描述仙人掌的作文怎么写精选20篇
挥洒汗水,才能在人生的道路上种满幸福,辛勤劳作,才能在工作的沃土中栽培财富,勤奋努力,才能在梦想的终点站握住成功,劳动节,愿你勇当劳模,开创自己的新天地,劳动节快乐!下面是小编带来的描述仙人掌的作文怎么写,希望你能够喜欢!
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2128作文
1000描述语文九年级作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……
一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!
“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。
停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。
“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。
“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。
直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。
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篇1:仙人掌作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单想必大家都认识仙人掌吧!仙人掌有许多品种,形状像手掌一样,穿着淡绿色的衣裳,全身长满了小刺。它跟其他植物并不相同,它没有饱满的叶子。因为它生长在干旱的沙漠中,为了生存,不得不将叶子慢慢演变成刺。
自从它住进我家后,我就每天细心地关照它。可后来因为学习太忙就忘记了,连续一个月没有给它浇过一滴水。直到一个夏季的周末,我突然想起了它,心想:这么多天没浇水,它一定枯死了,我想等一下就回家看看它。
我到家后,迫不及待地冲向阳台,马上去看仙人掌。没想到仙人掌居然没死,还是傲然挺立着,依然翠绿。它像一个战士,在这样艰苦的环境下迎着光,坚强地生存着。
它这种在困境中傲然挺立、不畏艰难的精神让我深深地感动了。难道我们身边没有这样的人吗?
这使我不由自主地想起了我的一个朋友,他是一名残疾人,但他依然每天坚持学习,努力完成和我们一样的作业,他并没有因为自己的困境而放弃自己的生活。这样的他就像仙人掌一样让人敬佩!
我坚信,这世界上有许多这样的人,像仙人掌一样!
篇2:描述英语作文traveling初2
全文共 706 字
+ 加入清单Going to high school is my first time to leave home. I have to live in
school from Monday to Friday. I like to stay away from my parents for some time,
because I can make my own choice and be free to go anywhere. My friends and I
like to spend the weekend in the countryside that near the city we live. It is
the short travel that I can not only appreciate the beautiful scenery, but also
learn to be independent. The things that nature teaches me are a lot. I can see
from the color of the cloud to predict the weather and the sound of of animals
have different meanings. All of these are hard to know from the books. I have my
own thinking from these trips, and the way to take care of myself helps me to
grow up.
篇3:初一作文仙人掌是我的老师
全文共 645 字
+ 加入清单仙人掌是一种生长在沙漠中的植物,是一种喜旱植物。在沙土中成长,半个月不浇一滴水,它也不会枯萎。我在家里买了一株仙人掌。
坚韧不拔
我买了一株仙人掌,把它放在一个精致的小花盆里,就好像婴儿依偎在妈妈的怀里。每次大周放假回家后,我都会为它浇一点点水,在我精心的照料与关心下,它成长了一点。有次一个亲戚家的孩子到我家玩,把仙人掌从花盆里连根拔了出来,根上带着一些沙土。等到我回家后,仙人掌竟然没有枯萎,我赶紧把它放进了花盆里,它在不停地生长着。是它,教给了我坚韧不拔。
不以物喜
在我的精心照料下,这株仙人掌已经成长成了青年。有一次回家,我没有给它浇水,家人已给忙得忘记了。第二次我回家后,它竟在花盆里安然无恙地躺着。我心想:这玩意儿是用什么东西做的,都一个月没浇水了,它竟还没有因为缺水而枯萎掉。是它,教给了我不以物喜。
不以己悲
没想到仙人掌竟这么耐旱,于是我每隔一个月就为它浇一次水。它在小花盆里茁壮地成长着。有一天,小花盆盛不下它了,我换了一个大些的。有一次 ,一个朋友和他的弟弟来我家找我了,我和朋友去买了些零食,他弟弟留在我家,回家后,没想到这个小淘气包把仙人掌的一些刺拔下来了,他的手也受了伤。于是我赶紧为他擦了点药水。朋友走后,我觉得仙人掌应该会死掉吧,于是不再浇水了,到下一次回家后,它竟又长出了一些尖尖的、嫩绿的刺,我又开始为它浇水了。是它,教给了我不以己悲。
自然界的万物皆乃人类的老师,仙人掌教给了我不以物喜、不以己悲、坚韧不拔……
[初一作文仙人掌是我的老师
篇4:仙人掌的自述作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单“一只小手生得怪,长满尖刺好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵小花头上戴。”大家猜猜我是谁?对,我就是仙人掌。
我生长在沙漠或干旱地区,是热带植物。我还是墨西哥的国花呢!我们是个大家族,成员至少在两千种以上。我们长得千奇百怪,有粗壮的仙人柱,有像手掌的仙人掌,还有圆圆的仙人球……
我穿着墨绿色的外衣,衣服上长着一簇簇坚硬的小刺。那其实是我的叶子,因为生长在干旱的环境中,所以叶子退化成针状,以减少水分的蒸发。我的茎肥厚,能贮藏丰富的水分。茎的表皮上还有厚而硬的蜡质作为保护层,以降低水分的蒸发。我的根很发达,伸向四面八方,能吸收地底深处的水。我有一个“特殊的本领”,那就是不畏酷暑,就是气温高达40摄氏度,我几天不喝水,也能坚强地活下去。
我浑身是宝,用途广泛。嫩茎可做蔬菜食用;我含有丰富的矿物质、蛋白质等,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压的功效;如果把我放在计算机边,我还可以吸收计算机所释放出的辐射……
听了我的介绍,你对我有所了解了吧?
篇5:描述我的自画像作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单我的自画像河南省安阳市东南营小学六。一班黄盟让我给自己画像,我还真不知应该从哪里画起。
我高高的个头,身材微胖,平时善于说话的我,一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”,既是我的优点,也是我的缺点,这里我不妨向你介绍一下。
在我成长的过程当中,自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群;自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧,我那时真有些胆怯,虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟,但又一想面对3000多名在学校师生和区长,心里就没底,最后,还是“自信”帮了我的忙,使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。
过强的自信心,使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了,但回过头来想想,自信心是不可以丢的,只要好好来利用它,就会更上一层楼。
经过这些坎坎坷坷后,我懂得了怎样用好信心,从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名;荣获安阳市十佳优秀少先队员;安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。
“在布满荆棘的小路尽头,不一定是鲜花和掌声,拍拍身上的尘土,继续前行。”这是我的座右铭,我希望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。
看完这些,你对我也许已经有了初步的认识,我一定会做得更加出色,超越今天的自我。
篇6:描述我的一天初一
全文共 906 字
+ 加入清单起床了!虽说还是睡意朦胧,可眼睛却是猛地睁开,仔细一看,顿时无语了,原来是我的闹钟没关,害得我国庆假期都得六点起床。此时的我不知道有多恨我的手机了,一看没什么事,我便倒头继续睡,虽然前一秒还睡意朦胧,可是现在完全睡不着了,心想:不是很想睡的吗?怎么睡不着了?想着,心里掠过一丝不安分的念头:玩手机吧!我二话不说,哦不,应该说是二事不想。拿起手机就打开qq,观看各种群里的各种信息。看完,就开始玩最喜欢玩的游戏。过了一会门,就被人开了,一听这声,我马上把我的手机藏在裤子里了。接着,听到一个熟悉的声音:李肥,起床了!原来是我妈叫我起床了,原来如此,我假装睡意朦胧的说:哦。老妈走后,我才松一口气,把藏在裤子里的手机拿了出来。我的一天就这样开始了。
首先,我看看时间,哇!十点了,已经上午了,可我还是在想早餐的事。没办法,饭没了,只能吃面了,尽管只能垫肚子。吃完早饭,正准备玩手机,一句令我讨厌的话响了起来,这话彻底粉碎了我玩手机的心,李肥,写作业!我妈竟然要我在这时候写作业,我才刚开始玩手机啊!还好,今天的任务不多,只要把语文练习册写两课就行了。刚写完了一课,就要吃午饭了。我开始佩服自己了,刚吃完又想吃了。吃完饭,休息一会,老妈一如既往的出门打麻将,临走前还不忘提醒:一定要马上写作业!我也一如既往,口是心非的回答道:好!老妈走后,我开始了活动,马上冲到电脑面前,开机。开机以后,我怒了,我刚下载的游戏被当成病毒删了,你个破360软件!我好不容易下载了两天的游戏就被你这么删了!哇哩哇啦!说着说着,说出来的话都感觉像火星语了。平息怒火,才重新把游戏找回。玩了好久的电脑,已经两点多钟了,我便下楼去骑单车,接下来,整个东海广场和附近都被我骑遍了,才回家,回家时已经是下午六点了,饭菜也弄好了,我二话不说,抄起筷子,就吃了三碗饭。吃完饭,我想起作业还没做,便马上把作业拿了出来,使出全力写完了作业。这时候,妈妈回来了,写完作业了吗?还好写完了,于是就轻松的说道:写完了!我也不管妈妈回来了,就马上冲到电脑面前,打开了刚下载的游戏,玩了起来。
当我停下的时候,已经是九点钟了,洗了个澡,就睡了。这开心的一天就这样结束了。
篇7:关于描写仙人掌的作文500字
全文共 790 字
+ 加入清单我和爸爸都很喜欢养花,我家的阳台上摆满了各种各样的盆花,有茉莉,月季,杜鹃,仙人掌等,其中仙人掌是我最喜爱的一种。
我为什么最爱仙人掌呢?因为它不仅有清雅的姿态和美丽的鲜花,而且具有顽强的生命力,还可以用来治病呢。
仙人掌是一种有刺的肉质植物,据说原产于美洲沙漠地带,天然形成了耐旱干耐高温特点。如果你工作和学习忙起来,1月或更长时间不给它浇水,它也不会因为你的冷落而干枯。夏天,它能经受阳光炙烤的三伏,冬天能经受住炎寒的三九,少施肥或不施肥,它也能在各种土壤中生根,发芽,开花,结果,具有在各种环境下顽强生存的特点。
他的变茎虽然长满了令人生畏的坚刺,可是它的作用大了,他可以做中药,具有消肿,消炎,清热解毒的功能。前年邻居家的小朋友患了腮腺炎,爸爸把仙人掌的刺去掉,捣碎后给小朋友抹在患处几次就消肿了。去年我家的两只鸡得了鸡瘟,爸爸把仙人掌切成了小碎块喂鸡,这两只鸡也慢慢的恢复了健康。
盛夏,仙人掌开出娇艳美丽的花朵,花瓣有金黄色和白色的花,开时喷上几滴水,更令人陶醉。它的花不仅好看,而且也能做药材,它的果具有香甜可口的特点,可以作为野味的使用,是我们小朋友不多见的珍奇食品。
除此之外,仙人掌可以作为嫁接令箭,蟹爪兰等仙人科植物的粘木,人们将它的刺削去,将蟹爪兰之类差入它的体内,他就愉快地接纳了这些来救助的客人,并无私地将自己制造的养料输送给客人的枝叶上去,供他们开出五彩缤纷的花朵。我家养的一盆蟹爪兰在仙人掌的供养下安居乐业,每年春节前后开花,足足有两三百度,真是漂亮极了。在欣赏蟹爪兰那些丽的鲜花时,谁曾想过作为人梯的仙人掌,为了使别人或者得赞美她默默无闻地付出了多么大的代价呀。
我愿在生活上像仙人掌那样具有顽强的性格,能经受各种各样的考验,在心灵上像他那样,每个细胞都充满对人类的爱,像他那样具有无私奉献的精神。
我爱仙人掌,它是我奋斗的楷模。
[关于描写仙人掌的作文500字
篇8:描述儿童节的六年级详细日记
全文共 665 字
+ 加入清单去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!
篇9:仙人掌作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单我家阳台上种着许多花,这些花都是我的花农爷爷种的。小小的阳台变成了我家小小的花园,这里有兰花、菊花、野花、牵牛花、蔷薇……不过,我最喜欢的是在阳台角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。
仙人掌穿着一身碧绿的衣裳,上面布满了小刺,这些小刺很好的保护了它,使任何东西都不能轻易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么没有叶子,其实那些刺就是它的叶子。因为在沙漠中,太阳光太强烈了,水份蒸发快,它就慢慢把叶子变成了刺,使水份不会这么快被蒸发掉,这就是它能生长在干旱沙漠中的秘绝。仙人掌的茎也是碧绿碧绿的,有的像手掌形的,有的圆圆的像一个个圆形的球。
我家花园里的花都是每天浇一次水的,可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都没有浇过。我把仙人掌搬到其它花中间,浇花的时候,还特意给它多浇了一些水。可是没过几天,我发现仙人掌看起来没有以前那么精神饱满了,我觉得很奇怪,就跑去问爷爷。
原来,仙人掌喜欢生活在干旱的地方,而且在沙漠里的用处可大哩。听说,人们在沙漠里口渴了,只要找到仙人掌,把它拔起来,割掉上面的皮,吃掉仙人掌的茎就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌,竟然在人类危急时刻挽救一条条生命,真是太神奇了。
通过观察,我明白了,仙人掌不需要太多的水份,你们明白了吗?
篇10:2024我的植物朋友仙人掌
全文共 443 字
+ 加入清单在学校中间的花坛里,那里有一株上面开了花的仙人掌。
那仙人掌,几乎被人们所遗忘。很少去留意它,现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔,在这个校园里,它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花,而我却喜欢一株渺小的仙人掌。
它头上的小花有11朵,仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的,但随着科学发展,仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了,还有一朵开得正欢,它里面的花蕊是黄色的,花大约有2厘米高,连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果,爱看像只小刺猬在寻找食物。
不管什么花都要叶子的衬托,仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的,像针一样尖锐,谁碰了它一下,他的手上立刻就会流血。
一位名人曾经说过:“不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然,所以每种东西应该值得人爱惜。
篇11:防空洞的作文描述500字
全文共 538 字
+ 加入清单“太好了,我们可以进防空洞了,太好了!”
暑假里的一天,补习班的老师组织我们去太行山采风。来到太行山,映入眼帘的就是大名鼎鼎的防空洞。在防空洞的入口有一个像“厕所”一样的建筑,但是这个“厕所”的上面才是真正的入口。
老师和工作人员商谈了好一会儿,决定带大家进入防空洞,“什么?要进入防空洞,太好了。”大家听了都兴奋的叫了起来。
走到入口后,就是一个一个崎岖不平的台阶,然后是一扇大石门。在老师们的努力下,大石门被打开了“吱呀呀”这声音真的很瘆人,吓得我汗毛都竖了起来,皮肤上泛起一身的鸡皮疙瘩。
大石门开后里面一片漆黑,有些同学尖叫、有些同学大喊、有的同学连连叫苦,反正有你想不到的就有你听不到的叫声。
我们一行人都拿起手电筒,把上下左右都照了一遍,一边的墙面上像似被狗啃过一样,一面比一面难看、一面比一面诡异,一面比一面吓人。
我壮着胆子走在了第一个,左手拿手电右手拿树棍,时刻准备收拾从暗处跳出来的怪物。我走着走着忽然一只冰凉的手放在了我的肩上,“是谁?”没人回答,我害怕的向前走着,突然那只冰凉的手又放在了我的身上。
“妈呀!有鬼呀!”我赶紧向大部队跑去,我感觉我的脚踩上了风火轮,一溜烟就跑回了大部队,出了防空洞,我感觉胆都被吓飞了。
从此以后,我再也不去防空洞了,因为那里太诡异了。
篇12:高中军训的主要详细描述日记
全文共 483 字
+ 加入清单昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。
毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。
整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。
震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。
篇13:小学生下雪日记的描写描述
全文共 603 字
+ 加入清单年三十,晚上,我们一家人团团圆圆、开开心心地吃年夜饭、看春节联欢晚会。正当我全神贯注盯着电视机屏幕看刘谦表演魔术时,电话响了。我一接,原来是外婆打来的:“下雪了,快去看。”没顾得上跟外婆问候,我赶紧往窗口跑去,天空中真的飘着一片片鹅毛大雪。当我看了一会电视节目再去看时,只见车上、树上、地上、屋顶上都盖上了一层厚厚的白棉被。
第二天早晨,我一睁开眼睛就问妈妈:“雪还在下吗?”妈妈说:“是的,外面成白色的世界了!”我连衣服和裤子都没有穿,就迫不及待地跑到窗口望,呀,白茫茫的一片,可怜的树枝被雪压断了。我急忙穿戴整齐,兴高采烈地说:“我要下去玩雪喽!”
我从来没有见过这么厚的积雪,我在雪地上兴奋地踏步走。走在厚厚的雪地上,感觉软软的、松松的,还有“咯哧咯哧”的声音,回过头,我发现留下了长长的一串脚印。我又想到一个办法,在原地转身踩了一圈,哈哈,真像一朵花儿在雪地中开放。我成了雪地里的小画家。这时,爸爸笑眯眯地向我走来。我以迅雷不及掩耳之势从地上抓起一大把雪,瞄准,扔!“啪”,正好打在爸爸肚子上。“耶!”我欢呼着朝爸爸做了个鬼脸。爸爸也不甘示弱,马上抓起一个雪球向我扔来,不偏不倚正好打在我的额头上。我是不会轻易放过爸爸的,继续向他进攻。于是,你来我往,一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得我和爸爸都难以招架。不一会儿,我满头大汗,鞋子都湿了。我们才依依不舍地离开了雪地。
我期待着、盼望着下一次的大雪!
篇14:我喜欢的仙人掌作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单深绿色的仙人掌好像一大颗深绿色的水滴,也像妈妈戴在脖子上的水滴形翡翠。它有着又细又尖的刺,仿佛妈妈平时缝衣服用的针。看着仙人掌,我觉得很奇怪,为什么它没有像大树一样的叶子呢?原来仙人掌为了减少水分的蒸发,所以把叶子退化成刺了。怪不得它能够在沙漠这样干燥炎热的环境里生存下来呢!
仙人掌的表面看起来坑坑洼洼的,像是挖土机在上面挖出了凹凸不平的坑,但摸起来却光滑、冰凉、厚实,仿佛妈妈的手掌。再看看仙人掌的里面,嫩绿的颜色,好像是穿了一件防晒衣,所以被保护得很好,不想表皮颜色那么深。在切开的地方还能看到小小的水珠,说明它的水分是非常充足的。摸一摸,有一点湿,有一点滑,还有一点粘手,把手拿开,还能扯出丝来,像是在做拉面一样。我还凑近闻了闻,有一点淡淡的清香,感觉像猕猴桃的味道。
仙人掌不仅外形独特,生命力也非常顽强。有一次妈妈买来了一盆仙人掌,让我精心照顾,我每天都会按时把仙人掌拿出去晒太阳,它在我的照顾下,显得生机勃勃。有一天,我正把仙人掌拿出去晒,边走边看,觉得自己真是太棒了,把仙人掌照顾得那么好!突然踩到了弟弟扔在地上的球,差一点就摔倒了,还好我使出了必杀技——移形换影,才完美地解决了这个问题。可是此时我却感觉手里轻了很多,妈呀!仙人掌呢?我低头一看,它已经被摔成了两半。
我收拾好之后,准备等会儿带下去扔掉,结果忘记了,过了一个多星期才想起来。当我过去时,却看到仙人掌重新长出了根,哇!这也行!于是我重新把它们种进了花盆里,一棵仙人掌变成了两棵。
仙人掌虽然样子看上去普普通通的,但是他的生命力却很顽强,有时间,你也可以去种一种,相信你也一定会喜欢它的。
篇15:描述我的自画像作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单大家好!我叫施振毕,今年10岁,上四年级了。我是个大男孩,一头乌黑的头发,一对月亮似的眉毛,一双水灵灵的眼睛,扁扁的嘴巴,贝壳似的耳朵。
我是一个活泼可爱的男孩,在课余时间,我喜欢跑步、踢球、跳绳……我最喜欢跑步,因为跑步是我的特长,上学期学校秋季运动会上,我参加短跑100米的项目比赛,还获得了第二名呢!在周末空闲时,我也喜欢做手工、看书、画画……
我也喜欢踢球,只要一有空,就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上,老师也让我们踢球比赛。记得老师第一次组织我们举行踢球比赛时,我心里有些紧张生怕自己踢不好,踢了几个回合后,紧张的心情慢慢地平静了下来。我瞅准一个机会,用脚猛地一踢,踢出了一个飞球。球远远地飞了出去,正射中了球门。在一片欢呼声中,我们赢了。
我还喜欢画画。记得在一节美术课上,老师让我们画一个人在干什么,我就画了猪八戒在狼吞虎咽地吃西瓜,结果,老师给我的画作打了个“优☆☆☆”呢!
不过,我也有很多缺点,比如粗心大意,丢三落四,做作业时总会出现一些不该出现的错误;老是把东西落在家里,总要打电话让妈妈送到学校来。唉!真是不该。
我就是这样,一个活泼开朗的男孩。有优点,也有缺点,但是,在一次次犯错中,我会不断总结,汲取教训,并一点一点的成长起来。
篇16:六年级描述幸福的作文记叙文500字
全文共 536 字
+ 加入清单记起一部美国的电影,叫《Hachi》。
电影的故事情节很简单,一条狗每天送主人到车站,主人下班便接她回家。一天主人不行辞世,它在车站没接到主人,便为他守候九年。
简单的剧情,感动了不少人。而我也陷入了思考,是什么驱使着它,等待九年之久?我试图进入一条狗的思维,找到答案。
任何生物都不会做一件对自己无意的事情。
那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。
根本原因十分清楚,那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益,这也是狗忠诚的体现。
但我认为,情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福,而幸福也暗示了等待的本质。
因为狗的忠诚和对主人的深厚情感,所以每天接送主人到车站,就会给狗带来务必的幸福,因为幸福,狗就会每天期待这一刻的到来,因为幸福,狗就会为主人守候九年。
因此,幸福才是简直等待的殊途同归。
试想一下,如果一件很美好的事情会若干时间之后发生,那么你就回去等待,去期望,你的等待便是幸福的,美好的。就如守株待兔的农夫,虽然庄稼颗粒无收,但是逮到一直兔子的美好,已经满足了他的一切幸福。
如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生,那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚,刑前的每餐也味同嚼蜡。
所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。
篇17:描述青春的味道初二
全文共 821 字
+ 加入清单我们总会成长!成长,就意味着我们会慢慢变得独立,自主。在这个过程中,有太多太多令我们难以忘记的回忆,有些令人感动,有些令人快乐,但不管怎样,这些回忆都使我们懂了更多,离长大,更近了一步。而在许多年以后。再回头拾起记忆,我想我最先回忆起的,可能是那个我们曾经一起疯狂过的青春。
这个学期,我们初二级部有一次特别的活动——实践基地“五日游”。在去的路上,我们看到许多山上都蒙上了一层雾,就行是钻到了云彩里一样,很美。我恨不得立马把这动人的风景拍下来,可惜我手机没有带,相机就更不用说了,要不然这一定会是这次活动留给我最美的记忆。到达目的地,与我之前听到的“小道消息”一样,这次一共有三个学校一同参加,这五天我们每个班会进行各自的课程,每天上午一节课,下午一节,晚上还会有晚间活动,想想都觉得兴奋。
这五天我们经历了很多有欢笑,有哭闹,有感动,有悲伤。五天的相处,渐渐地,我们和本来陌生的教官"混"的越来越熟,由陌生人变成了好朋友。但不论我们是怎样的不舍,还是迎来了最后一天。
第五天我们进行了一次非常有纪念意义的活动——逃生墙,也叫毕业墙。说白了,就是同学们踩着人肉阶梯,然后在被上面的人拉上来的活动。首先是一个小个子同学,我们一边喊加油,一边看着他被拉上去。当他被拉上去的那一刻,我们都高兴的不得了。第一个人开了一个好头,接下来肯定没问题。在上面拉人的同学,一个个都面红耳赤,使尽全部力量来拉同学们。轻的人还好,每到重的同学我都会为他们捏了一把汗。竭尽全力地为他们加油鼓劲。当最后一位同学上来的时候,我们沸腾了,大家都激动地拥抱在一起,前所未有的兴奋,我们成功了!我们成功了!虽然那些拉人的同学汗水都湿透了衣襟,但他们从未说过一句怨言。而这不就是我们那不顾一切挥洒汗水的青春吗?
也许哪天我们毕业了,分开了,可能再也见不到彼此了,但我们绝不会忘记彼此,因为我们还有这些回忆。总有一天我们会再次聚集,再次像上学时那样说笑打闹,我们会一起,回味青春的味道!
篇18:仙人掌植物观察日记
全文共 223 字
+ 加入清单爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌长得真可爱。它的下半部分颜色是深绿色,形状有点像三棱体,长得不胖也不瘦,身上还稀稀拉拉(疏疏)地长着几个刺。
更有趣的是,仙人掌三棱体的身子上面还长着一个圆圆的、鹅黄色的仙人球。仙人球像保龄球一样大,上面长满了一簇一簇的小刺,这些刺儿特别象松树上的松针,细细的、密密的。
从远处望去,这盆仙人掌象一位漂亮的小姑娘,她站在我的课桌上好像在对我说:“你好!我叫小美,让我们做个好朋友吧!
我喜欢这个可爱的仙人掌朋友!
篇19:仙人掌作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单“啥?仙人掌?又丑又扎人的仙人掌?你把它带回来干嘛?”
爸爸出差时给我带了一盆仙人掌,也就拳头那么大,是圆球形状的,深绿色,上面除了扎人的刺什么都没有,把它跟我喜爱的肉肉植物放在一起差远了,别的植物上都有芳香四溢的花,唯独它连朵花都没有,只有干瘪瘪的一个球,这令我很是失望。
我非常讨厌这盆植物,随手把它扔在了家中的一个角落,专心呵护其它的植物去了。爸爸早就预料到了这一点,冲我微微一笑,我有些茫然和不解。
我每天给肉肉植物按时浇水,按时加营养,但那盆仙人掌仍然被我丢在一旁置之不理。
有一天晚上刮起了大风,下起了大雨,我也不知就睡去了。
第二天早上醒来,觉得屋子里潮潮的,原来昨晚我忘记关窗户雨飘进来了。我赶忙跑向窗台,发现我心爱的肉肉植物都连盆带根洒在了阳台上和稀泥了。但我惊奇的发现,从角落里伸出一朵小黄花,黄得透亮。我伸头一看,里面有更多的花,至少有五六朵,有的含苞待放,有的开了一半,还有的全开了,绽放出那灿烂的笑容,芳香四溢,花香迷人。
晚上,我带着新的希望入睡了。我梦见自己也是一棵仙人掌:那是一个十分平静的夜晚,当夕阳亲吻着远方的沙丘,我本以为圆满的一天又结束了,闭上眼睛开始休息时,只听“呼!呼!”的风声,我突然意识到一场沙尘暴即将来临,还没等我睁开眼,一阵狂风迎面袭来,风带起的沙子扑了我一脸,脚也站立不稳,我摇摇晃晃地在原地打转,头昏目眩,我使出全身的力量,牢牢地抓住地面,这才没有被吹走。
第二天我二话不说跑到阳台上,果然有开出了几朵小黄花,爸爸又冲我笑了笑。
先苦后甜,仙人掌被我抛弃后努力从土里吸取养分,最后结出成功的果实。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人也是这样,要把现在的本领学扎实,一步一步来,一定要坚持不懈,用于探索用于发展,终有一天有人会为你叫好!
篇20:描述离别心情的句子
全文共 659 字
+ 加入清单1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。
2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
3、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
4、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。
5、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。
6、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!
7、当你踏上月台从此一个人走,你知道我好担心,心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。
8、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,()明天是否依然如故。
9、人生路漫漫,你我相遇又分别。相聚总是短暂,分别却是长久,唯愿彼此的心儿能紧紧相随。
10、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。
11、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
12、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
13、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。
14、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。
15、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣