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童话故事:倒霉兔奇遇记(汇编20篇)

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三年级的童话故事

全文共 268 字

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小熊毛毛活泼可爱,可他每天只吃零食,不大爱吃饭。每次吃饭,妈妈都端着碗追着他喂,他还不吃。

有一天,幼儿园举行跑步比赛,毛毛和小狗花花、小兔白白进行比赛,结果毛毛跑的最慢。毛毛很伤心,回到家哭着问妈妈:“为什么他跑不过别人?”妈妈告诉他:“傻孩子,你饭吃的少,没有力气,所以比不过别人。”毛毛很不明白妈妈讲的话。

过了几天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃饭,他看见花花大口大口地吃着米饭,好像很香,还整整吃了两大碗呢。这时,毛毛知道了为什么跑不过花花了。回到家以后,花花每顿都好好吃饭了,身体变得越来越强壮了,相信下次比赛,他一定能赢。

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篇1:小老鼠的尾巴童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1300字

全文共 1222 字

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老鼠把家安在了储藏室,它的日子真的好悠闲,每天有许多的好吃的东西等着它,冷藏室的奶酪是它的最爱的美味,什么时候饿了就去溜一圈,吃得饱饱的,再找个地方晒晒太阳,小老鼠很快就长得圆滚滚,胖嘟嘟的!小老鼠常常想:

"我太幸福了,神仙的日子也不过如此啊!"

有一天,一只大黑猫和它做了邻居,常常蹲在它的家门口对它虎视眈眈,小老鼠再也不敢像以前一样大摇大摆地去吃他最爱的奶酪,每次出门,都偷偷摸摸,小心翼翼的,生怕惊动了大黑猫,成为它口中的美味。于是,小老鼠经常忍饥挨饿,肚子咕咕叫个不停!

终于,小老鼠饿得实在是受不了了,它好像听到很大的呼噜声。于是它悄悄地把门开了一个小缝,从门口张望,看到大黑猫正在呼呼大睡,"哈哈...你也有打盹的时候啊!"小老鼠按捺住心中的喜悦,赶紧往藏奶酪的地方奔去。忽然他停住了脚步,原来,大黑猫睡觉的地方正是冷藏室的门口。"奶酪吃不成了!"小老鼠无奈地摇了摇头,忽然,他发现不远的桌子下面多了一个罐子,它费了很大的劲才把罐子盖打开,是蜜蜡!太棒了,小老鼠就差欢呼跳跃起来了,可是小老鼠发现了一个问题,罐子的口太小了,连它的头都伸不进去,更何况他胖胖的身子!看着好吃的东西却吃不到,急得小老鼠围着罐子团团转,小老鼠的尾巴不经意的碰了罐子一下,"有办法了,我有长长的尾巴呀!它不仅可以帮助我爬行,还可以让我勾出瓶子中的糖浆或奶油,只要收回尾巴就能品尝这些美味佳肴。我为什么不用呢?"于是,小老鼠把尾巴伸到了罐子里,蘸了一下,放到嘴边舔着,细细地品尝这甜甜的蜜蜡,真好吃!突然,它好像感觉到呼噜声停了,小老鼠仓惶逃回了家里!

从那以后,小老鼠总是在猫熟睡的时候出来用尾巴蘸取蜜蜡吃,丰富的营养让小老鼠又一天天的长胖了,它的尾巴也在渐渐变粗,慢慢的,竟然放到罐子里有些费劲!

也许小老鼠吃的太投入,大黑猫醒了它也没发觉,还在津津有味地吃,把尾巴放进罐子,罐里的蜜蜡或许已经不太多了,它不得不把尾巴放进的深一些。大黑猫看见了小老鼠的尾巴伸到瓶子里,似乎要把瓶子吊了起来,他忽然想起自己用尾巴钓鱼,不但没钓到鱼,还被鱼咬伤尾巴的事情。不禁哈哈大笑了起来,笑声惊醒了正在偷蜜蜡吃的小老鼠,它想迅速把尾巴从罐子里拔出来,可是它的尾巴可能太粗了,卡在罐子口,怎么也拔不出来,大黑猫正在向它扑过来,小老鼠赶紧拖着罐子往家跑,大黑猫在后面紧追不舍,就在大黑猫要抓住它的一刹那,小老鼠的身子进了家门,可罐子太大,门太小,罐子怎么也进不去,大黑猫已经按住了罐子,于是,小老鼠拼命往家里钻,想把尾巴拔出来,大黑猫抱着罐子使劲往外拉,要小老鼠从洞里拉出来,它们像拔河一样,谁也不松劲,还是大黑猫的力气大一些,小老鼠渐渐支持不住,就要成为大黑猫的晚餐了,千钧一发,"啪"的一声,罐子碎了,小老鼠向前猛地栽倒了,大黑猫呆了一下,到嘴的晚餐又飞了,"下次一定要抓住你,小老鼠!"大黑猫恶狠狠地说。

小老鼠虽然得救了,但是,它的尾巴却伤得不轻,需要好好躺在床上养伤不可!

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篇2:童话故事作文600字

全文共 587 字

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在一个美丽的地方,住着两只小地鼠,一个叫欢欢,一个叫乐乐。欢欢是哥哥,乐乐是弟弟。

一天,欢欢对乐乐说:“我们去种红薯吧。”“可是我们还不会种啊,怎么办呢?”乐乐忧心地问哥哥。“要不我们去请教山羊伯伯吧。”欢欢接着说。

于是它们来到山羊伯伯家,山羊伯伯正忙碌着种菜。欢欢乐乐把来的目的说了一番,山羊伯伯告诉他们:“种红薯可没那么容易哦,你们能坚持下来吗?首先要先把红薯埋在地里,等红薯苗长出来差不多有30多厘米后,再把红薯苗剪掉,栽到地里浇上水,过一段时间还要施肥锄草,等到红薯苗长成像藤条那样了,叶子慢慢变黄干枯后就是丰收的季节了,你们就可以吃上美味的红薯了!这期间恐怕也得三个多月呢!你们可以吗,辛苦也不怕吗?”欢欢乐乐神情坚定地摇摇头,谢过山羊伯伯开开心心回家了。

第二天,欢欢乐乐起得很早,他们哥俩,按照山羊伯伯教的方法,依次完成。

到了秋天,红薯藤已经长得很长很长,看着慢慢变黄枯萎的叶子,欢欢乐乐满意地笑了。

他俩找来锄头,把红薯一个个挖了出来,都是很大个的,看着自己的劳动成果,哥俩异常开心!

哥俩把红薯放进炉子里烤着吃,那浓浓的香味飘满了整个村庄,小猪丁丁,小羊奇奇,小狗当当,小猫丫丫也来了,连小鸟都被吸引过来了。就这样欢欢乐乐把好吃的红薯分享给大家,它们一起唱着跳着,开心极了!

这个故事告诉了我们:经过辛勤付出,终会收获满满;懂得分享不但会收获友情,更会快乐了自己!

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篇3:童话故事的作文

全文共 352 字

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一天,森林王国发布了一则竞选公告——哪颗种子如果能在明年春天里开出最鲜艳最美丽的花,它就是花王。听到这个消息,森林王国可热闹了,种子们纷纷报名。

种子丽丽毎天为梦想准备着。丽丽来到一块平地里,平地上有着柔软的泥土,泥土上盖着枯树叶,这枯树叶可是最好的养料哦!丽丽一下子钻进泥土里,心想,我要吃饱喝足,参加明年的花王竞选。突然有一天,有一个小女孩来到这里,挖啊挖,把它刨了出来,带到家里。丽丽想:这样也许把我带到更好的地方生长。小女孩把它带到家里,放在阳台的花盆里,用泥土盖住浇上水,放上肥料,然后走了。丽丽满意地躺在泥土里,开心地想!哈哈!这下我可以安心地生长了。突然来了一只鸟,它把丽丽从泥土里啄了出来,丽丽大声问:“你为什么把我吃掉?”

“因为你是最美丽的。”

“可是……”丽丽还没说完就到了鸟的肚子里……

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篇4:自编童话故事600字

全文共 655 字

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小懒猪再也不偷懒了

在一个森林里,有一所神秘的动物学校,里面有只爱偷懒的小猪,名叫胖胖。他有一个好朋友是猴子小其。

这不,一大早,小其和胖胖他们俩蹦蹦跳跳地去上学了。“铃、铃、铃”上课铃响了,山羊老师讲完主要内容,当堂课就给他们出了一些习题,让同学们练一练,加强巩固。胖胖看到这些习题,感到一阵头脑发晕,扭头看见小其在认真做计算题,还已经写了好多。胖胖的眼睛“咕噜”一转,想出了一个绝妙的注意:要不我就抄一下小其的吧!也不用我自己动脑筋了。于是,胖胖拍着小其轻声说道:“这道题我不会做,让我看一下吧!”“你怎么每次都这样,那等两天考试了可怎么办?”小其无奈地说道。“什么时候考试了再说!”胖胖漫不经心地说道。说着说着就拿着小其的作业看了起来。

考试很快就来了,胖胖感到非常的紧张,“这可怎么办呢?”小猪胖胖此时的心就像“嘭嘭”敲打的小鼓。胖胖看见试卷上有好多自己不会的题,急得他不停地咬着笔头,抓耳挠腮怎么也想不出来。胖胖一回头,看见周围地同学都已经做了那么多了,心里就更加焦急了。“我就看一点点,应该不会被逮着吧!”胖胖脑海中一直循环着这个声音。胖胖赶紧把四周环视一圈,感觉“一切安全,”然后就放心地看了起来。“干什么呢?胖胖。”本来作弊就已经很紧张了,冷不丁被点了名字,胖胖一下子被吓得坐到了地上。只见山羊老师的气得胡子都要变直了,无奈之下,胖胖只好硬着头皮写了起来,直到时间到了也没写完。

成绩出来了,果不其然胖胖考得一塌糊涂,回家后也被妈妈狠狠骂了一顿,胖胖也认识到自己学习要脚踏实地,不能三心二意,投机取巧。

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篇5:童话故事作文400字

全文共 385 字

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久很久以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起,那时候,猫并不吃老鼠。

到了冬天,老鼠和猫买了一坛猪油准备过冬.

有一天,老鼠有点饿了,老鼠突然说:“我在姐生孩子了让我过去看一看。”其实老鼠是去吃油的。猫说:“行,你路上小心狗哟!”

天快黑时,老鼠满嘴油光光肚子圆圆滚滚的回来了,猫说:“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一转说:“叫‘一层油’。”猫说:“生了个什么?”老鼠说:“生了个白胖小子。”

过了一个月,老鼠又开始饿起来了,老鼠又说:“我四姐生孩子让我去看一看。”猫说:“早去早回!”

天快黑时,老鼠回来了,老鼠一进来带来了一股油香味,猫说:“你大姐生了个什么?”老鼠说:“生了个小丫头。”猫又问:“叫什么名字?”老鼠说:“叫‘见了底’。”

寒冬腊月,猫去领油,来到破庙一看其实油已经被可恶的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已经跑地无影无踪了。

所以,最后老鼠和猫并不是朋友,而是成了天敌。

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篇6:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 757 字

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“蹦蹦猴家的房子长腿能走路啦!小花熊吃的面包变成了石头,把小花熊的牙硌掉了一颗。倒霉狗家的骨头钥匙突然变成一只野猫跑了。”小松鼠跟花花兔讲得绘声绘色。

“太神奇啦!”花花兔半信半疑,决定去问问。

“五分钟,腿就消失啦!”蹦蹦猴说。

“五分钟,石头又变成面包啦!”小花熊的大门牙果然掉了。“五分钟,大野猫‘喵’的一声又变成骨头钥匙啦!”倒霉狗学着野猫的样子。

为什么只有五分钟?花花兔很困惑。

最近,森林小镇上有位神秘的少年,戴着草帽遮着脸,手里拿着一把比文具盒还小的吉他。他整天在森林小镇里转来转去。

“他可能是妖怪,会魔法哦!”花花兔提醒大家。

“想个办法,看看他的真面目。”小松鼠说。

少年坐在大松树下,弹着吉他,着了迷。

蹦蹦猴悄悄地走到少年身后,“嗖”地摘掉了少年的草帽。花花兔、倒霉狗、小花熊、小松鼠吓得异口同声地大叫起来:“妖怪啊!”

原来,少年长着一副猫头鹰的面孔。

原来少年的吉他是把“神琴”。比如弹一曲《草莓花儿开》,立刻就会有新鲜的草莓吃。

歹毒的巫婆得不到吉他,便给少年和吉他施了魔咒。如今只要少年再弹吉他,周围的人就要跟着遭殃。

“请不要再弹了,我们的房子长了腿,钥匙变成了大野猫,我的大牙都被硌掉了!”小花熊很委屈。

“我太喜欢弹吉他了,有时会忍不住,不过,每次只弹五分钟。”少年不好意思地解释。

“难怪只有五分钟就变回原形。”花花兔嘟囔。

“我们愿意帮助你解除魔咒。”蹦蹦猴说。

“只要有五个朋友和我每人弹一根琴弦,合奏一首美妙的曲子,我就能变回原形。”少年说。

花花兔数了数,说:“我们五个都是你的朋友。”

少年感动得热泪盈眶。

曲子奏完,“砰”的一声,少年变成了猫头鹰,站在了吉他上。大家大惊失色。

“我是孤儿,四处流浪,没人愿意和我做朋友。现在我明白了,只要有爱,有朋友,就能创造奇迹。”

从此,森林小镇经常传出悠扬的琴声。

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篇7:玫瑰公主童话故事作文300字

全文共 349 字

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玫瑰公主从小在城堡里长大,她勇敢、善良,喜欢帮助别人,大家都喜欢她。

在一个冬天,有个小女孩在大街上走着,她家很贫穷,穿的很少,很冷。玫瑰公主看见了小女孩,玫瑰公主就在小女孩身边放了许多保暖衣服。小女孩穿上了衣服很暖和,在远处望着那座城堡,表示感谢。

又一次,一个小男孩生病了,公主冒着荆棘去山上采药材。小男孩的病治好了,玫瑰公主却被山上荆棘刺得伤痕累累。她为小男孩治好了病,小男孩在公主家门口放了朵玫瑰花表示感谢。

等到公主回家时,皇后看到了,帮助她包扎伤口,公主自己才感到了疼痛。

在包扎的时候,公主看见了一只老虎在追一只小兔子,老虎刚把小兔子吃掉,公主冲了过去,小兔子没事,而公主却牺牲了。

小女孩,小男孩和小兔子在公主旁边说:“谢谢你,玫瑰公主。”

这就是善良、勇敢的玫瑰公主,大家都喜欢她,都怀念她。

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篇8:保护环境的童话故事作文800字

全文共 811 字

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木头强是一个无业游民,最近听说房价上涨,就把自己所有的积蓄都买了房子,准备卖出去大赚一笔,可人算不如天算,他没有赚到钱,现在穷得只剩下那栋房子了。

一天,木头强出门遛弯时,看见一张广告:“想赚大钱吗?想过好日子吗?快来加入‘伐木强’伐木公司吧!不仅工资高,提成高,还有年终奖哦!快快来报名吧!电话:1597XXXXXXX。”木头强一看,两眼放金光,立即拨打了电话。没几天,木头强就通过了面试,开始工作。

他来到家附近的一片森林里,突然员工对讲机中传出了老板的声音:“小木呀,今天砍一百棵树没问题吧?”“没问题,砍两百棵也没问题!”“加油干!”对讲结束后,木头强扛着大斧,找到了一棵百年古树,闻了闻,“香!”又摸了摸、敲了敲,“好树!”“木头强点了根雪茄”,大口大口地吸了起来,抽完后,他站起身来,朝掌心吐了一口唾沐,耸了耸肩,抡起大斧,砍在了古树身上,古树痛苦地惨叫起来,它的血液飞溅出来,溅到地上,溅到木头强身上。“这古树能一棵顶十棵!”木头强笑嘻嘻地说。从树上飘落下无数的叶子,在木头强眼里,那是一张又一张“毛爷爷”。

大树的惨叫招来了啄木鸟,听见大树痛苦的呻吟,心如刀绞,它仿佛看见了原来郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的沙漠。它想阻止木头强!啄木鸟眼睛一亮,迅速地飞到木头强身上。木头强只想着:砍大树赚大钱,完全不关心停在身上的啄木鸟。啄木鸟大声指责道:“你把树砍光了,我们小动物去哪里居住啊?”“你们去哪不关我的事,我自己都快没法生活了,快走开吧,别打扰我干活!”木头强大骂一通,便接着砍树。“这根木头有只贪婪虫,我要把它啄出来!”啄木鸟边说边啄着木头强的脑袋。木头强把斧头朝啄木鸟挥去,把它赶走了。

木头强一天天地去伐木,树木已被他砍完,土地逐渐沙漠化。一天,刮起了沙尘暴,把木头强和他富裕的生活掩埋了。

只要善待森林,森林也会善待我们。人类对大自然的破坏,终有一天会报复在人类身上,所以不要为了一己私欲,破坏我们生活的环境

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篇9:童话故事的记叙作文

全文共 511 字

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一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见白色粉末笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”白色粉末笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等白色粉末笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,白色粉末笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

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篇10:童话故事的作文

全文共 608 字

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在一个金黄的大沙滩上住着很多小贝壳,他们呆在那儿一动也不动。只有一个坐卧不安的小贝壳,在沙滩上走来走去,她绕着圈,时而看看大海,时而瞧瞧大轮船,时而瞅瞅在大海里自由自在的小鱼和龙虾。看着看着,她情不自禁地叹了一口长气:“世界这么大,我多么想出海远航啊!”

瞧,她在沙滩扭来扭去,她在干什么?哦,原来她在沙滩上写了几个字:“请带我出海远航,可以吗?”

没有人看到这些字,小贝壳一直等待着。日子就这样一天天过去了……

一天晚上,一条灰蓝色的大鲸鱼来到海面上,他看到了沙滩上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙滩旁,对小贝壳说:“你就爬到我的尾巴上,我带你去远航。”小贝壳迫不及待地爬上了鲸鱼的尾巴,她要出海了!

啊,那无边无际的大海波涛汹涌,小贝壳更是心潮澎湃。大鲸鱼一路畅游,小贝壳在大鲸鱼的尾巴尖上稳稳当当地坐着,她对什么风景都十分好奇得不得了。他们游过冰山,观看奇异的陆地和火山,还有神奇的金字塔;他们潜入海底,与五彩的鱼儿嬉戏,与凶恶的大鲨鱼斗智;天气有时阳光灿烂,让人心旷神怡;有时风雨交加,把小贝壳吓得直哆嗦。可小贝壳没有停止远航,她对大鲸鱼说:“我觉得自己是那么小。”

就这样过了很久很久,小贝壳结束了自己的第一次旅程,终于回到了家,沙滩上的贝壳们欢迎她的归来。面对好奇的贝壳们,小贝壳讲述了她和大鲸鱼冒险的经过……

最后,大鲸鱼伸出他的大尾巴,小贝壳一个接一个,一个接一个,往那上面爬。他们坐在大鲸鱼的尾巴上,齐声歌唱去远航。

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篇11:两个玛丽娅德国童话故事

全文共 1203 字

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从前有个寡妇,她有两个女儿,大女儿是丈夫前妻所生,小女儿是她自己亲生,两个都叫玛丽娅。小女儿心眼不好,总是想入非非;大女儿是个纯朴、善良的姑娘,却常常受继母和妹妹的侮辱。好在她想得开,总是乐呵呵的,整天不知疲倦地在厨房里干活儿。有时她受到继母和妹妹的无理刁难,也只是躲在她的小卧室里偷偷地抹一把眼泪。用不了多久,她又振作起精神,对自己说:“冷静些吧,敬爱的上帝会帮助你的。”然后她又勤快地干起活来,把家里收拾得整整齐齐,干干净净。可是继母总嫌她活儿干得少。有一天,继母说:“玛丽娅,我不能老把你留在家里,你活儿干得不多,饭倒吃得不少,你母亲又没给你留下什么财产,你父亲也没有,家里的一切都是我的,我养活不了你,也不想再养活你了。你还是出去,到哪个庄园里找点活儿干干吧。”她用灰和着牛奶烙了一张饼,把一只小罐灌满水,递给可怜的玛丽娅,就把她赶出了家门。

看到继母心肠这样狠毒,玛丽娅伤心极了。不过她还是勇敢地越过田野和草地,并且一边走一边想:一定会有人收留我做女仆的,也许陌生人比自己的继母还要善良些。肚子饿了,她就在草地上坐下来,吃那张用灰做成的饼,喝小罐子里的水。许多小鸟儿飞来啄食她的饼,她不但不赶它们走,还把水倒在手心里,让那些欢蹦乱跳的小鸟儿们喝。突然间,她的灰饼变成了一块大蛋糕,罐里的水变成了美酒。吃完饭后,可怜的玛丽娅又打起精神,继续愉快地往前走。傍晚时分,她来到一处形状古怪的住所跟前。房子前面的院墙上并排开着两个门,一个看上去像沥青一样黑,另一个却闪耀着纯金的光芒。玛丽娅小心翼翼地从那个不大漂亮的门走进院子,去敲房门。一个模样非常粗野的男人开了门,生硬地问她有什么事。玛丽娅颤抖着说:“请问,您能不能行行好,留我住一夜?”那人嘟哝着说:“进来吧!”她跟他进了门,屋里黑得伸手不见五指,只能听到猫和狗那种令人厌恶的呼噜声。她吓得浑身哆嗦,缩成了一团。屋里除了这个叫做蒂尔舍曼的男人,再没有第二个人。

蒂尔舍曼又嘟哝着问玛丽娅:“你想跟谁一起睡觉,跟我还是跟猫和狗?”玛丽娅回答说:“跟猫和狗。”可是他却搬来一张漂亮的软床,放在她旁边。这一夜玛丽娅睡得又香甜又安稳。第二天早上,蒂尔舍曼嘟哝着问:“你想跟谁一起吃早饭,跟我还是跟猫和狗?”她回答说:“跟猫和狗。”可他却让她跟自己一起喝酒和咖啡,吃香甜可口的奶油。玛丽娅要走了,蒂尔舍曼又一次嘟哝着问:“你想从哪个门出去,从金子门还是从沥青门?”

她回答说:“从沥青门。”他却让她走金子门。当她从门下穿过时,蒂尔舍曼坐在门上使劲摇晃,大门颤动着,金子纷纷从门上掉下来,落满玛丽娅一身。

玛丽娅又回到了家里。一走进大门,她平时喂养的鸡就欢快地朝她飞跑过来。那只大公鸡高声叫道:“喔喔喔,我们的金玛丽娅回来了!喔喔喔!”

她的继母走下台阶,恭恭敬敬地向金玛丽娅行了个屈膝礼,还以为这是哪位公主大驾光临呢。玛丽娅说:“亲爱的妈妈,你不认识我啦?我是玛丽娅!”

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篇12:童话故事狐狸请客作文600字

全文共 687 字

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“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。数九寒天,冰天雪地。一只狐狸蜷缩着身子坐在冰面上,瑟瑟发抖的钓着鱼。他已经两三天没找到食物了,本想来到这条河里钓几条鱼碰碰运气,没想到河水俨然也被冻成了冰棍儿,他费了老鼻子劲才在冰面上凿了个洞,结果还是一无所获,什么也没钓到。

不远处,一只丹顶鹤高昂着头走了过来,不屑一顾的嘲笑道:“你可真笨,钓了这么老半天,也没钓到一条,瞧我的!”说完,他自顾自地走到河中央,用尖锐的嘴巴在冰面上凿了一个洞,然后把嘴巴伸进冰面下的河水中,只一会儿工夫,不费吹灰之力,便衔出几条鱼来。那动作干净利落,姿态优雅娴熟,看得狐狸目瞪口呆:“丹顶鹤小姐,你本事真大呀,这么小的冰洞,就能轻松的叼出这么多鱼!”“那当然,我的本事从小练就的,犹如这河里的冰,‘冰冻三尺,非一日之寒’哪。”本来就爱显摆的丹顶鹤,这会儿更是夸夸其谈。

为了表示感谢,狐狸邀请丹顶鹤到他家共进午餐。吃饭的时候,狐狸端出一大盘鱼,让丹顶鹤品尝,又笑眯眯的对丹顶鹤一通大大的赞扬,丹顶鹤已经骄傲自大的不知所以然了。他脖子伸得老长,头往旁边一甩,翻着眼睛轻蔑地说:“狐狸呀,‘杀鸡焉用牛刀’?我用得着这么大的盘子吗?再细的窟窿我也能用嘴巴叼出鱼来,把鱼肉装进你家最细的花瓶里,让你见识一下我的看家本领,‘青龙探海’!”狐狸惊得瞪大了眼睛,但也只好照做了。

洋洋得意的丹顶鹤,刚把嘴放进瓶子里。还没来得及张开嘴夹住鱼,就被瓶口卡了个结结实实,进不去,出不来。丹顶鹤惊出了一身的冷汗,真是悔不当初呀!不应该这么爱显摆,夸下海口,落下现在这么个狼狈不堪。无奈的狐狸只好打破了心爱的花瓶,丹顶鹤羞红了脸,悻悻地走了。

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篇13:老鼠王国的童话故事

全文共 334 字

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秋天来了,落叶飘飘,大地像洒了一地的金子。

为了防止蛇来偷粮食,老鼠们每天晚上都要搬家,直到白鼠王说:“我们的粮食不够了,我们要攻打对面的黑鼠国。”不久,两国就打起来了。两国打了很久,损失了许多士兵。就在这时,一条狡猾的蛇,溜进了两国的仓库,偷了所有的粮食。

两国 战后回国,发现仓库的粮食都没了。双方怀疑是对方偷的,于是就吵了起来。过了几天之后,白鼠士兵发现原来是一条狡猾的蛇偷了两国的粮食。使两国误会的。于是两国决定一起对付 那条狡猾的蛇。

黑鼠王说:“我派十个间谍去把粮食偷回来。”十个间谍偷偷进蛇窝,但很快就被抓住了。白鼠王说:“我们挖一个大坑,里面放一张大网,这样他就出不来了。”老鼠们按白鼠王说的做,果然胜利了。

从此,白鼠和黑鼠成为了有福共享,有难同当的好朋友。

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篇14:童话大王安徒生的童年故事_[第七单元]编一个童话故事作文1200字

全文共 1161 字

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安徒生(1805~1875) , 丹麦着名童话作家, 现代儿童文学的奠基人, 出生在丹麦中部富恩岛上的小镇奥登塞。

安徒生的家庭贫困不堪。父亲是个鞋匠, 生意清淡, 母亲靠为人洗衣服挣点钱贴补家用。一家人常常为了生计问题而愁眉不展, 安徒生在贫困和孤寂中度过了自己的童年。父亲把一切希望寄托在独生儿子身上。他对儿子说: “我的命苦, 没有捞到念书的机会, 你一定要有志气, 要争取学些文化, 使自己成为有知识的人。”父亲在贫困的生活环境中没有忘掉对儿子的启蒙教育。在他家那唯一的一间狭小的房子里, 只有一张做鞋用的工作凳、一张用棺材架改装的床和安徒生晚间用来睡觉的一条凳子。但父亲却为儿子布置了一个艺术的环境: 墙上挂了许多图画和装饰品, 框子上摆了不少玩具, 工作凳旁还有一个矮书桌, 上面放有书籍和歌谱, 门上贴着一幅风景画。父亲常在劳动之余抽时间陪安徒生玩。为了排解儿子的寂寞, 常常给他讲一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的传说。有时, 为了调节一下气氛, 父亲还特地给小安徒生念一段丹麦着名喜剧作家荷尔堡的剧本, 朗诵莎士比亚戏剧中的章节。这些剧本里的故事启发了安徒生, 他经常把大人们讲的故事通过自己的设想演绎成新的故事。他幻想自己是个戏剧导演, 他把橱窗上父亲雕刻的木偶人打扮成剧中人物, 做各种戏剧表演。他还根据自己的现实生活, 开始编木偶戏。为了扩大他的精神世界, 父亲带他外出观察各种人物神态及行为举止。他看到在这个世界里活动着生意人、手艺人、店员、乞丐、贵族、地主、市长和牧师。他不理解为什么这些人之间生活水平相差那么大。

1815年冬天, 安徒生的父亲因病去世。母亲每天外出替人家洗衣服, 孤单的安徒生白天独自呆在家里玩木偶戏, 有时也到一个同情他的邻居家玩一会儿。在那里, 他第一次听到“诗人”这个名词。主人知道他喜欢演戏, 偶尔也给他谈起一些他未听说过的剧作家和剧本的名字, 这更激起了他对戏剧的想象。

14岁那年, 哥本哈根皇家歌剧院有个剧团到奥登塞来演出。安徒生跟一个散发节目单的人交上朋友, 由此他得到了躲在后台的一个角落偷偷看戏的机会。他发现了一个新的天地, 决心要当一名艺术家。1819 年9月5日, 安徒生拒绝了母亲要他到一个裁缝店里当学徒的安排, 只身来到哥本哈根。历经多次碰壁, 当演员的希望成为泡影。后来, 经皇家剧院负责人拉贝尔安排, 他阅读了不少着名诗人和作家的作品, 写了很多诗作和剧本。此后, 便进入了创作旺盛期。1829年, 他出版了第一部书《阿马格岛漫游记》, 上演了第一个剧本《在尼古拉耶夫塔上的爱情》, 出版了第一本诗集。从1835年起到他逝世前两年的1873年止, 安徒徒生致力於童话创作。他的童话作品客观存在到了国内外广大读者的喜爱。人们称他是“世界童话之王”。

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篇15:睡前童话小故事:热心的母鸡

全文共 740 字

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母鸡艾莉萨自来热心助人,别的禽鸟动物找她帮忙,从不委婉拒绝。今天她刚为主人孵出一窝小鸡,被主人抚摸夸奖了一番,心情特别好,于是出门帮人去。

一路上她见到鸭子美妮正愁眉苦脸,于是上前打招呼:“吱吱,你好吗?”

美妮看到艾莉萨,便将心中的郁闷全部申诉:“我要教孩子们游泳,又要忙着孵蛋,叫我怎么分身照顾唉!”

艾莉萨听道,心里想孵蛋正是自己的爱好和专长,于是拍了拍胸口说:“别慌!孵蛋的事就交给我办!”

直到正午,热心的艾莉萨已将所有鸭蛋都孵出小鸭子来了,等着美妮回来,艾莉萨只是拍了拍美妮对翅膀,自豪而且满足地离开了。

一路上,艾莉萨经过一个淡水湖,借着夕阳余晖,她骇然看见一条鳄鱼翻了肚皮,在湖中央浮沉。看着那条经常伤害主人家禽的鳄鱼,如今竟然暴毙湖中,她则是拍手叫好。

本想奔到芦苇丛中大喊活该,脚却碰着用芦苇做成的鳄鱼窝,里面几颗蛋顿即勾起艾莉萨的母性,她心想:“真够可怜的鳄鱼宝贝!可恨的是他们的母亲,而小鳄鱼却是无罪的啊!”于是,出于热心,艾莉萨竟蹲下身子,用自己温暖的羽毛将鳄鱼的蛋也孵了起来。

农场主人整整等了一天一夜,却见艾莉萨仍未回家,心里越来越着急,于是挑灯外出,希望寻回艾莉萨,只怕可怜的小艾已被凶狠的鳄鱼吞下肚子了。

来到茂密的芦苇旁,主人听见小鳄鱼们咿咿呀呀的叫声,接着一股浓烈的血腥味飘来,主人打灯扒开芦苇丛,只见几条小鳄鱼已破壳而出,身旁却横卧着小母鸡艾莉萨的尸体。

原来艾莉萨入夜不久,便将蛋给孵化完了,只想小鳄鱼应该不会像他们母亲一样血腥恐怖,便未实时离开。谁知刚适应完毕的小鳄鱼立即张开长满幼牙尖齿小嘴,一把咬破了母鸡的喉咙,鲜血直喷,待她要挣扎的时候,已经晚了。

主人看着如此热心的母鸡,也只能轻叹几声道:“唉!都是你的热心惹来的祸,谁叫你连敌人的蛋也孵化了呢?”

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篇16:有意义的童话故事:兔子和小袋鼠

全文共 391 字

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有一天,小兔子出来找吃的,突然掉进了一个枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出来,它喊了起来:"救命救命."这时小袋鼠蹦蹦跳跳走了过来,听到小兔子的喊声跑到井边跳了进去.小袋鼠对小兔子说:"不用怕,我救你出去."说罢,把小兔子放进袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高兴的说:"谢谢你!"这时天渐渐的黑了,小兔子说:"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他们向小兔家跑去,路上小袋鼠感觉很冷,小兔子就把自己的丝围巾系在小袋鼠的脖子上,小袋鼠暖和了,他们跑呀跑,跑到了小兔子的家,小袋鼠不好意思的说:"谢谢你."

第二天,小兔子起床一看天雾蒙蒙的,小鸟飞出来对兔子说:"要下雨了,要下雨了."小袋鼠走时小兔子给了他一把长柄伞,小袋鼠在路上走着走着,果然下起了雨,它看着手里的长柄伞笑了.

我们如果都这样乐于助人团结友爱,将来我们的世界会越来越美好.所以我们应该从现在就做一个乐于助人团结友爱的人.

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篇17:童话的结果并不是那么美好_童话故事作文800字

全文共 843 字

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在很久很久以前,森林深处住着一户人家,她们常年在森林中生活,和森林中的每一位成员都成为了好朋友。她们每天都过着快快乐乐无拘无束的生活,但她们却不知道外面的世界。有一天这家的独生女在林中的边缘和小动物们玩耍,突然听见一阵枪声,动物们纷纷逃窜,可女孩却往枪声传来的地方跑去。女孩跑了不久就来到了声源处,眼前的景象把女孩吓呆了,地上躺着一只梅花鹿,身上到处是血,旁边站着一群猎人。

当猎人再次拿起准备向梅花鹿开枪时,女孩冲向了猎人的枪口。猎人们被冲出来的女孩吓了一跳,女孩挡在了梅花鹿的面前,请求猎人们放了这只受了伤的梅花鹿。在女孩的请求下,猎人们最终答应了女孩的请求放了梅花鹿还为梅花鹿包扎了伤口,女孩看着梅花鹿缓缓离开的身影,她很开心!

之后猎人们也纷纷离去,但在猎人们走的时候一位年轻的猎人不住地回头去看那位女孩,年轻的猎人发现自己爱上了那位女孩!几天后年轻的猎人独自来到与女孩见面的地方,希望能再次看到她喜欢的那位姑娘,但是年轻的猎人最终没能找到。就在他灰心丧气准备回家的时候,他突然听到了女孩的讲话声,年轻猎人激动地跑了过去。不一会儿,女孩就出现在了年轻猎人的视野范围之内,女孩看到猎人心里非常不安,她怕那个猎人会伤害她的动物朋友。

当猎人来到女孩旁边女孩心里忐忑不安,而猎人心里却是非常高兴,终于找到了他心中的那位姑娘。当猎人站在女孩身边的时候,他们彼此吸引,她们已经爱上了对方。

之后她们相爱了,在以后的日子,猎人对女孩深爱有佳,从此他们过上了幸福的生活!

一年后猎人和女孩结婚了,他们有了自己的家和孩子,但猎人却渐渐的不在对女孩没有感觉了。时间一点一点的过着,日子还是老样子,但是少了猎人对女孩的疼爱,猎人渐渐的不再回家。有一次猎人终于回家了,但给女孩带来的却是离婚协议。原来猎人在外面喜欢上了别的女孩;女孩看完之后泪水从脸颊流过,女孩不知所措,最后女孩狠下心来和猎人离婚了,带着自己的孩子又回到了自己曾经温馨的家园。

日子虽然艰辛,但生活还要继续,女孩带着自己的孩子过着无忧无虑的生活!

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篇18:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇19:农民和狗童话故事

全文共 403 字

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有一个精明能干的庄稼佬,他的家业十分富饶,他养了一条要它在院子里守望,还要它烘面包,除此之外,又叫它锄草浇秧苗。

“他想出什么荒唐主意来啦,”读者叫嚷道,“这简直是乱七八糟。狗还是管管院子得啦;哪一个看见过狗会烘面包,或者浇灌秧苗?”

读者啊!假使我说:“有这回事。”那我是彻底错了,但是问题不在这里。问题在于我们的看家狗把一切都包揽下来,它还求得主人要付它三倍酬报;看家狗心安理得,别人的痛痒与它不相关。

就在这时候,主人收拾一番要上市集,他走了,游逛了一趟,于是往回跑。回来一看,真是后悔莫及,他奔走跳腾,怒火直冒,家里面包没有烤好,秧苗也没灌浇,不仅如此,还让窃贼钻进他的园子,把他的储藏室搜刮精光。

于是他立刻把看家狗臭骂一顿,可是看家狗对所有申斥都有争辩?为了浇灌菜秧它就绝对无法再烤面包,可是浇灌菜秧也没做好,就因为它还得在菜园里巡逻守望,身体累垮了。正当它去烤面包的时侯,它就没能防止窃贼进来偷盗。

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篇20:描写小猪的童话故事

全文共 413 字

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在一片无边无际的大森林里,住着一只小猪叫圆圆,它长得胖胖的,喜欢戴一顶蓝帽子,真可爱!

一天下午,小猪圆圆做完作业,大摇大摆地向小公园走去,它一边走一边吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮却被它随手扔在地上。

大象伯伯迈着大步走来,看见了地上的香蕉皮,生气地瞪了圆圆一眼,伸出长长的鼻子,把香蕉皮卷了起来,扔进垃圾箱。圆圆抓了抓头皮说:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔进垃圾箱里?会有人来打扫的呀!”大象伯伯语重心长地说:“乱扔垃圾,破坏环境,又会让人跌倒,多不好啊!”圆圆羞愧得满脸通红:“对不起,我以后一定改正!”

圆圆继续向小公园走去,它看见了熊猫容容,容容说:“圆圆,跟我一起玩吧!”话音刚落,突然,只见容容重重地摔在了地上。原来是踩到西瓜皮了,圆圆马上跑过去把它扶了起来。

圆圆想起了大象伯伯说的话,弯下身子,把西瓜皮捡了起来,扔进垃圾箱。这时熊猫容容举起大拇指说:“圆圆,你真棒!”圆圆不好意思地说:“别夸我了,我是学大象伯伯的呀!”

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