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我的心爱之物作文五年级恐龙20篇

学习雷锋叔叔就要学习他拾金不昧、大公无私的精神。今天小编就来分享我的心爱之物作文五年级恐龙,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的心爱之物五年级作文600字

全文共 549 字

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我有一只心的小狗,它黑白条纹搭配,淘气又可爱。我把它叫做"皮皮"。

皮皮是一只小母狗,有着樱桃一样的小嘴巴,两只水汪汪的眼睛,加上一双灵敏的耳朵。

有一次,我和皮皮玩飞碟,我先将飞碟飞过去,再让皮皮跑过去,皮皮跑得也太快了,像一个运动员一样飞快地跑过去。可是我等了很久都没有见到它,于是我向皮皮的方向跑去。我在草丛中大喊大叫:“皮皮,皮皮你在哪里?”我伤心极了,就在流下眼泪的那一瞬间,我听到一阵叫声传来,“汪、汪汪、汪汪汪。”我转过身去,发现皮皮叼着飞蝶向我本来,我开心地冲过去抱起了它。

皮皮还特别喜欢活动的东西。我就特意为皮皮买了一个遥控汽车,逗皮皮玩。我先用遥控器控制遥控汽车在室内乱跑,目的是引来皮皮。过了一会儿,皮皮像发了疯似的,追着遥控汽车跑。我发现皮皮上当了,就用遥控器控制遥控汽车一下走右边,一下走左边,让皮皮抓不到。但皮皮没有放弃,依旧追赶着我的遥控汽车,我赶紧控制遥控汽车,躲在椅子底下,这次皮皮却没有动了,我以为皮皮没看见,我就抓住机会,控制遥控汽车悄悄地走。可没想到这都躲不过皮皮的眼睛,皮皮扑身,一下子抓住了遥控汽车。无论我怎么给遥控汽车加大马力,就是动不了。不过,我和皮皮玩得还是很开心。

这就是我心爱的小动物——皮皮,它是我形影不离的朋友。以后,我还是会和皮皮快乐地玩耍。

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篇1:我的心爱之物500字五年级作文

全文共 411 字

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有的人的宝贝是贴纸,有的人的宝贝是橡皮或者是玩具用品,这些都不是我的宝贝,我的宝贝最后再告诉你们吧。我很喜欢它,一下雨,我就兴冲冲地骑着它在雨里骑上骑下,在水坑里冲来冲去。回到家的时候,我的裤子和衣服都已经湿透了,不过我是高兴极了。有很多次我骑着它上营盘山,在到山顶的时候,我已经气喘吁吁了,但是我大喊一声说:“我战胜你了”!我就又变成了一个精力十足的男孩子。在上周六,我骑着它去了九龙公园。当然不是我一个人去的,是爸爸开车跟着我去的。骑到一半时,我看见有地方在洒水,我就骑着它冲了过去,给它简单洗个澡。一路上我超过了一个又一个骑车运动的叔叔阿姨。到了九龙公园,我又玩了两个特别好玩的游戏,一个是网红桥,还有一个是我最的卡丁车,好刺激啊!这下你知道我的宝贝是什么了吧?没错,他就是我的自行车!我骑自行车已经有6年了,好长时间呀,你们羡慕我吗?老师的话

你的宝贝长什么样儿?在文章的最后描述一下,满足一下读者的好奇心好不好?

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篇2:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 449 字

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我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。它斑斓的色彩深深地吸引了我。和妈妈商量了好几次,她终于答应给我买了一个。我拿到溜溜球时,如获至宝,对它不释手。

溜溜球的大小和月饼差不多,它的整体是透明的,光滑的表面上绘着五颜六色的花纹,里面嵌着金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分耀眼。

溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿,也可以像空竹一样来回地拽着玩,它可以跳得很高。当它受到震动时,里面的彩灯会顿时闪动起来,就好似一团燃烧的火球,叫人看得眼花缭乱。

在小伙伴们之中,我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。一根长线牵在我的手里,向下用力一甩,只见溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子;一会儿宛如窜来窜去的烟花;一会儿静止不动;一会儿又再来个猴子上树。我的表演让小伙伴们非常羡慕,此刻的我,心里也感到无比的自豪。

不经过我的允许,谁也别想碰到我的溜溜球。我让爸爸给我买了一个精致的小盒子,每次玩完了,我会把它擦洗得干干净净的,再把它放在盒子里,锁进我的小柜子里。

溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐,它是我最好的朋友,更是我的心爱之物。

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篇3:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

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我的心之物是我房间里的那盏水晶台灯,这盏水晶台灯是我过九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我打开的时候就特别的喜欢,所以我就把它放在我的书桌上

有一次我和同学出去玩忘了关房间门,就让妹妹进去了,妹妹把我的房间翻的乱七八糟的。她爬上了我的书桌看见了我的水晶台灯,她就拿起我的水彩笔在我的水晶台灯上画画。她画了又擦擦完了之后又画,结果一不小心就把我的水晶台灯给摔坏了,她赶紧把摔坏的水晶台灯给藏起来。我吃过午饭回到房间的时候发现我的

房间乱七八糟的就知道妹妹一定来过我的房间,我收拾完房间后才发现我的水晶台灯不见了,于是我过去问妹妹是不是你拿了我的水晶台灯?妹妹吞吞吐吐地说:“我没……没有拿你的水晶台……台灯″。我说:“一定是你拿的,因为只有你进过我的房间″。妹妹低着头说:“姐姐,对不起我把你最喜爱的水晶台灯摔坏了”。我生气的说:“你为什么要进我的房间呢”?妹妹说:“因为你的房间门没关,所以我就进去了”。我听了之后心里想也怪我出门不知道关门。我垂头丧气的到房间趴在床上哭,第二天早晨,我醒来发现我最爱的水晶台灯完好无损的在我的书桌上。我开心的跑出房间问妹妹我的水晶台灯怎么又回来了?妹妹说是因为她用自己的零花钱买的,而且她自己也买了一个和我一样的水晶台灯。

这就是我最喜欢的心爱之物。

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篇4:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 526 字

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我的心之物是一个益智玩具——华容道。至于这个华容道的来源嘛,还得从我表姐说起。

我的表姐从农业大学毕业后,终于在利群集团找到了人生中的第一份工作——在收银台上当收银员。工作了几个月之后,用人生中的第一笔工资给我买了一个华容道。我十分珍惜这个华容道,一直保存到了现在。

这个华容道是用红木做成的,这种木头的颜色是暗红色的,上面的花纹十分漂亮。木头还会散发出一种淡雅的清香,不论是我考砸了,还是有其他的烦心事,或者是和同学发生了冲突,只要一闻到这股香气,什么烦恼都烟消云散了。

我刚开始玩这个华容道的时候,怎样都不能让曹操从"皇宫"中出来。每次玩都急得满头大汗,可我玩过好多次后就熟能生巧了。

华容道可不仅仅是玩具,还是陪伴我成长的小伙伴。有一次我数学考试没考好,回家后我锁上门,使劲把书包往床上一扔,华容道从书包里滑了出来,散落在地,这时华容道中的曹操怒目圆睁,好像在对我说:"犯了错,要先从自己身上找原因,不能朝着别人发火。"听了华容道的话,我冷静下来想了想,好像没考好的原因是因为没复习,想到这儿,我拿出书开始了复习。

我爱我的华容道,虽然它没有悠悠球的帅气,也没有变形金刚的酷炫,但却是我的心爱之物。因为它不仅仅是我的伙伴,还让我懂得了许多为人处事的道理。

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篇5:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 537 字

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过了立秋,天气应该很凉爽才对,可天公偏偏要不作美,这几天一直都很热。这下,我喜的桃花扇可派上用场了。

说起这把扇子的来历,那可是一年前的事情了。当时,我们在南京夫子庙逛街。当我看见一家出售古风系列产品的店时,便拉着爸爸妈妈去购买。刚进店,我就发现了他们家的不怎么热门的产品——一把江南风的桃花扇。我赶忙拿起了它并快速地结了账,就好像有人在我抢似的。事后,我又仔细想了想,难道这就是传中的一见钟情?

回到家后,我便仔细地观察起了这把扇子。扇面上的背景色是粉绿渐变,简单几笔画着几枝代表春天的桃花。这不禁令我想起了唐代诗人周朴的一首诗《桃花》。“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔”。再细细一端详,我惊喜地发现这一把竹扇。每根竹柄上都精致地刻着一朵小桃红,真是可爱。

你别看它是一把普通的小扇子,但如果真地用起来,风力堪比一把大型纸扇的风力。你不要觉得它在店里不热门,就以为它不好看。它扇面上的桃花仿佛把人带到了江南水乡的春天。可以让人有一种身临江南春天的感觉,这就是它的特点。每当看到这把扇子,我就感觉一个正处青春期的江南少女站在我面前。

桃花扇子中,桃花寓意着无私奉献,更象征了人们对美好生活的向往,这把扇子一定会给我带来美好的,我会更加珍惜这把扇子!

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 508 字

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我喜欢的东西像天上的星星一样多,数也数不清。比如有可的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……可是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。

在我八岁生日的时候,爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋,我第一眼一看见它,就喜欢上它了。

刚开始学滑溜冰鞋时,我还不太会滑。穿上溜冰鞋,刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。可是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你必须要学会掌握话溜冰鞋的技巧,更有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。最终我学会怎样滑溜冰鞋啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我必须会把溜冰鞋滑的越来越好的!

于是,我每一天写完作业就去练习滑溜冰鞋。就这样,日复一日的练习。最终功夫不负有心人,我不仅仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧,并且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。

从此以后,溜冰鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅仅给我带来了欢乐,更让深刻的我明白了,坚持到底就是胜利道理!

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篇7:我的心爱之物五年级作文

全文共 579 字

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每个人,都有属于自己的心之物,或许是一本书;或许是一件漂亮衣服;也或许是别的各式各样的东西。而我的心爱之物就是一件玩具汽车的模型,可能你们会感觉俗不可耐,但它对我来说,却是意义非凡。

记得那次和妈妈逛街时,看到商店的橱窗里摆放着最新款的“兰博基尼”模型。金黄色的外壳加上耀眼的虎眼车灯,这辆帅气中透着酷的跑车霸气的摆出姿势,它瞬间吸引了我的目光。我驻足在橱窗前,静静的看着它,舍不得离开。“喜欢吗?想要吗?”妈妈走过向我询问。我不由自主的瞄了一眼更是“美丽”的价格,回了她:“不要,不要,只是新奇看看。”便拉起妈妈的手,一步三回头得离开了。

没过多久,在我生日那天。妈妈将这辆我一直心心念念的“兰博基尼”,放在了我的面前,把我高兴的手舞足蹈,乐开了花。自从那次回去后,心里一直就想着它、念着它,现在终于可以天天捧着它了。从小就喜欢乐高拼装的我,只要攒够了零花钱,就会去买自己心仪的迷你小车,更何况这次是超级跑车的升级拼装版,我自然是爱不释手啦!这辆跑车在我的精心呵护下,已陪伴我有一年之余,对我而言,它就是我的宝贝。我常常小心翼翼的为它擦去灰尘,再细心的给它穿上漂亮外衣(专用毛巾),时时刻刻保持干净利落。

这辆“兰博基尼”,是我的第一辆跑车拼装模形。它不止是好玩、好看,更是里面包含着妈妈对我那份无私的爱。对待它,我无比的珍惜与爱护,犹如与妈妈之间的守护与陪伴

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篇8:写我的心爱之物五年级

全文共 543 字

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作为一名儿童,每个人都有一个属于自己的心之物。有的喜欢贝壳;有的喜欢娃娃;有的喜欢吉他,而我却对看上去很不起眼、小小的“魔方”情有独钟!

这个“魔方”是爸爸在我今年生日那天送给我的。当时,妈妈还不让买,但是爸爸却说:“玩具是儿童的玩伴,它在孩子的心中有着无可替代的位置……”终于,爸爸说服了妈妈!从此,我便拥有了这个“好朋友”!

“魔方”是一个正方体,由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色组成的,每种颜色占据了魔方的一个面。如果以白色的一面作为底面的话,那么最上面的便是黄色面儿,前面是红色的,后面是橙色的,左面儿是蓝,右面儿是绿,有序的排列着。但是,它们也很淘气,经常跑到别的色块的位置上玩耍,而找不到回家的路,我的任务就是帮助它们回家!

每天我放学回到家中,第一件事就是拿出我心爱的魔方,把玩一番。边玩边对它说:“今天在学校你交到好朋友了吗?”它发出“咔咔”的响声,好像在说:“我今天在学校可乖了,而且还交到了许多好朋友!”每当我考试,得到满分的时候,我都会激动地对它说:“我考了满分!”它又发出“咔咔”的声音,好像在说:“你真棒!但是,不要骄傲哦!继续努力!”

我感谢我的“魔方”,因为它让我的童年充满乐趣和智慧,也让我懂得了人生如魔方!我只想对它大声的说:“谢谢你让我的童年充满了快乐!”

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篇9:五年级我的心爱之物

全文共 387 字

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我有一个心的储蓄罐,是我在一次联欢会上赢来的礼物。它是一只愤怒的小鸟,全身红红的,像是被不听话的熊孩子气的,又像是吃了一勺朝天椒辣的。有趣极了!

它可是我的好帮手,是我放钱的好地方。有一次,我想坐车去学校,就来到储蓄罐面前,想拿几个硬币。可是储蓄罐用那双充满“杀气”的眼睛盯着我,好像在说:“学校离家这么近,根本不用坐车,只要走几分钟就到了,而且还锻炼身体。不要这么懒行不行?不要乱花钱行不行?”我被储蓄罐说服了。它好像知道了我的心思,眼睛里似乎带着一丝欣慰。

还有一次,我发现地上有10块钱,再摸摸口袋,原来是自己掉的。我赶紧拾了起来放进口袋,准备去买零食。可当我走到储蓄罐旁边,我马上意识到它已经有很多天没有吃到钱了。于是,我就把钱全塞进了它的肚子里。看着它的样子,我好像感受到了它的快乐。

这就是我的储蓄罐,不仅让我改掉了乱花钱的毛病,还让我学会了节约。我喜欢我的储蓄罐!

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篇10:五年级我的心爱之物的

全文共 478 字

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在我们的国家里,毛笔属于笔家族里的长者,毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证,早在新石器时代,我们的祖先就开始制造和使用毛笔了,在当时一些比较粗糙的彩陶上,就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构,上面使用竹管构成,下面是用一些毛,就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆,是圆柱体,溜光、圆滑,笔尖是一些毛,是圆锥体。总体看上去,像一杆红缨枪倒提着。

最初,毛笔的上端是尖的,因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上,以示有文才,经过千百年的改进,毛笔得到了很大的发展,秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进,后人还传说,某些有关的书业绩在,毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代,中国书法艺术发展达到高峰,著名书法家有东晋时期的王羲之,初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下,促使笔毫得到了改进,用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大,出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

毛笔,是因为我烦恼的时候,用毛笔写几个字,看到我写的字,我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具,也是作画不可缺少的工具。

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篇11:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 568 字

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不知不觉已经十点了,抬头仰望皎洁的月亮,明日已是中秋,转头一看,陪伴我好几个春秋的君子兰依然那么挺拔,那么翠绿。

只见它伸展着翠绿的叶子,犹如一把展开的羽扇,又似孔雀开屏美不胜收。它的叶子与旁边的虎皮兰有些相似,但与粗壮、坚硬、顶端有刺的虎皮兰相比,脉络分明的君子兰更显得柔美、细腻、圆实。无怪乎,古诗有云:叶宽常吐绿,脉络宜分明;立似美人扇,散如凤开屏。叶之柔美,温和有礼,难怪叫君子兰。

再过几个月又是君子兰的花期了,那时应该是春节了。橙黄色的小花,小巧玲珑,如一个个小喇叭,报着各式各样的喜讯。它们轮番开放,不争不抢,井然有序,让人徒生一种慕之情。仔细看看,那橙色的花朵底下还有一些淡淡的黄色呢!再凑近一些,兰花的幽香就扑鼻而来,令人心旷神怡。于是我又想起了薛纲的诗:我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。西风寒露深林下,任是无人也自香。

花朵默默开放,朴素低调,果真是君子兰。

它不像富贵艳丽的牡丹,不像独傲霜雪的梅花,更不像芳香四溢的桂花,但它有着自己独特的风格。那挺拔,苍翠,是一年四季赋予生命的真色,特别是隆冬之时,百花凋零,草木皆处于休眠状态,唯独君子兰依然站在窗台上傲然绽放却不显张扬。有才而不骄,得志而不傲,无愧于君子兰。

我爱君子兰。“月下清风一盏茶,静心淡墨写兰花”任由画笔在纸上舞蹈,画不尽它格调高雅的姿容、幽静素雅的品格。

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篇12:我的心爱之物五年级作文

全文共 384 字

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我有一个大型集会。它出生在我生日那天。我很喜欢。

因为我喜欢发明东西之类的,所以生日那天一定要买组装玩具。九岁生日,妈妈带我去买了一大箱拼装玩具,很大,一共两千多件。他的样子很奇怪。大楼有两层,上面两个喇叭两个旗子,下面一层,就是门可以自动开关。右边是冶铁炉和发射器。左边是一个监狱,上面有一张床。二楼中央有一个大水龙头。水龙头里面是一个供人坐的座位。武装梯子放置在楼梯的左右两侧,用于上下楼梯。灶房左侧还有一个水房。

这个综艺我已经拼了一个星期了,我的一个朋友和我一样喜欢玩这个汇编,所以我们一起拼了五天,最后五个晚上就拼完了。我们很骄傲的看着自己的工作,交了朋友。有一次,我的大房子不小心被我弄坏了。我不看自己画的图就拼起来了。说明我记忆力很强。然后就像拍电影一样,坐在那里和小人荡来荡去就想看动画片。

我心爱的东西,他也让我骄傲。如果我骄傲,我长大后一定是科学家。

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篇13:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 499 字

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每人都有自己的心之物,当然,我也有我自己的心爱之物。

它是只天蓝色的口琴,是24口的。它对别人来说是很普通,但对我来说,它的意义却很非凡。

为什么呢?因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字:广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候,老师分别给我们一人一首歌,我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时,我心想:我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时,练了很久。终于,皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛,最后,我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了,终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下,我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时,我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴,我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。

我很喜欢这只口琴,我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材,还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里,无论谁来都只能参观,我都不允许别人吹。每天放学,我来到家里,我看到我的奖状和奖品,我心里很自豪。

我的心爱之物小口琴呀,你是我人生中不可缺少的一部分!

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篇14:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 545 字

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“六一”儿童节,舅舅送我一套马克笔,我心里别提有多高兴了,抱着这套笔,感到美滋滋的。

马克笔主体为白色,笔盖上标明色号,共有65色,当它们排成一列时,渐变的感觉犹如彩虹般令人惊艳。

三年级那年,妈妈指着那套马克笔说:“这套笔已经用了三年多了,有的已经画不出了,有的笔杆都有裂缝了,该扔了。”

“不行!舅舅送给我的,没了它,我怎么画画呢?”

“再帮你买一套呗,你妈又不是没钱!”妈妈好像生气了,“再说了,里面好几支都没水了!”

“没水也不能扔!我很喜欢它们的。”我着急了,对着妈妈大喊大叫。马克笔似乎预感到厄运即将来临,再也没有往日的活泼,眼神都黯淡无光,像打了败仗的士兵,灰头土脸、垂头丧气的。

妈妈可是说一不二的当家人,直接把马克笔扔进垃圾桶。“哗啦啦。”一阵散落的声音仿佛马克笔的呻吟和痛苦,让我心痛不已。

我傻眼了,愣愣地看着进了垃圾桶的马克笔,泪水不禁流了下来,那些笔可怜巴巴的望着我,好像在向我求救呢。可是没有用,妈妈似乎毫无商量余地。

夜里,我悄悄爬起来,把垃圾桶中的马克笔一支支捡起来,放到小书桌上,擦去它们身上的污渍,抚摸着它们光滑的身体,我似乎看到它们用感激的目光看着我,可能是因为我救了它的命吧!

一支支马克笔,任人涂,任人画,联结着我和它们美好的情感,我会用一辈子去它们,去保护它们。

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篇15:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 530 字

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你若问我有什么心之物,我一定会说小乌龟。

上个学期姑姑送我两只小乌龟,都只有我的一个手掌心长;半个手掌心宽,背上都有小指甲盖大小的鳞片,一只乌龟的鳞片比较深,另一只则比较浅,把它俩翻过来,每只腿上都有8个斑点,壳的颜色深的那一只下面的斑点又大又黑,壳的颜色浅的那只斑点,又小又浅,所以我就给他俩取了个名,大深和小浅兄弟,这兄弟俩是草龟,他不如巴西龟凶猛,又不是鱼儿那样,如鱼得水,也不像仓鼠那样调皮好动,温和中有几分挑逗,这是我想要的,也是我喜欢的。

这对兄弟很调皮,这兄弟俩吃的多,拉的多,每次进屋臭的慌,所以要常给兄弟俩换换水,乌龟换水一次大约要15分钟,稍不注意,它会从高高的洗澡堂上掉下,简直是从珠穆朗玛掉到马里亚纳,这可不是闹着玩的,怎么办呢?我灵机一动,想出一条锦囊妙计,把乌龟放到可旋转的梳妆台上,只要轻轻一转,乌龟被转了180度,爬不出来了,可是我换好水一转眼小乌龟呢?仔细一看他跑墙角去了,怪不得拽不出来的!

他俩还是我的陪伴,被妈妈批评了,一个人留在家中,只有兄弟俩一直陪在我身边,当我低头时,兄弟俩抬着头看着我仿佛对我说,别孤单还有我们呢,看见他们想起过去的故事,我眼里泪花也渐渐模糊了……。

是的,陪伴是温暖心灵的方法,谢谢你们我的乌龟兄弟!

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篇16:优秀五年级作文我的心爱之物500字

全文共 544 字

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我的心之物是一只从东海带回来的海螺。

它的身体呈螺旋形,一条一条凸起来的圆弧形纹路,摸起来有点卡手。它的尾部十分尖细,乳白色的外壳像一个魔法盒子,把海浪声都装在了里面。

我和爸爸曾去福建东海游玩,回忆起来,最有意思的就是“捡贝壳”了,金色的阳光照耀在湛蓝的海面上,夏日的微风乘着海浪从远处滑过来,吹在我们身上感觉又轻又柔。细腻的海沙从我的脚指缝里钻出来,沙滩上留下了我的一串串脚印。我迫不及待的冲进了浪里,突然我被一个硬硬的东西拌了一下,从海水、海沙里摸出来一看,原来是一个又小又脏又黑又烂的贝壳,我突然想到:捡点漂亮的贝壳,带给我的外婆吧!我捡了大的、小的、圆的、扁的……各种各样的贝壳,都不太合我的心意。突然我眼前一亮,因为我看见了一个白色的、乒乓球大小的贝壳。我想外婆一定会喜欢!我立刻捡起来把上面的沙子洗干净,装进了口袋里。回家的路上,路过一家小店,我漫不经心的一瞥,大贝壳、大海螺应有尽有,我毫不犹豫地走进去,经过我的精挑细选,一个白色的,有爸爸拳头那么大的海螺脱颖而出。我请求爸爸买下了这个海螺。

就这样,这颗海螺和我们一起,回到了长沙。我爱不释手,睡觉的时候,还把它放在床头哩!后来,我把它送给了我心爱的外婆,因为我希望,外婆看见海螺,就像看见我一样。这样的话,外婆会更加开心!

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇18:我的心爱之物五年级

全文共 757 字

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我的心之物,也许有的同学也会有,也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上,也许有的同学会把它贴在自己的书桌前,而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱,放在我的课桌旁。

它“四四方方一张纸,有图有章还有字”,你猜出来了吗?对,它就是我的奖状,打开我的宝物箱,取出我卷成筒状的奖状,细看一张张,都让我会想起以前的点点滴滴,看,这是我在幼儿园得到的奖状,因为表现优异,亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状,这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名,老师颁发的“学习标兵”奖状,征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”,还有各种比赛中获得的奖状……

一张张奖状是对我努力的肯定,也是对我的鼓励,记得上幼儿园的时候,我想偷懒“妈妈,今天你给老师请假吧,我不想去上学。”“好呀,那这样,放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有,我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说,心里可不是这么想的,从此以后我在也不随便请假,放暑假的时候,我得到了人生中第一张奖状,站在讲台上的我心儿怦怦跳,难以抑制住的开心,挂在了裂开的小嘴上,露出了缺失的大门牙,然后害羞的闭着嘴巴,开心的依然嘴角上扬,脸蛋耸起,眉毛上飘。老师让我装进书包里,我都不愿意,害怕弄皱了,一直拿在手里,放学后,我高举着奖状跑向妈妈,妈妈一下抱起我,我高高举起奖状,仿佛取得冠军一般,回家后妈妈说把奖状贴在客厅里,可是我却不愿意,“那样容易弄脏,而且要粘上胶布,奖状就不漂亮了。”从此以后,我的每一张奖状都由我自己细心保管,第二张,第三张……越来越多。

一张张奖状让我开心,让我明白了一分耕耘一分收获,我要一直把它们细细收藏好,因为它是我努力付出的见证,同时也给了我继续努力前进的动力。

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篇19:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 586 字

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有的人心之物是布娃娃,有的人心爱之物是小汽车,而我的心爱之物却是张乐乐同学转学前送我的小礼物——凯蒂猫。

张乐乐是我很要好的朋友,所以她送的东西我当然喜欢并爱惜,一直都把它当做我的心爱之物。

它有着雪白的身子,头上扎着蝴蝶结,黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,还穿着红色的衣服,可爱极了。我把它放进一个漂亮的小盒子里,时不时打开盒子看它,写作业就把它放在书桌上。有他的陪伴,我每天都有好心情;有它的陪伴,我不再孤单,并且可以解出许多难题。

有一次,我语文考了78。5分,我很失落,觉得再也不会考得高分儿了。凯蒂猫微笑着对着我,似乎在说:“没有失败哪有成功?失败乃成功之母,继续努力加油!”听到这里我的心情好了一大半。过了几个星期,语文考试我的成绩又上了90多,我真得好好感谢它。

还有一次我手里正拿着它,突然妈妈打开门,进来对我说:“婷婷你收拾好咱们去看电影好吗?”我听了,非常高兴,把凯蒂猫随手一扔就走了。

当我和妈妈回来时,第一件事儿就是找凯蒂猫玩,但我翻遍了整个房间也没有找到,我从中午找到下午两点也没有找到,还在床底下看见它,可它浑身脏脏的。

这时它似乎生气地对我说:“你怎么能把我扔了呢?如果找不到怎么办?”我捧起它走到卫生间把它冲洗干净后对它说:“对不起,下次我一定会把你收好的。”

如果你拿五百万来换我的凯迪猫,那我会说,:“NO。”因为它对我来说是整个地球也换不起的心爱之物。

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篇20:五年级我的心爱之物

全文共 438 字

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我的心之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒,它就是我最心爱的“宝贝”。

文具盒的功能有很多,有放橡皮的小格子,把尺放进去,按按钮就可以弹出来……在文具盒上,有一群小鸭在清澈的小河里自由自在地游着。在小河旁,鸭妈妈注视着自己的小鸭子们。河边有一片碧绿碧绿的草原,草原上还有几座红墙绿瓦的房子,好看极了。

关于它的故事还真不少呢!那天中午,我在家里写作业,可写着写着突然就不想再写了。我的目光投向了文具盒,上面的小鸭子似乎张开了嘴巴在对我说:“小主人赶快写,写完就可以玩了!”

这时,我的笔突然间就有了力量,我一口气就把作业写完了。每当我考得不好、垂头丧气的时候,文具盒似乎在对我说:“这次考得不好没关系,只要努力,下一次一定会考好的。”当我考得很好的时候,文具盒似乎又在对我说:“考得好也不能骄傲,要一直保持下去。”

每当我看到文具盒时,就像看到了爸爸对我的鼓励和关心。虽然文具盒不是很贵重的东西,但对我来说,文具盒有爸爸对我的爱,我一定不会让爸爸失望的,我将以更好的成绩来回报他。

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