描述仙人掌的作文怎么写（合集20篇）

世界上有一本书，书上没有一个字，但却给人以深刻的启示；同是这一本书，书上没有作者的名字，但每个人都是这本书的创造者。这本书就是生活。

外婆是个养花迷，以至于我家的阳台都成了一个小小植物园。阳台上有可爱的多肉植物，有串生着小绿叶的吊兰，可以说一年四季花团锦簇。在角落里有一盆仙人掌，孤傲地立着自己小针似的叶子。因为它的长相平平，我不太注意它，甚至外婆也不太管它。

有一年来了台风，我们坐在家里，看着窗外大雨倾盆，树枝猛烈摇晃。雨过天晴，我们赶紧去阳台上查看：几乎所有的花木都损失惨重，有的被拦腰折断。我心疼极了，连忙帮着大人整理花盆，心想：唉！这些花肯定活不下去了，换个花盆或许会好些。忙乱中没人去注意那盆仙人掌，我们把它忽略了。

又过了好些日子，待我再去阳台时，还是只见一堆枯枝烂叶。失望之时，忽见那盆仙人掌亭亭玉立。在一片枯黄中，那点绿色显得格外引人注目：通体翠绿的根茎上立着一根根小针似的刺，在阳光的照射下散发出绿色的光芒。在茎的顶部，居然还有一朵花苞，从淡粉至乳白。它就像一位公主，骄傲却不轻浮。

对于娇嫩的玫瑰和坚强不屈的仙人掌，你更喜欢哪一个呢？“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”对于人来说，也不正是如此吗？不过于注重外表的美丽，更注重内心的修养，这样才是最美的。对待生活中的艰难，你可以像玫瑰那样变得软弱无力，逐渐成为一堆枯枝烂叶；或是像仙人掌那样，相信自己是生活的强者，用美好的自己去感染周围的所有人。你会发现，原来生活是这么美好！

记起一部美国的电影，叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单，一条狗每天送主人到车站，主人下班便接她回家。一天主人不行辞世，它在车站没接到主人，便为他守候九年。

简单的剧情，感动了不少人。而我也陷入了思考，是什么驱使着它，等待九年之久?我试图进入一条狗的思维，找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么，狗守候主人九年，也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚，那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益，这也是狗忠诚的体现。

但我认为，情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福，而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感，所以每天接送主人到车站，就会给狗带来务必的幸福，因为幸福，狗就会每天期待这一刻的到来，因为幸福，狗就会为主人守候九年。

因此，幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下，如果一件很美好的事情会若干时间之后发生，那么你就回去等待，去期望，你的等待便是幸福的，美好的。就如守株待兔的农夫，虽然庄稼颗粒无收，但是逮到一直兔子的美好，已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生，那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚，刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以，等待幸福，等待就是幸福，等待痛苦，等待就是痛苦。

难忘今年校园足球联赛中响起的掌声，它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛，我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时，我们像霜打的茄子一样沮丧，相互埋怨起来：“要是你们果断一点，就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起，语重心长地说：“我们是一个团队，只要大家团结一心，奋力拼搏，那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈，自己给自己鼓掌，我憋住一股劲，鼓起掌，和大家一去高喊：“加油!加油!”观众席也被我们感染，响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振，虽然技不如人，但我们互相提醒，积极传球，像狼群一样战斗，攻势一浪高过一浪，终于攻入宝贵的一球。比赛结束了，大家再次为自己鼓掌，相互鼓励：“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声，我领悟到，越是困难，越不能放弃，要团结一致，才有可能获得胜利!

1、花成蜜就：比喻好事圆满地完成或实现。多指爱情婚姻生活。

2、流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。

3、儿女情长：指过分看重爱情。

4、白头偕老：意思是夫妻共同生活到老。

5、天地长久：形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。

6、纸短情长：简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。

7、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。

8、如胶似漆：像胶和漆那样粘结，形容感情难舍难分，多指夫妻恩爱。

9、觅爱追欢：追求爱情与欢乐。

10、一见锺情：①指男女之间一见面即产生爱情。②借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。

11、眉目传情：用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。

12、长相厮守：长时间在想一起互相守侯。

13、浓情蜜意：感情深厚，像蜜一样甜、浓。多用于形容情侣间的感情。

14、誓海盟山：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。同“山盟海誓”。

15、英雄气短：气短：志气沮丧。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心。

16、情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

17、水乳交融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

18、水性杨花：象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

19、情真意切：指情意十分真切。

20、海约山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。同“海誓山盟”。

21、一生一世：一辈子。

22、醋海翻波：醋：比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。

23、天荒地老：指经历的时间极久远。常用于人们的爱情宣言。

24、好事多磨：磨：阻碍，困难。好事情在实现、成功前，常常会遇到许多波折。

25、桃花流水：形容春日美景。也比喻男女爱情。

26、郎才女貌：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。

27、柔情密意：指温柔亲密的情意。

28、情比金坚：感情比金子还坚固，形容感情非常坚定，常作于男女爱情。

29、山盟海誓：盟：盟约；誓：誓言。指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。

30、一见钟情：钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。

31、碧海青天：原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

32、离魂倩女：倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。

33、琴心相挑：以琴声传达心意，表示爱情。

34、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

35、谈情说爱：指谈恋爱。

36、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

37、比翼双飞：比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。

38、佳人才子：年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当，有婚姻或爱情关系的青年男女。

今天是开学第一天，老师要求我们抹去教室里去年蒙上的灰尘，有一个新的开始。简单地来说，就是黄老师要求我们来进行一场大扫除。

在老师的分工下，同学们各自干起了自己的活儿，有的擦桌子，有的扫地。还有的擦玻璃，我被要求将自己的桌凳和地面全部擦干净，我不禁抱怨起来，上学期期末考试之后，不是扫过地了嘛!唉，黄

老师真是麻烦，但还是得听从老师的话呀，我只好安分守纪地擦起了桌子。

“嘻刷刷，嘻刷刷，哦——哦——”我一边努力地擦着桌子，一边小声地唱起了歌，不一会儿，桌子就擦好了，下面得擦地板砖了，那儿估计几年没有沾过水了，很脏很脏，黑忽忽地，像是谁不小心将

墨汁泼在了地上。我正擦得起劲，忽然，一抬头，发现地面怎么越来越脏了，刚刚擦得干干净净的地面上还多了一些黑咕隆冬的垃圾，我环顾四周，恍然大悟，原来是同桌简某某将她地盘上的垃圾全部

倒进了我的地盘。她还坐在一边洋洋得意，朝着我狡黠地笑着，我十分生气，冲着着她吐了口唾沫，然后将垃圾全部往后面张某某的领地里一推，并且扬言：“我再也不管这些垃圾了，谁把它还给我，

谁就是死罪!”张某某在背后骂了我一句，不知道把这堆垃圾推进谁家去了。最后，幸亏还是值日的同学帮忙收了场，要不，这堆垃圾还不知道“花落谁家”呢!

就这样，我们的大扫除结束了.

时间不再是岁月的量度经历不再是生命的足迹自从那时起我开始穿越那无限的空间去陪伴哪个永远对我痴情的你。以下是“描述心情的词语”，希望能够帮助的到您！

1) 悲愧交集：愧：羞惭；交集：交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

2) 迁延观望：指心情犹豫而行动迟延。

3) 黯然无神：黯然：心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

4) 能忍自安：能够忍耐，心情自然平静。

5) 愁多夜长：因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。

6) 襟怀洒落：襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。

7) 笑傲风月：犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

8) 万箭钻心：像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

9) 内紧外松：指政策的收紧与放宽或指人的心情，即内心紧张，态度镇静。

10) 轻松愉快：指人的心情很放松、欢欣快乐。

11) 夺眶而出：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动。

12) 热汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

13) 喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来。

14) 心奓体泰：奓：通“侈”，放逸；泰：安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

15) 旷性怡情：旷：开朗；怡：快乐。指心情开朗，精神愉快。

16) 凤狂龙躁：形容心情烦躁，精神失常。

17) 眼不交睫：睫：眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

18) 开怀畅饮：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。

19) 求知心切：追求知识，心情十分迫切。

20) 槁木死灰：枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

21) 纵情恣欲：纵：放纵。放纵心情，顺遂欲念。指不能自我约束。

22) 求贤如渴：慕求贤人，如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

23) 平心易气：心情平和，态度冷静。同“平心静气”。

24) 心焦如火：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作“心焦如焚”。

25) 闲情逸志：逸：安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

26) 心宽意爽：指心情开朗，意兴闲适自得。

27) 意慵心懒：慵、懒：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

28) 汲汲皇皇：汲汲：急切的样子；皇皇：惶恐不安的样子。心情急切，举止匆忙。

29) 赏心乐事：赏心：心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。

30) 若释重负：形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

31) 不情不绪：情绪：心情，心境。无情无绪。指感情上没有依托，情绪不佳。

32) 迫不及待：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

33) 如饥如渴：形容迫切的心情或要求。

34) 烦心倦目：烦恼的心情，倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

35) 悲喜交集：交：共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

36) 屋梁落月：比喻殷切的思念朋友的心情。

37) 面如死灰：死灰：冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

38) 人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在，形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

39) 神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

40) 死不甘心：就是死了也不甘心情愿或满足。

41) 鹤怨猿惊：形容对官场厌倦，有意归隐的心情。

42) 百爪挠心：像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂，心神不定。

43) 闷闷不悦：闷闷：心情不舒畅，心烦；悦：愉悦。形容心情烦闷不快活。

44) 恍然自失：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

45) 悲欢合散：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

46) 清耳悦心：耳朵为之清宁，心情为之欢悦，形容声音美妙动听。

47) 大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48) 屏气慑息：暂时止住了呼吸，形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

49) 感激不尽：感激的心情没有穷尽，形容非常感激。

50) 闲情逸趣：指悠闲的心情和安逸的兴致，同“闲情逸致”。

51) 抑郁寡欢：由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

52) 一日不见，如隔三秋：一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

53) 忧形于色：形：表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

古人改变了历史，添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境，涂上了自然的色彩;伟人改变了时代，绘上了智慧的色彩。时间的长河，在缓缓流淌，无数的星光，是我们追求的理想，永不言败，是我们年少的痴狂。为了理想，期待着，亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸，我惊恐的一动不动的躺在床上，此时，窗外的秋风正猖狂，徐徐吹落一片片火红的生命，而窗内这个不幸的我，正静静的等待，流下眼泪。

在父母焦急的等待中，我被插着针管推出了手术室。第二天清晨，枫树上的火红少了许多，我睁不开眼，只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手，痒酥酥的。我唤了一声“爸”，他就紧挨着妈坐着，摸了摸我的脸。周围鸦雀无声，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如枫叶般火红的歌，拂去了疼痛的伤痕。

夜晚，我一个人在想，我爱自己的父母吗?当然，但是为了他们，为了我自己，这个微不足道的痛苦，能阻碍我们的感情，能击退我追求星光的愿望吗?不，不可能，我是坚强的，我希望父母见到我时，是骄傲的目光，而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜，但我的双眸里，却涌动着光明，照亮我的梦想，甜甜入睡。

一早，我便欣喜的起了床，想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头，心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时，我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时，眼眸里慈爱而骄傲的眼神，我一撅嘴，快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时，我感到妈妈的吃惊和赞赏，因为以前我总是喊疼。

一个星期后，我以惊奇的恢复效果出了院，看着面前鲜艳的枫树，我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声，我又可以去追逐星光，又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说：“世界以痛吻我，我回报以歌。”是应该这样，因为在这个火红的季节里，注定了我证实了这个事实，注定了我将会上改变自己的色彩!

我对“惊心动魄”这个词语仅停留在书本上的理解和电视的画面上，而这次游学营爬山让我真正体会到了那种九死一生丢我小命的惊心动魄的场面，现在回想起来仍心有余悸！

一条陡峭的通往山顶的羊肠小道上，布满了密密麻麻的枣刺，稍不留神，那些枣刺会拉住你的衣袖，勾住你的裤腿，甚至刺入你的指尖。这就是今天行走的第一站必经之路，我庆幸自己穿了冲锋衣，那些枣刺拿我没办法，得意的我就大步朝山顶爬去。正所谓“物极必反”，我想窄道超越前面的同学时，旁边的枣刺亲吻了我的四根手指，拔完四个枣刺，那火辣辣的疼残留在指尖上（现在想起还隐约作痛），我顾不得疼痛继续前进。慢慢地，路变得很窄了，更难走了，我内心不停地为自己加油打气：走过了好多次羊肠小道，区区这点宽度能难倒我？也告诫自己：要吸取前面的经验教训不能太莽撞，再像刚才那样大步行走随便逞强，就不是栆刺亲吻那么简单，会有滚下山坡的可能，小命可就危险了。于是我收回了自信，小心翼翼的前进，即使这样还被枣刺扎了无数次，终于来到了水泥路上。耶！到达目的地了。正想返回灵芝坡耕读书院时，乔老师把我领到了坡度60的另一条羊肠小道。我心想：乔老师你是想再次考验我们吗？有了刚才的经验，这点路程算什么呢！然而不知不觉中我们又走上了乔老师深深的套路里。

乔老师把我们带到了一个草原上，草原的前面有一座山，第三条羊肠小道出现了，我仔细地观察了地形，通向这座山的羊肠小道，到山腰大约有十五米长，坡度将近90，支点很少，又有枣刺。暗自思考：这可怎么爬？万一爬到一半摔下去，诶，后果不堪设想。可是一向骄傲如我怎能向困难低头呢！不管了，试一试吧，我一个助跑跳到山壁上。瞬间变成爬行动物，四肢落地像蜘蛛一样紧紧按着地面往上爬，心也“咚咚”地跳个不停，突然脚滑了一下，吓得我胡乱抓，幸好抓住了一棵壮实的大草根，才没掉下去。硬着头皮继续往上爬时，手抓住了一枣刺，疼得我松开了手身体后仰即将掉下去，雷钧扶我一把我才站住。真是吓死本宝宝了。“吃一堑，长一智”两次的“差一点”让我放慢了步伐，提心吊胆地爬。终于爬了上那条羊肠小道，运气比较好，上来的地方比较平，还能站住立住。我们站在上面等着后面还没有来的同学们，过了十分钟他们还没有来，我们这些来的早的人同学们早就等得不耐烦了。有人说：“他们应该迷路了，回到了书院里，我们继续前进吧。”于是我带路，没想到一难过后，又来一难，困难重重，路上的小石子就像涂了润滑油一样，滑得走不成路，我赶紧抓住旁面的大石头稳住我的身体。情急之下我决定与其这样，不如冒险跑过去，我迅速松开石头，向前冲，一瞬间我到了没有石子的地方。我往前看，路更陡，石子更多。我望着那边思考这对应方法。雷钧对我说：“乔老师让返回了。”我苦笑了一下，这么费劲跑了过来现在又要回去，白跑了呀！不过转念一想，站在别人没办法站到的地方，也是一种荣幸。于是，我摆好了跑步的姿势，迅速地跑了回去，在跑的过程中，我脚滑了一下，双手如同弓弦一样弹了出去，抓住了石头稳住了平衡，在跑了过去。这一幕幕就是都是在电光火石间发生的，真是惊心动魄呀！回去的路上也很难走，不过我变成爬行动物就能成功过去了。虽然艰难但总算平安地来到了平路上，飞奔而驰地回到了灵芝坡耕读书院。

今天的爬山旅程我克服了接二连三的困难，可真是惊心动魄呀！我明白了只要在危险中沉着冷静的想应对方法，并迅速做出措施，就能脱离危险，继续前进！

有这个多雨的季节里，总有一块晴天属于我，使我能够漫步于这无名的街头，总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。

她的雨伞很别致，远远望去，好像只有伞架，露出些干瘪的线条，但不失光彩，她的容貌无论从什么角度去欣赏，都很美，圆圆的脸蛋上微微透出苹果红，在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山，那这样应的鼻梁，那圆圆的小嘴，总会涂着口红，好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上，那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方，每当我从她身旁走过的时候，总要偷偷的瞧上几眼，有时，一不留意溅起了地上的泥浆，一向飞向她的裙脚，可她总这样抿着嘴冲我笑，那种从没有过的感觉，我无法用言语来表达。

又这样一个雨天，我在个小摊上买苹果，看这红里透着清香的苹果，我又想起了她，抬头望去，却又见那把熟悉的伞架，我以为我这样在梦中，却又不甚缥缈，揉揉眼睛，最后看见了那这样她，穿着一件连衣裙，淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味，微风吹起了她的裙脚，露出了她那奸细的脚踝，她那轻盈的步伐，伴着她地微微飘起的长发，使我着迷了，好像看见仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回过神来，然而，我却没有吃下那苹果，一路小跑回了家。

在家里，我独坐窗前，细细倾听那雨，那雨不大，却有几分情，我拿出画笔，细细地勾勒她的线条，无念经怎样都没有活力，这时，我才突然醒悟。有直译的晴天这样不能算作真正的晴天的。

在返之后，我没有再见她的踪影，也许她这样一江南女子来此游玩，可她，却给我留下了深刻的印象，使我的雨天里透着晴天的气息。日记大全

真的要走了，禁不住轻轻滴落，你轻轻地为我拭去，我明白这也许这样最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔别的手，我明白我的泪挽留不住你流浪的心。

你终究走了，路灯下。

1、在我的心中，“母亲”林涛萧萧，我常坐在母亲河边，呆呆的望着她，黄河水纵横交错，密如蛛网。春天，风儿吹在河面上，河面被吹皱了，显出绿色的生机。太阳从云层探出头来，向河面撒下金光。每天清晨，这儿总是先从寂静中解脱出来，河水开始晃动，船儿开始出发，农民开始耕作。那滚滚的黄河水与人们的笑声交织成一支美妙的交响曲。

2、有人说：“你浑浊”。是的，因为是蹉跎岁月赋予你的颜色，没有你的浑浊，哪显出日月潭的清澈。有人说：“你粗矿”。是的，是因为你有振天憾地的气魄，没有你的粗矿，哪显出月牙泉的柔美。有人说：“你倔强”。是的，是因为你心中装着梦想，没有你的倔强，哪有你在黄土高原上的驰骋，哪有那黄土高原上的沸腾生活。有人说：“你卤莽”。是的，是因为你勇往直前追求理想，小小的壶口怎能把你阻挡，没有你的卤莽，哪有壶口瀑布的绝唱，滔声振天响。

3、我心目中的黄河，是一位翩翩起舞的少女，用那婀娜多姿的舞姿，跳出了黄河的温柔。黄河在地势平坦的地方平静地流淌着，灌溉着两岸的农田，用善良的心造福于人民。

4、黄河，我们的母亲河，我们的民族气魄，以她汹涌磅礴的气势，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙，一路挟雷裹电，咆哮而来。

5、千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙，翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏而，腾空而起，猛然俯冲向下，如同百米冲刺一般。只听“轰隆”一声巨响，你如同前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地跌进深渊。落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。伫立在壶口瀑布前，目睹着瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被你那动人心魄的力量所震撼；被你那一往无前的精神所折服；被你那前赴后继的壮举所感染……，你的壮观，你的美丽，你的气魄，吸引着众多的中外游客。

6、凝望着滔滔的黄河水，凝望着滔滔的黄河水泛起的簇簇浅黄的浪花，我忘情地沿着河岸走着，走着，我觉得自己仿佛成了黄河里的一朵浪花，拉着黄河的手，永不停息地奔流，永不停息地向前。

7、你可曾注意，在旧版五十元人民币背面，是一幅气势磅礴的大河瀑布图，这就是被誉为“中华民族摇篮之魂”的黄河壶口瀑布。滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然受束，水面宽度由浩瀚的400多米，瞬间缩为50米，落差30米的夹岸深沟，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注……

8、那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的魄势，那“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豁达，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，还有那“大漠孤烟直，长河落日圆”的肃穆，那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃，胸怀激荡。

9、看到黄河二字，我马上想到了“壶口瀑布”的壮观与磅礴，想到了在烟波袅袅中似千军万马咆哮而过的一泻千里的黄河水，那种震颤心灵的感觉，多年过去，仍在耳畔混响。导游“千里黄河一壶收”的简介仍长久地占据着我对黄河的最深刻的记忆。

10、巨大的泻水声，似千军万马奔腾不息。伴着这振奋人心的声音，黄河，以它万夫莫挡之势，马不停蹄地向前奔流。望着浩浩荡荡、长流不息的黄河，望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过，我，顿觉心胸从未有过的开阔，顿觉情愫从未有过的丰富。

11、黄河游览区位于郑州、西北三十公里处，它北临黄河，南依岳山。这里绿树成荫，景色秀丽。它位于黄河冲出最后一个峡口进入平原的地势，这里处于悬河地带，所以别有一番情趣。从这里看黄河，不禁让人想起了唐代大诗人李白的名句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从而让人产生一种民族自豪感。

12、“黄河落尽走东海，万里写下襟怀间。”啊！黄河！你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女，你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈，今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧，让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

13、滔滔黄河水，从高高的崖上直泻下来，酱黄酱黄的，还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着，咆哮着，簇涌着，撕扯着，仿佛聚集了自己所有的仇恨，狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去，继而以极大的反推力，以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……

14、文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。

15、我心目中的黄河，是伟大的母亲，她用甘甜的乳汁哺育着她的众多儿女。她在无私的奉献自己的一切，用来教导她的儿女们，陶冶他们的情操；用无数次磨难来锻炼他们，使中华儿女更加坚强。

16、黄河，它浩浩荡荡、滚滚滔滔、天水相接、万里奔腾；它冲破山谷、横贯中国、映着日月、载着轮帆；有时平静温柔，有时如怒如吼。彷佛每一朵浪花都要告诉人们，在这古老而又年轻的土地上，有着许许多多可歌可泣、可歌可赞的故事。它蜿蜒曲折，但终究朝东奔流，倾注入海。

17、黄河，是人类的母亲。从远古时代起，便开始无私地向人类施洒她的爱。黄河，是多么美丽的景观，成千上万的人们慕名前往，只为一睹她的风采。黄河，是多么奇妙的名字。让人联想到她的气贯长虹、她的九曲回肠、她的百折不挠、她的一泻千里……

浑身长满刺，顶着一个爆炸头，穿着一件绿衣裳，椭圆形的身子，你们猜到它是何许人也了吗？没错，它就是特别的仙人掌！

我最爱特别的仙人掌，虽然它没有玫瑰的娇艳欲滴，牡丹的国色天香，郁金香的清俗淡雅，但是我最喜欢它那股特别的清香。

看！仙人掌是有点难看，但是我欣赏它的姿态。它具备顽强的生命力，即使在沙漠里生活，也不会死掉。有一次，我们全家去日本大阪玩，去了十多天，我想花和仙人掌都死了吧？一进门，我迫不及待地跑到阳台上，花儿们都奄奄一息了，只有仙人掌还在倔强地生活着，我摸了一下它的小刺，啊！还是那么扎人。我想：仙人掌可真健壮！

仙人掌六十年才开一次花，是那种淡黄色的小花，好看极了。仙人掌还可食用，具有清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等功能。听吴老师说，她小时候有一次咳嗽严重，久治不愈。她妈妈把仙人掌的小刺拔掉，切成小块，和鸡蛋一起炒着给她吃，很快她的病就好了。哇！仙人掌好神奇啊！如果有电脑的地方，放一盆仙人掌，还可以防辐射呢！

我喜欢那特别的、富有生命力的仙人掌！

常说：“眼睛是心灵的窗户。”我却认为不贴切，心灵真正的窗户应属于文章。通过文章，我们读出了或喜或悲，或极委婉或极豪放。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧，能够解忧的唯有这金樽美酒。这便是李白式的悲哀，悲而熊壮，哀而不伤，极愤慨而又极豪放。诗人无力改变黑暗的社会，于是把这冲天的激愤之情化在了他的诗里。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”是他内心不羁的窗户，读出的是何等的放荡，何等的豪气，又是何等的无奈啊！

李白的诗表现了他的愤慨，而同作为诗人的三闾大夫屈原则通过诗表现他的痛心。

楚国的屈原留给世人的，不只是在泪罗江那亘古的一跳，还有他那流传百世的诗。“吾将上下而求索。”一句响彻云霄，响彻的是他愤怒的声音，表达的是他痛心的感觉，流传的是他忠国的精神。

从古至今，文一直是人们心灵的窗户，感情的渲泄，无论是豪放的，还是凄凉的。

人常说：“一千个人里有一千个林黛玉。”此话不假，通过林黛玉的诗，谁又能完全读懂一个弱女子寄人篱下的辛酸呢？谁又能想像一个少女能吟出“花榭花飞飞满天，红消香断有谁怜”呢？看着满地残花，想要让它们“质本洁来还洁去”，却“手把花锄无着处”。又联想到自己的一生，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是何等凄凉。林黛玉这一生留下了多少诗句为后人传唱，字字发自肺腑，句句催人泪下，难道不能说诗是林黛玉心灵的窗户，是人们走进这个无助女孩心灵世界的渠道吗？

李白、杜甫、白居易、林黛玉、巴金、冰心、鲁迅……一代又一代的文人墨士，因为他们的诗流芳百世。因为他们的诗溶入了情感，他们的诗是他们心灵的窗户，是人们了解他们的渠道。

一、阅读文本，体会真情

师：大家了解巴金爷爷吗？

生1：他是我国一位著名的作家。

生2：他的作品有《家》《春》《秋》。

师：就是这样一位作家，一生创作了20多部长篇小说，12本散文游记，大量的短篇小说和译文。他把一生的爱和热情全部都奉献给了文学事业。现在巴金爷爷虽然走了，可他留下的文学巨著还在，他当年写给家乡孩子的信还在。今天，我们就来学习巴金爷爷写的----《给家乡孩子的信》。

师：请同学们自由地读读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信。想一想，巴金爷爷写给家乡孩子的信里都写了哪些内容？

回报交流：学生边回答，我边板书，我用了一些表示先后顺序的连接词把同学们说的内容进行了梳理。板书如下：

给家乡孩子的一封信

先写 感谢孩子的来信

接着 谈自己的人生经历

然后 进行勉励，提出希望

最后 表达祝福

通过板书使学生对书信的内容一目了然，而且对书信的结构也有所感知。目的是为学生学写感谢信在结构上作铺垫。（即：开头巴金先写了感谢孩子们的来信和说明了不能回家乡的原意因；接着重点联系自己走过的路谈对人生的看法；之后又对孩子们作了勉励，提出了希望；最后是真诚的祝福。）

师：这封信语言虽然朴实，但洋溢着浓浓的真情。请同学们再读这封信，把令你感动的句子多读几遍，再用笔画出来。

生1：从“不要把我当做什么杰出的人物，我只是一个普通人。”体会到巴金爷爷为人很谦逊。

生2：从“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。”体会到巴金爷爷拥有无私的爱，他时时处处为祖国和人民着想。

生3：巴金爷爷在百忙之中抽出时间给家乡的孩子回信，还感谢孩子们给他来信，可见巴金爷爷很爱家乡的孩子。

（学生谈了很多自己的感受，体会也很深刻）

……（说到这里顺势介绍写信背景）

师：是啊，巴金爷爷晚年换上了严重的帕金森综合症，手会不停地抖动，可是尽管如此，他还是强迫自己拿起笔，亲自给孩子们回信。（同学们对巴金爷爷的崇敬油然而生）

师：巴金爷爷给你留下了什么印象？（根据学生的回答进行总结）

师小结：巴金爷爷也就是这样一个拥有博爱、乐于奉献、珍惜时间又谦虚的人。这普普通通的一封信，即打动了同学们，也打动了老师，我们的心灵一次又一次地被震撼了。让我们再次朗读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信，读出我们的敬意。

师：通过学习这封信我们不仅要学习巴金爷爷无私奉献的精神，还要牢记巴金爷爷的谆谆教诲。同时还要掌握书信的格式，学习书信的表达方式。

二、启发回忆，学会感恩

师：在我们的生活和学习中，也有许多令人感动的事情和值得感谢的人。请同学们想一想，哪些事令你感动，哪些人你要去感谢？

同桌交流：（学生谈话时内容有些零散，也比较琐碎，老师要给与一定的点拨和指导。一方面让学生知道感谢别人的方式很多；另一方面还要求学生把事情讲清楚、讲具体。）

要求同学们在讲发生在自己身上令人感动的事情的时候应从以下几个方面去讲：首先应真诚地感谢是谁给了你什么帮助？这个帮助对你的意义和影响是什么？再表示自己的态度。

如：在我生病时，我是如何的疼痛难受，父母怎样心疼，有哪些举动；当我看到老师下班后还在伏案工作的身影时，我的内心是怎样的感受，此刻我又有什么想法；在我不小心摔到时，同学是怎样将我扶起，帮我擦去脸上的泪痕，又是怎样安慰我……引导学生将别人关心、帮助自己的情形讲具体，语言要诚恳，事例要生动。

全班交流：

生1：有一次上美术课我没带水彩笔是同桌借给了我，我才完成了作业，我很感谢他，我衷心地向他说声：谢谢！

生2：我的一道数学题不会做了，数学老师耐心地给我讲解，以后我要认真听讲，回报老师。

生3：再过几天就是母亲节，我想做张贺卡送给妈妈。

生4：当看到老师下班后还在给我们批改作业时，我非常感动，我想写封信把我的心里话告诉老师。

……

三、总结内容，指导写法

师：是啊，人生因为有了感谢而美好，生活因为有了感谢而充满温馨。在我们的身边值得感谢的人很多很多，我们表达感谢的方式也很多。一句话，一条短信，一张贺卡都会使对方心里暖意融融。但是在通信较发达的今天，并不是所有的感谢都能用一个电话，一张贺卡来代替。所以我们还得通过书信来表达我们的思想感情。今天就让我们拿起笔以书信的方式给帮助过你，关心过你的人写一份感谢信。

在写信之前我们再回忆一下书信的格式：

在学习巴金给家乡孩子的一封信时学生已经对写信的格式有了一次再认，于是我在黑板上画了一块方格纸，学生边说我边板书。一共分三大块：

开头；正文；落款。

1、感谢信和一般书信格式相同，开头称呼顶格写，要有礼貌。

2、感谢信的正文，要着重写清楚对方关爱和帮助自己的事情；接着写表示感谢的话；最后还可以赞扬对方的可贵精神，表达自己像他学习的精神。

3、落款在正文结束后的右下角，要注意姓名在上，日期在下。

由于课堂时间有限，阅读和交流占用了大量时间，写作只能放到课后完成。

人生中有好多第一次，这也是我的第一次：第一次做月饼。

今天，综合实践课上老师要教我们做什么呢？老师说，我们要到食堂去做月饼，一听到这个消息，我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少，但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼，就有点迫不及待了。

活动开始了，我和同学们排好队走进食堂，已经有一批同学做完月饼出来了，并且还把一顶白帽子给了我们，这顶帽子高高的，跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子，拿起工具，经过这样一打扮，我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来：一个用面粉做成的面团，然后指导我们做月饼。

终于等到自己可以动手了，我先把面团用力揉均匀，然后搓成团，再把它放在桌上轻轻的把它压扁些，再把早已经准备好的芯塞进去。我心想，这芯放了进去，那面团的肚子会不会破呢？想着想着，芯已经被我硬塞了进去，看样子它不是很情愿的。接下来，我就把月饼翻了个身，做成饼状，最后再给它彻底“整整容”，直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里，坐在座位上，期待着……

终于，我的月饼和其它月饼一起出炉了，我仔细的看着一个个月饼，终于认出了我自己的月饼，它不方，但也不是很圆，黄澄澄的，皮看上去很松脆，闻起来香香的，让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上，终于可以吃了，可是当我刚咬完一口后，把月饼重新放回桌上，正在细细品位之际，“啪‘的一声，我的月饼掉在了地上，“哎”真是没口福啊。

这次活动，我虽然没有饱尝到自己的劳动成果，但给我留下了美好的回忆。

我最喜欢的植物，可能就只有仙人掌了。有的人会笑我，好好的不喜欢那些很美的花，偏要喜欢这仙人掌。可我就是这样，喜欢奇特，喜欢与众不同。况且仙人掌和其它话有很多不同点，总是能第一个吸引人的注意，特点一是——绿。

球形的外表，披着满身的绿衣裳，身上扎满了刺。身子绿绿的，但刺一放在身上，就有点黄黄的。百花是五颜六色的，即使是彩色的，也会撞颜色，唯独一抹绿是独特的，放在百花之中，总是能让人第一眼注意到那绿色的东西——就是仙人掌。

更让我喜欢的的是它身上的——刺。

我在很小很小的时候，经过一家店，门前有一棵比我还大的仙人掌，我因为好奇心用手去动了动，结果被它身上的刺刺到了，有一根小刺进到了我的手指头中。我很不习惯，就对仙人掌有反感，但日子久了，就渐渐淡了。我反而越来越喜欢仙人掌了，我更喜欢它身上的刺。在琴行的时候，我看见有很多小仙人掌，就用手去玩它的刺，不过我只碰过几次，为了保护它。

仙人掌的特点还有很多很多，总之，我最喜欢的植物还是——仙人掌，永远不变的仙人掌！

天气变暖了，春天来到了。

在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来，向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，然而雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色，我爱你!

眼下，正是荷花盛开之际，又到了中国的传统日子——端午节。端午节，说粽子，粽子可是中国历文化积淀最深厚的传统食品，深受人们的喜爱;端午节包粽子，传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而流传的。

这不，我们家包起了粽子，妈妈买了粽叶、葡萄干、紫薯、蜜枣……妈妈把买好的粽叶在锅里煮了一会，一打开锅盖，一股清香的味道扑鼻而来。妈妈端着一盆糯米，对我说：“要不要包粽子?”我迫不及待的催着妈妈：“妈妈，快点。妈妈，快点。”

妈妈拿起两片粽叶，放在手心上，把粽叶卷成一个圆锥型，妈妈抓了一把米放在粽叶里，折起来。最后，妈妈拿线把粽子缠了起来。一个粽子大功告成。我也学着妈妈的样子，我拿两片粽叶，放在手心上，卷起来，抓一把米，放在粽叶上我刚一折，这个粽叶底下就破了一个大洞，米直往外漏。我第一个粽子失败了。

最后，在妈妈的“良苦用心”下，我终于包出了一个“异域风情”的粽子。可煮熟后，那个粽子却只剩下一点馅，我们都乐了。看着那碧绿碧绿的粽叶，翠色

欲滴，看着就很好吃。吃着自己包的粽子，就是好吃!

这个端午节，过得好开心，希望下一次的端午节还能这样过。

5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛;同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力;有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利!”还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。

第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……

某年5月7日晚，我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来!“我得奖了!我得奖了!”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒!”

午后的风快乐而又热情——正如同学们的心情。同学们期待已久的“你来描述我来猜”游戏终于要开始了。

第一组仝岩描述李辰猜。屏幕上出现了第一个词：花蕾。仝岩用双手在空中先画出一条竖线，再往上面画一个圈：“两个字……语文老师的名字！”

“朱蕾！”李辰瞪大眼睛，脱口而出。

此言一出，同学们顿时笑成一团，平素就不老实的李浩更是趁机上蹿下跳，连朱老师也拍手大笑：“就料到你们会这样开玩笑！”

“一种美丽的植物的……苞……”仝岩在笑声中继续描述。

“花蕾！”李辰红着脸，小声说出了答案。

第一组很快结束了，我和王梓闪亮登场。同学们的目光像几十道聚光灯一样射过来，我紧张地把衣角卷起又放下，放下再卷起……无处安放的目光只好盯着王梓。

“四个字，我这样看着你。”说着，王梓瞪大眼睛，伸长脖子，满怀希望地看着我。

“含情脉脉！”不知哪个同学喊了一声，一阵爆笑绽开，拍桌子的、前仰后合的、抚掌大笑的……我也忍不住笑出声来，刚才的紧张烟消云散。

“百兽之王看着你……”王梓绞尽脑汁地描述着。

百兽之王？一定是“虎视眈眈”，我底气十足。

最后，在笑声中，我和王梓猜完了七个词，回到了座位上。

下课铃不知趣地响了起来，教室里响起一片惋惜声，从来没有感觉40分钟这么快，从来没有像今天这样热烈地期盼语文课再长一点，再上几次。

记得在我八岁那年，当班上许多同学都能自己独立睡觉时，我偏偏是不能。爸妈老是嘲笑我。于是我想向他们证明我很勇敢。

一天晚上，我睡前看了恐怖片。我习惯性地将奶奶拉进了房间。奶奶却说：“你不是说要自己睡的吗?打退堂鼓啦?”我心想：我怎么压根将这事给忘了?看来只能信守诺言了。

我慢腾腾地关了灯爬上床。周围顿时黑漆漆的一片。我心乱如麻。怎么办呢?黑黑的好吓人呀!不会有鬼吧?突然，周围传来了“呯!呯!”的响声。我确定这不是爸爸、妈妈、奶奶的走路声。那会是谁呢?不会是鬼怪的走路声吧?鬼怪不会是看我胆小故意折磨我的吧?鬼怪饶命!我思绪万千、浮想联翩。我在心里说：“别胡思乱想了，闭上眼睛想些开心的事吧!”我闭上眼睛，可是脑袋里立即回放着刚看的恐怖片。我猛地睁开了眼睛，却发现阳台上有个“鬼影”。我紧张极了，心想：鬼呀，鬼，你都折磨死我了，还光临我家。我生性怕鬼、胆小，你就饶我一命，别抓我，整我，我求求你了。可“鬼影”还在闪动着。我顾虑重重，考虑再三后我觉得：反正都是死路一条，不如与鬼斗一把!我悄悄地下了床，心怦怦地跳着，怀里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕头向“鬼影”砸去。只听“哎呦”一声。我想：“鬼神”怎么会叫呢?我睁大眼睛一看：原来是奶奶。我奇怪地问：“奶奶，您怎么在这呀?”奶奶柔声说道：“还是想看看你睡没睡!”我小声说道：“我害怕鬼!”“世上是没有鬼的!你要让勇敢常驻在你的心里。这样鬼就不会在你的心里了呀!”听了奶奶一席话，感觉安心多了，不知不觉就睡着了。

从那以后，我就坚持独自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕，因为我学会了勇敢。

“没有花香，没有树高……”从那一刻起，我发觉自己深深地爱上了那毫不起眼的小草。

记得那是去年暑假的时候，由于我要参加钢琴考级，终日疲于备考，魔鬼式的训练让我意志日渐消沉，退堂鼓在心中悄然奏响。为了安抚我那躁动的心，妈妈带着我去宁夏看望爸爸，一走就是十天。由于去得较为匆忙，家中养的花草忘了交代给亲友。等回来之后，我们发觉阳台上的花儿全都在烈日下殒命。伤心之余，我开始收拾那些植物的残骸，就在不经意之间，一抹小小的绿色出现在我的眼前。

那究竟是什么呢?凑近一看，分明是一小撮小草的幼苗，那么柔嫩，那么娇艳!此时，我才忆起十多天前，我一时兴起，从超市里买回了一种小草的种子，随手将其撒在花盆里，并盖上了一小层土，之后就将这件事忘得一干二净。未曾料想到，原本长势良好的各式花儿都在烈日的淫威下香消玉殒，反倒是这不起眼的柔弱生命在酷热之下焕发出生机与活力。

惊喜之余，我将这盆小草视若珍宝。轻洒几番雨露之后，它们长势一片大好。此后的一段时间，我一边照料这几株可敬的生命，一边勤加练习，积极备考。是啊，如此柔弱的生命遭受那么大的困难尚且还能顽强不屈，我又怎能轻言放弃呢?

钢琴考级归来之后，我看到那一盆小草正在微风中翩翩起舞。它虽无花香，也无树高，但却有着永不幻灭的灵魂。我明白，我当如小草一般生活，如小草般坚韧，像小草般顽强。