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描述仙人掌的作文怎么写汇集20篇

挥洒汗水,才能在人生的道路上种满幸福,辛勤劳作,才能在工作的沃土中栽培财富,勤奋努力,才能在梦想的终点站握住成功,劳动节,愿你勇当劳模,开创自己的新天地,劳动节快乐!下面是小编带来的描述仙人掌的作文怎么写,希望你能够喜欢!

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初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 666 字

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人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。

今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。

活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。

终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……

终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。

这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。

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篇1:描述关爱的年级

全文共 997 字

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在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

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篇2:描述深刻的教训高中

全文共 740 字

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早读语文课,“东北哥”发令:“今天的考试,任何人不准查书,不准抄袭,作弊者一律八百字文章一篇;这份试卷已经在一周前发给你了,给你了好几天背诵的时间,填不上的,你没有理由了,你就是写三十遍也必须给我写会,反正会是目的。”

一本正经的考试开始了,说实话,这些古诗我根本就没背,怎么能填上?尽管他经常强“调笨鸟先飞”,尽管他把这个试卷发下来已经一个周了,可是我哪有那个自觉性?尽管他昨天下午放学一再嘱咐,让我们晚上回家背古诗,明天早读一来就默写。可我还是抱着侥幸,当他看不见的时候抄抄就行了。今天,面对着那双雕眼,是想抄又不敢拿出来,不抄吧,那些空,那些古诗我需要写多少遍才能写会?在整个考试过程中我都在比较利弊:“到底要不要抄呢?如果被老师发现了咋办呢?还是不抄了吧”终于“东北哥”又发令了:“考试时间到,最后面的同学起来收卷。”此时我发现我自己才写了几个空,算了!不管他了,抄吧!对一个少写一个,老师应该不会发现,我迅速掏出小抄开始抄,眼睛死死的盯着小抄,心里还不停督促自己快点!快点!丝毫没有发现语文老师正朝我走来,当“东北哥”把小抄拿起来时,一瞬间我懵了,完了!这下可惨了!紧接着“东北哥”伸出一个手枪似的手势,我明白,其实大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此时为题材,电子稿传给他。这时我想,我人缘就这么差?周围的人怎么就没有一个跟我说的?太讨厌了。

好不划算呀,抄了一次,还没抄完一个,就被发现了,还被罚了一篇作文,可谓是一个“惨”!作文还要如实写,好一个丢人啊!以后还是老老实实的背过好。这就是最好的“成果”,担惊受怕后“偷鸡不成蚀把米”,如果当初按照他的要求去做,现在怎能这样狼狈,哎!早知现在,何必当初!绞尽脑汁,受尽折磨,挖空心思只为那800字。

好一个,深刻教训!

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篇3:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇4:仙人掌的观察日记600字

全文共 602 字

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走进沙漠深处,一棵棵仙人掌挺立在黄沙中,它们一身荆棘,像一只只刺猬!我不禁赞叹道:在这样的环境中活下来,这仙人掌包含着多么强的生命力啊!

很多人都喜欢红豆杉、君子兰,可是你们知道吗?红豆杉的生长,需要优越的地理位置和湿润的气候;而君子兰要求更是苛刻,它们只有在气温是15到20度时才能正常生长。可仙人掌不一样,它傲然地在沙漠里挺立着,不畏阳光的炙烤,不惧黄沙的洗礼,就算山崩地裂它也要坚强的生活下去。

我们都知道,仙人掌的刺大多十分尖锐。其实,仙人掌并不是原来就长满了刺。很久以前,仙人掌也和别的植物一样身着绿衣,长满绿叶。那时,仙人掌生活的环境郁郁葱葱,自然条件很不错。可是不久后,仙人掌生活的地方越来越干旱,天气也越来越热,地上的土慢慢变成了沙。经过黄沙和干旱的问候,许许多多的动植物都死亡了。仙人掌为了适应这种极度缺水的环境,它就要改变自己的样子——尽量减少水分的蒸发。想要减少水分的蒸发,叶子的大小是关键。大部分水分都是在叶片上蒸发的。于是它们把叶子变小变小再变小,长期以来,仙人掌的叶子就细得跟针一样了。我想,这就是“适者生存”的道理吧。

仙人掌克服恶劣的自然条件,坚强地生存了下来,这种强烈的求生欲望给人们极大鼓舞,这就是生命的意义吧。我们生活在大千世界里,很多时候不是环境适应你,而是你来适应周围的一切。仙人掌就是这样,所以不论是在茫茫的沙漠中,还是在空间狭窄的花盆里,它们都可以活出自己的精彩。

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篇5:描述这是我的财富小学

全文共 556 字

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财富是什么?是金钱,是权力,是至高无上的尊贵,而在我看来,这些一文不值!只有那无法替代的的友谊,血浓于水的亲情,才是我的财富!

鼓励的友谊

这已经是我第二次参加对抗赛了,英语和数学我根本不抱什么希望。可对语文一向自信的我,当老师公布,获奖名单时,我失望的低下了头,那个获奖名,犹如给了我当头一棒!那一刻,我失望极了,我气自己,怎么那么不争气,次次参加,次次名落孙山!就在这时,一句温馨的话语,感动了我,“李慧,怎么了?我看到,当老师宣布获奖名单后,你就不大对劲儿!我想你是对自己失望了吧!不要灰心,不要丧气……”王佳慧讲了许多鼓励我的话,好感动!这是友谊给予我的鼓励。

这是友谊给予我的鼓励。这是我的财富!

温暖的亲情

每年暑假我都要来爸妈那儿,记得有一年暑假,刚到那儿就生病,总是看不好,吃药、打针、输液,刚刚有了好转,可无意间,晚上随妈妈出去,回来时又是发烧,妈妈急坏了,忙得不可开交。饭我也不想吃,懒懒地,睡在床上,妈妈为了让我吃饭,一口口的喂我,我看到妈妈脸色很不好,我就说:“妈妈,我没事儿,过两天就好了!”妈妈抱着我说:“明慧,从你来就一直不好,我真的好担心!”听了这话,泪水不禁在眼框中打转,感觉好温暖!

这是亲情给我的温暖。这是我的财富!

世间的财富数不胜数,唯有那友谊和亲情最让我“钟情”,因为这是我的财富!

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篇6:描述自己作文

全文共 342 字

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妈妈的爷爷,我的阿太,年级很大了,95岁了。

昨天,我爷爷带很多水果去看望他。爷爷感觉有一点点累,就在阿太的床上坐了一会儿。没想到,这一坐就出了天大的事了。阿太竟说爷爷偷了他的两千元钱。我以为爷爷会生气,可他却没有。他笑盈盈地解释说:“没有多大的关系,阿太太老了,脑子里一片空白,时常会犯糊涂的。”

“可是,上次我和妈妈一起去看阿太,他可没有这个样子啊。”我说。

“这是因为他是一会儿糊涂,一会儿又清醒的缘故。”

“哦,也许阿太的脑子里就有一个开关,一会儿打开糊涂,一会儿开不糊涂?”我奇怪极了。

我终于明白了一个道理:一个人老了就会像我阿太一样,脑子会渐渐变糊涂。

爷爷忽然问我,“万一我老了,也变成像阿太这样糊涂,你们会不会不理我啊?”我大声回答:“我不会不理你的,因为你是我最最爱的爷爷。”

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篇7:我发现了仙人掌的秘密作文500字

全文共 490 字

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大自然中,生活中,都有许许多多的神奇的奥秘,等待我们的发现。这次,我发现了仙人掌秘密

一天,妈妈带着我来到花店里买植物;妈妈一眼就相中了第一排的一株小仙人球(仙人球同属仙人掌科),便问老板:“这个多少钱?怎么养活它呢?”老板一见有顾客来了,便兴致勃勃地回答:“不贵,只要十块,至于怎么养活嘛,那可再简单不过了——把它种在我给你的沙子里,放在阳台上,不用浇水。”听到不用浇水这四个字,我的心中不禁有了疑惑:世界上居然还有不用浇水的植物?在回家的路上,我问妈妈:“为什么仙人球不用浇水呢?”妈妈回答:“我也不清楚,你回家查查呗!”

回到家里,我马上打开电脑查资料。原来啊,老板给的沙子是有水分的,仙人球把根深深地扎入沙子里,汲取水分。阳台上有阳光,所以把它放在阳台上。沙漠里的仙人掌更加厉害,它们自力更生,把根深入底下好几米!从地下水中得到养分,也防止了它们不被剧烈的沙尘暴吹走。它们的叶子长成针的模样,是为了不让水分蒸发掉,同时也能抵御天敌的进攻。

仙人掌们竟然也这么厉害,我可真佩服!对于发现,我们也应该像这样“打破砂锅问到底”!只要我们细心地观察身边的一切,就能有许许多多的发现!

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篇8:顽强的仙人掌

全文共 388 字

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——杨钱珅

树,叶子凋了可以再长;草,被烧毁了还能重新生长。而在一望无际的沙漠里,出现了弱小而无助的仙人掌

远远望去,沙漠中的仙人掌似乎已被风沙侵蚀,好像没有生还的可能了,但在别处,一片生机勃勃的绿洲里,长着许多大树、仙人掌,还有那绿油油的草坪,而那株沙漠中的仙人掌却生长在一片没有水,没有泥土的沙子中,它努力着,似乎在奋力地汲取绿洲的水分。

静静地看着那株仙人掌,似乎看到了它那热烈的求生欲望,它想要的是———水源!水源!水源!此刻它的内心,一定在想着:我一定要在这片沙漠上活下去,绝不屈服!一定要找到水源,我要存活下去!

许多日子过去了,我还是站在这里,还是静静地看着那株仙人掌,还是那株在沙漠里的仙人掌,只不过它不再是难看的黄色了,而是那点缀沙漠的春意盎然的绿色!此刻我的心里,传来几个字——“我的努力,看到了吗!”

啊!在一望无际的沙漠里,除了绿洲,就是这株绿油油的仙人掌……

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篇9:介绍仙人掌的作文

全文共 480 字

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我家门前原来是一块空地,现在却充满了生机,那都是因为多了一盆浑身是刺的东西——仙人掌

仙人掌浑身是刺,刺很尖,就像给它披了一身的“刺衣”。仙人掌有九节,像九个形影不离的好兄弟,有福同享,有难同当。最上面的“兄弟”被太阳照到,下面的“兄弟”也有福享,如果其中的一个“兄弟”枯烂了,整盆仙人掌都会变得海枯石烂。仙人掌的生命力很强,用刀把它割掉一节,不几天就会长出来,就是把它割的中剩一节了,也可以长的和原来一样多。

几天后,下了一场大雨。雨停后,我又去观察仙人掌,发现它已经奄奄一息了,整盆仙人掌变得松松软软的,连刺都没有原来那么硬了。我察了一下资料,原来仙人掌喜欢阳光,不喜欢水。如果连着几个星期都出太阳,也要适当给它浇浇水,而且水不要浇的太多,如果水太多会把仙人掌给淹死的。于是,我把仙人掌放在了一个太阳照的到而雨水进不来的地方——阳台。

不几天,仙人掌又像以前那样“活蹦乱跳”,我想看看它是不是真的活下来了,于是用手摸了一下仙人掌的刺,结果被仙人掌扎破了手,虽然被扎破了手,但我还是高兴地叫了起来:“我的仙人掌又活下来啦!”

我要让这盆充满了生机的仙人掌茁壮成长。

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篇10:小学对五一节日的描述日记

全文共 714 字

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五一放假期间,五月一日一大早,我们一家就早早起床,准备去临淄游玩。

汽车载着我们上了路,它马不停蹄地奔驰着、呼啸着,好像比我们还着急呢!由于路不熟,七转八转,大约过了两个小时,我们才到达了目的地。

临淄好美啊!这里的绿树成荫,遮天蔽日,像战士,像朋友,似乎在招手欢迎我们呢。但遗憾的是,或许是这里工业太发达了,空气污染很严重,到处是臭味,十分难闻。我们把车窗户都关掉了,可是臭气还是能钻进车里来,直往我们鼻子里钻。

到了,爸爸把车停下。路旁迎接我们的是爸爸的大学同学,一个浓眉大眼、鼻梁上有一颗黑痣的三十多岁的伯伯。爸爸给我们做了介绍,说这位伯伯姓徐。我甜甜地叫了声”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,说我长得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一会儿家常,然后接上他的妻子和儿子,然后就做我们的向导,带我们去旅游了。

我们先来到了齐国故都,巧的是,正好解说员都忙着。于是徐伯伯就自告奋勇地当起了临时导游,然后向我们一一做起了介绍。他结合当时的历史典故,然后适当扩展,做出了一个又一个的栩栩如生,精彩十分的讲解。在这里,自己真是大开眼界了!我感叹这里出土的物品的应有尽有,比如一些食器、武器,还有一些祭司用品等。是啊,尽管这些物品离现在时代已经很久远了,但是我们还能依稀体会到当时的经济的繁荣昌盛。比如这里模拟的当时的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在烧治,有的人在和泥,有的人在搬运摆放。比如还有模拟的当时打仗的场面,只见开战的双方打得不可开交,杀得怒火冲天,人仰马翻。当然这里还有很多当时的历史人物的雕塑,比如管仲、鲍叔牙、晏子、公子纠,公子小白等,也很形象,很直观。

时间很快就偷偷溜走了,我们恋恋不舍地告别了齐国故都,准备继续到下一个景点去参观学习。

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篇11:描述母爱的五年级

全文共 490 字

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小时候,我一直认为母爱一定是十分明显十分强烈的,但等到我懂事了才明白:母爱不一定都是这样的。

夜晚,我坐在床前不顾的叮咛,沉浸在长篇大论的文字中。突然听到了母亲细碎的脚步声,我慌张地钻进了被窝,拉掉了灯。突然母亲轻轻地打开了门,我赶忙闭上。“难道是被发现了?”我心里这样想着。只见门被推开了一道小小的缝,照进来一点微弱的灯光。我眯着眼,借着这灯光观察母亲。母亲轻轻地从门缝了探出头,用慈爱的眼神望了望我,接着轻轻地走进我的房间为我掖了掖被角,我瞟了母亲一眼,尽管是在一个光线这样微弱的地方,还是觉得母亲好像一瞬间光芒万丈,就如圣母玛利亚那样,脸上慈爱的微笑被眼角的皱纹映成了一朵美丽的康乃馨。在这个平静的世界里母亲就这样望着我别的一切好像都不存在。母亲华丽地转身离开了我的房间。

不知为什么我的眼角居然浮现了一抹泪花,也许是感动,也许是。我的母亲不像别人的母亲,家里的家务都是在做,而我的母亲却很少管。现在才发现其实平时尽管母亲家里事务管的不多但是母亲一直都在默默地付出……

我今天才明白,原来母爱不一定都是明显,强烈的,我所拥有的虽然不明显但却一直默默关心着我的才是最独一无二的母爱。

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篇12:沙漠中的仙人掌作文450字

全文共 465 字

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这是一株株仙人掌,一株株在沙漠极其平常的仙人掌。它高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上,为沙漠增添了一片绿意。

仙人掌浑身上下长满刺,不像花儿那样美丽。但它做出了花儿无法相比的奉献。它可以入药、做菜、净水。最可贵的是它呈现给过客的生命的绿色,可以供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。它巍巍然撑立在沙漠之上,给人以生命伟力的强大感召。

我抑制不住自己的猜测和想象,长到这样粗的一株株仙人掌,经过多少虐杀生灵的沙漠风沙,埋在沙粒中的仙人掌又多少次复苏过来;它无疑经过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。仙人掌在沙漠中生活,环境恶劣,但它照样四季常青。温室花儿,有温和的阳光,还有人类的照顾,却仍留不住短暂的灿烂。而沙漠上的一株株仙人掌,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是植物,生活的道路和命运为何相差甚远?

这一株株仙人掌没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境相抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了沙漠上的一方壮丽的风景。让我们用仙人掌的精神来挑战生活中的各种困难和挫折吧!

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篇13:描述未来的床的想象作文

全文共 505 字

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终于放学了,我疲惫地走在回家的路上。

一进门,我就筋疲力尽地躺在床上,顺手按了一下床头红色的按钮,用遥控器设置了一下程序。只听“嗞-嗞-嗞”,从床的两侧伸出两只机械手。它们是用橡胶做的,还带着皮手套,为我柔呀,捏呀,捶呀……啊!真舒服! 日记寒假日记http://www.eorder.net.Cn

揉着揉着,忽然感觉身上潮乎乎的。对呀!这床还有调温功能呢!我又按了一下绿色的温控按钮,不一会儿,床的温度降了下来,嗯!真凉快!

哦!对了!从学校借的书还没看完呢。我顺手从书包里拿出那本书,按了一下床头蓝色的按钮。这时,床头部分慢慢翘起,到了合适的位置,再按一下按钮,就停住了。我舒舒服服地坐在那里,津津有味地看着书。眉毛时而愉快地舒展,像个感叹号;时而拧成一个“疙瘩”。看得正尽兴,忽然听到妈妈喊我:“该吃饭了,快去洗手!”

我立刻翻身下床,回头一看,原本平整的床单,如今变得褶皱不堪。以前我还要亲自动手去收拾,而现在不用了。我再次按了一下床头红色的按钮,又设置了一下程序,那两只手再次“登台亮相”。一会儿铺床单,一会儿摆枕头。不一会儿,它们就把床弄得平平整整的,真像两个“小管家”!

这就是未来的床,大家一定很期待吧!

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篇14:仙人掌的生命

全文共 387 字

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世界上有很多花,有很多漂亮的花。可我不喜欢色美丽大方的月季"小姐",也不喜欢万花之王的牡丹"皇后"和高雅的墨梅"小姐"。我只喜欢我家凉台上种的一盆常绿植物--仙人掌

仙人掌是多年生草本植物,它有很多品种,仙人掌的形状像手掌一样,怪不得起名叫"仙人掌"呢!它穿着淡绿色的衣裳,全身长满了小刺。花为黄赤色,果实是椭圆形的。

它不畏酷暑,就是在气温高达摄氏四十度,它不但可以几天几夜不吃东西、不喝水,而且还能快活地生长着。

仙人掌既能供人观赏,而且还能给病人治病。我妈妈常常剪断一块仙人掌做面膜,它能起到保护皮肤,使皮肤变得水嫩光滑。有时候天气太冷了,手被风吹裂了,还可以用仙人掌的浆液涂抹在手上。仙人掌还可以治疗腮腺炎,它可以起到消肿的作用等等。我时常这样想:仙人掌全身都是宝,它的用处可真大呀!

如果我是仙人掌的话就好了!无私地奉献给了大家,自己却一无所求。我爱仙人掌,仙人掌真好!

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篇15:仙人掌作文300字

全文共 309 字

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有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,而我却独独喜爱那坚韧不拔的仙人掌

在我家中也有一棵仙人掌,它的根深深地扎在泥土里,吸取着土壤里的水分和养料。它的茎长在一片“绿绿的手掌”上,像一位守护边疆的卫士一样。它的全身长满了刺,挺直地站着,任谁也不敢冒犯它。

它可以开出十分漂亮的花来,淡粉色的,好像一位羞涩的小姑娘一样。它的花期很短,早上开花,但到了晚上就凋谢了,只为这一天的美丽。

对于生活环境,它从不讲究,无论天气怎样恶劣,气候怎样干燥,别的盆栽植物都已低下了头,而它却仍然是生气蓬勃,有水、没水,天冷、天热,它都不在乎。

啊!仙人掌,我爱你的苍翠挺拔,我爱你的坚韧不屈,更爱你那顽强的生命力!

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篇16:描述友情高二作文800字

全文共 801 字

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友情不是一场短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。

人生旅途上,有些人一旦错过了就真的是错过了,曾经有一份珍贵的友情摆在我面前,但是,我没有珍惜。

初中三年,我并没有太多的朋友。而她,从初一到初三就是我的好朋友,一直都是。她是学霸,在学习上经常教我做题,她是知己,懂得我的喜怒哀乐。她是最好的朋友,我们经常待在一起,形影不离。就算是我们彼此间走在一起,沉默不语,我们也丝毫不会感觉有什么不自在。

三年,很短暂,匆匆地,初中三年就这么过去了,我们毕业了,她去了我们这里最好的高中,而我与她相距更远了。偶尔,我会情不自禁想起她,想起我们彼此共同走过的路,那些时光,真的是很宝贵很美好啊!它真的如我生命中最闪耀的一颗星,静静的在黑夜里沉默不语,用最独特的方式陪伴在我身边。

我很想知道,现在的她过得好吗?她会不会也会偶尔想起我呢?

步入高一,我在这所学校里认识了不少的小伙伴,有不少的好朋友,只是,再也不会有人能取代她在我心中的位置,可能,从此以后,再也找不到像她那样的朋友了吧。

人,总是在失去之后才懂得珍惜。我现在是深刻理解这句话了。而我此时此刻的心情,真的很难受,我才发现,原来她在我心中的地位是那么重要,原来,这一份友情是多么珍贵难得。但是,这世上有后悔药吗?这时候后悔有用吗?我想,有些东西,有些人,一旦错过了就真的是错过了。曾在深夜里,独自流泪了很久很久,我不知道,同一个晚上,同一个世界,她会不会感受到我的思念?天上的星星安静的望着大地,望着人间,这个夜晚显得格外寂静,又格外的煎熬。我时常梦见我和她,梦见过去的点点滴滴,梦中我们很快乐,但那时那刻的我不懂得此时便是最好的时光。一觉醒来,看着周围的一切,看着那一个被泪水浸湿了一大半的枕头,才发现,原来不过是大梦一场。

过去,是真的回不去了。三年,很感谢有她的出现。未来的时光里,只希望她一切都好。愿我们有一天能再相逢。

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篇17:我歌唱仙人掌作文500字

全文共 541 字

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值得赞美的事物如夜空的星星数不胜数,小草的顽强,春雨的无私,梅花的坚韧……但是我却偏偏欣赏不起眼的仙人掌

在我家的阳台上,放着三种精致的花卉。有妈妈美丽的玫瑰,爸爸优雅的文竹,还有我坚强的仙人掌。我的家庭因此而温馨。

每天清晨,我们一家三口站在阳台,爸爸在给他的文竹浇水,妈妈在给她的玫瑰修剪,我也义不容辞地给我心爱的仙人掌松土,看着爸爸的文竹郁郁葱葱,妈妈的玫瑰花开得鲜艳美丽,而我的仙人掌却“无动于衷”,我不由自主地妒忌起来。

为了浇灭我那妒忌的火花,我查阅了不少关于仙人掌的资料书。才恍然大悟,原来是我的栽培方法不当,它经不起我的“精心照料”。它喜欢沙漠那种干旱、少雨的环境。顿时,我更欣赏、更佩服它那种在恶劣环境下顽强生长的精神。它是多么坚韧啊!我情不自禁地赞叹起来。

自从我了解仙人掌生长习性之后,为了让它茁壮成长,我只好狠下心来,再也不给它浇水,偶尔有空才给它松松土。

一个月下来,想不到仙人掌不但没有枯萎,而且还长高了。

从那以后,我仍然一如既往地不给它浇水。它也依然努力地挺拔着、生长着。

冬天来了,妈妈的玫瑰花凋谢了,爸爸的文竹也枯萎了。唯独我的仙人掌依然不断地生长着。

我的仙人掌不畏骄阳炙晒,也不怕冰雪封冻。在每一个季节都努力地生长着。仙人掌,我赞美你,我为你的坚韧而歌唱

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篇18:观察日记植物仙人掌

全文共 237 字

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今天,爸爸给我种了一株仙人掌,原来,仙人掌不需要种子,只需要一小块仙人掌就可以继续生长了呀!

爸爸买回来一大袋肥料,装在一个大盆子里,再放上一些土,仙人掌的“小房子”就做好了,然后爸爸把小仙人掌插在了盆子里,这样就种好了!

爸爸还给仙人掌浇了许多水,然后跟我说:“以后每隔三四周浇一次水,不能多浇,否则仙人掌就死了,而且浇水的时候要浇透了,这样你的仙人掌才能长好!”“好的。”我一口答应下来。我可一定要把仙人掌养好,这可是我第一次种植物啊!我心想。

什么时候我的仙人掌才能长大呢?

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篇19:仙人掌的启示

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我相信同学们家里应该都会有那么几盆仙人掌吧,下面就让我来给大家说说我从仙人掌身上得到的启示吧!

前几个月,妈妈从街上给我买来了三盆仙人掌。

仙人掌的体形和我们的手掌差不多,仙人掌身上披着深绿色的大衣裳,身上还有许许多多的又尖又长的刺。

这些刺看起来非常吓人,但它们却可以保护仙人掌不受到伤害,而且可以为仙人掌储存大量的水分,不让仙人掌干枯死掉。

仙人掌具有极强的生命力。即使我们整整一个月都不给仙人掌浇水,只要一有阳光,仙人掌照样能像前一个月那样活着,还显得特别有生机。是因为,仙人掌可以不需要特别肥沃的土壤,在贫瘠的土地上也能扎根存活着。仙人掌在沙漠里,不管是遇到了多么危险的困难,仙人掌还是能够一直像战士那样坚强地挺立在沙漠里。

仙人掌的精神是可贵的,我们大家应该要学习仙人掌那么坚强的高贵品质,无论是遇到困难还是事情都不能退缩,要永远都勇敢地前进。做一个像“仙人掌”那么坚强地面对世界的人。

仙人掌真是一种奇特的植物呢!我爱仙人掌!

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篇20:描述小伙伴的作文

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童年的生活五彩缤纷,有哭有笑。当你遇到难题的时候,是谁帮你度过了难关?在被人误解的时候,是谁与你站立在一齐?他!就是他!那个长着浓眉大眼,脸瘦瘦的人。是他帮我度过了难关,是他与我站立在一齐。

有一次,我的成绩考的不理想,挨了老师的批评。当时,我心里很不是滋味。我怎样也摆脱不了像魔鬼一般的成绩和老师的批评。这时,他来了,他抱起我躺在他那温暖的怀抱中,一边安慰我,又一边鼓励我,顿时,我的情绪开朗多了。慢慢的,我在他那温暖的怀抱中安心的睡了。可我早晨醒来的时候,他已悄悄的离去了,还留了一张纸条:不要灰心丧气,继续加油努力,我相信你必须会考得好成绩。看到这样的纸条,我的眼泪流了下来。也不知为什么,从此以后,我的成绩如雨后春笋――蒸蒸日上。

记得有一次,我正在悠闲地看电视,妈妈突然出此刻我面前,厉声说道:“我的3元钱哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答。可妈妈怎样也不相信,正当我手足无措的时候。他来了,令我惊喜的是,他站在了我这边,他和我并肩作战,跟妈妈争论着。说着、争着,妈妈停了下来,因为她想起了买早餐的钱和缺的钱一样。仔细一想,原先是自我记错了。

小朋友们,想明白他是谁吗?他呀!就是我的爸爸,一个孩子气的爸爸。

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