0《猜猜他是谁》写同学【经典20篇】
我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的忧伤却不让我知道;我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。以下是小编整理的《猜猜他是谁》写同学，欢迎阅读和分享。
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4662作文
1000写给同学的一封信
全文共 730 字
+ 加入清单维乙：
你好哦!
恭喜你考上了温二外，希望你能在新的环境里，结识更多优秀的新同学，相信你的学习一定会更精彩。
五年来，你在我们班中不仅以调皮出了名，我可是真真切切见识过的。那是去年暑假的一个下午，我跟几个朋友在路上边走边说着话。走到大榕树那里，你不知从哪里冒了出来，看到我们你就叽里呱啦说了一大堆话，至于说什么我已记不清了。只记得当时你跟伶俐(我妈妈的学生)争论起来。没过一会儿，你居然拿起手中的“农夫果园”当武器，最后伶俐被浇成“落汤鸡”，你却逃之夭夭，害得伶俐只得换我的衣服回家。我想你可能记不起还有这样一件事了吧，不奇怪哦，因为这些恶作剧对你来说就是家常便饭。
其实你的聪明也是我们羡慕的。你成绩名列前茅，特别是课堂上的发言是我望尘莫及(这个词语是我妈妈说的，我姑且借用)的。不管上什么课，你都会“大显身手”，特别是奥数课，我们可谓是竞争对手吧!
记得有一次是学有关长方体和正方体的知识，这块内容比课本上的基础题要难得多。我正冥思苦想，坐在边上的你早已在挥笔了。在你大叫“好了”的一声中，我顿时茅塞顿开，找到了解题思路。见你拿起本子还处在洋洋得意的当儿，我便抢先一步解答了题目。看你那义愤填膺的样子，我还是很有“成就感”的。
语文课上你那滔滔不绝的大嘴，以及你那独特的嗓音都会让我们记忆犹新。我最近发现你好像变了很多，脾气倔得像头牛，谁也拉不回。动不动就跟同桌吵嘴，有时还把课堂搅得一团糟。甚至你还把书随手一甩，还抹下一大把泪水。我想同学们都不希望你变成一个“小气鬼”，你肯定知道“男儿有泪不轻弹”。希望你进入新学校后，改掉这个毛病吧!
时光匆匆，转眼间，我们已经一起度过了五年，请你记住：不管你哪里，你依然是我们班的一员，我依然是你的同学!
祝你心想事成!
你永远的同学
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篇1：给同学的一封信的
全文共 321 字
+ 加入清单你好!
我 在沈阳认识你，并成了好朋友，今年暑假我想请你来我们家乡作客。
我的家乡在风景优美的江北水城。哪里有著名的运河博物馆，运河博物馆陈列着许多古老的文物，还展出一些珍惜生物标本和野生动物，前来参观的人络绎不绝。
环城湖里有许多小船，有的 像小鸭子，有的像小马;有的像小鱼;有的像小熊猫。可好玩了。
我们这里还有孩子们的乐园-----姜堤乐园，这里这里有让你一下子玩上瘾 遨游太空，还有你看不够的5D电影......还有美味多汁的水果：如杏 桃 梨
苹果......现在已经沉浸在美味的果实中了。
我们江北水城里有名吃：沙镇呱嗒，高唐老豆腐;武大郎烧饼等
听了我的介绍你一定直流口水，请到我的家乡来，我和江北水城展开双臂欢迎你!
祝你学习进步!
__
年月日
篇2：给同学的一封信的
全文共 424 字
+ 加入清单相识多年的同桌：
你好!
“你怎么能这样呢!”教室里传来一阵争吵声。同桌，你还记得吗?那是两个月前的一天。
你在读书时把我的名字加进去读，修改了课文内容，以此取乐。我听了先是微微笑了笑，之后你更大声地读了又读，全班同学都笑了起来，这时，我十二分愤怒，便握着拳头和你打了起来。还边打边吵：“你也不太讲理了吧?老师让你读书你不好好读，还拿我当笑柄。”
你也不甘示弱，和我对视着，生气地叫道：“我只是随便说说而已，又没打你，你干嘛打我呀?”
我见你不认账，便拿起一本书砸过去。可是，被你一伸手挡住了。我放下那本书，又换了一本更厚的书，打向你的头。你虽然没受伤，但戴的头饰却被打坏了。
你当时生气极了。这时，上课铃响了，我们都没说什么，你只好去用水理一理散乱的头发，握着那个头饰，好像很心疼的样子，我感到深深的内疚。
还记得这件事事吗?我仍然铭记于心，每次想起，我总想真心地对你说声：“对不起!我不该因为这点小事和你发脾气，更不该打你，你能原谅我吗?
_x
20_年_月_日
篇3：给同学的一封信
全文共 738 字
+ 加入清单亲爱的同学:
岁月流逝,物换星移。转瞬间,2022年高考正向你走来。在这众目聚焦的时刻,请相信:我,此时的心情和你是一样的。
回首过去的日日夜夜,秉烛而读的你遥望星空憧憬着美好的未来;辛勤劳作的父母静静地等候着乳燕归巢。
现在,已到了最后冲刺的时刻,这是一段最难忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。这更是一段刻骨铭心的日子。也许你的内心正充满焦虑和压抑;也许你的眼里下噙满泪水和迷茫,在高考行列中备战的你,学习的辛苦,竞争的激烈,作为一个过来人,我是知道的。有人说过：相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了难以计数的庸碌之辈,不同的人生也成就了许多可歌可泣的圣者贤人。不经历风雨哪能见彩虹。所以,我还是要提醒你:坚持住,千万别泄气,趟过这条河,迈过这道坎,人生不应有遗憾,前面就是一片蔚蓝的天……
亲爱的同学,父母,师长是你最可靠最坚实的支持者,他们都在默默地关注,也在无声地祈祷。相信自己,也许今天的努力,你无力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但总可以将它熔铸成人生中的一篇精短的美文,清丽隽永,赠人馨香。
面壁十余年,在你生命的历程中只是过去的一瞬,在你中学时代的最后时刻,我要对你说,跳起来吧!摘那个又红又大属于自己的苹果。有了这段迎考的历程,你的生活定会因此而灿烂，你的人生也会因此而美丽，你的生命更会因此而辉煌!因为你正用汗水和心血书写自己的历史,改变明天的命运。
储满自信,尽舒青春腾飞的翅膀;扔掉包袱,笑对眼前严峻的挑战。我衷心地祝愿你们能以强健的体魄,扎实的功底,饱满的热情,昂扬的斗志,轻轻松松走进考场,潇潇洒洒走过考场.待那丰收季节到来之际,让我们再尽情地欢呼!你的前程会因此而远大，你的父母会因你而骄傲!
来吧!让我们携手前进!勇者无畏!行者无疆!
最后,祝你马到功成!
篇4：高二我的同学作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单记得上初二下学年时，在一节晚自习上，语文老师突然要讲语文练习册。艾战心想：“完蛋了，谁会做语文作业啊?答案长得，只要鬼才愿意抄呢!老天保佑，千万别被语文老师看到我没写作业啊!”
他总是那么倒霉，语文老师开始拿着语文练习册的时候，只是讲，以为大家都完成了，后来，走到艾战的跟前，发现艾战低着头，用手遮着他那本大大的练习册。语文老师见状，便把艾战的练习册从艾战的手下扯了出来，翻了翻，除了封面一个大大的.个性签名外，其它的什么都没有!老师气急了，把那书往艾战的头上一扔，愤怒的喊道：“滚出去!书发了那么多时间，语文的第一单元也已经讲完快一个月了，你竟然一个字没动!”
艾战站在门外，听到老师说：“还有谁没做的，全出去，今天晚上自习!”
紧接着，陆陆续续的走出来十几个男生，排成了一排，老师叫他们全体趴下，做一百个俯卧撑。语文老师数一一个数，他们便要做一个，艾战虽然调皮，但身体并不是很强壮，反而比较消瘦，做不了几个俯卧撑!
本来就做不了几个俯卧撑的他，随着老师的节奏，撑在地上的时间越长，他就越抗不了多久。
开始做了二十几个，还行，后来，慢慢的便开始叫了起来。手很酸，很酸;腹部很疼，很疼;身体很难再提起来。开始叫的的声音，频率低而小声，后来每次上来下去，他都是叫得最大声的了!恰好他又是在教室最尾端，隔壁教室的最前端。他的呻吟，最终使得隔壁教室里的学生都大声的笑了起来。
第二天，他全身酸痛，手都抬不起来，第一次，他意识到锻炼身体的重要性。
他决定锻炼身体，有一句话，身体才是革命的本钱，他认为是正确的!没有一个健硕的身体，学习再好又有什么用!
可是他也不曾想到，他的这个决定，竟改变了他和江战的关系!
篇5：给同学的一封信
全文共 435 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。
徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。
山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。
我们同自然需要和谐相处。
在这喧嚣的年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧!
当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大;当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐;当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。
社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处;诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。
同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧!
此致!
敬礼!
__
年月日
篇6：《猜猜他是谁》介绍好朋友作文
全文共 245 字
+ 加入清单我有一个好朋友，他又高又帅，他喜欢穿一身黑色的衣服，那水汪汪的大眼睛一眨一眨的，充满了智慧。
他非常喜欢打篮球和跑步，尤其是篮球，每天晚上都要去金辉广场上篮球课，他每次上篮球课时都是很认真、很刻苦、很努力的，所以，他在我们班里篮球是数一数二的，还敢跟体育老师叫板比赛呢!
他还非常乐于助人，比如有一次我的小本子丢了，我急得都快哭了，他马上帮我找了起来，最后终于找到了。还有一次，我搬了一个很重很重的东西，搬得非常吃力，他急忙过来帮我一起搬，最后，我们俩一起把东西搬到了指定地方。
你们猜猜他是谁?
篇7：同学的外貌作文
全文共 483 字
+ 加入清单我有个好伙伴，他的名字叫张小龙。他长得虎头虎脑，大大的眼睛炯炯有神，从中透出股机灵劲，高高的鼻梁下有张喜欢吹牛的嘴！他的身体胖乎乎的，胳膊可以和小树媲美，皮肤有点儿黑，当人家说他黑时，他会说：“纯属晒黑，绝非遗传。”
小龙一到下课时间，他可以在三秒钟跑得无影无踪，真够快的，可是一到上课时间，最后一个进教室的总是他，但是，学归学，玩归玩，他上课可认真呢！你瞧，上课积极举手发言的是他，写字最快最好的也是他，考试成绩拔尖的名单中，他也有份！他还一个让同学们佩服的长处哦！那就是电脑游戏，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《赛尔号》。《洛克王国》都到一百级了，还有其它小游戏，更是了不得哦。以至于班上很多同学都向他去请教，下课时，你瞧他那众星捧月的样子，好像个大名星呀！他还有个外号是——牛皮大王，今天他又吹牛了，说他会爬树，刚好同学的羽毛球打到树上下不来了，同学们一致要求小龙去帮忙。不用说，各位朋友都知道结果了吧，由于太胖，再加上他根本就不会爬树，牛皮就被捅破了，但是，他很聪明呀！找来了一根长木棍，几下就把羽毛球打下来了！
朋友们，你觉得我的这个同学怎么样呢？想和他交朋友吗？
篇8：猜猜他是谁作文写同学
全文共 259 字
+ 加入清单他是一个非常调皮的男孩，快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄，圆圆的脑袋，有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候，因为管不住自己，经常上课说悄悄话被挨打手板，现在他是三年级的小学生了，他说他会好好改掉这个坏习惯。
他是一个乐高迷，特别喜欢拼乐高积木，善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次，妈妈都说他：“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎，也经常被批评。他其实也想把字写好，就是因为不认真，贪玩，想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他，通过他的努力，一定会把字练好!
我说了这么多，你有没有猜出他是谁?
篇9：致同学的一封信
全文共 506 字
+ 加入清单方源同学：
你好!近期过的怎么样?
我校在前几个星期，举行了一场一年一度的运动会。那一天，真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目，有：两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹球……但是在我心中其它的项目都不能跟拔河比。
我们先跟四班拔河，选手们一个个精神饱满，身强力壮，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在谋划比赛的策略。在同学们急切的盼望下，比赛开始了，选手们摆好架势，专心致志地注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。
哨声一响，对方努力地往自己那边拉，我们也使出九牛二虎之力。拉拉队在一旁叫喊：“加油!加油!”。四班已经筋疲力尽了，我们班抓准时机，猛地一拉，我们赢了!
接下来，我们要跟肥嘟嘟的三班比。没过几分钟，我们就输了。我们输的原因有两种，第一种是：因为我们跟四班拔河就已经费了很多体力;第二种是：因为三班的人太肥了，力气比我们大。就是这两种原因，所以我们输了。
虽然拔河是第二名，但是我并不伤心，因为这是一项增加友谊的项目。
那天我们特别开心，可惜你已经不在我们学校了，你就没有跟我们一起分享快乐，我们非常想念你，你永远是我们的好朋友、好同学，我们永远都不会忘记你。
祝：身体健康!
篇10：给同学的一封信
全文共 1287 字
+ 加入清单同学们，你们好!我是季康
很高兴今天给你们写这封信，我一直在远方关注着你们的学习和生活。你们最近在学校过得快乐吗?是不是在刻苦认真地学习呢?有没有获得好成绩让赵老师为你们感到骄傲和自豪呢?
说到学习，我可以给你讲一讲我小时候的故事。我从很小的时候就因为患病不能走路了，所以无法像你们一样可以进入学校和同学们一起上课，有老师们教你们写字，给你们讲数学题，下了课还能和伙伴们一起做游戏。
记得小时候有一次外婆用一辆小车推着我出去玩儿，路过一所小学的门口时正值打铃上课的时间，我坐在小车上看见同龄的孩子们一个个背着书包快快乐乐、蹦蹦跳跳地进入校门，我望着他们的背影心里又是羡慕又是难过，因为那时我就知道：自己永远不可能像健康孩子那样进入学校读书了。
既然不能去学校上课，我就暗暗下定决心要在家自学。小时候我喜欢童话故事，但因为不认识字，只好请求妈妈在下班后给我讲书上的故事。每次妈妈忙完家务读书给我听的时候，我都会目不转睛地盯着书本，妈妈一边读我一边看，这样在妈妈读过一遍后我就能知道那一个个黑色的方块字都代表什么意思了。通过这种办法我认识了许多字。后来妈妈教会了我拼音字母，这样再遇到不认识的字就能自己查字典了。
记得自己第一次从头到尾连贯地读完一本书后，我是多么的高兴啊!我终于可以凭借自己的力量自由地翱翔于丰富多彩的文学世界之中了。我如痴如醉地读啊读啊，一开始读童话和寓言故事，后来读世界名著和人物传记。在书籍的海洋中我学到了许多知识，体验了很多前所未有的快乐，收获了数不尽的人生感悟。希望你们也能喜欢读书，养成读书的习惯。
这么多年的学习生活除了带给我知识和感悟外，还教会了我两件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。虽然我的身体不能像同学们一样自由地活动和跑跳，但我仍然感恩命运给我留下了一个还算灵活的头脑，更感恩于我的父母和家人多年来对我的关爱和照顾，没人他们的帮助我是不可能在今天给你们写这封信的。虽然我拥有东西不多，但我很愿意拿出来与别人分享，我喜欢看到别人快乐的样子。
我希望你们也能学会感恩和分享。虽然你们的父母可能常常无法陪在你们的身边，但你们要知道父母是爱你们的，你们也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。虽然你们现在年纪还小，但你们可以做一些力所能及的好事。比如说，在家里多帮爷爷奶奶姥姥姥爷做一些家务啦，在学校帮老师拿一些东西啦，给一些需要帮助的同学提供各种帮助啦。总之，你们可以做的事很多很多。
我希望当你们的手里有一些好吃的或者好玩儿的东西时，能拿出来和其他同学分享，那样你们便会获得比一个人独自享受更大的快乐。哪怕只是一件快乐事或者一个有趣的故事，也要记得讲给别人听啊，这样别人自然也会愿意与你分享他们的好东西和快乐事。
我希望你们都能有属于自己的理想和愿望，然后朝着这个理想的目标去努力，去奋斗。我的理想是读更多的书，写出更好的文章，让父母、家人和朋友们为我感到骄傲。你们的理想都是什么呢?能与我分享一下吗?
好了，这封信就先写到这里了。以后有机会我会继续给你们写信。最后祝你们在这个期末都能考出好成绩，我在天津等待着你们的好消息。
季康
篇11：夸夸同学的的作文
全文共 473 字
+ 加入清单我们四（4）班上，在阅读、表演、运动保健、礼仪等方面突出的同学还真是数不清。今天我就来夸夸在运动保健方面做得很出色的刘xx同学吧！
刘xx同学有一头又黑又长的头发，常常梳着一条粗粗的辫子，白净柔嫩的皮肤，明净的眼睛，高高的个子。她是个近视眼，可她并不是一个书呆子，她可是大家都交口称赞的“运动健将”！跑步是她最擅长的运动。在上学期的学校运动会上，属四年级的跑步比赛最激烈，哨声一响，参加比赛的同学们纷纷冲出了起跑线，刘xx同学遥遥领先，快如一阵风，迅如一道闪电，把其他班的同学远远甩在后面，就这样我们班在她和其他同学的努力下，获得了四年级组短跑比赛的第一名。同学们都说刘xx跑步的速度实在是太快了。我们班有这样一个跑步冠军，能不骄傲吗？除了跑步，她在跳绳、仰卧起坐、篮球、排球等运动项目上都受到了老师们的一致好评。因为刘xx爱运动，经常运动，所以她几乎不生病，在我的印象中，她就从未请过病假。
刘xx同学不但是我的`好朋友，更是我学习的榜样。我要学习她不仅学习好而且热爱运动的优点，要拥有一个强健的体魄，才能更好地学习。所以“保健奖章”应该非她莫属。
篇12：给同学的一封信
全文共 379 字
+ 加入清单令人怜悯的后位：
你好!
经过了小学一到六年级的学习，我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特别是今年，你干什么事几乎全是帮倒忙，比如说前不久的一次科学课上。
老师让我们带好蔬菜、水果，拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物，谁知道你刚已过去，就二话不说拿起显微镜乱动，我本来看的很清楚，可你一动，就什么也没有了，你说要修修，结果修着修着，把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。
后来，我又从你的作文里看到了这样的一件事：那天你放学回家，发现有一个小孩摔倒了路上，你马上跑了过去，把她扶起来，结果一扶没扶好，她又摔倒了，她哭的更厉害了，你马上溜了。
上周，你上交的作业本发了下来，同位说：“你在反面改吧。”就这样交上了，老师说：“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D.唉，你真让我同情。
祝以后每天幸运!
篇13：给同学的一封信的
全文共 344 字
+ 加入清单__同学：
你好。
读了你的信，我很同情你，不是为了你的苦恼，是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日，希望
我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去，你先想想，你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么，是怕你有安全事故，如果你没完成作业。那也会影响你的学习，如果那些礼物里面有哪些彩弹的话，你会受伤的。
那我们接着往下分析，你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会，你应该要向他们道歉，还可以送给他们一件礼物，表示你的忠诚的心意，那你就会和好朋友和好了，甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。
希望
你能摆脱困境
★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★
★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★
篇14：写一封信给同学满分
全文共 1029 字
+ 加入清单亲爱的同学：
你好!
不知你是否记得?是否还记得我们曾在学校各个角落曾留下过的足迹……
时光总是流逝的那么快，人只有到将要分别时才会感到伤感。眼看着离毕业越来越近，离分别越来越近了，同学们到了毕业后就要各奔东西，就算是初中在一起，那高中，大学呢?谁又能和谁一直在一起呢?我舍不得那些曾给我带来欢笑的同学，更舍不得你!
你还记得吗?我们曾最爱在操场那头围成圈讲鬼故事。几个女生聚在一起，讲着讲着有人觉得无聊了就离开了，最后总是只剩下我们俩，你讲几句，我讲几句，哪怕是讲腻了，也总有聊不完的话题，或许刚开学就能谈到暑假去!同时，我们聊的话题也在不停的变化着。从最开始的你喜欢吃什么?喜欢到哪儿玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假准备去哪儿?最后竟成了你想上哪个初中?毕业后要干嘛?这变化总令人惊奇。
你还记得吗?我们还在黑糊糊的房间里留下过尖叫。那次我们一起去真人密室逃脱玩，眼前一片漆黑，什么也看不见，我们就那样缩在角落，不敢走远了。挪动一厘米都觉得心惊胆战，当那诡异的音乐响起时，我们慌乱地抱在一起，努力捂住耳朵，还时不时的发出尖叫，给自己壮壮“士气!”每次说到这事儿，我们都会不约而同地笑起来，也不知道为什么，这就是所谓的默契吧!
你还记得吗?我最爱谈起你那段拉肚子的“黑历史!”你拉着我去玩，给我介绍了好多种冰淇淋：“称重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……刚吃完一样又跑去买了另一样，接连吃了三个，都快吃成“冰人”了!这吃完了，我倒还没事，你反而肚子痛起来了，到最后吃甜品的时候，你都只敢点热的!每每谈起这件事，你都会脸红呢!但谈着谈着，反而不觉得这像是你的一段“黑历史”了，而是我们记忆中那段美好、难忘、珍贵、的过往了!
在写同学录的时候，总会把你的那张同学录放在第一页，因为最不想忘记的就是你!真怕你换了手机好，换了一切……以后再也联系不上了，再也没法一起玩了……真舍不得!之前听爸爸说，他们小学时的同学早就不联系了，最多联系初中的同学，听着我就害怕!害怕忘记!忘记小学这群曾陪伴我六年风风雨雨的同学们!我想我们之前讲的鬼故事，想我们玩过的密室逃脱，想我们一起吃过的冰淇淋!我们讲过悄悄话，玩过小游戏，吃过小零食……我们一起做了太多事，数也数不清了!但，我一定都会记住!记住那些曾经玩过、做过的事……真不想分别!
这座学校，我的老师，我的同学……我一定会深深记在脑海里!
你是我的同学，也是朋友，最好的朋友!
祝你，
岁岁平安!
你的同学、朋友：陈玥彤
20__年_月_日
篇15：给同学的一封信
全文共 332 字
+ 加入清单甜甜同学：
你好!你的事情我知道了，我很为你难过，如果你一直这样下去，可能你将来考不进大学。这是解决问题的办法：
我记得我以前也很紧张跟你一样，我次次都考不好，但之后我想了个办法，就是每次考试前看看书，听会儿广播来放松一下大脑，考试的时候，做完题之后检查2-3遍，如果没有时间，就把难的题检查一遍就好了。
如果除了上面的办法之外，你还觉得不够，或者觉得太麻烦的话，那你可以在写之前先看看整张卷子，做的时候就把这张卷子当成日常做的题，只不过难了一些。如果上午考完了下午还有的话，那就在中午听一会儿音乐，或是睡一会儿午觉，别下午打瞌睡。下午考试前看一看风景，适当的玩一玩，但是也不要玩得太欢，否则太累了也会影响你的考试，可能会因为过度疲劳打瞌睡。
祝你学习进步
一个关心你的同学
篇16：送给远方同学的一封信满分
全文共 755 字
+ 加入清单邹芷萦同学：
你好!
我是来自西华师大附小，五年级三班的一名学生，我叫姚宇铖，今年11岁，一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢?请让我一一道来。本来我出生于四川省，一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙，在得到了我的同意后，才转到了这里。来到这里后，我发现这里的环境，这里的景色，是如此美丽。这里的教育是多么的好，入学测试后，下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后，新的老师，新的同学……一切让我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼帘，顿时我感到许多亲切感。
不知你喜欢哪项体育运动?我最喜欢的就是乒乓球这样的运动，刚开始学的时候，我还只能机械的摆动。后来，教练示范手臂摆动，教我如何反手打，结果我的手很死板。球一来，我的手就僵硬的打了过去，生怕打不到球。教练教我许多次，我也随着他的手来回摆动。经过多加练习，现在比较的不再那么机械了。
我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候，也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定，语文还是很差。
你的父母怎么样?他们关心你吗?因为我的父母长期在外地工作，所以平常只能坐火车来看我，生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾，还是挺好的，至少不会没有人照顾我。听完我的介绍，你了解了我吗?那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢?希望你尽快回信给我，让我们成为笔友吧!
这次给你写信有两个目的：第一，因为我们学校有一个“手拉手”的活动，说要和远方的朋友建立关系。第二，就是我想要和你成为笔友，希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信!请你给我一个机会，让我认识你并与你成为笔友，让我们的这份交情，能成为童年中美好的记忆。
祝
好好学习，天天向上
寄信人：姚宇铖
__年3月16日
篇17：特别同学的作文
全文共 512 字
+ 加入清单在我的班里，有一位同学，他很调皮捣蛋，什么事情都有他的份：上课被点名一次也少不了他，写检讨少不了他，被“请”到办公室“喝茶”少不了他。
每天总是能换着法子惹老师生气，一次又一次。老师给他起的称号愈来愈多：“脚气”“五马分尸”这样的称号都被同学们在私底下叫着、说着，他似乎却并不在意。
有一天语文课，语文郭老师给大家讲了一个故事：退潮时难免会有鱼儿搁浅，一天，一个小孩子在沙滩上看到了搁浅的鱼群。于是捡起鱼开始往水里丢帮助鱼群回到大海。有人看见了就问小孩，说：“你为什么要把这些鱼往水里丢啊？有这么多呢！你丢的完吗？”小孩小心翼翼的捡起一条鱼奋力丢向海里，看见被自己所救的鱼儿一次次跃出水面，小孩笑着说：“我能救一条是一条”老师把我们比作那搁浅的鱼群，他是那要将我们丢回大海的小孩。
这第一条要丢的鱼，就是他。老师掏出手机，让坐在后面的同学把他的一举一动拍下来再发到家长群里。于是他有点怂了。一节课四十分钟，他就端正着坐姿坐了四十分钟。老师很高兴地说了一句“孺子可教也”。可他的学习成绩貌似也不差。我清楚地记得，有一回英语考试他考了全班第四！期中考试也考到了三四百名。这大概就是在玩中学，学中玩吧。
他就是我们班的“头号玩家”王昱翔。
篇18：我的同学六年级作文怎么写
全文共 541 字
+ 加入清单在小学的六年学习生活中，我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。她是一个乐于助人的好学生。
记得有一次，我坐在座位上做作业。做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候，沈怡红走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么?有题目做不出来了吧?”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢!”她说：“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。
还有一次，我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我：“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时，我感动地想：“沈怡红，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。”
现在，我只要看见沈怡红，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，沈怡红，你真好!
篇19：我的同学
全文共 376 字
+ 加入清单我有很多同学，给我印象最深的是李佳欣。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着高鼻梁，像一个老外。一张大嘴成天废话不断：从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁，乐观而又开朗。
李佳欣学习还不错，虽然算不上名列前茅，但是他各科的成绩每次都是优，不论语文、数学还是英语都学得不错，老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。有一次，他正在做数学作业，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就跑去问肖老师。问完后，他还给我们讲那道题该怎么做。
李佳欣还乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——李佳欣。
篇20：给同学的一封信
全文共 597 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!
三月，本是万物复苏，春暖花开的季节。同学们本该在太阳的沐浴下，过着开心愉快的每一天。可是，你们想想，从这个星期开始，我们哪一天没有被老师批评过?没有，甚至在一天中被批评了几次。
每次上复课，排队总是牌不好，要么讲游戏，要么打打闹闹。每次老师问排队时要做到哪三点时，我们都会大声响亮的说：“快静齐!”;每次吃完饭进教室，总是不知道拿本书看看，只知道在教室里嘻哈打闹，搂搂抱抱。无论陈晗逸在前面讲多少遍，记多少个名字，你们都目中无人，照样追逐打闹;每次放学下楼，队伍零零落落，如一只鸭子带着一群小鸭子一样，叽叽喳喳，有永远讲不完的话。当时，我的脸都丢尽了……
你们也知道，老师也会出狠招：抄书，练坐。可你们抄过就往，罚过就抛到了脑后。当你们在抄时有不停的抱怨时，就不会反省反省自己吗?就像吴老师所说的那样，你们现在浮跨，上课的小动作不断，复课有不断的讲话声。你们就不能永远做最好的自己吗?不能把五(4)班的亮点绽放出来吗?不可能。在这样下去，你们就和(3)班没什么两样了，变成老六。这样五(4)班的荣誉就会被你们自己抹去，全校会永远看不起我们五(4)班。“良好的开端是成功的一半”。虽然你们没有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤劳动换来后50%的成功!
有则改之，无则加勉。用你们的行动展示出来吧!让老师们看到你们的实力，你们的进步!
此致
敬礼!
你的同学：___
20__年_月_日