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感师恩作文(汇集20篇)

导语:假如生活是一块画板,自信就是画笔,为生活增添色彩;假如生活是一列火车,自信就是能量,使它不断向前。生活,因自信而精彩。小编整理自信的作文,欢迎阅读。

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关于师恩的1000字作文

全文共 1197 字

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父恩比山高,母恩比海深,但师恩大如天。——题记

他是春蚕,吐出了真丝,自己却走向毁灭;他是蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己;他是园丁,培育了一代代祖国的花朵,自己却心力交瘁[注: 交:一齐,同时;瘁:疲劳。精神和体力都极度劳累。]。他就是人类灵魂的工程师——教师。

春蚕奉献

在悬崖峭壁、荒无人烟[注: 人烟:指住户、居民,因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉,见不到人家。]的山顶上有这样一个地方,那里红旗飘扬、书声琅琅[注: 形容读书声音响亮。]。有一对夫妇在热忱教学。他们就是李桂林、陆建芬。他们是一对平凡夫妻,却是两位不平凡的教师。他们放弃了城里优越的条件,顾不上自己年过七旬的父母和十几岁的孩子,义无反顾[注: 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。]地来到山区,为山区孩子们保驾护航。他们在山顶上教书十余载,从来没有退缩。为了让山区孩子有一个很好的读书环境,他们自己动手建房;为了让孩子可以方便上下学,他们在悬崖峭壁上建立“天梯”;为了让孩子可以读书,他们奉献了自己的青春……

“春蚕到死丝方尽”,他们是春蚕,无私培育一代代书生,而奉献了自己的青春。

蜡烛舍己

20xx年x月x日,那是一个让全中国人都无法忘怀的日子。随着一声巨响,一位优秀而称职的老师倒在了他坚守多年的岗位上,他就是教师的楷模——谭千秋老师。谭千秋老师又是全国数万老师中平凡的一位,但他却用不平凡的举动诠释了老师的含义。在地震来临之际,谭老师毫不犹豫、奋不顾身[注: 奋勇向前,不考虑个人安危。]地扑向学生,救了三名学生宝贵的生命。而当救援人员发现他时,他已经四肢僵硬,不能动弹,永远地离开了人世。谭千秋老师这种舍己为人[注: 舍弃自己的利益去帮助别人。]的品质在世间广为流传,感动了无数的人。

“蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡炬,用有限的生命照亮了别人,却牺牲了自己。

园丁敬业

他不苟言笑[注: 苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。],一脸严肃,这是我初次见到的初中数学老师的印象。但一段时间后,我才发现我错了。他不但和蔼可亲[注: 和蔼:和善。态度温和,容易接近。]、平易近人[注: 对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。],还十分敬业。刚进入初中,我的数学成绩并不理想,但老师并没有放弃,他还不辞辛劳地帮我补习功课,一步一步地帮我分析,直至弄清楚为止。渐渐地,我的数学成绩提升了,也变得热爱数学了。有一天半夜里因拉肚子去上厕所,发现老师还在办公室里面批阅作业。看到这里,我不禁感动万分。

“园丁辛勤终有果”,他们是园丁,辛勤地培育了一代代花朵,自己却心力交瘁。

当我们踏着朝阳来到校园,您已在教室等候多时;当我们晚上已进入梦乡,您还在伏案备课、批阅作业……当月亮的银辉爬上你的发梢,当岁月的风霜风化了你的眼角,我想由衷地说一句:“老师,您辛苦了”。

感激心铭记,师恩永难忘。

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篇1:感谢师恩作文

全文共 607 字

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当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下……

老师,您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流,是您一直帮助我,使我敞开心胸。于是,我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师,您还记得吗?一向自卑的我学习倒数,同学都看不起我。是您总是出现在我的左右,关心我、安慰我,还利用自己休息的时间帮我补习;老师,您还记得的吗?参加校运会的时候,我不敢参加任何的项目,怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我,使我勇敢的去挑战,去“战胜”自己;老师,您还记得吗?在我孤单落寞的时候,是您一直守在我的身边,陪伴着我度过黑暗的光阴,是我的心从而快乐起来;老师,您还记得吗?在我犯了错之后,是您给我讲许多大道理,让我在反省过后重新找回那个自己;老师,您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候,是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是因您二重新找回了那个自己。有了您,“差生”中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生。

老师,感谢您对我的呵护与鼓励,愿您桃李满天下!

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篇2:师恩难报作文800字

全文共 929 字

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他,眼若流星,可明辨是非;他有着清脆的歌喉,犹如一只百灵鸟;他中等偏瘦身材,宛若清竹一样挺拔俊秀。——他就是与我们相伴三年的林老师。几年来,老师对我们的恩情太重,太重!

林老师那一副表情,和天气一样难以捉摸。笑就是晴,平时多云,当用如炬的目光目不转睛地看着一位同学时是阴,开始训斥同学就是雨了。雨也有许多级别:小雨,中雨,大雨,暴雨,大到暴雨……有时林老师被班里的“小丑”逗笑了,晴空万里,但为了维持秩序又变成了多云。不知谁又带头笑了,引得全班开怀大笑,林老师也顿时云开雾散,跟我们笑了起来。

林老师上课有声有色,说话也滔滔不绝。上课的时候,林老师总会引用一些古诗名句,用他的话说叫“语文味”。无论我们能不能听懂,林老师要把它拿出来“自我享受”。诗词一读完,也总会说:“写得太好了!”然后,深入浅出地介绍起来。什么“羡长江之无穷,哀吾生之须叟”,什么“山,快马加鞭未下鞍,奔腾急,万马战犹酣”,很多很多。也正是这样,我也从中得到了许多知识。

林老师平和时像慈父,严厉时像猛虎。让得五年级,期中考后的前几天。大家期待已久的考试成绩终于出来了。有的兴高采烈,有的面无表情,有的垂头丧气……我也算是“垂头丧气”的一员吧。——因为我的作文考砸了。这次作文考,能顺利通过的,也没几个人,正所谓“七八个星天外,两三点雨山前。”考砸了的人都知道后果如何。大家赶紧有佛拜佛,无佛求天。都保佑自己不要成为被老师训斥了的目标。我才刚刚双手合拾,就听见“邱炳贤!”林老师第一个叫了我,那声音虽不大,但铿锵有力,一听就知道来者不善。我胆战心惊地上了台,林老师先训斥了我一顿,然后对我的作文指指点点,原本以为完美无缺的作文变得漏洞百出。顿时我感到自己的脸如火烧了一般。接下来的几十位同学也难逃噩运。这时,林老师又要将这次好的作文拿出来给大家念一念,念之前还不忘说:“一篇佳作,就是一壶陈年的佳酿,一杯溢香的绿茶。”说完,原本扳着面孔的林老师露出了微笑热情地朗诵着。这笑如一弯新月,如一叶扁舟,更像“三军过后尽开颜”。

这就是我们的林老师,三年来对我们恩重如山的林老师。此时此刻,“待到山花浪漫时,他在丛中笑”,“一日为师,终身为父”,这些语句都代表不了我一句简单的问候——“老师,您辛苦了!”

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篇3:感谢师恩二年级作文

全文共 368 字

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有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚,是多么伟大,他们将自己的一生奉献给了教育事业,为了学生而呕心沥血。他们不需要太多的回报,他们只需看到我们健康快乐的成长。然而,很多人却无法明白老师的用心良苦,甚至觉得,老师并没有付出些什么。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。我们感恩有您在身边!

[感谢师恩二年级作文

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篇4:感谢师恩作文

全文共 984 字

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古人云:“古之学者必有师。师者,传道授业解惑也。”对于每一个人来说,在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。而在我的生命历程中,陈老师您则是我最为尊重和感恩的人。

记得四年前,我正念三年级的时候,陈老师您担任我们的班主任,您关心,体贴我们,您总是那样的和蔼可亲,让人感受到您那由内散发的慈母般的温暖。

以前无论是在学习上还是在做事这方面,我都没多大信心,总觉得自己办不到、做不好,到头来还是半途而废,同学们都因此讥嘲我,说我无能,我也因此而整天以泪洗脸、垂头丧气。陈老师您见了,也不知是怎么一回事,便问同学可否知道,陈老师您了解到整件事后,便借着学校准备举办爬山活动这个机会,让我重拾自信……

在爬山活动开始的前一天,我本想装病不参加活动,可那天陈老师您却到我家来探望我。最后,我装病的计划不得不被您识破了。

在我的无奈之下,我只好回到学校去参加爬山活动了。我们来到登云峰山下,我抬头看着那望而生畏的高峰,我的脚不由得颤抖了起来,大家都兴奋地往上开始爬了起来,就惟有我站在原地不动,心里直“扑通、扑通……”地跳个不停。陈老师您走了过来,往我后面推,我对您说:“老师,我不行,我是不可能攀上那座高峰的。”陈老师您听了,说道:“别怕,你看,同学们都爬上去了,为什么他们行,而你就不行呢?你要相信自己,来!”在陈老师您热情的鼓励下,我开始慢慢地往上试爬了起来。您喊:“一步。”我就爬一步,“一步。”我就又爬一步,“再一步。”我就再往前爬一步,每爬一步,我都对称老师您痴笑,心中那种恐惧感顿然消失了,自信心慢慢地回来了,不知不觉间,我已经爬上了半山腰,我心里呈现出了一种从未有过的成就感。我继续往上爬着,哈!不一会儿,我已经爬上山顶了,我站在山顶上欢呼,喝彩……

陈老师您走了过来,拍拍我的肩膀,说:“现在,你明白了吧!世上无难事,只要肯登攀。从今以后,你不要再怕这儿怕那儿了,你要提起信心,鼓足勇气,努力地去克服那人生的种种困难,你要相信,你一定能够办到的。”

听了这话后,我含着泪,对着那高高的天空,拍着心口高喊:“我是可以的。”

从那天以后,我明白了:“世上无难事,只怕有心人”这个道理,它使我在以后的人生中克服了种种困难,让我有了面对人生的勇气。

在此,我为我最尊敬的老师们说声:“老师,你们辛苦了!能得到你们的教导,是我们这生最大的荣幸。”

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篇5:感谢师恩作文

全文共 707 字

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那年,身边的小朋友们纷纷择校,我则顺其自然、上了这所家门口的学校——翠一文华。几年下来,我常常感叹,自己真的是太幸运了!我有幸分到了二班,遇见了一帮爱我们、陪伴我们长大并传授我们知识的老师们。

感谢高老师!她不仅教会我们书本上的知识,而且还教给我们不少做人的道理;我喜欢她笑中略含羞涩的模样,喜欢她的冷幽默,喜欢看到她很自然地从口袋中掏出梳子给头发凌乱的女孩子扎好头发的那一瞬间。虽然她有时很严厉,但我看到更多的是高老师对我们的爱。我们班同学的皮,在学校算是小有名气,但高老师很有招儿。我们二班能够年年被评为校(区)先进班级离不开高老师与所有任课老师的辛勤付出。

感谢毛老师!她思维清晰、逻辑性强,在她的教导与鼓励下,我爱上了数学。像大多数老师一样,毛老师看起来也很严肃,但我知道,其实她时时刻刻都在关心着我们每一个人,我们的每一点进步,她都看在眼里,喜在心头。其实,课余时候的毛老师一点儿都不严肃,她会跟我们不时地开着玩笑;走进她的办公室,她会像变戏法似的,掏出一些小点心给我们吃。我开心极了,常常是捂着小点心,回到家还不舍得吃一口。

感谢MissYu!她的声音宏亮、比常人能够高出八度。上课时,她的声音时而激昂、时而婉转,把我们带进了一个神奇、互动的英语世界。虽然MissYu兼任数班的英语老师,教学任务很重,但她从来都没有忽略过我们每个学生。对于学习有困难的同学,在课余时间,她一定会耐心地辅导并常常与家长进行沟通。

感谢励老师!因为她的信任,我们可以大胆地动手、通过实验去探索科学的奥秘。实验课就是我们全班人的节日!

我还要感谢丁老师、赵老师、金老师、许老师、陈老师……因为您们,我爱上了学校、爱上了学习。谢谢您们!

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篇6:感谢师恩作文

全文共 792 字

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清晨渡步踏过校园内的窗边,不经意间听到了同学们的琅琅的读书声,禁不住要我那躲藏在心灵深处的记忆力再次被唤起。

以前,也是有那样一名老师,她教大家读“落红不是绝情物,化作春泥更护美”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。就算她长的并不漂亮,未曾有着眼睛会说话,小小双眼被一副极大地近视眼镜而阻拦,未曾有着洒脱的头发,仅仅发焦的短头发。

上课的时候,她在教室黑板上写的好多个歪歪斜斜的字,像爬墙虎一样乱七八糟的趴到教室黑板上,引来同学们鬼哭狼嚎,可老师却彻底不闹脾气,害羞的对同学们说:“抱歉,我丑恶的字让同学们见笑了。”从今天开始我和你们一起努力,怎么样?”大伙儿一起鼓了掌。一会儿后,老师逐渐授课,老师授课时十分潜心,好像自身就留连忘返,神彩飞扬就,课十分吸引人,授课时的心态也十分美丽动人,以致于下课,老师与同学们也没有一个人了解,一直上到一二节课授课。

而就是这样一位普普通通的老师却作出了令人出乎意料的事,在一个雷雨交加、狂风怒号的一天,院校提前放学后,父母并不了解。老师竟机构大伙儿呆在教室里,对年幼还不彻底掌握风险两个字的含义的大家说:“如今外边非常容易产生雷击事情,所以我接送你们回家了。”

老师领着走在泥泞不堪‘举步维艰的土道路上,基本上一步一摔,但老师竭尽所能维护大家,宁愿自身负伤,也不许大家受一点损害。在我们猛地抬头看时发觉老师的牛仔裤子划伤了,手臂也在出血。可老师却完全不在意。反倒还隔三差五的宽慰大家:“有老师在不要害怕。”总算,都把大家送到了家,才肯下班了。这时候,我发现了老师手臂上的创口早已泛白。老师为大家所做的事不计其数,老师几乎不求回报,静静地在做她自身觉得应当做的事。

听到了琅琅的读书声,要我想起往日,而现在的我早就并不是当初阿南怯懦的小姑娘了,可老师却仍然那般甘于奉献着。很多年过去,老师更改的仅仅年纪与容颜,但亘古不变的的确为同学们投入、不求回报的心。

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篇7:感谢师恩作文

全文共 734 字

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校园的午后,是一个自由的美好时光。有人在看书,有人在下棋,还有人在踢毽子,而一些同学从抽屉里拿出了各自的速叠杯,在班级里“演奏”着独一无二的“乐曲”。正玩的高兴,陈老师走了进来,看到了正在玩速叠杯的我们,“怒气值”迅速上升。她“狮吼”道:“你们一个个心里到底有没有学习,都快毕业了,还在玩这些有的没的,以后不允许把这些东西带过来,我见一次没收一次,我是为你们好。”

我心里越听越生气,“老师,这个是科技节比赛项目,每个班都要选十名同学参加比赛,我们若不加强练习,到时我们班连十个人都凑不齐。”“台上一分钟,台下十年功啊!”陈老师重重地拍了一下桌子,皱着眉头咧着嘴道:“小孩子家家还有本事顶嘴了,我是老师,我说了算。”从那以后,独一无二的旋律在教室里消失了……

在那之后的一次数学考试,我们班的平均分高达93分,这时,我才领悟到陈老师的用心良苦。

有一天下午,我和我的好朋友周大胖在厕所回来的路上无意间听见,“哇哦,14秒,真牛。”大胖转头问我,“我们班最快是多少秒?”“19秒吧!”我们俩低着头走进教室。

午休的铃声响起,陈老师端着一叠本子,经过三班门口,三班正举行激烈的速叠杯比赛,小钱同学用了超强的大脑和手速,打破二班的记录。13秒也算是速叠杯的顶峰成绩了,陈老师在走廊上发呆,慢吞吞地走进教室。问道:“我们班速叠杯最快是多少?”“19秒……”同学们回答道。陈老师点了点头,回到了她的办公室。

下课了,陈老师把我叫出了教室,握着我的手,温和地说道:“菲扬,老师错怪你们了,老师只想着让你们多学一些知识,速叠杯属于娱乐项目,不用太放在心上。”我抱着老师,“老师,对不起,我不该顶嘴,同时也要谢谢您,我的数学这次考了99分。”陈老师欣慰地笑了。

从此,班级里美妙的旋律又重现了……

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篇8:师恩作文800字

全文共 878 字

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我滞留于山中,绮丽的景色使我望而却步。远望山峰悠然,瀑布于两缝之间溢出,涛声阵阵,云烟缭绕,一池碧水,云遮月丽秀更美,水落三千似银河。我舍不得眨眼,这仿佛是最后的净土,心中最后的世外桃源。

两行泪齐落下,舍不得,忘不掉,得不到,弃难舍。

晨间,铃声突然响起了,我从梦中惊醒,摸着凌乱的头发,又将去往学校。

紧张与压力,希望与未来,压在所有人的肩膀,没人能喘过气。班上难得的安静,一个个昏昏欲睡的脑袋,一双双坚持不懈,奋笔疾书的手。寒风下,有人的手不再像一个十四五的少年一般,更像是在田间劳作的双手。眼睛微微起了红肿,哈欠一连不断。我坐上了那个终日无光的座位,阴冷的寒风吹到我的脸上,生疼。老师在讲台上讲着课,手也从未停下。咔嚓,粉笔断了。她捡起半截粉笔继续书写着,咔嚓,又断了,她红肿的手上又多了几道老茧。没有人有怨言,因为所有人都一样。

下午了。暮光垂落在窗外的空地上,暮色染红了天边的白云,落雨了。雨滴滴落在窗外的银杏树上,微溶了那树叶枝干间的皑皑白雪,天空深不见底,仿佛有万层般厚重,一眼望不到尽头,仿佛是我们的未来,一言难尽。教室里弥漫着考试的紧张氛围,老师坐在最前面的小桌边,刷刷地批改作业。时而蹙眉,时而莞尔,时而平静,时而焦急……她的心因为我们的成长而悸动。终于,太阳落山前的最后一缕光线冲破了阻碍,现于大地,那微弱无比的光芒仿佛成为了那迷茫路上指路的明灯,回首一人走过的路,好像没那么漫长,因为始终有她在一边陪伴。从头再来,仿佛不是期望。

雪白的月光,洒落在老师的头顶,月光落满头,也好似白首。那个我们一直讨厌的人,却突然显得瘦小而伟大。难道只有我们苦于应试吗,我们身边还有她,那她呢?我是否有那三两句的关心,哪怕只是无心之施。惭愧让我低下了头。再回想,她对我们的每一个欢笑,每一句关心,我又仔细聆听了吗?我更羞愧地难以自容。若学校是我的第二个家,那她又何尝不是我们的第二个母亲呢?

窗外的美景,淡淡弯月,淙淙水声。人们总寄情山水,渴求在山水中求得一方自在。我却希望山水寄情于您,望您笑颜常在,白首不再。

剪不断,理还乱,是离愁。舍不得,忘不掉,是师恩

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篇9:感谢师恩

全文共 577 字

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我的姜老师虽然长着一张瓜子脸,但是非常憔悴,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一张经常为讲课而口干舌燥的嘴,高高的鼻梁上架着一副近世眼镜。

姜老师您辛苦了,您歇歇吧!每当夜深人静的时候,别人家的灯早灭了,只有您家的灯还亮着,您还在为我们埋头备课,聚精会神地查资料,让我们了解更多的课外知识。有时还会给我们讲讲做人道理。上课是您让我们回答问题,我回答不出来您也不怪我们总是耐心的给我们讲解。下课后,如果我们上课时有什么没听懂的,您也是细心地给我们讲,直到我们弄懂为止,从不厌烦,也从不抱怨。

记得有一次,外面下着倾盆大雨。有一位同学生病了,脸色非常难看。您见了十分着急,像热锅上的蚂蚁,抱起那个同学冒者大雨向医院跑去。到了医院您也不顾身上已湿透,在医院里跑来跑去,又是挂号,又是交费。像母亲一样关心她。等到那个同学好点了,才带她回学校,然后又把那个同学的家长请来,让他们把那个同学带回家休息。第二天,那个同学好多了,您却被雨淋病了,但是您还坚持为我们,不想让我们拉下课。同学们都关心的说:“姜老师,您既然病了就请个假回家休息一下吧!”可您只是轻轻一笑说:“我没关系,要是你们拉下了课,会赶不上的。”

姜老师您就是这样一位好老师,在工作岗位上默默地奉献,为我们塑造成一个对国家有用的人而呕心沥血。姜老师您放心您的汗水不会白流,我们会努力学习,将来报答您对我们的恩情。

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篇10:感谢师恩作文800字

全文共 838 字

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教育,多么神圣的事业啊!而担任这神圣事业的教师更是“神圣”。他们伟大无私,和蔼可亲,但又不失对学生的严格要求。他们对工作认真负责,对事业执着追求,他们用自己的心血浇灌着祖国的花朵。与其说老师培育出国家的栋梁;不如说老师就是祖国的栋梁。他们的工作在今朝,却建设着祖国的明天。

从小到大教过我的老师有数十个,但是唯独有两个老师在我心中最重要。一个是在小学教了我三年的卢老师,一个是现在教我们的苗老师。他们两个身上有着其他教师没有的气质,他们都有一个共同点,就是幽默中带有严厉,使同学们既喜欢又害怕。对于卢老师,我感到非常的亲切,和他在一起,我非常自然,一点也不拘束;对于苗老师,是崇拜,崇拜她那清丽脱俗的风格。

卢老师经常和我们话家常,他也十分重视我们的学习和纪律。每次吃完饭来校后,我们班的学生都被他“抓”在教室里学习,因而我们班的成绩非常好。他也时常以笑话的方式来和我们说纪律,使我们养成遵守纪律的好习惯。他非常关心我们班。我记得有一次,小学举行长跑比赛,我们大家在那里观看助威。中途休息的时候,我们大家都去买冷饮,结果被学校扣分(因为学校不准买冷饮),我们班的同学都非常难过。在这个时候,我们的卢老师跑去和学校说是他让我们买的,要记过记他的。结果我们班没有被扣分,我们班的同学就又恢复了笑容,而老师也很开心。

苗老师上课时非常幽默,让我们在乐中学习。虽然布置作业多,但她总不会使我们对她产生不好印象。她有点严厉,我们在学校有时见到她,都会躲着她。她担任的那个班被她管得服服帖帖的,她也非常重视班上的事情。有一次,学校举行田径比赛,她们班有一位同学跑很快,但是在最后一圈中,有些支撑不住。就在这时,苗老师就在旁边陪着他跑,使他顺利过关。当时她的举动使我非常感动。

所以,在下个教师节那天,我要送这两位老师一个装满千纸鹤的许愿瓶。因为千纸鹤代表吉祥,我希望他们吉祥如意,事事顺利。师恩“重于山”,“大如天”。我在这里祝他们,也祝天下所有的老师幸福、快乐,我一定会用优异的成绩来回报他们。

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篇11:感谢师恩作文

全文共 629 字

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一时间过去了,我从一位懵懵懂懂的小学生蜕变到了一位有能力担任事物的中学生了。但即使我已经升入中学,认识了许多同学,我都不会忘记小学毕业会时老师看我们依依不舍的情绪。

您陪伴我们至小学完成学业,一齐经历了许多,同悲同乐。您知道了我们的苦恼,第一时间安慰我们;您看到我们受苦,微笑鼓励着我们:您看见同学发生了矛盾,您会严肃的更我们讲道理,会絮絮叨叨说:“你们要大事化小,小事化无。”……那时,我们也就左耳进右耳出,却不了解您不止为我们做了那么多。

有次我背诵课文时没过关,您叫我抄3遍,这篇课文很多,我抄了很久愣是没有抄完,已经很晚了,晚回家还会被说,我越想越心急,最终哭了出来,拿着纸一把鼻涕一把泪的擦,却还是一个大花脸样。您看到了耐心地问道:“课文是不是没去背?”我只得一边抽噎一边心惊胆战地说:“是的。”“这是我布置过的作业,可是你却没去背这样好子是对的?”您皱起眉头,您的气魄压力让我不由得沉默了,因为回家时看电视看到很晚,而且我把默写的事忘得一干二净!我心里打着鼓,‘砰砰砰’沉重的声音响起,这时教室变得寂静起来,只剩下风声。您见我不语便好像看出了我的心虚,便叹气说:“唉,好吧,抄完这个,你明天再考一遍,如果明天没有全对,你就又要背了……”我感激的点头,您又唉一声,愁容便现出,语重心长道:“我们不能随波逐流,反之要走出自己的一道路。”当时我只有不明其意地点头。

老师,我为我那时没有好好听您的话道歉;对您对我们的良苦用心感触深多,最后只能总结成谢谢二字。

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篇12:感谢师恩作文

全文共 377 字

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有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把老师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为老师之伟大,因为众人用感恩之心看老师。

感谢老师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。

老师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,老师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。

我感恩老师,感恩老师教给我知识;我敬佩老师,敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师,尊敬老师的伟大与付出。

师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩老师,用心感悟春风般的师恩

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篇13:难忘的师恩作文

全文共 716 字

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老师,祝你教师节愉快。

老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师--邓莉凡老师。

邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜。

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篇14:感谢师恩

全文共 2708 字

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心里埋藏念念不忘谢师恩,现实所望日日奋斗树师魂。

做学生的日子已经十多年了,回头看看仿佛才是几天的时间一样。时光飞速,像穿梭机一样,不能停留,不能挽回。当我们成长到身为人师的时候,我们会更加留恋这作为学生的日子。

对于我们来说,学习是痛苦的,而我更是在这痛苦之中要求自己拥有卓越的成绩。老师的教育更是与我们紧紧相连,其中有着二者缺一不可的关系。教与学的密切连接,让老师与我们之间更加紧密地"团结"在了一起,彼此之间课上是师生,严格要求;课下是朋友,关心照顾。正是如此,我们从老师们身上学习到的不仅仅是知识,更多的是懂得了怎样做人。大学生活的途中,汲取的是学习方法,了解的是处理方式,在这样的环境下,我们不断成熟,不断成长。我们学会了有效学习的各种方法,我们了解了世态变幻的社会趋势;我们知道了工作竞争的严峻考验,我们懂得了立足社会的事实真理。

回过头来,我们想对所有的老师说:

⊙是您们把自己所有的知识毫无保留的教授给我们,

⊙是您们在教授我们的同时仍然在不断提高着自己;

⊙是您们不计报酬、大公无私地奉献着自己的青春,

⊙是您们日日奋斗树立着老师伟大而虔诚的灵魂!

⊙我们会努力拼搏让自己的本领体现,

⊙我们会奋力前进去寻找生存的道路;

⊙我们会带着优异的成绩来回报母校,

⊙我们会时时不忘来报答您们的师恩!

在教师节来临之际,让我们向所有从事教育工作的老师们道一声:"您辛苦了!我们感谢您!"

感谢师恩【篇3】

老师,每当我听到这两个字的时候,心中总会涌起一阵热潮,老师是我成长路上的一盏明灯,照我一路前行,对我的恩师,我心中充满感激,我无论如何也报答不了他们的深恩,我之所以要如此感谢他们,不能不提一下我的性格,我是家中的独子,从小极受父母宠爱,父母包办了我的一切,我只要学习就行了,这样造成我的性格偏弱,对自己的能力极度没有信心,做人没原则,不善与人沟通,是我的三位老师,他们一次次告诉我,你能,你可以,你应该这样,逐渐改变了我的个性,我今日能成为大公司的主管,统领数十人,与我的三位恩师对我的教导是分不开的,是我的老师成就了我。

刚上小学的时候,我的班主任姓马,是个留着短发、笑容慈祥的中年妇女,我还记得被父母领着去报名的时候,正好是她接待的,胆小的我老是往父母身后躲,她看着我笑了,笑容是那样的温暖,她拿出一朵红布做的小红花,走过来戴在我胸前,拍拍我的头,和蔼的说:“小朋友别怕,你看这朵小红花你带着多漂亮啊。”那一刻我觉得她特别的亲切,后来,正式上学了,我却不太合群,别的孩子在一起打打闹闹的时候,我却喜欢一个人在一边画画(我小时候喜欢画画,画得还不错),是个丝毫引不起别人注意的孩子,直到有一天开班会,大家讨论出黑板报的问题,马老师突然说:“我提议这次黑板报上的图画就由XX同学来完成吧,我看他的画得挺不错的。”我一听吓坏了,我不知道马老师是什么时候看到我画画的,我蹭的一下站起来,想说我不行,可是嘴动了半天也没说出一句话来,马老师又笑了,说“XX同学不用紧张,我相信你行的,你那画画本上画得不是挺漂亮的嘛。”我只好坐下了,脑子里乱乱的,放学后负责黑板报的同学留下来开始做了,我拿着粉笔在黑板前站了半小时愣是一笔都没画下去,负责写字的同学都急了,不停的催,我更没信心了,这时候马老师进来了,看着满头大汗的我笑了,她走到我身边,告诉我不要急,她让我拿出平常画画的本子来,和我一起选上面的图案,然后教我怎么在黑板上定比例,如何配合写字的同学,在她的指导下,我很快完成了我的工作,看着漂亮的黑板报,我第一次有了一种自豪的感觉,后来,马老师把我送到校门口,分别的时候,老师什么都没说,只是向我竖起了大拇指,我永远也忘不了这跟竖起的大拇指,那一刻,我觉得天都好像亮了,是马老师教会了我做人要对自己有信心,只有对自己有信心才能获得别人的尊重。

升中学以后,我的性格活泼了很多,那时候我的班主任姓陈,其貌不扬但很有些学者气质,在班干部选举时,以前从来不参与这类活动的我积极参加,最后被选为卫生委员,做起来以后,我才发现这不是个好干的活,卫生委员就是负责班级的卫生工作,分配同学卫生值日的,打扫卫生是个脏活累活,谁都不愿意干,特别是学校搞大扫除的时候,分配哪些同学打扫哪些地方更是难上难,谁都想干轻活,我这个人有些老好人,谁都不想得罪,结果分配的时候顾这个顾不了那个,整个班级吵翻了天,最后谁都得罪了,陈老师很快发现了这一点,一次大扫除后他把我单独留了下来,他首先指出了我前几次分配时一些不公平的现象,然后问我为什么会这样?我红着脸半天说不出话来,陈老师看着我尴尬的样子,拍拍我的肩,语重心长的说:“卫生委员不好干啊,我之所以让你干,首先是我相信你的人格,我看得出你这个人做事还是很公正的,但为什么会这样?就是因为你没有原则,哪边风大点你就往哪边倒,你要记住,你是一个男人,做男人是要有一些魄力的,该坚持的你就要坚持,怕它干嘛,你越不想得罪人就越会得罪人,你这样做对得起你卫生委员的职责吗?以后你该怎么做就怎么做,谁要有问题你让他来找我。”那年我16岁,第一次听到有人称我为男人,知道男人是要有原则的,是要有魄力的,是要对得起自己的职责的,这成为我一生的座右铭。

再后来,我考上了大学,大学的生活是充实而愉快的,很快,我就要毕业了,本科毕业是要写毕业论文还要进行毕业论文答辩的,我的论文指导老师姓方,是位头发花白的女副教授,做事严谨认真,一丝不苟,在她手下写论文的确可称为“痛苦”,一个数据不对就会让我从新来过,每一个论据的来源都要查得清清楚楚,绝不能信口开河,说心里话,当时心里真是有点“恨”她,后来,马上就要进入论文答辩阶段了,我这个人有点上不了台面,写论文没问题,一听答辩心里就发怵,方教授先给她负责指导的学生做了次模拟答辩,我就只对着她一个人都答得磕磕巴巴,前言不搭后语,紧张得流汗,方教授看出了我的毛病,指出我会这样是因为准备不充分,为了缓解我的紧张情绪,她跟我谈起了她第一次答辩时的尴尬情景,逗得我哈哈大笑,,她要我将论文细化,理出主线,还跟我一起画了一张我论文的流程图,在她的帮助下,由于进行了充分的准备,我的正式答辩一路顺利,得了个满堂彩。在我参加工作后,我才了解方教授对我的要求和帮助有多重要,严谨的工作态度使我得到了领导的青睐,充分的准备使我面对问题时能够从容不迫,从而奠定了我升迁的基础,对她的恨现在已化成了爱了,她才是真正的为我好啊。

一路走来,三位恩师对我的教诲时刻响在耳边,师恩重如山啊,每当想起他们,我的心中就感激不尽,现在我只要回到家乡,一定会去看望我的这三位恩师,教师节又快到了,在这里我祝三位恩师健康长寿,永远快乐。

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篇15:感谢师恩

全文共 605 字

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如果老师是勤劳的园丁,那我们就是待放的花朵,是您,老师,您用辛勤的汗水哺育着我们,让我们茁壮成长。您是一支红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前行的路,您总是为了我们默默奉献,岁月的痕迹爬上了你的额头,一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师,交给我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课,写教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样,班上的同学病了,您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次,我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命,那一次您哭了,在我们面前哭的那么的难过,那么的悲伤,那么痛苦,好像割掉了一块您心口上的肉似的,我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃,但我们都明显看出您的眼圈红了,那一堂课我们似乎特别的安静,讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花,随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊,我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉,失去了谁对您来说都是一种残忍,一种无法愈合的伤口,永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖,要下雨了,您提醒我们要多穿衣服,天气炎热,您提醒我们要多喝水,小心中暑……

老师啊,我们再也抑制不住心中的情感,您对我们的爱,对我们的关怀,对我们的呵护,就像春风温暖了我们的心。谢谢您,亲爱的老师,我们永远爱您

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篇16:感谢师恩作文

全文共 430 字

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“感恩的心,感谢有你……”每当这动听的歌声响起时,我总会想起幼儿园的老师——游老师。 记得我刚上幼儿园的时候,非常讨厌上学。每次上幼儿园的时候都哇哇大哭,甚至有时还把鞋子踢飞。不过游老师却不嫌我麻烦,拉着我的小手去参观幼儿园好玩的地方。当我发现幼儿园这么好玩,也就渐渐地喜欢上幼儿园了。 游老师发现我在口才方面有天赋,每当放学都让我留在班级里,逐字逐句地教我讲故事,还不厌其烦地把自己读的故事录在MP3里,让妈妈每天放给我听。她还鼓励我去参加比赛。

在她的精心辅导下,我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出,取得省级故事大王比赛的银奖!游老师知道了这个消息,拉着我的手蹦蹦跳跳。我说:“谢谢您!没有您,我不可能取得这么大的成功!”游老师却说:“这是和你的努力分不开的,只要你喜欢学,老师付出多少心血也是值得的!”

师恩难忘,师情永存。游老师就像辛勤的园丁,用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗,在泉水的浇灌下,长成参天大树!我想,无论以后取得多大的成功,也不能忘了老师!

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篇17:感谢师恩

全文共 515 字

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老师,是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

也许你觉得,老师给你的期望太高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。但是你别忘了,老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你,你应该更积极地学习才是。

也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过,老师教导你,是关心你,爱护你,更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中,无不饱含着老师的殷切希望啊!

也许你有些讨厌老师,因为繁重的家庭作业让你喘不过起来,你会用你的无声表示你的反抗,但我们不是常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的,请你换个角度,好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”也许长大了,你就能明白老师的良苦用心了。

老师是灯塔,照亮我们前行的方向。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是春雨,滋润我们幼小的心田。给我们活力——

亲爱的老师,我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天,我们会离开您的怀抱,展翅翱翔,飞向更高的更广的天空。

在这里,我要大喊一声:谢谢您,我的老师!

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篇18:感谢师恩作文

全文共 279 字

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我们重新分班,老师成了我的数学老师。

老师很漂亮。她有一头乌黑的长发,虽然个子不高,但显得很有气质,一双炯炯有神的眼睛,说话时,脸上一直带着笑。

老师的眼睛会说话。如果哪位同学不认真听讲,老师就会看他一眼,那目光是严厉的,像是在说,上课要认真听讲。当我考试没发挥好伤心时,老师会用鼓励的目光看着我,好像对我说:“别灰心,找一找出错原因,下次你一定行。”取得满分时,老师一边给我盖印章奖励,一边笑眯眯地看着我,那目光是赞许,让我顿时有了力量。

谢谢您,老师,您用严格、用慈爱帮我们改掉了许多坏习惯,让我们在您的潜移默化中养成好习惯,学到了知识,您的教诲我们终生难忘!

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篇19:关于感谢师恩的作文

全文共 858 字

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【正文】:

在我小时候,我就认为老师是那么的伟大,那样的完美!在我的心中老师是神圣的!

儿时,一直憧憬长大后做个老师,在我的心目中,老师是无暇的,犹如天使一般。我一直敬爱老师,在与老师共同的学习生活中,我感受到了一份父母般的爱,那种爱如冬天温暖的阳光,春天柔柔的细雨,夏天繁茂的树荫,秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说,每一位老师都是爱学生的,而且他们是最伟大的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师把自己的青春奉献给了学生,把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作,而老师呢?他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神,他笑了!

我真的好庆幸,真的!我也好幸福!因为上帝给了我太多的爱,有父母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱,我长大了。我被爱滋润着。

生病时,老师无微的关心,让我感动之至。是老师喂我吃药,替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候,是老师第一个看出我的心思。关切的问候我,他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐,承担着我的忧愁。

冬天,看到讲桌前老师那微红的鼻头,还有那红肿的手指;夏天,看到老师那被汗水浸湿的衣衫,我的心都被触动着,他是那样平和的站在讲台上,望着我们的眼神,他又笑了。几年后,我们离开了他的视线,但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上,他却还在那间温馨的小屋中,继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福,对我们期待着。

我被爱温暖着,被爱呵护着,被爱滋润着。

老师,千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲,我有了进步;因为您的鼓励,我有了自信;因为您的期待,我有了追求!您给我的太多太多了,老师,谢谢您!

长大后,我也要做个老师,把我的爱给学生,让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长,让我们的师生情永久的传递下去!

祝愿所有老师教师节快乐!老师,谢谢你们无私的爱,我们都很爱你们。谢谢你们!

[关于感谢师恩的作文

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篇20:感谢师恩作文

全文共 534 字

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都说书本是开启智慧之门的钥匙,那么,老师,就是帮助我们得到钥匙的人。

关汉卿说过:“一日为师,终身为父。”老师就像是我们的家人一样,陪我们笑,陪我们哭,把他们所懂的知识告诉我们,教诲我们。

花儿朵朵绽蕾有主,难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁,洒下知识的种子,培育我们,让我们健康成长。老师是一个平凡的职业,他是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们,哺育我们成长。

老师像火,没有了火我们就不会坚强;

老师像土,没有土我们不能有稳定的根基;

老是像水,没有了水的滋润我们就会干渴;

老师像风,没有了风的打磨,我们怎能顽强;

老师拿起粉笔时,头上又多了一根白发,当老师拿起书本时,鬓间又多了一些疲惫。

有人说,教师这个职业是个平凡的职业,有人说教师这个职业是一个辛苦的职业,在我而言,教师这个职业是个神圣的职业,老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础,是在为祖国的花朵耕耘,是在为祖国的明天添砖加瓦。

让我们不要辜负老师的期盼和辛苦,好好学习,用自己最优异的成绩来报答他,来回报他,这也是老师最想要的,最希望的,最欣慰的!

在九月十日这一天,我想对说:老师,在学习这条道路上,感谢有您的悉心教导,感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了,老师我们爱您!

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