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传递(经典20篇)

导语:随着“小悦悦事件”的发生,社会冷漠的问题被人们所关注,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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爱心传递作文700字

全文共 741 字

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每周四的下午放学时,我都要在学校里上古筝课。可是,学校没有多余地古筝给我们,我只能把家里的给搬过去。

有一次,爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来,便只能由我担任抬古筝大使。一放学,我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一脚印地慢慢走着,这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快,走起路来简直能飞,渐渐地,我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来,古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来,走两步就要歇一会儿,眼看着就要上课了,我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候,章正走了过来,关切地问我:“你怎么提这么重的古筝呢?”

“我,我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦,我帮你提过去吧!”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗?再说了这个很重的呀!”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说:“没事儿,我又不像你,是个大忙人!”听了他的话,我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧,我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱,天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上,落叶从树枝上飘落,悠悠扬扬地铺在地上,我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天,寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎着古筝,牙齿咬的紧紧的,眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞,可越到后面他就越吃力,脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的,可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧!换我来吧!”我焦急地对他说。“不用,马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来,火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质,看到了他眼中的纯真和坚定。

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篇1:爱心传递400字作文

全文共 436 字

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昨天,趁着元旦放假的时机,我来到了"永辉"超市,准备逛一逛.

刚到超市的门口,就看见一个个披着绶带的年轻人.有男的,有女的.他们有的手上捧着许多玫瑰花,有的抱着一个玻璃箱子.咦,这是在干什么呢?我走近一看,才知道这是几位志愿者,为贫困山区的小朋友们筹款.

我来到了他们的面前,他们对我说:"我们现在正在进行筹款活动,请你也献出一份爱心,你只需要捐献出一元钱,我们会送你一朵玫瑰花."我想:这是为小朋友们做好事,这是一件光荣的事情,我应该献出自己的爱心.于是,我从兜里掏出了一元钱,投进了捐款箱.一位抱着玫瑰的大姐姐递给了我一支玫瑰,说道:"谢谢你了,小朋友."我接过玫瑰,心里甜滋滋的.

我一蹦一跳的回到了家,来到了爸爸面前,变魔术似的从身后拿出了那朵玫瑰,并且告诉爸爸:"这是我捐了一元钱得来的,送给你."爸爸笑了:"呵呵,你还很有爱心哦.让我把它送给妈妈吧."妈妈接过了爸爸手上的玫瑰,听了爸爸说这玫瑰的来历,也呵呵的笑了.

送人玫瑰,手留余香,传递爱心,让世界变的更加美丽!

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篇2:传递爱心作文600字

全文共 695 字

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以前总听说一句话:赠人玫瑰,手有余香。最近在我身边发生的一件小事,让我深深的体会到其中的涵义。

那天中午放学后,同学们站着排,你讲一个笑话我猜一个字谜快乐地走出了校门口。突然,我们听到了“嘤嘤”的哭声,大家正纳闷怎么回事的时候,“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭,我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下,同学赵祺两眼通红,满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺:“你怎么了?”赵祺一边啜泣着,一边说:“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更伤心了。大家看到这个情景,纷纷的安慰着赵祺,给他出着主意,有同学邀请他顺路一起走回去的,有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的,还有同学要拿出自己的零用钱给他的……这时,班主任老师也赶了过来,边询问着情况、边从自己包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费,一抬头看到赵祺手里多出了五元钱,老师问这钱是谁给的。这时赵祺停止了哭泣,指着一位刚要上车,穿着六年级校服的大哥哥。老师喊他:“同学,还你的钱!”那位大哥哥摆摆手,上车便离开了。大家看着他的背影若有所思,有人说:“这孩子真不错。”有人说:“谁说现在的孩子都自私,眼里没有别人。”

下午,赵祺又带了五元钱,想请同学们帮他一起找到那个大哥哥,把钱还给他。由于学校人数多,又不知道他的名字。几天过去后,直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾,但是也被他的爱心举动深深的感染着。后来赵祺把五元钱交给周老师说:“大哥哥的五元钱放到班级里,让这五元钱再帮助有需要的人。”

这就是五元钱的小故事,事情很小,钱数不多,可是爱心却是无限的,就像一个小小的接力棒一样,把爱一点一点、一次一次的传递下去,直到永远……

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篇3:爱的传递

全文共 855 字

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,需要传递。但爱的传递有很多种方式,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。

拿最近刚发生的一件事来说吧,北京奥运火炬在旧金山传递的那一幕,可谓是令人担心而骄傲的事啊!那些“藏独”分子竟还妄想抢夺奥运火炬?不可能!你看那一路上的华人们,他们手拉着手,硬是拼成一道“人墙”;你看那奥运火炬手坚持不懈,用火炬终于点燃了圣火;你看那鲜艳的国旗――五星红旗在空中自由地飘荡!那是任何东西都比不上的!她是那么的美丽,那么庞大!庞大到似乎遮盖了一切。奥运火炬在不停的传递着,人们的爱也在不停地传递着,即使他们身处异地。爱祖国,这将是他们的方式。

这也是最近发生我的身边的一件事。我们学校的运动会开始了,男生的项目是足球,女生则是乒乓球。而这两项都没有我的份,但幸好的是朱老师交给我一个职责――拉拉队队长,眼下呢,自然只有帮班级呐威助喊了。不过我也很快乐,因为我认为这也是一种爱,是在传递我对班级的爱。因此,我干得还十分卖力呢!当然,还有我们的成员们、全班同学,我们的胜利是与大家的努力离不开的!最后我们班当然是华丽地赢了!爱集体,这将是我们的方式。

那是一件再普通不过的事情了。也就在前一天,我和朋友出去买文具,路上看见了一个二、三岁的小孩子吧,他欢快地跑着,好象是很喜欢朋友手中的气球。那气球也不过是我们闲着无聊买来玩的。不过,他不小心摔了一交,立刻哇哇大哭起来。我跑过去将他扶起来,朋友也帮我哄他。朋友将气球在他面前晃了晃,像是逗他玩。那小孩突然“嘻”地一下转哭为笑了。后来我们与他玩了一小会儿,朋友还将气球送给了他。大多人把它们视为“平常”,但如果我们反过来仔细想想,或许会得到一些耐人寻思的结论呢?当我伸出手来拉他,当朋友将气球交给他。我们是否也在传递爱呢?是啊,我们也在爱,我们的爱在我们与需要我们帮助的人之间传递。爱弱小,这将是我们的方式。

其实,爱就在我们每个人之间传递。平时的生活中,我们也在不经意间流露出爱的传递。最后,请允许让我改变一下高尔基《海燕》一文中的一句话吧。“让爱被传递得更迅速些吧!”

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篇4:“爱”的传递400字作文

全文共 650 字

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秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间。风婆婆吹落了树叶,风沙弥漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰尘站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?杨凌高新小学的校领导得知消息后,就组织六年级全体同学去敬老院帮老人们收拾房子。

9月21日,是个阳光明媚的日子,在老师的带领下,六年级全体同学一致穿着校服,提着水桶,拿着抹布、笤帚,老帮老人们收拾房子。老人们见同学们义务劳动来了,就忙出来迎接。六三班班主任王老师带着一部分同学来到一位老奶奶的住处,帮助打扫卫生。丽丽、琳琳、娜娜专门擦玻璃;张磊、李涛、张一斯、黄小左帮助扫地;陈兰、小红她们擦桌子;李贝、李晓兰和张高收拾房子。班主任王老师和班长兰兰陪着奶奶谈心。“丽丽,快,帮我那一下抹布!”琳琳站在凳子上说着。老奶奶见琳琳在喊,就忙站起来,拿起抹布,递给琳琳。“谢谢奶奶!”一句感谢语,激起了全班同学的心,他们更认真,更仔细了!丽丽、琳琳、娜娜看他们多认真啊!张磊一边扫地还一边给大家说话,一会儿给大家猜谜语,一会儿给大家讲笑话,使得同学们和老奶奶开怀大笑,都误了正事。时间过得真快,同学们该走了。看着整洁的屋子,同学们非常开心。

一子被擦的光亮,桌子崭新,让老奶奶的生活更舒适。同学们走之前还向老人们捐了衣服、被子,毕竟秋天到了,天变冷了!看着同学们离去,老人们高兴的,流下了眼泪,而同学们唱着“我们要做雷锋式的好少年”这首歌欢快的离去了!这是一次普普通通的义务劳动,但这次活动却传递了高新小学六年级全体师生对老人的与关心!

[“爱”的传递400字作文

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篇5:爱心传递作文:献出我的一份爱心

全文共 230 字

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上个星期,班主任老师告诉我们要为四川雅安地震灾区的小朋友们献爱心,让我们把自己家里的玩具,或书本,手工作品等带几样到学校去义卖。

当天回家后我就把自己喜欢的两本书和两个小玩具准备好了,然后上学的时候交到老师那里。

星期五的时候,学校进行义卖,整个个学校成了个大商场,我们所有交上去的各种各样的东西都摆在书桌上进行销售。我们每个同学也轮流着做工作人员。

我做的是收银员,不到两小时,那么多的东西差不多就卖光了。我们把所有的收入都交给我老师,由老师捐给了灾区的小朋友们。

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篇6:诚信传递感动

全文共 827 字

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你们很平凡,但你们并不平庸。是的,平凡的人,平凡的事也能使人感动,因为在许多时候,人性的光辉,高尚的情操会在平凡里,显得越为可贵,令我们深深地被震撼,令我们感动不已。

就在新闻上天天都在讲述着某老板拖欠农民工工资后逃逸的时候,就在我清醒地意识到自己是处于一个充满着铜臭味的经济社会中的时候,你们的事迹,终于让我相信这样的社会中也不乏超然于名利之外的人。于是,我深深地把你们-----孙水林,孙东林两兄弟记在心中,作为我人生道路上的榜样。

你们也是老板,也带着一拨农民工。可是你们却并不像那些心灵被污染的老板那样,克扣甚至不发农民工的工资。“二十年不欠农民工一分钱”,似乎并不算什么了不起的事——欠债还钱那是天经地义的事嘛!而在今天,当别人做不到这些的时候,你们仍能做到,就显得尤为可贵。你们认真地把“今生不欠来生债”作为自己的信条,亦或是目标,烙在心中。你们也和别人一样是平凡的人,可是道德的高尚却让一股敬佩之情在许多人心中油然而生。

“今生不欠来生债”,这看似平凡甚至有些迷信的朴素话语,却在字里行间流露出对诚信这一准则的认真态度。可贵的是孙水林、孙东林两兄弟真正地把这句话付诸实施,留给我们更多感动。

这年腊月二十六,孙水林驱车千里,找弟弟孙东林借钱,只为给农民工及时发工资,好让农民工开开心心地过年。归途中天气不好,别人都劝他等天气好一些再出发,他却坚持要回去,一定要在年前把工资发到农民工手中。于是便遭遇了不幸……

农民工听说老板去世了,也就不想要工钱了——人都死了,还找谁要?他们都以为这一年的努力工作算是白干了,拿不到工资了。可孙东林忍住巨大的悲痛,坚持给农民工发了工资。他只为坚持自己的人生信条,真正地做到 “今生不欠来生债”。

多么朴实的话语,多么可贵的行为!我相信很多人都受到震撼,很多人都在听了这个真实的故事后报之以热烈的掌声并被深深地打动。那么,就让我们共同努力,以他们为榜样,改变这个充满铜臭的经济社会,使它充满诚信,让它因此而变得更加和谐。

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篇7:传递温暖初三作文600字

全文共 666 字

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“赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”

那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相传递温暖,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话:赠人玫瑰,手留余香。

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篇8:把爱传递作文800字

全文共 824 字

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带着一丝凉意,穿好衣服,准备出发。

以前只是在电视上看过叶老师的慈善活动,不曾参与,这次叶老师为了让我用心感受,特别推荐我去参加。毕竟是第一次参加,有些兴奋,又有些紧张。路上的风很凉,担心是热的。我用手紧紧的抱着自己小时候的衣服,准备捐给那些需要的人。

我走进青少年宫,用眼睛找着叶老师给我说的地址,看见了‘建安读书会献心活动’的标志,走了进去,看见叶老师等老师都在忙碌着,第一映入眼帘的就是印着‘衣衣情’的背景,大厅的布置并不华丽,可给人一种温暖的感觉。

慢慢的,已经有人来捐些衣物,我与许丹帮老师们把那些衣物查好数目。来捐的人很多,其中还有一些说话还不流利的小孩子,小手里也拎着自己捐的衣物,记者采访他们的时候,小孩子紧张得说不出话,害羞的把头一转钻进妈妈的怀里。

捐赠已经到了下午,我们一同来到甚涧。把大包小包的东西从车上搬下来。我拎着东西和老师一起来到了一户人家,走进院子,我所看到的景物已经告诉我这个家真的很贫穷,一位老汉偏瘫躺在床上,床上很脏,地上的灰尘很厚,因为我们人多,进去的时候地上的土荡起来。屋子很简单,两间屋子,一间瓦房,里面还住着一个很大很大的磨面机,老汉瘫在床,儿子年龄应该不大,但是穿着打盼已经让他老相了许多,衣服很破,很脏,屋子里连一张能坐的凳子都没有,我忽然知道,老师们为什么这么辛苦的在没来之前那么累的整理,我忽然知道,在冬季到来时,建安读书会的老师们对老汉来说多么重要。老师们是分组区捐赠的,我亲眼目睹的只有这一个。

爱心原来这么重要,如果没了延安读书会的老师们,老汉在这个冬天会有多么贫寒,如果没有叶老师,我会不会还不知道到底什么是爱心。可是在生活当中,在人群当中,又有几个人像建安读书会老师那样,如果都是这样,这世界上,这么贫寒的老汉会不会就不存在了,我为自己反思,到底在生活当中,人人嘴里的爱心爱心,可到底都谁做到爱心了?爱心两个字,在我们生活中‘爱心’两个字被人给磨灭了价值。

爱心呢?在哪里,把爱延续,把爱传递

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篇9:传递人间的真善美作文700字

全文共 682 字

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小学的时候,曾经有一本书扣住了我的心弦,让我久久不能忘怀,那时候读得起劲的时候是,现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。

我记得那是一本大红色书皮的书,书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外,还有一幅画着小主人公的漫画,那是有着一头黄色卷发的小女孩,那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人,就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。

书里写了关于这个小女孩童年的经历,看似普通的一本儿童读物,却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩,在姑妈手里寄养了一段日子,后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够,所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。

当我看到她被迫与爷爷分开时,心里也会涌起许多的不舍,一个没有了父母的人,就只剩下这样一个最亲的人了,但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时,我痛恨过她的姑妈,是因为她的一念执着,那结局就不一定会像如今这样圆满了,有的时候,我们需要的就是这种坚持与执着,有时候是在幸福之中坚持,有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算,吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。

当我看到将近大结局的时候,一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候,当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我,我感叹为什么总是好人短命?我现在不会再感叹,而是欣慰,一个以圆满大结局收尾的故事,还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗?

传递人间的真善美,并非不如那些写满哲理的书深刻!它会给你带来美的享受,给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书,去传递生活中的真善美吧!

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篇10:传递“孝”的正能量

全文共 393 字

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故事里的高雨欣,这位卖烧烤的“最美孝心少年”让我感动至深。

就是这个11岁的女孩,在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”每当夜幕降临,懂事的她每天都去帮妈妈卖烧烤家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。每天只有晚上9点以后,妹妹睡了,欣才能学习、写作业。今年,她却以四门功课全获满分的优异成绩成为小升初考试中全县第一名,升入了中学。

“谁言寸草心,报得三春晖”,在她身上,我不仅看到了孝心,也感受到了她对生活的坚忍和对苦难的坚强和自信。她克服重重困难以最简单最圣洁的“爱”回报父母。我要以高雨欣为榜样,和同学们一起传递“孝”的正能量

“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。这是来自于家庭的“小爱”,从某种程度上来说,这也是属于社会的“大爱”。梁启超在《少年中国说》中提到,“少年强则国强、少年进步则国进步”……高雨欣的事迹向整个社会传播着家庭和谐、美好的巨大正能量。

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篇11:传递爱心接力棒作文500字

全文共 497 字

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7月份以来,杭州连日高温,白天最高气温突破了40度,市气象局发布了高温橙色预警。今天我跟往常一样乘坐公交车去少年宫上课,马路上依然暑热难耐。

来到公交车站,我忽然发现车站边上搭起了个小凉棚。五六个身穿黄色志愿者服装的大哥哥大姐姐正为来往的行人和上下车的乘客免费送上一瓶瓶冰凉的矿泉水。看我走来,一位姐姐笑眯眯地也递了瓶水给我。

这时走来一位老爷爷,只见他面色苍白,呼吸急促。两位大哥哥急忙上前搀扶,让他坐在阴凉处。经询问观察,老爷爷出门没有带水,可能是轻度中暑。他们立刻递上了矿泉水,并从药箱中拿出藿香正气丸给他服下。这一刻我被这些素不相识的人深深地感动了。

公交车到了,我主动上前扶着老爷爷上了车,并找了个安全的位置让他坐下。回头我又看见被烈日晒得黝黑的司机叔叔,正用衣袖抹着脸上的汗珠。我递上了刚才收下的那瓶矿泉水。司机叔叔笑道:“同学,谢谢你。这是我今年夏天收到的最好的礼物。”听了这话,我的心里暖暖的:炎炎夏日还有许多人坚守岗位辛勤工作着,能向在高温奋战下的工作人员送去夏日的清凉和关怀是多么有意义的事啊!我希望大家行动起来,传递关爱的接力棒,贡献自己微薄的力量,让我们的社会更加和谐、美好!

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篇12:用爱传递温暖作文700字

全文共 568 字

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风呼呼地刮着,雪簌簌地下着……

我上完课来到回家的车站。等车人都穿着厚厚的衣服,双脚不停地跺着,牙咬得紧紧地。好长时间,才来了一辆车,我夹在人群里,好不容易才被人拥了上去。一位和蔼的阿姨见我背着一个大书包,按着我的肩膀让我坐在她的座位。

车里有些喧闹,一些人在谈论着天气,还有人在抱怨着拥挤……

下一站到了。这时,车门口出现一位老人,衣服很破旧,帽子上有许多污垢。那老人上车的动作很缓慢,司机好像有些不耐烦,不停地催促着:“快点儿!”

老人好不容易上来了,从衣服里掏出一张满是皱纹的五元纸币。司机说:“要一元零钱。”老人十分为难地说:“我只有这个。”说着,就要下车去。

这时,我叫住了老人。“老爷爷,您上来吧,我有一元零钱。”我把一元钱投进投币箱里,并把座位让给了老人。司机看了看我后,开车了。

车里一片寂静,大家都停止了对话。老人连声说谢谢,并要把那张五元钱给我,我拒绝了,说:“不用了,老爷爷。”老人的脸上露出了笑容。那位和蔼的阿姨也向我投来赞许的目光。

我下车那站到了。风依然在刮,雪依然在下,但我一点儿都不觉得冷,因为那位和蔼的阿姨温暖了我,而我温暖了那位老人。

虽然这件事已经过去了很久,可我不能忘掉它。“送人玫瑰,手留余香”,通过这件事,我明白了人生在于给予、在于付出的道理,同时,我还发现我在不断成长,不断进步。

[用爱传递温暖作文700字

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篇13:传递责任

全文共 722 字

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火炬手因传递火炬而美丽;老师因传递知识而尊敬;传承文化的人因持之以恒而更加传奇。——题记

一个人,一些人,有没有责任,只在一念之间。

之前,发生了“小悦悦”事件,从小悦悦被车撞倒地时,途中18个路人从中路过,却并没有一个路人肯停下脚步,拿起手机拨打“120”求救,全都当看不见,让早已趴倒在地上的小悦悦,又被不知情的第二辆的车碾了过去,血浆倾涌而出,幸好,在第19个路过的一个拾荒老太太看见了,过去报警,可是,此时的小悦悦已经是奄奄一息了。被送到医院的小悦悦因抢救不及时,终于走了,永远的走了。

小悦悦的事件引起了广泛的关注,她为人们的生活敲响了警钟,就因缺乏了那份责任,而觉得事不关己,传递责任,共同生活。

还有最美乘务员,在列车上,突然就有一位女乘务员的孩子突发症病发,孩子脸色苍白,嘴唇都发紫了,双手抖动,全身也颤抖着,就在医生简单确定后,说要有人把鼻子里的东西给吸出来,不然会堵住呼吸,会没命的,此时,时间不多了,最美乘务员就挺身而出,救下了我们的小孩,顿时全列车掌声响起,一路上,洋溢着大家满脸的微笑。

最美的乘务员为救下婴儿不顾甚么,果断,让人欣慰。

还有最美司机吴斌,用生命守护了24名乘客安全,感动了浙江大地,成为了人民心中的英雄,在生命受到致命打击的时候,行为英勇,是他长期品德修养铸就的,短短一分钟里,注满了他对人民的热爱,对事业的忠诚,充分体现了吴斌同志舍己为人的高尚品质,他的行为值得我们深思,或许有的人会说,那有甚么大不了的,只不过是他工作的习惯罢了,没甚么好值得学习的。是的吴斌同志的这种行为看是微不足道,可是在这社会上又会有谁会做到这样呢?真是因为渺小所以才值得尊敬,才值得学习。

生活中,一个人,一些人,一份责任足矣。——后记

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篇14:幸福,就是爱的传递作文800字

全文共 834 字

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幸福,看似一个简单的名词,有时却令人费解。有人常问,幸福,是什么?有人说,幸福就是画家欣赏着自己刚刚创作的画;有人说,幸福就是医生刚刚拯救了一条生命;也有人说,幸福就是妈妈看着孩子慢慢长大……不过,我认为啊,幸福是一个“动词”,一个任何时间任何地点都能发生的“动词”,那,应该就是爱的传递了吧。

七月里的太阳最是“阴毒”,它将自己的光芒撒向整片大地,烘烤这一切,高高挂在天边,得意洋洋地欣赏着自己的杰作。我正享受着片刻清凉,却收到消息要去姑妈家。太阳的毒照,让我决定坐车去,可实在不想花那十来块钱,只好认命去车站等公交车。

站在站牌下,想用那点点阴影遮挡那热烈的光芒,感受着时不时吹来的热气,看着路的尽头缓缓驶来的公交车,欲眼望穿,这短短几十秒的时间,仿佛过了整个世纪,若说我赶着去投胎也不为过。

我将手里皱巴巴的一元钱塞进收款箱里,抬眼望去,已然没有了空位,只得走到中间,抬手去抓那有些高的铁环。

这时,一道儒雅的声音响起:“小姑娘,你来这坐吧。”我转头,看到一位叔叔起身对我说道,我充满感激地对叔叔笑笑:“谢谢叔叔。”叔叔回以一抹微笑:“助人为乐乃是美德嘛。”我点点头。这会儿,仿佛一阵清风拂过,心中的烦躁渐渐消失。

公交车驶过一站又一站,叔叔到站后,紧跟着上来一位六十来岁的奶奶,看她走路一起一伏的样子,似乎是腿脚不太好。她手里提着菜,满脸微笑的样子,像极了奶奶给我做菜时的样子。

这个奶奶因为腿脚不太好,只好扶着旁边的座位。座椅上坐着的是一个年轻阿姨,她看这奶奶那不算艳丽的衣服,颇嫌弃地往窗边靠了靠,不再看她。奶奶在车厢里晃来晃去,像极了不倒翁。我看不下去,起身对奶奶说:“奶奶,来我这坐吧,”我将奶奶扶过来,奶奶抱着菜,慈祥的对我说:“哎,好孩子,真懂事,”我笑笑说:“没事,助人为乐乃是美德嘛。”

到站,下车,心里美滋滋的,风吹过来,仿佛都是爱与幸福的味道,我豁然明白,原来,那道题不是无解的,这,不正是吗?

若有人问我,你觉得幸福是什么?我笑笑,幸福,就是爱的传递啊!

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篇15:2024年高考作文素材:受人玫瑰,传递余香

全文共 1635 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

郑州惠济区菜农韩洪刚承包的60亩萝卜日前喜获丰收,然而由于销路不好,收购价每斤只有四五分钱,他决定免费赠送给市民食用。此事被媒体报道后,短短几天韩洪刚60亩地里的20万公斤萝卜都有了着落,但与此同时,由于部分市民的不文明采摘行为,其他蔬菜却遭了秧;韩洪刚套种在萝卜地里的70多亩红薯,被偷挖走了近万斤,地边上种的两亩菠菜,也被拔得只剩下三分之一。这让他损失惨重。一些刚得到消息但一无所获的市民还发出了抱怨:报纸登了,拿着报纸来,但是这儿什么都没有,糊弄老百姓,他是一种炒作。对此,韩洪刚既伤心又委屈。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

受人玫瑰传递余香

郑州惠济区菜农韩洪刚承包的60亩萝卜日前喜获丰收,由于销路不好,收购价太低,他免费赠送给市民食用。部分市民的不文明采摘,让他的蔬菜遭秧,他的心里空荡荡的。受人玫瑰后让芳香永留手尖,再接续传播,而不是无端的索取,让奉献者心灵受到伤害而心寒。要坚守内心中那份善良,传递友善和良知才是途径。受人玫瑰,传递余香。

受人玫瑰,要懂得感恩。感恩是为了图报,将友善传递。古代有两个衣衫褴褛的穷人,到一位富商家借钱外出做买卖。富商见他们可怜,便拿出一百贯铜钱赠予这两人,并不打算要回。两人拿到钱,到外地每人开了一家饭店。其中穷人甲每天感念富人的善良,决心用自己的勤劳回报富人。而穷人乙认为钱反正是赠予自己的,不用还,每天不务正业。二年之后,穷人甲开的饭店越来越大,成为远近闻名的“聚香阁”,而穷人乙将钱财挥霍一空,每天浑浑噩噩,不久又过上了乞讨生活。可见,受人玫瑰般的赠予后,懂得感恩会时刻激励自己努力向前,而不懂得感恩的人则如山间溪水难逃随波逐流的命运。懂得感恩,才会使花香四溢。

受人玫瑰,要懂得图报。知恩图报是一种态度。美国游泳名将菲尔普斯在北京奥运会中一战成名,英雄般凯旋而归。但突如其来的利益让他迷失自我,难以自拔,不久便传出吸毒的丑闻。一时间,舆论哗然,批评如潮水般向他涌来,是他开始抑郁。成绩也直线下滑。他的教练格列维姆十分焦急,在一天下午训练结束后,他邀请菲尔普斯去他家吃晚餐。席间,他问菲尔普斯是否从自己这学到许多,当得到肯定回答后,便对菲尔普斯说要他回报自己,回报的方式便是勇敢地面对眼前的困难,专心训练。菲尔普斯感念他的教练,决心戒毒,重新开始。经过尽一年的艰苦训练后,他重新站在伦敦的起跳点上,再次取得辉煌的成绩。由此可见,以一颗懂得知恩图报的心去接受玫瑰,并用自己更美更耀眼光辉的回报知遇之恩。

受人玫瑰,要传递余香。一个很热的夏天,一队人出去漂流。女孩把拖鞋掉在水里飘走。岸边全是晒的很烫的鹅卵石,他们要走很长的一段路。于是,女孩儿就向别人寻求帮忙,可是谁都只有一双拖鞋。女孩心里很不爽,因为她习惯了向别人求助,而只要撒娇就会得到满意地答复。可是这次却没有。她忽然觉得这些人都不好,都见死不救。后来,有一个男孩将自己的拖鞋给了她,自己赤脚在那晒得滚烫的鹅卵石上走了很久,还自嘲说是铁板烧。女孩表示感谢,男孩说:“你要记住,没有谁是必须要帮你的。”女孩记住了他的话,自此以后学会了对施以援手的人铭记在心,并给以更大的回报。

受人玫瑰,要懂得感恩,懂得回报,懂得传递余香和善意,去回报那些给予我们的人。无论事情是大是小,都需我们真诚真心地看待。朋友,让我们常怀感恩之心,使繁花开满心田,花香四溢,让芳香永驻,让玫瑰常开不谢。这,就是你我之责任。(肖舒文指导教师:孙延堂)

【修改与点评】1.题目《受人玫瑰,传递余香》能够深刻揭示材料和文章中心,传达出一种向上的正能量。2.开篇材料,简述后引出中心,语言精炼。3.正文运用并列式结构,三个分论点,分解中心论点,举事例论述,得出结论。层次分明,思路清晰,结构谨严。4.结尾总结上文,再现中心,运用呼告式,联系实际,设置美好情境,展示这样做的美好未来。

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篇16:传递正能量,赶走夸大风作文700字

全文共 751 字

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传递能量”这句话一直以来都是各地新闻媒体的新闻条例之一,在别人有难的时候,我们伸出援手相助,或是有一种为对方感到紧张、伤心的情怀,但是与此同时,却偏偏有一些不是为人感到紧张,而是制造更多的紧张,我想问那些制造紧张的人,难道这样做你良心能安吗?你有何好处?

在世界各地,每年都有一些或自然或人为的灾害发生,在这过后,大多人们第一时间想到的是伸手支援,但是还是存在一些不法分子却想趁乱做出一些不可理喻的行为,以获得个人主义的无限膨胀或不可告人的目的。

2013年潮南的一场大暴雨,洗劫了这里人们一年以来的劳动成果,各路支援之手纷纷伸出,公益歌曲也随即鼓励受灾人民,但同时,潮南某鳄鱼养殖场数千鳄鱼顺洪而下咬伤数人的传闻也随即传开,后来据证实,鳄鱼确实走失,但数量没有数千条,也没有咬伤人。

这种一方有难八方支援的精神值得我们赞颂、传承,作为当代高中生,我们有义务和责任学习这种可赞可敬之,但随之而起的谣言风、夸大风却应为大众所批判、所谴责的行为,这样的行为会造成人民惶恐不安,非但不会给制造者带有什么有利因素,而起这些人最终页将被舆论所谴责,并受法律的制裁。

不久前,我国某机场来了一大批大学志愿者,为机场不识路或有需要的人提供帮助,突然,在网上有一条某航班飞机上有炸弹的传言被热传,引起广大人民的关注,同时造成一些乘客退票、机场航班取消或延后,飞机被迫降机的影响,造成机场巨大的损失,经调查,该传言并非真实,而是某男子因找不着工作而对社会的不满作出的“报复”,最终这名男子被判处刑罚。

在现实生活中,像这类事例越来越多,对于救灾、支援,我们应鼓励这些行为,并大力发扬,而对于制造谣言,夸大事实的行为,我们应严厉批评、斥责。在充满正能量的社会中,我们应更多地传递积极精神,极力斥责不良行为,从而能更安稳的生活。

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篇17:传递快乐童话作文

全文共 598 字

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曾经痴痴地想,假如有一天,我变成了一位快乐天使。我会将快乐传遍全世界,让每一个人都感到快乐。

我趴在窗台上,将脸贴在冰凉的窗玻璃上,渴望这一天早点来临。盼望着,盼望着。啊呀!这一天真的来了,我变成了一位快乐天使了,我穿着漂亮的礼裙,手中还拿着快乐魔杖,我决定立刻去向大家传递我的快乐,让那些伤心的孩子们感受到快乐。

我来到附近的一个公园,这里离学校很近,而且,有正在流水的小溪,在公园外,周围有一圈花坛,像一个个小士兵一样。公园中间有一个尖顶亭子,是木头做的,中间站着一个小小的我。我在这里等待着,等待着。终于,孩子们下学了为了增添乐趣,我将这个公园做了一些改变,将自己的快乐传递给了孩子们。让他们感到无与伦比的快乐。

我挥动着快乐魔杖默念;魔杖,魔杖,快显灵,变变变,河水变成了牛奶,同学们,都跳了下去,喝着喝着牛奶,怕被别人抢似的,看到他们快乐,我也很快乐。

我又挥了挥魔杖,将亭子变了样。亭中的椅子变成了糕点,柱子变成了冰糖,地板变成了饼干,花坛变成了禄豆糕。同学们见了连忙从河里跳出来,跑到亭子里,有的啃柱子,有的啃椅子,有的啃地板。有的则吃着禄豆糕,这里成了他们的吃货乐园。我就该这样做,谁让我是快乐天使哪?不是吗?

快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满每一个人的心房!

[传递快乐童话作文

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篇18:孝心传递

全文共 566 字

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和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,缓缓地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速脱去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

到了澡池边,小儿子用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿。我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地给老人擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。

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篇19:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1121 字

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什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 What is positive energy? In my opinion, what can make you active is positive energy.

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

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篇20:大自然啊,把爱心传递吧!

全文共 342 字

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自然啊!你是生命与万物的主人,把爱心传递到天涯海角吧。

我想召唤春风,对她说:“风儿啊,你就把这一丝生机吹到那干枯的小草、花儿与树苗上吧”。我想召唤绵绵细雨,对她说:“雨滴啊!你们就把这滴滴滋润吹到那干旱的土地上,献上一些希望吧”。当我见到清晨的第一缕阳光时,我会默默的想,阳光啊!你就把这丝丝温暖送到那寒风刺骨的地方吧。啊!大自然,把爱心传递吧。当那些已经历经磨难的人看到了一线希望,他们将会把援助之手伸向更多的人。我还想对那些美丽的雪花说:“是你们让人们看到了世界的纯洁与美好,你就让那无情的寒风消失吧,让那狂风暴雨都变成爱继续传递下去,让那些披风带雨的人们与生命见到一丝温暖吧”!

啊!大自然,你是万物之灵,就让这无限的美好冲出亚洲,走向世界吧!大自然,我想时刻都听到你爱的歌声。

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