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飞进教室的鸽子写一篇作文(热门20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的教室作文400字

全文共 462 字

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时光如箭,日月如梭。转眼间,春天就悄悄地溜走了,替代的是酷热的夏天。太阳光从树杈中穿过,又钻进窗帘的缝隙,无情地射入教室中。同学们无精打采地趴在桌上,眼睛盯着卷子,手上的笔快速地抖动着。老师手里摇着扇子,同样趴在讲台上,六神无主地扫视着考生。窗外的知了也在不停地叫着,为本就闷热的教室又增添了一丝烦躁。

四十分钟后,老师有气无力地让同学们停笔,交卷。此时,已经有几个同学耐不住夏天的闷热,在桌子上打起盹儿来。也有一些同学仍在奋笔疾书,然后恋恋不舍地看看卷子,才交给了老师。整个教室死气沉沉,若不仔细听,外人肯定会觉得教室里没有一个人。

老师把考卷整理好,一句话也没说,走出了教室。同学们好长一段时间才反应了过来。于是,开始有人伸懒腰,有人打哈欠,有人摇摇晃晃的走出去接水,更多的人从桌肚里翻出数学卷子,做了起来。平时嘈杂的教室,此时寂静无声,即使认真听,也只有笔尖摩擦纸张的声音。偶尔有人把卷子翻个面,喝口水,或是翻找课本,都会在教室的静寂里显得格外响亮。

就在这死气沉沉的气氛中,我们度过了一个夏天。(公众号:我们555666)

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篇1:误入教室的可怜客人作文600字

全文共 608 字

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“啪”在同学们的惊呼声中,一个鲜活的生命消失了————一只小飞蛾光荣“牺牲”了。几分钟前它还四处乱飞呢———

刚刚同学们正津津有味地听着课。突然,一个不明物体闯了进来,我定睛一看,原来是一只小飞蛾呀!外面阳光明媚,鸟儿鸣着自创的歌,这么好的天气,连消失了一个冬天的小虫子都爬出来散步,更何况是一只小飞蛾呢?

它在孙老师的头部徘徊着,我们的目光也紧紧追随着它。它好像有魔力似的,把我们都吸引了,也没有心思听老师讲课。它张开双翅,轻盈地落在墙上的作品集上,好像在阅读文章,可是它周围的同学们都吓坏了,侧着身子离它好远,仿佛它不是柔弱的飞蛾,而是一只可怕的怪兽。它对同学们的反应毫不在意,继续在作品集中游荡,它仿佛看完了一篇,从两张纸中间的空隙中钻进去,阅读下一章。

一位同学拿起一个空盒子,对着两张纸中间砸去,大家都以为它死了,扭头打算继续听老师讲课。可是,它又从纸的旁边出来,原来,那位同学砸偏了位置,它侥幸逃了出来。这只小飞蛾仿佛预感到了什么,展开双翅飞到下一个同学那儿停下来,那位同学轻轻碰了一下它,它仿佛受了惊吓,又飞到下一个它自认为安全的地方停下来。

同学们还盯着它看,想看看它接下来会做出什么事情。可是,范子辰拿起身旁的本子,大步走过去,“啪!”的一声,小飞蛾葬身在他的本子之下,他还若无其事地说:“一群没见过世面的人,不就是一只飞蛾嘛,有什么好看的。”

可怜的小飞蛾,就这样不明不白地死了。真是一入教室,成千古恨呢。

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篇2:我们的教室小学说明文作文

全文共 344 字

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我们的教室坐落于校园的正中,面积约是63平方米。

我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静!

教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞!

教室内的设备是比上不足,比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电,是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇,8台日光灯……

我们的教室真是用途广啊!

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篇3:今天的教室特别静作文450字

全文共 475 字

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静……教室里一片寂静。同学们沉重的呼吸声也不见了踪影。门外,语文老师迈着高跟鞋走进了教室。“嗒,嗒”的声音显得格外响亮。

“啪”,随着沉重的声响,一摞试卷啪在了讲台上。老班面无表情地清点了人数,将月考试卷发了下去。翻动试卷的“唰唰”声伴随着阵阵同学们的抽气声在教室里回荡着,响得格外空明。老班一记严厉的目光扫射下去,刚有苗头的声音立刻被扼杀了。不久,“沙沙”做题声便传了出来,老班露出满意的眼神,又踏着响亮的高跟鞋声走了出去。

随着声音的远去,同学们舒了一口气,又埋下了同,唯有沉重的呼吸声轻轻笼罩着我们……不知过了多久,只听一声清脆的“啪”,一支笔落了下来。同学们抬起了头,脸上呈现着如释重负的表情。白炽灯下,同学们本来泛黄的脸庞不知为何泛着青幽幽的光泽,高跟鞋的声音又从远而近,同学们再又抱脑袋低了下去,教室又是一片寂静。

“叮铃铃,叮铃铃”渺远的下课铃不知从何处传来,反正寂静被打破了。同学们怯怯地抬起头,对上老班威逼的目光,又默默地低下了头。老班踩着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于,一个瘦弱的身影站了起来,拿起卷子走向了讲台……

今天的教室,特别静……

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篇4:打扫教室日记600字

全文共 645 字

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在我们的生活中,有许多事情是值得我们去快乐的,这种快乐,有时触手可及,有时却需要付出汗水。我就有一个热爱大扫除的癖好。

记得那是一次班会课,学校安排我们做大扫除。一听到这个消息,心中不禁连喊万岁。

代老师开始分配任务,我在座位上着急地举着手,恨不得要窜上讲台上去,这才争到了一个擦玻璃的荣耀。

大扫除开始了,我搬来一把椅子,想方设法够着了上面的那个玻璃窗,拿出早已准备好的湿抹布,用劲地擦了起来。正和同学们一起忙活的代老师一看我这景象赶忙走过来,对我说道:“这东西不能用时抹布擦!”,接着又向我传授了许多擦玻璃的盖世经验。我心领神会,把抹布拧干,按照代老师的方法仔仔细细地又擦了一遍,这才使得她又满意地走开了。

我很快完成了这项工作,进入了下一环节。那就是与同桌合伙将脚下的那块砖弄干净。我扭头寻找同桌的踪影。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在外面走廊处。”看看,只见我同桌杨茗淇正大摇大摆地在外面走来走去,还不时地与过往的同学搭上两句。我轻轻“哼”了一声,走到外面一把揪住他,把他拖了进来,说道:“你倒挺闲,快开上吧!”说罢,我又急匆匆地跑去盛水,顺便跟一些好心人借了一盒洗衣粉。我们将洗衣粉撒在地上,又泼了一些清水。我和同桌一手拿布,一手拿刷,全副武装,开始埋头苦干。

我对这事极为感兴趣,便用心地将方砖里每一平方厘米乌黑的石头都擦得雪亮雪亮。我的同桌在我的熏陶下,也开始用劲了起来。转眼间,大功告成了,我这时才发现我的亲爱的抹布变得漆黑。

大扫除结束了,看着脚下雪亮的地砖,我心里感到无比快乐。

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篇5:未来的教室

全文共 646 字

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晚上,我迷迷糊糊中感到传说中的阿拉丁飞毯来接我。飞毯说,它要带我去一个任何人都没去过的地方。在那里,可以见到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飞毯,跟着它飞向远方。

大概过了两节课的时间,飞毯把我带到了一个小岛上。小岛上满是形状各异的教室。在我眼前的这个教室外形像一个飞碟。我走进这个教室,发现这个教室是一个高科技教室。如果你学到了《小兴安岭》这一课,这个教室就会飞到小兴安岭去让你游玩。如果你学到了西沙群岛这一课,这个教室就会飞到西沙群岛的海里,像鱼一样游来游去。

这个教室的门也很有特点。这个门安了自动识别系统和指纹系统。如果你是这个班的学生,大门就会自动打开,还会说:“欢迎你!”,如果你不是这个班的学生,门就会紧紧锁着,除非老师让你进来才行。

这里的课桌里其实有一个隐形电脑,要学习的所有科目的知识都在这里面,只要找到科目就可以开始学了。如果你上课不认真听讲,它就会发出警报,如果你还不听,它就会给老师的电脑发出信息,老师就该批评你了。这个课桌里还藏着一个食物储藏柜,如果同学们饿了,就可以在里面找食物吃。

这里的墙也很高科技,如果觉得热,墙就会变成蓝色,给你凉爽的感觉。如果觉得冷,墙就会变成红色,给人温暖的感觉。

教室里还有自动清洁器,如果地面脏了,它就会跑过来清洁,这样班里就会保持干净。教室的灯也很特别,如果外面的光线弱了,灯就会加亮。如果外面的光线强了,灯就会减暗。

我心想:在这样的环境里学习真是一种享受啊。正在我胡思乱想的时候,听到有人说:“嘿!起床了!”唉,原来我做的是一场梦啊。

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篇6:未来的教室

全文共 363 字

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现在的教室太简单了,而且粉笔沫会落到大家身上,会对身体不好,特别是对老师不好,我真想发明一种新的教室啊!

未来的教室颜色与众不同:红色的墙壁会发出苹果味、草莓味或花香味;绿色的墙壁会发出草香味、薄荷味或海带味;黄色会发出香蕉味、柠檬味等。

教室的“黑板”象一个电脑,现在全球知道多少它就知道多少,只要用手指在“黑板”上写下要写的内容就可以了。在上面写字不用粉笔,是用手指写的,擦时只用在要擦的字上画个三角,再按一下红色按钮就好了;如果全部擦的话,按一下黄色按钮就可以了。

教室的课桌上可以随便乱画,不过不能在上课时乱画,要不然课桌就会发出警告,报告老师;在课桌上画完,只用周围的垃圾往上一擦,课桌上画的东西没有了,而且垃圾也消灭了。

这样的教室能给我们舒适的环境和气味,能激发同学们的学习兴趣,我相信伟大的发明家一定会发明出这种教室!

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篇7:未来的教室

全文共 439 字

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“儿子,睡觉了。”我洗完澡之后,不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室,看到他们正在上课,在认真听讲,我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑,只要装一颗太阳能电池就够了,不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人,还会说日、美、西班牙、法等的话语,讲的也很标准。我到它们教室参观,它们的电视不是电视,而是自动播放器,想看什么台,不用去调遥控器,只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的,而且带电,小偷从窗户进来时,就会被强电流打到,还可以自动换颜色,阳光很耀眼时,颜色就自动变深一点,就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形,上完课,椅子和桌子就变成地板了,教室有足够的空间让同学们自由的玩耍,还有,椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写,而是老师说什么,黑板上就会有什么,不想要的,一挥手就没了。地板是软绵绵的,有同学摔倒了,没事,继续玩。同学回家时,个个只要穿上飞行服,就可以飞回去,这样既快速,又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室,所以现在我刻苦学习。

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篇8:会飞的教室想象《会飞的教室》

全文共 432 字

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会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。

文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记

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篇9:教室的一件事学生作文

全文共 302 字

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下课铃响了,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,他便连忙回头看,想弄个清楚。原来是:小强一推小明,小明把小华的书和本子还有铅笔盒弄到了地上,所以小华很生气,就责怪了小明,小明说:“是小推的我,我一不小心就把小华的东西弄到了地上,这事应该怪小强。”小强又说:“是小明先推他的,然后他又推的小明,这事也不应该怪我呀。然后,就在那儿争来争去……

这时,中队长王军过来了,劝他们停止了吵架,跟他们讲了讲同学之间要互相帮助,而不是互相责怪。小强和小明还有小华听了,都知道了自己的错误,然后互相道了歉,又合好了,王军看了,高兴的笑了!

同学们,同学之间是要互相帮助的,而不是互相责怪的。

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篇10:当老师不在教室的时候

全文共 605 字

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孙梓焱

丁零零,上课了。这节课是自习课,老师没来,又是同学们的疯狂时间了。

班上吵闹不休,没人大声说话,而是许多人在喋喋不休地讲小话。季昱晨,焦点和王遵皓玩起了二战,教室秒间变成二战现场。季昱晨嘴里叼着一支笔,翘着椅子,像模像样地当起了“处长”。当上小兵的焦点大喊:“报告处长,前方需要火药支援!”两个小队长的火眼金睛发现了离开座位的焦点,不约而同地从两边包抄过去。季昱晨赶忙向当上了“少校”的王遵皓汇报:“王少校,大事不妙!前方有两辆“坦克”正向我军前线军队包围,急需支援!”“王少校”和“季处长”一块冲了上去,两个小队长互相使了个眼神,走开了。他们想等Coco老师来了,再好好处置他们三个人。

就在我们班的同学正讲得兴致勃勃的时候,Coco老师像潜伏在草丛中的老虎一样无声无息地把头探进教室,教室里的同学们还毫不知情。两个小队长发现了Coco老师,就在他们就要喊出:“Coco老师来了”的时候,Coco老师给他们做了一个“嘘”的手势,意示他们不要吱声,两个小队长就当作没事儿人一样继续管纪律。Coco老师静悄悄地走进教室,同学们这才马上住嘴。刚刚说话的人咽了一大口口水,明显害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得拥有。”大名鼎鼎的Coco老师在场,我们参与“二战”的“英雄”焦点,季昱晨和王遵皓只好乖乖认命,得到了一份礼物:8遍《琵琶行》。

老师在我们都成了“安静派”,老师不在我们都成了“大闹天宫”的“孙悟空”了。

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篇11:学习教室读书警句大全

全文共 5657 字

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1、用鞭子抽着,陀螺才会旋转。

2、我读书,我快乐。

3、知识就是力量,努力才会进步。

4、它,一帖最有用的净化灵魂的药剂。

5、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

6、失败了,不要丧气,因为即使我们失去了一切,明天仍然在我们的手里。

7、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

9、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

10、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

11、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

12、书中自有黄金屋。

13、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

14、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

15、学习永远不晚。——高尔基

16、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

17、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

18、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

19、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

20、爱书才会赢。

21、如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。

22、爱看才会赢。

23、读好书,好读书。

24、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

25、让快乐翻倍的方法是把你的快乐分享给其他人。

26、不看白不看,看了不白看。

27、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

28、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——(宋)朱熹

29、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

30、一日无书,百事荒废。——陈寿

31、读书破万卷,下笔如有神。

32、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

33、相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。

34、书,人类思想的最高层。

35、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

36、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

37、不动笔墨不读书。——徐特立

38、因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切。

39、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

40、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

41、书籍是人类进步的阶梯。

42、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

43、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

44、好读书,不求甚解。——陶渊明

45、读书广,广读书,读益书,易读书。

46、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

47、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

48、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

49、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

50、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

51、为中华之崛起而读书。——周恩来

52、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的机遇和本钱。

53、读万卷书,行万里路。

54、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

55、书是人类飞行的翅膀。

56、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

57、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

58、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

59、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

60、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

61、只有努力了,才会有收获。

62、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

63、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

64、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特

65、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

66、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

67、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

68、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

69、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

70、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

71、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

72、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

73、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

74、书是人类进步的阶梯。

75、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

76、书是人类精神的食粮。

77、生活里最大的满足是坚信这个世界是美好的,人类是善良的。

78、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

79、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》

80、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

81、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

82、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

83、不能做书的奴隶,而应做书的主人,让书服从我们的意志,供我们运用。

84、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。

85、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

86、读书好,好读书,读好书。

87、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

88、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

89、不是每一次努力都有收获,但每一次收获都必须努力,这是一个不公平的命题。

90、书籍是巨大的力量。——列宁

91、书是人类进步的阶梯,不管遇到怎样的困难,都要勇往直前。

92、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

93、书是不会说话的老师,是它教会我成功并非不可及。

94、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

95、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

96、学习要用三心:一信心,二决心,三恒心。

97、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

98、基础是刚开始的标志。

99、踩着书籍前进。

100、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

101、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。

102、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

103、书,获之为胜,弃之为殇。

104、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

105、行万里路,读万卷书。

106、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

107、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

108、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

109、人生就像楼梯,努力一点就可以望得更远。

110、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

111、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

112、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

113、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

114、怀疑是走向真理的第一步。

115、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

116、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

117、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。

118、读书是为了更好地交流。

119、失败只是放弃得太快。

120、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

121、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

122、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游

123、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

124、一日不读口生,一日不写手生。

125、对自己不满足,是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。

126、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

127、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

128、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

129、书能令你找到人生的阶梯。

130、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

131、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。()

132、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

133、理想是为了更好的生活,更好的生活要文字来奠基。

134、先有了毅力,而后才有了伟大的目标。

135、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

136、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

137、当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。

138、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

139、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

140、不要让苦难扼住你的喉咙,我们要把握住命运的命脉,不能屈服。

141、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

142、读书要玩味。——(宋)程颢

143、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

144、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

145、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。

146、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

147、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

148、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

149、知识是人类的基础。

150、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

151、在幸福上,人是设计师,需要自己设计自己的幸福。

152、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

153、书籍是前人的经验。——拉布雷

154、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

155、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

156、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

157、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

158、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。

159、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

160、足行万里路,胜读万卷书。

161、智,勤,细。

162、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

163、好读书,读好书,走遍天下都不怕。

164、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。

165、读书要三到:心到、眼到、口到。

166、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

167、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

168、万般皆下品,唯有读书高!——孔子

169、普通的人在日复一日的工作,而伟大的人在不断创造。

170、智者一切求自己,愚者一切求他人。

171、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

172、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

173、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

174、书是人生理想的灯塔。

175、只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。

176、不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。

177、读书是为了自己的将来而不是为了别人。

178、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

179、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

180、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

181、书中的浏览,也将是对未来的展望。

182、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

183、人生是盘清水煮青菜,你要加调味剂吗?

184、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

185、尽力做好一件事,实乃人生之首务。

186、书是知识大门的钥匙。

187、我们要像海绵一样,不断吸收有用有益的知识。

188、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

189、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

190、让书藉净化心灵,让文字充实自我,让文学注入血液。

191、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

192、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

193、少壮不努力,老大徒悲伤。

194、书是灵魂的粮食,不读书灵魂就会饿死。

195、进学致和,行方思远。——字严

196、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。

197、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚

198、逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

199、读书是为了与心交流,只有专注才能倾听心的诉说。

200、展开翅膀翱翔书海。

201、每一种创伤,都是一种成熟。

202、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

203、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

204、长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。

205、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

206、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

207、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘

208、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

209、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

210、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

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篇12:今天的教室特别热闹小学生作文

全文共 385 字

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今天教室里可真热闹啊!原来是同学们在大扫除呢!这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满斗志,使得粉笔灰都在空中翩翩起舞。我便则负责提水,瞧我们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,身上已分不出是水还是汗,我在洗手台前先前抢到两个位置,拿着两个桶在那儿打水,等一有人来,就把接到的水给他们,水龙头也不会被人抢走,而且又节省时间,有些同学夸我这真是个妙计!

教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我打完最后两桶水,顺便回去时帮忙扫水。我拿着扫把,把扫把按在地上,“唰唰唰……”,给地板洗了个脸,把水也扫干净了。

回到教室,我看着同学们一个个累瘫倒在桌子上,我不禁欣慰的笑了,这才是真正的大扫除嘛!

看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁,每人都献出了一份力量,我心中也有了些安慰,这就是团结的力量!

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篇13:教室里的花

全文共 345 字

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李政毅

清风吹过,一缕幽香扑鼻而来。是什么?这么香!

原来是教室窗台上那些五颜六色的。最引人注目的是风信子。它是装在一个玻璃瓶里的,它的根就像老人的白胡须一样,从远处看风信子就像一把火炬。在那笔直的茎上有像风铃一样的花朵,非常美丽使路人陶醉。

哎!是谁露出那粉嘟嘟的脸?原来是多肉啊!那肉肉的叶子可真可爱,就像一个顽皮可爱的小孩子。那一片片叶子围成了一朵花。把一片多肉的叶子摘下,放进肥沃的土壤里。过了几星期,就会长成一朵多肉,多么顽强的生命力呀!

在多肉的旁边,有一株坚强、笔直的文竹。文竹最大特点就是坚强,不管严寒还是酷暑它从来都是那么笔直,不软弱。那笔直的枝干上有几枝像羽毛一样的叶子,绿绿的,没有一点儿杂色,就像一位看似文弱却不屈的文人。

这就是教室窗台上的花。它们给我们的教室带来了色彩。

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篇14:麻雀飞进教室作文600字

全文共 582 字

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今天,天气真好。

我们一如往常地坐在教室里听两分钟讲话。

突然,不知道谁尖叫了一声:“啊!”我头一转。咦?什么都没有啊!擦了擦眼镜,我再定睛一看,这才注意到S姓同学的背上停着一只小鸟。

玩多了《愤怒的小鸟》。我的第一反应竟然是:这只鸟估计是要来撞击班级里一个昵称为“小猪”的同学。

我这边还沉浸在幻想中,那边这只鸟已经朝我们这儿飞过来了。

还没等我反应过来,身旁的C姓同学脸色苍白,呼机急促,两眼发直,瑟瑟发抖,腿和身子一软,像个泄了气的皮球瘫倒在地上,眼镜也歪了。始料未及的是,怕什么就来什么,这只“愤怒的小鸟”径直飞到了他的左上方。他一下子像触了电一样,惊得整个人一抖,桌子,椅子通通翻倒在他身上,场面一下子狼狈不堪。

只听后面不知道哪处传来一句冷嘲热讽:“C,你还是不是男人啊!”切,我心里想:风凉话谁不会啊!敢情鸟没朝你飞来,如果换成你,估计还不如他呢。

这时,小鸟扑腾着果然朝着“小猪”同学俯冲过去。眼看着现实版的《愤怒的小鸟》即将上演,只见“小猪”同学灵活的一侧身,小鸟直接无视他飞了过去。

几经折腾后,小鸟好像突然失踪了。

正当课堂秩序即将恢复正常,只听到C姓同学又大叫:“啊!那只鸟在我书包底下!”

我们几个赶紧把他书包拿起来,连小鸟的影子都没找到。

C同学半信半疑,东翻翻,西找找,还是一无所获。最终人虽然坐下了,但心神不宁刻在了他的脸上。(公众号:我们555666)

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篇15:废品换绿植,装扮我教室作文500字

全文共 501 字

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寒假里,我就得知一个消息:在元宵节这天,我们大黄蜂假日小队要开展第一次活动了。活动前一天晚上,我就兴奋不已,激动地差点睡不着觉。总算等到了这一天,我们大黄蜂假日小队开始行动了!

今天,我早早地就起了床,赶到学校,把自己这两个月来收集废品换来的钱上交。其他九名队员也都纷纷上交了他们收集废品换得的钱。我作为队长,负责统计,哇,总共有195元钱!接着,我们就举着队旗前往花店,挑选装扮教室的绿色植物。同学们有的选绿萝,有的选蟹爪兰,有的选吊兰,我挑了一株“留着长辫子”的多肉绿植——“情人泪”。希望这些绿色植物能净化我们教室的空气。挑完花后,我们排着整齐的队伍回到了教室,把我们各自挑的花贴上“大黄蜂”队标,放在教室的窗台上,留下我们“大黄蜂”的活动足迹。然后,我们就开始打扫卫生了,管毅和姚迈翔擦门,高翔和赵佳乐擦墙……我和陈浩鹏擦黑板。洗擦布的水真的很冷,不过我们打扫的劲头很足!一个小时后,我们的教室就变得一尘不染了。

望着窗明几净的教室我很开心,想象着明天同学们见到漂亮教室后的欢呼和喜悦。而且今天我还有一个小收获:我们能自己独立打扫教室卫生了,再也不用爸爸妈妈陪同打扫了。

我是大黄蜂的一员!我长大了!

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篇16:我是一盆教室里的花作文300字

全文共 291 字

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你们好,我是来自225班里的一盆红掌。

我每天听着老师,同学们上课,时不时看看这,看看那。有时有同学上课也开开玩笑,逗得同学们哈哈大笑,看着同学们这样哈哈大笑,我也情不自禁跟着笑了起来。

下课了,同学们像快活的小鸟似的,个个开心得像个三岁孩子。有好奇的同学呆呆地望着我,过一会又很多同学围着我,互相问着:“这是什么?”有的不禁赞美道:“哇,这花好漂亮,叶子竟然是红色的。”我害羞起来。有的用手温柔地摸摸我那稀奇的红色的叶子。我心里暖暖的。还有的闻一闻我是不是散发着香味呢?

同学们每天给我浇水,让我长得茂盛,生活在这样的环境中,仿佛我也是225班集体的一员,仿佛我已经融入了这个大家庭。

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篇17:6我们的教室

全文共 470 字

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走进我们的校园,就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去,沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌,上面写着初一(2)班,这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。

走进教室,给你的感觉就是明亮又宽敞,室内面积67.9米,可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6.5cm以上,课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大;另外,最后一排学生距离黑板不宜超过8.5米,所以最佳设计范围是钟型。

我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了,放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6.5度,折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字,这是专门为学生而设计真是天衣无缝,两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的。

教室四周都涂上了吸音涂料,这种涂料有吸音功能,清除室外噪音的干扰,同时也不至于把教室读书声传出室外,避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯,每个灯泡亮度达100可瓦以上,就是在阴天,教室光线依然充足明亮。

我们的教室造型奇特美观,设计合理科学,它体现了祖国对我们学生关怀。

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篇18:未来的教室作文600字

全文共 652 字

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一天,我起了床,发现自己竟然来到了未来世界。我进了学校,准备打开教室门,可是门居然自动开启了。原来这门有识脸功能。除此之外,窗户也具有同样的功能。原来,之前,我们班老师和同学的脸全部都录入了教室的摄像头里,如果是我们自己班的老师和同学,门就会自己开启,别的人是不能随便进入我们教室的。

我坐到座位上,看着高悬的满满的一黑板字,叹了口气。因为今天我是值日生,这黑板我就是搬个凳子也无法把它全部擦干净。心里想着,眼睛在讲桌上搜索着黑板擦,手不小心碰到了讲桌上的一个小按钮,就在我吓得不知所措的时候,却发现黑板上的字不知什么时候已经消失了。难道这个按钮里有奥秘,可以自动清除黑板上的字迹?疑惑间,分明看见讲桌的另一端写着“自动环保教具”。

第一节是语文课,老师让我们把书翻到今天即将要学的课文,心急如焚像热锅上的蚂蚁一样怎么也找不到语文书的我傻乎乎地自言自语到:“语文书啊语文书,昨天明明在这里的啊,难道你长腿了不成?皱眉间抬起头,语文书已不知何时“站在”我的眼前了。原来我的书桌有声控功能,而且我们的主要课本都有自己固定的“家”,只要我需要什么课本,它们都会从自己的“家”里走出来。

嘿嘿!好神奇的教室哟!“做美梦了吧?还嘻嘻嘿嘿,快点起床,时间不早啦!”咦,怎么会有奶奶的声音?啊,原来是个梦……我嘟囔着小嘴,生气地埋怨奶奶打搅了我的好梦。奶奶耐心地告诉我说:“早早起床,好好学习,好梦才能变成现实;只做好梦,爱睡懒觉的人,永远也无法实现美好的梦想!”我似乎明白了什么,赶紧以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,准备上学!

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篇19:吵闹的教室日记600字

全文共 545 字

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尊敬的老师:

您好!

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

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篇20:小精灵来到我们教室

全文共 401 字

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孙俪洁

今天,花精灵来到了我们的教室,它有一头金黄色的长头发,一双炯炯有神的眼睛,长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子,脚上是一双花朵鞋子,它的背上还有两片花瓣似的翅膀。

它飞到我们面前,许多小朋友都想让它变一些植物出来,花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒,小声念道:“枝条枝条根根长,花儿花儿朵朵开。”它一边念,一边转起了圈,从窗台转到讲台,转到图书角,再到教室的每一个角落,立刻教室里溢满了芳香。同学们有的张大了嘴巴,有的大叫起来,还有的甚至想去摸它。忽然,花精灵又挥了挥魔棒,把地板变成了一片碧绿的草地,草地上长满了小花,又把天花板变成了蔚蓝的天空,天空中漂浮着片片云朵。最后,它又把课桌变成了一簇簇的花丛,我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。

终于到了该跟花精灵说再见的时候了,我们异口同声地说道:“花精灵,谢谢你把我们的教室变的如些美丽,再见再见!”花精灵带着微笑飞出了教室。

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