清明拜山说吉祥话【汇总20篇】
我喜欢红扑扑的苹果,喜欢黄澄澄的梨,喜欢月牙似的香蕉,但是我最喜欢的水果,却是甘甜可口的西瓜。今天小编就来分享清明拜山说吉祥话,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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2780作文
1000关于我想对你说高三作文
全文共 723 字
+ 加入清单小鸽子,我已经好久没见到你了。掐指一算,已经三年了。不过我一直很想你,你的样子一直浮现在我脑海里;你的婉转鸣声一直回响在我的耳边。
我依然记得那次偶然的相遇。大雨倾盆,天空中乌云密布,黑麻麻的一片,时不时传来“轰隆隆”的雷声。小河在咆哮,狂风卷地,将许多树木连根拔起……大雨停后,天空焕然一新。天空如蛋清般光滑,远处的群山郁郁葱葱,小河水平如镜。当时我正漫步在湿润的草地上,便看见了受伤的你。你真是一只美若天仙的鸽子,流线型的身体,鼓鼓的头,尖尖的嘴,腥红的小爪子,光滑的翎毛……那“咕咕”的叫声,是多么美妙。可是你的身子在瑟瑟发抖,眼神里流露出惊恐与不安。我检查后才发现你受伤了,翅膀处有一道深深的划痕,殷红的血将半边身体染红了。
于是,我担心你会成为野猫的“盘中餐”,便将受伤的你带回了家。
回到家,天色已经暗了。我小心翼翼地给你疗伤、消毒,用纱布将你的翅膀包扎。因为你那凄凉的“咕咕”声,我整夜也合不拢眼,害怕你会突然间夭折。直到凌晨时分,我才闭上沉重的双眼皮,沉沉入睡。早晨,当我望着安然无恙的你时,我是多么的激动,简直欣喜若狂。我想把你留在笼子里,天天听你那美妙的歌,想和你成为一对知心朋友。
可是有一天,我发现你愁眉不展,也听不到你美妙的歌声,我十分郁闷,不知道你得了什么病。我急得像热锅上的蚂蚁,久久也找不到你的病因。后来,我发现你那双琥珀眼一直凝视着窗外的蓝天,我才恍然大悟:你向往蓝天,渴望自由。
第一个阳光明媚的日子,我将你放在草地上,你小心翼翼地向前迈了两步,扑棱了几下翅膀,然后飞回了蓝天。草地上只剩下恋恋不舍的我,望着你的影子发呆,直到消失。
你离开我已经整整三年了,但是朋友,你现在在哪儿?过得好吗?我想对你说:愿你永远自由快乐!
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篇1:令人伤感清明六年级
全文共 1213 字
+ 加入清单几分伤心几分钱,一方冢墓一方天。魂幡只为招无主,犹有生死坟头烟。 a little bit of sadness and money, one side of the tomb and one day.The soul is just for the sake of the master, and there is still a life -death grave head cigarette.
清明,一个凄凉冷清的词语;清明,一个闻之断肠的节日;清明,一个无法言语的意象。清明,看着这两个字,我的思绪竟不知不觉的飘忽起来……
清明自古以来就是祭祀祖先跟亡人的节日,只是随着时间的推移,又逐渐多出了踏青这一种新的内涵。然而,在我的印象里,清明始终是祭祀的代言词,是对祖先跟亡人进行顶礼膜拜的日子,更是生者跟死者进行灵魂交流的时刻。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是的,断魂,就是清明给人的感觉!试想,一丛密林,一条小径,一方坟墓,一颗碎心,两行清泪,几株稀草,周围清幽的树木伴着纷纷洒洒的细雨,加上空气中弥漫的淡淡地杏花香,那是一种怎样的意境?
不得不说,清明真的让人断肠,而且是那种静默中渗透着彻骨凄然的断肠。清明时节,站在杂草丛生的坟前,看着那一方土丘似的坟茔,感受着那一种无言的凄凉,内心无限感伤!从来没有想过,一方坟茔会隔开两个世界——生与死。“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿。”死者已矣,而生者,却在对其的缅怀中一点一点的追忆。死者生前的音容笑貌,言行举止,在现在看来,却已经变成了一道供生者一边追思,一边痛哭的伤痕。而且这道伤痕永远都不会磨灭,它将会在每年的同一天裂开,用淋漓的鲜血来警示生者不要忘怀,这一天就是清明,让人断肠的清明。
回忆着,开始悲伤起来。脑海里开始浮现出了太婆的样子。屈指一数,跟太婆隔世已经将近六年了。六年前的我,还是一个懵懂无知的孩童。那时的我,对于太婆的去世,并不知道意味着什么,以为只是暂时的分别,将来的某一天还会与太婆再次重逢。可是,等待了六年,那场重逢确实是来了,然而,却是在清明节的坟墓前,太婆在里面,而已经长大的我,却在外面,泪流满面。在太婆的坟头,我恭恭敬敬的给她老人家插上了三枝魂幡,烧了三堆纸钱,也点上了三炷香。
我知道这无法全部的表达出我对她老人家的追忆跟缅怀,然而,当时我能做的,也只有这些了。站在太婆的坟前,看着冉冉飘起,萦绕于坟前的青烟,我的心竟感伤不已。恍惚中,我感觉自己的灵魂仿佛与太婆的灵魂进行了一次飘渺幽远的交流,我感受到了一份厚重慈祥的关爱跟一种难以割舍的血缘……随着青烟渐渐地散去,我才缓缓的魂归现实。看着坟头那随风摆动的魂幡,接受了回归的现实,不觉茫然起来。
“桃花粉红杏花白,雨打花枝树树开;行人面上悄悄下,几家坟头哭声哀。”,清明,注定是一个断肠的节日。那淅淅沥沥的春雨,袅袅渺渺的青烟,若有若无的哭声便是明证。肠断清明,思绪飘零!
篇2:老师我想对您说作文500字
全文共 609 字
+ 加入清单老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。
在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!
老师,我想对您说,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。
老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。
老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!
老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。
老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。
老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。
最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!
此致
敬礼!
您的学生:___
20_年_日_日
篇3:我想说说心里话
全文共 296 字
+ 加入清单我叫周冠汝我今年9岁了,我在微山县付村镇中心小学上学,我是一名三年级一班的学生,我的性格是活泼、开朗、还有点调皮嘻嘻······以前我在家里我真的不喜欢学习,就是想玩、想看电视。结果我的学习是一落千丈,天天挨留,我也没觉得不好看,现在想想真的感到无地自容,也给爸妈丢了好多脸,今天是我第一次在电脑里说我心里的话,也是我爸爸教我怎么写的。
我的班主任是李老师,她对我们班付出好多的心血,可是、我们还有好多的同学,没有用好好学习来回报她。真是不应该呀!我在以后的学习当中要认真学习、按时完成老师布置的家庭作业,不惹老师跟家长生气来回报我对老师的爱!
发扬我在学校里所学到的东西来对社会做点小小的贡献!
篇4:清明踏青600字
全文共 605 字
+ 加入清单万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,小草探出了脑袋,桃花露出了粉色的小脸蛋,鸟儿们在天空中自由地飞翔……清明是个踏青赏春的好时节。
清明节那天,天空阴沉沉的,仿佛要下雨似的,我们带好雨具,预防下雨。9:00我们四户人家11人在米兰阳光小区汇合,然后乘车到新昌爬磕山。
一路上大人们一直在谈话,在他们的谈话中,听说“磕山并不高,山路却徒险。”我怀着好奇心,想尽快到那儿,看一看。
经过半个多小时的车程到了新昌郊外一个偏僻的小山村。我们在那里下车,步行向磕山前进。我们走过一片油菜花田,油菜花的叶子嫩绿、嫩绿,开满了黄色的花朵,走在其中仿佛进入了花的海洋。田野生机勃勃,长满了各种蔬菜,有刚长出新叶的土豆、黄豆、罗汉豆。穿过一条条湿滑的田硬,我们到了磕山脚下。
开始爬山了,一条水泥做成的台阶通向山顶,我们沿着台阶向山顶攀登。一开始感觉山路并不陡,走得也很轻松,转过几个弯,山路渐渐陡了起来,走起来气喘吁吁。我们一路慢走,一边走一边看路旁的景色。山上树木郁郁葱葱,树木丛中百花齐放,有红的映山红,有紫的紫藤花,还有许多不知名的白色小花。远远看去红的一片,紫的一片,白的一片,真是漂亮极了。
继续向山顶爬,越往上爬山路越陡,有好几个地方我是爬着上去。爬呀爬,终于爬到了半山腰的凉亭,我们在凉亭里休息了一会儿,然后继续往高处爬。爬到山顶,我发觉天空变蓝了,太阳也出来了,各种花儿也露出了笑脸。我在山顶采了许多野花,然后高高兴兴下山了。
篇5:妈妈,我想对你说
全文共 582 字
+ 加入清单妈妈,您总是无微不至的关怀我,有好吃的总是让给我吃;有时间也会和我一起去游玩、一起阅读;学习上,您经常和我一起分析难题,帮我树立信心;取得成绩时,你是从心底里祝贺并提醒我不要骄傲……妈妈,就让我敞开心扉,对您说些心里话吧!
妈妈,您还记得上周张老师因为我没有背古诗,而留校罚抄的事情吧!当时您来接我的时候,您没有对我说什么,只是对张老师说了很多的话。说话的内容是什么,我没听到。但后来我看见您的眼圈红红的。我内心一阵难受,我知道都是我造成的。妈妈,我当时多想马上就改正啊。
回到家以后,您叮嘱我一定要把古诗全部抄完,还不时地来检查。终于抄完了古诗,我长长地舒了一口气,终于可以休息了。谁知,您又叫我去背古诗。我的情绪一下子又没控制好,大喊起来:“我都抄了那么久了,就不能让我休息会吗?”您没有对我发脾气,只是轻轻地说:“孩子,我知道你累,可是,你不去读,不去背,古诗怎么会记得住呢?多记古诗是有好处的。来,我和你一起背。”您拿起书本,和我一边朗读一边理解古诗的意思,在您的耐心指导下我终于背完了十首古诗。那一刻我如释重负,差一点都要高兴地跳起来。妈妈,要不是您的鼓励和帮忙,可能我现在还不会背,可能下一周我还要抄古诗啊。
妈妈,我以后再也不会犯这种拖拉的毛病了,一定会养成今日事今日毕的好习惯。老师布置的任务,我一定会按时完成。我一定要努力学习,来报答您对我的养育之恩!
篇6:老师我想对您说作文300字
全文共 395 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼我上六年级了,这两年,是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。孙老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
四年级时,我转校到这里。在一节语文课上,您挑人读课文,当时要读一段很长的段落,您问:“谁来读这一段?”没人举手,您环顾四周,这时,我鼓起勇气举起了手,您冲我微笑,然后说:“卫心怡你来读吧!”我站起来,充满感情地朗读起来,读完我抬起头,这时,您大声说“读得非常好”,然后带头鼓起掌来。我高兴极了,之后,我便经常在课堂上朗读课文。
有人说,老师像园丁,不辞辛苦,培育出一朵朵美丽的花儿;有人说,老师像粉笔,牺牲自己,留下了知识;还有人说,老师像在农田里的老黄牛,终日辛苦工作,不求回报。而我说,老师是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节,我要对您说:“孙老师,您辛苦了,教师节快乐!”
您的学生:___
20_年_日_日
篇7:清明踏青话题
全文共 625 字
+ 加入清单听了“弘扬民族精神,争做美德少年”的报告后,我为介子推为国着想而死去的精神震撼,更为邓世康。辛弃疾。王二小。文天祥为革命事业做出的贡献而感动。是啊,当我们身着时尚衣帽,幸福地感受着家的温暖,我们曾想过那革命烈士的鲜血为谁而抛洒?当我们在清明节这天踏青扫墓,我们曾想过清明节是怎样由来的吗?
在很久以前,晋文公还在四处漂泊之时。有一次,他们没有了食物,是介子推将自己腿上的肉割下来烤熟给晋文公吃······晋文公登上王位以后,开始封赏跟随自己漂泊的大臣,可唯独没有封赏介子推。介子推辞了官职,回到家里照顾老母亲。有一天,一个人告诉了晋文公,晋文公立刻前去请介子推回朝。介子推知道了,就背起老母亲躲到了绵山里。晋文公派人在绵山里四处寻找,就是找不到,后来,有人向晋文公说:“我们可以放火烧山,把介子推逼出来。”晋文公采用了他的方法,命人放火烧山,可就是不见介子推出来。等火停后,晋文公带人进去寻找介子推。只见他和老母亲抱住一棵大柳树,已经被烧死了,他们抱住的柳树树洞里有一封血书,上面是这样写的:
割血奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下做鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
晋文公看后非常感动,于是,他把介子推和他的母亲葬在柳树下,把这座山封为介山。每年的这一天,晋文公都来这里看望介子推。那棵柳树竟死而复生。晋文公称这棵柳树为“清明柳”。把这一天叫“清明”。人们都在这一天给已亡人扫墓。
这就是清明的由来!
篇8:三年级清明小假作文
全文共 672 字
+ 加入清单古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,清明节踏青的文章。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。
由于,清明节是在学校过的不能在家里过。在家里,吃上那平时吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓(踏青),给死去的故人请安,给他们拜年,送上家中做出来的佳肴——清明果让他们保佑我的学习更好,学业成功。
于是,星期六爸爸在家很空,决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果平铺在里面,以免发生一想不到的“事故”。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。
经过,半个小时的颠簸,我们终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给奶奶请了安,向他问好。对他行完了中华民族的礼仪以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。
不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊,是那么的有意义,不平常好多了了,是那么的有趣不同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。是一个与其他节日不同的节日。比西方节日有趣多,有深刻的意义。
篇9:老师我想对你说作文
全文共 321 字
+ 加入清单临近考试,我们的头都快炸啦!唉,没办法……
回忆三年级的时候,我们的课余生活可丰富啦!记得有一次上美术课的时候,给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。
虽然我们的课外生活现在这么丰富,可有时却截然不同啦!
一到考试我们就把所有的副课都变成了语文,数学,英语课,老师,就算是机器人也的充电,也要维修,那我们的大脑就更不用提了!于是,同学们打了一个很有趣的比方,学校是监狱,教室是牢房、我们就是囚犯啊!
即使在学习我们似学习机器,但我们在一些活动课上却感觉非常轻松!
在体育课上我们一起追逐打闹,自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力,一起互相比赛,那是我们向往的生活呀!
老师,我和我的"难友"想你呼吁:就算考试前夕,我们也需要丰富多彩的课余生活呀!
篇10:老师我想对你说优秀作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单我对您有千言万语却不知从何说起,也许人就是这样。不能说的时候有一大堆话想说,能说的时候却又一句也说不出。
我更希望我们之间的关系是朋友
俗话说的好“良师益友”。好的老师就是一个对你有益的朋友。您是我的老师,也是我的朋友。您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。使人感觉到很轻松,看完之后感到很愉快。没有老师说的话那么严肃,那么死板。而我们之间的关系却是师生,不是朋友。所以我想说:“我更希望我们之间的关系是朋友
喜欢您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束阳光,驱散了在我心头周围的阴霾。记得有一次上语文课,那时候我们刚被批评完,所以上课只有几个人举手回答问题。您一本正经的说:“咱班就这几个同学举手啊!你们剩下的一个个都是来打酱油的吗?真不怕打回家家长咸着啊?”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。是您的幽默带动了我们的学习,在这里我想说:“我真的喜欢您的幽默
谢谢您的善解人意
期末考试时,作业有点儿多。为了我们的成绩,老师都会多留点儿作业,每科都多留一点,于是作业就多了很多。语文作业不仅不多,而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。我们删了一次,删了两次……删了五次,有时甚至删了一半儿,您都没有说我们,只是点点头,说只要作业认真做就好。谢谢您这么善解人意。
唉,真是纸短情长啊!诉不尽我的心里话,我的故事都是关于您呀!感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你,感恩有你。
篇11:我想对您说主题
全文共 371 字
+ 加入清单世上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤,世上有一个人最值得我去回报,那就是妈妈……
妈妈,记得有一次我生病了,头昏昏沉沉的,手脚冰凉。您带我去了医院,着急地替我量体温,发现我发烧体温到了38度多,您着急得哭了。等我醒来,看见你的黑眼圈,心里十分难过。
妈妈,还记得有一次期末考试,我的语文考了83分,数学考了86分,英语考了100分,您看到我的成绩报告单喜极而泣,骄傲地对我竖起了大拇指。
妈妈,不过您也有让我苦恼的时候。有一次,我明明没有打碎玻璃,是隔壁的熊孩子打碎的,可您不相信我,一直质问是不是我打碎的。还好有邻居看到事情的经过,把真相告诉了您,还了我的清白。不过后来,您也向我道了歉。
您看到我在家里特别喜欢做创意小玩物,于是给我报了一个科技班,当我把太阳能电动车带回家的时候,您十分替我开心。所以我想,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
篇12:妈妈,我想对你说
全文共 469 字
+ 加入清单妈妈,您辛苦了!每次从学校回家,都见您忙碌的身影。我知道您也想放个“假”,出去和朋友玩一会儿?是的,近期您常出去和朋友玩,我和爸爸也只是笑笑,帮您照看妹妹或是分担一些您没做完的家务活。
妈妈,您一周很忙,也很累,想出去和朋友玩,我和爸爸能理解,但是,有时候您确实玩过了头。至今,还有一件事被我深深刻在了脑海里:寒假里,我由于生病住进医院,并且要动手术。爸爸要在医院里一直带我,于是就叫爷爷过来帮您。我出院后,就到爷爷那儿去玩。爷爷告诉我,在我动手术的前一天晚上,您告诉爷爷有事便出了门。晚上12点,您回来告诉爷爷是和朋友玩去了,妈妈,您知道吗?那个晚上妹妹从晚上9点哭到了12点。
听了爷爷说这件事后,我又想起了另一件事:您上次要我一个人在家带妹妹,说是去买东西,几十分钟就回家,结果三个小时后才回家。回来您告诉我:您和朋友玩去了。
记得还有上次,爷爷奶奶来我们家玩,正当大家有说有笑时,您像风一样和朋友玩去了。
妈妈,我认为这些并不是巧合,所以请您不要玩过了头。妈妈,您知道吗?发生这样的事,我和妹妹担心,爷爷奶奶生气,爸爸心急,这样多不好啊?
篇13:老师我想对你说作文600字
全文共 719 字
+ 加入清单李老师,您知道吗?我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会,我敞开心扉,把藏在心里的话悄悄地告诉您。
李老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服,在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,我都那么熟悉。语文课上,您抑扬顿挫的朗读娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得您刚教我们班的时候,我的胆子有点小,上课时同学们都争先恐后地举手回答问题,我想举手,可是又怕回答错了,心里还默默祈祷:千万别叫我……这时,您叫我站起来回答。我慌张极了,脸发热,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我,可您却亲切地对我说:“不用紧张,不管回答得对错都没关系,只要敢大胆发言就行了。”顿时,一股暖流涌向我的全身,我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下,我终于对自己有了信心,敢大胆地回答问题了。
李老师,您每天都那么辛苦,耐心地教导着我们,让我特别感动。记得有一次您感冒了,可您还是坚持来给我们上课,当您用沙哑的声音为我们讲解课文时,我的心里特别难受,我多么想对您说:“老师,您应该吃点药,好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天,当代课老师和我们说您生病住院了时,同学们都特别难受。每一节语文课,我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学,我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时,听着您熟悉的声音,我感觉特别亲切,特别温暖。
李老师,谢谢您为我们付出了那么多,我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您:“李老师,我爱您!”
篇14:说不尽的桥作文
全文共 1061 字
+ 加入清单今天,妈妈和几位阿姨都带着自己的孩子一起去山顶公园玩。我们说说笑笑的来到了山顶。
山顶公园也是孩子们的乐园,这里有很多儿童游乐项目。我们玩了碰碰车、轮胎桥和荡秋千。但是让我最感兴趣的是走轮胎桥。轮胎桥是由21个轮胎用钢丝穿起来的小桥。人走在上面小桥会不停的摇晃,这也是轮胎桥的乐趣所在。
来到了轮胎桥前,我们争着上桥。长的最壮实的张文博自告奋勇最先爬上了小桥,并且顺利的走过了小桥。看到张文博抢了先,我有点着急,心想我也要顺利通过小桥。我心里这样想着就上了小桥。刚上了第一个轮胎,小桥就晃悠起来,我赶紧调整脚步,使身体保持平衡。这样步子就稳住了。我也顺利的过了轮胎桥。接下来果果登场,她是一个非常心细的女孩,虽然是第一次玩,但是也顺利的走过了小桥。胡一鹤也上了小桥,可是他刚走了几个轮胎就掉了下去,吓得他不敢上小桥了。我们都鼓励他说:“加油!加油!你一定能通过这一关的!”在我们的鼓励下,胡一鹤再次上了小桥,并且顺利的走过了小桥。我们又玩了一会儿,王阿姨说:“现在你们都玩得熟练了,要增加一点难度,你们要跑着过小桥,好不好。”“好!”我们异口同声的回答。我们按照前面的顺序站好队,在阿姨和妈妈的欢呼声中一个一个顺利的跑过了小桥。
不一会儿,天空下起了小雨,我们就坐着滑道下了山,顺着来时的路回家了。奈何桥,等你千年…
恍然之间,已在黄泉路上。回头看不到鬼门关,刹那间,我已经走了好远好远。
真的不要再见了,真的不会再见了,真的永远不见了。
这是第一次看到彼岸花吧,如传说的一样,只有妖艳的花。叶呢,他们生生世世不得想见。花开叶落,叶落花开,他们就这么一次次错过了。
我们也一次又一次的错过。我已经习惯了错过,可是我却学不会错过爱你。
…
…
开始回忆点点滴滴,奈何桥上我会点点滴滴忘记。
我最疼你,可是你不懂珍惜;我最宠你,可是你不懂珍惜;不论你怎样任性怎样胡闹,我都会哄你,可是你不懂珍惜;不论你是开心还是难过,我总是想在你身边,可是你不懂得珍惜。
或许现在你也许懂得了,可是,亲爱的,我已经不在你身边。可是,最熟悉的陌生人,我们就这么错过了!
都说三生石上记载前世今生。知道嘛…
前世我们是很相爱很相爱的恋人,注定生生世世要在一起的。可是…
前世积累的怨恨太深,今生我们注定相爱,今生我们注定擦肩而过。
来世呢,还没来得及看完,就被推上了奈何桥。
孟婆端来孟婆汤,说:“小伙子,喝了吧。喝了你就可以忘记他带给你的所有难过。”
我…
…
奈何桥上我等你千年,等你对我说:“亲爱的,我们去看日出,我们去看日落,我们回家。我们生生世世在一起,沧海桑田,爱你依旧。”
篇15:你可真会说主题作文
全文共 812 字
+ 加入清单俗话说的好:好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。说话也很将就方法技巧的,说得好能把死马说活,说得不好那就让人听了生不如死,所以这些说话技巧你不得不学。
第一,一定要有称呼。这是最对话的基础,总不能有事情要对别人说就叫喂吧,不管是认识的人还是陌生的人,一定都要带有称谓。这也能反映出我们的礼貌问题,如果是不熟悉的人更要注意,没有称谓一般都不会给人留下好的印象。
第二,不是所有的意见都应该讲出来。成事不说、遂事不谏、既往不咎。也就是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了,即使自己的建议再好。还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点,既然别人已经在做了,那就证明他自己心里有一把称,知道自己在做什么。发生过的事情也没必然在多做评论,毕竟已经于事无补,如果一直纠结就会给人一种优柔寡断的错觉。
第三,不要否定他人的观点。一千个人,就有一千个哈姆雷特。每个人都有自己的想法,每个人都认为自己的观点是好的,即使你认为别人的想法是错误的也不要用言语去否定,因为每件事情都没有绝对的对错,只是我们站在什么角度去看待这件事情而已,所以当别人提出想法我们就倾听,不要去否定。
第四,不要打断别人说话。打断别人说话时一个很没有素质的表现,我们绝大多数的人都不希望自己说话时被打断,所以自己不想别人打断自己说话的话,自己也不要去打断别人说话,更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。
第五,不要吹牛,说实话。很多人不管是在职场还是家里以及其他地方,都是大话连篇。说的话很不靠谱,刚开始可能会有人相信你,但久而久之,他们很可能连听都不再想听到你说话了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的,装作自己很高贵很有文化的样子,可是你在现实中不是那个样子的话是很容易被识破的,如果是这种情况,首先不是别人会怎么看你,那就是你自己的面子也是挂不住的,所以不要说太离谱的话。
总之,说话也是一门艺术,也是需要我们花时间和精力去专研的学科,好好学习怎样去说好话。
篇16:2024清明祭英烈主题作文怎么写300字
全文共 411 字
+ 加入清单三月的最后一个周六,我们管城区外国语牧歌小学三二班全体师生来到中原英烈纪念馆,缅怀长眠这里的英烈们。
同学们穿着整齐的校服,胸前飘扬着红领巾,迎着朝阳,沐浴在《祖国,祖国我们爱你》的大合唱里,来到了纪念馆。一下车,我们就被一种庄严的气氛包围着,我们列队来到纪念碑前,抬头看到高耸的纪念碑上面有周恩来总理题写的:“革命先烈永垂不朽”八个金色大字。我们在纪念碑前举行了仪式,并向烈士敬献了花圈和手中的小白花。
接着,我们参观了中原英烈纪念馆,同学们认真地听着讲解员的讲解,看到这里陈列的战斗机与大炮,我仿佛来到了烈士斗争过的战场,我听到了阵阵激烈的枪声,年轻的战士们的呐喊声,我感觉,脚下这片土地就是当年那血流成河的土地,一个个战士倒下了,用他们年轻鲜活的生命换来了今天的和平......
我深深地感叹,今天这美好的生活来之不易,都是那些烈士们抛头颅,洒热血创造出来的,我们长大了一定要为祖国做出巨大的贡献,不要辜负了烈士们的期望!
篇17:我想对您说五年级
全文共 377 字
+ 加入清单徐老师,当我怀着既紧张又兴奋的心情第一次走进教师,见到你,你就象一个亲切的大姐姐。可是,开学后不久,我们就因为一点点的作业没完成,您就罚我们留晚学,肚子饿扁了才让我们回家。当时我觉得您太小题大做了。
您对每个同学都公正无私,不会特别宠爱一个人,也不会漠视一个人。而我却是个不安分的孩子,因为这样,所以我常常成了您的重点关注对象。可是我一直觉得你太严厉了,如果字写得不好就会重写好几遍,感叹号不直都要打上一个大叉叉,试卷上没写名字也要打上一个0分……这让我刻骨铭心,逼得我再也不敢马虎大意了。
徐老师,您不仅在学习方面对我们很严厉,也很关心我们的思想健康和行为习惯,也经常给我们讲人生的道理,鼓励我们。在您辛勤的培育下,我们都取得了很大的进步,学习劲头也更足了。
徐老师,您把最美的青春给了我们。您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。我想对您说:“徐老师,我爱您!
篇18:世说新语品藻第九的读后感
全文共 403 字
+ 加入清单殷洪乔作豫章郡,临去,都下人因附百许函书。既至石头,悉掷水中,因祝曰:“沈者自沈,浮者自浮,殷洪乔不能作致书邮。”
读书笔记:孟子曰:言不必信,行不必果,唯义所在。殷羡做到了前两句,忽视了后一句。不过道家向来都是视名利如浮云,视仁义如粪土也。“沉者自沉,浮者自浮,”唯性之所在!
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起仿偟,咏左思招隐诗。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
读书笔记:这则故事,只要是读过点书的中国人,几乎都知道的。你如果做过这三件事情:冬日品过酒、深夜吟过诗、踏雪访过友。那么,你一定可以对子猷的情致领悟一二了。我们所缺乏的不过是子猷的“乘兴而行,兴尽而返”的顺从本心本性的生活情致罢了。我们做任何事情目的性都太强,不达目的誓不罢休,深不知没有结果的结果有时候是最好的结果。至少可以留个念想!
篇19:我想对您说的主题
全文共 722 字
+ 加入清单爸爸,我想对您说您辛苦了;爸爸,我想对您说谢谢;爸爸,我想对您说多休息一会儿吧……我有许多话想对您说,因为您是我心中最好的礼物。
有这样一件事让我牢记于心。那时,您在小区里教我骑自行车,我坐上自行车座位,您在后面扶着我。骑着骑着我开始得意了,觉得好简单,就让爸爸放开手了。 in the community I took the bicycle seat and you helped me behind.I started to be proud of riding and riding, and I felt so simple, so I let my dad let go.
独立骑了一段路后,我忽然觉得身体有点不平衡了,身子向后一斜,摔倒在地,我吓得哭起来。您马上跑过来扶我,用手拍掉我身上的灰尘,嘴里说着安慰我的话。我却怕了,不敢再去碰一下自行车。您耐心地鼓励我,我还是没有自信地摇了摇头,觉得不肯能学会了。但这时,您亲自骑上车示范给我看,一边还把您小时侯学车时摔倒无数次的糗事告诉我,让我的心情从小雨转晴天。
渐渐地,我又有信心了,再次登上了自行车,不过我不许您放手。骑了没过多少路,我又摔下来了。您还是一次又一次地给我鼓励,并告诉我一定能做到。这句话给了我无穷的力量,连续骑行了好长一段路,我心里快活极了。我的身体越来越平衡,我以为是您一直在车后扶着的关系。可当我停下来,回头一看,您正在后面慢悠悠地走着。我顿时欣喜若狂,原来在不知不觉中我已学会骑自行车了。
这时,您告诉我一次成功并不代表学会了,一次失败也不代表无法成功,这句话深深地刻在了我的心里。
爸爸,我想对您说:您给了我温暖,您给了我欢乐,您给了我自信,您是我心中最好的礼物!
篇20:老师我想对你说作文
全文共 413 字
+ 加入清单蒋老师,我想对您说:“我知道您一个人上两种课非常的累,我想对您说一声谢谢。”老师我想说:“老师您让我们跑步的话,好不好少几圈呀?
上次的体育课我们班的每一个都跑了七圈,这一节课我们一共跑了两百八十七圈,蒋老师您听了是不是非常非常的吃惊呀,这可是一个很精确的数了。这比我们以前说的“魔鬼训练”还可怕的多,早上我们以跑了五圈以累的筋疲力尽了,加上这七圈每一个人都跑十二圈。”“我们每一个同学在跑了三圈就呼吸急促,上气不接下气以在发软了,越跑越慢,快要停下来了,累的满头大汗的,像一再子只只落汤鸡不过衣服和裤子没有湿。老师您让我们跑的七圈几呼是全部连在一起的只是在跑第三圈以前休息了几分钟,我们就又开始跑还剩下的那五圈。
老师您可不可以以后让我们少跑几圈吗?每人少跑一圈也好呀!那上次我们一节课也就一共跑了两百四十六圈,一共少跑是四十一圈。我们跑好了,有过了一会儿,下课了,我们还没每开始玩游戏呢!祝蒋老师虎年大吉、工作顺立、万事如意。