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飞进教室的鸽子写一篇作文(汇集20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我们的教室

全文共 315 字

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我们的教室在综合楼三楼,教室虽然不怎么大,但是很明亮整洁,我们每天都在这里学习知识。下面请听我来介绍吧!

走进教室,你首先看到两块方方正正的大黑板。前面的黑板是上课时,老师用它来传播文化知识的。后面的黑板是写黑板报的。教室的中间整齐地摆着54张桌子和椅子。左前方有一个阅读角,书架上摆着密密麻麻的书。每天下课时,我们都会涌向那里,在知识的海洋中畅游。图书角上方挂着名人名言,鼓励我们看更多的书。右边的墙壁上贴着“你追我赶”和“成长足迹”展示我们的能力和风采。教室左后方是版规,我们谁都不能违法哦!我们班最有特色的就是“面壁思过”,上面画着一棵光秃秃的大树,老师会把我们容易做错的题目贴在上面。

我们的教室是不是很有创意呢?你们喜欢吗?

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篇1:小精灵来到我们教室

全文共 322 字

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张烁瑶

花朵精灵长着一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴。她的头发上还插着几朵鲜花,穿着白色的花裙子,一双小花布鞋,可爱极了!

花朵精灵来到我们教室,我们连忙端来一盆枯萎的绿萝说:“求求你帮我们把这盆绿萝复活吧。”花朵精灵爽快地答应了,花朵精灵小心翼翼地把绿萝放到桌上,小声念道:“枝条枝条快快长,花儿花儿,朵朵开。”忽然,盆里冒出了新的绿芽,还长出了五颜六色的小花。同学们都惊呆,绿萝都能开花!

叮叮当,上课啦,花朵精灵走了,同学们要上课了。

下课后,我们走出教室,看到操场变成了绿地毯似的草地,树上开满了花,有粉色的桃花,雪白的梨花,洁白的玉兰花,金黄的迎春花,红色的月季花,校园里变成了花的海洋,天空中弥漫着迷人的花香。

我喜欢花朵精灵。

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篇2:我的新教室

全文共 329 字

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周硕

昨天报道日的时候,我有一个最大的发现,就是我的教室换了,它在教学楼四层最东侧,班牌是三年级十五班。它的位置离新楼近,离卫生间也很近,十分方便。

当我踏进新教室的一瞬间,“哇,好明亮!”,我不禁脱口而出。于是,我仔细打量了一下这间新教室,发现新蓝板跟旧的比有所不同。这个蓝板功能分区明确、具体、突出,内容和题目分的清晰,表面丰富有趣。我想它会对我们的学习有很大益处呢。椅垫同样也换了,以前是可以套的,而现在是直接铺上去的。我觉得新椅垫好,因为它更便捷,更整齐。

我看见我的新教室如此整洁,如此美丽。一种幸福感油然而生。与我而言,这是一个新的起点,我要德智体美劳全面进步,全面发展,向庞天琪学习。新学期要有新超越,尤其在体育、修养方面有所提高、突破,我会努力的!

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篇3:理想中的未来教室作文500字

全文共 592 字

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理想中的未来教室布满着五彩缤纷的色彩、有一扇可以随心所欲的通往苍翠的森林、无边尽界的海洋......等许多地方的任意门,让我们拥有更多元化的学习环境。

学生每天上下课时,上下楼就有手扶梯可搭,不用背着沉重的书包,并且还能调整速度,真是方便!到了教室时,门会自动打开,而且会跟你说:“请进!”,到了座位时,强壮的大象还会帮你把书包放下来、椅子拉开,累的时候,高大的机器人还会帮你按摩释放压力、帮你抄联络簿,真是既轻松又方便!上课时,老师只要插入记忆卡在新型电脑里,粉笔就会自动的把要写的字一字不漏的写出来;学生使用电子的课本则会轻易翻到要上课的那一页,要写字或解题时,我只要用手轻轻的一挥,字就会像精灵点字一般迅速的显现出答案与重点提示,真是神乎奇技!

到了中午吃饭时,人人都化身为魔术师,只要在纸上画一个冰淇淋,冰淇淋就会马上变出来,偶尔,也可以来一杯甘甜可口的红茶。吃饱时,还会把盘子、杯子收走,还有服务生帮忙扫地收拾善后。

午休时,座椅可自动调整躺下、棉被还会自动盖上、教室的温度会随着气候做改变,午休结束时还会有一碗热腾腾的姜汤或冰凉痛快的刨冰,能让人长得又高大又强壮,还能让疲劳的思绪变得充满活力,也可以使上课变得更专心一致,学习效率也跟着提升了,真是既营养又有效!

如果以后的科技这么发达的话,我想要当一位工程师,到时候,我就可以发明出全世界第一间自动化的未来教室,那么就太好了!

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篇4:当老师不在教室的时候作文500字

全文共 565 字

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大家都知道,当老师教室时候,教室里是鸦雀无声,就连一根针掉在地上的声音都可以听得一清二楚。可大家知道我们班老师不在教室时,我们班是怎样的吗?那就让我向你们细细道来吧!

那天下午的美术课,美术老师因为有事来晚了,同学们都高兴极了。我们班的作怪王——伍展琪一听这个“喜讯”,是一蹦三尺高,大摇大摆走向讲台。随后,他“哼哼”了两声,摆出了一副班主任的架子,他翻了个白眼,又变成了一个细声细语的“小姑娘”,又开始模仿我们的班长大人——马清扬了,马清扬气急败坏地从讲台上拿了支戒尺,随即就被“马大人”赶下讲台了。

我们班的都是笑话大王——吴业成登上了讲台,来给我们讲笑话了。他摆了个手势,同学们都安静了,他突然大叫一声:“请问……”我们大家被吓了个半死,他坏笑着问:“班上最帅的人是谁?”同学们异口同声地说:“诸睿琪!”而他却无可奈何地摇了摇头,突然,有个同学大叫道:“你!”吴业成笑着说:“对,对,我就是班草。”

正当我们班同学笑得忘乎所以的时候,美术老师正向我们慢慢靠近。

这时,我们班人送外号“房奶奶的房子涵走上讲台,大叫:“谁定了《科学大众》的快……”我想:怎么没有声音了。原来“房奶奶”的那一吼,着实把老师吓了一跳,老师走进了教室,“房奶奶”才停住了声,“房奶奶”小声嘀咕道:“快来拿……”

美术老师告诉了班主任,这下可有我们受的了……

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篇5:未来的新型教室优秀作文

全文共 376 字

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青青的草地,美丽的花草树木,漂亮的建筑,你一定会以为这是公园或花园吧,那就大错特错了,这是未来新型教室。哈哈,没想到吧!现在先让我带你好好感受下!

每个建筑物如果遇到自然灾害都不会倒塌或冲走,再也不会受到自然灾害的威胁。而且它还会随时间变幻出不同的图案与文字。如果你早早地来到教室,门前的建筑就会变出一张笑脸及相应的文字:“欢迎您,请进!”而如果你来得太迟,它则会变成一张哭丧的脸及“对不起,您迟到了,下次请注意!”字样。

教室里的每张课桌都有指纹防盗功能,如果小偷来了,它马上能识别出来,并发射出一股强磁力,让小偷动弹不得,小偷只有乖乖地等着束手就擒!

每个教室都有一个监视器,只要你做了小动作,你的光辉形象就会被拍下来,汇报给老师,老师可以随时掌握你的一举一动,厉害吧!

我发明的新型教室,不仅外表好看,里面也漂亮,而且还可以防盗,到时候欢迎你们来玩哦!

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篇6:英语作文带翻译Myclassroom我的教室

全文共 590 字

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My classroom is very nice . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much. This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ?

我的教室很好。教室里有四十张桌子和椅子。墙壁上有两只黑木板。还有照片,太。我的教室有十一盏灯和十二个风扇。粉丝是什么颜色的?他们是蓝色的。在角落,有一个书架,书架上有很多书。我非常喜欢这本书。这是我的教室,很好。我非常喜欢我的教室。你有一个漂亮的教室吗?

[英语作文带翻译Myclassroom我的教室

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篇7:未来的教室作文500字

全文共 509 字

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每每听到老师嘶哑的声音,看到老师冬天发红开裂的手指,黑发变白发的粉笔末,我都想将来我一定要发明一种教室,让老师远离这些伤害。

我发明的未来的教室,黑板有声控系统,只要老师把要往黑板上写的字说出来,黑板就会自动按标准笔画写出老师说的字。下课了,老师要自己动手擦黑板,手都裂了,而我发明的黑板可以根据老师的讲课进度自动识别和清除不需要的字和内容。

有黑板了,当然就要有“粉笔”。在老师希望同学们得到锻炼时,同学们用的这种“粉笔”,不会白沫满天飞,而且可以自动变换颜色和提示笔画的正误。只要设置好程序,我的黑板还可以自动讲解课文呢!是不是很神奇啊?

未来的课桌也与众不同!同学们不用为每天背着沉重的书包而苦恼!因为未来的课桌,可以自动变换各种科目的课本,可以查阅资料,还可以玩益智游戏放松呢!那课桌怎么充电呢?放心,未来的课桌全部使用太阳能!你又要问了:“那如果阴天没有太阳呢?就不上课了吗?”这个问题啊,我早就想到了。未来的课桌是储蓄节能型,一天的太阳能可以供我们十五到二十天的课堂用,且只要有光就能储蓄能量,就算在南方的梅雨季节都可以放心使用。

同学们,你们期待这样的教室吗?那就让我们努力学习,共同奋斗,尽早实现我们的愿望吧!

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篇8:我的教室作文400字

全文共 363 字

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我的家在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着四年级五班,我感觉很温暖。

走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的家。

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篇9:未来的教室作文600字

全文共 652 字

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一天,我起了床,发现自己竟然来到了未来世界。我进了学校,准备打开教室门,可是门居然自动开启了。原来这门有识脸功能。除此之外,窗户也具有同样的功能。原来,之前,我们班老师和同学的脸全部都录入了教室的摄像头里,如果是我们自己班的老师和同学,门就会自己开启,别的人是不能随便进入我们教室的。

我坐到座位上,看着高悬的满满的一黑板字,叹了口气。因为今天我是值日生,这黑板我就是搬个凳子也无法把它全部擦干净。心里想着,眼睛在讲桌上搜索着黑板擦,手不小心碰到了讲桌上的一个小按钮,就在我吓得不知所措的时候,却发现黑板上的字不知什么时候已经消失了。难道这个按钮里有奥秘,可以自动清除黑板上的字迹?疑惑间,分明看见讲桌的另一端写着“自动环保教具”。

第一节是语文课,老师让我们把书翻到今天即将要学的课文,心急如焚像热锅上的蚂蚁一样怎么也找不到语文书的我傻乎乎地自言自语到:“语文书啊语文书,昨天明明在这里的啊,难道你长腿了不成?皱眉间抬起头,语文书已不知何时“站在”我的眼前了。原来我的书桌有声控功能,而且我们的主要课本都有自己固定的“家”,只要我需要什么课本,它们都会从自己的“家”里走出来。

嘿嘿!好神奇的教室哟!“做美梦了吧?还嘻嘻嘿嘿,快点起床,时间不早啦!”咦,怎么会有奶奶的声音?啊,原来是个梦……我嘟囔着小嘴,生气地埋怨奶奶打搅了我的好梦。奶奶耐心地告诉我说:“早早起床,好好学习,好梦才能变成现实;只做好梦,爱睡懒觉的人,永远也无法实现美好的梦想!”我似乎明白了什么,赶紧以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,准备上学!

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篇10:教室里的不速之客作文600字

全文共 594 字

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今天早上,我起床有些迟了。可能是昨天晚上练舞时间长,练得太累了的原因吧,我急匆匆地跑向学校。

到了教室门口,听见同学们哈哈大笑的声音。我真庆幸自己没有迟到啊!要搁在平时,我们教室里早就传出琅琅的读书声了!

我推开了教室门,好家伙,这眼前发生的一幕让我笑得前仰后合。你猜这么着?

语文老师跟同学们正在驱赶一个“小野人”——一只迷路以后蹿进教室的大黄蜂!

我急忙坐到的自己的位置上,怕老师看见也怕同学们看见。

我估计他们也看不见我——

语文老师一边嗫嚅着,一边躲避着这只到处乱蹿的调皮“小野人”。

同学们更是忙活。这边的几个正急急忙忙地躲避着“小野人”热情的拥抱;那边的几个则惊恐万状,怕“小野人”攻击他们;还有的同学七嘴八舌、叽叽喳喳地对“小野人”议论纷纷。

而这个“小野人”却不顾同学们的嫌弃,仍然在教室里到处乱蹿,教室里就炸了锅、翻了天。

班长跑过去把门打开,大家一起把“小野人”赶了出去,教室里终于安静了。

忽然,趁我们没有防备,“小野人”又飞了回来,真是对我们恋恋不舍呀!

“小野人”又开始在教室里乱蹿。这次,大家选择了静观其变,眼珠子和脑袋瓜子一起随着“小野人”的舞步旋转。

我多么希望它能多呆一会儿啊,我刚刚清醒了,正想着,“小野人”却再次飞走了,教室里又恢复了安静。

唉,“小野人”你什么时候能再次光临我们的教室呀!

“师容熙——”

呦,“小野人”还知道我的名字呢?

“你好像迟到了吧!”语文老师敲着桌子说。

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篇11:未来的教室

全文共 513 字

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未来的汽车能在天上飞,未来的飞机可以在水中游,未来的轮船可以在地上走……那未来的教室是什么样的呢?

未来的教室有许多功能,就从“多功能黑板”开始说起吧,“多功能黑板”有两项功能。第一项:在夏天,同学们最怕就是黑板反光,只要按一下黄色按钮,就会从黑板上方降下一种特殊的膜,那就“OK”了;第二项:“黑板笔”。听到这个名字,你准会说:“不就是粉笔嘛,哪个教室都有。”不,这可不是一般的黑板笔,用这种黑板笔写在黑板上的字,听到下课铃就自动消失。如果你想保留,就按一下黑板旁边的红色小按钮,对它说想保留多长时间,它到时间就消失得无影无踪。

教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,可以省很多电费哟!

还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,提示同学坐直。

最后,我要告诉大家的是:这种教室的作用虽大,但它并不是万能的,它也是人类创造出来的,真正具有万能创造力的,是我们人类,是人类的大脑!

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篇12:教室里的不速之客作文500字

全文共 475 字

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今天课上,我正认真地听杨老师讲课。兀然发现一点黑色掠过了我的视线。那是什么东西?算了,继续听课,我又把注意力拉回了课堂。

几分钟后,那个黑点再次掠过我的视线,并且唱着它引以为傲的“嗡歌”,原来是一只小蝇!

不必理会,认真听讲。

我抱着“蝇不犯我,我不犯蝇”的态度,选择了无视。

但这位小“飞行员”似乎不甘被人忽略,故意在我面前飞来飞去,想强行吸引我的注意力。本想好好听课的我被逼无奈,挥挥手,想把它”请“到别处去。可能是动静太大,同学们都向我投来好奇的目光。

“从哪来的飞行员啊?”杨老师问道。

“哈哈哈哈——”,同学们都被幽默的老师逗笑了。

但很快,那只进入课堂的小蝇,又执着地在教室里飞来飞去。大家的注意力又到了它身上。它飞得可卖力了,两只轻巧的翅膀灵活地扇动着,仿佛教室就是它的蓝天。

飞呀飞,"飞行员"终于体力不支了,赶紧找了个角落休息,估计暂时不会打扰我们了。大家都长松了一口气——快上课吧!要是“飞行员”体力又恢复了就不好了。

果然,不一会儿"飞行员"又闪亮登场了。但由于过度骄傲,它没注意到,我们关了教室门,它再也飞不回来了!

谁叫你这么骄傲,这么招摇呢!

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篇13:小精灵来到我们教室

全文共 422 字

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吴沂辰

精灵一头乌黑光亮的头发上有一朵火红的小花,分外妖娆。它有一双水灵灵的大眼睛和一个红红的樱桃小嘴,一双紫莹莹的小手和一双翠绿的小腿,让人痴迷。当它飞起来的时候,那红红的小裙子在风中飞舞,漂亮极了。

一天,花精灵来到我们教室,听说它是一个乐于助人的小朋友,我想试试这是不是真的,就连忙说:“花精灵,快来看看我们教室里的那盆绿萝吧,它都快死了。”花精灵爽快地说:“好的,我这就来看看。”只见它蹦蹦跳跳地来到绿萝边,挥动它那金黄色的魔棒,小声说着:“枝条花儿快起床,枝条花儿快起床……”哇,那枯萎的绿萝瞬间直起腰来,绿色漫延到绿萝的每一个角落,开出了无数的鲜花,太神奇了,本不会开花的绿萝,竟开花了,真是不可思议。花精灵要走了,我万分感激地说:“谢谢,谢谢,谢谢你,花精灵。”“不用谢,”花精灵说:“这是我应该做的。”最后,花精灵带着一脸的微笑飞走了。

从此,花精灵成了我的朋友,它为美化我们的教室做出了榜样。花精灵这种乐于助人的精神值得我们学习。

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篇14:未来的教室

全文共 269 字

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未来教室可漂亮了!而且还有许多功能。

就从黑板说起吧。黑板可以自动擦洗很方便。粉笔是用水果做成的。一阵微风吹来芬芳扑鼻,而且也不会污染老师的肺部!

墙壁也是多功能的。如果我们考试作弊了,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成红色,老师就不用担心同学们考试作弊了。当教室很吵时,墙壁立刻变成蓝色,表示的意思就是要我们安静下来。

教室里的桌子也有许多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只机器手,把我们的东西捡起来,机器手还可以帮我们拿文具和书。夏天桌子变得可凉快了,午休的时候我们趴在上面可舒服啦!

只要我们努力读书,就把我的学校建设成这样美丽。

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篇15:老师不在教室时作文300字

全文共 313 字

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“叮铃铃……”上课铃打响了,同学们陆陆续续地走进了教室,但是老师还没来。

一开始同学们还安安静静的,过了一会儿,教室里有些讲话声了,渐渐地,讲话声大了起来!男同学们有的用尺子用力敲打桌面,有的大喊大叫,有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵,有的在写作业。

“老师来啦!”不知道是谁喊了一句,大家迅速回到座位,安静下来看书,有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音,原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……

俗话说:“吃一堑长一智”,当陈聪第二次说:“老师来了”时,大家都不再上当,自己玩自己的,可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的,被老师逮了个正着,其他人呢?迅速收起笑脸,都乖乖地低下了头,等着挨训。

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篇16:我们美丽的教室作文350字

全文共 346 字

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春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪皑皑,你是否觉得这一切很美?但我最想说的,还是我们那美丽教室

我们四(6)班的教室在三楼,楼梯口的第二间。我来到门口,走廊上三个高低不一的防腐木花架让我停下了脚步,一盆紫色的风信子吸引了我的目光,那一朵朵小巧玲珑的花儿聚成了一个精致的大花球,让我看见了团结的美。四、五片批针形的叶子时时透着绿色的光泽。花架上还有吊兰、风信子等植物陪伴着它,散发着勃勃生机。

走进教室,映入眼帘的是生物角。那儿住着活泼可爱的小金鱼,笨拙有趣的小乌龟。淘气的小乌龟,刚刚到新家它们就演起了戏:一只大乌龟身上压着一只乌龟,而还有一只小乌龟又开始努力爬上去,逗得同学们大声喊加油呢!

四(6)班,我们美丽的教室,你发现它的美了吗?如果没有,请跟随我的脚步一起去寻找吧!

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篇17:观察日记鸽子

全文共 356 字

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它的小爪子很尖锐,翅膀比较小,但飞行的时候很平稳,它小小的头上嵌着像宝石闪闪发光的眼睛,一身洁白的毛就像穿着一件雪白的羽绒服,你们知道这是什么动物吗?是-------鸽子

别看这是只鸽子,它们有的时候很淘气,有的时候很可爱,有时候还会生气,经常你啄我一下,我啄你一下,在屋子里打来打去,打的天昏地暗,哪一只要是打赢了,就会高傲地飞到屋梁上,像个士兵一样,神气十足,像打了胜仗似的。

它们生气和开心的时候都会飞到屋梁上,咕咕,咕咕地叫个不停,一连声叫好多次,但是开心的时候会叫德欢快,但是生气的时候就会叫德很气愤,就连叫声都变了。

鸽子的本事可大了,可以帮别人送信,要是每个人家都养一只鸽子的话,那该多好啊!其实还有很多平穷的人,与外界无法联系,如果每家每户都养鸽子的话,既可以为他们解决沟通问题,又能了解外界的变化。

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篇18:可爱的小鸽子400字

全文共 395 字

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今天,我们来到了鸽子园,爸爸妈妈帮我买了一包饲料,就让我自己去找鸽子朋友去了。

我急急忙忙地跑去鸽子园,果然看到显得了一只高贵而优雅的白鸽。只见这只白鸽浑身雪白,两只小小的眼睛呈琥珀色,黑色的瞳孔如星星一样,闪闪发光。脑门上还翘着像凤头上的翎一样的绒毛,犹如一位白衣仙女,真是太漂亮了!这些鸽子羽毛光泽雪亮,时而像白莲在水中摇曳,时而像只白色的精灵在柔美的阳光下迎着微风翱翔。“嘟嘟嘟”,养鸽人吹起了哨子,我认为这悠悠的哨声就像一首诗。我倒了一些饲料在边上,那边可爱的“天使”便成群地飞过来。它们有的在我的肩上,有的在我的腿上,还有的在我的手上,都想和我来一个亲密接触。

突然养鸽人用了一个朝上的姿势,所有的鸽子都展翅飞起,在天空中划出了一道道美丽的弧线。这一个个小小的“天使”,在向大家展示自己的羽毛呢!

时间匆匆,我也到了要回家的时间了。我只能依依不舍地离开这里了,再见了,可爱的小天使白鸽。

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篇19:教室里的不速之客

全文共 352 字

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陈吴雨汐

上午数学课进行时,突然从窗外飞来一只蜜蜂,目测绝对是蜂王级别的。这只蜂王在教室里左飞飞,右飞飞,悠闲地迈着舞步。

蜂王一下子飞到黑板上,一下子飞到电风扇旁,一下子又飞到课桌上方……班级里顿时一片混乱。女生们一个个花容失色,尖叫着连连地躲闪;男生们有的拿着课本追赶蜜峰,有的拿小纸团扔蜜蜂,还有的乱蹦乱跳,仿佛吃了兴奋剂。

这时,老师大叫一声,全班的目光都集中在她旁边的门上。只见胡恬瑩打开门冲了出去,陈诸昊想跟着一起出去,不料被老师拉住了。哈哈,我们哄堂大笑,陈诸昊一个大老爷们竟比女生都怕蜜蜂。

在全班一部分男生的努力下,蜂王终于飞走了。我们立刻把窗户关上,生怕它再次回来。管老师狠狠地批评了我们一顿,大家都觉得很惭愧,我们这么大的人居然还怕一只小蜜蜂。下次有飞虫来了,我们一定要淡定!淡定!再淡定!

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篇20:教室里的一件事

全文共 258 字

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在一节美术课上,我们都在认真地画画,隐隐约约传来打呼噜的声音。

原来又是我们的“瞌睡大王”在打呼噜,一边嘴里还说着梦话,老师走了过来,说做了个什么美梦啊!是不是在吃鸡腿啊;。“瞌睡大王”立刻惊醒,嘴里还说着好香的鸡腿啊!全班同学立刻哈哈大笑,“瞌睡大王”又揉揉惺松的睡眼,偷偷的左看一眼,右看一眼,慢慢地抬起头,忽然发现老师就站在他面前,不由吃了一惊,身子一颤,赶紧深深地低下头,我们也停止了笑声。

虽然这件事发生在同学身上,但从中我知道了上课要好好听讲,不做小动作,认真学习,学好本领,不能让大好的时光从身边悄悄跑掉。

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