我的外教老师用英语怎么说(精彩20篇)

老师，您是我们开启智慧大门的金钥匙，是您把我们培养长大。我想对您说：“老师，您辛苦了！”

每次上课，全班都在教室静静等着您来上课；每次上课您都在为我们而努力，不放弃每一位学生；每次不管有没有到您的课，您都会过来教室瞧一瞧，了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好，自从我来到您的班级，成绩便逐渐提高了！

记得有一次，我们班参加了年级举行的演讲比赛，您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音，给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做，在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说，动作要柔中带刚，刚柔并济。我们按您的指导去做，一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下，我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上，我们铿锵有力的演讲，配以优雅娴熟的动作，那气度和风采别提有多棒！

老师，在此我想真诚地对您说：“老师，谢谢您。以后我会好好学习的，您辛苦了！”

陶老师：

还记得当初我第一次来到幼儿园时，刚走进教室，我第一眼看到的就是长着高高的个子；披着黑乎乎的头发；脸上还长着一双水汪汪的大眼睛的您。这时您弯下身子，一边用那温暖的双手轻轻地抚摸着我的脸庞，一边微笑着对我说：“你好，你叫什么名字啊，小朋友？”听到你那轻柔的声音，我顿时呆住了，过了好一会儿才回过神来对您说：“我叫周佳怡，今年四岁了。”

有一次，我因为晚上没有盖好被子而发了高烧，忘记打电话告诉您，您见我迟迟没有来，打电话也打不通，不免焦急起来了！放学时，您就赶紧跑到我家，当我打开门看到您的时候，那时，您就像刚急忙忙的从狂风暴雨中跑过来，您看着我就问我：“今天你为什么没有去上学呀？”一边含着眼泪一边说：“我今天发高烧了，忘记打电话给您，对不起！”您看到我哭了，一把把我拥进了您那温暖又宽大的胸怀里说：“没有关系了，你没有事就好了！”

还有一次，那时在幼儿园已经上了两个多月了，已经有许多小朋友交到了许多的好朋友，而我因为胆子小还没有交到好朋友，您望着孤单的我，心里很着急，后来你想了想，走到了我的身旁，抚摸着我的肩膀，用你那亲切的声音对我说：“你为什么不去和别的小朋友玩呢？”我小声地说：“我害怕。”您听了以后，对我说：“不用害怕，每个人都有害怕的时候，所以你要克服恐惧哦！”听了您的话，我在您的鼓励下，我克服恐惧，去跟别的小朋友进行交流。

您就像仙女一样默默的守护我们，关心、爱护我们。没有你的鼓励，就没有勇敢的我们；没有您的关心和爱护，就没有健康快乐的我们……老师，我想对您说：“您辛苦了，谢谢您！”

啊！是谁细心地教我人生的哲理，是谁教我识字，是谁每天不停地呵护我，指出我的错？对，是您，是李老师。

快考试了，您每天坐在电脑前给我们做课件，生怕我们考不好。您做的眼睛都疼了，看什么东西都是一片空白，您才闭上眼睛晃一下头，又低头继续。您对我们这么好，哪个老师能像您这样拼着命。我们不仅不听话，还经常让您发脾气。犯错误的时候，您细心地告诉我们不应该这样做，教我们道理。

记得有一次，我为了扫卫生区抢到一个大一点儿的扫把，出餐厅时，冲跑了出去。结果却被餐厅门口边事先“埋伏”好的小红帽给抓住了。小红帽把我带到了年级徳官员那里，徳官员把我记了名字，给班级扣了分。给班级扣了分，就是给班级抹了黑。我心神不宁地走到了放扫把的地方，又提心吊胆地走到了卫生区。扫着扫着，老师来检查卫生区了，我把我扣分的来龙去脉都告诉的老师。本以为老师会像二年级语文老师一样暴打我，但是，李老师却只说了一句短短的话：“下一次在跑，就给你扣分。”说完转身就走。我心里很不自然，不自然也没办法，老师都走了，自己站着干什么。既然老师走了，这件事情自然就翻篇了。

啊！老师啊，你就像一盏明灯，照亮了我的人生。您在我未来的人生当中，撇上了一笔亮丽的彩虹。

“随风潜入夜，润物细无声。”每次读到这句诗，我总会想到我的班主任吴老师。吴老师，我想对您说：谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花！

记得我刚上一年级的时候，课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课，吴老师提了一个问题，虽然我能够回答，但是我微微颤抖着举起了手，还没有举到一半，又紧张的放下了手。正在进退两难的时候，一抬头，看到了吴老师期待的目光。于是，我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后，点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋，似乎我的心都要蹦出来了！原来大胆地站起来回答问题，并没有我想象的那么困难。后来，我再也不怕回答问题了，上课总是积极举手。

吴老师，我想真诚的对您说一声：“谢谢您！”您那期待的目光如同冬日里的暖阳，温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗；您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌，使我觉得又甘甜又凉爽；您那温和的话语，如同春天的细雨，滋润了我的心田……

毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。

毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。

您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍;若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点，您最大的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。

您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽!”

我的英语老师相貌清秀。她下巴尖尖的，戴着一个深红的圆眼镜，耳朵上挂着两个圆环，经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。

她凶起来的时候像一头母老虎。只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。有一次中午吃完饭，去操场玩的时间还未到，我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。玩到一半，操场边上传来一声“河东狮吼”：“你们几个给我回来！”我们转头一看，英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。我们只好乖乖地走到老师面前。老师一边叉着腰一边死死瞪着我们，眼睛眨都不眨一下：“你们三个，等会儿上楼写300字检讨书，然后在全班面前检讨！”她刚一字一句地厉声宣布完，我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。我们低着头，晃动着无处安放的手和脚，只有一个大写的感觉——尴尬！

我们喜欢英语老师不凶的样子。有一次，老师在上课时把N看成了V，我们异口同声地叫起来：“老师，这不是N吗？”老师一脸惊讶地说：“没有啊，这是V啊！”看着一脸懵逼的老师，我们坚定地要求：“老师，您再看看。”老师回头看了黑板一眼，红着脸挤出一个笑容：“哦，对，是我看错了。”突然，有一个调皮蛋故意开起了玩笑：“老师，您近视几度啊？”老师难得被逗笑了，她咧开嘴露出雪白的牙齿，眼睛黑亮亮的，脸上没有一丝皱纹。这一刻，我发现老师居然这么好看！

唉，老师，希望你不要只把笑容绽放在办公室里，而是把笑容多多留给我们。说真的，只要你一笑，我们就开心。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句活形容老师，就一定不会过！

初二开学的第一天，您来了。“哒！哒！哒！”的脚步声从教室的后方传来，早已期盼已久的我，猛然回眸，您已映入我的眼帘，您微笑着朝讲台走去，那笑，犹如春风拂过水面。您用强大的气场，犀利的话语，和带着似乎能杀死人的眼神，讲述着您教我们的第一课。

老师到今天您教了我们四节课，这四节课我们无法知道您是一个怎样的老师，也无法知道您具体的教学方法，更无法知道您的性格是什么样的，喜欢什么东西，不喜欢什么东西，喜欢什么样的学生，不喜欢什么样的学生，但是在这四节课中我知道了一点——您有一颗满怀热忱的心，有一颗“一定为学生负责”的心，也有一颗“必胜”的心！

在这四节课后，我对您有一种莫名的崇拜感，不知是被您强大的气场所震撼，还是被您深厚的文化功底所折服，还是被您的自信所打败！

老师，我想对您说：“老师我相信，在您两年的教诲之下，当我初中毕业是，我一定会成为让您满意的我，让自己满意的我，让父母满意的我”因为我相信一句话“含泪播种的人，一定能含笑收获！”

从我上托儿所、幼儿园起一直到现在，教过我的老师有许多许多。但在这些老师中，最让我喜欢、令我难忘的，还是一年级时教我们英语的吴老师。因为她教英语，所以我们也叫她Miss Wu。

吴老师长得高高的、瘦瘦的，很年轻，脸上总带着微笑。她有着一头乌黑的长发，每天都带着一副眼镜。她对我们很好，从不打骂我们，就算我们在课上和她闹着玩，大叫、大笑、做鬼脸，她也只是笑笑，不会说我们什么。所以，我们都敢在她面前明目张胆地捣乱。

记得我一年级那年，有一次英语课时，吴老师正上的好好的呢，我们班的小尤突然离开座位，手里拿着一张纸屑，走向垃圾桶——原来小尤是要去扔垃圾啊。这时，全班同学的目光齐刷刷地落在了小尤的身上。吴老师看见了，并不像有些老师那样大发雷霆，而是微笑着说：小尤，你这样会让大家的注意力分散的，你看，大家都在看你，眼球都在跟着你动呢！不信，我们来做一次试验，看大家的眼球是不是在跟你动，好吗？小尤点点头，接着，她拿出一盒水彩笔，高高地举着，从座位上走了出来。我见了，眼球不由自主地跟着小尤动。我还故意把头一点一点的，小尤走一步，我就点一下。吴老师见了，指着我对全班同学说：你们看，我说的没错吧！顿时，大家的目光都落在了我身上。大家见我那滑稽的样子，情不自禁地大笑起来，整个教室一片混乱吴老师呢，不拍桌子，也不铁青着脸，大吼一声：安静！而是和我们一起笑。笑够了，就说一声：大家安静下来，我们继续上课！原本吵闹的教室就立刻安静了许多。我们喜欢她，怎么能不听她的话呢？

这就是我的吴老师。因为她，我越来越热爱英语。吴老师不但对我们好，而且使我热爱英语，我怎么能忘记她，怎么能不喜欢她，怎么能不认为她是我心中的好老师呢？

[四年级作文我的英语老师

曾馨阅

徐老师，我想对您说……

您陪伴我们成长，不仅传授了我们知识，还教会了我们面对世事的酸甜苦辣。

记得那次运动会，拔河比赛我们几次失利，有些女生都差点哭了，你激励我们，让我们重新有了站上比赛场的信心，终于，我们赢了！

徐老师，你还记得我刚来到班级时吗，周围都是新同学，我有点不知所措，下课时，我也只能一人坐在座位上发呆，您看见落单的我，便招呼其他同学带我一起玩，一股暖流涌上我的心间。

您用六年的岁月培养我们，舍不得我们受到一点苦痛，岁月的痕迹悄悄爬上您的脸庞。

那次，我吃了午饭后，肚子便疼的厉害，泪水止不住的往外流。您刚步入教室，便发现了我，顾不得其他的事情，便跑过来问我怎么了，您看到我肚子疼，眉毛拧成了一个结，边给我妈妈打电话，边安慰着我，并让我趴在桌上休息，我瞬间好了一大半。

徐老师，您为了我们，付出了多少心血，而我们却丝毫不领情，伤透了您的心，现在，我们长大了，回想过去，心理充满了愧疚。

最后，徐老师，我提前祝您教师节快乐！

亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学生；谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……

老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。

老师我想对你说：“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师!

在这九月开学的美好季节里，亲爱的老师，我想对您敞开心扉，诉说我心中的话语……

时光匆匆，转眼之间，我们已成为行知小学三年级的学生。是谁把年幼的我们领进了宽敞的教室，教我们识字、朗读？是您，老师！"三尺讲台迎冬夏”，黑板上的一笔一划，全都浸透着您辛勤的汗水。

是谁把稚嫩的我们培育成了懂事、热心的少年？是您，老师！课堂中的声声领读与讲解，课堂外的谆谆教诲与关怀，总是传达着您无私的爱！

在我心中，老师是我成长的领路人。记得有一次小测试，我因为迟到了一分钟，没能听到已听写的几个词语，怎么办呢？我趁老师没看见的时候，偷偷地抄了同桌的答案，心里侥幸地想：反正老师没发现。放学后，我没想到老师会把我叫到办公室，严肃地批评了我抄袭，并且耐心地给我讲道理：分数不重要，重要的是做人要诚实。

老师，您是阳光，洋洋洒洒照耀着我，您是雨露，点点滴滴滋润着我。是您，一直在浇灌着我这朵小花；是您，教会了我如何从小事做起，诚实做人……

老师，我想对您说：“谢谢您！谢谢您对我辛勤的培育与教诲！师恩如海，我将在未来的日子里，以进取的姿态，努力学习，以更加优异的成绩来向您汇报！

古诗说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每一个教师都会尽全力教学生，当学生遇到有不懂的问题时，老师们都会停下手中的事，耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。

“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃响了，这一节是英语课，只见戴老师走进来，笑眯眯地对我们说：“你们知道吗？这次英语期中考试，我们考得很不错，希望同学们继续努力！”望着她的笑脸，我感慨万分：戴老师一有空闲时间，就帮学习差的学生补习功课，不管她有多累，都耐心地解答学生们提出的每一个问题。每当同学们有了一点儿进步，她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地，学习差的同学们也都恢复了自信，成绩提高了许多。

戴老师不仅在课上认真地教我们学英语，生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次，我们全校师生去南郊秋游，戴老师以英语报数的形式来点名。“One——two——three……twenty．”“Let’s go！”戴老师兴奋地说。一路上，我们看到了美丽的天鹅，金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲，她站在每一个生肖前，用手指着它，一遍又一遍声情并茂地演示给我们看，同学们也跟着学，读完了一遍又一遍，还小声嘀咕着单词，用心去记，比在学校里还认真呢！接着，我们就跟随戴老师一起爬山，只听她说：“Clim hill.”我们也跟着念：“Clim hill. 1，2，3，……”就这样，两分钟后我们就到了山顶，我们展开双臂，大声喊：“Hills, Hou are you! I Love you!”那天，我们玩得真开心啊！戴老师就是这样让我们在玩中学，在学中玩，我真爱英语呀！

这就是我的英语老师，一个富有爱心，教学方式独特的好老师。是她，给了我打开智慧之门的金钥匙；是她，带领我挖掘出英语知识的宝藏；是她，让我们在英语的海洋里遨游；是她，让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……

[夸夸我的英语老师作文

陈思盈

春天来了，校园里书声琅琅，老师，我想对您说。

老师，您每天教我们新知识，让我们在知识的海洋中遨游，用生动的语言来让我们感觉这一幅幅知识美景；老师，您让我们明白做人的道理，让我们懂得做人要诚实守信、善良有爱心……老师，您总是把我们的试卷分析再分析，让我们明白自己错在哪儿……

如果您是太阳，那我们就是小树苗，您每天都在散发温暖的光芒，那光芒照耀着我们，让我们每天都在幸福中成长；如果您是大海，我们就是小鱼，在海里快乐地玩耍，无忧无虑。

当您拖着疲倦的身躯回到家时，还要不辞辛苦地批改我们的作业和卷子；有时下了课还要在学校加班，您对我们就像是对您自己的孩子，用最多的精力教导我们，使我们变得聪明。

老师，谢谢您，您辛苦了；您使我们聪明，懂得做人的地理，我很感谢您！

老师，你像一盏明灯，燃烧了自己，却照亮了我们；老师，您像一名园丁，让我们在您的汗水下茁壮成长；老师，你像智慧大门的钥匙，让我们在知识的天空中自由的翱翔。

那时候，我刚刚学习写作文，作文写得一塌糊涂，每次到写作文时，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，烦死了！可您那一次作文，那一次鼓励，彻底改变了我对作文的看法。

那天，我听到要写作文的消息，本来良好的心情瞬间崩溃，可能是今天我灵感实现，或者题目简单，写完后自我感觉不错。第二天，您把作文全批好了，首先表扬了我说：“这次作文全体都很好，特别是徐子淳，句子非常生动，希望再接再厉！”听了这句好以后，让我树立起可以写好作文的信心，在这次以后，我越来越上进，不仅对作文消除了厌恶与恐惧，反而喜欢上了写作文，后来甚至考上了作文班，现在想一想，就觉得所有的功劳都在于您。

有了您，我才会来到这幸福而温馨的班级；有了您，我才会能这么多才多艺；有了您，我才会进这个很难考上的作文班；有了您，我才会有这绚烂的未来！

蒋晞宁

汪老师，我想对您说：“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧！”

汪老师，自从您接手了我们班，我们就从来没有吹过一次竖笛，和朋友说过一句闲话，甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好，自从您来了，我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名，您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的，甚至体育课也拿来默写。音乐课，三班传来阵阵竖笛声，而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间，哪怕是5分钟，只要下课铃一响，您就风尘仆仆地跑来教室，说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来，或者请大家把默写本拿出来。

王老师，我们这学期一共才去了三次机房，其中一次还是全校排查，您才让我们去了半小时。记得那一次是周五，外面下着蒙蒙细雨，离放学还有五分钟了，您夹着语文书，拿着水杯匆匆穿过人群，推开教室门，对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后，拍了拍手，“来，大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台，我们大家有的唉声叹气，有的小声嘀咕，还有的直接把本子摔在了桌子上，可这些举动并没有引起您的不满，无奈之下，大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了，有的在说话，有的打开窗户看里面……窗外的雨，如断了线的珠子，不停地下着，别的班，早已放学，听着那一阵阵欢快的啦啦声，我们多么羡慕啊，而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师，请您把课余时间和副科还给我们吧，我们也需要自由和快乐。

老师，您就是黑暗中的一盏明灯，映照着我们前进的道路；老师，您就是辛勤的园丁，细心地呵护我们，让我们成为社会的有用之才；老师，您就是参天的大树，给予我们游戏的树阴，您高大的身影为我们遮风挡雨；老师，你就是一位伟大的智者，为我们开启知识之路的航程。

记得那是10月12日，您带着我们全班同学去长沙的柏乐园去社会体验。当时，我坐在大巴车上，脸不知什么时候被蚊子叮了一个大包，奇痒无比，这时，您默默地打开包，拿出一瓶风油精，小心翼翼地为我擦。您那温暖的大手，轻轻地擦着我的脸，顿时，犹如一股甘甜的溪流，流进了我的心里。那天，您带我了我们一整天，已经累得精疲力尽，而您还我的这一点点小事而操劳，让我感到无比的温暖。还记得有一回，我忘了带钱，想到我不能搭车回家，急得眼泪吧嗒吧嗒直流，是您二话不说掏出钱来给我；当我扫完地，窗外滴滴答答下起了雨，我没带伞，用衣服遮住头，准备往家跑，是您走向我，把您的雨伞递给我，而您却消失在雨中。老师，我想对你说：“谢谢您，老师！”

还有一次，您像往常一样走进教室，慢慢地走向讲台。这时，我发现您脸色苍白，满脸疲惫，在您的脖子上还贴着一个白色的东西。我纳闷：老师，您怎么啦？这时，您开始给我们上课，您发出沙哑的声音，而且声音越来越小，而您却依然那么努力。渐渐的，教室里变得格外安静，静得连根针掉到地上都听得见。每个同学都专心地听您讲课，生怕漏掉一个字，眼里都写满对您的尊敬。一个声音不断地在我们的心里汹涌：老师，您兢兢业业的精神，永远是我们的楷模。

五年多了，胡老师是您让一个懵懂的小孩，充满自信，充满快乐，充满知识，充满阳光，千言万语化成一句话：“老师，谢谢您！”

December 27th, 2009

Dear Mr Pan:

It has been a long time since I wrote the last letter. Nowdays, people write letters less and less, instead, they make a call or send a SMS. However, it is still a good way for us to communicate with each other by sending a letter.

Its my honour to get the chance to write to you. "Approachable" is my first impression of you, because you always keeps smiling. Students may fear the teachers that are serious both in and out of class. Smile makes a teacher popular with his students, you are a teacher of this very kind.

You always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which we could imply that you are a diligent man with regular habit. Before the class, you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher. To be honest, I was surprised in the first class when I learned a teacher at your age could speak English in such a fluent way.(I didnt mean you are old, youre young at heart.) Moreover, you know well how to keep your class attractive. Youve got such an active mind that you can keep talking during the whole class without a pause. I always appreciated your ideas and enjoyed listening to you. In your class, I learned not only the writing skills but also the presentation skills as well as much knowledge of other areas. Thanks for your excellent teaching.

Ive got some suggestions for you. It seems that we students have got few chances to participate in discussion during the class time. Most of the time, we are listening. Seldom did we express our own ideas. I suggest that teachers should interact with students more frequently in the class. Besides, Id like to practice writing more, so would you please leave us more assignments?

Happy new year.

With every good wish.

Yours sincerely Dali Wang

[给英语老师的一封信,英文作文

Dear Mr. Cao

Hello!

First of all, I wish you all the best in the new year. After such a long

holiday, where are you going to play? We went out on a big cruise ship. The

cruise ship is like a small city with everything! Im very excited! I brought a

book "understanding Chinese traditional festivals" on my journey. This book

makes me really understand the meaning of the Spring Festival. Let me also tell

you about it to Mr. Cao!

This book is full of rich cultural atmosphere. The text interprets the text

with pictures and notes each other. It vividly shows the general situation,

origin, celebration activities and various folk customs of traditional Chinese

festivals such as the Spring Festival, the Lantern Festival and the Dragon Boat

Festival. Let more Chinese people have an in-depth understanding of their own

traditional festivals, and also open a window to the folk customs for foreign

friends who want to understand the ancient Chinese culture.

It introduces why the Spring Festival is called "Chinese New Year"? Why do

you eat Zongzi on the Dragon Boat Festival? How is "qiqiqiaoqiao" going on?

In this book, the author uses pictures and stories to uncover the mystery

for readers. This is not only a pleasant reading, but also a kind trip back to

folk customs.

I see that the Spring Festival, Tomb Sweeping Day, Dragon Boat Festival,

Mid Autumn Festival and other traditional festivals add endless fun to peoples

lives. But how much do you know about the stories behind these festivals? Dont

worry. Now open this book and follow the two lovely children in the book to

start this rare journey of looking back on traditional folk festivals. This book

introduces what are the traditional Chinese festivals? What is the history? And

so on. There are pictures at the bottom of each paragraph. There will be a few

children talking about other customs below. They look vivid and interesting, but

they are good-looking. Let me tell you something about it. There are many

introductions about the Spring Festival in the book, such as: the Spring

Festival in the traditional sense refers to the twelfth lunar month On the

eighth day of the eighth day of the lunar month or the third day of the twelfth

lunar month, the sacrificial stoves lasted until the fifteenth day of the first

month, with new years Eve and the first day of the first month as the climax.

The first day of the first month is the first day of the year, also known as

lunar new year. The word Spring Festival has different special meanings in

different historical periods. It is said that in ancient times, there was a

monster called Nian. It changed from eating insects to eating big living people.

Therefore, people in the village were very afraid of it. Every winter, when food

was scarce in the mountains, Nian would intrude into the village and hunt for

people and livestock. People were always in panic. Later, people all know that

Nian is most afraid of red, fire and noise, so the family will paste couplets on

the door, so Nian dare not come! Ha ha, isnt it very attractive to you!

This book is really recommended. I cant get tired of reading every page.

Its so interesting. I know so much about customs and culture, and its even

more fascinating because there are illustrations and texts. Youll love it, Miss

Cao!

OK, thats it!

Best wishes

Good health and family happiness

Your student: Chen Maoyi

睁开眼睛，时间过得飞快，我们即将离开校园，离开同学，离开老师。

这一种分别的痛是别人无法感觉到的。

站在走廊上，我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师，她疲惫的脸上时而露出灿烂的笑容，时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始，能看到老师的机会大多都是去办公室，老师疲惫的修改作业；在走廊上，老师认真的批改考卷；在课堂上，老师聚精会神的讲课。

每次看见老师，都是一声又一声的“老师好”，“老师好”，“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流，一股有一股，涌进我的心头，涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去，说一声“老师好”，当我想要开始行动的时候，老师已经拿起考卷，疲惫的离开了。

终究还是错过了啊，将要离开，我终于明白了一句招呼是多么的重要。

让我再次说一句“老师好”吧！

老师，我想对您说：“您为了我们的成长，操碎了心。”

我在吃饭的时候，老师您还在家里煮饭；我在暖和的棉被里睡觉的时候，您还在灯下批改作业；我在玩耍的时候，您还在办公室里备课。当我看到作业本上标注的一个个符号，我就会情不自禁的想到您，您就是我的第二个母亲，我很敬佩您，您是多么的伟大，可以轻而易举的解决所有问题。

记得二年级的时候我管不住自己的手和嘴巴，悄悄地拿了别人的东西，开始我特别紧张，天天提心吊胆，怕被人发现，更害怕同学们告诉您，但是过了几天也没任何动静。我尝到了甜头，胆子也渐渐地大了起来，我开始拿同学的钱，从五角到一块，从一到五块……随着金额的增大，这件事情最终还是被您知道了。那一天真是特别的漫长，我从起床开始就在等着你找我、等着您大骂我一顿、等着您在全班同学的面前揭穿我，但是每一节课你都正常上下课，只字未提。直到下自习您才单独地找了我，站在您面前我紧张得大腿只抖，头低得想放进肚子里，做好了被您骂的准备，但是您只是用温柔而平静的语言对我讲了一个故事，一个会偷东西的娃娃成长的故事。那天以后我每个星期都省吃俭用来赔同学的钱，但是我还的时候才知道您帮我还了所有的钱，并在同学们面前帮我说足了好话。之后同学们并没有用任何异样的眼光看我，我与所有同学都能好好相处，并交了好多的好朋友。

老师，我想对您说，是您的宽容帮助我认识到了错误，是您的爱心让我感受到了家的温暖，是您的关心与照顾让我快乐成长，我将来一定会做一个正直、有用的人，一定不辜负您的信任与教导。

在人们心目中，老师是蜡烛，是园丁，是春蚕……但我说，老师是妈妈，给予我们温暖。

是您在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会，大家都激动万分，纷纷报名。可是接力赛却少了一个人，老师您看了一周，觉得我很活跃，就让我来参加，希望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯，心想：我从来都没参加过什么比赛什么活动，能行吗？再说我个子又不高，万一输了别人笑话我怎么办？这时，您却温柔地对我说：“没关系，不就是跑步嘛，不难！相信自己就可以的。”从那开始，我每天都练习跑步，一天比一天跑得快。有时，您一有空，就来鼓励我，使我更有自信。

激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录，大伙儿都磨拳擦掌，跃跃欲试。首先是小组赛，我们的对手都是五年级的，因此我们感到压力很大。这时，您把我们拉到一边，温柔地说：“没关系，不要争第一，尽力就行了。”我们的心情渐渐恢复了平静。

比赛开始了，只见我班同学像一只利箭一样冲了出去，十分快，第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了，我本以为能跑得很快，可是“天有不测风云”，我脚下一滑，摔倒了。棒子从我手中飞了出去，我急忙从地上爬起来，可我的脚不小心扭着了，迈不开步子。正当我惊慌失措时，我在人群中看到您那关心的眼神，让我忘记了痛，飞快地跑了起来，结果我们班得了冠军。

老师我想对您说，如果不是您，我们不会得到冠军。平日里您像妈妈一样关心着我们，关心着我们成长。课堂上，您带领我们遨游知识的海洋，如果不是您，我们的学习就不会这么优异；也是您的关心，从让我拥有了自信。