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传递(优秀20篇)

导语:随着“小悦悦事件”的发生,社会冷漠的问题被人们所关注,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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传递作文800字

全文共 737 字

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一个传递,也有属于它的味道。

今年寒假,父母给我买了一台手机,这着实让我激动不已。现在,这部手机对于我的意义又不同了,因为在它的身上,有着母亲传递给我的力量,这是一个让我一辈子也忘不了的教训。

那天,我在商场里玩得忘了情,一不小心,心爱的手机掉到了小水池里。我顿时慌了神,脑子里一片空白。“算了吧。”一个声音响起。可手机卡在了管口子里,好像在招呼我去救它。我飞快地跑向母亲,用眼泪传递着我的无奈和救助。“怎么了?”母亲用她的冷静,默默地把力量传递给了我。我镇定了下来,一五一十慢慢把事情的原委告诉了母亲。

母亲也立刻跑了过来,她很冷静,和我太不相同。她马上跑向咨询台,立马拨打了疏通管道的电话。我的心渐渐平静下来,是有希望的,我怎么就没想到呢?

十分钟,二十分钟,三十分钟……我不停地向门口张望,疏通管道的师傅终于来了,没花几分钟,我的手机就神奇地被取了上来,我的心也终于放下了。这是母亲传递给我的一丝心安。

可是手机里浸入了水,不能开机了,我又不知如何是好了,傻傻地拿着手机,望向母亲。这时,母亲又告诉我不能轻易放弃,她的眼神是那么坚定,那么有力量。紧接着,她带着我去手机维修店,手机终于被“救活”了,母亲脸上露出的微笑洋溢到了我的心间。我很是高兴,之前的紧张慢慢消失得一干二净,也回给母亲一个微笑。

母亲语重心长地对我说:“办法总比困难多,下次碰到困难不要慌张,要冷静想办法解决。”是啊,人怎么能轻言放弃呢!如果没有母亲的坚持,手机又怎能回到我的身边呢?下次,如果有下次,我一定像母亲一样面对我所遇到的困难。因为,我已经接收了母亲传递给我的力量。

一个能帮助我一辈子的道理是母亲传递给我的。而现在,我也传递力量给同学、朋友,帮助他们在任何紧急关头,也要坚持想办法解决,而不是轻易放弃。

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篇1:传递奥运梦想,弘扬奥运精神作文

全文共 1207 字

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传递奥运梦想弘扬奥运精神

什么是奥林匹克运动会的精神呢?我思索着,思索着……终于有了一点头绪,我想,这也许可以从构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗说起。

在我思索着的时候,不知不觉间,我走进了五环旗的世界里,奥运的圣火把我带到了红色世界。这里热情似火,激情无限,令人无法抗拒她的魅力。在这里,我看到了刘翔夺冠后身披国旗兴奋地跃上领奖台;看到了王义夫擎着激动的泪水注视着国旗;还看到了许多奥运健将在夺冠后的欣喜若狂、笑容满面……无数展现奥运激情的画面一一展现在我的眼前,疯狂地触动着我的心灵!

正当我在感动之际,脑海里的画面又换了一个——这次是浩瀚的大海和广阔无际而又蔚蓝的天空。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,金色的阳光把海水划出了粼粼波光,就像是天上的仙女洒落的一把把碎金,使整个海面飞金跃银。成群的海鸥在海面上飞来飞去,银翅翻动,熠熠生辉。这样的一番景象怎能不使人心旷神怡呢?在这广阔的天空中,水将这个世界紧密地联系起来,世界各国人民泛着友谊之舟,来到中国来到北京。聚集在万里长城之颠,汇聚在绵延渤海之滨,参观着中国五千年的历史文化。正因为有这无边无际的大海,才能使各个举办地有了向世界展示自己的机会;正因为有这无边无际的大海,世界各地的人才能手拉手、心连心向对方诉说着自己的快乐与烦恼啊!

黑夜的到来,或许会让人感到孤独、寂寞、害怕和阴森森的。可我并不这样理解,我认为黑色代表的是坚韧、坚定如铁。无路走到哪里,只会让我们更加坚强。成功或失败;享受荣誉或品尝辛酸;接受鲜花和掌声或感悟慰藉与鼓励……总而言之,奥林匹克精神永远环绕在我们周围,给人以坚定的信念。走过黑夜,我看到了明丽、灿烂的阳光,那阳光是明媚的,让人向往的,使人充满希望的。阳光总在风雨后,无论多灿烂的阳光,也是经过了风吹雨打才得以出现的。爱迪生曾经说过:“如果你想成功,应以毅力为心腹的朋友,以经验为聪明的顾问,以谨慎为兄长,以希望为守护的神灵。”有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋斗拼搏的力量。使徘徊在死亡边缘的人看到了生存的希望;是屡遭挫折的人看到了成功的希望;使迷路的人如同看到了指南针一样有了找到出路的希望;使在危险局势上的人看到了力挽狂澜的可能……而这种经历风雨的阳光总会炫出奇彩!

沐浴在希望的阳光中,抬头仰望天空,只见一群群拥有比雪还要洁白的羽毛,金黄色的嘴,恰似一粒饱满的葵花籽镀上一层纯金,亮得像宝石的眼睛的鸽子衔着一条刚冒出嫩芽不久的枝条向世界各个角落飞去,把和平的愿望传给四面八方。那一刻,全世界人民都伸出了双手拥抱这幸福的时光。让人们用宽容的心和欣慰的目光在构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗的带领下与世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪,在“团结、拼搏、奋进”的奥林匹克精神鼓舞下,发扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神吧!

[传递奥运梦想,弘扬奥运精神作文

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篇2:爱心传递

全文共 554 字

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金钱在我们的生活中扮演着举足轻重的角色,纸钞的出现,也渐渐减少了零钱的使用。虽然零钱面额不高,但妥善的运用也可以发挥极大的价值。

有一次我去超市买饮料,在柜台结帐时,我看到了一个透明小盒子,上面有张失学儿童的照片,他纯净天真的笑靥和背景脏乱贫瘠的环境,形成了强烈的对比,盒子上面写着“募款”,而盒子底部也堆积了些硬币和发票,店员将饮料和找回的零钱交到我手上,我掂了掂手上的零钱,本来思索着要再买些东西,但我看了一下募款箱,就未加迟疑的将钱币通通丢入其中,叮叮当当声音响起……。

走出超市时,一股莫名的成就感涌上心头,虽然那只是微乎其微的小数目,但那些零钱的意义却远远超乎了手中的那瓶饮料。我常常在想,如果全世界的人,每个人都捐出一块钱,来帮助那些弱势族群,那能发挥多大的力量?我们常常认为自己的力量太过薄弱,而迟迟不愿伸出援手。但积沙成塔的道理,也可以让每个人手上零碎的钱币发挥极大的价值,当你愿意贡献出一己之力时,你的零钱可能可以让孤儿有个温暖的家;让重大疾病患者有更完善的照顾;让非洲难民有食物和水供得暖饱。你简单的举动,也能改变许多人的生命。

俗话说:“莫以善小而不为。”当你在烦恼口袋里的零钱不知如何使用时,你可以将它捐出去,帮助你所能助的,零钱可以这样用,它将发挥出最真实而美丽的价值。我们何乐而不为呢?

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篇3:初中作文传递爱心

全文共 482 字

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阴天还下着小雨。外面一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着,真可怜。但是,它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了, 越来越没有力气了,它马上就要死了。

这时,有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方,当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时,停止了脚步。目光看着小猫,可小猫迟迟不肯移动。这时,妈妈催促道:“快走呀,怎么还不走?”小女孩乞求地对妈妈说:“妈妈,这只小猫一定是生病了,真可怜,我们应该把它带回家去,我们不能眼睁睁地看着小猫死去!”。

这位母亲说:“不行,猫身上有细菌,会给你带来疾病。快走吧” 。这时,小猫发出了一声凄惨的叫声,妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声, 小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。

我和妈妈站在远处,看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说:“这只猫是挺可怜的,我女儿还真有爱心,好吧就把这只猫带回家吧,不过你要好好伺候它,还要经常给它洗澡。”小女孩说:“嗯。”抱起了小猫,母女俩消失在风雨中。

我看了看妈妈,说:“妈妈你看呀,这个小女孩好有爱心呀!”“是呀,我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心!”

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篇4:大自然啊,把爱心传递吧!

全文共 342 字

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自然啊!你是生命与万物的主人,把爱心传递到天涯海角吧。

我想召唤春风,对她说:“风儿啊,你就把这一丝生机吹到那干枯的小草、花儿与树苗上吧”。我想召唤绵绵细雨,对她说:“雨滴啊!你们就把这滴滴滋润吹到那干旱的土地上,献上一些希望吧”。当我见到清晨的第一缕阳光时,我会默默的想,阳光啊!你就把这丝丝温暖送到那寒风刺骨的地方吧。啊!大自然,把爱心传递吧。当那些已经历经磨难的人看到了一线希望,他们将会把援助之手伸向更多的人。我还想对那些美丽的雪花说:“是你们让人们看到了世界的纯洁与美好,你就让那无情的寒风消失吧,让那狂风暴雨都变成爱继续传递下去,让那些披风带雨的人们与生命见到一丝温暖吧”!

啊!大自然,你是万物之灵,就让这无限的美好冲出亚洲,走向世界吧!大自然,我想时刻都听到你爱的歌声。

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篇5:传递温暖

全文共 2061 字

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许多年前的一天,我坐在尚还空旷的操场上,等着电影开演。那种无名的欢乐与期待,正和黄昏一起徐徐降临。高处的杨树叶子翻动着,有风,我知道放映的时候,银幕会像帆一样鼓起,女主角漂亮的五官会因此有些变形。

我的露天电影院,顶棚缀满星星的灯盏。如果只从带来的快乐方面衡量,没有谁比放映员更像天使。我在每个星期六晚上见到他,他的礼物样样不同。小黑板上提前预告片名,许多人因此提前晚饭时间,为了搬凳子占个好位置。

一辆吉普车径直开到操场外侧,他来了,如同电影中主角的出场,要引起周围某些反应和变化。我们匆匆收了皮筋,围在吉普车旁边。放映员是个年轻战士,有点儿腼腆,因为他在回答别人问题的时候声音轻柔,而且看对方一眼之后就很快低下头去忙手里的活计。不符合男性和军人的双重身份,他的手指少见的白净。他把装着拷贝的扁圆盒搬卸下来,又就地架起放映机。几个前来帮忙的战士在两根水泥电线杆间拉起粗绳,升高银幕。这时候,天,一块湖蓝的旧绸子那样美妙地暗下来。

在放映员灵巧手指的摆弄下,一道光柱诞生了,悬浮于我们的头颅上方。放映员调整镜头高低,对焦距,灰白银幕亮堂起来。这是小孩子最兴奋的时刻。我们争相做出各种手姿,狼、狗、鹅、蛇、鹿……动物剪影栩栩如生地呈现,如果没有光影的对比,我永远不会认识到我们的手有多么擅长比喻。直到片头出现闪耀金光的红五星或转动的工农兵塑像,人群才渐渐安静。

小时候,片目有限,每部电影孩子们都看过几遍,所以许多人至今仍可准确背诵它们的名字、情节和主人公。像《野火春风斗古城》、《洪湖赤卫队》《渡江侦察记》《烈火中永生》《南征北战》《闪闪的红星》《上甘岭》等,我被英雄的无畏震撼:蔑视肉体疼痛,笑对利禄生死,他们信守诺言,永不屈服――英雄就是身上散发神性光辉的人。金环、江姐、韩英……为什么总要安排美而善良的人牺牲。冲天火光,照亮冬子妈慷慨就义的面庞,嘹亮歌声唱彻《映山红》……我无声流淌着滚烫泪水,不是要求什么物品未获满足的委屈,不,和我自己的任何利益无关,它是关于同情、爱和高尚的。我对自己未来的苦难毫无预感,却为虚幻人物泪落如雨――泪行,这一生中的水系,将为我提供最重要的营养物质。就像黑暗打造出烈焰,苦难打造着,以区分出人群中深藏不露的勇士,他们更早到来的死将被镀上庄严光晕。

放映露天电影时总是难免断片。观众一片起哄声,我们小孩子更是起劲叫喊。放映员在观众们威慑力不大的抗议中工作着,把胶片的药膜面刮掉,露出片基,直至刮出毛茬,用特制胶水将断开或烤化的内容重新衔接。我的台灯罩里,就镶嵌着废掉的电影胶片,是《杜鹃山》的剧照。闭掉台灯,这些彩色胶片只是一个个发暗的小格子;当内部的光到来,上面的人物马上苏醒,满怀激情地舞蹈、歌唱。电影永远为远逝之物作证,即便由于陈旧,上面刻满雨线般的划痕。

尽管露天放映会受到外力条件的困扰和限制,比如风雨突然来袭,比如蚊虫不懈的叮咬,比如观众会因为被遮挡视线而起争执;但我知道,自己之所以成为一个电影爱好者,起源于童年那些露天中的教育。

如今看影碟更自由便捷,可我格外喜欢影院的庄严与仪式感。银幕无数倍于自己,让我保持在艺术面前应有的低矮。

现在每个周四,只要我在北京,一定会去中国电影资料馆观摩影片,习惯已经持续了十几年。其间,资料馆经过数次改建和装修,观影条件越来越舒适。坐椅落差很大,任何前排的观众都不会遮挡银幕。排间距宽阔,足够高个子自如地伸展双腿。不像小时候的电影院,一路磕绊,连声“对不起”,才能从许多努力别到一侧的膝盖与木板椅背的狭窄间隙中挤过去。也许是某种怀念,我总是选择电影资料馆的最后一排:向上看,吊顶上的筒灯光晕,有若露天中那童年的星盏。

资料馆放的都是原声片,打字幕。虽然少女时期迷恋过童自荣、刘广宁、邱岳峰的配音,但今天我不能容忍异域的脸说本土的话。我宁愿看字幕,无论法文还是土耳其语。追随字幕会有难度,但穿越两个语言世界,我感觉自己也像一个正在被翻译的词。我在这里看过各种类型的电影,从经典片目到小成本的实验之作;参加过若干电影节――真的是节日,独自而安静,沉浸于内心的狂欢。电影开始了,两个小时……拧紧体内的弦,钟一样开始走动,感到自己在旋转中轻微晕眩。

除了资料馆,我在家和单位附近的影城也办了会员卡。影城里有若干放映厅,片目选择也丰富,加之场次循环,使我无需等待,随时可以从现实中退出,隐身于斑斓光影。电影像随时敞开的梦境,在黑暗中提供着持续的安慰;当它结束,甚至不会发出落叶破碎那样轻微的惊扰。

记得看露天电影的那个秋天的晚上,天气突然降温。那时我们还是一群小学生呢,骨骼单薄,甚至搬动椅子都吃力;身体瑟缩在冷风中,我们却都不舍得离去――因为子弹推上枪膛,电影中的战斗即将打响。而多年之后的寒夜,我舒服地坐在宽绰的椅座里,观看一部受到关注的获奖影片。电影结束我走出影院,才发现院子里铺了那么厚的雪。更多更大的雪,从更高的天空飘落下来,我无言驻足,温暖汹涌。

编后语:我们每个人,生活在这个大千世界上,都需要保有一份感动,传递一份温暖,这样人与人之间才会变得更加美好。

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篇6:六年级作文传递希望

全文共 724 字

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清晨,窗外阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。啊,又是一个艳阳天。想起今天所要完成的任务,我激动得整晚上都没睡好,心里别提有多激动了。

上午八点许,当我准时赶到张奶奶家时,天使小队的队员们早已准备停当。在队长王明的指挥下,大家分好工,开始各行其事。

屋子里一下子热闹起来。丁晓明和王刚两人合作,他们搬来凳子,开始对厨房内外玻璃窗进行彻底打扫,碰到有擦不干净的地方,他们可有经验了——往玻璃上哈一口气,再用抹布使劲一擦,还别说,玻璃上的脏迹马上就被擦掉了。别看李明平时不太爱讲话,扫起地来可毫不马虎,你看他先把灰尘扫向左边,再回过头来扫右边,把灰尘全部消灭干净。

看到伙伴们干得如此起劲,我也不甘落后。我拿来剪刀,来到王奶奶身边:王奶奶,我来帮您剪手指甲吧!于是,我半蹲下来,左手扶着张奶奶的手指,右手握着剪刀,小心翼翼地开始剪起指甲来。不一会儿,我的腰开始酸起来,可看到张奶奶那笑眯眯的开心样,我又继续剪下去,经过十多分钟的努力,手指甲剪好了,王奶奶一个劲地夸我:你的手可真巧!我的心里比吃了蜜还甜。

当、当、当......时钟敲了十下,时间已经不早了。这时,队员们都沉默下来,王明来到张奶奶身边:张奶奶,再过几天我们就毕业了,以后没时间来看望您老人家了。王奶奶紧握王明的手:谢谢你们经常来帮我,这一帮可是三年啊。说到这儿,王奶奶流下了激动的泪水,从她的目光中,我看到了张奶奶内心的激动和失落。

此时,我走上前,握着王奶奶的手:王奶奶,请您放心,王明他们走了,还有我们呢!我从队长手中接过天使小队的队旗,同时也把帮助、照顾王奶奶的重任接了过来。

踏上归途,红领巾在我胸前迎风飘动,我迈着轻快的脚步,怀着无限希望渐渐消失在路的尽头......

[六年级作文传递希望

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篇7:传递正能量的作文小学生五年级

全文共 1041 字

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一次逛书店,偶然看到畅销书的位置放置了一本《正能量》书籍,出于对现今对正能量一词的好奇和感动,随手从书架上取下这本《正能量》翻了起来,随之被开头的一些实验和数据吸引住了,因为其它原因没有在书店继续阅读,回到家后上网搜索下载了这本书,通读一遍后感触良多。 Once visiting the bookstore, I saw a book "Positive Energy" book by accident, because of the curiosity and movement of the word positive energy today,I took this "Positive Energy" from the bookshelf and turned it over. Some experiments and data at the beginning were attracted. For other reasons, I did not continue to read in the bookstore.I feel a lot after again.

《正能量》是一本心理励志书,作者为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,结合实际案例,教给我们如何去排除负面情绪,激发自身内在的正能量,每个人身上都带有能量,而只有积极、向上、乐观的人才带有正能量。

当我们陷身困惑,争执或者消极能量之中时,尝试解脱或者改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,我们的人生也许将会得到一个神奇的大转变。火柴虽小,但在漆黑的夜空中点亮,能尽显它的能量,同时它还可以将这股温暖的能量传递给蜡烛。一个态度积极,向上、乐观,充满信心、希望与信念的人,如同充满正能量的火柴一般,能把好的正能量传递给别人,激发周围的正能量。

和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。很多时候我们与他人之间的相互理解、相互包容,保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间相互保存的正能量

生命中很多时候、很多事情,不是我们做不到,而是我们无心去做。成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以热忱的正能量心境积极地投身于工作、生活,在生命旅途中感受别样的风景和人生!

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篇8:叙事作文:让爱传递

全文共 959 字

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在这个世界上人只分为两种:一种是愿为他人奉献自己力量的人,一种是为了自己的私利而伤害别人的人。相信在这个社会中,第一类人是占多数的,还是有很多人愿意为他人做出自己的一点奉献,为他人提供自己力所能及的帮助。他们生活在我们身边,他们可能是清洁工,可能是司机,也可能是商人。他们无处不在!

在平常时刻他们坚守在自己的岗位上,与我们并无差异。可是在一些突发事件面前,他们却会做出令人我们震惊的事来。在玉树地震抗震救灾的一线就有这样一位平凡而伟大的人,他就是香港商人曾敏杰。他身为一位香港同胞,内心却心系内地人民,当大陆人民遭受天灾的时候,他义无反顾的将自己投入到为灾区人民服务的大团队中。

即使我们不能亲眼见他在灾区无私奉献的身影,但是在我们的脑海中却可以浮现出他高大伟岸的身躯。他奔走在各个村落间,给受灾人民分发食物、保暖衣物。我坚信他把这件事当做他的一份事业,在工作时他一定是高兴的,因为他的心和他的精神全部投入到了自己所爱的事业中,即使他的生命终结了,可他却将生命的质量放大了无数倍。 他就像巴金先生在《日》中所赞扬的飞蛾、夸父、普罗米修斯一样伟大。

飞蛾为了追求光和热付出了自己的生命,它虽然死了,但它在生命的终点却得到了它追求一生所求得的光与热。而夸父,他明知太阳是难以追赶的,但他却为了自己心中的那份信念,不辞劳累的去追赶太阳,即使最后死在了旸谷但他无怨无悔。我想他与曾敏杰先生、与飞蛾一样是开心的快乐的。但是比起飞蛾和夸父我想用普罗米修斯来形容曾敏杰先生更为贴切。普罗米修斯为了自己心中的信仰,为了给人间受黑暗折磨的人民送去光明,他盗出火种,把光和热传递到人间,使人民过上了光明的生活,而他自己却被天神困在山上,每天都受蚀心之痛。但他没有一句怨言,因为他相信他的选择是对的。就算是受苦,他是快乐的。他和曾敏杰先生都是心系人民,愿意为了广大人民去牺牲自己,他们的精神是可贵的,他们的事迹是可敬的,他们的心灵是可爱的! 让我们去发扬这种可贵的精神吧,让她传递在你我之间,传递到世界的所有角落。

当这种无私的爱传递给每个人时,我们的内心都会感受到无尽的温暖和力量,我们在任何苦难与磨砺面前都会坦然的面对,任何的灾害也不会让我们屈服,因为我们有许许多多像曾敏杰先生一样的人在为我们提供力量。

让我们行动起来,把爱传递,把力量传递。

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篇9:感恩母亲传递孝心

全文共 424 字

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同学们,你们知道母亲节是什么时候吗?嘻嘻,母亲节就在五月的第一个星期天啊!代表母亲节的花是康乃馨,母亲节起源于古希腊,我们要学会感恩母亲,是你的母亲,一直陪伴在你身边的。

当你还是很小的时候,母亲花了很多时间,教你用勺子·用筷子吃东西;教你穿衣服·系鞋带·系扣子;教你洗脸,教你梳头发;教你做人的道理。所以,当你的母亲有一天变老时,当你的母亲想不起来或接不上话时,请不要怪罪她,当她开始忘记系扣子,绑鞋带,当她开始在吃饭的时候弄脏衣服,当她梳头时手开始不停的颤抖时,请不要催促她,因为你在慢慢长大,而她却在慢慢地变老只要你在她眼前的时候,她的心就会很温暖,如果有一天,当她站也站不稳,走也走不动的时候,请你紧紧握住她的手,陪她慢慢地走,就像当年她牵着你一样。

时光如水,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵感念。莺归燕去,春去秋来,岁月的年轮中我们一天天长大,母亲却以颜容渐老,满头华发。母亲啊,请让女儿在您的节日里,抱得这寸草春晖吧!

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篇10:数字传递游戏作文800字

全文共 997 字

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同学们,你知道在没有任何语言交流的情况下怎样进行良好的沟通吗?你不许说话,用你的肢体语言,你能把意思表达出来吗?现在就来试一试这个有趣的活动——数字传递

活动前,我们相互议论纷纷,如何用自己的肢体的传递一组组数字呢?大家如八仙过海各显神通。有的说,用站立不动的方式表示“1”,有的说用身体折叠的方式表示“2”,还有的说用双手双脚摆成圆的方式表示“8”,大家你一言我一语说的不亦乐乎!

这时,岳老师拿来了一大堆卡片,我心里想:如果轮到我,我不知道能不能完成,等会儿要是我做得不好,一定会被别人笑话的,想到这儿,我的心里如有十五只吊桶在打水——七上八下的。

活动开始了,我自告奋勇大步流星地向岳老师走去,看着岳老师手上的一叠卡片,心里默默祈祷:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,一定要抽到一组简单的数字。我伸出右手,千挑万选,抽出了第五张卡片,看了看卡片上了三个数字,我盯着数字,心里默默的念了一遍又一遍,生怕等一下表演时忘记了。我转过头,走上站台开始表演了。

我首先跪下来,手伸直头低下,我想这一定像数字“2”,其次,我转了一方向,做同样的动作,但是这一次我的头抬了起来,这就是数字“5”了,然(next88)后我双手在头上做了一个圆,脚也做了一个圆,这个就是数字“8”了。我刚刚把这三个数字传递完毕,黄艺姗脱口而出:“258,这个数是258”。我如半路上捡到了个宝贝似的,兴奋地跳了起来,大声地说:“你答对了”。并一蹦一跳地走到了自己的位置上。

我觉得表演最好的一个是黄艺姗同学,他表演的有模有样,但林冬泰的表演却让我们哭笑不得。

只见林冬泰大摇大摆地走上讲台,他首先跪在地上,双手伸直做了一个数字“2”,其次双手在头上做了一个圆,然后又跪在地上,接着坐在地板上抬起了腿又伸出双手……一连串的动作让我们看得目瞪口呆,大家一个个瞪大了双眼,张大了嘴巴,一头的雾水,就是不知道他传递的是什么数字。当每个同学都报出自己认为的数字时,竟然没有一个人是正确的,他也急,我们也急,看着他的样子,恨不得一口气把这组数字说出来,只见他一会儿抓耳挠腮,一会儿手舞足蹈,一会儿急的像热锅上的蚂蚁,真是骑虎难下呀!最后在大家群策群力下,这隐藏的数字才最终被揭开了面纱。原来它是2058963。这时林冬泰才如释重负,垂头丧气地走下讲台。

这节课真是太有趣了!今天玩的这个数字传递的游戏让我知道了人与人之间只有心心相通,才能配合默契。

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篇11:爱的传递作文400字

全文共 397 字

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今天第六届“新苗杯”软笔书法比赛在我们学校六楼举行决赛,我很幸运进入了决赛。

这可是半个月以来,让我最兴奋的事,自从扭到脚以后,一切的户外活动我都不能参加了,感觉脱离了集体一样,这次我代表我们班参加决赛,顿时觉得自己又融入到“四七”班的大集体一样,让我格外高兴、格外兴奋。

在兴奋中迎来了比赛,我充满信心的来到六楼,准备好笔墨,正准备全力以赴的比赛,这时我们班的连烨婷同学正皱着眉头,我马上问到:“烨婷,怎么了?”她小声的和我说:“我忘记带笔墨了。”我立马转过身从袋子里拿出多准备的一套毛笔和纸,递到她的手中。“借给你用,墨盘我们一起用。”她连声说谢谢。我说:“不用谢,我还要谢谢你呢,我扭到脚去医院敷药的时候,缺了一节科学课,还是你和依蔓一起帮我补习。”这时我们都笑了。

世界上如果没有,就如同花草没有雨水的灌溉,鱼儿没有河水的润泽,鸟儿没有蓝天的呵护。所以,让我们一起把爱传播到每个人的身上吧!

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篇12:传递信任正能量作文900字

全文共 904 字

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信任,是人类社会,人际交往中,最为重要的一部分。在日常生活中,人与人之间要相互信任。朋友之间,多了一份信任,便多了一分友谊;家人之间,多了一份信任,便多了一丝温暖;人与人之间多了一份信任,社会便多了一分和谐。

郑州市纬五路62号院的张大娘摆了一个馒头摊,年过七旬的张大娘从来不用守摊。回家吃饭休息只需要把摊子一撂,需要买馒头的人看到招牌上“摊主回家吃饭,买馒头时请将钱放到箱子里,谢谢合作,买馒头时请留钱”这些字,便会自觉的留下钱。张大娘这个摊子摆了五年,而这五年来,买卖全凭自觉。张大娘对那些想买馒头或者凡是路过的人,给予了充分的信任。信任是人际交往中的重要组成部分。信任的缺失会使人在人际关系中处于孤立地位。而拥有他人信任的人,不管是在人际交往,工作或者其他方面,基本上是会比较顺利的。我们想要得到他人的信任之前,先要给予他人信任。

有这样一则故事:有一位父亲和儿子在院子玩,儿子顽皮爬到了树上,但是不知道该怎么下来。父亲在树下对儿子说:“你跳下来,爸爸会接住你的”,儿子听到这话便毫不犹豫的往下跳,但是父亲没有接住儿子,而是让儿子硬生生的摔在了地上。儿子十分生气质问父亲。父亲说:“记住,我的儿子,你可以去信任一个人,但不要百分百的信任,一旦他背叛你,你会摔得非常重”。这位父亲教会了儿子信人也要防人。儿子后来也有了儿子,成为了父亲并告诉了儿子这个故事,父亲伸出双臂,对儿子说:“来,跳吧。我会接住你的”。这时儿子的内心开始不安起来。父亲见他此次不肯往下跳,变催促着,儿子眼含泪水的跳了下去,而迎接他的不是冰冷的土地,是父亲温暖的怀抱,父亲抱着他说;“我也想让你学一课——有时候连陌生人的话都可以相信,更何况是父亲。”

在如今社会,我们通常会有一种疑心病。即使是对身边相处的亲密的人,也难免不纯在一丝提防的心理。“害人之心不可有,防人之心不可无”出于对自我保护的本能,不轻信别人尤其是陌生人,这是我们许多人身上的通病。

我不以最深的城府去面对我所面对的一切,而他们却以最深的城府揣测我的一切。——南派三叔。在如今,人与人之间都缺乏最基本的信任,人们相互揣测,质疑。但是我们要学会去信任别人,同时得到他人的信任。

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篇13:传递温暖六年级

全文共 615 字

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在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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篇14:传递的爱作文600字

全文共 576 字

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心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交加的人感到人间分外的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

别人传递给我的爱

有一次,我要搭车去沃尔玛,但是我晕车,我就感觉到不舒服,又过了一会儿,我感到不仅是车子在摇晃,而是整个世界在摇晃。这时,旁边有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙给我一个袋子,让我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌弃我,还继续帮助我,我问那位阿姨:“阿姨,您为什么帮助我?不怕脏吗?”阿姨回答道:“不是不怕脏,但就像‘赠人玫瑰,手有余香’一样,明白了吗?”我说:“恩,明白了,我也要像阿姨一样善良,在别人需要帮助时,我一定会伸出援手的。”阿姨说:“恩,这才是好孩子,一定要把这份爱传递下去。”

我传递的爱

自从听了那位阿姨的话,我总是路见不平,拔刀相助,就在今天,我又帮助了别人。那是一个黄昏的下午,一位小女孩,一个人走在大路上,于是,我就跑过去问那位小女孩:“小姑娘,这么晚了,你怎么还不回去?”小女孩说:“我、我……我迷路了,大姐姐可以带我回家吗?”我说:“当让可以。”小女孩说出了自己家在哪里,我就这样送着她回到了家,在家门口时,小女孩对我说:“大姐姐,谢谢你。”我说:“不用谢,如果一定要谢我,那就把这种爱,传递下去吧!”小女孩说:“好的,我一定会的。”

传递是一种特殊的爱,也是一种最能温暖人心的爱。

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篇15:让感动在你我之间传递

全文共 478 字

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感动,像雨露,滋润我们的心田;感动,像春风,拂过我们的心房;感动,像阳光,温暖我们的心灵。我遇到过一件事,使我感动,令我难忘。

元宵节的晚上,妈妈骑着摩托车带我去看灯。在一个住宅区的陡峭的小上坡上,妈妈骑不上去了,只好下车。我在后面,妈妈在前面,我们一起用力,一下子就把摩托车推到了坡中间。可是,摩托车实在是太沉了,我和妈妈开始有些吃力了。外面很冷,可我头上已经冒出了汗,手越来越软了,脚也开始发麻。我和妈妈大口大口地喘着粗气,摩托车往下滑得越来越厉害,我们快要支持不住了。

就在这时,我的手上突然变得轻了起来,摩托车在前进,好像有一股力量,不是妈妈的,也不是我的。我刚想用力,摩托车就被推到了坡上面。我不由自主地抬头看,看见的是一位叔叔。原来,他下楼放烟花,正巧遇到我们,他赶紧放下烟花来帮助。妈妈道谢后,他说:“没什么,应该的。”他说得是那么自然,一点也不见外,看来,他平时也很乐于帮助别人。

这天晚上,天气这么冷,可我心里却热乎乎的,这元宵节的烟花也显得格外美丽!这位叔叔感动了我,我要把这份感动传递出去,让感动在你我之间传递。

[作文:让感动在你我之间传递

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篇16:分享图书传递爱心

全文共 914 字

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第七届书香班级“全营养阅读。爱”让我从一本本书中感受到了这爱的真谛。现在活动已落下帷幕,可是“全营养阅读”还在继续引领我们将爱心传递,把书分享给贫困山区的孩子们。

“用你一本书,打开我的窗”。这几天,校信通号召“书香班级”为贫困山区的孩子们捐书,看,博友们你捐2本,我捐3本,他捐5本……大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。

今天下午,我也忙着从书柜里翻找,想找几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的?看着我那满满的书架,我一脸茫然。妈妈过来说:“把你最喜欢看的书捐献出来嘛。”这时,我的眼睛注意到了杨红樱的《淘气包马小跳》系列,这套书写得十分有趣,曾让我爱不释手,小城说雨老师也曾给大家介绍过这套书。取下来一看,还蛮新的,就选了其中最好看的5本装到了袋子里。

我拿着这五本书和妈妈来到邮局,可到了邮局才发现忘记带盒子了。怎么办?难道还要再跑回家去取盒子?邮局的工作人员给我们出了一个主意,让我们去旁边的宝缘鞋业里找个空鞋盒来装书。妈妈听了后,立马吩咐我去找鞋盒。

我来到上面写着“宝缘鞋业”四个大字的下面,可店门是关着的;旁边还有一个写着“宝缘鞋业”四个字的下面是卖婴儿用品的。哎,怎么就是没有宝缘鞋业的入口呢?

我鼓起勇气走进一家店铺里,发现里面有卖鞋的,顿时来了精神。我问身边的一位服务员阿姨:“阿姨,请问您能给我一个空鞋盒吗?”“可以,”服务员阿姨说,“但是,你找空鞋盒有什么用吗?”“我想用鞋盒给贫困山区的孩子捐几本书。”我说。服务员阿姨听了后,给我拿了一个鞋盒。我说了一声“谢谢”就拿着鞋盒高高兴兴地往邮局跑,迎面碰到来找的老妈。我把事情的经过给老妈说了一遍,妈妈听了以后,不但夸我有爱心,还说那位阿姨也很有爱心。

我和妈妈把鞋盒拿到邮局,邮局工作人员给我了一张单子,我拿起笔,认认真真地填写了收件人和寄件人的地址和姓名。我写完了,工作人员把我的5本书装到盒子里,用胶带包裹得严严实实的。最后,我又在盒子上写好地址,并贴上了“爱心卡”。妈妈付了邮费,把包裹递给了邮局工作人员。我成功地把书寄出去了,回来的路上,我仿佛看到了山区的孩子们看着这几本书脸上露出了灿烂的笑容。

传递读书爱,点亮读书梦,愿书香飘到每一个角落。

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篇17:爱,在你我心中传递作文

全文共 654 字

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我是一个身高不到一米的残疾人,干着世上最卑微的“职业”——乞讨。

不知为什么,今天马路上的人特别多,尤其有一个地方围的人特别多,旁边跟我一样乞讨的大哥告诉我,那里有一个募捐箱,说是有人因为重病,家境贫寒而花不起钱,于是就到这来寻求好心人的帮助。听他这样讲,我想起了我的经历。

我这种病,不是生下来就有的,而是基因中的隐性基因突变形成的,记得那时医生说可以治,只是费用惊人,好像在六位数左右,但是我家哪能有那么多钱啊,于是,我的父母就放弃了治疗,把我抛弃了。所以当我听到将要有人“悲剧再现”的时候,就下决心帮助他。可我一个要饭的,能给他什么,只能将我讨来的钱给他,虽然不多,但也是一份心意吧。

就这样,我就拼命希望好心人多一些,可是,过了一大会,我的碗里只有几个硬币。就在我埋怨世道时,有一个老外进入了我的视线。

这个老外一看就是某家大型企业的,身穿高档皮夹克,一身的名牌,很有钱的样子,我想他应该不会没有心吧。于是,我就拼命的让他注意到我,终于,这个老外看到我如此的可怜,就给了我100元,这一百元对我来说可是救命钱哪。老外的这一举动吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃惊老外竟会出手如此大方,有的人则是为我感到“庆幸”,而我却做出了一个让所有人(包括那个老外)意外的举动,我蹒跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力气将这一百元放进了募捐箱,那位病人家属感动的眼泪都出来了,而我则是又回到了我的“岗位”上。

我今天做这些事,就是想告诉大家,爱,人人心中都有,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,让爱在你我心中传递

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篇18:爱的传递作文1000字

全文共 1194 字

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我是一个小说家。那天下午,我独自一个人来到人群密集的火车站附近散心,思考着文章的内容,借机寻找灵感。

就在这时,一个一身旧衣小男孩突然映入了我的眼帘。这个小男孩并没有什么特别之处,但吸引我的却是他脚上那双破旧的拖鞋。那是一双普通的人字拖,但却十分老旧,原本的花纹早已被摩擦干净,只剩下那略微发黑的鞋面。更重要的是,因为长期使用,鞋子出现了一道道裂痕,鞋带脱落了下来。小男孩并不甘心,坐在路边修他那早就不成样子的拖鞋。我心里感叹一声,同情这个可怜而又执着的小男孩。最终,他还是放弃了,有些置气般的将鞋子狠扔在地上。

这时,小男孩的眼睛突然直勾勾的盯向某处。我顺着他的目光瞧去--是一个富人家的小孩。小男孩的眼睛紧紧锁定在富家男孩儿的鞋上,眼睛里流露出向往的神情。那个富家小孩穿着一双崭新的小皮鞋。鞋子非常漂亮,而它的主人也十分惜它,每走两步就停下来,用纸巾仔细地擦拭着鞋面。也正因此,皮鞋变得格外有光泽,与街上其他过往行人的鞋形成了鲜明的对比。小男孩的眼睛一直停留在那双鞋上,眼神变得越来越亮。我心里一酸,为什么有的孩子天生就拥有美好富裕的家庭,有的孩子却只能流浪街头呢?我转过头,不忍心看下去。

可不知为什么,我总是情不自禁地望向那个小男孩。

“叮叮叮”老式的蒸汽车开了进来,站台上的人们纷纷收拾好东西上了火车,我隐约听见富家男孩的爸爸对他说:“儿子,快走啦!”我转头一看,只见他又仔细地擦了一遍那干净的小皮鞋,才小心翼翼地跟上,生怕鞋子沾上灰尘。叮叮的笛声响了起来,还没上车的人一窝蜂涌进车厢。这时,人群中传来富家男孩的惨叫,“哦,不!我的鞋子!”他努力地往回跑,想要去够那只被人群冲散了的鞋子。火车开始慢慢移动,他的父亲一把抓住了他,把他拉回车厢。可怜的男孩儿只有扒着车门边,看着心爱的鞋子渐渐远去……

这时,坐在墙角的小男孩飞快地冲了上去,小心翼翼地捧起了这只珍贵的皮鞋。“他大概是要把这只鞋子捡走吧。”我心里想着。这只漂亮的皮鞋正好可以替代坏了的那只。可小男孩却没有动。他站在那儿,捧着鞋的手颤抖起来。他正在做一个艰难的选择。突然,他做了一个让我意想不到决定的--把鞋还给他的主人。

就这样,小男孩努力奔跑着,追赶那即将远去的火车。可人的速度毕竟是有限的,他与富家男孩的距离越来越远。小男孩儿再也跑不动了,在火车即将驶出站台的那一刻,他用尽全身力气把鞋扔了出去。鞋在窗边越过,最终掉在了站台上。我心里惋惜极了,明明就只差一点点……富家男孩儿的头低了下来,小男孩则气的直跺脚。突然,富家男孩抬起头来,眼睛也亮了起来,他脱下自己脚上的另一只鞋子,扔到了小男孩的面前。小男孩儿捡起地上的鞋子,看着在火车上笑着向他招手的富家男孩,开心地笑了……

眼前的这一幕深深的震撼了我。我坐在那里,一股复杂的情感涌上心头。

那天夜里,我独自一个人在灯下创作。只要想起白天站台上的那一幕幕场景,心里就变得格外温暖……

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篇19:传递欢乐

全文共 453 字

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倪梓豪

兄弟要有福同享,有难同当。传递欢乐,让欢声笑语响起;传递悲伤,一起分担;传递幸福,令幸福一直永恒。

下午有一节体育课,我们自然是欣喜若狂,可以去放飞自我。今天很特殊,不上课,而是比赛。女生分两队,男生也两队,我是二队。体育老师开始了他的长篇大论:“最后一个人抱球,跑到排头前面,把球放到地上,最后的要跑到球旁边,要跟着队伍,不可以提前跑。男生一队先,再二队,然后女生,要流畅。”

一队开始了,可他们最后一个人跑到最前面,把球放下,然后拼命地往前跑,导致没人能追上他,有些人跑得筋疲力尽,就坐在操场上了。我们和老师都开怀大笑,他们越跑,我们笑得越欢。他们只有三分,都幽怨地怒视着他。

轮到我们二队了,我们不得不停止大笑,专心致志地开跑。大伙都加足了劲,迈开大腿,把实力毫不保留地发挥了出来。可一个人不给力,可能是太想赢了,提前跑了!我是排头,最后一个抱球。到我了,我踮起脚,双腿不停地变幻着位置。我们二队八分!我们欢呼着,拥抱在一起。女生是七分和六分。我们第一!

欢乐应该共享,让每一个人脸上都挂着欢乐的笑容。

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篇20:让爱传递

全文共 736 字

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晚上,我正在做作业,突然,电话铃“铃铃铃……”地响了起来,在一旁看电脑的妈妈接起了电话。我见了,急忙拿起身后的电话,因为这两部电话是相连的,只要打开这部电话,便可以窃听到妈妈和电话里的人的谈话了。这原来是远在南平的爸爸打来的,爸爸在电话中焦急地说:“我刚才看过天气预告了,明天的天气更冷,已经有零下几度了!记住,一定要给露露多穿点衣服……”爸爸讲了一箩筐的话,而妈妈并没有打断,认真地听着。等爸爸语毕,妈妈笑了笑,说:“难道你连我也不放心吗?”“一定要记住啊!”“再见!”放下电话的我,突然感到心中暖暖的,尽管天气这么冷。

我正准备再去做作业,刚回头,只见妈妈拨起了电话。妈妈会打给谁呢?满怀好奇心的我再一次接了电话。原来是打给外婆,电话里传来了外婆苍老的声音:“梅(妈妈的小名),找我有什么事?”“前面启明(爸爸的小名)打来电话,他说明天比今天还更冷,妈,你的被子一定要多盖一些,不然会着凉的……”同样,妈妈也讲了一箩筐话,而外婆也在电话那头静静地听着,直到妈妈把话说完。

妈妈刚挂了电话,可随之而来的,又是妈妈拨电话的声音,这次妈妈要打给谁呢?我又一次认真倾听起来。可过了一会儿,电话显示“正在通话中”,妈妈毫不气馁,又拨了第二次、第三次,可电话仍然显示是“正在通话中”。直到妈妈拨的第四次,电话里才传来了声音,哦,原来是姨妈,妈妈见电话终于通了,欣喜地对电话里说:“姐,听说明天更冷呢,你本来就感冒了,一定要多穿衣……”同样,妈妈又说了很多,而姨妈在那头仍然没有出声。等妈妈说完,姨妈笑了笑,说:“前面妈已经给我讲过了,我会注意的!”“怪不得前面‘正在通话中’呢!“……

在这个寒冷的冬天,有一种温暖的叫的力量正在传递着,终点是哪儿,我也不知道,也许它会永远地传递下去。

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