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考试中考作文推荐20篇

导语:青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。下面是开学吧小编整理的我们携手走进青春满分作文,欢迎大家参考!

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语文期中考试后的反思500字

全文共 572 字

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这次是初三大的第一次重要考试,但是成绩发下来的时候,我对自己的成绩十分不满意。这次的总分也不是很高,比以前退步很多。

因为这次用的是答题卡,所以我专门去找学校的语文老师给重新判了一下。最后看着被重新判过的卷子,总结下来的问题就是:平时的细节根本没有注意,对本次考试不够重视。语文基础的地方就错了太多,改错别字和选择都错了。把我平时不认真积累,不懂得注意小节的问题毫不留情的以分数的形式向我反映了出来。还有这次作文,并不是特别难写的题目,但是我却因为没有充分准备而不得不写出了一篇平平常常毫无特色的作文。

对于这次的大退步,我也在反思自己的学习习惯和学习态度。自初三以来,本应该紧张起来好好努力的阶段,我的学习态度却不是很端正。总是马马虎虎地做题,完成作业,做卷子也不认真,总是大大咧咧,题目还没看完就急着做。这些都是我学习中的大问题。如果不及时改正,还会有更大的退步。’

在马上就要面临的中考面前,我应该端正学习态度,在做作业的时候认真思考,仔细看题,把每一次的作业,练习当作是中考来对待,不能再马马虎虎,也不认真学。只有这样,才能真正给我自己的初衷生活画上一个完美的句号!

总之,这次期中考试,也算是给我初三刚开始的学习中敲响了警钟。说明我该认认真真积累,注重语文学习中的一点一滴。在初三这个最最关键的阶段,好好冲刺一把!不能再这么浑浑噩噩的过下去。

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篇1:下半学期的期中考试作文

全文共 564 字

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时间过得非常快,一转眼20XX年都过去了1/3了,在4月21、22两天菲菲参加了期中考试。

现在的小学一年级语文考试还是有点难度的。有一道题是按例填词语:蘑菇、嘱咐、跳跃、()、(),菲菲接着写了(海洋)、(树林)。我一开始也不明白,其实这道题是要考同部首的词语。

另外还要考成语填空、阅读理解和作文。这次考试时有一个成语:天长()久,菲菲写的是天长(地)久,有小朋友写天长(日)久,老师给了个叉。还有一个温(故)知新,她没写出来。

阅读理解,这次给的一篇短文是关于梅花的,其中有一道题是……散发出()的清香,菲菲画蛇添足地写了(梅花),其实应该是(淡淡)。还有一题,全文表达了人们对梅花的()之情,菲菲写了(喜爱)。

这次的作文题目是《美丽的春天》,平时虽然已经有写过,可是由于之前做一题检查一题花的时间太多,到写作文的时间已经来不及了,但是小家伙灵机一动,在文章的最后写了省略号“……”,以表示春天的美景还有很多,呵呵~~

22号晚上放学的时候,语文老师告诉菲菲,这次班里就一个一百分,很可能是她或是另外一个男孩子,小家伙很兴奋,于是我们提前奖励了她4枚硬币,但是 告诉她必须确认以后才能放到储钱罐里。23号晚上回家的时候,菲菲证实了她的确是那个唯一的一百分得主,然后说,“啊!四个硬币终于可以放到罐子了咯!”

[下半学期的期中考试作文

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篇2:高二语文期中考试

全文共 906 字

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用细节绽放美丽

用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。

——题记

山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。

天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重轻淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。

青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。

细节决定成败,成败系于细节。

遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫徬徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。

细节决定成败,成败系于细节。

放眼航天事业,我国“神州七号”之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。

细节决定成败,成败系于细节。

相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相声表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致,才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。

细节决定成败,成败系于细节。

当然,这里的慎于细节并不是不辨本末;这里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重,这才是人生成功的有力保障。

山间的花儿,用细心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子,也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。

[高二语文中考试作文

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篇3:期中考试复习计划

全文共 539 字

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不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?

第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。

数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

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篇4:迎接期中考试

全文共 333 字

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时间像流水,在不知不觉中流走了,半个学期已经过去了,马上要期中考试了。

今天我迎来了期中考试,叮铃叮铃上课铃响了,也是期中考试开始了。当监考老师走进教室,我的心开始跳起来。是欢喜,是紧张,我也说不清楚。当老师把卷子发到我的手中,我的心紧张起来,这时我看了看卷子,还好这些都是昨天晚上复习过的,我的心平静了许多。我想:这些题应该很简单,我能考高分。当我写到最后一题,作文题时我的心高兴起来,因为这篇作文我已经背过了,我用了很短的时间就写完了。我认真地检查了好几遍,因为平常都很马虎,今天我要改掉这个坏毛病。“叮铃叮铃”该收卷子了,我高兴的把卷子给了老师。这时我想:“要是考不好怎么办?”真想给爸爸、妈妈和老师一个满意的成绩。

只有等卷子发下来才知道考试的结果,只好等待了!

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篇5:期中考试以后作文700字

全文共 734 字

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本周四,我们学校举行了期中考试。经过一段紧张的复习,现在终于考完了,我们也可以放松放松了。

考试当天的下午,老师就阅完了卷。我既激动又害怕,如果没考好,那该怎么办啊?正在这时,老师手捧着一大沓卷子走进教室,当老师念到我的名字时,我紧张极了,手心里全是汗。什么?数学才90分。我一下子脸色苍白,四肢发麻,脑海一片空白,一动也不能动。同学帮我把试卷递到了手上,一看题,我怎么那么粗心啊?判断题问的是:“甲乘3/5与乙乘5/3相等,甲大于乙。这还要算吗?甲乙两数都可能是0呀!所以是错的。可我却毫不犹豫地打了个“√”,两分跑了。还有计算题扣了3分,解决问题扣了5分,真是让我懊悔莫及!我想,要是平时在课本里或习题集里多找点题做,掌握好改题的技巧,也不至于此。

语文呢,就更差了!只考了81分,老师严厉地批评了我,说我有了明显的退步。拿到卷子时,一个个大大的红叉出现在我眼前。我简直呆如木鸡。我仔细看了看卷子,原来一大部分都是因为有错别字而扣了分。譬如说第二题要解释“迫不及待”这个成语中“待”字的意思,本来应该是“等待”,可我却糊里糊涂把“待”写成了“侍”,白白丢了分。还有一个错别字更让我恼火,那就是默写古诗《九月九日忆山东兄弟》当中的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”时。我把“遍”写成了“便”,又丢了分。龙老师常说:“读书要扎实,要认真,不要敷衍塞责,粗心大意。”我却将她的话当成了耳边风。哎!我以后一定要把课文读得滚瓜烂熟。有闲余时间,还要多看课外书,多积累词语,这样才会让学习有很大的提高。

通过这次不理想的期中考试,我明白了一个深刻的道理:学习不努力,吃亏在眼前。不过,“失败是成功之母。”没有失败就不会有成功。我下次一定会努力学习,争取在下次考试中取得优异的成绩。

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篇6:高中期中考试反思

全文共 2155 字

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生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。于是,回到家后,不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,便顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。

总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀,如此简单的一套题(呵呵,实际上我们的题并不简单,题量也大),不得95分,实在有失水准。当然,这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此,我怀着沉重的心情,在此作深刻总结。

首先要说考试心态。考生物前可谓是异常紧张。因为前三场考试已经输得一塌糊涂了,这场考试就不是赢不赢的问题了,而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错,但我却犯了孤注一掷的大忌。于是,选择题部分我就谨小慎微,不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违,开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时,时间老人就在我身旁匆匆走过,于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简单的一道题,静下心思考30秒应该就能出答案。可我的心里却一团糟,眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最后,胡乱蒙了个选项,草草而过。看来,考试的结果,早在开考后的前十几分钟,就已成定数。

其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题,因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题第3小问,这原本是不假思索就可以出答案的,可我却犹豫不决,徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应B细胞的抗体基因之间,取舍不定,最后得出的结论是,都要保留,于是便迟迟不肯下笔。其实,我的思考完全是多余的,因为题干第一话就赫然写着:“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤,虽视而不见。这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云,而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。

我还清楚记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。有一道基因工程的题,题目不难,我看过题之后就匆匆作答,结果中途遇到阻碍。有一个空虽绞尽脑汁,得其解,觉得其完全是空穴来风,反复琢磨了5分钟,还是空着没写。其实,一个重要的信息就隐藏在题干里,而我却忽略了。又如前不久做的一道北京市高考题,有如是一问:“生长素类似物应溶解于”,我觉得问得莫名其妙,便毫不犹豫的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”,我瞠目了许久,再读一遍题,才恍然大悟。

我似乎天生对题中的信息就有免疫功能,攻克这一问题当然刻不容缓。其实,解决办法很简单,那就是:遇到不会填的空,请再读一遍题吧。

第三点我想说说答题思路。考试绝不是一个人的游戏,揣测出题人的思路往往很重要。可是这次考试,我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的第46题,其第三小问如是说:“图A中4和6两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,它们分别是”。我当时读了好几遍题,总觉得问得别扭,犹豫再三,却写下了一个极为低智商的答案:4为叶绿体,6为线粒体。写完之后自己都觉得不对,可脑子就被绊在那里,怎么也绕不出来,于是便自我安慰,出题老师可能就希望我写这个吧。2分注定落空。再如50题最后一空,首先引起刺激的,不是“小肠”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而是2ng/ml。我就想,既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度,必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患,死于安乐”,就像狼群之于鹿群,狼虽会杀死一部分羊,但对于羊群的发展壮大来说,反而是一件好事。于是,我进一步给出大胆猜想:尽管X物质降低了小肠细胞ATP的浓度,使其主动运输受到影响,但这反而激起了它要吸收更多ATP的斗志。因此,我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了。促进。

对于这类问题的解决,其实是没有万全之策的。调整到一个好的做题状态,或是本着求是严谨的科学态度,可能只是空话;也许,在做题中不断探索,才是硬道理吧。

最后还要谈谈个人对于实验题的感悟。实验题一直以来是我丢分的大项。我想,一个人做实验题水平的高低,是他能力强弱的最真实的体现。因为实验题所渗透的科学思想,是无论学多少知识都无法企及的。比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空,不得不承认,这题我确实不会。其实说到底,不过是控制无关变量那点事,可真正将其运用起来,却绝不是一朝一夕能实现的。再如第51题,这是一道原题,可再次坐下来,还是扣了四分之一的分数。可见,对于实验题来说,除非掌握它的精髓,光靠题海战术是驾驭不了的,这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。

古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,是对自己学习状况的反思,作用重大。

每位同学期中考试考完后都应该向上面的那位同学一样做一份高一期中考试的反思,自己发现自己的问题,自我改正,相信大家保持这个习惯的话,一定会受益终生。

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篇7:期中考试后的反思

全文共 531 字

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中考试结束了,成绩陆续出来了。

辛苦了几个月,这次区考,总体来说,题目特别简单。可是,我却没有得满分,成绩不太理想。对照试卷,我要仔细分析、认真总结、深刻反思

这学期以来,每天按照老师要求我认真完成家庭作业。数学练习的比较多,熟练程度还可以,但是粗心的坏毛病依然没有改掉。很多课堂考试均出现漏做题目,把最简单的题目慌里慌张算错。特别是几次口算摘星错误不断,只有几次全对。

期中考试数学成绩是98分,最后一道题比较的时候将100大于79写成了100小于79,结果答钱够。我很痛心,又一次与100分失之交臂。太遗憾了,考试前我还不断的提醒自己认真答题、仔细检查。怎样才能克服粗心大意的坏毛病和细心交上好朋友呢?

语文成绩今天也出来了,但是更不理想。尤其是出错的地方,让我非常懊悔。我竟然将我名字中的“宝”字写错了,看来这么长时间以来我非常大意,不注意细节。“绿”字书写有误,不够严谨,对自己的要求不严格。试卷中渴和喝的辨音弄错了。课堂上老师讲过,我还是由于粗心搞错了,没有仔细检查。

今后的语文学习,我一定要加强书写练习,严格按照规范要求书写,多读、多练、多写。在数学学习中我要加强口算练习、多作习题,提高运算速度。争取在期末考试中取得好成绩,以优异的成绩回报老师和家长!

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篇8:令人又爱又恨的期中考试作文500字

全文共 523 字

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令人又爱又恨的期中考试又来啦!对于成绩好的学生而言是爱的,不过对于成绩差的学生而言却是恨的!

我现在属于一般的那种,以前我的成绩是处于前十名,而现在却落到了二十几名,以前我的数学比语文好,但也不算偏科,现在我语文九十多而数十数学七十多都有过,真是严重偏科呀。

考试的前几天,我并没有像以前那样复习,而是在只有最后一天的时间,查了一下语文的生字之类的,数学我却没怎么管。

考试时我对语文很有把握,基础题都做出来了,作文也写了很多。数学却截然不同,很多题都不会,后来是随便蒙的,实在应该好好复习。

成绩出来了,语文92,数学80,一共172分,居全班中等的样子。我看了看错题,语文基础只错了三分,而作文却扣了五分,原因错在写一件事,而我却写了一个人,很多事。

数学还是像以前那样马马虎虎,不应该错的反而错了,扣分就扣在算错了,6·5×6·5都能算错,实在是不应该。

我认真的想了想,就要六年级了,快要升初中了,应该好好学习了,不能再贪玩、偷懒,要认真预习、复习功课,把成绩升上去,尽量期末能考好一点。

我还要买一个错题本,把错的题抄上去,隔一段时间看一次,不止语文,数学也一样,认真检查。做完后再算一次,不错不该错的,只错不会做的!

以上这一切全由家长监督、辅导。

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篇9:期中考试后的心情作文

全文共 411 字

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中考试的成绩单在今天发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

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篇10:期中考试后的感想

全文共 463 字

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中考试考完了,我语文考到了83分、数学97·5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。

最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了!

数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。

英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!

发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”

经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

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篇11:期中考试前我的感想作文

全文共 530 字

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唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期中考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、自然、思品、社会,真麻烦!

今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。

每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。

可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。

可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!

拜拜,我复习去喽!

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篇12:六年级期中考试

全文共 490 字

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最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。

先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。

数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!

英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。

考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!

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篇13:作文关于期中考试后的反思

全文共 377 字

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我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

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篇14:期中考试

全文共 434 字

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“叮铃铃”,考试的钟声敲响了,我怀着激动的心情进入考试,前面那几道题简单极了,可是,后面的那些题,实在是难中之难呀,我一直绞尽脑汁地想,可就是百思不得其解,最终,我灵机一动,想了出来,“叮铃铃”,又是一个钟的敲响,考试结束了,我的心仿佛被一个无形的大石头压住,嘴巴不停地颤抖,脑子一片空白。

接着,又是作文,数学,英语的考试,一个一个到我跟前,跟我说:“哈哈,来吧,来吧。”

终于考完了,我既紧张又兴奋,紧张的是考不好就得被骂,兴奋的是考完之后就没有了压力。

星期一,欧老师公布了我们的成绩,当老师念到我名字的时候,我的心就一直砰砰的跳着,“语积66分,作文28分”,听到这句话,我心开怒放,一蹦三尺高。

第二节课,数学老师也同样公布了成绩,老师说:“张舒童89分。”一听到这句话,简直就是晴天霹雳,淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆中的童年已经慢慢地融化,此时此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,伤心,全部都在我的身上,真是难受啊!

我的期末考试已经考砸了,期末考试一定要加油。

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篇15:中考试作文:春晓

全文共 901 字

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总是习惯安慰别人说,幸福就在不远处…

——题记

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”从窗外传来的声音:清脆响亮天真。

拉开窗帘,阳光直射。拿出日记:那些带有一丝泛黄的曾经。

“今天又去外婆家吃饭,真无聊。今天吃了青菜、糖醋排骨……好吃。”

——19xx年春

模糊的字迹清晰的记忆。我是不是该怪自己拥有如此的记忆?想起了残缺的故事,遗忘了破碎的细节。

“…好吃…”闭眼,微笑。简单的客厅,复古的木桌,青花的瓷碗,佳肴,美味。好。吃。

“春节真好,外婆家来了好多人,…”

——20xx年春节

春节,红火的日子。我的最爱,会很开心,三世同堂,会有很多人,十余、不足二十。早早的起床,用瓷盘装上苏州零食:松子糖,玫瑰瓜子,枣泥麻饼…然后等待,拜年。

有时迷茫,“我爱上了春节那一点”。如此着迷!

“三个月…下雨天…压抑…无助…”

——20xx年春

有些东西,适合忘记…而有些事情,却适合铭记。藏好所有日记,“销毁”一切回忆。在脑海最深处:用力潜下去,在黑暗中将记忆中“外婆家”改成“外公家”。

一切,乌有。

“终于知道为什么喜欢春节了。因为会有很多人,很多好吃的,很多热闹的,以及很多…幸福。”

——20xx年春

从小,不了解、不懂得,幸福的意义。认为幸福就是童话的结局:“王子和公主过着幸福美满的生活。”

安徒生,你让我误入,歧途。

“人说:‘幸福像烟花,瞬间绽放。’其实,幸福是流水,在指尖流逝。无法把握。。。”

——20xx年春

烟花是最薄命的红颜。幸福是源远流长的,细流从雪顶到小溪。它灌溉了世界,滋润了万物。

在身边的就是幸福。

“今年春节,冷清、寂凉。外公家,阳台边,天机上:烟花耀眼青烟弥漫。转身,回头。空荡的屋子整洁的床单、冰冷的空气。…”

——20xx年春节

曾几何时,你我在这,看阅幸福,飞窜流逝。

我抓不住…幸福划过的痕迹!

人生,是一条细长的线,弯曲、平坦、断裂…我用15年的光阴,围成一个圈。圈里圈外,我在圈上行走。像“呜呜”的小火车,呜咽着在轨道上前行…打圈、晕眩。我用无止境的人生,在无极限的轨道上,寻找无休止的幸福。

“夜来风雨声,花落知多少?”

春,晓不晓?梦里花落又知多少?

如果,幸福有方向,向左?还是向右?

迷茫……

——后记

[中考试作文:春晓

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篇16:初中考试反思400字

全文共 446 字

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今天,我们学校举行了2014年下半学期的期中考试,前一天晚上,妈妈不停地给我复习,就连上了床都要问一问。因为要考试,所以我难以入睡。

今天早上,我早早的就到了学校开始早读,迎接考试。

吃完早饭,马上开始考试,上午考语文和数学,考试前,我心砰砰的跳,特别紧张。考试时,我时不时的看看前面做过的题,急急忙忙的把题做完后,又继续做了一遍,也就是检查。收卷铃响了,监考老师开始收卷子,我揉揉眼睛,放松放松。上午的考试结束了,我松了一口气。

考完语文和数学就开始吃饭了,我筋疲力尽,真想赶快睡个午觉。

下午起床铃响了,我们接二连三的爬起来,开始准备英语考试。

英语考试开始后,先是听力,然后是笔试。英语我有点小误差,有些单词我不会,我就翻翻前面的,考完试,老师又开始收卷子。

紧张的一天考试终于结束了,我打了个哈欠,伸个懒腰,趴在桌上,静静地想:我能考几个一百分呢?我觉得自己平时还是不认真,所以考试的时候,有些题就不会做。从今以后,我一定要上课认真听讲,做作业时要仔细检查,端正学习态度,只有这样才能取得好成绩。

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篇17:期中考试动员讲稿

全文共 2230 字

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各位老师、各位同学:

早上好!

下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光。

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先,送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

其次,我给大家提几点要求和希望:

第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

再次,我想对九年级的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中,做好学弟学妹们的榜样。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试和第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

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篇18:记一次期中考试优秀作文

全文共 536 字

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前天,我们语文期中考,这场考试与众不同,只能用一个字形容,那就是玄!

吓!

考试卷发下来了,为了节约时间,我立马开始动笔。得,第三题偏偏就是我的“死对头”填成语。我这人有一缺点,就是关键时刻背出的也会忘记,更别说没背出的了。幸好,这题不难,我都会填。我继续往下看,得,又是头疼的,按课文内容填空。我想了半天,终于瞎猫碰到死耗子,东拼西凑,填出来了。我再往下看,没把我气死,这出试卷的怎么老跟我过不去呢?第六课的题是啥来着,哦,好像是我的母亲,唉就这么填着吧。终于,试卷交上去了,我总算是敖过来了,这些难题可真把我给吓一跳!

惊!

今天,据可靠情报透露,本次考试成绩85分就是优秀分了,一个空格写错一个字就全扣光。这意味着这次考试难啊!分数比金子还宝贵。我只能默默盼望能考到85分了。

玄!

发试卷了,我想我一定考得很垃圾,而且我已经让老妈做好心理准备,现在就只能默默地向老天祈祷了。由于我祈祷的太真诚了,以致于徐老师叫我都没听见。后来才知道让我发试卷。发试卷时,我的心忐忑不安,不敢看别人的试卷,更不敢看自己的试卷。但是我必须面对现实,我翻开试卷,92分。啊,我狂喜,我太幸运了,这考试,真玄乎啊!

现在,我还是祈祷,愿我的难兄难弟们别被家长批。南无阿弥陀佛!

(

[记一次期中考试优秀作文

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篇19:高一期中考试作文

全文共 3211 字

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高一中考试作文(一)

紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。

下面来做个总结:

先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,没有头绪没有要点,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…这也算是活该吧。

数学和语文成绩小有进步。语文就不用说了,数学可是个难题。说句实话,数学有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的,结果很不爽的有两道大题不得分。选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。其实,这段时间可没少在数学上下功夫,终于"功夫不负有心人"得了92分。语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。其他的科目也都差不多,还有进步的空间。

不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。

这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!

高一期中考试作文(二)

期中考试结束了,接下来我们要做的就是总结期中考试了……我们为什么要去总结期中考试呢?总结期中考试是有好处的,在你总结的过程中尼就会发现一些在考试时候犯的错误,然后吸取教训,防止以后再次出现相同的情况!那么我们要怎么去总结呢?

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名着小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!

在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。

跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

我们要有紧迫感,要有使命感,为了我们心中的目标与梦想,让我们珍惜今天,把握住今天吧!

高一期中考试作文(三)

为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。

是否因为过于熟悉,而放松了自己?

是否因为过于自信,而迷失了自我?

是否因为过于放纵,而找错了方向?

看着满满一墙初中的成绩单。曾经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?

我承认,这高中第一次正式的考试,的确给了我很大的震动。今天知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。

语文,58分

我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告诉我你语文58分。我一开始还不太信,问了他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师一定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,好像只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。

数学,81分

貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发现因为细节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。

英语,77分

这一次英语的成绩还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简单一些,但要拿高分也不是那么容易。

物理,82分

听老师说,这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,高中考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。

化学,65分

这也是一门令我比较头疼的科目。所有的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严重的还是在选择题,我发现这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个原因,使我化学一直没能出头。

生物,75分

这次考试中生物发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及根据理论判断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想,联想所有可能有的情况,这样做来,那些题也不觉难了。

人说:“考试考砸了生气有什么用?!多没出息!”我觉得这句话说得不太恰当。毕竟是人,不是机器人,都有七情六欲,我们也不像周老师,达到了一定的境界,不轻易表现自己的内心。考好了高兴,考砸了生气、伤心,这是很正常的,不存在什么有没有出息。必要的情绪是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学期中将这压力转为动力,推动自己前进。

运动会要到了,既然考试也考完了,就先将分数放一下,全力备战运动会。让自己放松一下,也为后面的学习状态做一个调整。

一次考试,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。

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篇20:期中考试英语

全文共 518 字

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