地缠着老妈,大吵大闹,像个活力十足的闹钟,老妈使出浑身解数,可我软硬都不吃。

也不知是谁急中生智,找出纸和笔,让我独自去玩。谁会料到,本姑娘竟然丑态百出,出尽洋相,逗得大家笑得有的眼泪快流出来的,有的捂着肚子,还有的快喘不过气来了,真是丢死人了!

最后,老爸按下了相机的快门,将这个精彩的画面永远地保留下来。现在,每次看到这张照片,我总会被照片里的小女孩给逗乐,同时怀念起童年的时光。

几个女孩互相拉着手,穿着校服,肩并着肩,面带有些羞涩的微笑望着镜头。这张是我的小学毕业照,里面那个留着长发,肤色较黑的女孩是我,不用说,在我周围的女孩当然是我的好朋友啦!

几个好朋友手拉着手,肩并着肩,微笑的眼神里充满了对小学六年时光的不舍和对初中生活的憧憬。

随着相机“咔嚓”的一声,这个难忘的一瞬间也珍藏在相片之中。

……

人生像什么?像相册,像书籍,像电影,像……总会有那么一种记忆值的珍藏。

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篇18:初二作文:珍藏的记忆

全文共 837 字

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准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来就应怎样写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻简单松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

但是到了第二天,老师并不收起来批改,而是让我们四人为一组讨论作文,再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了,我抄的那篇作文但是老师让我们自己预习的一篇,万一被同学们揭发了该怎样办,而且和我一组的人和我有矛盾,他们肯定推选我去读,让我出洋相。他们三个人已经读好了,轮到我读了。果然不出我所料,我刚读完,他们就一致推选我去读。

时间过得很快,立刻就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了第二段的中间一段,就有不少人开始翻书包了。突然,一个人举起手来,这时,我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了,竟然还有人直接向老师说:“老师,杨希尧的这篇作文是抄的!”就他这一句话,就引起了许多同学的注意,让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时,我感到脸上一阵阵发热,真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我,叫我下去。

之后,我又重新写了一篇作文给了老师,题目和这次抄的题目一样,都是《一个错误》,但是这次是我自己写的,就是把我这次犯的错误记叙下来,可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我,对我说:“知错就改,还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了,离开了母校,离开了老师,可老师对我说的那一句话永远在我心中,做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏

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篇19:总有一种记忆值得珍藏的学生作文

全文共 492 字

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在无数个夜晚中,我抱着枕头回忆起我们的往事,不禁放声大哭了起来。

——题记

是时候,该和大家说声再见了吧。初中的三年感情,或多或少,总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面,怎么也铲不掉。

那天,天色很黑,你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子,笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓,是否会实现呢?这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面;三年后,我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻,我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时,我的眼眶里充满了泪水,但我强忍着,不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大,我不想让你们看到,便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中,我看到了自己,那通红的双眼,好像刚被人教训过似的。

我不能哭!我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭,必定会有人跟着我哭起来的;到最后,可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你,给予你帮助。朋友,就算不能拉你一把,也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美,我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来,放在我的心底最深处……

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篇20:珍藏的记忆的

全文共 718 字

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每个人都有只属于自己的记忆,那些记忆可能美好,可能痛苦,但那记忆却对我们的成长来说,必不可少。

小学时,我曾有一个非常要好的死党,我们一下课就在一起玩,我们整天黏在一起,同学们有的甚至说我们是同性恋,这种说法很可笑,不过也说明了我们的关系之密切。但在那一天之前,我以为我们会做一辈子的好朋友。

下课了,她神秘兮兮地把我叫到一边,带着些微怒气地说:“就在你去过我家之后,我的铅笔不见了,你是不是拿走了?!”她质问我?!我不敢相信,不敢相信我们之间的友谊竟然让她如此不信任我。“我没有!”我也有些赌气地说,不过我真的没有拿。“你还敢说你没有?!我把我家翻了个底朝天了都没有找到!你还说不是你拿的?!么如果承认了的话并把笔还给我,我们还是可以做朋友的!”她有些急了。“我说了我没有拿!我有一根和你差不多的笔,我怎么会拿呢?”我也有些生气了。“你还不承认是吧?好啊,我们绝交!”她气冲冲地说。“哼,我都说了不是我拿的,你爱信不信!”我也有些赌气。

儿时天真的我真的以为我们只是互相赌气,最多有几天就好了,不过令我诧异的是,她不出一个星期就找到了新的死党,而我还在傻傻地等她。

我把这件事情给我们小学班主任以周记的形式告诉了她,但班主任不但什么都没有说,反而给我批了一个“良”而不是“优”,这让我很伤心。那些大人们都认为这是小孩子间的小打小闹,故而毫不理睬,但是他们所不知道的是一个朋友的失去,是对一个天真的孩子来讲的多么大的痛苦。

直到上了初中我们也没有再联系过了,我现在连她去了那家中学都不知道。

这件事情在我的脑海中挥之不去,在给我莫大的伤害的同时,也告诉了一个道理:人与人之间的情感是需要经营的,如果一直任其发展而不去经营,最后只会以糟糕的结局收场。

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