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童话故事:倒霉兔奇遇记【汇集20篇】

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幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 541 字

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小狗贝托感冒了,发着高烧。他只能按照鹿大夫的要求,躺在床上,哪儿也不能去。贝托好寂寞呀!现在正是春天玩的时候,小伙伴们一定玩得很开心。贝托就这样望着窗外,呆呆地想着。

离贝托家不远,就是小熊鲁提的家,里面正传出说话声。噢,贝托的小伙伴,小熊、小兔、小猴、小猪他们都在这里呢。原来,他们刚刚知道贝托生病的事,正商量怎么帮助它呢。

“我们给它请的大夫。”善良厚道的小猪比基说。

“可我们这儿,还有谁比鹿大夫的医术高呢?”心直口快的小猴杰瑞反驳道。

“我把电动小火车给他玩,他肯定会高兴!”小兔莉尼慷慨地说。

“可贝托现在下不了地呀!”小猴子又给否定了。

“哎呀,这也不行,那也不行,小猴子,你倒是想个主意呀!”

小猴子不吱声,开始想主意了。这时,沉默了半天的小熊鲁提开口了:

“我看,小狗贝托需要的不是医生,也不是玩具,他需要的是我们。他现在一定很寂莫,应该让他知道我们都在关心他,盼着他早日康复!”

“哇,好主意!”小伙伴们一致通过。可是怎么做呢?

小猴子发话了:“我们去平时玩的草地上采些鲜花,扎成一个大花环送给贝托。”

不一会儿,他们采来好多鲜花,扎成了一个花环。呀!从没见过这么美丽的花环。

然后,他们蹑手蹑脚来到贝托的窗下,将花环慢慢举过头顶,当他们看见贝托惊异的脸上漾出幸福的微笑时,也忍不住笑了。

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篇1:自编童话故事作文

全文共 785 字

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龟和兔

从前,有一只乌龟和一只兔子,他俩一看见对方就很生气,因为他们以前就是死对头。

“我看到你这个走的慢吞吞的乌龟就讨厌,赶紧给我走开”兔子生气地说。乌龟一听,马上转头问兔子:“为什么要走开呢?”“因为你根本就不配和我走在一起。”兔子大吼地说。“我又没有要求你跟我一起走。”乌龟慢条斯理地说。“你长得那么丑,而我却是世界上最漂亮的!”兔子边走边照镜子的说。不管兔子怎么说,乌龟还是慢慢的走回了家。

其实,他也不愿意看到兔子的。因为兔子太骄傲了,她总是说自己这里好,那里漂亮。

过了几天,真不巧,他们又碰上了。兔子无奈地说:“咱俩真是冤家,怎么又看见你了?”乌龟也头大的说:“是啊!我走着走着就走到这了。”“那既然这样,我们就找个地方好好聊聊吧!”兔子说。乌龟就跟兔子找了一个好地方,他们各自坐下。兔子开口说:“我们一起比赛吧,看谁跑得快,谁就是第一名。我跑得最快了,第一名肯定是我的。今天是星期一,那我们就星期三来比赛吧?”乌龟想了想说:“行!”

日子一天一天的过去了,转眼星期三到了。这天,兔子和乌龟一大早就来到了比赛的场地。他们划好了线并排准备着。“预备,开始!”他们异口同声地说。兔子,很快就跑得很远了。她看到天色还早,于是就躺在草地上睡起觉来了。乌龟就一本正经的爬呀爬呀!他们说好要跑到很远很远的房子里。

乌龟慢慢的爬呀爬,他中途根本没有休息,终于在第五天他爬到了目的地。他赢了!而兔子呢?因为他偷懒睡觉,想不劳而获。最终输了!兔子很不服气,“要不我们再比一场吧?这一次我一定能赢你的。”“可以啊!”乌龟高兴地答应了兔子。第二次比赛,结果可想而知,乌龟又赢了。兔子很沮丧的问乌龟:“怎么又是你赢了,这怎么可能啊?”“原因很简单,因为你老是偷懒,又很骄傲。我们要勤劳,要谦虚,这样才会进步的”乌龟说。兔子不好意思的低下了头。

我们要学习乌龟的勤劳,谦虚,这样做什么都会成功的!

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篇2:月亮的棉大衣童话故事

全文共 946 字

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冬天的夜晚,很冷很冷,月亮向下望,见地上的人们个个都穿着暖和的大衣,可羡慕了。

“要是我有一件大衣就好了。”她想。于是,她对月亮里的人说,“帮我做件暖和的大衣,可以吗?”

“行!”月亮里的人说。他搬出缝纫机,摊开布料,拿出针线、扣子、剪刀和皮尺。

他先量了月亮的尺寸,接着裁布、缝好,再接着钉上扣子,忙乎了半个月,大衣做好了。

“月亮试了试大衣,显然太大了。

“怪了!”月亮里的人挠了挠头,说。他拿出皮尺,给月亮再量一次身。这次月亮的身材细瘦多了。所以他拿出剪刀、线,又搬出缝纫机来,把大衣改小了。

又过了半个月,大衣改好了。月亮又来试穿。哈,这次大衣太小了,因为月亮长胖了许多。

“你这样一阵子胖成圆球球,一阵子又瘦成细条条,让我怎么给你做合身的大衣啊?”月亮里的人说。显然他很生气,但他又是个心肠特别好的人,帮人家的忙总是会帮到底。他说:“这样吧,我给你做两件大衣,一件你胖的时候穿,一件你瘦的时候穿。

“那就太感谢了。”月亮说。

大衣做好以后,月亮试着穿了穿,两件都挺合身的。不过,她穿上大衣,当然就没有以前那么亮堂了。

地上的人向上仰望的时候,只看到星星在闪光,却看不到月亮,便开始犯愁了,说:“这样下去可不行啊!”月亮里的人说:“你有时候得发光,好让上床去睡觉的孩子从窗口看得到你。”

“好的!”月亮说完后。便把大衣脱掉,让她通体发出光来。地上的人们向上仰望,看到了月亮,都很高兴,孩子们尤其兴奋。从那以后,他们有时见到月亮很胖,有时见到月亮很瘦,成了月牙儿,有时又压根儿看不见她。

“呀!今天晚上月亮穿大衣了。”“是的。”月亮说,“我穿上了大衣,这件大衣又好又暖和。”不过,她不是一直都穿着大衣的。小星星们听说了月亮的大衣,也未了兴趣。“我们也去请月亮里的人给我们做大衣。”他们说。

“不行啊!”月亮里的人说,“我没有办法给那么多星星都做上一件大衣。那得多少年才能给你们每个都做上一件大衣啊?再说,我哪儿去找这么多的衣料呀?”

后来,他想了个主意。他向所有的小云朵大声说:“哎,小云朵们,大家都听好了,你们在晚上把星星裹起来,让他们都感觉到身上暖和。”

星星们很感动。可是,月亮脱去大衣发光的时候,就太寂寞了。所以,只要月亮脱去大衣时,星星们便放云朵一晚的假,月亮非常高兴,地上的人也非常高兴,孩子们尤其高兴。

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篇3:我最喜欢的童话故事作文400字

全文共 418 字

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我最喜欢童话是《卖火柴的小女孩》,这篇童话是安徒生写的,他给我们讲述了一个小女孩在圣诞的夜晚卖火柴的故事。寒冷的夜里,她又冷又饿,只能划亮了一根火柴,在火焰中看到了一个火炉,这时的小女孩已经冷得不行,她刚要伸出手去取暖,火柴却熄灭了。她又划了一根火柴,这一次,她看到的是一只烤鹅,小女孩十分饥饿,刚要伸手去吃烤鹅,可火柴又熄灭了。小女孩再一次划亮了火柴,这次她看到了自己的奶奶,她很久没有见过奶奶了,生怕奶奶也像火炉和烤鹅一样消失不见了,小女孩赶紧把所有的火柴划亮了,生怕奶奶溜走。但是,一切都是幻觉,奶奶将小女孩带到了天堂。在这个家家团聚的温暖的夜里,卖火柴的小女孩被冻死在街头,第二天人们发现她的时候,她的脸上还带着微笑。

我多么希望这个小女孩能来到我们的世界里,我身边有很多善良的人们,我们会一同帮助她,让她不再忍饥挨冻,不再靠卖火柴谋生,也能够到明亮温暖的教室里读书,成为对社会有用的人才。我为卖火柴的小女孩感到十分难过与伤心。

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篇4:童话故事作文:百灵鸟和乌鸦

全文共 664 字

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森林里的信息员喜鹊高兴得从小河边飞了回来,开心地告诉大家说:“好消息!好消息!”听到喜鹊叫声的小动物们都纷纷围了过来,好奇地问:“什么好消息呀?快说来听听!”喜鹊特意卖着关子说:“就是......。”小动物们等不及了都在催促喜鹊“快说呀!快说呀!”喜鹊终于告诉了大家,原来是森林里的歌唱家百灵鸟女士在世界级的歌唱比赛中冲进了决赛,大家一听这个消息都激动极了!

这时百灵鸟飞回来了,大家都高兴地去迎接她。她受到了热烈地欢迎:有的给她献花;有的向她索要签名;还有的争相和她合影留念。几乎所有的小动物都给百灵鸟送上了礼物、祝福,只有乌鸦没有去,因为他嫉妒百灵鸟的歌喉和她获得的奖项,所以在其他小动物们迎接百灵鸟时,乌鸦就在一旁嘀咕说:“这有什么好的嘛,不就是一个小比赛么,进入决赛而已有什么了不起啊,如果我不感冒的话我也照样能进决赛。哼!走着瞧吧!”

一天早上,乌鸦正在睡觉呢,突然门外传来了敲门声,乌鸦被惊醒了,他起身去开门。原来是百灵鸟来像乌鸦借一条黑色的礼服。乌鸦看见门外是百灵鸟就无比傲慢地说:“哟!原来是你呀!什么风把你给吹来了?”百灵鸟无视乌鸦挑衅的语气谦虚地说:“乌鸦先生,您是否愿意借给我一条黑礼服啊?”乌鸦听了心想:反正她穿了我的黑礼服也不一定能获奖那就借给她一下吧。乌鸦想着就借给了百灵鸟一条礼服。

时间过得可真快,转眼间比赛的日子就到了。百灵鸟在大赛中收获了金奖,而且她还到处夸奖乌鸦,感谢他借给自己礼服,才能让自己有了今天的成绩。乌鸦听说后终于意识到了自己的错误,他还特意向百灵鸟道歉。从此以后他们俩成了很好的朋友。

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篇5:童话故事作文

全文共 417 字

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小树林长着几十棵垂叶榕,下面还有石椅呢。那可是我们的“学习园地”。环境十分优美;空气十分清新。只要你闭上眼睛,就会有一种飘飘欲仙的感觉。

早晨,太阳公公伸起懒腰,唤醒了大地,垂叶榕也眯眯起来了,这学校可安静拉!咦,几个小朋友拿着扫把来了,他们在为垂叶榕弹曲。垂叶榕的叶子有很多绿:嫩绿.深绿.浅绿.淡绿……从远看,它们是军人;从上看,茂密的叶子,一片叠在一片身上,随着风儿荡秋千。现在,同学们来上学了,顿时热闹起来了。小鸟跟着“叽叽”唱歌呢!

晌午,太阳公公热情地把阳光洒脱给大地。瞧!垂叶榕下的一些小同学正在歇着,垂叶榕为他们化为大伞,上面的叶子与叶子之间有一些空隙,阳光五颜六色,像童话世界一样。

傍晚,同学们纷纷离开了学校,这安静的学校,还有大石榴般的太阳,使得垂叶榕睡了。“沙沙沙”风吹过草地,吹过垂叶榕,垂叶榕的叶子又一次荡秋千,垂叶榕看着太阳,望着.望着。

学校的小树林美吧!也许那童话世界就在我们心中不断地浮现!美啊!!小树林!

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篇6:蕴藏哲理的童话故事

全文共 1647 字

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汤姆·索亚历险记

是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。唱响了男孩子的成长之歌。他们飞孩子成长他们扬的梦想在惊险、跌宕的故事中闪烁。正义的伸张,情义正义惊险情义的再现,都深深打动了我们的心。

小说主人公汤姆·索亚是一个有着热情的思想,又敢于追求,敢于冒险,且是个聪明机智又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他的聪明,正直,是一般孩子没有的。

小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。

贝壳小鸟和大象

今天,阳光明媚,贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光,轻柔的海风,舒服极了。

正当它要回家时,发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮,五颜六色,像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩,不禁有些心动了,它决定玩一会儿再回家。于是,它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作,贝壳心里别提有多开心了!

这时,小鸟飞过看见贝壳搭的城堡,便在高空对着贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看:“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来,“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去,让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后,伤心地飞走了。

过了一会,大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说:“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想:是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是,大象垂头丧气地离开了。之后,小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩,可是贝壳都以各种理由赶走了它们。

当太阳渐渐西下,贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天,他的城堡被海水冲垮了,贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩,可是,这些动物都一反常态,一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍,委屈地问妈妈:“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑:“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话,又跑去找大家,可是,伙伴们只撂下一句话:“你的城堡太好了,我们怕弄坏,不敢和你玩”。

贝壳听了悔恨地哭了,这时它才明白:自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的,朋友间应该要互相分享快乐,这样才能一起面对困难。从此以后,贝壳学会了谦虚,懂得了分享,小伙伴们又重新回到了他身边……

小猴的故事

从前,一座美丽的森林里住着小猴一家,它们一家过着快乐的生活!

小猴上学了,他可爱学习了,短短的时间,小猴就认识了几百个字。一天,老师给小猴和其他识字快的小同学布置了一项特殊作业,那就是回家多识字。

下个月,他们要来一场竞赛!小猴一听,可高兴了,识字可是我的强项,我要争取拿第一。白天,他有时躺在草地上看书、识字,有时倒挂在树枝上看书、识字;阳光直射的地方他也看,光线暗弱的地方他也看;晚上就在电视机前一个字一个字地认过去。

妈妈劝他不要那么近看,眼睛会坏了的,可他就是不听,还娇声娇气地说“不行,我要为家族争荣誉嘛!”几个星期过去了,小猴的视力越来越差,有一天他几乎看不清楚自已面前的字了。

竞赛到来了,轮到小猴认读句子了,他瞪大眼睛看黑板,可是看不清,他又揉揉眼睛,才勉强看到。他大声读出,大家都哈哈大笑起来。原来他把“一排排的松树如一位位士兵一般”这个句子竟然读成了“一排排白松村如一位位土兵一船”。真可惜,小猴,得了最后一名。小猴可真后悔啊!可是有什么用呢?世界上又没有后悔药!

俗话说“眼睛是心灵的窗口”这话没错,大家一定要保护好眼睛哟!

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篇7:燃烧的心的童话故事

全文共 1778 字

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古时候有一个部族,他们驻扎的地方三面围着走不通的密林,第四面是草原。这是个生性活泼、强悍而又勇敢的部族。一次,这个部族遇上了极大的困难。那是因为忽然来了另外一个部族,一下把他们赶进了密林深处。那里,不是泥沼就是黑暗,树枝树丫丛丛密密地交缠在一起,因而抬头看不到天空。阳光穿过稠枝密叶才能照射到泥沼上。不幸的是阳光一落到泥沼的水面,就蒸腾起一股恶臭,人吸进这种臭气,便一个接一个地倒下,死去。于是,这个部族的妻儿老小纷纷哭了,父亲们默默地沉思着,都陷人了哀怨之中。一定得从这座密林里走出去,而要出去只有两条路:一条是往后——那里有强大而又凶恶的敌人;一条是往前——那里树高林密,参天大树像巨人一般耸立着,强有力的树枝像胳膊似的紧紧抱在一起,盘曲的树根深深扎进胶黏的沼泽地里。这些铁石般的大树,白天不声不响地在灰暗中静立着,每到傍晚,当人们燃起篝火的时候,就相互挤得更紧,密密匝匝地包围着人们。从白天到夜里,那些人的四周总有一个浓黑的圈子,仿佛存心要把他们都挤得粉碎,而那些人却是在辽阔的草原上过惯了日子的啊。更叫人可怕的是风从树顶上面吹过,整座密林发出一种低沉的声响,像是在威吓他们,给他们唱起了送葬的歌。

不管有多恐怖吧,他们终究是一个强有力的部族,如果豁出命去跟那些打败他们的敌人拼一死活,倒也不一定突不出去,然而他们心中还有一些非实现不可的愿望,要是他们拼死了,那么这些愿望也就永远不能在世上实现了。正因为这样,他们一个个在长夜里静坐着,在密林沉闷的喧响声中和恶臭有毒的沼泽空气中沉思冥想着。篝火的影子在他们的周围跳着无声的舞蹈,而他们觉得这好像不是影子在跳跃,而是密林和沼地的凶恶鬼怪在那里欢庆胜利……人们依旧坐着,沉思着。

……愁闷使人们变得无力了……恐惧在他们中间产生了,恐惧束缚了他们强劲的臂膀。女人们匍匐在被毒死的人的尸体上哭泣,为那些给恐惧抓住了的活人的命运而哭泣,于是惶恐气氛更浓了。接着,密林中听见了种种胆怯的说法,先是隐约的、轻声的,后来就越来越响了,越来越响了……已经有人想要到敌人那边,把自由作为见面礼奉献给敌人了,被吓破了胆的人都不再怕去过奴隶的日子了……可就在这节骨股眼上,唐珂站了出来,他一个人搭救了整个部族……

唐珂是年轻人中模样儿最讨人喜欢的一个。外貌端庄的人往往也是勇敢的人。他对族里的伙伴们说:“一个劲儿冥思苦想,搬不掉拦路石。什么也不去做的人,就什么也做不成。咱们干吗把气力白白浪费在苦想和悲伤上呢?起来吧!让咱们走穿这密林——密林再深,它总有尽头!世上的一切都是有尽头的!咱们走吧!走!嘿!……”

大伙儿都注视着他,看到他明亮的眸子里闪耀着无穷的力量和跳动的火焰。他确实是他们这个部族中杰出的一个。

“你就领我们走吧!”他们说。

于是他走在头里……

唐珂领着他们。大伙齐心地跟在他身后——他们信任他。这条路可难走了!黑咕隆咚的,每走一步都可能陷入沼泽的泥泞,它张着贪婪的大口,随时准备把人吞没;大树像推不倒的墙,挡住了他们前进的道路。树枝彼此缠绕,像一条条蛇向四方伸开。他们每前进一步都要以大量的血汗作为代价。他们走呀走呀,走了很久……森林越来越浓密,气力越来越小了!于是有人开始发牢骚了,他们怨唐珂没本事,嘴边无毛,办事不牢,这回不知要把他们领到什么地方去了。他在前头引领着他们,精神抖擞,无私无畏。

然而困难还在跟唐珂作对。忽然,森林上空雷声大震,大树阵阵低语着,吓唬着流着血汗的人们。这时森林一片漆黑,仿佛自有这座森林以来所有的夜都麇集在这里了。在高大的树木中间,人显得很小很小了,他们走着,在电闪雷鸣中走着。周围的大树像巨人摇晃着身躯,不住地格格作响,它们低沉的歌声发泄着怨怒,而闪电在树巅上狂飞乱舞,瞬息间,用阴冷的蓝光把森林照得透亮透亮,它威吓了一下人们后,又迅即消失得无影无踪。周围的大树被闪电的寒光一照,就像有了灵性似的,伸出许许多多的长手,树丫四伸八叉地交织成一张细密的网,想要挡住这些希望摆脱黑暗的人们。而且,有一种阴冷黑暗的可怕东西,从树枝间窥望着这些举步艰难的人。这可真是一条艰难的道路。在这条路上行走的人们,个个都被折磨得垂头丧气。可是他们又羞于承认自己的软弱,于是他们把心中的怨怒全部倾泼到唐珂身上,斥骂这个走在他们前头的人。他们七嘴八舌地指责他没有本领将他们带出黑暗的森林——呵,真想不到会是这样!

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篇8:编一则童话故事小学生作文

全文共 455 字

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在一个王国里,生活着四个小女孩,一个叫月琴,她是四个人中最漂亮的,也是最大的,一个叫月欣,她排第二,她张的最高,第三个叫月雅,她很热情,第四个叫月玲,她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的生日,她一共发了一百张请帖,有许多达官贵人收到了,唯独月玲没收到,她很伤心。

于是从这天起,她变得孤独了,什么宴会都不参加,更严重的是,她准备离家出走,她来到了森林,遇到了一群土匪,土匪抢走了她的全部财产,还把她抓走了,土匪住在一个洞里,这时月玲想到离家出走是错的,她一心想逃出去,她定了一个计划,在这天晚上行动,土匪们睡了,月玲悄悄地走出了洞,这时,她又在想这么黑要怎么走她想了想,用白天的记忆来走吧。

她闭上眼睛,走啊走,用了一个晚上的时间,中于走出来了他来到城外,发现,城里要找一个聪明的人,去做丫头,月玲想这是一个机会,我可以这样在这样。他来到宫殿,发现,尽然是姐姐们,月琴首先问你叫什么名字月玲回答说雅儿多少岁月雅问。十七岁月玲回答。我问你世界上第一位女国王是谁是回答正确。就这样,月玲进了宫。

[编一则童话故事小学生作文

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篇9:大力士想想童话故事

全文共 627 字

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从前,有一个蚂蚁王国,里面风景优美。有许多蚂蚁在里面安居乐业。其中就包括大力士想想,为什么叫想想大力士呢?原来,蚂蚁王国领今年举办了一次大赛,比的是搬树叶,结果除了想想,谁也没能搬动,想想获胜了,所以就得了个“大力士”的称号。

想想得到称号后,便日渐骄傲起来了,每天无所事事,别人想让他帮忙干活,他总是不愿意,心想:“哼,跟这些蚂蚁在一起,显示不出我的厉害来,听说人类很厉害,我倒要去见识见识”。

于是,想想偷偷随着人类来到了都市,想想问一只最有学问的大博士蚂蚁,城市里最繁华的地方在哪里,博士告诉了他。想想便信心十足地来到了大马路上中间,举起了一大片绿叶,向行人和汽车炫耀,可谁知没人理他,想想仍然不死心,继续大声喊着:“嘿,轮胎大哥,汽车兄弟,你们看!我是大力士想想!我能举起这么大的树叶,谁跟我来比试比试”“对不起,我们忙着呢!”,一阵风吹来了,把想想的树叶给吹出了一丈多远,不见了踪影。想想非常生气,想回到蚂蚁王国,他走着走着,不知不觉来到了一个工地,只见机器繁忙,起重机一下能吊起好几千公斤的建筑材料,就算是工人用车推也一下子能运送几百斤的东西。一块砖头砸下来,幸亏躲得快,差点被跺成肉酱。自己虽然号称大力士,可也只不过举起比自己体重大几倍的东西,真是不看不知道,一看吓一跳,于是想想垂头丧气地回到了蚂蚁王国,继续干起原来的工作。

经过这次旅行,想想懂得了一个道理:做人要谦虚,自己认为最伟大的事,可能在别人眼里是一见不起眼的小事,所以不能盲目自大。

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篇10:鲤鱼跳龙门的童话故事

全文共 558 字

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很早很早以前,龙门还未凿开,伊水流到这里被子龙门山挡住了,就在山南积聚了一个大湖。

居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好,都想去观光。它们从和南孟津的黄河里出发,通过洛河,又顺伊河来到龙门水溅口的地方,但龙门山上无水路,上不去,它们只好聚在龙门的北山脚下。“我有个主意,咱们跳过这龙门山怎样?”一条大红鲤鱼对大家说。“那么高,怎么跳啊?”“跳不好会摔死的!”,伙伴们七嘴八舌拿不定主意。大红鲤鱼便自告奋勇地说:“我先跳,试一试。”只见它从半里外就使出全身力量,像离弦的箭,纵身一跃,一下子跳到半天云里,带动着空中的云和雨往前走。一团天火从身后追来,烧掉了它的尾巴。它忍着疼痛,继续朝前飞跃,终于越过龙门山,落到山南的湖水中,一眨眼就变成了一条巨龙。山北的鲤鱼们见此情景,一个个被吓得缩在一块,不敢再去冒这个险了。这时,忽见天上降下一条巨龙说:“不要怕,我就是你们的伙伴大红鲤鱼,因为我跳过了龙门,就变成了龙,你们也要勇敢地跳呀!”鲤鱼们听了这些话,受到鼓舞,开始一个个挨着跳龙门山。可是除了个别的跳过去化为龙以外,大多数都过不去。凡是跳不过去,从空中摔下来的,额头上就落一个黑疤。直到今天,这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。

后来,唐朝大诗人李白,专门为这件事写了一道诗:“黄河三尺鲤,本在孟津居,点额不成龙,归来伴凡鱼。”

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篇11:野天鹅童话故事读后感

全文共 319 字

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我每次看【野天鹅】这篇故事的时候总想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。公主按照老奶奶的指点找到荨麻,她忍着痛,日夜不停地织着披风。

一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完的时候,公主冒着生命危险去禁地采摘荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。

当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火就要点燃时,她的哥哥们都飞了回来,公主终于织完了最后一件,这时她才开口诉说她的清白。

我生活在这么多人爱我的家庭里还挑三捡四太不对了。我要向公主学习她的坚强、热爱家人、以后不再欺负弟弟妹妹。

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篇12:小白兔的童话故事

全文共 600 字

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一天,小马在森林里玩,忽然,一辆小轿车开了过来,里面的司机是小白兔。好象是刚来的邻居,她下了车,提着菜,看样是出去买菜的,小马想:“菜店离这里才二十米远,用不着开车去呀。可能是因为她不爱走路吧。”

又过了几天,小马和小白兔结成了好朋友,听说昨天又来了一个新邻居,好象是小鸭子,他俩去看一看。小马和小白兔一起来到小鸭子家,鸭子特别热情,从此,他们三个就成了好朋友。

一天,他们三个出去找吃的,小马和小白兔跑的很快,而鸭子跑的很慢,他们俩觉得小鸭是在浪费时间,就让小鸭加快速度,他们到了一个园子里,小鸭说:“我不能在这里,我要去池塘里游泳。”

小马说:“我比你高。”小白兔说:“低的比高的好。”小马说:“高的比低的好,我可以做一件事,证明高比低好。”兔子说:“我也可以做一件事,证明低比高好。”在园子外面有许多围墙,里面有很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来,马一抬头,就吃到了树叶。小白兔抬起前腿,扒在墙上,脖子伸的老长,还是吃不到。小马说:“这可以证明了吧,高比低好。”小白兔摇了摇头,不肯认输。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又低的门,小白兔大模大样的走进门去,吃园子里的草。马跪下前腿,低下头,望里钻,怎么也钻不进去。小白兔说:“这可以证明了吧,低比高好。”马摇了摇头,不肯认输。

他们俩去池塘边找鸭子评理,鸭子说:“我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,刚才那样,你们是不对的。”

[小白兔的童话故事作文

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篇13:熊猫眼镜店童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 544 字

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熊猫先生的大黑眼镜真有派头,你要知道他就是眼镜店经理呀。

熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜,都能在这儿买到。

大象叔叔来了,熊猫经理,我想配一副大些的近视眼镜。

熊猫先生说:好办,好办。

鼹鼠奶奶来了,熊猫经理,我想配一副小一些的老花眼镜。

熊猫先生说:没问题!

大象叔叔戴上近视眼镜,鼹鼠奶奶戴上老花眼镜,他们互相看了看:啊,看清楚了,他们同时叫起来,原来是隔壁邻居!

大象叔叔对鼹鼠奶奶说:我儿子去找你孙子玩,不一会儿跑回来,说‘小鼹鼠太小了,玩不到一块儿去!’

就是,就是,鼹鼠奶奶说,我孙子也挺愿意和你儿子做朋友,可你那小象太大了些,不相称。

熊猫先生插嘴说:我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。

过了一会儿,小象被爸爸领来了,小鼹鼠被奶奶领来了。

熊猫先生已经准备好一大一小两副特制的眼镜。小象,小鼹鼠,试试你们的眼镜吧。

大象叔叔连忙说:我儿子可不近视!

鼹鼠奶奶说:我孙子的眼力好着呢!

熊猫先生笑了,这两副眼镜平时用不着。他对小象说:当你要去找小鼹鼠玩时,你就戴上这副眼镜。小象戴上眼镜。晴,小鼹鼠变大了,变得和我一样大了!

熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠:当你要去找小象玩时

小鼹鼠戴上眼镜,发现小象变得和自己一样小了。

小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店,一起玩去了。

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篇14:虎与狼的童话小故事

全文共 1473 字

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山里有一只名叫费尔的,他是狼家族里唯一识文断字的秀才。一年前,就拿着捡到的

一本字典,他硬是能磕磕巴巴读几页书了。

这天,费尔正躺在家里闭目养神,一只小狼拿着一本书跑进来。

“我捡了一本书。”小狼把书递给费尔。

费尔接过一看,是《成语词典》。

“什么书?”不少狼围过来问。

“都是形容词。”费尔翻翻书。

“有形容咱们狼的吗?”一只狼问。

“我找找。”费尔埋头找,"在这里。”

“快念念。”大家催促。

“狼心狗肺。”费尔大声念。

“不错,咱们狼的心还能上词典。”小狼自豪地说。

“还排在狗肺前边呢!”另一只狼沾沾自喜。

随着费尔的目光在该词注解上的扫荡,费尔皱起了眉头。

“这是骂咱们那!”费尔大喝一声。

“怎么是骂呢?”众狼不解。

“狼心狗肺就是说这人坏透了!”费尔说。

坏就够了,还"透"了!

众狼的自尊心受到了伤害。

“快看看,还有别的词吗?”有狼催道。

“这里还有,嗯,狼狈为奸。……”费尔的眉头皱得更紧了。

“豺狼当道。……”费尔又发现一条。

“咱们没挡过道呀!”一只狼挺委屈。

“不是说你挡道,是骂咱们那!”费尔对同胞的智商感到惭愧。

“没有说咱们好的?”一只老狼不服气。

“野心狼,恶狼,狼子野心,狼奔豕突。……够了!”费尔把书摔在地上。

众狼心里都很难过。

“也许,也许人把所有动物都形容得这么坏吧?”老狼安慰后生们。

“对,看看是怎么形容老虎的!老虎比咱们凶!”小狼提议。

费尔捡起词典。

“虎气十足。”头一条。

“看,也骂老虎吧!”老狼下定义了。

“是夸老虎呢!”费尔说。

众狼愣了。

“虎头虎脑,猛虎下山,将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。

狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶,人干吗赞扬老虎贬低狼呢?

“不行,咱们得想办法让人把这些词改过来,这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问

题。”费尔说。

“对,让他们改过来!”

“这可不容易呀!”

是啊,一群狼想让人类修改词汇,的确不是易事。

众狼绞尽脑汁想办法。

“有了,我化装成老虎,去败坏老虎的声誉!”费尔眼睛亮了。

“是个好主意!”

“有点儿危险!”

为了整个家族的名誉,费尔愿意冒险。

说干就干。几只狼找来颜料,开始给费尔化装。

有的狼给费尔粘胡子,有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿,费尔变成了一只小老虎。

同胞们给费尔送行,千叮咛万嘱咐。

“你们等着人类修改成语吧!”费尔信心十足。

大白天的,费尔进了村。

他公然闯进一家农舍,抢走了两只鸡。

“看,也骂老虎吧!”老狼下定义了。

“是夸老虎呢!”费尔说。

众狼愣了。

“虎头虎脑,猛虎下山,将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。

狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶,人干吗赞扬老虎贬低狼呢?

“不行,咱们得想办法让人把这些词改过来,这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问

题。”费尔说。

“对,让他们改过来!”

“这可不容易呀!”

是啊,一群狼想让人类修改词汇,的确不是易事。

众狼绞尽脑汁想办法。

“有了,我化装成老虎,去败坏老虎的声誉!”费尔眼睛亮了。

“是个好主意!”

“有点儿危险!”

为了整个家族的名誉,费尔愿意冒险。

说干就干。几只狼找来颜料,开始给费尔化装。

有的狼给费尔粘胡子,有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿,费尔变成了一只小老虎。

同胞们给费尔送行,千叮咛万嘱咐。

“你们等着人类修改成语吧!”费尔信心十足。

大白天的,费尔进了村。

他公然闯进一家农舍,抢走了两只鸡。

“这些豺狼虎豹!”不知是谁说了一句。

费尔大喜,人终于把老虎和狼排在一起了!费尔兴奋得昏了过去。

当费尔醒来时,他已被送进了动物园。费尔坚信自己是英雄。他把老虎降低到狼的位置

,把狼提高到老虎的地位。

豺狼虎豹,一想起这词,费尔就心花怒放。

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篇15:倒霉的旅行者童话作文

全文共 490 字

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从前,有一对相依为命的母子,他们十分贫穷。

一天,儿子对母亲说:“妈妈,我要离开家,去旅行!”

母亲焦虑地说:“我们家没有钱,你怎么去呢?”

“我自己会想办法。”儿子说

然后,他出发了,一路上念着:“不多,不多,不多!”

这时,一伙渔夫正在收网,拉上来一看,鱼还的真不多!他们拿起棍子狠狠地揍他,说道:“你应该说一网打尽!!”

他继续向前走,嘴里不停地念着:“一网打尽,一网打尽。”

他看到一个犯人,正吊在绞刑架上,正要被绞死。他跟行刑官打招呼说:“一网打尽,一网打尽。”

行刑官边揍他边说:“你应该说:‘愿上帝可怜这个灵魂吧!’”

他又向前走,嘴里不住地念着:“愿上帝可怜这个灵魂吧!”

在水沟边,有一个人正在剥一张马皮。

年轻人打招呼道:“愿上帝渴念这个灵魂吧!”

那个人生气地挥拳向他的脸打去。“你应该说:‘你这个尸体,快躺进水沟里去吧!’”

年轻人继续走,边走边说:“你这个尸体,快躺进水沟里去吧!”

他来到一辆坐满旅客的马车前,对车夫说“你这个尸体,快躺进水沟里去吧!”

刚刚说完,马车就翻进了水沟里。车夫抡起鞭子,狠狠地打了他一顿。

浑身是伤的年轻人只好回家,他再也不去旅行了!

[倒霉旅行者童话作文

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篇16:有关吓人的家童话故事

全文共 754 字

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天渐渐黑了。小鱼小虾都忙着钻进石头缝里、海藻丛里、沙子里睡觉了。可是小海鬼波迪却还在四处游着。

“你好,波迪!”小丑鱼从海葵里探出头来,问,“天就要黑了,你这是要去哪里呀?”

“我去找一个家睡觉!”

“哦,你来和我一起睡吧,我这里软软的,非常舒服。”小丑鱼说。

“我可不想住在这么漂亮的海葵丛里,我是小海鬼,我的家应该是很吓人的!”波迪告别了小丑鱼,又朝前游去。

“你好,波迪!”小寄居蟹从螺壳里钻出来,“天已经黑了,你这是要去哪里啊?”

“我去找一个家睡觉!”

“哦,你来和我一起睡吧,我的家硬硬的,非常结实。”小寄居蟹说。

“我可不想住在这么小的螺壳里。我是海鬼,我的家应该是很吓人的!”波迪告别了小寄居蟹,又朝前游去。

“你好,波迪!”胖胖的神仙鱼从石头缝里钻出来,“都半夜了,你这是要去哪里啊?”

“我去找一个家睡觉!”

“哦,你来和我一起睡吧,我的家黑黑的,非常安全。”胖胖的神仙鱼说。

这回,波迪游进石头缝里看了看。他很快就游了出来。“你的家黑是很黑,可不吓人,不好玩!我是小海鬼,我的家应该是又黑又吓人的!”波迪告别了小神仙鱼,又朝前游去。

波迪一直向前游着。忽然,他在一艘沉船前面停了下来。那艘沉船破破烂烂的,船身上长满了海草。船身很大,里面有蒙着一只眼睛的海盗照片、古老的碗,还有一把古老的剑和一面破烂的海盗旗。

“喔,这个地方太棒了!这就是我要找的家啦!”

波迪把海盗照片挂在墙壁上;把海盗旗插在船的桅杆上;再把剑擦擦干净,挥舞一番。

然后,他还找到一个小铃铛,挂在窗户上。“叽里咕噜!咕噜吉利!”波迪对着小铃铛念了一通咒语,对小铃铛说:“有紧急情况,你就报警哟!”

“丁零……”小铃铛发出一串湿淋淋的铃声。

“啊,现在,小海鬼我可以美美地睡大觉了!”波迪扯掉床上的海草,舒舒服服地躺上去。

他一闭上眼睛,就大声地打起了呼噜。

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篇17:山羊狐狸和老虎童话故事作文400字

全文共 429 字

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老虎的60大寿要到了,山羊的仇人狐狸知道这个消息后,想出了一个馊主意。

他找到山羊,对它说:“我有事想让你去给老虎送寿礼,不知你可否愿意?”

山羊看到狐狸手中提着两筐白菜,它想:“这白菜应该就是老虎的寿礼了吧,老虎不吃素,那到时候这白菜还不是我的吗?那我就可以大吃一顿了。”想到这里,山羊便答应了。

与此同时,老虎接到了狐狸的信,信中说山羊是狐狸送给它的寿礼,老虎开始没明白,后来明白了,狐狸是想让山羊自己去送死,让老虎把他吃掉。

大寿之日,山羊去给老虎送礼,它把白菜给老虎,老虎说:“狐狸可真笨!竟然忘记我不吃素,山羊,这两筐白菜送给你啦。”

山羊一听,立马狼吞虎咽的吃起来,吃完了,想走,却发现老虎在门口等他呢,山羊问:“老虎大哥,你要干什么呀?”

老虎冷笑一声,把事情和盘托出,然后它又说:“山羊,狐狸让我吃掉你,你走了,我怎么告诉他呢?”说着就要吃它。

山羊临死前大骂自己太笨,不过不管怎样,山羊还是被吃掉了。

做事情不能只看表面,要看深层次,要不然就和山羊一样了。

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篇18:秋天的风铃的童话故事

全文共 3441 字

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我那珍贵的玻璃风铃,在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛,

它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。

星星们一闪一闪地从天而降,一个接着一个,

简直就仿佛是小小的银色的花瓣……

不久,那声音就变成了少女的笑声,玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

你家的风铃太吵了,吵得人夜里都睡不着觉。

我们已经有很长时间睡眠不足了。

忍了一个夏天了。不过,请早一点收进去好吗?

一天,这样一张明信片,投到了我的房间里。是用蓝墨水写的细细的字,没有寄信人的名字。

我大吃一惊。

(风铃太吵了?)

这我从来也没有想到过。说那个与其说让我每天听着悦耳,不如说如果没有它我一天都过不下去的房檐的风铃的声音太吵了。说有人因为介意它的声音而睡不着……

(到底是谁呢?)

一瞬间,我屏住呼吸,竖起耳朵,整个身心地回忆起附近邻人们的脸来了。

我住在一座名叫槭树庄的旧公寓的一楼。是一个独身的穷画家。如果说没有音响、没有电视机的我,惟一的欢乐就是这个玻璃风铃的话,你会嘲笑我吧?不过,这既不是谎话,也不是夸张。它是我珍贵回忆的东西。

只要把它挂在窗户边上,我就觉得幸福,就能静下一颗心来集中精力画画。还有,也许是精神作用吧,自从这个初夏开始把它悬在房檐下以来,我突然就能画出漂亮的画来了,开始得到社会的一点承认了。所以说起来,它是一个带来好兆头的风铃呢!什么要我把它收进去……我心生怨气,就那么盯着明信片看了一会儿。

“噢——,是隔壁吧?”

我想。那细细的、神经质般的文字,让我想起了隔壁房间的那个脸色苍白的女人。这么说起来,昨天在走廊里碰上时,她一脸的不痛快呢!

(是这样啊,也许是因为风铃一直在生气吧?)

我不觉涌起了一丝对不起的感觉。不过,接下来的一个瞬间,我又想起了另外的事,猛地扬起脸。

(可隔壁的钢琴声,也太那个了!一大清早起,就乒乒乓乓地弹着同一首曲子。自己不住手,还对人家的风铃说三道四,也太荒谬了!)

我又慢慢地重读了一遍明信片。于是,目光落到了“我们已经有很长时间睡眠不足了”这一段上。主语是复数。

“这样的话,就不是隔壁了!隔壁是独身一个人啊。”

我突然变得毛骨悚然起来。好像有一伙陌生的人,互相挽着手臂,正在目不转睛地监视着我似的。这伙人现在正看着我吧,看着我这样一只手拿着明信片,思考着是不是应该把风铃收进去吧……

(也许是对面!)

我想。对面公寓的那位肥婆。那个常常会用尖锐的声音笑起来的人——不过,如果是那位太太,根本就不会写这样的明信片,如果有意见,直接就大声抗议了。

(那样的话,会不会是二楼呢?要不就是管理人吧?是谁让管理人写了这样一张明信片呢……)

这样东拉西扯地想着想着,我疲惫不堪了。而且,渐渐地一肚子火气了。

“如果有意见的话,光明正大地写上自己的名字寄过来不就行了!也用不着写这样卑怯的明信片啊!”

我凝望着风铃。我那珍贵的玻璃风铃,在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛,它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。星星们一闪一闪地从天而降,一个接着一个,简直就仿佛是小小的银色的花瓣……不久,那声音就变成了少女的笑声,玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

女孩子为什么总能那样天真、欢快地笑呢?我曾经奇怪地想。

(也许说不定,一个个心里都藏着铃铛吧?被风一吹,才会笑的吧?)

送给我风铃的这个少女,十二岁。是一个与淡桃红色衣裳非常相配的细细长长的高个子。是一个如果一起走在路上,话就滔滔不绝的女孩。我闭着嘴,只要像听小鸟的啁啾一样,听着她说就行了。

不过曾经有一回,少女突然就不说了,奔跑起来。

“哇,糟了!”

原来少女的帽子被风刮跑了。

系着细细的丝带的草帽,连着飘舞着,被刮到了春天的原野上。少女和我像追逃走的小鸟似的,跟在后头追了上去。跑啊跑啊,跑得浑身都散架子了,总算是抓到了帽子。这时,少女一屁股坐到了原野上,像木琴一样地笑开了。

后来,风一吹,少女想起了那时的情景,笑了起来。

“那时真好玩啊。”

“啊啊,真好玩啊。”

我也不由得跟着笑了起来。

在山村度过的那一个月,我的素描簿上,少女那天真烂漫的笑容,和各种各样的野花的画一起留了下来。

分手的时候,少女把这个小小的玻璃风铃送给了我。

“到了夏天,把它挂在窗户上呀。是我的回忆呀!”

说完了这样早熟的话,少女又咯咯地笑开了。

我好像把那笑声原封不动地装到了口袋里,坐上了火车。

初夏,我把风铃挂到了窗户上。

风铃立刻就让我记起了那孩子的笑声,让我记起了山里繁星缀天的星空、闪闪发亮的山溪和怒放的珍珠花[19]。有过好几次了,我躺在床上,闭着眼,专心地听着那个声音,蓦地,一幅美丽无比的图画的构图就会浮现上来,我一骨碌就从床上爬了起来。

就这样,我彻底喜欢上风铃了,就那样一直挂到了秋天

不,又何止如此呢?即使是收到了那张明信片以后,我也执意继续装出一副什么也不知道的面孔。

不过,那之后过去了十来天,发生了一件叫人大为震惊的事。

我房间小小的信箱,突然被邮件压得“扑咚”一声掉了下来。我吓了一跳,到门边上一看,一捆和包裹差不多大小的明信片,和信箱一起跌到了地上。

(到、到底是怎么……)

我傻掉了,怅然若失地在那里站了一会儿。然后,把一捆明信片捡了起来,啪啪啪地一翻,一张不剩,全都是对我的风铃的抗议信。内容和上次那张差不多。而且一张不剩,仍然是匿名。

“真是让人吃惊啊……”

我坐下不动了。

(果然是邻居捆的!已经相当愤怒了……)

太太们一定是在一个我不知道的地方,开过会了。也许一张张气愤的脸凑到一起,偷偷地商量了好几个小时,最后一人写了一张明信片。

可是,我又想:

(即使是那样的话,笔迹也太相似了吧?)

是的。明信片上的字,不管是哪一个,都是像草蔓一样细细的钢笔字。盯住不放,它们一个个让人联想起植物的叶子。比如说,像什么金雀花[20]了、芦笋[21]了,不,还要更加纤细的蕨类。

(这样说起来,这也许是一个人写的。也许是一个字写得像植物似的女人,花了好几天才写出来的。)

想到这里,我终于想把风铃收起来了。既然有人这样讨厌我的风铃、一个人肯浪费这么多的明信片钱、时间和劳力,那也许是该我老老实实地退让了。

“好吧。虽然很遗憾,可我输了。”

我果断地把风铃摘了下来。

就这样,我把我那珍贵的山里的回忆,用手绢包起来,放到了桌子的抽屉里。

然后,平安无事地过去了一个星期。虽说我把风铃收起来了,但未必就有人来道一声谢谢,更不会寄来新的明信片了。而对于我来说,听不到风铃的日子,就仿佛沉到了水底似的,空虚极了。

风再怎么吹,少女也不笑了。

我好几次都在梦里梦见那孩子低着头,一脸凄凉地走向一个不知道的遥远的地方。原本画得很顺的画,也画不下去了,我好像连食欲都没有了。

(你们倒是轻松了,可我却要这样痛苦!)

我在内心里,憎恨起写那些明信片的人来了。那些因为没有了风铃而可以呼呼大睡的人们!我好像听到了那些胖了、连血色都好起来了的人们得意洋洋的笑声。

不过有一天的早上,一切都水落石出了。

那是十月一个秋高气爽的秋日。当我打开窗户的一刹那,我情不自禁地瞪大了眼睛。

我窗前那块杂草丛生的小小的空地上,开满了淡桃红色的花。

全部都是大波斯菊[22]。就像奇迹一般,一个晚上就开出了这样一片娇弱的花海。我收起风铃恰好一个星期之后的早上!其实本应该更早一些、初秋时开放的花,到了今天才一齐开了出来。我愕然了。

“原来是这样啊……”

我嘟哝道。

(原来是这样啊!因为风铃,晚上睡不好,吸收不了养分,所以一直都没能开花啊!)

我一个人不住地点头。

“那些信,是你们写的啊。是这样啊,太对不起了……”

大波斯菊的花,什么地方长得有点像山里的少女。淡淡的桃红色、细细长长的高个子,风一吹,就摇啊摇啊地笑。

我的心里,不知不觉地温暖起来,不由得要落泪了。

怎么会有花写信这样的蠢事呢?有朋友嘲笑我。他说,那肯定是邻居什么人写的!

“是吗……”

我傻傻地笑着,不过,我还是觉得那是花儿们的抗议信。为什么呢?因为那明信片上的文字,越看,越像是大波斯菊的叶子。而且,那天早上开的花的数目,和投到我家里的明信片的数目,几乎一致。

注释:

[19]珍珠花:蔷薇科落叶灌木。高约1.5m。叶小,呈窄椭圆形。春天在细长的枝上开满白色五瓣小花。

[20]金雀花:豆科落叶灌木。高1-3m。叶小,互生。5月开多朵黄花,原产南欧。

[21]芦笋:百合科多年生草本植物。雌雄异株。春天从根株长出的粗嫩茎,可食用。有白芦笋、绿芦笋,也有用作观赏叶的。在日本,主产地为北海道和长野县。

[22]大波斯菊:又叫秋英。菊科一年生草本植物。高1-2m。叶为细细分裂的羽状叶。秋天开花,花径6-8cm。单瓣或重瓣,有白、淡红、深红等色。原产墨西哥。

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篇19:童话故事作文分享

全文共 569 字

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早上,小猫咪来到学校,发现好朋友小兔丫丫还没有来,过了几分钟,她还是没有来。小兔丫丫怎么啦?

这时,山羊老师进来了,他对大家说:“丫丫生水痘了!”小猪笨笨一脸疑惑地说:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地问老师:“水痘难受吗?”老师说:“水痘是一种传染病,长在身上的一个一个的肿块,像小水泡一样的痘痘,很痒很痒,但是不能用手抓,抓破了还会留下难看的疤痕呢!”小鸟喳喳皱着眉,一边摇头一边说:“不要不要,我可不想被传染到!”

一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个星期过去了,小兔丫丫还是没来,大家是多么想念丫丫啊!小猫咪想了一个办法,叫全班同学每人给丫丫写张贺卡,寄给丫丫。

第二天,同学们带来了美丽的贺卡,有圆形的,长方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形状的……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡,上面写的是:“小兔丫丫,你好吗?祝你在家开开心心!不要着急,在家也可以多看点书!”咪做了一张爱心形状的贺卡,上面写着:“小兔丫丫,你生病的这几天,我非常想你。希望你早日康复,回到我们温暖的大家庭里来!”

到了晚上,小猫咪还打了个电话给丫丫。丫丫高兴地说:“看到你们的贺卡,我的病就好了一点,听见你的声音,我的病又好了一点,再过几天,我的病就全好啦!”咪蹦跳着说:“太好了!太好了!希望你早点回到我们温暖的教室里来哦!”电话两头都传出了欢快的笑声!

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篇20:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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