描述仙人掌的作文怎么写【通用20篇】
挥洒汗水,才能在人生的道路上种满幸福,辛勤劳作,才能在工作的沃土中栽培财富,勤奋努力,才能在梦想的终点站握住成功,劳动节,愿你勇当劳模,开创自己的新天地,劳动节快乐!下面是小编带来的描述仙人掌的作文怎么写,希望你能够喜欢!
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1930作文
1000仙人掌的观察日记600字
全文共 659 字
+ 加入清单说起仙人掌,应该无人不知无人不晓了吧?生命力那么顽强的它,孤孤单单在沙漠与黄沙作伴的它,也很出名吧?那么,来看看我和它吧!
在四年级时,老师让我们抱去学校一盆植物,说要培养我们的耐心,当然,还有净化空气……
当天我给爸爸打了个电话,让他包一盆植物回来,最好是好养的……当爸爸回来时,已经九点多了。当我看到他抱回来的是仙人掌时,我一脸的嫌弃,它浑身都是刺,像个绿刺猬一样,简直比刺猬好难看!我抱怨道:“我的天啊!爸爸,是仙人掌!你怎么把它买了回来?丑死了!你不会挑一盆好看的花吗?”爸爸却说:“你那么懒,买花你不一定养成什么样子呢!仙人掌多好啊,几个星期还不用浇一次水呢!”“好吧……”我无奈的答到。
第二天,我就真的抱着它去了学校,果不其然只有我一个人抱的是仙人掌,我都有些想把它藏起来的冲动。当老师检查作业时,我心不甘情不愿的把它放到了桌子上,老师看了看我的仙人掌对我温柔的笑了笑,我不知道是什么意思,只是尴尬的低下了头。
当老师检查完作业后,站在讲台上说:“这次我布置的作业大家都完成的很好,尤其是……”老师突然神秘的不说了,在黑板上写了三个字,天哪!老师把我的名字写了上去!同学们都好奇的看着我,又看了看我的仙人掌,还是看不出个所以,这时,老师又说:“仙人掌是最耐旱的植物,它长在大漠里,只能与黄沙作伴,却能顽强的活下去,就凭她看到它顽强的生命力和那种肯吃苦的精神,她就已经很棒了。”我脸红红的,但我还是站了起来说:“这不是我挑的,是我爸爸挑的……”…………
那以后,我就特别喜欢仙人掌了,它那浑身的刺,也是一种保护罩……
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篇1:描述荷花的作文
全文共 529 字
+ 加入清单夏天,荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶,粉嘟嘟的荷花,荷花真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可明白,荷花也是有奥秘的?
暑假的一个晚上,我和我的爸爸妈妈一齐来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我的爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。我的爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还能够吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。
一天,我和我的爸爸一齐陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎样到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明日得观察观察。第二天早上,我一齐床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!
篇2:描述人物特点的作文
全文共 837 字
+ 加入清单提起猴子,大家心里必须会浮现出猴子聪明伶俐,活泼机灵的顽皮样貌,而我的家里就有这样一只现实版的猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃,一吃起来就停不下来,好像总也吃不够。一日三餐,猴爸爸总是第一个敏捷地扑到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夹一夹地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都没一刻闲下来说一句话,吃肉时,大块大块的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得惊人,吃鱼头更是疯狂,每次猴爸爸吃鱼头,索性连筷子都不用,直接用手去对付那美味的鱼头,用嘴贪婪地啃着,还不停地咂着嘴巴,很享受的样貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。猴爸爸吃鱼头,就算天塌下来他也不在乎。我曾对猴爸爸说:”吃这么多,留意吃坏了肚子,进了医院,吃了的还得都吐出来。“猴爸爸却不以为然地说:“只要是餐桌上的东西,肯定没有毒,何况是本人亲自下厨,食品安全放一百个心呐。”不用说,这肯定是一只超级肥胖的猴爸爸。没错,我家的猴爸爸挺着一个圆圆的啤酒肚,像一个大肚婆。猴爸爸虽然贪吃,可却是个养花的高手。你瞧,客厅那一盆盆精神抖擞的花草:富贵竹,发财树,摇钱树,郁金香……盆盆散发出淡淡的清香,让人为之陶醉。不用说,这肯定是猴爸爸的功劳了。猴爸爸有一个好习惯:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一个起床,做做运动,喂喂鱼,紧之后就是给花草们沐浴
了,务必换上清澈干净的水,这是猴爸爸的多年养花经验。猴爸爸对养花很有讲究,他会根据每盆花的特点,性质来确定栽在什么样的盆子里,什么样的花耐寒,喜阳光,他都能掌握得一清二楚,因为猴爸爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。
告诉你一个小秘密,其实猴爸爸也养死过许多花草,可猴爸爸毫不气馁,猴爸爸几年来坚持不懈,呕心沥血,发奋图强地坚持着,为了成为这天的这个养花能手,猴爸爸不知受了猪妈妈的多少训,多少数落,老天不负有心人,猴爸爸之后养花养出了经验,最后获得了本人亲自为他颁发的荣誉,一个至高无上的称号:最佳园丁。
这就是我的猴爸爸,一个疼我,爱家的好爸爸。
篇3:我家的仙人掌作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单一天,我买了一盆仙人掌回家。我看着它奇怪的模样,心想:这长满刺的东西为什么叫仙人掌?难道是因为像人的手掌?
每天早上起来,我都给仙人掌浇些水。但是不知为什么,几星期后它的颜色发黄了。也许它快要死了,想到这儿,我索性将它搁置在了一边,不再管它。
又过了几个星期,我突然想起了仙人掌。它是不是已经完全死了?我是不是应该将它扔掉?可当我来到它身边时,愣住了。仙人掌不但没有死,反而比从前更有活力!它的颜色变深了,头顶上还多了几个小球。
从此,我便喜欢上了仙人掌。经过几年的养植,我还知道了仙人掌一些习性,比如它不惧怕严寒,四季常青、喜干燥。除此之外,它最大优点是可以吸收二氧化碳、释放氧气,起到净化空气的作用。也许正是因为它的这些特点,人们喜欢叫它仙人掌。
仙人掌虽然不起眼,但却默默地奉献着自己的全部能量,我不由得欣赏它、佩服它了!
篇4:描述水仙花的作文
全文共 453 字
+ 加入清单一天,放学回家,爸爸买回一个像洋葱头一样的东西,他说是水仙花。我觉得根本不像童话里的“水中仙子”,就是一个丑陋的深褐色的洋葱头。两头各贴着蒜瓣,就像两只耳朵。洋葱头上粘着土,看上去很脏。只见爸爸先将洋葱头放在水里洗了洗,然后剥去外面一层褐色表皮,这时的洋葱头不再是脏兮兮的了,而是白里透绿的。爸爸把洋葱头放在盆里,灌了一些水,再放点鹅卵石,以免水仙花歪倒。就这样,水仙花在我们家安家了。
过了几天,从洋葱头底部长出了又白又粗的根,有三四厘米,好像《三国演义》中张飞的胡子。又过了一段时间,顶部抽出了宽宽的深绿的叶子,越长越高。有一天,叶顶冒出了花柱,就像婴儿的双手合拢了了。在一个阳光明媚的日子,花柱顶开了,露出了一个个花骨朵儿,好像害羞的小姑娘。又过了两天,花骨朵儿绽开了,变成了一朵朵花,雪白的、娇嫩的花瓣和金黄的花蕊在绿叶的衬托下,变得更加美丽。我突然感到那盛开的花在对我微笑,秀丽而淡雅。我闻到了花散发出的清淡的香味,还夹着甜味,令人心旷神怡!
我爱水仙花,水中的凌波仙子,它给我们带来吉祥、带来幸福!
篇5:描述晴天的作文小学三年级
全文共 838 字
+ 加入清单佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。
在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。
在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。
这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”
雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。
从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。
篇6:仙人掌的观察日记
全文共 631 字
+ 加入清单在我家的阳台上,有一盆很不起眼的仙人掌。
当初买它的时候,是为了给我治咳嗽。刚买回来时仙人掌的身体只有四片“手掌”,每一片都像一块翡翠,全身翠绿翠绿的,长满了一根根像钢针一样的刺,我本想去摸一下试试到底有多硬,却被它刺伤了,简直疼极了!我在想:这个浑身长满硬刺的家伙怎么能治病呢?
只见爸爸戴上手套小心地掰下一片长在最上面的叶片,我随口问爸爸:“爸爸,仙人掌的一只手掌被你砍断了,它多疼呀?它会不会死呀?”爸爸告诉我:“仙人掌,是一种奇特的热带植物。它的生命力十分顽强。即使把掰下来的这个叶片放在土里,它也会自己长出根来变成一棵新的仙人掌。放心吧,它不会死的。”
当时我对爸爸的话半信半疑,可是没过几天,奇迹真的发生了!仙人掌不但没有死,反而在掰断的地方长出了新芽,更加神奇的是剩余的三个叶片上也长出了三个小嫩芽。又过了几天,小嫩芽长成了“手掌”,只是上面的刺软软的。
我家的这盆仙人掌, 放在阳台上,常常是被人遗忘的。有一次,大约有二十多天都忘记给它浇水了,花盆里的土都裂开了,可是它还依然像勇士一样挺胸抬头地挺立着。妈妈说仙人掌在沙漠里都能生存下来,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它是多么坚强啊!
它还是我的小救星呢!我感冒时常常咳嗽,总也不爱好。爸爸听朋友说用仙人掌叶片煮水喝可以消炎止咳,还能治腮腺炎。每次我咳嗽重的时候,爸爸都会掰下一片仙人掌,给我熬药。每次喝完,我的病都会好得快一点。你说是不是很神奇?
我非常佩服仙人掌的坚强勇敢,也非常感谢我的神奇小救星!
篇7:关于仙人掌的小学作文700字
全文共 837 字
+ 加入清单在第一时间赶到灾区的温家保总理首先举起了"中国雄起"的旗帜:要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望的向前迈进?我努力回想了今天早上班主任报成绩的情景:班主任平静的念着每个人的名字和分数,并没有露出一丝高兴或沉闷的神情。仙人掌作文一度沉迷在虚幻的童话里,像吸毒者般企图麻痹自己,无奈人毕竟是生活在现实中的。
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
篇8:关于我的暑假生活的描述作文
全文共 707 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼就开学了,快乐的暑假生活结束了。你想知道我的暑假是怎样过的吗?那就听我慢慢讲给你听吧!
刚一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆,还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。“读万卷书,行万里路。”北京之行,让我开阔了眼界,丰富了知识。
在假期里,我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟,我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业,出去玩一个小时,然后回家练一个小时的钢琴。下午,则是我喜欢的跆拳道时间,我在那里认识了很多朋友。8月份,我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。
马上要升入三年级,对英语的要求也更高了。每周五和周日上午,我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课,每次都像在做游戏,我们学得非常开心。
按照计划,七月份,我完成了学校发的两本暑假作业。八月,我做了一本二年级的《阶梯阅读》,每天做两个小短文,它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了,每天30道的口算题,我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书,我预习了其中的一部分内容,了解了千米、吨,知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字,已经写了十几课,看着自己写出的钢笔字,特别有成就感。
当然,读书是我最喜欢的,假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第一辑)。还参加了我们班《观看四D电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。
就这样,我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?
[关于我的暑假生活的描述作文
篇9:顽强的仙人掌作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单一提到沙漠,大家可能就会想到仙人掌,它是植物中最不怎么要浇水的,它是在沙漠中能生存的植物之一,没错这就是我今天要讲的植物仙人掌。
仙人掌生活在一眼望不到边的沙漠之中,大家都知道的,沙漠是多么的热,而且一年中只能有那么一两个月会下雨。那么仙人掌是怎么生存的呢?
仙人掌看起来是没有叶子的,但谁能想到仙人掌那尖尖的刺就是它的叶子。因为在沙漠中仙人掌也需要水分,所以仙人掌就把它的叶子进化成尖锐的刺,不让水分蒸发,以便储存更多的水分。
仙人掌的生命力也是非常顽强的,只要你把仙人掌切成小块种在土里或盆栽里,它都可以继续顽强的生存。
你不需要每天给它浇水,它也能生存。记的去年,我玩们搬家了,我觉得仙人掌不好看而直接把它落下,没有把它带到我们的新家。过了几个月,妈妈说她有东西落在了老家里,我就跟妈妈一起去拿,我无意之中看到了那盆仙人掌。我走到了阳台,仔细地看着它,我发现它长的比几个月前还要旺盛。我都不知道这几个月它是怎么生存下来的,在没有一丁点水的情况下,它为什么长得比以前还旺,我突然对它起了敬佩之心。我跑去问妈妈:“妈妈我能把这盆仙人掌带回新家吗?”“当然可以啦”妈妈爽快的答应了我。于是,等妈妈找到了她要找的东西,我就带着它一起回到了新家。直到现在它还在我新家里好好的长着呢,而且它还越长越旺了呢!
仙人掌,你为了在沙漠中生存,进化了叶子,你不需要在温室里生长,你也不需要经常浇水。
啊!仙人掌,你那顽强的生命力真让我难忘!
篇10:描述小伙伴的作文
全文共 572 字
+ 加入清单我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――“你身上的音乐细胞太多了吧!”
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
篇11:我和仙人掌的故事作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单在我小的时候,爸爸从别人那弄到一盆仙人掌。当时我看仙人掌绿绿的,觉得好奇。于是就用手碰了一下仙人掌的刺。没想到给刺出血了。后来爸爸跟我说这个仙人掌的刺不能碰的。
可是没过了几天仙人掌就长出小花了。我很好奇为什么仙人掌会长出花呢?原来是仙人掌的开花时期到了。我在网上搜了一下。原来仙人掌很适合在阳台里栽培。仙人掌喜欢光照的地方。它的生命力顽强,无需浇很多水。它还非常耐严寒。
一年多的时间过去了。仙人掌长成了大的仙人掌。是体型变大了。现在长的两边伸出来‘小手’真是好看极了。它的叶子都紧紧的贴合在一起。像一个强大的保护盾,不允许任何人进入它的领地。
有一次我和爸爸出去旅游了。在旅途时我想到了仙人掌没有浇水。仙人掌肯定会枯死的,于是我盼望吧早点回去。很快过了一个星期后我到了家里。我一看仙人掌,居然没有枯死还长的好好的。仙人掌真是生命力顽强啊!
仙人掌这种坚强的精神影响着我,这使我懂得做人一定要坚强拼搏,像仙人掌一样坚韧不拔。
篇12:神奇的仙人掌
全文共 433 字
+ 加入清单廖盛强
我妈妈买了一盆仙人掌,放在家里的阳台上。
自从妈妈把仙人掌放在阳台上,我感觉每天就像多了一件事一样——那就是在阳台边观察仙人掌。从早到晚我去的最多的地方就是阳台了。那粗壮的枝杆,高大挺拔的身子,全身都是尖尖的刺,像极了一个士兵。
那天,我妈妈正在厨房炒菜,而我一如既往在观察仙人掌。此时,我有一个天真的想法,把它的刺拔下来,看一下有什么变化,我按着我的计划开始行动了,我慢慢地拔,慢慢地观察,发现刺被拔出来孔上面有白色的东西,我觉得问题不大,就继续拔下去。突然,我感觉到我的手有什么东西,我一看,原来是刚刚的白色液体越流越多,所有的孔都在流,整个仙从掌都是白色的了。
我把厨房的妈妈叫了出来,妈妈急忙来到,我满脸的笑容,觉得得好神奇,对她说:“快看!牛奶!”妈妈笑了笑,说:“傻孩子,那是仙人掌里面的液体,它们受了伤就会流出这种液体。”我不相信妈妈,就用手指点了点,尝了一个,果然不是牛奶。
时间一天天过去了,童年那些傻事我也不会再做了,但这些记忆却永远铭记在我心中!
篇13:描述水的高中生作文
全文共 1695 字
+ 加入清单水——20亿人生命的源泉;水——世间万物生存的希望;水——人类最渴望的目标。然而,这样可贵、神圣的生命之水,却因为人类的自私,人类的贪婪,在人类的摧残下,毁坏了一切。
慢慢的,慢慢的,世界上缺水的国家,缺水的省、市、自治区越来越多。目前,世界上就有335000000人没有足够的水。随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的水晶球已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。
虽然地球71%表面覆盖的是水,但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右,而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。因此,我们应该保护水资源,为保护水资源尽到自己的一份力。
虽然我还是一个12岁的小学生,但我要用我手中的那支神圣的笔,呼吁大家保护水资源。
水的自述
我是水,纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水,我从雪地来,我从山中来,慢慢地、缓缓地,穿透高山,跨过平原,汇入大海。
我是水,晶莹的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦涩的泪,是我的姐妹。我的足迹遍布地球,我的臂膀爱抚着每个角落。
只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的营养品,是农作物的增长剂,更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人们渴时喝的是我,脏时洗的是我,急时用的是我,但是不断破坏的也是我。
我给人类带来了幸福,可人类为什么这样对我?我默默地,无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动,在草原的中间快乐奔腾,在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类,面对人类的冷漠无情,我会不由自主地发怒,泛滥成灾,能够主宰万物的是人物,可破坏生态环境,也是人类当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题,其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到侵犯,就会影响水生物和家作物的生长,增加疾病疾病的传播,危害人体的健康。因此,保护环境是刻不容缓的事实,实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。
因此,我希望得到人类的珍惜,更希望得到人类的保护。请停手吧,不要再折腾我了!
青山绿水今何在?
幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。
记忆中的家乡的水,很美!平淌静如画,与青山相互照应,所以青如山之绿;有的会成溪,随处可见。那便是家乡的水。
当你伸出手轻抚它时,它便从手指间滑过,柔柔的,清凉可人。在我第一次到那的时候,天天到那儿去用那水洗脸。那时正是炎夏,我便和爸爸在里面游泳。扑咚!一声跳进水里,顿时洗去了所有的疲惫,清凉遍布全身,犹如在人间天堂一般。
又一次,在五年之后,我和爸爸、奶奶再次来到了这里。一到河边,就被眼前的一切惊呆了。我竟难以相信这就是我深深难忘的家乡水。
还有湖南著名的湘江也是
听父母说,以前,湘江水特别明澈,一到炎夏就有很多人来游泳。人们亲切的称它为绿色之河。
然而现在,古老的湘江已经被吞噬了,只见河面上浮满了塑料、药瓶、白色污染发出令人恶心的臭味。享有绿色之河之称的湘江已成为了一条死河。
忽然,我明白了,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性。
整条河上回响起河水的叹息声:人们摧残了我的躯体!
唉!青山绿水今何在?
如果失去水
人们啊人们!
如果失去了水,你喝什么?用什么来灌溉每一寸土地,用什么来滋润每一株小草?如果没有如此美丽的水,又哪来苏轼的千古佳句水光潋滟晴方好?如果没有水,世间万物又何在?
当我们面对这样的水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?
俗话说:失去了,才懂得珍惜!
人们,难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗?请不要失去了后才懂得它的珍贵,到那时候恐怕后悔也没用了。
请珍惜每一滴水吧!不要再对其进行糟踏了。就把这当作给水的报答吧!
篇14:向仙人掌鞠躬
全文共 267 字
+ 加入清单荒芜的沙漠,偶尔有那么几个商人或探险者走过,打破沙漠的寂静。偶尔生长出几株绿色的植物,生命却那么短暂。
那片快被遗忘了的沙漠,谁也没有注意到,那干涸数月的仙人掌,开出了一朵无比动人而鲜艳的花。本该被人们赞叹,感慨的坚强的生命,却被遗忘在角落了……
这个顽强的生命啊,在如此这般惨绝人寰的环境里,生机勃勃,傲骨的活着,在那个角落,从不张扬,默默生长。漫天黄沙飞舞,却是那么的顽强,征服了这可怕,令人望而生畏的环境,勃勃生机!
在沙漠,心里的希望总是那么荒芜,偶尔看见,一个仙人掌上开着的那朵无比美丽的花,心中仿佛就有了希望。
啊,我要向你鞠躬!
篇15:三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 408 字
+ 加入清单生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。
仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。
仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多
的植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!
在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!
我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。
篇16:有关描述母爱的作文
全文共 445 字
+ 加入清单母爱的珍贵,是任何东西都代替代不了的。母爱是世界上每一种生物都体验过的,比天大,比地宽,比海深,比太阳还要耀眼的东西。是世界上最纯洁的爱!母爱是双面的,如果你说它是自私、恶毒、丑陋、令人发指是对的;如果你说它是无私、善良、美丽、温暖人心,也是对的!
我曾读过一篇文章,题目叫《比赛》。这篇文章主要讲的是两只兔子的事情:兔宝与兔妈比赛,谁的爱最伟大。它们分别用跳高,跳远,挖坑,跑步,吃东西的声音等等的一些类似的活动来比谁的爱最伟大。结果兔妈妈以一句话赢得了胜利:“孩子,即使你不要妈妈,妈妈也不会不要你!”
在这篇文章中我明白了母爱的伟大。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了……”母爱是无私的,不求回报的。它总是默默无闻地在角落里支持着我们,保护着我们,不让我们受到任何的伤害。
母爱是无法用任何动作来形容的,拥有母爱,你的一生都将彩旗飘飘;拥有母爱,你就会懂得喜、怒、哀、乐;拥有母爱,你将成为世上最富有的人;拥有母爱,你将学会珍惜,赢得成功,了解人生,感悟真理!
篇17:描述目标的重要性初三
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+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇18:描述关爱的年级
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+ 加入清单在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。
感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。
那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。
妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”
刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”
于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。
我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。
吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!
啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!
篇19:仙人掌
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+ 加入清单在我家阳台上有一盘很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。
春天到了,万物苏醒了,在仙人掌妈妈的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌那么小,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的欺侮,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是住上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雷姐姐的帮助下小仙人掌克服了重重困难,长大了。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花?我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。
篇20:描述勇敢作文400字
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+ 加入清单一个周末,爸爸妈妈带我去江滨公园玩。我不经意间看见了一个小女孩爬到了一棵很高的树枝上。我心想,她都可以爬,我为什么不可以爬呢,所以我也要爬。刚开始的时候,我爬的是比较矮的那棵树,我刚爬了一会,脚就怕的发抖,不敢再向前爬,爸爸对我说:“你不要看下面,只看前面,就不会怕了”。我照爸爸的说法做了一下,还真的不怕了,我一直这样小心翼翼的爬到了目的地坐了下来,长长的吐了一口气。接着爸爸叫我怎么下来,他叫我先用手和脚抱紧树枝,再慢慢的绕着树枝转动,然后脚先松开,我以为我会摔跤,没想到我的脚居然平稳的落到了地上,我觉得我的运气还不错。
但是,爸爸为了挑战我的勇气,让我爬更高的一棵树,刚开始的时候,我不怕,可到了树枝分叉的`地方就费了很大的劲,爸爸让我把脚踩在被砍掉的树枝上,这是为了把重心转移到这里,等一下就方便移动了。然后我把脚踩到树枝分叉的地方,爸爸让我抱紧树枝把身体向上拉,结果我站起来了,爸爸又叫我手扶着一棵树枝,脚踩在另一根树枝上向前走,并叫我把重心移到脚上,说这很难,要我通过这一关,第一次,由于我没调整好,所以摔下了下来,幸好妈妈接住了我,我以为我的背会摔骨折,所以我吓哭了。后来爸爸说一定要成功,所以我又爬了一次,这次是爸爸扶着我上来的,所以会轻快一点,又到了那个地方,我怕会摔跤,所以我的手一碰到脚踩的树枝就跳了下来,妈妈表扬我说很好,我问为什么,妈妈说因为我是跳下来,说明我很勇敢,我心里很开心,有一种成功的喜悦。