0

描述仙人掌的作文怎么写(汇编20篇)

挥洒汗水,才能在人生的道路上种满幸福,辛勤劳作,才能在工作的沃土中栽培财富,勤奋努力,才能在梦想的终点站握住成功,劳动节,愿你勇当劳模,开创自己的新天地,劳动节快乐!下面是小编带来的描述仙人掌的作文怎么写,希望你能够喜欢!

浏览

2083

作文

1000

仙人掌作文800字

全文共 844 字

+ 加入清单

有的人喜欢艳丽迷人的玫瑰,有的人喜欢温馨高雅的兰花,还有的人喜欢高风亮节的竹子,但是我喜欢坚强刚毅的仙人掌

仙人掌生长在荒无人烟的沙漠,沙漠里的太阳非常炎热,水分十分缺乏,很少植物能够生长。但是,只有仙人掌能够克服这巨大的困难。它吸收的水分非常少,而被太阳照射非常强烈,尽管如此,它却依然坚强。科学家曾做过一个实验,六年不给仙人掌浇水,任其自生自灭,想借此考验一下仙人掌的生命力。最后,出乎所有人的意料,仙人掌竟然顽强地存活了下来,依然悠然地伸展它的四肢,微笑着面对炽烈的阳光,快乐地生活着。

我很喜爱仙人掌这种坚强刚毅的品格。它常常激励着我向它学习,学习它刚强、坚忍,迎难而上,不畏艰险的精神品质,学习它要求得少,却贡献得多的高尚情操。每当我被人忽视时,我心中的仙人掌就变得高大威武起来,它舒展着身子,向我招手说:“水曾六年没理我,我都能活下来!”这时,我便有了莫大的勇气,去经受人们的漠视;每当我遇到挫折时,我心中的仙人掌就变得快乐活泼起来,它努力地面向太阳,微笑着对我说:“沙漠让我变得更加坚强!”这时,我便有了十足的信心,去挑战生活中的困难;每当我想要乱花钱时,我心中的仙人掌就变得严肃冷漠起来,他俯身对我说:“我只要一点点水分就已足够!”这时,我便蓦然一惊,想到自己索要了那么多,却付出了什么?

我赞美你们,所有具有“仙人掌精神”的人!而我也要努力地成长为一株“仙人掌”。仙人掌十分坚强、刚毅,它们无私奉献。这世上有很多具有仙人掌精神的人们!像大街上的环卫工人,在大年初一,也要到街道上清扫垃圾;像时刻待命的消防叔叔,越是节假日,越要提高警惕;像建筑工地上的农民工,付出辛勤的汗水,造出美丽的高楼大厦;更像辛勤工作的编辑,遴选、修改出美丽的文字,把光环让给别人,把劳累留给自己。哦,多么美的“仙人掌”啊!你们是我心目中最美的风景。

你们坚强、刚毅,迎难而上,不畏艰险。在浮躁的闹市,你们可以“清热”;在急功近利的地方,你们可以“解毒”。你们索求得少,付出得多。你们永远是这世间的楷模!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:仙人掌的观察日记300字

全文共 302 字

+ 加入清单

大家都知道仙人掌吧!有圆圆的足球形,还有一串一串的香肠形,对!就是它。

你们知道吗?仙人掌居住的地方——沙漠,天气极奇恶劣,白天,天气非常燥热,仿佛有十个太阳在向你发起攻击,你也无法遮挡这种炎热,就算你一口气吞下十个甜筒,你也是白费力气;但是到了晚上立马从炎炎酷暑,又变成了北风呼啸,雪花纷纷的冬天,那时把化了的甜筒往那一放,立马又成型了。

你可能会想在那么恶劣的情况下连人都受不了,就更别说仙人掌了吧!它们能活吗?如果你是这么想的,那么我告诉你错了!看到仙人掌身上那又尖又长的刺儿了吗?对!关键就在这儿,它们可以收集水分和氧分,但这只是一部分,另一部分靠的是它自身的顽强。

想不到吧!仙人掌身上的知识这么多。

展开阅读全文

篇2:五年级对儿童节日的描述描写

全文共 545 字

+ 加入清单

每年的六一儿童节都是我最开心的日子,因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。今天,我早早地起了床,吃完早饭后,我就催着妈妈带我去逛商场。

到了商场,看到琳琅满目的商品,我心动了!商场里有卖文具的,有卖食品的,有卖日用品的,什么都有,真是应有尽有!我一会儿拉着妈妈这儿看看,一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅,妈妈被我搞得晕头转向的,都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我,竟也禁不住诱惑,让妈妈给我买了许许多多的的零食。

逛完超市后,我们又去了游乐场,游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍,太过瘾啦!最刺激的要属海盗船啦!刚开始坐上海盗船还不觉得吓人,心想着这有什么可怕的,不就是晃来晃去吗?没想到,当海盗船开动起来了,还真是吓我一跳,整个人都是晕晕乎乎的,真是可怕了!从海盗船下来后,为为压惊,我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。

最后,妈妈带我去了图书馆,大概是为了提醒我还是个正在读书的儿童吧。图书馆比较安静,没有任何的喧闹声,大家都在安静地看书,似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事,就读了起来……

不知不觉,一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了!我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心!期待明年的六一儿童节!

展开阅读全文

篇3:仙人掌作文500字

全文共 533 字

+ 加入清单

仙人掌长相是丑陋的,我猜很多人都并不喜欢它,当然,我也不例外,但是,一件事情却改变了我对它的看法。

记得小时候,妈妈常对我谈起仙人掌的故事,也常给我描述它的长像,但我对它并不感兴趣,时常是妈妈给我讲了又忘,忘了又讲,我不理解妈妈对它的感情。后来,妈妈买回一盆仙人掌,我才对它有了深刻的印象。

有一次,我在家里玩,突然想起了仙人掌,于是,我走到阳台上,看到上面开了一朵淡黄色的小花朵,我很吃惊,伸出我嫩嫩的小手去抚摸它,但一不小心,一根刺扎进了我的小嫩手的指头里,我尖叫起来,妈妈急忙跑过来,用妈那显微镜似的眼睛查询着我手中的小刺,然后用小夹子帮我把小刺夹了出来。

自从这件事后,我对它没有任何好感,时常吵吵着让妈妈把这奇貌不扬的小刺球扔掉,但妈妈每次都对我说:“你会有一天知道它作用大着呢”。

果然,有一天,我得了妈妈口中说的腮腺炎,打了几天的点滴都不见好转,我只能每天看着自己的小手被扎出一个个小孔,后来,妈妈把仙人掌的刺拔了,炸成了汁,敷在我脸上。

过了几天,我奇迹般的好了,我看着剩余被炸成汁的仙人掌,突然感觉好难过,因为是它,治好了我的病,是它让我远离了针尖,是它让我远离了痛苦,想起妈妈说过:“有一天你会知道它作用大着呢。”从此,我不再讨厌它,看着它只有亲切和感激。

展开阅读全文

篇4:描述美丽的绽放初一

全文共 573 字

+ 加入清单

“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳边响起。对,我相信,我相信我的梦想,我的理想,我相信我的理想一定会美丽绽放!

不记得我的美丽理想是从什么时候在心中萌发的,但我很清楚地知道,我想当一名小说家。

还隐约地记得,我想当作家的一些理由:刚开始还小,就认为写完一本书给别人看,得到别人的认可就是好的了。可现在,我知道当你写出的文字,可以让人从中领悟出什么,从中得到什么就行了。这慢慢的也成为了一个让我成为作家的理由。我想写一些自己生活中的事,让人一看就知道,哦,原来高禾苗是这样一个人呀。我一直以为她是一个淑女呢!

还清楚地记着,激励我成为作家的事呢,我特喜欢的作家——饶雪漫,她的文笔很好,优美带一点伤感。她的文字曾激励过很多很多的女孩走出自卑,自闭的阴影。是呀,一本书可以影响一个人,甚至是一代人的一生,这本书的价值多高呀。我想我如果可以写出这样的书该有多好呀!可以让一群人的生活有目标,有意义。

实现一个梦想是要靠你不断的奋斗,努力才能实现的,我也不例外。我应该多读一些课外书。扩宽我的知识面,多写一些作文,提高我的写作水平,多留心生活,让写小说,写作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去实现,去点亮我的写作梦,作家梦,出书梦。

梦想是美好的,而实现梦想的过程也是十分美好的,让我们放飞理想,让梦想美丽地绽放。

展开阅读全文

篇5:小学生作文仙人掌

全文共 438 字

+ 加入清单

我家有一盆仙人掌,这仙人掌是我姐姐给我的,姐姐给我的时候仙人掌还很小呢,现在已经长大了。

仙人掌没有叶子,颜色是嫩绿的,仙人掌上有很多刺,有小的,有大的,小的你用衣服一碰,它就会粘在衣服,大的你要是不用一点儿力气,休想拔掉它。

仙人掌的形状是圆的,一个圆的在下面,接着长出来许多圆的,长在它的上面,下面的比长在它上面的大了很多,它和另外的不一样,另外的和它不一样,另外的面上小刺也很多,可是大刺只有两三根。不过它们也有一个共同点,那就是仙人掌的刺,不会长的密密麻麻的。

仙人掌会开花,开出来的花也很漂亮,花瓣是红色的、透明的。不出两天花就枯萎了,花瓣掉了下来,原先开花的地方会变成一个凹进去的东西,凹进去的东西长在圆的上面,逐渐长上了刺,凹进去的东西也是红色的。

仙人掌长在泥土里,会时不时冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太阳照射着,忘了浇水,它也会自己不停的生长,只不过长得比较慢一些罢了,仙人掌的生命力就是这么的旺盛,让我这个总是忘记浇水的人感到欣慰。

我很怕仙人掌,但也喜欢仙人掌!

展开阅读全文

篇6:描写仙人掌的作文600字

全文共 579 字

+ 加入清单

一眼望去无丝毫生机的荒漠,时不时出现几个绿色“影子”,它就是荒漠中最耀眼的植物:仙人掌

一天,母亲的朋友送了我一盆仙人掌,我一看到绿色的一坨就惊了一下:“这是什么东西,怎么这么难看,浑身都是刺,一定不好种。”于是,就随手把它放在阳台角落里。

接下来的几天里,仙人掌一直在阳台的角落里,母亲每天都只是给一旁的玫瑰和菊花浇水,丝毫也不去看这盆仙人掌。

那天,我扫地的时候,无意间看到了这盆难看的仙人掌。我看到那盆里的泥土,干得如同壁石,可那棵仙人掌长得比之前还要绿,那翠绿色皮肤如同翡翠一般,焕发着勃勃生机。我霎时间傻了眼,原来仙人掌有如此顽强的生命力。

连着几天,我把心思都放在了仙人掌身上,每天都去看一下,给它浇点水。仙人掌每天都在长,一圈一圈地绕着,慢慢的,中间长出了一个小小的、墨绿的小花苞,一点一点地探出尖尖的小脑袋。

某一天的早晨,一句“仙人掌的花开了,快点来看啊”顿时把从来都是睡到自然醒的我叫醒了。

我鞋都没穿就一下子冲到了阳台,中间连磕到了几次脚,可当我看到仙人掌上盛开的淡黄色的花时已忘记脚痛了。早晨的阳光正好照耀在它的身上,仿佛它就是这世上最美的花,周围的花草都是衬托它的绿叶,一瞬间,时间好像停止了一样。

晨光照耀下墨绿的仙人掌和黄色的花,骄傲地举着脸,露出了它不屈不挠,坚强冷峻的容颜。

在我的心中它的精神值得我学习,在我的心中仙人掌就是最美的植物。

展开阅读全文

篇7:仙人掌作文400字

全文共 385 字

+ 加入清单

你见过一种特别的“绿色植物”吗?你知道它是谁?没错,它就是仙人掌,它生活在沙漠里。

仙人掌的特点是全身是刺,扎在手上非常痛,它在沙漠里顽强地生长着,太阳鱼鳞般地照射着,令人觉得有点深绿的寂寞,人们说它坚强不屈、生命力旺盛。

如果你以为仙人掌只是躺在地上的话,那你就错了,因为它是种植在地里。有的郁郁葱葱,有的蜿蜒曲折,形态各异,非常美丽。

以前我还看过一棵树苗,它的特点也跟仙人掌一样。之前,小树苗有人照料,它“养尊处优”惯了,直到有一天,照料它的人来不了了,小树苗迫不得已,把树根深深地扎进泥土里,以这种方式来获取水源,因此,它也获得了新生!

仙人掌——沙漠中的绿色生灵,它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢,为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。

我喜欢仙人掌,敬佩仙人掌。我更喜欢它顽强不屈、坚韧不拔的性格,我要做一个和仙人掌一样性格的人!

展开阅读全文

篇8:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 631 字

+ 加入清单

今天是国庆节,早上七点整,爸爸开车载着爷爷、妈妈和我一行出发了。我们今天去钓鱼。过了芜湖长江大桥来到了池塘边,爸爸首先收拾好鱼竿,打好档子,把鱼竿伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央,便静静地等候着。这时爷爷也把我的鱼竿整好了,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。太阳火辣辣晒在身上直发烫,我轻轻挪动着地方,躲在了树荫下。我的手都握酸了,我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊?爷爷小声地对我说:“钓鱼不能着急,要有耐性,忽然,我见爸爸用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊妈妈:“爸爸上钩了,爸爸上钩了!”“什么爸爸上钩了,是鱼上钩了!”妈妈笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条大鳊鱼!”我羡慕地叫着。

不久,大家都陆陆续续钓上了鱼,只有我太让人失望了,连浮标都没动一下。不一会儿,我突然看见浮标猛地一沉,我兴奋不已!连忙叫妈妈,妈妈赶过来,帮我一起拉钓竿。我心里默默祈祷着咬住我钓竿地是一条大鱼。我们一起动手,把钓竿拉上来了!大家都扑嗤笑了:原来,我钓起来的是一根树枝啊,我顿时气得火冒三丈,将树枝扔的远远的。

一条、两条、三条,我们鱼兜里的鱼越来越多,大家的情绪也越来越高涨……

到了中午,我们一起收竿了,看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼,我真是快活极了。这是我过的最有意义的国庆节。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,有耐心做事情才可以成功的道理。

展开阅读全文

篇9:描述去旅游作文500字

全文共 426 字

+ 加入清单

今年暑假,爸爸妈妈带我到北京旅游,我们去了长城。在车上,我问爸爸:“什么是长城啊?”爸爸对我说:“长城是古代人民建造在山上的城墙,因为很长,所以叫长城,这是中国古代一项伟大的建筑。”我听了之后,觉得长城肯定很好玩。

到了长城门口,我们先坐上了缆车,远远望去,那缆车好象一个个鸟笼子,里面的人好象一只只小鸟。缆车开始上升了,我在里面感觉向飞了起来,特别是当缆车升到一根杆子的时候,缆车晃了几下,我吓得大声叫了起来,阿姨听到我叫,连忙对我说:“不要慌!不要往下看,往上面看,没事的。”听了这话,我心里好多了。最后,我们顺利登上了长城。

到了长城上面,我们开始爬长城了。我发现长城真的是用很多砖造起来的,有的地方很陡,很滑,爬上去很困难。我和另外几个小朋友开始比赛,看谁爬得快。爬到最高处的时候,我们一点力气都没有了。在高处往下一看,“哇!长城的城墙翻过一座又一座上,多象一条弯弯曲曲的长龙啊!”我惊讶地叫了起来。长城原来那么长呀,怪不得叫长城呢!

长城真了不起!

展开阅读全文

篇10:关于描述秋天的作文

全文共 374 字

+ 加入清单

秋天,是丰收的季节。秋天,是美丽的季节。让我们一同走进秋天的怀抱去感受一下它的魅力吧!

你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。小麦在阳光的

照射下,显得金灿灿的。秋风一吹,那金黄色的小麦一动一动的,像一片金色的海洋。

你悄悄地走来,走进果园。看,那树上硕果累累。有小灯笼似的柿子;玛瑙似的山楂;葫芦似的鸭梨;宝石似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!果园里显得五光十色,漂亮极了。

你悄悄地走来,走近道路两旁。看,那些爬山虎,被霜弄得那样红。那些小草被风一吹,显得很可怜,像是失去妈妈的孩子。路边的银杏树,被秋风吹成了金黄色;秋风有一吹,他们飘落下来,同学们看见了高兴地说:一群黄蝴蝶飞起来了!

你走进了秋天,就像走进了一卷连绵不断的画卷中来。

秋天的景色五彩缤纷;秋天的景色完美无瑕。秋天的风景会让你情意缠绵!

秋天,你是一个多么美好的季节!我爱秋天!

展开阅读全文

篇11:仙人掌作文300字

全文共 316 字

+ 加入清单

在生活中,再平凡的东西都有它独特的价值。那平凡的仙人掌也有不平凡的一面。

仙人掌的形状可不都是一模一样的:有椭圆形的,有球形的,还有一些扁扁的,十分可爱。

仙人掌可不止形状多,它的作用也一样多呢,什么清热解毒,防辐射,美容等等。

仙人掌放在电脑旁边可以让你吸收最少的辐射,保护视力。因为在沙漠仙人掌要接受太阳毫无保留的照射。因为适应了这样的环境,所以它也将电脑发出的辐射给吸收了。

其实,在我心目中仙人掌也是孤傲的战士。它在那沙漠飞扬的沙漠也能茁壮成长;在那水都被快速蒸发的沙漠里,也丝毫不畏惧,仍屹立不倒;在那炽热的太阳底下,也将最少的养分转化为最大的能量,为沙漠增添绿色。

仙人掌啊!默默无闻却无私奉献的仙人掌啊!你在我心中一点都不平凡。

展开阅读全文

篇12:描述体育英语年级

全文共 1252 字

+ 加入清单

As the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.”

From this, we know that health is very important to everybody. But how to keep

fit? Many people believe that sports can offer people health and pleasure. As

far as I concern, I think doing physical exercises have lots of advantages.

First of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well

as give me a good appetite to eat my breakfast. What’s more, the air in the

morning is really fresh and clean, so I can keep my mind clear and sound in the

class. By doing physical every day I can keep my mind alert that I can finish my

tasks in time. If I do not do any physical exercise, I will feel tired and my

body becomes quite sluggish. During the night, I may find it becomes harder to

fall asleep. Second, doing exercises everyday will help me to mound a better

personality. It takes time and patient to do exercises. Sometimes I just want to

give up, but my friends encourage me to carry on, then I feel a lot of

satisfaction. Doing physical exercises makes me stronger and healthier. That’s

my personal experience.

As a student, sports are indispensable. You can pick up your favorite sport

and do it every day. Only in this way, you can have both pleasure and a healthy

body.

展开阅读全文

篇13:描述健康与财富初二

全文共 780 字

+ 加入清单

一个偶然的机会,一位体弱多病的富翁和一位身强力壮的穷汉遇在了一起。他们都十分羡慕对方。

富翁羡慕穷汉的身体,他拍拍穷汉的肩膀,说:“真是壮得老虎也能打死两只啊!”穷汉羡慕富翁的财产,他摸着富翁的衣服,说:“一件衣服就是我们一年的口粮啊!”

富翁说:“没有健康,钱有什么用,吃不能吃,玩不能玩。”穷汉说:“没有钱,健康有什么用,一天三顿吃九个馒头。”

这时,一位远近闻名的医生正好路过这里。听到刚才他们的谈话,他走过去对富翁说:“你愿意用你的财富换他的健康吗?”“愿意,当然愿意。”富翁激动的说。“那么你愿意么?”医生又问穷汉。穷汉也说:“愿意。”“那好,”医生接着说道:“我们医院有一个手术,正好能帮到你们,它可以将你们两个人的健康条件互相交换,这是我们的一个新的科研成果。”

手术十分成功,体弱的富翁拥有了健康的身体;贫穷的壮汉拥有了数不清财富。两个人高兴地走出了医院。富翁说:“我要走遍世界各地!”穷汉说:“我要立刻去吃山珍海味!”

这时的富翁已经变成穷汉了。他没有钱,无法走遍世界各地,但他有健康的身体,还有一个聪明灵活的大脑。打工积累一点钱后,又从小生意做起,并且越做越大。渐渐地,他又变成了大富翁。但是,他心里留下了阴影,生怕没有照顾好身体一感到不舒服就要看医生,整天疑神疑鬼,动不动就要吃药。慢慢地,他的身体越来越差,又变成了一个体弱多病的富翁。

而穷汉拖着病体,山珍海味也吃不下。而且他总是忘不了自己是穷汉,不会做生意,不懂得利用金钱再赚金钱。慢慢地,钱被一挥而空。千金散尽之后,他反而静下心来,找了一份工作,每天早出晚归,一天吃九个馒头,无忧无虑,身体渐渐好了起来。

一个偶然的机会,富翁和穷汉又遇在了一起。

富翁羡慕穷汉的身体,他拍拍穷汉的肩膀,说:“真是壮得老虎也能打死两只啊!”

穷汉羡慕富翁的财产,他摸着富翁的衣服,说:“一件衣服就是我们一年的口粮啊!”

展开阅读全文

篇14:我家的仙人掌作文350字

全文共 362 字

+ 加入清单

阳台上有一盆仙人掌。它浑身长满了刺,茎是墨绿色的,看起来像狼牙棒,远看又像小绒球。

妈妈刚把仙人掌买回来时,我一点也不喜欢它,反而有点害怕。我总想:这仙人掌浑身都是刺,万一扎着我怎么办?于是我便好几天不给它浇水,让它自生自灭。我见妈妈也忘了浇水,便暗暗自喜,心想太好了,不要几天它就会驾鹤西去,再也不用担心被它扎到了。

我一直在等仙人掌死掉,可是几个星期过去了,它不但没死反而变得更有生命力了,我对它产生了兴趣。

从书中我了解到,原来仙人掌是不需要很多水的,干旱的环境造就了它,让它相比于其他植物在水源匮乏的情况下也能生存下来,而且生长的很好。此外仙人掌放在电脑旁,不仅美观还防辐射。我开始喜欢仙人掌了。

仙人掌开花了,它的花是雪白的,美极了。

我喜欢仙人掌不屈不挠、逆境顽强生存的精神,我要向它学习,努力成为有着仙人掌精神的人。

展开阅读全文

篇15:描述冬天的使者雪花英语作文

全文共 1960 字

+ 加入清单

Dancing, happy, smiling in the sky, dancing, the wind play with her, in a short time, has been frost on the ground, she was falling from the sky, the ground is white, due to especially bright, put more fairly pale gray sky. She is snow.

Since the ancient times, the snow is praised by people. From "if not catkin Xie Daoyun because of the wind", the ts en-ts an "like night of spring breeze comes suddenly, thousand trees critics, pear flower open". Folk believes that snow is a good harvest of trillion, otherwise, "snow bumper harvest" come from?

Look! There are several children in a snowman, snowball fights, very lively and cheerful. They took a lot of things, a spade, carrots, etc. They build a light snow ball with the hand first, after the children with a spade snow, the rest of the children, the snowmans body with the hand. Made clasp, round stone in the snowmans body. After he made a snowball, part of snow on the snowmans body, let it into the snowmans head. With round stone for eyes and a carrot nose, with a small hand draw a line, do the mouth, doing his hat, with a small bucket with branches to do arm, scarf, a scrap of cloth. Suddenly, I heard the laughter of children, like streams of water. Turned out to be a child is covered in the snow snowball fights, everybody is a little laughing! After a while, the children all became "Santa"!

The elves of the snow, you are in the winter; You brought vitality to the land; You brought farmers harvest omen; You brought the children laugh.

舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

自古以来,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!

雪,你是冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

展开阅读全文

篇16:仙人掌作文500字

全文共 549 字

+ 加入清单

世界上的植物都是五颜六色而又迷人的,不过,它们几乎都需太阳给予的温暖阳光;需要雨水的滋润;更需要泥土慷慨送出的营养。但是,在沙漠里,却有一种植物可以存活下来,它就是——仙人掌

说起仙人掌,我就想起了小时候的趣事,事情是这样的:

星期六,妈妈从花鸟市场买来了一盘迷你型仙人掌。我很好奇,一看见妈妈买回来的神奇崭新的东西,总要飞快地跑过去,把那东西抱在怀里,怎么样都不肯撤手还给妈妈。上次看到仙人掌,我确实那样做了,妈妈一见我不肯放手,就把我称为了,哎,是什么词来着,哦,是“园丁”,也就是让我照顾好仙人掌。

虽然我那时候还比较小,可是,看妈妈每天在阳台上浇花,我也明白了:植物是需要每天浇水才能活下去的。

于是,我每天放学回家第一时间冲进房间,用小手拿起沉重的喷壶,轻轻地给仙人掌浇起水来。仙人掌浇完水后,感觉变得更加翠绿,哈哈,我浇水浇得这么多,它肯定感到很舒服吧!小小的我,大概还不知道自己正把仙人掌逼上绝路了呢!

第四天,本来翠绿的仙人掌却有一点土黄色的感觉,可是我好奇却又很粗心,根本就没有在意,还是跟平常一样给仙人掌灌进大量水。

过了几天,仙人掌在不知不觉中倒下了,它死了,一想到自己浇水的模样,我就后悔自己不懂怎么养就乱浇水。

仙人掌的死让我明白了:在不完全知道方法的时候,就不要迫切地去做一件事情。

展开阅读全文

篇17:描述奔跑七年级

全文共 838 字

+ 加入清单

奔跑是一个坚持不懈的自我努力的过程,奔跑前行是成功之路上的更进一步,即使所有人都说你不可能成功,你也要坚待下去,就算做不到最好,但也证明你为之奋斗过、坚持过,这难道不也是最好吗?

一个阳光明媚的早晨,是学校举行动动会的前一星期,在班级里,运动员的选拔轰轰烈烈地进行着,怀抱着为班级出一份力的想法,我像一只初飞的胆小鸟儿一样举起了手,报名参加了四百米,同学们看见我举手后,哈哈大笑,其中一位说道:“你平时连三百米都跑不了,还想跑四百米,这不是搞笑嘛!”当时我的心像丝线一样乱了,但却不甘心被他们嘲笑,心想:报名都报了,我应该坚持自己,努力练习,做到最好,可能有人会嘲笑我,但是没有人能阴止我的进步。此后每天下午当同学们都回家时,我毅然决然地留在了学校,在操场上练习跑步,我的心一下子平静下来,心里暗自加油。我出发了,我跑在跑道中,耳边传来风的声音,夕阳西下,太阳把我的影子拉得很长很长。跑了一圈后我的体力渐渐不支了,我的双脚像是绑上了两块铁一般,沉重而无力。暂时得休息了一会儿,我鼓足劲又跑起来,过了一会当我成功冲过终点时,我脸上露出了胜利者的微笑。我心里想:我虽然跑步不太好,不可能有比得过刘翔,甚至连同班同学都比不过,但我进步空间大呀。

几天之后,我发觉自己已经可以不停顿地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定决心,我也是有实力争第一的,只要我坚持练习。紧接着又迫不及待地投入了我的练习之旅。我的努力和坚持大家看在眼里,树叶沙沙地响着像是鼓励我的同学,小鸟们叽叽地叫像是几位让我加油的老师。

终于,我踏上了比赛场地,当我站在起跑线时心中很慌。哨声响后,我冲向前去,闭上眼,不顾一切。经过了一星期的练习,我的脚仿佛装了个马达飞奔过去,可是别人却像装了特快马达似的,比我快了好多,我使出吃奶的力气冲向终点,却并没有用,也只得了第五名。但我并不沮丧,我努力了,我进步了,我成长了,我是自己的第一名。

这次运动会后,我明白了虽然你有不擅长的、做不到的,但只要你努力,虽然没有成功,但你也成长了。

展开阅读全文

篇18:描述含羞草的启示初中作文500字

全文共 431 字

+ 加入清单

你们种过含羞草吗?我家曾经就种过一盆含羞草。

含羞草属于草本植物,为什么人们要给这种植物取名为含羞草呢?因为人的手指只要触摸它的叶子,它就会像个害羞的小姑娘,把自己的身子紧闭在一起。看来含羞草这个名子可真取对了。根据含羞草的这个特点,我想发明一种像含羞草一样的门。

这种门不是用木头做的,它是用一种对大自然无污害的新型材料,它即坚固又不会生锈,对人体也是有好处的。要想开这种门根本用不着钥匙,因为它会做音波确认,只要这座房子的主人说开门,门就会自动打开,主要进房后,门就自动关上。如果有小偷来抢钱,只要小偷的手触模到门,门就会像含羞草一样把自己紧闭在一起,夹住小偷的手。并拉响警报。如果小偷挣脱掉,它就马上给整座房子罩上几层保护层,以免小偷从别处进来。它还可以静化空气呢!每天,它把主人呼出的二氧化碳转化为氧气。同时还释放花香,闻着让人心旷神怡,精神百倍。

想着想着,我真想马上就发明出这样的门,让它为千家万户服务。所以,从现在起我一定要好好学习,让我的梦想成为现实。

展开阅读全文

篇19:银丝仙人掌初二作文

全文共 789 字

+ 加入清单

我酷爱养花,我爱鲜花的娇艳与芬芳。但细细想来,带给我精神启迪的却不是光鲜亮丽的花朵,而是从前我不甚喜爱的仙人掌

这棵仙人掌是别人送我的。它在我家争妍斗艳的群花中从未拔得头筹,这也当然,看它的身躯,跟个硬生生捅破土壤的棒子似的,周身还遍布粗陋的刺儿。它既无柔情也没雅致,真是丑不可耐,和它旁边的花比可真是云泥之别。

我喜爱极了那锦团花与栀子。盛夏到了,我担心无情的烈日会灼伤它们美丽的花朵,害怕土中的石块将挤坏它们柔软的根系。于是我用竹枝撑起塑料布作为它的凉棚,把它们移栽到我已筛选多次的最好的土里。至于那丑得吓人的仙人掌,我连看都不屑一看,把它扔到阳台阳光最毒的角落,每次浇水用浇过其它花的剩水糊弄它一下,任它自生自灭。

可我的锦团花与栀子还是萎靡不振。它们的叶儿蔫巴着,花朵低着头,没什么醉人芬芳。

我的情绪也随之低落下来。不经意,我的目光落在仙人掌上——我大吃一惊的是,它在灼灼烈日下更加挺拔,且还变成了一种银绿色。

咋回事?我细细端详了一下它,看到了一幅令人震惊的情景——它长出了数不胜数的银丝,似是织女附体一般,在自己周围织就了一层银纱斗篷,把自己与无情的烈日光晕阻隔开来。仙人掌脚下是干裂的黄土,面前是如刀子般锋利无情的阳光,可却没有任何凉棚一类的盟友与它并肩作战。它仍在坚韧不拔地与劲敌抗战,且越战越挺拔,越战越勇!它还运用了建立在自强基础上的智慧——它改变了自己,长出了银丝,变害为利,滤去阳光的利剑,留下助它生长的柔和阳光,与那些依靠他人呵护的娇贵的花,这银丝仙人掌不知超了它们多少。仙人掌虽无美丽外表,却实在是个战斗中的强者。

我看了这花和仙人掌,不禁联想到自己。我一昧只看重外表的美丽动人,只仰慕“女神”“小鲜肉”超乎常人的外貌,却忽略了事物的内在魅力。我的内心一紧:我是多么流俗啊!

仙人掌的美只有那些注重精神世界的人才会欣赏,我决心要做一个能欣赏银丝仙人掌之美的人。

展开阅读全文

篇20:背景描述

全文共 203 字

+ 加入清单

在我们的成长过程中,曾经得到过许多人的关爱和帮助,为了表达对他们的感激之情,培养学生的感恩之心,要求学生给对方写一封感谢信。为了让学生表达真情,抒发真意,教学中我以本单元的阅读平台《巴金爷爷给家乡孩子的信》为依托,进一步掌握书信的格式,了解回信(即感谢信)的写作结构。然后让学生说说令自己感动的事情,唤起了学生的情感期待,使学生进入一种渴望情感表达的积极状态。最后把自己对他人的感激之情以书信的方式写下来。

展开阅读全文