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清明拜山说吉祥话(最新20篇)

我喜欢红扑扑的苹果,喜欢黄澄澄的梨,喜欢月牙似的香蕉,但是我最喜欢的水果,却是甘甜可口的西瓜。今天小编就来分享清明拜山说吉祥话,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师我想对你说优秀作文

全文共 347 字

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老师,你还好吗?我想对你,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

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篇1:妈妈,我想对你说

全文共 512 字

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妈妈,开学了,我很高兴地来到了学校上学,其实,我挺喜欢学习的,同时,我也需要一些玩的时间啊!可你却给我报了四个补习班,星期四晚上上门希望杯数学,你希望杯如果得奖的话,会对考学有帮助,还有星期六的数学和星期天的作文和英语。

第一次语文考试,我考得88·5分,你骂道:“唉呀,之前叫你好好复习的吗?怎么还考成这样?”我也不想,但是你之前叫我好好复习,我复习呀复习,复习得我头晕脑胀的,所以第二天才考得不好的。每个星期一,我们班都在讨论各自的周未都是如何玩过来的,而我呢?却是学过来的,每次去上学、补习班,我都会觉得我的生活里除了学习还是学习,这样的生活多无趣呀!我承认我是有些贪玩,但贪玩是小孩的天性,何况,只会学习的小孩性格会内向,难道你也没有童年吗?不,并不是,上次,有一位王阿姨来我家,和你聊小时候的事,我清楚地记得你们说,那时候的作业很少,几分钟就搞定了,接着你们就去玩办家家,你当妈,她当爸,玩得很起劲。

这样一个五颜六色的童年我也想要,但是享受不到,看,那个墙壁上贴着满满的一张“一天计划表”,这张表上都是学习,只有半个小时的休息时间,唉!我就像一只关在笼子里的小鸟,想飞也飞不出去,我渴望蓝天,渴望自由,谁能帮帮我?

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篇2:一年级清明有关的作文600字

全文共 838 字

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清明节,是个让人伤感的日子,因为在那一天里,我们要祭祀祖先、上山扫墓、怀念已经逝去的亲人。诗人有云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正是道出清明特别的情感。 Qingming Festival is a sad day, because on that day, we want to sacrifice our ancestors, go up the mountain grave, and miss the dead relatives.The poet has a cloud: "In the Qingming season, there were rain, and pedestrians wanted to break the soul on the road." It was the special emotion of Qingming.

今年清明节,我并没有那么悲伤,因为那一天里,艳阳高照,据说这是十年以来天气的清明节,这个清明节显得有点与众不同,这次我们没有上山扫墓,但我们做了另一件有趣的事—吃清明饺子,清明饺也有一个悲伤的故事:

从前有个年轻人,名叫金兰。父亲亡故,靠母亲在家纺纱织布度日。金兰从小骄横懒惰,还要打骂母亲。金兰在野地里无意中看到母羊给小羊喂奶的情景,幡然醒悟,决心要报答母亲的养育之恩。母亲过来送饭的时候,他迎上前去,母亲以为自己送饭迟了,又要遭儿子打骂,母亲想不开投河自尽,金兰跳进水塘,但只摸到一块木板,金兰将木板拿回家中供奉在堂前。为了纪念母亲,金兰将母亲放篮的地方长出的野草绵青采回来,做成苦饼。清明饺便是用来告诫子孙要孝敬自己的长辈。

而如今我们吃的清明饺却不是苦的,相反,味道好极了,有豆沙馅的甜饺,有咸菜肉末的咸饺,还有艾青拌成的青饺,米粉裹成的白饺,简直让我大饱口福,清明饺的味道越来越丰富,但它蕴含的意义可不能忘记啊!心中要爱自己的长辈,怀念去世的亲人,做一个有孝心的人。

这是一个多么有意义、与众不同的清明节啊!

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篇3:老师我想对你说作文450字

全文共 608 字

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老师我想对你十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。

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篇4:清明的思念

全文共 819 字

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清明的日子,为了忘却的纪念,只是因为无法忘记。

——题记

不只是偶然还是必然,是无意还是巧合,每到这个时节(清明节),天空变阴沉着脸,雨丝飘落,它似乎一个人在黯然心伤,给人以一种伤痛的感觉。

清明节又称寒食节、鬼节,这一天,人们都要上坟祭祖,寄托自己的哀思。当然,我也不例外,这一天,我随着母亲来到外祖母的坟前,心里有一种难以名状的感觉。

回想曾经的日子,我与外祖母那些欢乐的时光,在我的脑海中浮想历史的画面,在我的脑海中放映着历史的录像,越想心里的那一丝酸楚越浓烈。会想起那段时光,实在令人难过而又欣慰啊。

我缓慢的播放着历史的录像带,我仿佛回到了四年前的那个下午,我飞快的从学校跑回家,放下书包,就跑到外祖母的跟前,用乞求的目光,让外祖母帮我做一个沙包,不一会,外祖母就做成了。我拿着沙包在地上蹦跳着,外祖母看着我高兴的样子,也露出了笑容。

我又将录像带快进到三年前的寒假的.一天,我正与伙伴们在冰上玩,一不小心,滑倒在冰上,手被一个冰上的碎玻璃割了一条一寸多长的口子,鲜血直往外涌,我强忍着痛,回到家,外祖母看见很是心疼的说:“这是怎么了,过来,我来帮你。”我走过去,外祖母从棉花团中扯下一小团棉花,沾上油,放在火上烤了烤,然后敷在伤口上,那一下,我很痛,大叫了一声。外祖母说:“不许叫,男子汉怎么能这样呢?这就叫‘以痛攻痛’”我委屈的点了点头。至今那个伤疤一直伴随着我。

站在外祖母的坟前,面前的那一堆黄土刺痛了我的心,坟头的那几根泛着黄的草飘扬着,仿佛将我的哀思送给了那“远方”的外祖母。

也许大地会为之颤动,会为之伤心;也许历史会将外祖母遗忘,但是我永远不会遗忘,也许那墓碑上的字迹会随着时光的消逝而模糊不清,但我与外祖母那美好的时光永远不会模糊;也许某一天那墓碑会垮掉,但我心中的那块墓碑永远不会塌垮,它会永远立在我的心头上。

站在坟前,我依然在思念这外祖母,眼中无力的落下了泪水。

抬头望向天空,空中的那朵云似乎变成外祖母的模样漂在了空中……

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篇5:4清明祭家人的高二作文

全文共 507 字

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又是一年的这一天,天如往年一般下起了淅沥沥的小雨。总是会莫名相信一些鬼神传说,相信世界上真的有鬼怪,有灵魂,只不过一些人没有见过,所以否认了他们的存在。不然,为什幺每年的清明节或大或小都会下雨,仿佛在为死去的人哀悼一般呢,每年都是巧合吗?

清明节的气氛,总是哀伤的,就连空气,都是压抑的。尝试着在寂寥无人的街道上慢慢行走,散心,你会想很多事,仿佛看透人生一般,这种凄凉,是由内而外,自然的散发出来的,没有刻意,没有做作,就好像是饿了要吃东西一样那般自然。

清明节,它的由来没有怎幺刻意去记过,所以也不太了解,只知道,这天,我们要去祭奠死去的亡灵,死去的先烈。

因为,正是因为他们的牺牲,才有了今天我们美满的生活。

他们一腔热血,给了我们一个平安盛世,他们不畏强敌,给了我们一个强大依靠,他们不惧生死,给了我们一个温暖港湾,他们敢于拼搏,给了我们一个美好未来……

清明节,为何悲伤,不正是因为追悼那些牺牲的先烈吗,因为,他们的精神,感动了上天,所以,上天为他们哭泣,因为他们的精神感动了万物,所以世界为他们悲伤,因为……

清明节,总是这般悲伤,绵绵的小雨,也更是为这气氛增添了几分惆怅,不出意料,今年,绵绵的小雨又如约而至了……

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篇6:清明扫墓的作文小学三年级

全文共 599 字

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清明节到了,天空下起了小雨,就如同我此刻的心情,我和爸爸妈妈准备好东西便去给爷爷上坟了……

我坐在后排,看见路边的大树都已经长出了一些叶子,花也开了,有红的、绿的、粉的等等,真是好看极了,小草也从地里冒出了头,一片翠绿,和小花在一起更加漂亮,往年这些景色总能吸引我,让我流连忘返,但是今天却不知怎么的,我的心早已不在这些风景上了……

过了一个多小时,终于到了地方,我们拿着镰刀锄头,还有一包祭品上了山。爸爸把墓旁边的草都拔掉,我和妈妈则一起把东西拿出来放到小桌子上,然后爸爸妈妈跪在前面,我跪在后面就开始烧纸了。看着那些纸,爷爷慈祥的面容又出现了在了我的眼前,爷爷对我的关心与疼爱又回荡在我的心头。

以前爷爷每次外出都给我带吃的回来,比如说几个鸡腿,是我最爱吃的了,我每次都想让爷爷也吃一点,可是爷爷却说:“奇奇,我不喜欢吃鸡腿,你吃吧,吃多点肉才能长高。”

当时我很小,便信以为真,以为爷爷真的不喜欢吃鸡腿,直到两年后的一天,我看见爷爷在厨房把我吃剩下鸡腿吃了个干干净净,那时我才知道,爷爷不是不爱吃鸡腿,而是舍不得把它吃掉留给了我。

从那以后我每次吃鸡腿都只吃一个,把剩下的全部留给了爷爷。爷爷还在的时候给我留下了很多美好的回忆,可惜就在去年,一场突如其来的疾病把爷爷的生命夺去了。

此时,我就在爷爷的面前,跪下给他磕了三个头,泪水落了下来。爷爷,我永远忘不了您,明年四月我一定会再来给您上坟,来看望您……

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篇7:说说我的心里话作文600字

全文共 639 字

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老师您知道吗?在清澈如水的时光里,在洋溢花香的小学岁月里,您用笑容改变了我。

时光像您的板书,想起您娓娓动听的讲课声,扣我心弦,是您脸上的笑容和温柔的话语伴着我心灵成长。

六岁的,我还是一个稚嫩顽皮的小男孩。第一天,是您,立于讲台,笑容如花,让我感到特别温暖和心安,那时的我什么也不懂,是您教会了我握笔,写字,记作业……

那时语文还不是我最喜欢的课,却被你有声有色的讲课和漂亮的板书深深吸引,我记得您讲《窃读记》时,让我深深地体会到了作者既快乐又惧怕的读书滋味,让我发现书是我最好的朋友,它将会陪我一起长大。我会在早晨刚到学校的时候,瞄一下第几节课是语文课,之后总是很期待。会毫不犹豫地买下您推荐给我们要读的书,迫不及待地去品读。我还会提前预习语文书,查生字,勾画好词佳句,思考课后问题,期待上课的时候,积极回答问题,期待被您表扬。

时光流逝,转眼五年间,您让我改变,让我感到文字带给我的乐趣。

每当上语文课时,我仿佛就像是在文字的城堡中被您指引着,我追寻着,前进着,不仅领略到文章的好词佳句,还让我懂得了很多做人的道理。

您就是我的良师益友。写作文是我最头疼的事。但你每次都会帮我们一起列提纲,梳理写作思路,还给我们讲写作技巧,让我豁然开朗,每当我的作文当成范文时,我特别开心,尤其是看到您帮我修改的作文和评语,我总是认真地去修改和细细地品读。

我像是一条毛毛虫,您用时间让我化蝶。我并非是您最优秀的学生,但您或许是改变我最多的老师。

谨以此,献给您,我亲爱的老师,并轻轻一声:“谢谢您。”

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篇8:学生清明日记400字

全文共 441 字

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星期天,我和爸爸妈妈一起回老家过清明。我们先去接爷爷奶奶,然后顺着一条小路去老家。

一路上,花团锦簇,简直是一片花海,我左看看右瞧瞧,感觉到眼睛都不够使了。

到老家第一件事就是去天鹅湖。那里新增了一些古建筑,有:塔楼、碉堡、战斗平台等。突然,一只白天鹅优雅地向我游来,雪白的羽毛像棉花糖一样,看上去软软的。它的长脖子一下子钻进水中,我想:它会湿透吧!没想到,脖子上来时还是如此干燥,连片羽毛都没湿!我不禁连连称奇。再往那看,一块大岩石上睡着一群野鸭和三只鸳鸯。鸭子身上的颜色只有白灰两种颜色,虽然有点单调,但它那可爱的头弥补了这个缺陷,圆圆的脑袋配上灰灰的毛,让人忍不住要摸一下。这时,不知谁撒了把玉米粒,把正在埋头大睡的鸭子们乱醒了,也把那边正在表演“金鸳独立”的鸳鸯吓了一跳。只见它张开白色的飞羽,好像在说:“别过来,我可是很强的!”鸭子们可没这番能力,只能一摇一摆的下水去了。

到中午了,我要回家吃饭,鸭子们嘎嘎地叫了起来,好像在为我送行,我也挥手跟它们告别。

这个上午,我非常开心。

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篇9:祭奠故人在清明作文

全文共 399 字

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清明,去扫墓了。

我做了我最拿手的蛋炒饭,再配上两份糕点和一瓶酒,放在篮子里和爸爸一起去拜祭奶奶了。也许你觉得我拿蛋炒饭拜祭奶奶有些可笑,但我只会做蛋炒饭了,这也是我的心意,我想,奶奶应该最想吃我亲手做的饭吧!

那块地离我家不远,没走几步就看到在一年四季种菜不同的地隐隐突出的奶奶的坟

墓。生前奶奶最疼我,奶奶去世的第一个晚上,我就梦见了她,我梦见奶奶还是像以前一

样跟我一起无忧无虑的生活……

我和爸爸把东西放在了奶奶的坟墓前,我们点燃了“金钱”,风把我们燃烧的纸钱

吹得像一只只黑色的蝴蝶在周围漫天飞舞。“奶奶,我来看你了,我好想……好想你……”我的声音在荒凉的地中显得那么凄凉。每次来看奶奶,都忍不住欲语泪千行。

回来的路上,总是害怕回头,却总是忍不住想回头再看看,渐行渐远的身影把奶奶一个人留在了那片土地……

此时,心里充满无尽的忧伤与凄凉,但是我又能做什么呢?只能在内心深处默默地祝福奶奶在那边一切都好。

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篇10:说不尽的桥作文

全文共 312 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。

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篇11:老师我想对你说作文400字

全文共 465 字

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老师,我想对您:“老师,您辛苦了!是您,教会了我们知识;是您,教给了我们做人的道理。”

当我们生病时,您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上,试试发烧了没有。可是,如果您生病了,您却像没事似的,仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗?您嗓子哑得快发不出声了,但您一分钟也不耽误,坚持着给我们上课,而且还像往常一样认真,一样声情并茂。那节课,同学们听得格外认真、专注!

一次,您的孩子生病发烧了,但您为了我们这群孩子——您的学生,却顾不上照顾自己的孩子,只好把她托付给别人。我们都知道,您心里是那么的着急、难过,但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀,可是您没有!老师,您知道吗?当您禁不住落泪时,我们有多少同学也都眼圈红红的,心里有多难受呀!

这两年多来,无论遇到什么困难,您从来没有耽误过我们一节课。老师,是您谆谆的教导和精心的培育,我们才能拥有丰富的知识;老师,是您春风细雨般的呵护和关爱,我们才能茁壮成长。老师,您知道吗?我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您!

老师,我想对您说:“老师,我们爱您!”

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篇12:学生做清明团子日记

全文共 739 字

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“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在大诗人杜牧笔下,清明节的杏花村是让“欲断魂”的“行人”眼前一亮的地方。对于我们硖石小学三年级的小朋友来说,清明节前的食堂是一个令人神往的地方,因为我们学校组织了清明节做团子活动。

今天上午老师说下午要做清明团子,要在班里七八个人一组分好小组。话音刚落,全班同学都沸腾起来。到了下午,大家都排好队,怀着兴奋无比的心情走向了食堂。刚到了那边,我们看见几个家长志愿者已经准备材料开始做了。老师叫我们坐位子上,可是还没等坐下,同学们已经把正在和面的家长志愿者团团围住了。我在一个家长旁边看见他在揉一大团青色的东西,老师说那是糯米粉和艾草汁混合而成的。我看阿姨一边用力揉面,一边加进了一些糯米粉。我看着奶奶和阿姨们揉啊揉,真想赶快吃上一个。但是现实总比想象的残酷,我等了好久,他们也没有揉好作文https://Www.azuowen.Com/。旁边的一位家长看着我有点心急,于是给我讲起了清明节的来历。我正在思考介子推为什么要躲进山里面的时候,突然听到陈思琪说:“青团揉好了,可以做青团子啦!”我听到后赶紧飞奔回位子上。只见家长们已经把一大团面揪成了一个个小面团。拿起陈思琪给我的小面团,我让她教我怎么做。首先在团子中间挖个坑,用勺子把红豆沙放进坑里面,再把它搓成一个圆圆的面团,最后轻轻按压,放在铺好的油纸上。我按照这种做方法连续做了好几个团子,最终这些团子都被拿去蒸了,

过了一会儿,香喷喷而又软糯糯的团子就上桌了,我吃了两个,感觉非常美味,甜而不腻,微微带着艾草的清香。看看其他同学,有的连说好吃,还用一次性手套打包,说要回去给妈妈尝尝。

回到教室,我的嘴里还留着团子的味道。经过这次学校组织的活动,我们又知道了一个很重要的清明习俗——做团子吃团子。

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篇13:以清明踏青作文600字

全文共 631 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”

又是一年的清明节了,就像大诗人杜牧说的那样,一路上时有小雨,我们一家人驱车前往陵墓,路上我一直有一个疑问“为什么清明节非要扫墓呀,我看也只是形式罢了”。不一会儿和亲戚们会和,之后便有说有笑的向着陵墓走去。

路上景色异常翠绿,一路上丛林密布,枝条相互掩映,此刻是如此的让人心旷神怡,雨,把一切事物都蒙上了一层面纱,空气中氤氲着湿润的水汽,雨水落到地面发出了淅淅沥沥的声音,雨中飘荡着令人陶醉的花香,真是美妙之极!

终于到了!大人们纷纷拿起锄头扫帚,砍杂草!斩残枝!扫污秽!不一会儿,陵墓扫的整整齐齐,有模有样。大人们纷纷拿出压墓纸,一个接一个放入一个小庙子里,点上火,火焰在其中不断跳起舞蹈,大伯便让大伙到坟头拜三拜。

这时候我脑中突然浮现出了浮现出了一个人的名字陈可祥,那是去年晴朗的下午,共青团团员集体到公园山烈士陵园祭烈时候,一位烈士的名字!我脑中又浮现出了烈士陵园草坪中耸立着得那高如穹顶的的立柱纪念碑和在这纪念碑后的烈士纪念馆和纪念亭映衬着高耸的灵山塔和蓝天白云,凝重壮丽,让人肃然起敬!

我的内心突然咯噔一下,我的疑问有了解答,我们扫墓并不是走形式,而是我们民族的一种传统与信仰,我们出生在一个最好的年代,没有战争、没有饥苦!但是我们并不能就因此忘记了自己的祖先!

中国,是巨龙之国,中华民族,是巨龙的民族,我们祭奠的祖先,是巨龙的子民,那些为中华而死的烈士们,是龙的战士!

我们流淌着的是巨龙的血脉,我们应该缅怀先人,不忘历史!

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篇14:清明的思念

全文共 553 字

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在春雾朦胧中,清明在一片灰蒙中踏至前来。这个冬春交接时,我们逝去了无数生命与淡美的回忆,却在这个人间最美的四月天用真诚与爱包围在千万沉睡生灵旁,同子忧伤与思念伴过往寄向那些生命。

那三分钟,我难忘。从楼上俯望,行人停下脚步,无人再动一步,车辆鸣笛,悠杨沉重,人们停下手下工作,站在窗前,凝望天空。人们在等,等英雄,忆旧人,念旧事,他们以不朽之心立于我们身旁,而清明,标记着感恩与珍重,逝去与铭记,过去与未来,三分钟,何止漫长?我心中始终挥之不去那些在疫情中逝去的英雄,春色中复杂的弥漫着萋萋暗色,而那些在疫情中殉职的人,却再也无法欣赏到春野的绚烂,我哀悼着英雄,缅怀着国之英烈,将三分钟的不舍及心痛追思着每位付诸于生命的抗疫天使,他们之中,很多人的人生才刚刚展开,一批批年轻生命寄于国家,他们和我们一样,普通,畏死,向生;他们和我们一样,有血亲,有朋友,爱人也被爱,他们与我们一样,努力活着,热爱生活。正因如此,他们更加义无反顾的投入医学,十年如一,热血难凉。

我们在四月芳菲,荡一曲思念与惆怅。以清明的标记,将故人英雄的生命透过烟雨继续延续,半旗降下,全国默哀三分钟,任世事摇曳,以亿万之诚心。缅怀那些逝去的亡灵与不灭的英雄气概。

清明时节,烟雨环春,行人断魂。我们将苦与乐融合,以心致敬,怀念追思着过往世事。

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篇15:小学三年级清明的精选作文

全文共 660 字

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清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。又是一年清明至。在这个中华民族传统节日里人们缅怀逝去的亲人,扫墓祭拜,寄托哀思。让逝去的人在天堂安息,祝愿活着的人平安。

清明这个节日是寄托人们的哀思的,不像其它节日那样喜庆,大家忙着扫墓祭奠逝去的人,人们带着鲜花美酒到陵园扫墓祭拜,在烧上一些纸钱借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。清明节还有一个重要的习俗——做清明粿,也叫“菠菠粿”,是福州特有的清明节供品,这做清明粿可是有讲究的,是用菠菠菜(生长于南方的一种野菜,可食,味甘,性凉,捣烂压成汁呈青绿色)压榨成汁,渗入米浆内揉成粿皮,这做粿皮可不简单要把菠菠菜汁倒入糯米饭中,然后放到一个石臼里反复的捶打直到把它锤得和菜汁完全融合变成绿色,然后以枣泥、豆沙、萝卜丝和炒过的肉末等为馅捏制而成一个个小包。虽然它造型比较简单,但味道十分清香,菠菠菜的青绿色赋予清明粿以春天的绿意。清明节前后,福州家家户户都要做菠菠粿,来祭奠逝去的人。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明雨在飘洒,人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界,清明节是我们祭奠逝去亲人,也是我们对过去的回忆。

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篇16:开封清明上河园作文

全文共 614 字

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炎炎夏日的一天,我和爸爸妈妈、爷爷姥姥坐上了飞驰的火车,开启了我们的幸福之旅。

第一站:河南开封清明上河园。清明上河园是根据宋代画家张择端的所画的清明上河图而建造的一个公园。清明上河图是反映了北宋时期东京汴梁城的繁荣景象,到底是怎样一番繁荣的景象呢?请跟随我的脚步一起去看看吧。

一进大门,一尊雕像矗立在我眼前,这就是宋代著名的画家张择端的雕像,在他身后便是一幅清明上河图的浮雕。忽然,音乐四起,一个身穿黑衣服的迎面走来,他的脑门上有一个月亮,我问爸爸那是谁?爸爸告诉我那是包公,原来是包公迎宾的表演开始了。刹那间,游客拥挤在一起,人山人海,只见数匹大马齐头并进,十二名大臣跟随包公开门迎宾,场面非常热闹。看完表演,一转身又看见一个踩高跷的人,他身穿绿背心红长褂,你们猜他有多高?1米8的爸爸扛着1米4的我才到他的腰那么高,快来跟他合个影吧!

踏上石头铺的小路,看见一条长长的小何,河面上偶尔会看见几条古代的小船,转个弯,我们来到了校场,看见一匹匹威风凛凛的骏马,我忍不住的去挑战了一把,跨上奔驰的骏马,听见耳边的风声呼呼作响,一圈下来浑身像散了架一样。现在,这里就要上演一场大型的马战表演“岳飞枪挑小梁王”,你看,那马背上的演员,在做着各种惊险的花式动作,他们在马背上互相打斗厮杀,加上各种特效,场面非常壮观,一种身临战场的感觉。

看完表演,今天的行程即将结束。你听,在那茂盛的大树上,蝉在鸣叫,好像在齐声对我们说:“欢迎下次再来”。

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篇17:我想对您说的五年级

全文共 495 字

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吴老师,教师节就快到了,我想对您:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

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篇18:老师我想对你说500字作文

全文共 582 字

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您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!

我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。

这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!

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篇19:清明踏青话题

全文共 605 字

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春天来了,春天来了!我到江滨来踏青

来到江边,下了台阶,一大片玉兰花伴随着阵阵清香扑入眼帘,有白玉兰和红玉兰两种。白玉兰洁白无瑕,仿佛那是用一块上好的白玉雕刻而成的花儿。红玉兰与白玉兰不同,白玉兰给人的感觉是恬静优雅的,还散发着丝丝幽香,而红玉兰更显得活泼可爱,有着浓郁的香气。它的花瓣很奇特:外面是深粉色的,里面是纯白色的,有十根左右的金黄色的花蕊,美丽极了。

穿过玉兰花群,我就看见了一排整齐的桃树。桃树刚抽出花骨朵儿,花骨朵儿几乎全是绿色,只有尖头的一抹鲜红,大概它们是春姐姐的口红。

越过那排桃树,一种不知名的树围成了一个小圈,就像一层翠绿的屏障。我围着它们走了几圈,发现了它们的果实。它们的果实真奇怪,由许多小小绿圆球组成了一个大圆球,好玩极了!它们的叶子就像一件小衣服,挺大。忽然,我发现有几片“小衣服”看上去有点儿怪怪的,连忙凑进一瞧。嘿,原来它们被小虫子咬了几口。看来,这种植物不仅美观,还是小虫子们的“美味佳肴”啊!

绕过那排不知名的植物,新安江宛如一条长长的丝带缓缓向前流淌。新安江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;新安江的水真清啊,清得可以看见一群群鱼儿在嬉戏;新安江的水真美啊,美得如同神来之笔。细看,江中央还有一群雪白的小鸭子,它们一会儿钻到水底去捉鱼,一会儿浮出水面打闹,还时不时传来欢快的“嘎嘎”声,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”啊!

走进春天的江滨,走进了一个梦幻般的世界。

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篇20:关于清明的日记400字左右

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清明,目光触及这两个字,首先跃入脑海的便是那雨纷纷、欲断魂的清明节,然而却忘记了,这清明两字也是这季节的特点,三四月的春,清明的很。

今年的清明没有雨,天也只是象征性地阴了一会儿,阴暗过后的天,便显出了原有的明。春的天空远没有秋天的蓝,秋天的高,只有那一缕缕的软绵绵的云丝,或直或曲,缠绕在微蓝的天空,像是被稀释多次的蓝墨水染了白布一般,铺在天幕上。蓝与白揉在一起,不高不低,风一吹,就能飘下来围在身边,或是托起三四月风筝牵挂的线。

清明的风不似冬天的凛冽,不似夏天的沉闷,不似秋天的萧瑟,就只是微微润湿的空气,有力地卷着春的味扑向你,让你知道春的气味,让你感受春的气息,然后便超越你,扑向下一个仍然裹在冬里的人。

古往今来,多少颂春的诗文佳句,问一句为何,只答一句:它担当的起。的确,它担当的起。三四月的春,柳树也冒了芽儿,是清的。青里透着水光,不下雨、天气再晴朗的日子也透着水光,所以柳树上挂着的新芽儿,是清的。不需要张大眼睛注视着四周,只须略略扫一眼,脑海里便会蹦出一串串生机的代名词,绕的人满目都是青色,都是那伸展着的生命。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”为何这样一个节气要放在这样一个清明的季节里,我宁愿相信那个最美好的说法,只有在这样的清明里,才能将人们从那些深沉的悲痛里拉出来,慰以他们最清明的生命的祝福。

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