春天的玫瑰花作文(经典20篇)

今年，妈妈过生日的时候，爸爸给妈妈送了九朵玫瑰花。妈妈开心极了，妈妈还用花瓶养起来，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细，上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬，好像在时刻提醒人类，只能远观，不能乱摸。

玫瑰花的叶子绿绿的，椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的，末端只有一片，就像三叶草呢。

花的颜色有许多如：红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态，它们有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下，好像在沉思;也有的干脆斜着脸，不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看，真的让人喜欢呢。

因为有了花，我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹；有人喜欢清雅脱俗的荷花；有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺，花朵的形状非常优美，花瓣很硬，叶片小，花瓣围在一起，露出甜甜的笑脸，美丽极了。在阳光的照映下，玫瑰花朵们一起争奇斗艳，显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽，而且香味芬芳迷人。走进闻一闻，玫瑰花有一种淡淡的清香，芬芳扑鼻。你只要闻一会儿，清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里，那淡淡的香味立刻散发出来，弥漫在嘴里，留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽，而且还有许多作用：它可以供人欣赏，可以净化空气，可以做成清香怡人的各式香包，还可以提炼出玫瑰花精油，用来做成香水，……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花！

黄欣悦

在一片茂密的森林里，住着一株玫瑰花和一株含羞草，它们是一对非常要好的朋友。

有一天，它们吃过早饭，来到了森林深处散步。突然，一位小女孩走了过来，目不转睛地注视着，开心地呼喊着：“啊！多么美丽的玫瑰花呀！我一定要把它送给亲爱的爸爸。”于是，含羞草就这样眼睁睁地看着自己的好朋友被小女孩给采走了。

第二天早上，含羞草孤零零地在草地上晒太阳，暖洋洋的太阳照在身上可舒服了！可即便再舒服，它还是非常想念自己的好朋友，不知玫瑰花现在怎么样了。正当它想着想着，昨天的那个小女孩又来了。她蹦蹦跳跳地来到了含羞草身边，停住了脚步，拍着手呼喊着：“啊！多么漂亮的含羞草呀！我一定要把它送给可爱的弟弟。”于是，含羞草也被小女孩摘走了。

到了小女孩的家里，含羞草看到了自己的好朋友玫瑰花，心里乐开了花，全身的枝叶都伸展了开来。它赶紧从小女孩的手上逃了出来，来到了玫瑰花的身旁，激动地说：“玫瑰花！玫瑰花！我非常想你！还以为永远见不到你了呢！”玫瑰花见到了自己的好朋友，顿时泪流满面，激动得说不出话来，泪水使她的花瓣显得更加鲜艳娇嫩。

到了晚上，玫瑰花和含羞草手拉手逃出了小女孩的家。

第三天早上，小女孩去给玫瑰花和含羞草浇水时，发现它们都不见了。小女孩急急忙忙来到了大森林，可是怎么找也找不到，她急得直跺脚。没办法，小女孩回家将事情的经过一五一十地告诉了爸爸，她本想找爸爸来帮忙。可爸爸却语重心长地说：“孩子，大自然是我们人类的好朋友，我们要爱护大自然，爱护大自然的一花一草，你知道了吗？”听了爸爸的话，小女孩终于明白自己的行为是伤害了玫瑰花和含羞草啊，她望着森林的方向，悄悄地说了句：“再见了，玫瑰花！再见了，含羞草！”

一场大雨过后，女孩发现森林里长出了大片的玫瑰花和含羞草。她们紧紧的挤在一起，随风摇摆，不住地向她挥手……

醉美灵宝苹果花

在河南的西北部，有一个美丽的地方，这里物华天宝，人杰地灵，山清水秀，景色宜人。它就是我美丽的家乡——灵宝。

当春姑娘悄悄走来时，小草挺直了身子，花儿探出了小脑袋，这块肥沃的土地上到处迸发出勃勃生机，有许许多多的人从四面八方涌来，参加灵宝首届苹果花节。

远远望去，漫山遍野的苹果花，把大地装扮得像一座座连绵起伏的雪山。春风吹过，不时就会闻到一阵淡淡的清香。走近一看，千姿百态的苹果花有的像贪睡的小孩，迟迟不睁眼；有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了脸，半开半合，好一个“含苞欲放”；有的像贪玩的小孩，笑开了颜。洁白无瑕的苹果花在绿色叶子的衬托下显得特别美丽！娇柔的花瓣，是纯洁的白色，素雅极了。黄色的花萼透过花瓣呈现出一个漂亮的五角星，从中间冒出几根花蕊。就连花蕊也独具特色，黄绿色的花蕊像一个个穿着绿色裙子戴着白色的花冠的小仙女，在春风的拂动下，轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃！

前来观赏苹果花的游人早已把上山的路挤得水泄不通，你环顾一下苹果园，就看见许多游人在树旁拍照，笑容一直挂在脸上。小孩子们在树下追逐。大人们在树下闲谈、赏花，老人们在树下下棋，他们都沉醉在这花的海洋里。

美丽的苹果花还为我的家乡带来无限商机，小商小贩们琳琅满目的商品，南腔北调，抑扬顿挫的吆喝声吸引住了许多游人。到了秋天红通通的苹果又会运到各地。

夕阳西下，许多人依依不舍的离开，还有人仍在尽情地玩耍，丝毫没有离开的念头。一定是被花醉倒了。我想：永远这样，那该多好啊！

啊！我爱你，我可爱、美丽的家乡——灵宝市。更爱那洁白无瑕，默默地将自己的风采献给人们的苹果花！

花园里盛开着一朵异常美丽的玫瑰花，同学们从没有见过如此美丽的花，大家天天都看它。有一天，校长路过花园，却看见一个低年级的女同学摘下花正要走。校长伸出手，正要叫住女同学，但看见她捧着花，脸上充满了快乐的笑容，欲言又止。半空中的手慢慢地放了下来，悄悄地跟着她，想看小女孩要摘花干什么。

这是一朵梦幻般的玫瑰，层层花瓣是由红到淡粉色的，整片花瓣饱满得快要溢出来似的。这朵玫瑰比其它玫瑰大些，在花园里一眼就可以认出来。

小女孩在路上走着，校长模仿着电影里的侦探，紧紧地跟着小女孩。小女孩一蹦一跳地走向一条通往乡间的小路。校长从来没有走过这条路，小女孩到底要去干什么呢?小女孩来到一块田地边的小屋子旁，田地好像已经很久没有打理过了，地里野草疯长，这里曾经种过许多蔬菜，校长也是农家出身。小女孩轻轻的推开门，走了进去，透过窗户，可以看见，小女孩的母亲从小女孩的手里接过玫瑰花，如获至宝，激动的在小女孩的脸上吻了一下，然后捧着花迟迟不愿放下。

校长在一边等待着小女孩出来，小女孩到底是为什么要摘花呢?

过了一会儿，小女孩推开门，她满脸挂着泪水。突然发现站在门口的校长，像是意识到了什么，赶紧用手擦干泪水。手拿下来时小女孩的脸从脖子红到了脸。校长走上前去拍了拍小女孩的头：“孩子，告诉校长，你为什么要摘玫瑰花呀?”“我。。我。。”

小女孩一下子哭了起来，断断续续的说：“今天是妈妈的生日，爸爸他不要妈妈了，妈妈最喜欢玫瑰花了，我，我想把玫瑰花送给妈妈做礼物，所以就。。。”校长打断了女孩的话：“孩子，你很诚实，可以再告诉我一个问题吗?爸爸为什么要扔下妈妈?”小女孩见校长没有责怪自已，深深地出了一口气：“因为那个穿白色衣服的人告诉爸爸，妈妈她得了肺癌，呜呜。。”小女孩又伤心的哭了起来。校长掏出一些钱给小女孩：“拿去给妈妈治病吧”!小女孩想起妈妈说得话：“孩子，我们不能拿别人的东西，要自已帮自已。”她刚想把钱还给校长时，校长已经走远了。

校长似乎也想到了母亲：母亲有多少个生日没有收到我的礼物?母亲为一个生日礼物等了多久?母亲的下个生日，我要送给她……

春天是一个开花的季节，我在湿地公园看到了很多漂亮的花。

首先看到的是迎春花，迎春花的颜色是黄的。其次看到了桃花，桃花粉粉的，桃花到了夏天粉粉的叶子落下来桃树上长出来绿绿的树叶。走着走着就看到了瀑布，瀑布里有几条小金鱼游来游去。接着就看到了一个小岛，小岛上面有两棵高高的大树。有一座又细又小的独木桥可以通向小岛。接着又看见了很多株紫丁香，湿地公园有两个瀑布。我独自来到第二个瀑布。第二个瀑布的水要比第一个瀑布的水多，外边的草也很多，草里面还有一只一只穿着緑衣裳青蛙。我、弟弟爸爸走着走着就回家了。

我姐在我十岁左右那年从同学家带回来一株玫瑰，我把她种在我卧室的旁边。每次打开窗户，我都能看到许多种花，却唯独不见她的踪影。

在我的记忆中，她从来都没开过花，但枝干却长得特别茂盛。但在今年，她却奇迹般的开花了。那天，我和往常一样打开窗户，朝花台那边望去。却发现玫瑰枝干的顶部多了几个小东西，看上去像是叶子被粘在了一起。带着疑问走出卧室，到花台那里一看，竟是几个很小的花苞。心中的疑问一下变成了惊喜，我冲进屋里，告诉姐姐玫瑰快开花了，姐姐却很平静地说：“开花，还早，这么热的天，不知她还能不能活下来。”我的惊喜一下变成了失落。

就这样，我每天早上起床第一件事就是给花细心地浇水，我不知道这样做她是否能活下来，但我还是相信她能在我的呵护下慢慢成长。过了几天，我发现她确实是长大了一点，但有些叶子已被炎热的太阳晒得像易碎的纸片。带着担心，我慢慢的等待她成长，多希望她能快点开放。功夫不负有心人，那天早上正当我给她浇水时，发现她竟开了，虽然是那么小，但却是那么美。本想摘下她，把她放进笔记本里，但细想一下，我等待了那么久就是为了让她能够更美丽地开放，现在刚开我却要摘下她，不能让她继续尽情地释放她所有的激情，于是我下定决心，继续等待，让她开得更大更美。

等待是漫长的，是艰难的，但等待却是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我们等待，但在奋斗中等待玫瑰花儿绽放，却是一件极为赏心悦目的事。

玫瑰花是一种非常美丽的花，它的花瓣是深红色的，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。

玫瑰花开了，在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。

不只是它在我的小区里有，花园、公园都有，最好种在自然里，因为欣赏的就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我会伤心，但是一想：“冬天过去了，春天还会远吗?”到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿，我这样想就高兴了。

我爱玫瑰花，我爱美丽的玫瑰花!

在班里，有很多同学喜欢玫瑰花，因为它有着牡丹花的高贵，竹子的文雅，茉莉的香气。可是，我却不喜欢玫瑰花。这还是在我六岁那年发生的事。

清晨，我来到姥爷的花园，花园里飘溢着清香。我跑去一看，原来是开得正鲜艳的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐，脸红得不得了。

我看得正入迷，无意中看见了玫瑰花上的小刺，顿时来了灵感：姥姥正愁没针用，这样

既省钱，又方便．

于是，我开始了做针的计划。我想：首先应该拔下一根刺来，用钉子钻个眼，钻得大一点，不然的话，姥姥的高鼻梁上又要戴眼镜了。钻完以后，要用小刀磨一磨，否则很难缝衣服，容易扎着手。

说干就干！首先第一步骤要拔刺，我小心翼翼地把手伸进玫瑰丛，还没等行动，就被玫瑰花的小刺给扎伤了，顿时，鲜红的血液流了出来，我禁不住哇哇大哭起来，妈妈看见了，忙给我包起手指来，乐呵呵地说：“傻孩子，那是玫瑰花的防身武器！没事，吃一堑长一智嘛！”一句话，说得我不好意思地低下了头。

从那以后，一看到玫瑰花，心里就有点害怕，也不敢碰其它带刺的植物。

[我不喜欢玫瑰花_四年级作文

我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。

春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们；早晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒。让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。春雨过后，玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了，让人想好好保护它似的，你看，玫瑰花有的只是花骨朵。里面像是有拇指姑娘在睡懶觉呢，有的在努力生长，好像在比美。有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！这时，一阵风吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招來了许多蝴蝶和蜜蜂在这翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉！一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献給人们。

玫瑰花不仅有它独特的魅力，它的功效是如此的大！里，1玫瑰花可以用来 放进浴池能使你的皮肤变得白白嫩嫩，而且还滑滑的呢！2玫瑰花能用来泡茶，只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟，就可以喝了，它的功能是提神，作用不仅比咖啡作用还大，而且是不用钱的呢！3可以用来做天然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里，再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，这样便成了天然的颜料了

玫瑰花不仅是上帝的宠儿，还是我最喜欢的玫瑰花。

寸草春晖 解释 寸草：小草;春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

草长莺飞 解释 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

姹紫嫣红 解释 姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

春冰虎尾 解释 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气 解释 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚 解释 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春寒料峭 解释 料峭：微寒。形容初春的寒冷。

春花秋月 解释 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 解释 春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 解释 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 解释 春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开 解释 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人 解释 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 解释 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑 解释 形容春天的山色明媚。

春深似海 解释 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长，秋收冬藏 解释 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发 解释 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春意阑珊 解释 阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

百感交集 解释 感：感想;交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。

拔地参天 解释 拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

着手成春 解释 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

莺歌燕舞 解释 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春 解释 承春：指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片 解释 形容春天的微风细雨。

云树之思 解释 比喻朋友阔别后的相思之情。

沂水春风 解释 沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语 解释 黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

雨后春笋 解释 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

郁郁寡欢 解释 郁郁：忧郁;寡：少。形容心里苦闷，少言少语，闷闷不乐。

迎风冒雪 解释 迎：对着，冲着。顶着寒风，冒着大雪。常形容旅途艰辛。

我家后面有很多玫瑰，因为玫瑰很美丽，所以住在后面的人才买这么多玫瑰，那里的玫瑰有红、黄、紫......，我最喜欢玫瑰，每天夜晚我都闹着爸爸到后面去看玫瑰，你想知道我为什么喜欢玫瑰呢？就让我来告诉给你听吧！因为玫瑰的花瓣有一阵淡淡的清香，闻起来都让人觉得很舒服，因为玫瑰在许多国家都有，有的在印度、有的在美国......，因为这样我才那么喜欢玫瑰。

有一天晚上，我叫我的朋友来我家睡觉，朋友都到了以后，我们都在看电视，看了好一会儿，爸爸妈妈说要出去散步，爸爸妈妈出门了，我叫朋友去后面摘玫瑰花瓣，朋友们多说好，我先去拿钥匙，拿了之后，我们就一起出门，到了后面，后面住的人还没有回来，我的朋友看到了有这么多的玫瑰，都想摘一朵，可是摘一朵的话，别人会知道，我们静静悄悄的取了一片花瓣，然后就悄悄的走回去，不好了，别人都回来了，他们看见了我们都摘了一片花瓣，就问我们：“你们为什么要摘花瓣？我就说：“我舍不得把整朵花都摘了，玫瑰有一阵淡淡的清香，而且我还很喜欢玫瑰，别人就说：“没关系，你下次再来摘也行，反正你那么喜欢玫瑰，我就很高兴，到了下一次，我又来拿的时候，别人竟然给我一盆玫瑰，我就说：“谢谢！”

1、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。

2、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

3、一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们，男的，女的，老的，少的，看见春天降临，大地将有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣鼓舞：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。

4、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。

5、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

6、四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。

7、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

8、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

9、春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。

10、春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。

11、不管怎样，冬天毕竟过完了。到了四月初，白昼变得温暖，夜晚仍然寒冷，冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣，河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃河对岸的高坡中问那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。

12、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

瞧!那一多多的玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵，就像一个小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑脸，脸上还泛着红晕呢!

玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是深绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的，每到这个时侯，它好像在说：“你们只要在碰一下茎，我就对你们不可气，那时，你们的手就倒霉啦!”

它的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的，像是棉花，还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

要是你问我：“如果你想变成一朵玫瑰花，你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复：“如果大人有什么困难，我就会变成一朵红色的玫瑰花，来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事，我就会变成一朵黄色的玫瑰花，表示道歉……”

啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!

安静的自习课，MP3里传来的是飞轮海的《玫瑰花的葬礼》。安静的自习课，《玫瑰花的葬礼》是对过去的回忆，是一种感动。听着，淡淡的感动。回忆的长线被拉出，却无法将它剪断。过去的美丽无法灰飞烟灭，只能将它埋在新底。

“真的好美丽，那天的烟花雨过去的回忆真的好美丽，我不知道该用什么言语去表达。我只想保留住它。如果它要离去，我亦无法挽留。只可惜，它在我心中根深地固，永远也无法忘怀。

一些事，再次提起;一些人，再次想起，都会是一种痛，深深的痛。也许只有去尝试忘记才是最美的。

昨夜的寂静唤起心中的寂寞，才发现世界如此虚无。现实如此残酷。它的残酷扼制住了自己的幻想。现实的虚无造成了我的虚无，我的虚无造成了内心的空寂。

一直说寂寞会唱歌，不如说是自己在寂寞的时候唱歌。只有内心寂寞时才会唱寂寞的歌，却不知，这样做只能让自己更加寂寞。人啊````寂寞的时候总会为自己找到合适的借口。不是我寂寞了，而是太安静了。人都寂寞了，内心怎么会不寂寞呢?

“玫瑰花的葬礼，埋葬关于你的回忆玫瑰花都葬了，可是关于你们的回忆我始终无法埋葬。纵然是想起是会心疼，但亦不忍心埋葬。玫瑰花的美丽过往，是我对你们美丽的回忆。如今我想忘记你们给的痛，你们的不信任，何苦还要留下那最美的回忆?天渐渐凉了，是否可以冻结我的记忆?

“一片小雨滴，陪着我等天明，我用这最后一秒怀念你```”那天夜里下雨了，是心还是天，早已分不清。决定忘记你们的那一秒，却想用下定决心的前一秒去记住，去怀念。是不是真的很傻，明明被伤的遍体鳞伤却还放不下。放开，放开，其实放不开。真正做的到放开的人是不会不停的对自己说要放开。

时间冻结在过去，回忆停留在昨天。现在我用什么去迎接明天?

我用双手埋葬过去，埋葬关于你们的回忆，然后只身去参加玫瑰花的葬礼。

今天是母亲节，我早早地起床了。我高兴地拿起钱和妈妈兴冲冲下了楼梯，来到了买花的地方。

我看见了两支粉红色的玫瑰花，就对妈妈说：“妈妈，我给你买一朵，再给奶奶买一朵，好吗?”妈妈微笑地点点头说：“囡囡，当然可以啊!!”我掏起口袋的钱，问叔叔：“两朵玫瑰花要多少钱?”叔叔伸出了四个手指头，回答：“这两朵玫瑰花要4元钱。”说完，我给叔叔了5元钱，叔叔找我了1元钱，我拿起玫瑰花，仔细地看了看，发现它们都是含苞欲放的，一朵朵花瓣紧紧的把自己的花心藏在了里面，好像它俩是个小姑娘，十分害羞呢!再加上嫩绿的叶子，给那两朵粉红色的玫瑰花变得更美丽!我放到鼻子上闻一闻，好香啊!

我送给妈妈了一支含苞欲放的，另一支呢?我就叫妈妈把我买的还有一朵送给了我和蔼的奶奶了。

“囡囡，你真是越来越懂事了!”妈妈和奶奶异口同声地说。“那当然啦!”我高兴地说。

我感谢了我的妈妈和奶奶，感谢她们对我的辛勤付出，妈妈和奶奶看着我，脸上露出了满意的笑容。

花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽如果没有了花，就等于母亲没有了自己的孩子，花，对我们来说是多么的重要。

我最喜欢的花就是玫瑰花了。它是爱人们的一种美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色的。白色的。粉红色的……玫瑰花的香味很浓，还可以做香料。

玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献……

有一天我觉得头很疼，便想出来透透气，走到园子里，突然闻到一股很浓的香味，啊！感觉精神了许多，原来是玫瑰花，好香啊！真没想到，玫瑰花的香气还可以治头疼呢！

春天来了，我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧，婀娜多姿的、有婷婷玉立的……，好美啊！可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。

一天清早，我亲眼目睹了玫瑰花开。

一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上，花枝似乎在努力地伸张，花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中，一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然，两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上，并互相耳语一阵，随后它忽然翘起后身，想用手使劲的扳开未张开的花瓣，并把头往花苞的裂缝里钻，好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候，第一片花瓣张开了，接着第二片花瓣张开了，第三片花瓣也张开了……，看啊，玫瑰果真花开了，开成了一朵完整的、好美啊！有白的，淡黄的等等，红的像火，白的如雪，黄的似金……。各种的玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩，花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠，在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女，跳着欢快的舞蹈，散发出诱人的清香。

玫瑰花代表爱情的见证，美的象征，人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩

啊！玫瑰花，我爱你！

在前几年，我送出了第一支玫瑰花。大家不要误会，我是把它送给了妈妈。

前几年的某一天，我看见好多年轻人都在买玫瑰花，就很好奇，妈妈告诉我：快到情人节了，那是有情人送的礼物。心想：妈妈每天都为我辛勤的工作，我那么爱我的妈妈，我不就应该送给妈妈礼物吗？于是我偷偷的从自己的存钱罐里拿了三块钱出去了。到了花店，当我说出买一支玫瑰花时，他们非常惊讶，通过我的解释，他们破例给了我一支含苞待放的玫瑰花。

当我回到家，悄悄的走到妈妈面前，妈妈很纳闷，当我把花拿出来的时候，妈妈那种表情就像贪婪的人看到了许多金子似的那么惊讶，妈妈觉得不可思议。从此，那朵花就在阳台的花瓶里。今天依然在。

是啊，父母们为我们默默地工作，每当你有点进步，就会得到他们的奖励，可是他们呢！其实父母嫩比我们更需要奖励，但他们却没有一会要过。可是很多孩子，只要有了一点进步，就吵着闹着要奖励，可你想过没有他们的奖励是什么？只是为我们做饭干活就是谈们的奖励吗？

所以，我们也要学会给他们奖励。

“同学们，春天来了，我们来看一看小鹿的玫瑰花吧。”我说着板书课题，请人读题。一学生读题，“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题？”又一学生读题，“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题，一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着，我们一起静静地听着。“春天来了，小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物，你们会种些什么呢？”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来，我在一旁引导着说：“春天来了，我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子，一小片，一丛丛，十分可爱。”“不错，同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了，我仿佛看到一棵棵茶花，一棵棵玉米，一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊？”一同学站起来说：“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说：“数了数有三十二个花骨朵儿，他们很高兴。”“是的，你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢？”我这一问，同学们笑笑。“说不上来吧，我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗？”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好，我们现在栽种月季，杜鹃等花木正是时候，向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米，向日葵的要等到三月底才可以，现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师，我家爷爷是种月季的，我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦，你真有学问，你就正好可以自己种月季了。”我一说完，那同学显得十分得意。“就这样说好了，大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事，请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了，请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着，我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊？”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说，“哎，他只能静静地躺在床上养病。”我接着说：“所以我们要注意安全，你看小鹿的脚跌伤了，一天，一周，一个月……省略号是表示什么呢？”“还有很多时间。”“是啊，可能是过了好多个月了，小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧，省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着，有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢？你来读读。”我指名读句。“看到什么了？”“一朵花也看不到了。”“真意外，我们带着意外的口气读读。”齐读，指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢？真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话？”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊？”“可惜”一同学大声说到。“是的，你们什么时候惋惜呢？来说说话。”这下同学们举手又说开了，“我家的一条可爱的狗被人射死了，我惋惜地对爸爸说：‘怎么好好的一条狗就死了呢？’”“我家养的猫很久不见了，我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了，我真惋惜。”

“这时，一只黄莺飞来了，她说-------”我指名读句子。“哦，原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读，齐读。

“一阵微风吹来，说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读，指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢？会对小鹿说什么呢？”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说：‘小鹿，你家的玫瑰花花粉真多啊，我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说：‘小鹿，你家的玫瑰开得可香了，我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了，犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花，小鹿心情怎样啊？”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的，散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说，谁来读？”一同学站起来读着。“我有点纳闷，小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开，怎么说没有白栽呢？”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了，“没有白栽，黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹，也说着：“是啊，没有白栽，这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗？”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上，叫同学们读着。深层的意思我没有细讲，把这一思想留在他们脑海里就好了，或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了，我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文，我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里，在他们手捧的书本里，在他们的小嘴里，在他们的心里。

小作者：黄泓淏

春天来了，在百花齐放的花园里，有一枝美丽的玫瑰花，当人们走到她的身边，都会情不自禁地赞叹道：“啊，多美的玫瑰花呀！”

玫瑰花在人们夸耀下，她一天天地骄傲起来了，她对脚下的泥土说：“泥土，你太难看了，你不要在我脚下了，以免弄脏了我美丽的衣裳！”泥土睁开眼睛，看了玫瑰花说：“你要知道，如果没有了我，就没有了养料，你过不了多久就会枯萎的！”玫瑰仰起头骄傲地说：“如果没有你，我会照样更加美丽动人的！”泥土只好到向日葵那里了。

又过了一会儿蜜蜂采蜜来了，她对玫瑰花说：“漂亮的玫瑰花姐姐，请让我传授花粉吧！”玫瑰花睁开一只眼睛看了看小蜜蜂，骄傲地说：“快走，快走！我不要你帮我传授花粉！”玫瑰花毫不犹豫地拒绝了她。小蜜蜂只好飞走了，走到向日葵那里去。

又过了一会儿，玫瑰花抬头看见了太阳，生气地说：“你快躲开，快躲开！真讨厌，晃得我都睁不开眼睛！”太阳公公和蔼地说：“孩子，你得在我的爱抚下生长，没有我你就……”“别啰嗦了！”还没等太阳公公说完，玫瑰就抢着说：“躲开躲开！讨厌鬼！”太阳公公也无奈地离开了，来到了向日葵那里。

向日葵得到了泥土，蜜蜂和太阳的关照，长得非常茂盛。但是玫瑰花呢，却在一点点地枯萎，她很后悔，她想把泥土蜂蜜和太阳都找回来，可是太晚了。玫瑰花流着后悔的泪水哭得很伤心，这时，风伯伯经过了这里，一吹就把干枯的玫瑰花给吹跑了……

我住的小区里面有一株红玫瑰，好看极了。

玫瑰花有非常多颜色：有白的、红的、黑的、黄的，叶子是椭圆形的，茎上全部都是刺，我每天都给玫瑰花浇水，露水在叶子上滚了滚去，可爱极了。

有一天，我看见两只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在说：谢谢你小朋友，是你帮我把玫瑰养大，我们才有花粉。玫瑰花好像在说：谢谢你把我养大，要不然我还是花骨朵儿呢，蜜蜂来我这采蜜，我觉的非常开心。我也跟玫瑰花说：不用谢，我喜欢玫瑰。

有时候，我不开心的时候，我就看看玫瑰花，就会把不开心的事情抛到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

一次，我听表姐说：蛋壳可以帮植物有营养。一听这话，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋壳放在土里。

玫瑰花最美丽了，我喜欢玫瑰花，你呢？