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传递20篇

导语:随着“小悦悦事件”的发生,社会冷漠的问题被人们所关注,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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一元钱,传递爱作文600字

全文共 644 字

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世界上有许多“美”的人,有些是外表美:大大的眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋,再加上飘逸的长发,外表楚楚动人,亭亭玉立;有些人是心灵美:他们善良,乐于助人,正直向上。我觉得不管一个人外表怎样,心灵美才是真正的美。

“美丽”的人其实很多,而且就在我们的身边,离我们并不遥远,生活中也随处可见,在公交车上就可见许多“美”的人。

一次,我和好朋友去图书馆借书,我们俩在车站上抓耳挠腮,急的像热锅上的蚂蚁:一会儿看着天上那炙热的大火球;一会儿焦急地时不时看手表;一会在胸前画个十字,保佑下一辆车就是我们要等的车。终于,梦寐以求的车子终于到了!我俩把之前的烦恼抛到了九霄云外,急匆匆地上了车,这才发现:这是辆投币车,可自己的手中并没有一元零钱。“怎么办,怎么办!”我焦急不已。朋友建议我赶紧向车上的乘客换散钱,我这才缓过神来,于是拿出五元纸币,向车上的一位大姐姐走去:“姐姐……我……我忘带零钱了,你有……有五个硬币……能帮我把这张钱换开吗?”因为紧张,我说话都结结巴巴。“我没有五个一元啊!”听到这个回答,我立刻就像一只泄了气的皮球。岂料大姐姐接着又说道:“我这儿还有一枚硬币,送给你吧!”“这……实在不好意思。”“没事,不就一元钱嘛!你要是觉得不好意思,下次碰到别人有这样的困难,你也这样帮助别人吧!”

那一天我很开心,一元钱,使我得到了大姐姐的帮助;一元钱,使乐于助人的精神永远传递下去!大姐姐的想法美、心灵美!

世界上美的人很多,只要你努力,也能成为一个美丽的人!你要相信,我们始终与美同在,与美同行!

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篇1:初一想象作文:微笑传递

全文共 1416 字

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“谢谢,谢谢,我真是太感谢你了。”女孩我着我的手,她转身,露出一个很温馨的笑,连嘴角的弧度都是完美的。

2050年,科技高速发展,新新行业不断的冒出来,人们对生活的质量要求越来越高,因此也对工作精益求精,从而导致人们抑郁,失眠,。而对于我,一个刚从哈佛拿到博士学位的心理学专家看来,这一切都太可怕了。我可不能坐视不理,我立刻找到我的好朋友A博士,告诉了他我的想法,如果每个人都保持单纯,想笑就笑,想哭就哭,那该多好啊!我想利用我刚设计的设备来帮助人们找回快乐!A博士很支持我,也很乐意同我一起开了一家公司——快乐专递。

我和A博士正坐在办公室里喝茶,电话却响了。“叮铃”“叮铃”A博士用手在自己的面前一挥,一个显示屏出现了,打电话来的是一个女孩呢。屏幕里的女孩,身穿一身JM公司的工作服,在与我们交谈时,时不时地裹紧外套,脚下不停地挪换着脚步,可见女孩多么焦躁不安、急不可耐:“先生,你能救救我吗?”女孩的眼睛渴望着,“我在JM里当一名接待,我每天围着一群各色各样的顾客,不论我心情好与不好,我都必须要微笑,露出那样僵硬的微笑我都觉得莫名其妙。我希望我能扔掉这虚伪的笑容,能像别人一样将喜怒哀乐都在脸上表达出来,恢复原本的率真。”A博士和我心领神会的对视了三秒,让女孩来到我们的公司。

一分钟不到,“咚咚”地敲门声传来了,我按了一下椅子旁的按钮,门便开了。女孩向我们走来,突然,她动了动脖子,嘴角不自然的向上扬,对我们做了一个很别扭的微笑。“真的很不自然呢。”我摆摆手,对她笑了笑。“没办法,我也不知道,我是什么时候,就变得不会微笑了。”女孩十分无奈的看着我们。A博士,朝女孩招招手:“快来,躺到这上面去,我们来给你检查检查。”

我领着女孩躺上了一台我和A博士最新发明的“大脑传输器”,戴上了与仪器,电脑相连的头盔,头盔里微笑的小感应器,悄悄的连接到女孩的头上,以达到强制催眠并且扫描大脑的效果。“嘀”的一声提示音后,电脑就像查杀网络病毒一样在女孩的脑子里细致的扫描着,这一遍下来,找到了许多问题所在,什么“被投诉”“扣工资”这些小问题,电脑在扫描的时候就一并清理了。我看看躺在仪器上的女孩,虽然已经被强制催眠,但还是可以看出来,脸上的肌肉都放松了许多呢。突然,电脑“嘀嘀嘀”响个不停,似乎遇到了什么大毛病。

“啊!”女孩突然尖叫着跳了起来,头盔还带在她的脑袋上,“我做噩梦了。”A博士朝我摇摇头:“看来是个大问题,不能用催眠了,得让她回想自己上班的情景才能更好的检测到问题所在呀!”“呃,那个女孩,来,换上这个头盔。”A博士递给女孩一个同样材质只是不加催眠效果而且扫描能力更强的头盔。“我,我叫珍珍。”“好的,珍珍,戴上头盔躺到仪器上去吧。”我再次开启仪器,“请努力回想上班时的情景。”“好的。”珍珍回答。电脑显示着珍珍所想的一切,我和A博士也观察着。“嘀嘀嘀”似乎电脑已经发现了,电脑屏幕弹出来一个危险的标语,下面写着珍珍的主要问题——有苦说不出。原来,这才是问题的关键呀!我转换了头盔的功能,变成了治疗性扫描头盔。我连接了“可爱”“率真”“笑”三种具有正能量的数据线,三面夹击“有苦说不出”,果然,这顽固的病毒被删除了。

只听“嘀”的一声提示音再次响起,我还没反应过来,珍珍就已经从仪器上跳下来,刚才十分呆滞的笑容也变得十分灿烂自然……

微笑是一种传递,是快乐的接力棒。因此,请微笑,更请快乐的微笑,轻轻地嘴角上扬。

[初一想象作文:微笑传递

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篇2:传递希望高中

全文共 784 字

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自从接到我们院的家教志愿者活动后,我就一直很是期待,因为毕竟是第一次当家教,第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心,下了地铁后经过了很多高档的小区,最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工,本来不宽的路变的更加狭窄,我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口,阴暗潮湿的空气一下扑面而来,侵占着我的呼吸道,这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门,是她妈妈开的门。“阿姨,我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情,请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊:“笑笑,快点儿,学习了!”那女孩儿一动未动,我对她妈妈笑笑,说:“阿姨,我们再休息一会儿,等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时,我提醒了她一下,她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看,基本上是写了,但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面,跟她说:“我们从头开始慢慢讲,这次先讲前3章,下次再讲后面的。”她点点头,我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白,她也听得很仔细,我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ,跟她说:“把那些题目都订正好,下次我们继续。”她也很开心的答应了,她把我送到门口,我又沿着那条小路出去,返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ,在QQ上她问我关于大学的事儿,我跟她说了很多我们的活动,她很向往很希望自己能做很多更有意义的事,而并非学习。但我跟她讲:“如果没有初中高中的学习,怎么能上大学,怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料,她竟然说要向我学习,跟我一样去做一个家教,做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩,更是帮助他们从心底建立自信,树立目标。就像老师的职责那样:教书育人。默默的改变他们的世界观,或许这将改变他们的一生。

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篇3:爱心在传递

全文共 666 字

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这是一本充满着爱心的文章。打开这篇文章,我感到了一阵阵香气,更是被封面上四个排版新颖,字体漂亮的四个字吸引——爱的教育。

这篇文章主要讲的是一个扫烟囱的小男孩不小心把钱弄丢了,怕被主人斥骂,在女子学校门口哭了起来。学生们看见了纷纷地掏出口袋的给了男孩这件事,赞扬了同学们的善良之心和爱心。

当时的同学们都是很穷的,口袋里就那几个蹦儿,但他们还是力所能及地捐出了自己的钱。其实,有谁有钱自己不花?有谁愿意把钱捐给这个身体脏兮兮的孩子啊?是他们!读着课文,我总被字里行间的那种淳朴、真挚的情感所震撼,让我不禁想起一件事。

在这次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部纷纷伸出自己的援助之手,把爱心捐款投进捐款箱里,帮助灾区人民重建家园。当他们把钱投进箱里时,同时捐出了自己的爱心;当工作人员把救灾用品运去四川时,同时运去的是支持!是啊,在这次地震中,大家都为他们灾区人民感到万分痛苦,都献出自己的爱心捐款,哪怕是微不足道的。可能大家都知道,在这次地震社区捐款会时有一名乞丐也捐出了自己乞讨来的钱的事,感动了很多人。因为这名乞丐是残疾人,所以很难把钱投进箱内。工作人员走过去帮他,他坚持自己的意念,回答说:“不,我不需要你的帮忙。我要亲自把爱心传递!”大家都看着他把一元钱投进箱内,当他投进的一刻,大家都流下感动的眼泪。千万别小瞧这杯水车薪的一元钱,可这里面包含着一种关怀,一种支持和信念,还凝聚着一股中华民族的力量!

掩卷沉思,我们都在爱的世界里快乐地成长着,感到幸福和骄傲。我要把爱送到每个人的心里,给他们也送去温暖,带去关怀。

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篇4:关于传递温暖的作文

全文共 730 字

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我们的数学老师姓宋,是个男老师,高个子。但是,他最有趣的地方还是眼睛,因为他的眼睛永远是“一条线”。

他是新来的老师,以前一直是女老师教我们所以一直从心里无法接受他。因为这,他时常惹来一些不好听的话。最早是一些像“这老师真够可以的呀,闭着眼讲课,神功啊”之类的。后来由于时间的推移不好听的话在逐渐减少但是还是存在。

但是有一件事让我们变得格外的尊敬他佩服他了。

那天是星期四,他为了我们的学习在每周四另加了一节数学辅导课。可是那天他的嗓子不舒服,明显看出说话声音变小了,大概是天气突然变冷有点感冒吧。可是,令我们没有想到的是他依然坚持着给我们上课,并且一节没有落(la),还另找了一节课给我们将昨天的考卷。这一天他一共上了六节课,(还有别的班的)每一节课他还是讲的像以前一样非常认真。上课时听到他咳嗽的声音,我们也为他有几分担心了老师还行吗?其实最让我们感动的地方还是他上课的时候一口水也没喝。

我们下课后还是像往常扎成一堆聊天,这次我们谈论的不是节日也不是新闻了,而是老师怎么样了。从那节课起,大家对老师的看法都变了,每一个人看他的眼神中都充满了感激与敬佩。结果第二天他病倒了班主任说:“你们宋老师发高烧了,来不了了”煞那间我感到了老师对我们的关心对我们的爱。从那天起,每天都有几个人去办公室看看老师有没有来。在老师看来,我们就是从不懂事的小毛孩子变成了董事的大孩子了。其实这都是我们因该做的,只不过以前没做过罢了。

从这件事中我体会到了人间的真情,老师就是那个温暖的传送者只可惜我们不懂得怎样把温暖结果。我们不要抱怨身边的感动太少,爱太少。其实一个不起眼的小举动就能给别人带来一份爱的感觉,一个小细节就能给他人带来一份温暖的感受,让我们一起驾驶着我们的爱之船前进吧!

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篇5:传递爱心小学四年级作文

全文共 816 字

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敬爱的爸爸、妈妈

您们好!

在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!

此致

敬礼

您的儿子:飞

[传递爱心小学四年级作文

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篇6:中学生作文:传递爱心

全文共 502 字

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爱是温暖的,爱是甜蜜的。歌曲《爱的奉献》歌词写到:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。

寒假的一天,我和妈妈在楼底下乘坐2路公交车去三舅家做客。车上十分拥挤,简直让人气都喘不过来,车上有一位老太太,公交车上的座位满满的。人群中我看见老奶奶住着拐杖努力地站着,但还是站不稳,周围人支撑着,绝对不会倾倒。这时我再也坐不住了,一种强烈的义务感,责任心涌上心头,立即站起挤到她跟前,“奶奶,你年纪这么大了,还站着,这儿有空座,你赶紧坐下”,她挥着颤抖的手,还是说不坐,在我的再三劝导下,把她硬拉到座位上,此时他没有说话,也许车内吵声大,从他的眼神里完全可以看出他对我这种举动表示意外赞赏,小孩子要比成人更成熟。虽然我站着,心里确有说不出的幸福滋味。还没走多远,一幕感人事迹又发生了。老奶奶用拐杖支撑身子,慢慢站起来,把座位让给一位左下肢残疾青年,那青年也是不愿意接受,但最终还是坐下来,他们之间表演的不是母子真情,胜似母子真情。

三舅家还不到三站路就到了,可是从短短距离中,上演了一段长长的爱心传递感人事迹,正体现了中华民族的传统美德。我想,只要多一些这样老奶奶,那么构建和谐,幸福,安康的社会并不遥远。

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篇7:传递爱的旋律读后感400字

全文共 414 字

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高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是知识的海洋。

寒假里,我读了一本叫《传递爱的旋律》的的书,这本书令我印象深刻,它的作者是美国注明的作家杰克?伦敦,其中有一篇题目名叫《该怎么办就怎么办》的的故事非常令我喜爱,故事里讲的是:一个豆荚里的五粒豆,它们都有各自的理想,第一粒豌豆说我要飞到广大的世界里去了,如果你能捉住我,就请你来吧。第二粒说:我将直接飞进太阳里。其余两粒说:我们到了什么地方,就在什么地方睡。最后一粒说:该怎么办就怎么办。而在这个小小的楼顶上住着一个小女孩,身体非常虚弱,看样子既活不了,也死不了。第一粒豌豆飞到了鸽子的肚子,第二粒飞到了水沟里,那两粒懒惰的豆子飞进了鸽子的肚子里了。而那粒说该怎么办就怎么办的豆子飞进了小女孩房间里,窗子细缝里面,它还长出了小小的椰子,小女孩每天都观察这粒豆子,而且她的病情也越来越好了。

读了这篇文章,我明白了一个道理,做任何事情该怎么办就怎么办,我相信每个人都希望成为最后一粒豆子。

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篇8:拒绝冷漠传递温暖作文400字

全文共 396 字

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媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧。是什么导致悲剧发生,是人们对生命的冷漠

其实冷漠并非出自内心,多半是因为外在的压力,如“扶老人反被讹”,为老不尊,老人们利用别人的关心进行敲诈,“碰瓷”等,导致人们不敢扶不敢帮,冷漠就在此诞生了。二零一一年的“小悦悦”事件感动了大家。那时,有个叫悦悦的两岁小女孩,在工地旁和小伙伴们玩球,球不小心滚到了马路上,突然,一辆装满货物的大货车从悦悦身上碾过,十八个路人无人伸手营救,之后,又一辆大卡车从她身上碾过,最后,她被好心的王阿姨送进医院抢救,结果很不幸,抢救无效,悦悦从此结果了她的生命。

如何让冷漠消失,防止类似事件发生,只要我们从身边的小事做起,给别人更多的关怀和爱就能停止冷漠的生命。可是怎样传递关怀和爱呢?比如下雨天为别人打伞,帮助有困难的人,这样就能使爱延续。

我希望大家能够把这份关怀,爱心用自己的实际情况传递下去,让爱与阳光撒满大地,填满人们的心。

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篇9:传递人间的真善美作文700字

全文共 682 字

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小学的时候,曾经有一本书扣住了我的心弦,让我久久不能忘怀,那时候读得起劲的时候是,现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。

我记得那是一本大红色书皮的书,书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外,还有一幅画着小主人公的漫画,那是有着一头黄色卷发的小女孩,那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人,就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。

书里写了关于这个小女孩童年的经历,看似普通的一本儿童读物,却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩,在姑妈手里寄养了一段日子,后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够,所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。

当我看到她被迫与爷爷分开时,心里也会涌起许多的不舍,一个没有了父母的人,就只剩下这样一个最亲的人了,但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时,我痛恨过她的姑妈,是因为她的一念执着,那结局就不一定会像如今这样圆满了,有的时候,我们需要的就是这种坚持与执着,有时候是在幸福之中坚持,有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算,吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。

当我看到将近大结局的时候,一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候,当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我,我感叹为什么总是好人短命?我现在不会再感叹,而是欣慰,一个以圆满大结局收尾的故事,还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗?

传递人间的真善美,并非不如那些写满哲理的书深刻!它会给你带来美的享受,给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书,去传递生活中的真善美吧!

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篇10:传递心情作文500字

全文共 536 字

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随着信封,载着信纸,小小的邮票漂向外地,帮人们传递心情,一枚邮票代表了信中的一句述说,收信的人在打开信纸的那一瞬间,写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的心头,随着周日的来临,我也体验了一次写信,寄信的感受,并学会了如何使用邮票。

展开信纸,提起笔来,所有想说的语言都集中在我的脑海里,这一刻,我发现写信是多么的有趣,手握着笔,刷刷地写了十多行字,我发现我是在向信纸诉说我的心声,将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去,再看那个题目“十五周年,欢喜你我”我发现写信可以写出情感,将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时,我发现写信也是一件令人快乐的事情。

写着写着,不知不觉,我早已沉醉其中。在信中,我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后,心中的情感都抒发了出来,心中顿时轻松很多。

折好信纸,塞进了信封,贴上在邮局买的印有猫头鹰图案,面值1、20元的邮票,放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封,载着信纸,带着我的情感,进行了一次旅行。

通过这次写信、寄信,我知道了写信是可以传递心情的,小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说,以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在,我知道了写信的好处,学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧!

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篇11:将温暖传递作文

全文共 594 字

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今天,是个普通的星期一,放学后,外面还在下着雨,说大不大说小不小,我打着伞,和同学有说有笑的一起回家,突然,我看见了一个小女孩,她无助的站在走廊上,被着一个粉红的书包,焦急的看着雨势。

我看着她,猛然的想起了以前的我……

还记得那是二年级时发生的一件事了,那天放学了,爸爸早上说有事让我放学一个人回家,我答应了,但没想到放学的时候居然下起了雨,我一个人没有带伞,也像那个一样无助,后来甚至要哭出来时,一个大姐姐站在我的面前,笑盈盈地问道:“妹妹,怎么了?是不是没带伞呢?姐姐带你回家吧!”

当时我愣住了,如在深海中看见一根稻草一样,立马答应了下来,姐姐一路上都把伞偏向我的这边,我当时也没在意,甚至都没发现姐姐的那一块肩膀已经湿得不成样子了,姐姐把我送回家的路上中姐姐还问我冷不冷?还贴心的把自己身上的衣服披到我的身上,那时的我虽然小,但我还是很有礼貌,对着姐姐直道谢谢。

到家后,我把衣服还给姐姐时,才发现姐姐的那块肩膀已经湿透了,我于是请姐姐到我家里来坐坐再走,没想到姐姐笑着拒绝了,说回家还有作业要做。当时我真傻,居然没有好好的感谢一下姐姐,姐姐就走了,现在想起来真后悔。

看到那个小女孩,我没有一丝犹豫,走上前问:“妹妹?怎么了?是不是没带伞呢?姐姐带你回家吧!”是不是感觉很熟悉,没错,这是以前那个姐姐对我说的话,现在我要把这句话说给另外一个人,帮助另外一个人,我也许继承了姐姐的精神……

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篇12:李克强总理赞誉严复传递三大讯息

全文共 1038 字

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据日前的人民日报新媒体报道,正在福州考察的国务院总理李克强专程来到严复故居进行考察。据报道,工作人员说,《政治学》等经典名著都由严复首次翻译引入国内。李克强补充道:还有《国富论》和《论法的精神》。他指着展柜内的《天演论》说,严复的翻译确实做到了信、达、雅,这本书我插队时也读过。

李克强赞誉严复:严复学贯中西,是第一批“放眼看世界”的中国人。他向国人翻译介绍西学,启蒙了几代中国人,同时,又葆有一颗纯正的“中国心”。每个中国人都应该记住严复。

具体而言,李克强总理考察严复故居并赞誉严复,至少向外界传递出了三个方面的讯息

其一,中国将坚定不移地推进开放伟业,在这个伟大进程中,“开民智”至关重要,人人“放眼看世界”至关重要。当今,我们有必要在开放先驱博大精神的辉映、感召下,强有力地推进开放进程。李克强总理赞誉严复,并不单纯是对于历史人物的臧否,其更代表了一种导向——当今,严复终生的秉守、追求,并未取得成功,当下的中国以及中国人,有必要继承、完成严复未竟的事业,有必要人人成为“放眼看世界”的严复。

其二,中国将全方位地向世界敞开心胸,将成为现在和未来,世界大家庭中重要的一分子。中国的开放事业,历经上个世纪最后20年的风风雨雨,以及新世纪迄今依然不平静的历程,纷争、讼论依然未完全平息。中国走什么路,依然严峻而现实。严复认为,即便尧、舜、孔子生在今天,他们也会向西方学习。要救中国,必须学西学和西洋“格致”:“盖非西学,洋文无以为耳目,而舍格致之事,则仅得其皮毛。”“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则两立,合之则两止”。重要的在于:“体用一致”“本来一致”,要从政治制度上进行变革——“以自由为体,以民主为和”。

以一颗“中国心”“放眼看世界”,不因循守旧、固步自封,不老子天下、自以为是,汲取人类一切精神养料,吸纳世界所有文明成果,一如严复曾引赫胥黎所言:“读书得智,是第二手事。唯能以宇宙为我简编,各物为我文字者,斯真学耳”。这,或许就是李克强总理吁请所有中国“记住严复”的肇因。

其三,赞誉严复,是一种汲取、一种胸怀,更是一种自信——中国的反腐败,目的还是为了开放,为了将中国引向现代文明国家。而,开放的成功,离不开反腐败的成功。

从这个意义上说,李克强总理赞誉严复,着实是在为后反腐败时代、后变革时代的中国计,是在为中国的未来计——在当下大力反腐败的同时,不忘未来发展,筹谋未来发展,布局未来发展,起步未来发展。

这,或许就是严复浮出当今现实水面的深层内涵。(祝振强)

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篇13:生命的传递作文700字

全文共 753 字

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生命是一次偶然,生命是一次奇迹,生命是那么脆弱,生命又是那么顽强……在自然界的另一边,一队斑羚用生命谱写了一首令人难忘的生命上之歌。

在某一时刻,自然界发生了令猎人们目瞪口呆的一幕。一队斑羚被猎人们追到了断崖边上,唯一的出路就是越过深渊,到达对面。对斑羚来说,前有致命的猎枪和凶狠的猎狗,后是深不见底的深渊,无疑是被追到走投无路的地步。短暂的惊讶和慌乱过后,一种会意的眼神在它们之间传递着。

突然,像是瞬间觉悟,令人难以置信的一幕发生了:斑羚们自觉地分成一老一少两拨。一只年轻斑羚纵身一跃,跳出了悬崖边;另一只年老的又接着跳出,凭着娴熟的跳跃技巧,在年轻斑羚下落的瞬间,身体出现在它的蹄下,以此为踏板,纵身一蹬,成功飞跃了自己无法逾越的深渊,逃脱了猎人的追捕。紧接着,成对的斑羚凌空而起,在深渊上画出了一道道另人眼花缭乱的弧线。

顿时,我的心被沉沉地击了一下,其实,每一只斑羚的成功飞渡,既象征着一只斑羚的新生,又意味着一只老斑羚的死亡。生死就在这一瞬间!毫无疑问,所有老斑羚都摔得粉身碎骨,可所有的年轻斑羚都获得了新的生命。老斑羚用生命为整个种族架起了一座生命之桥!

我想,如果把老斑羚换成一群普通人,恐怕他们早就夹着尾巴偷偷溜到新生的一拨去了。没有死亡,哪有新生?是老斑羚让种群得以延续!这是一种生命的传递,这是一种生命的给予!老斑羚这生命的奉献向世界呐喊:“为了群体,为了下一代!”

老斑羚在山崖上空谱写了一首生命之歌。我想,人类也同样需要这种舍己为人的精神。这种精神的传承是人类生生不息的保证!

“生命如金”,世间万物都渴望生命。人类在钦佩斑羚无私传递生命的精神同时,可曾想过,自己又为人类付出了多少?

现在,每当看见电视上年幼的斑羚在奔跑,我就不由自主地想起那默默奉献的老斑羚,又想起了这个另人百般寻味的故事。

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篇14:传递文明的寄语集锦

全文共 3046 字

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文明是我们需要身体力行的一种使命,在文明是的传承过程中需要我们每个人的齐心协力,共同前进。下面是yuwenmi小编整理的寄语,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

1) 公益短信,只有传递,没有停止。献出爱心,只有坚持,没有逃避。团结信念,只有坚定,没有犹豫。修身文明,只有前进,没有后退!

2) 文明是在生活中发现的,礼仪是在行为中找到的。

3) 我们应该尊敬长辈,不说谎话。在学校走廊里应该不打闹,不跑跳,上课认真听讲,积极发言,利用分分秒秒来充实自己,以优异的成绩回报老师的培养,以良好的素养来回报家长的关心和照顾。“少年强则国强”。我要一这句话来激励自己,做一个对国家游泳的人才。

4) 只有尊重他人,你才会被人尊重。

5) 文明是一种美好的品质,拥有这种品质,你的生活将如鲜花一般悄然绽放,文明是作为中国人的一种责任,担起这个责任,我们的社会将如小溪一般不再凶猛,文明是一种光彩,正如我们每一次做完文明之事以后,脸上呈现的微笑的光芒。

6) 失败并不意味着你没有得到什么,反而表明你离成功又迈进了一步。

7) 生命,是大自然拿给人类去雕琢的宝石,请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目!

8) 礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁,只有运用礼貌用语,才能到达新的陆地。

9) 中国是文明古国,有着多年的文化底蕴。我们是祖国未来的花朵,祖国的未来需要我们去创造。让我们做讲道德的讲礼貌的的孩子,共创祖国美好的未来。

10) 文明是人们交往的支柱,没了它人们的友情就会失去平衡。礼貌是人们友谊的桥基,没了它人们的友谊会捣毁。做一个有文明有礼的中国人,让自己的名片上多一个名词,“文明有礼”。

11) 一草一木皆有命,爱护它们就是爱护我们自己。

12) 古人的孝行有楷模作用,传承孝道;家人的孝行有示范作用,爱亲孝老;伟人的孝行有榜样作用,汇聚孝心;友人的孝行有带动作用,传递孝爱!

13) 东方涌动爱心潮,西部闪耀礼仪光。北国扬起忠孝风,江南绽放诚信花。中原结满文明果,唱响东西南北中。传承经典扬正气,花红果硕遍神州。

14) 当今世界发展迅速,经济社会变革深入,思想文化碰撞激烈,文明于心必不可少,自立自强报效国家,和平崛起矗立东方。

15) 低碳带给您绿色,真诚带给您信誉,微笑带给您礼仪,善良带给您美德,孝慈带给您家和,文明带给您和谐,修身带给你高尚,正气带给您清廉。

16) 忘不了学雷锋,出差一千里,好事做了一火车;忘不了陈光标,一心为公益,乐善好施献爱心;忘不了张丽莉,最美女教师,奋不顾身救学生!

17) 播撒文明礼仪,收获美好形象。

18) 千年文明的传承,今朝礼仪的展现。

19) 校园是土壤,礼仪是花朵,花儿在土壤中萌芽,文明在礼仪中长大。

20) 掌上论语一卷,心中道德模范。精研中华经典,倡导崇德向善。做事诚信第一,做人仁字当先。时时修身律己,热心扶困助残。勇创和谐社会,文明花开烂漫!

21) 文明乘车,主动让座,不大声喧哗,做个文明人。

22) 文明表现在言语,每一句话都令人温暖和亲和;文明驻存心里,每一闪念都富含爱心和善意;文明始于足下,每一步都应该扎实和稳重!

23) 礼貌待人才能让别人礼貌待你!

24) 踏实勤恳工作,奉献青春年华。勇于开拓创新,吐露奋进芳华。奉献温暖爱心,闪耀炽热光华。崇尚忠孝礼义,天地徳厚物华。胸怀鸿鹄大志,共兴文明中华。

25) 张口文明语,和谐一片天。

26) 万里谐景听莺歌,万代相传仁义德,万丈光芒吞山河,万民同举书华章,万籽丰收乐小康,万紫千红春满园,万众修身文明泽,万世昌隆共分享!

27) 文明像是一个热水器,让冰凉的水变得沸腾,让冷漠的心变得热情,让饥寒的人感到温暖,让人间涌动爱的暖流,沐浴一个阳光的世界。

28) 文明低碳竞风采,健康快乐新生活。海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。律己明礼竞风采,精诚团结报祖国。

29) 文明中华靠互助礼让,时尚新风靠品德修养,知荣知耻靠弘扬正道,生态华夏靠低碳环保,善意爱心靠修身律己,和谐神州靠诚信明礼,人人和美靠传承孝道。

30) 拣起一张废纸,拾起一种美德;让出一个座位,传递一次爱心;止步一个红灯,守候一生幸福;营造一种氛围,感受一方温馨;呵护一城风景,中华一片文明。

31) 文明像台空调,寒冷时给我们温暖。文明像盏电灯,黑暗时给我们光明。文明像洗衣机,涤荡污迹表里亮丽。文明像部电视,在生活中精彩演绎。

32) 一声感谢,架起一座传递爱的金桥。

33) 嘘,我们需要的是心灵的交流!

34) 你用心灵爱护我,我用生命回报你,我们永远是朋友。

35) 保护环境,爱护花草,共创绿色新集体。

36) 成功与汗水相伴,荣誉与勤奋相连;落后与懒惰相通;失败与傲蛮相随。

37) 学会礼貌待人,尊老爱幼,社会生活更加美好我们从小要做,一个讲文明讲道德的人,要尊敬老师,爱护同学。

38) 做文明礼仪好学生,我们是祖国的未来,有了文明才能使祖国更加美好,让我们努力吧。

39) 读书穷理,识趣为先;为人处事,坦诚为先;待人接物,明礼为先;人之相敬,以德为先;仁慈典范,以爱为先;修身律己,文明当先!

40) “多谢”“关照”用习惯,“对不起”来解前嫌。

41) 说文明话,办文明事,创文明之风,办文明奥运。

42) 你丢下的是垃圾,我捡起的是文明。

43) 顺境逆境看襟怀,大事难事看担当。鞠躬尽瘁躬自省,敢于善于勇担当。千载难逢桥头堡,当仁不让采飞扬。开放富裕新云南,文明幸福谱新章。

44) 打开心灵的那扇窗,用心去感悟生活,用心去聆听美好;用心去追逐人生,用心去实现自我;用心去努力付出,用心去搏取精彩。明天就会越变越美好!

45) 尊重他人,快乐自己。

46) 文明,才有和谐力;礼仪,才有亲和力;团结,才有凝聚力;和谐,才有战斗力;孝慈,才有生命力!诚信,才有新风力;正气,才有廉洁力!

47) 静悄悄地来,静悄悄地去。

48) 请您足下绕一绕,绿化朝您笑一笑!

49) 手下留情,脚下留青,爱护花草,人人有责!

50) 祖国你是我们伟大的母亲,是你创造出这壮丽的大好河山。我是祖国的花朵,我要努力成长,将来把祖国建设的更富饶更美丽。

51) “请”在前。“谢”在后,文明用语不离口。

52) 学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

53) 时间顺流而下,生活逆水行舟。

54) 拥有了文明,你就拥有了崇高;失去了文明,你就失去了尊严。

55) 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

56) 千年文明的传承,今朝礼仪的展现。

57) 爱心是一盏小橘灯,照亮你和我;诚信是一朵小花儿,芬芳你和我;美德是一滴小露珠,滋润你和我;文明是一棵小树苗,需要你和我。

58) 遨游太空胜利归,航天科技扬国威。健儿胸怀凌云志,奥运赛场勇夺魁。锦绣神州今更美,和谐生活人心醉。传承美德读经典,文明火炬放光辉!

59) 百善之中孝当先,广结良友诚为缘。立身处世知谦逊,成功之道在勤勉。源远流长传万代,中华文明五千年。律己修身学经典,传承美德慰先贤!

60) 播下的是厚德,收获的是高尚;播下的是仁爱,收获的是文明;播下的是诚信,收获的是友谊;播下的是献奉,收获的是快乐!

61) 藏头诗:齐家修身和天下,聚首华夏开奇葩。文化血脉代代承,明礼尚义处处家。举手投足创文明,手心相连你我他。传我中华美道德,情系神州满天涯!

62) 常思一粒一粮来不易,常将一甘一饴奉双亲。常怀一心一意乐助人,常踏一脚一步勤学习。常感一点一滴报家国,常驻一言一行在己心。

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篇15:传递力量初二作文

全文共 748 字

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以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴替。在浩瀚历史无限流转的交替中,我愿作为一个流浪者,一个寻觅者,一个感应者。在韵光无数千百成影的瞬逝中,定格一个瞬间,仰望,谁传递给我的力量

落日般的忧伤如同飞鸟的悉怅;飞鸟的愁怅飞成我落日般的忧伤。在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---泰戈尔。是你,传递给我纯真的力量。在漠漠岁月与戚戚现实的磨励中,人很容易就遗失掉原本最简单的自己,失去感知自然宁静的能力。每当自己累了的时候,烦了的时候,偏激的时候,我就会告诉自己,有个名字叫泰戈尔,他离我并不遥远。世界,回头望去,还是那么的美丽,又何必再苦苦困锁自己的心。一个人的时候,就对着自己简单

但愿人长久,千里共婵娟。在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---苏轼。是你,传递给我豁达的力量。人活着真的有太多太多的不容易,不被理解、被否定、常常看来会是很致命的伤害。可是你,仍在仕途一贬再贬的境遇,仍能会出何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳。的豪叹。或许,有的时候,悲伤并不能解决问题,为什么不乘着乐达的风帆冲破困境所给的束缚,到达一片更广阔的天空。

《我有一个梦想》你的梦想?在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---马丁·路德·金。谁都知道梦想总会有欲渡黄河以塞川,将登太行雪满山的不易。到达,永远是个难题,可是,彼岸真的美丽。是你,给了我追梦的力量。你朝着你心中的光与热勇敢前进。纵使最终会是飞蛾扑火的命运,可是今天的现实证明,谁能否定你的努力。即然目标是地平线,留给世界的只能是背影

我已决定追逐成功,便只顾风雨兼程

仰望星空,不曾离去,执着于最好的那个自己,执着于最好的梦想。传递力量,伴我成长,学会如何去面对生活,学会如何去看清自我一直都在仰望那份可以传递的力量,播洒爱的种子在心间。

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篇16:传递奥运梦想,弘扬奥运精神作文

全文共 1207 字

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传递奥运梦想弘扬奥运精神

什么是奥林匹克运动会的精神呢?我思索着,思索着……终于有了一点头绪,我想,这也许可以从构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗说起。

在我思索着的时候,不知不觉间,我走进了五环旗的世界里,奥运的圣火把我带到了红色世界。这里热情似火,激情无限,令人无法抗拒她的魅力。在这里,我看到了刘翔夺冠后身披国旗兴奋地跃上领奖台;看到了王义夫擎着激动的泪水注视着国旗;还看到了许多奥运健将在夺冠后的欣喜若狂、笑容满面……无数展现奥运激情的画面一一展现在我的眼前,疯狂地触动着我的心灵!

正当我在感动之际,脑海里的画面又换了一个——这次是浩瀚的大海和广阔无际而又蔚蓝的天空。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,金色的阳光把海水划出了粼粼波光,就像是天上的仙女洒落的一把把碎金,使整个海面飞金跃银。成群的海鸥在海面上飞来飞去,银翅翻动,熠熠生辉。这样的一番景象怎能不使人心旷神怡呢?在这广阔的天空中,水将这个世界紧密地联系起来,世界各国人民泛着友谊之舟,来到中国来到北京。聚集在万里长城之颠,汇聚在绵延渤海之滨,参观着中国五千年的历史文化。正因为有这无边无际的大海,才能使各个举办地有了向世界展示自己的机会;正因为有这无边无际的大海,世界各地的人才能手拉手、心连心向对方诉说着自己的快乐与烦恼啊!

黑夜的到来,或许会让人感到孤独、寂寞、害怕和阴森森的。可我并不这样理解,我认为黑色代表的是坚韧、坚定如铁。无路走到哪里,只会让我们更加坚强。成功或失败;享受荣誉或品尝辛酸;接受鲜花和掌声或感悟慰藉与鼓励……总而言之,奥林匹克精神永远环绕在我们周围,给人以坚定的信念。走过黑夜,我看到了明丽、灿烂的阳光,那阳光是明媚的,让人向往的,使人充满希望的。阳光总在风雨后,无论多灿烂的阳光,也是经过了风吹雨打才得以出现的。爱迪生曾经说过:“如果你想成功,应以毅力为心腹的朋友,以经验为聪明的顾问,以谨慎为兄长,以希望为守护的神灵。”有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋斗拼搏的力量。使徘徊在死亡边缘的人看到了生存的希望;是屡遭挫折的人看到了成功的希望;使迷路的人如同看到了指南针一样有了找到出路的希望;使在危险局势上的人看到了力挽狂澜的可能……而这种经历风雨的阳光总会炫出奇彩!

沐浴在希望的阳光中,抬头仰望天空,只见一群群拥有比雪还要洁白的羽毛,金黄色的嘴,恰似一粒饱满的葵花籽镀上一层纯金,亮得像宝石的眼睛的鸽子衔着一条刚冒出嫩芽不久的枝条向世界各个角落飞去,把和平的愿望传给四面八方。那一刻,全世界人民都伸出了双手拥抱这幸福的时光。让人们用宽容的心和欣慰的目光在构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗的带领下与世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪,在“团结、拼搏、奋进”的奥林匹克精神鼓舞下,发扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神吧!

[传递奥运梦想,弘扬奥运精神作文

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篇17:传递爱心

全文共 1067 字

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小城中,“爱”在无时无刻的发出。我认为,“爱他人等于爱自己”。

我听过一个故事:

韦利是一个患有先天性心脏病的小男孩,但他有早起晨练的习惯。尽管医生不让他做高强度和激烈的运动,但韦利还是愿意早起看看清晨、看看太阳、看看一天的开始是如何的美丽。

那是一个薄雾和轻烟笼罩的早晨,韦利走到城市中央广场的时候,发现有一个人倒在地上,那个人的身上洒落着露水,脸色发紫、呼吸微弱,显然,他正处在生命即将逝去的危险之中。韦利深知心脏病发作时的痛楚,他对这个陌生人的痛苦感同身受。四周很静,真正晨练的人一般不会来这里。时间来不及了,韦利顾不上医生曾经的警告,俯身拉起那个人的衣服。就这样,十二岁的韦利用尽全身力气一点点的把这个人在地上拖行了二百米。终于有人发现了他们,韦利只说了一句“快送他去医院”便昏倒在地。

韦利醒来后看到的是陌生人一脸的关切和自责。他说自己因贪杯醉倒在街头,如果不是韦利救了他,医生说他会冻死在那里。陌生人愧疚的说:“对不起,医生告诉我说你的心脏比差一点就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道该如何感谢你!”韦利笑了:“我现在没事了,你也没事了。这就是最好的感谢!”陌生人一定要报答韦利。韦利想了想说:“我真的不需要你对我有什么报答,只是希望你能像我一样,尽自己所能,在别人需要的时候,去救助他们。”

许多年过去了,韦利活过了比医生的预言长数倍的时间。但是韦利的病终于在一个冬天的早晨击倒了他。当时韦利正在一个很偏僻的地方散步,忽然感到胸口一阵剧烈的疼痛,韦利挣扎了几下,终于支撑不住倒在了地上。

韦利醒来时发现自己躺在医院里,身边站着一个十几岁的男孩,那男孩正瞪着一双大眼睛关切的看着他。韦利很感激地握住了男孩的手说:“谢谢你,孩子,你救了我。你是怎么发现我的?”男孩一副很开心的样子:“我早上要去爷爷家陪他,正好路过那个地方,看到你躺在地上,我就想起了爷爷说他年轻的时候被一个和我一样大的男孩救起过的事,我想我也一定能够做到,于是我就使出全身的力气拉你。幸好你还不算重,我成功了。我回去后一定告诉爷爷,他告诉我要尽力帮助每一位需要帮助的陌生人,我今天做到了。”

韦利不知道该如何形容自己的心情,一次对人施以援手竟会带来一生受用不尽的恩惠。爱,真是一个同心圆,我中有你,你中有我。爱能产生人间一切的美德与奇迹。

听完这个故事,你们有什么感想?

我觉得,爱是可以在人间传递的,当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时,给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助,还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去,甚至有一天再次传递到自己身上。

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篇18:关于传递爱心的作文

全文共 555 字

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爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

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篇19:芒果传递爱作文600字

全文共 590 字

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我有一个幸福的家,爸爸妈妈都很爱我,我也爱他们。

从小到大,爸爸妈妈都对我宠爱有加,无论多贵的东西,只要对我有益,一个字“买”!我喜欢吃芒果,所以爸爸经常买给我吃。爸爸从来就是如此爱我。

不知何时起,爸爸买芒果回来总会被妈妈唠叨一番,因为爸爸买回的芒果中总有几个是碰坏的,妈妈当然很生气。最后,好的芒果留给我吃,而坏的芒果总是妈妈来吃,每次都这样。妈妈从来就是如此爱我。

时间久了我便有些纳闷,为什么爸爸每次买回的芒果中都有不好的呢?有机会我一定要探个究竟。有一天,我和爸爸一起去超市购物。买芒果时,我抢着帮爸爸挑卖相最好的芒果,心想这次爸爸肯定不会再被妈妈唠叨了。但在回家的路上,我却无意中瞥见爸爸在偷偷故意碰坏芒果,而且还能觉察到爸爸脸上正浮现着甜蜜的笑容。我呆呆地目睹着这一切,一时竟有些手足所措。一切都真相大白了,如果芒果都是好的,肯定都是我一个人吃,只有出现坏的芒果,妈妈才肯吃,这就是爸爸的真正用意,原来爸爸竟是这样爱妈妈的。

这一刻,我的心里下起了滂沱大雨。我终于明白原来父母的爱无处不在,只是自己不善于发现而已。我心里默默地决定,今后好的东西一定要和家人共同分享。我不能只是自私地被爱,不能总天真地认为父母的付出是天经地义,理所当然的。我也要学会去爱,爱我的爸爸,爱我的妈妈,爱我们这个家,爱所有爱我的人。

从此,那份芒果所承载的爱就在我家悄悄地传递着、蔓延着,愈来愈浓……

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篇20:把爱传递作文800字

全文共 824 字

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带着一丝凉意,穿好衣服,准备出发。

以前只是在电视上看过叶老师的慈善活动,不曾参与,这次叶老师为了让我用心感受,特别推荐我去参加。毕竟是第一次参加,有些兴奋,又有些紧张。路上的风很凉,担心是热的。我用手紧紧的抱着自己小时候的衣服,准备捐给那些需要的人。

我走进青少年宫,用眼睛找着叶老师给我说的地址,看见了‘建安读书会献心活动’的标志,走了进去,看见叶老师等老师都在忙碌着,第一映入眼帘的就是印着‘衣衣情’的背景,大厅的布置并不华丽,可给人一种温暖的感觉。

慢慢的,已经有人来捐些衣物,我与许丹帮老师们把那些衣物查好数目。来捐的人很多,其中还有一些说话还不流利的小孩子,小手里也拎着自己捐的衣物,记者采访他们的时候,小孩子紧张得说不出话,害羞的把头一转钻进妈妈的怀里。

捐赠已经到了下午,我们一同来到甚涧。把大包小包的东西从车上搬下来。我拎着东西和老师一起来到了一户人家,走进院子,我所看到的景物已经告诉我这个家真的很贫穷,一位老汉偏瘫躺在床上,床上很脏,地上的灰尘很厚,因为我们人多,进去的时候地上的土荡起来。屋子很简单,两间屋子,一间瓦房,里面还住着一个很大很大的磨面机,老汉瘫在床,儿子年龄应该不大,但是穿着打盼已经让他老相了许多,衣服很破,很脏,屋子里连一张能坐的凳子都没有,我忽然知道,老师们为什么这么辛苦的在没来之前那么累的整理,我忽然知道,在冬季到来时,建安读书会的老师们对老汉来说多么重要。老师们是分组区捐赠的,我亲眼目睹的只有这一个。

爱心原来这么重要,如果没了延安读书会的老师们,老汉在这个冬天会有多么贫寒,如果没有叶老师,我会不会还不知道到底什么是爱心。可是在生活当中,在人群当中,又有几个人像建安读书会老师那样,如果都是这样,这世界上,这么贫寒的老汉会不会就不存在了,我为自己反思,到底在生活当中,人人嘴里的爱心爱心,可到底都谁做到爱心了?爱心两个字,在我们生活中‘爱心’两个字被人给磨灭了价值。

爱心呢?在哪里,把爱延续,把爱传递

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