传递（热门20篇）

暑假的一天我背着沉重的书包，走上了151路公交车，去奶奶家做作业。

我飞快地走进了公交车，公交车的座位上都已经坐满了人，有好几个人还拉着扶手，站在那儿呢。我当然也只能站着了，车发动了，我的身子也随车身着摇来摇去。不一会儿，只见一个年轻的姑娘突然站起来走到我面前对我说“小朋友，你来坐我的坐位吧。”我见了说：“那多不好啊，你的坐位也是抢来的。”她说“你坐吧，我能站，没关系。”我见了，脸红了一下，不好意思的坐在她的位置上，看着窗外的马路上，来来往往的车辆和行人，多好的一个位置啊。过了一会儿，车停了下来，我忽然看见一个小伙子给一个刚上车的爷爷让座，我想，要是老爷爷站在我这边，我一定会让座。过了一站又一站，车又“吱嘎”停了下来，进来的是一位老奶奶，站在我身边，我见了，真想为老奶奶让座，但是有点害羞，就是不敢站起来，心砰砰地跳着，最终，我还是鼓着勇气，缓缓地站起来轻声地说：“老奶奶，你坐在我这吧。”老奶奶听了说：“我不坐，你自己坐吧。”我听了又说：“还是你坐吧，你是老人，要多休息!”老奶奶连声说：“好好好。”说着便坐了下来。老奶奶夸我说：“你真是一个懂事的好孩子。”等到快要下车的时候，我又看见老奶奶又把座位让给了另一位有孩子的妇女……

下车后，我的心久久不能平静，在公共气车让坐那么一件平凡小事却可以看出当今社会尊老爱幼的精神风貌，让我们看到现在社会的和谐与美好。

“赠人玫瑰，手留余香”。我们生活在这个美好的世界，帮助别人，不仅快乐了别人，也证明了我们的品质，世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例，他一生中做过数不清的好事，帮助过许多人，虽然他的岁月没有长久，但雷锋精神一直是我们应该学习的，他为社会做出了伟大的贡献，证明了自己的价值，因为有了他，我们的世界才更加温暖。

有一次，我和我爸去外面吃饭，我们吃饭时，看到从外面进来了一个孩子，他的衣服破烂不堪，眼睛很小，往里面凹，整个人看上去弱不禁风，现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他，可能是看他太脏了，说道：“小孩儿，你爸妈呢？你怎么一个人在这里，你看你怎么这么脏，快出去，别在这里影响别人吃饭！”

那个孩子站在那里不动，眼里透露着祈求的目光，应该是饿了很久，想吃饭吧。但是服务员看它太脏，一直在赶他。“喂，等一下，我认识那个孩子，让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来，我爸示意让他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的脏东西，小心翼翼地做了下去。我爸说：“服务员，给我来一碗面。”说完又对那个孩子说：“饿了吧，吃碗面，我请你。”那个孩子听到后立马站起来，跪在了我爸面前：“谢谢叔叔，我已经几天没吃饭了，我以后有了钱一定会还你的。”“快起来，别谢我，吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱，给了那个孩子，这时我和我爸也吃完饭了，我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后，我爸说：“这个世界很温暖，但有些人却感受不到，我们应该互相传递温暖，让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话：赠人玫瑰，手留余香。

我和你的初次见面是在一个星期四的傍晚，当我看到你在外婆脚下窜来窜去，一眼便喜欢上了你，这就是缘分吧！我知道妈妈是不会同意我养你的，只能一个劲的说：“哇，这只小狗好可爱啊！”

没有想到的是，奇迹最终还是发生了，妈妈对你也颇有好感，说：“这只小狗挺可爱的，要不我们把它带回家吧！”于是，经过了你原先的主人――我的舅妈同意后，我便顺理成章的把你带回了家。

经过了一段时间的相处后，我发现原来你和我一样也是一个吃货啊！看着你津津有味的啃着肉骨头，我发自内心得觉得你实在是太可爱了！

有你陪伴的每一天都是快乐的，每天还未进家门，你便把头钻出来迎接我回家，没过多少时间我们便成了形影不离的好伙伴！我们一起散步玩耍，给你洗澡时，你总是将沾满肥皂泡沫的两只小狗爪不停挥舞，甩了我一身的肥皂泡沫。

快乐的时光总是短暂的，妈妈要将你送人了，纵使我万般不舍，但却什么也改变不了了。既然你能给我带来快乐，一定也能给别人带去快乐，我要把这份快乐传递，让更多的人快乐！

有人说，孩子是父母用一生塑造出来的最满意的作品：又有人说，孩子长大了，就像一只要远飞的风筝，会去寻找属于自己的蓝天。

记得小时候，我最喜欢和爸爸妈妈去超市买东西了。不过我们都是各自拿个购物篮，自己选自己的东西，当然，我选的都是我最喜欢的零食，薯片、果冻等食物。可到了结帐的时候，妈妈付钱，随后我的东西我自己拿，爸爸妈妈的东西自己拿。妈妈总是半开玩笑地说：“以后你要自己买东西就自己付钱。”我总是不屑一顾地看着妈妈说：“我还小呢?先借着，以后长大了还你。”此时收银员看着我们母女俩，觉得我这个小孩好有趣。

不知什么时候，我很少和爸爸妈妈出去了，也许是因为现在的功课太多，时间不允许。可是，有一次，爸爸妈妈看我很累，想让我放松一下，就带我去附近一家大超市购物。走在路上，风吹乱了妈妈的头发，背影折射出了寂寞和无奈。向后一看，爸爸一脸的不高兴，提着环保袋无所事事。我们虽然是一家人，却像陌生人一样。想想爸爸妈妈每天为我操劳，我心中涌起了无限愧疚。于是，我决定用我的手来传递温暖。

从超市出来，爸爸妈妈手中都拿着环保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和妈妈的左手，紧紧地，不敢分开。我的手将一家人连成了一条直线。瞬时，爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑。

有人说，风筝线就在爸爸妈妈手中，孩子就是那风筝，他们靠着线给小风筝传递温暖，这样它才能飞得更高。刹那间我明白了：原来，温暖，还可以用手来传递。

把眼光放近一些，注意身边一切值得注意的事物，在某个特定的时刻，你的眼前会闪现出一派明亮的光，那种灵感的光能照亮一切的美，细微之处皆是绝妙的文章，让你伸手可拾。

超市购物原本是生活中非常简单的的细节。这篇作文的题材来源与作者真实的生活中，作者善于从生活中撷取细节，从小时候的古灵精怪，到长大后的感悟，文中通过父母的背影，头发，手……所有的感情迸涌而出----

把自己融合进身边的一切美好的事物中，只有这样，才能“于细微处显精神”。

爱是人间的春风；爱是活力的源泉；爱是心中的温暖，点点滴滴洒满世界。在这个世界上，许多人需要我们的关爱和温暖。

我们学校有一位老师的孩子得了白血病需要大量的医药费。为了挽救这个可怜的孩子，学校举行了献爱心募捐活动。同学们都慷慨解囊，而我也想伸出了援助之手！

放学后，一回到家，我像离弦的箭一样冲回了我的卧室。急忙拿出我的存钱罐，只听“哗”的一声，我把所有钱都倒了出来，认认真真地数了数，发现只有五元八角，我心想：这么少，我可不好意思去捐。我眼珠子一转，想到了一条妙计：如果让爸爸也伸出爱心之手，那么我不就会“功力大增”吗？嗯，就这么办！

我走到卧室，看到爸爸正在看报纸，而奶奶呢？在看京剧，我眉头一皱，计上心头。我到厨房里给爸爸沏了一杯茶，端到爸爸面前，笑眯眯地对爸爸说：“父亲大人，请用茶！”爸爸严肃地问：“是不是又有什么事啊？”我一脸真诚地对老爸说：“还是老爸英明，这都被您看出来了！“那是！"爸爸神气十足地说道：“不看我是谁的爸爸！”我支支吾吾地对爸爸说：“我们学校要进行一个捐爱心的钱，我也想参加，可我只有五元八角，所以……"爸爸好像知道了我的目的：“不就是捐款嘛！这是好事！”说完，爸爸便从口袋中拿出一百元，“给你！"我接过这红红的一百元，连忙回应：“谢谢，老爸大人！”我拿着钱，正准备回我的房间，奶奶却插嘴：“我的儿呀！你一次给这么多钱！再说，这世上有这么多的可怜人，你难道还每个人都捐100哇！"爸爸听后，和颜悦色地向奶奶解释：“这个年代，物价都高了，就孩子这钱，连打针的钱还不够呢！再说了，这样一可以给患者减压，二可以给我的孩子脸上有点光嘛！"我听到爸爸说的话，连忙和爸爸一起反驳奶奶：“就是！就是！我们班的小亮老是第一，这次我一定会把他比下去的！"奶奶生气极了！一把从我手里夺过钱，生硬地把钱塞到爸爸的口袋里。又从口袋里拿出十元，递给我教育道：“你呀！献爱心是大家的事，给你十元，你们学校那么多的同学你10元，我20元，他30元……加起来就多了，表示表示就行了！”我嘟着嘴，一脸不高兴的表情，而奶奶和爸爸还在为这件事争论着！

这时，妈妈从书房里走出来，语重心长地对我说：“我的孩子长大了，献爱心是应该的！但你不可以因为出风头、爱面子而与别人攀比，也不能因为自己的私利而舍不得捐！”我低下头开始思考。我对妈妈说：“妈妈，我决定了，请您把我两个月的零花钱现在就给了我吧，我要一起拿去捐款！我保证两个月不问您要钱！”妈妈打趣地说：“真的，这两个月什么都不要了？”我拍着胸脯信心十足地回答：“君子一言，驷马难追，我保证！”我这个举动把大家逗得哈哈大笑。

爱是和风细雨，不需要轰轰烈烈的奉献。一句温暖的话语，一双援助的手，都是传递着爱。它不分多少，不论大小，呼唤真善美，传递正能量，传递爱的精神，从身边开起！

公共汽车上“堆”满了人，堵得水泄不通。我站在中间，都被挤成薄肉饼了。突然，司机来了个急刹车，人们都挤成一团。我好像都要被丢出去了似的。幸亏我“嘭“地一声撞上了一堵肉墙，只觉得一股腥味直冲上鼻子，我熏得头昏眼花。

我伸手一摸，手上沾满了鲜血。“妈呀，我流鼻血啦！”我大叫出声。司机一听，立刻把速度缓了下来。我一看，脚都软了，真想一屁股坐在地上不起来。大家都靠过来问我：“不要紧吧？”一位阿姨迅速地从包中拿出一张纸巾，让我把鼻子塞上。她说：“我是护士，对流鼻血我有经验，下次要注意！”我连喊带叫地说：“谢谢你，阿姨！”这时，一位老奶奶赶紧站了起来，慢慢地挤过来，和蔼地说：“小姑娘，快坐下吧。”我心想：老奶奶体弱多病，不应该坐到她的位置上。

于是，我对老奶奶说：“老奶奶你身子骨弱，应该让老奶奶自己坐。”一个小男孩连忙站起来，天真地说：“奶奶，您坐这吧。”可老奶奶不愿坐，软磨硬泡想让我坐到她的座位上去。这时一位青年站了起来说：“老奶奶，您坐这儿，小姑娘，你坐那儿，不就解决了？”小弟弟小妹妹都围着我问：“姐姐流血痛吗。”我心想：他们可真懂事。我不时望望老奶奶，看见她笑的那么甜。汽车又恢复了平静。但我不得不一个鼻孔出气了！这真是一辆装满爱心的车呀！

分享，是快乐，是愉悦，是充实，是美好。正因为世界上有了分享，才使这个世界和平共享，有困难时南水北调，共同进步。

生活中不是处处都充满了分享吗?

分享，可以让温暖传递。在小学之中，许多小朋友喜欢给自己的好朋友在旅游时、度假时、逛街时买一些有特色、漂亮的东西，将自己的那份喜悦、关心从自己的手里递到了朋友手里，让对方一股暖流涌上心头。在你伤心，或是生气，朋友将自己的快乐分享出来，融化掉心中的那份不开心，这时，你会感到朋友的存在，使你欣慰。若不是分享，我们的生活将是无情的。没有朋友之间的温暖传递，也没有伤心时与朋友分担忧愁，那这个社会将会没有“分享”一词，温暖也会不翼而飞。

分享，可以把时代推向前方。XX年6月15日，在芬兰埃斯波市举行的一个仪式上，芬兰技术奖基金会授于49岁的蒂姆·伯纳期·李全球最大的技术类奖――“千年技术奖”，并颁发给他100万欧元的奖金。这是为什么呢?因为早在1989年，蒂姆发明了万维网。那什么叫万维网呢?就是当今的互联网，当年蒂姆没有设计专利，让全球人民们同时享用这份伟大成就，仍致于现在的信息交流与传播，迎来了信息时代。蒂姆曾说：“发表并申请了专利，这无疑伤害了科学技术的发展。”是呀!若是当初蒂姆为谋取个人利益而去申请专利的话，那么当今社会将是另一个模样，但他却无私的奉献并分享给了全世界，才有今天这样的发展状态。可见，一个人的无私分享，可以推进一个社会、一座城市、一个企业、一个国家……

分享，可以流动快乐的源泉。有一位智者与一个朋友一起出行，行过一个山谷时，智者一不留神滑跌了，他的朋友尽全力拉住他，不让他葬身谷底。当智者得救之后，执意要在石头上镌刻下这个事。又有一天，两人在海边发生了争吵，朋友一怒之下，给了他一耳光，他不语，找来了一根棍子，写在了沙滩上。他的朋友不解，便问道：“你为何不刻在石头上呢?”“我是让石头帮我记住，我们之间的友情;而我告诉沙滩我们之间的不悦，让他帮我忘记。”智者笑了，朋友却十分惭愧。从此，智者对朋友分享了所有的好，并忘却所有的坏，他们的友谊更加深厚了。对朋友，或是对任何一个人，要记住美好的回忆，不可与朋友一点小纠纷，就纠缠着不放，既获不得朋友的信任，又失去了友谊，与朋友分享过去的事情，加深友情，是快乐的。

学会分享，快乐的源泉就会四处流淌;学会分享，温暖可以传向四方;学会分享，一份快乐将会化成无数份，递向远方。

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风，是心急如焚的人感到无比清爽。

暑假里，我跟几个同学一起去了孤儿院，小时候妈妈就跟我说过：“孤儿院里的孩子很可怜，从小就失去了至亲的家人，只能待在那个没有亲人的房子里，念叨着爸爸妈妈。”因此，我非常希望去那儿看一看，不单单是因为出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

一到那儿，我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去，我们走到二楼，进了一个房间，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，经过了解，这个孩子叫天天，一生下来手指就畸形了，他的父母嫌弃他，便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症，特别自卑。我听着天天的身世，望着他那低垂的脑袋，心里不由得咯噔一下，多么可爱的孩子呀！我拎着一袋娃娃走过去，笑着说：“天天，你看这个小熊多好看呀，你晚上抱着它睡觉，就不用怕恐怖了。你瞧！这两个人偶一男一女，可以陪伴你一生。”说到这儿，我扭过头，把眼泪擦拭掉了，才转过头。但不知为什么，天天自己跟我说话了，“姐姐，谢谢你送我的礼物，我很喜欢。”他笑了，笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢？”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩，竟给我拍起掌来了。

临走前，天天拉住了我的手，我回过去，摸摸他的小脑袋，问：“天天，你今天开心吗？”“嗯，很开心！”“那你要记住，以后要坚强，不要再自卑了，因为，你是祖国的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快乐，我也保证，以后再也不自卑了！”

走出大门，那位阿姨跑过来，对我说：“小朋友，今天谢谢你了，要不是你，天天可能现在还不愿跟人说话呢！”“呵呵，能够用自己的爱心去帮助一位孩子，使他快乐，是作为一名小学生应该做的，不用谢。”

今天，我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子，这份慈善虽然微小，但是却可以传递到四面八方，告诉大家：微慈善，传递大爱心！

今天是初雪后的第一周，由于学校地理位置比较特殊，桥面和学校通道的积雪已经结成了冰，昨天下午学校班子成员已经提前做好工作，带领老师进行铲雪，为孩子们的安全做保障，天气虽冷，风虽大，但心是暖的，让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义！

祁校长的“一个人走不远，一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深，她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们，老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的更远。

老师再厉害，但能力是有限的，令人更感动的是我们的家长，看到积雪没人清理，于是我们班的家委会成员纷纷发动家长来自愿铲雪：“由于上学路段大面积积雪暂时无人清理，为了各位家长老师们路上安全，家委会决定下午2点开始铲雪！有愿意参与的家长请报名！我们先清理出部分道路，方便电动车，步行，自行车通过，其它大面积积雪我们会联系政府！有空的家长尽量来，人多力量大！谢谢各位！报名的家长下午送完孩子，带着铁锹，直接在校门口集合！”看到这段话，心里充满了感动，觉得有这样的家长是我们做老师的幸福和骄傲，看到他们对学校工作的支持，对老师们的关心。心里很是幸福……

果然，还是老话说的好：人多力量大，这顽固的冰雪终被铲出一条路来，看到孩子们手拉手走出校园，脸上洋溢着收获和幸福的表情，礼貌的给家长和老师们问好、再见，世间更多的是温情，一件小小的事就觉得很幸福、温暖。2018学校和家长给予的是温暖和幸福！

一张普普通通的纸，里面写着祝福的话。这张纸可能大家看起来十分普通，可在我们心中，它却是传递爱的一张纸，能给一位路人带来快乐。今天，我们就要当一个传递爱的“小天使”，把这一张张传递爱的纸送到路人的手中。

看了这么多，你一定想知道我们要干什么吧！其实，我们是在上活动课

“送祝福”。

我们做好了贺卡，准备送祝福去了！走在路上，我心里有些紧张：送不出去怎么办？开始送祝福了。可能由于我有些紧张的原因，刚开始我没送出去一个祝福的贺卡。看着同学们都把祝福送了出去，我有些着急：他们都送了出去，我送不出去可就丢人了。于是，我抬起头，向四周环视了一圈，一个“目标”—一位阿姨出现在了我眼前。怎么办，送去吧！可又不敢。不去吧，又丢人。我心里十分矛盾，可没办法，不能一个都送不出去呀！我只得去了。我紧紧地捏住贺卡，手心里都出了汗，还不自然地发抖，硬着头皮走上前，强挤出一个微笑，用有些颤抖的声音说：“阿姨，您好，我是金笔作文的学员，来给您送祝福了”。我一边说着一边把那个贺卡递给阿姨，心里还想：如果阿姨不要，那我就丢人了。阿姨接过我的贺卡，脸上露出了一个微笑，“谢谢你，小朋友”。我心里顿时放松了下来，也笑了笑：“不客气”。跑到远处，看见那个阿姨笑着又看了几遍纸上的话，便离开了。看见这一幕，我心里美滋滋的，一是因为我将贺卡送了出去，二是因为我的贺卡给一个人带来了快乐。

那些普通的贺卡下是同学们火热的心，希望这些平凡却充满爱的贺卡能够使更多的人快乐！

传递正能量，励志人生，和正能量的人在一起，生活更加精彩。

蔡永康在接受记者采访时，对小S进行评价时说：“小S是个很好玩的人，她个性本身就是很乐天，很有活力，这个朋友让我觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事。有的人会让我觉得活着很没劲，碰到他会把我的能量都吸走。”

确实如此，和正能量多的人打交道时，你能感觉到：你跟他在一起感觉是安全的、放松的、亲近的，你觉得他浑身散发着诸如同情心、同理心或愿意去支持你的感觉。且有他在旁边，你会觉得比自己独处的状态更好，因为你的正能量也会跟着上升。

而和负能量多的人打交道，你却感觉到：你跟他在一起感觉不安全、紧张，处于防卫状态。你觉得是被吸取、削弱的感觉，你自己的正能量减少，负能量增加，感觉不舒服，自己是被挑剔的、挑战的和攻击的，你会很想逃走。

因为，他们把“负能量”，传递给了你，而本身“正能量“并不强大的你无法抗拒，接收了对方传递的负能量，连带传染到你自己也感觉诸事不顺。

所以做一个正能量的人非常重要，能够得到众人的认同和支持。而如果周围人都认为你是一个负能量的人，对你的工作和人际关系都是破坏性的。

我们每个人身上都有正、负两种能量。我们需要做到的是，找回自己的正能量，接纳、运用和传播更多的正能量，当负能量找上门来的时候，我们要学会拒绝接受或者积极转化。

畅销书作家大卫·波莱讲过一个例子：

”某日，我跳进一辆出租车，想去纽约中央车站。开始，一切都好好的，车子安全正常地行驶在右侧车道，突然，一辆黑色轿车冷不丁从旁边停车场冲山来，横在我们正前方，出租车司机猛踩刹车，车子侧滑出去，轮胎与地面发出尖锐的摩擦声，好不容易才停下来。当我反应过来时，出租车与黑色轿车后备箱仅一寸之隔，好悬。

“我惊呆了。但是，更令人吃惊的是，明明是黑色轿车的司机差一点酿成重大车祸，可他却探出脑袋，朝着我们破口大骂。甚至竖起中指，向我们示威随之发生的事情则更让我震惊不已，出租车司机竟然微微一笑，朝那个家伙挥挥手。我吃惊的是，他太友善了吧，于是，忍不住问他：“为什么你那么做呢，那个男人疯了，像要杀人一样!”

出租车司机回答到：“许多人就像垃圾车，他们装满了垃圾四处奔走。充满懊恼、愤怒、失望的情绪，随着垃圾越堆越高，他们就需要找地儿倾倒，释放出来。如果你给他们机会，他们就会把垃极一股脑儿倾倒在你身上。所以，有人想要这么做的时候，千万不要收下，只要微笑，挥挥手，祝他们好运。然后，继续走你的路，相信我。这样做你会更快乐!“

所以，做一个正能量的人吧!做一个正能量多过负能量的人，尽量发掘自己的正能量，疏导自己的负能量，并将负能量华丽地转化为正能量。

正能量的人，会对生活乐观，他们知道生活本来就悲喜交加，所以已经学会坦然面对。当快乐来临时，会尽情享受;当烦扰来袭时，就理性解决。他们相信改变的力量。确实无法改变时，就坦然接受。

爱，从构字法来音，由一双手和被保护的人组合在一起，它的寓意指人与人之间融合成为一个密不可分的整体。因此，爱需要传递。

古之人爱，让人震撼。孟轲，为了传播自己的“仁爱”思想，一生到过很多国家游说统治者施爱于民。他用自己无怨无悔的行动诠释了“秉仁心爱人，以智慧治人，以恭敬礼人”博大爱心，谁能不为之动容？孟子崇高的爱心一直传递下去，深深地影响着后人。

今人之爱，讣人如此感动，爱心，渗透在日常锁事中，反映在生活细节上，它悄尤声息地传递着，潜移默化地影响着一代又一代，记得一则公益广告——“将爱心传递下去》，晚上，妈妈给儿子洗完脚后，又给婆婆洗婆婆洗脚，这本是平常的事，儿子直到妈妈的举动后立即给妈妈端来了一盆洗脚水，妈妈平凡却又伟大的爱心传递给了儿子。

在我们身边，爱心也传递着，让我们受益无穷。“中国蓝天春雷“用她博大的爱心，给了包括我在内很多家庭贫困女童求学的信心。

上高二的时候，我多次考虑放弃学业，自从妈妈走后，家中所有的事情都是由爸爸一个人在承担。尤其是为了让我和其他同龄人一样接受良好的学校教育，他从自己嘴里往出省钱给我攒学费……我不能想象爸爸内心的苦，但我知道，他在用全部的爱保护我，而对家庭的境况，我不知道自己该怎么做才好。就在我仿徨不堪的时候，“中国蓝天春雷“对我伸出了她温暖的双手，唤起了我强烈的求学欲望，她也让我体会到了爱的厚重和伟大，我默默地告诉自己，我要在学习上更加努力，回报她的爱。

“中国蓝天春雷”像一位善良而充满爱心的母亲，她用爱心，资助着一批又一批家庭贫困的中国女孩，使她们完成学业，走上光明的人徨道路；她用爱心，默默为祖国的花朵浇水，施肥，为她们撑起了一片希望的蓝天；她用爱心，给了她们在知识的海洋中遨游的机会。通过这种方式，“中国蓝天春雷”将爱心的“火炬”在神舟大地上传递着。

爱心从古人传到今人，由上一代传给下一代。不管是感天动地的爱心，还是平平凡凡的爱心，都是值的歌颂和传递的。作为一个社会公民，每个人都有报答社会的一份责任，如果每个人在自己的能力范围之内为社会献出自己的一份爱心，为我们美好的生活贡献自己的力量，我们的生活会变得更加阳光，让我们共同努力，将爱心传递下去，让爱心照亮更多人的生命，让爱充满人间。

[以爱心传递为题目的作文

爱是温暖的，爱是甜蜜的。歌曲《爱的奉献》歌词写到：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。

寒假的一天，我和妈妈在楼底下乘坐2路公交车去三舅家做客。车上十分拥挤，简直让人气都喘不过来，车上有一位老太太，公交车上的座位满满的。人群中我看见老奶奶住着拐杖努力地站着，但还是站不稳，周围人支撑着，绝对不会倾倒。这时我再也坐不住了，一种强烈的义务感，责任心涌上心头，立即站起挤到她跟前，“奶奶，你年纪这么大了，还站着，这儿有空座，你赶紧坐下”，她挥着颤抖的手，还是说不坐，在我的再三劝导下，把她硬拉到座位上，此时他没有说话，也许车内吵声大，从他的眼神里完全可以看出他对我这种举动表示意外赞赏，小孩子要比成人更成熟。虽然我站着，心里确有说不出的幸福滋味。还没走多远，一幕感人事迹又发生了。老奶奶用拐杖支撑身子，慢慢站起来，把座位让给一位左下肢残疾青年，那青年也是不愿意接受，但最终还是坐下来，他们之间表演的不是母子真情，胜似母子真情。

三舅家还不到三站路就到了，可是从短短距离中，上演了一段长长的爱心传递感人事迹，正体现了中华民族的传统美德。我想，只要多一些这样老奶奶，那么构建和谐，幸福，安康的社会并不遥远。

幸福是什么？其实每个人心中都有一个答案。学生说：“幸福就是靠自己的努力而取得好成绩。”母亲说：“幸福就是自己的子女们长大后有出息。”国家领导人说：“幸福就是天下的百姓过上好日子。”读了《建设幸福中国》，我又知道，幸福就是为社会传递幸福。

我们有幸生活在一个和平年代，过着无忧无虑的生活，享受着父辈们创造的幸福。但是，由于经济发展的不平衡，中国依然还有许多生活不幸福的人。

有这样一个正值十六、七岁的少年，为了求学，他背着身患重病的父亲去上学；有暴风雨等天灾使农作物颗粒无收的穷苦农民；有吃了上顿没下顿的流浪者；有没钱治病的老人……他们都是不幸的。正是因为有许多不幸福的人，幸福才成为“两会“的热点议题。党和政府已经列出了“十二五”的幸福清单，“让人民幸福”醒目地出现在各地政府工作报告以及各地“十二五”规划中。建设“幸福中国”并不是喊口号，而是要实实在在地付诸行动。现在，实行了九年制义务教育、实行了农村合作医疗等，人民的幸福感有了很大的提高。可是，中国十三亿人口的幸福，仅仅依靠党和政府的努力是远远不够的，幸福是靠每一个人传递的。

作为一位六年级学生，我也应该是传递幸福的小天使。为妈妈洗一次衣服，为爸爸擦一次鞋，为爷爷买一包香烟，为奶奶做一顿饭，就能为家庭传递幸福；为同学解决学习中的难题，当老师的好帮手，把快乐带给同学们和老师，就能为班级传递幸福；为边远山区孩子献出课外书；为受灾地区的人民捐出自己平时积攒的零花钱；为敬老院的爷爷奶奶们唱支歌、跳支舞，抚慰老人孤寂的心……这样就能为社会传递幸福。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从自身做起，做好身边的每一件小事，把自己的成长融入“建设幸福中国”的时代潮流之中，那么，建设幸福中国才不会是梦想，我们这个社会大家庭才会更加和谐。

“开饭啦，开饭啦!”上午第4节下课铃声一响，同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去，准备添饭菜进行午餐。

我也急忙拿出饭盒，打开一看，我顿时惊呆了。昨天晚上，妈妈帮我装餐具时，忘了给我装勺子了。这可怎么办呢，没有勺子叫我怎么吃饭呢?同学们都没有多余的勺子呀!

我只好坐在座位上，一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢?这时，我看见同桌吃完了，便对她说：“小莲，你能把……能把勺子……借……借给我用一下，行吗?”说实在的，我还是第一次向别人借勺子，还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说，“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿，我惊呆了，同学之间，难道她就不能帮帮我一下吗?我静静地趴在课桌上，泪水止不住地往下淌。

突然，我发现面前桌子上摆了一把勺子，我抬头一看，啊，是小丽。她微笑着对我说：“小莲，我吃完了，你用我的勺子吧!”顿时，我喜出望外，一时不知道说什么才好，只是不停地说：“这有什么，咱们是好朋友嘛，就让勺子传递我们的友情吧!”“嗯，这把勺子是我们同学之间相互友爱的传递者。”我高兴地说。

第二天中午，我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定时吃饭怎么受得了呢?于是，我快速地吃完饭，将勺子擦干净，在水龙头前清洗后，递给了她。并对她说：“这是爱的传递。”说完，我们便哈哈大笑起来。

是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着!

公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有100元零钱帮我换开吗？”不幸，大家对我的困境爱莫能助。

当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞，身后忽然响起一个声音：“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。

“不行，不行，我不能平白无故接受您的钱。”

“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急须这15元零钱，不是吗？”

“您说的没错，不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你；或者我下次在车上遇见您在还给您；再不然您留下地址给我，我……＂

了。能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”

虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他15元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”

我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了15元零钱，以便继续传递“快乐”。

爱，是一束阳光，使饥寒交迫的人感到人世间的温暖;爱，是一滴雨露，是心灵受挫的人得到情感的滋润;爱，是一片绿叶，默默地向天地撑开自己……

为他人付出，替他人着想，这口头上说说只是小事，但真正地实施起来可就没那么简单了。

那天放学，我背着沉甸甸的书包走向公交站牌，路边那一个个广告使我眼花缭乱。突然，一阵急刹车的声音传进我耳朵，我吓得抖了一下。放眼望去，只见两辆小轿车停在了马路中间，车旁有一男一女在吵架。两人互不相让，有人想上去劝阻，但可能由于害怕或其它原因，就收回了步伐。

时间一分一秒溜走，堵车情况越来越严重，双方仍争论不休，没办法，只能请警察叔叔帮忙了。

哈!警察叔叔一出马，这僵了十多分钟的“局”终于结束了。

唉，如果那两位司机能把车停到一旁，并且心平气和地交流，也不至于让警察叔叔“登场”呀。退一步海阔天空，要将心比心，不能耽误他人。

当然，平时的一些小事也可能给别人带来许多方便。

“借东西”，这件事好像是微不足道的，但有时也会稍稍自私一下……不想借给别人!

“张祎，让我用用你的橡皮吧，我画错图了。”

“张祎，我的钢笔没墨水了，你有多余的钢笔吗?借我用用吧!”

“张祎，我忘带……”

当你正思考问题时，别人找你借东西，你是否也像我一样厌烦呢?这，可不是最后的结果。

“我……我借给你。”经过天使与恶魔的剧烈斗争后，我还是选择做一个好人，毕竟人的本性是善良的嘛。

你为他人去奉献，改日，他也会为你做一些有益的事情。

当你训练时，会有人帮你抄一份作业;当你遇到难题时，会有人帮你解答;当你受到嘲笑时，会有人抚着你的头去安慰你……

因为，在你帮助他人时，他就会知道被帮助的快乐，那么，他就能帮助更多的人，与他人一起分享快乐。

每个人都有一颗心，每个人也都希望自己有一颗爱心，为他人默默地做些什么并不难，我们不求回报，只是为了让自己和别人都快乐一些。

在这个世界上，每个人都是好人，每个人都有自己的抉择，但我相信，大家都想成为英雄。

当今的社会不是原来那种打打杀杀的时候，我们或许为祖国做不了多么大的贡献，但生活中有许许多多的小事，出色地完成这些小事，我们就可以一点点地进步。

现在，我们应该从小事做起，从身边做起，把我们的爱心传递下去。

“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间!”是呀，只要每个人能以爱心待人，都会带给他人丝丝暖意!

虽然爱心传递已经过去很长时间了，但是我依然记忆犹新，毕竟是第一次当老师嘛！

爱心传递前几天，我已经联系好了人。周晓佳、胡雅欣和王雪璟答应来我们家。前一天晚上，我就跟她们打好了招呼。说好了住址，说好了时间，并且告诉她们不要迟到。

才七点多，王雪璟就打来了电话，吓了我一大跳，我以为她已经来了，原来她们在路上，确定一遍住址。8点，王雪璟的电话又打了过来，她到了。我马上下楼，她看到我去了，就与家长告别，去我们家了。八点多，胡雅欣和周晓佳都给我打了电话，她们都找不到路了。但是八点半，人都准时来到了我们家。

开课了！我让她们拿出了用具，然后告诉她们一些经验，让她们写两行给我看一次。一开始她们都写得非常认真，我观察了一下周晓佳。她先把字描好，然后看一笔写一笔，把字认认真真的写完，下一个字也是这样。

第一个写完两行的是胡雅欣，别看她是写的最快的，但是写的也比较像，我给她提了一点建议又让她写了两行。第二个写完的是王雪璟，她写的很好，几乎靠体了，但我还是让她写了几行。最后一个写完的是周晓佳，她写得很认真，但还是不太理想，因为基础不太好。

又写了一段时间，我们就休息了，一人吃了一个水果。同学在一起，话就是多，我们一会儿谈这个，一会儿谈那个，好像几年没见的老同学。又休息了几分钟，我们就上课了。王雪璟有几个字写的非常好，写了几行就过了，不过又有几个字写得不太好。

经过这五天，她们都有了一定的进步，不过，周晓佳还要加油。

让我们一起来爱心传递！

她今年29岁，是第十九中学的语文教师，是一个没有正式编制的教师。但是就只是一个临时工却担负着毕业班的班主任，她每月工资仅有六七百元，每月还要救助班里的孩子100元。

就是这样一个平凡的女教师---张丽莉，但很多事就在5月8日那天因为她的一个举动变了:

5月8日20时38分，一辆客车在等待师生上车，当时肇事的女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。

在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想，更来不及犹豫，张丽莉的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的，但张丽莉舍身救人的事迹却是她对学生的爱的最好体现。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。

雷锋精神在这也许就是一个最好的诠释，她的责任心挽救了孩子，雷锋说过一句话，“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快看成自己的幸福。”也许她也幸福。

爱其实很简单，一个举动也是爱，我们应该像雷锋一样，把爱传递下去。

书本里夹着一枚来自深山的小小红叶，虽然已经收藏多年，但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去，它经脉分明，通体透红。正是这枚小小的红叶，时时向我传递着爱的温暖。

红叶琴

从前，很古的时候，秋风乍起时，它们可曾有幸听过人在树下奏琴？最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木，流水无知音时，伯牙一砸琴，会有无数红叶飘落成泥吗？那琴，那被古人用木制成的琴，年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨，琴音流淌似水时，那是树的另一种生命形式。那时候，人和树，怎么能会如此相通呢？望着这小小的枫叶，我听到了传递友爱的天籁之音。

红叶情

在深秋风中缓慢旋落的红叶，让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑，便在生命舞台上轻盈深情地旋转着，旋转着，恰似一片红叶，在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡，换取爱者的生存之路，那一片红裳，濡湿了古今多少英雄泪水？真正是天地为之动容的永恒一幕，接下来便是乌江自刎。至此，树们又该嗟叹人类的脆弱了，“无颜见江东父老”，难道如此便有颜见虞姬之魂？李易安自可以“至今思项羽，不肯过江东”，为项羽的英雄气节击掌赞叹，但虞姬呢，那一片红裳，算不算白白飘落在地？望着红叶，我仿佛触到了那至善至美的悲情。

红叶恩

山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌，我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑：“人类是如何经受不住疼痛啊，这么年轻就失去了感动和爱的能力，只会跻身于热闹中以求麻木和消解生命的疼痛，是多么愚不可及的一群！”心惊于树的嘲弄，却不得不承认骂得好！明眸皓齿的我们，心已粗糙苍老，而历经沧桑的红叶，该是经历了多少次生命的大恸，却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁月之秋，红叶染山，那份生命的高贵，无法与人言语。我望红叶，红叶亦望我。蓝天若水，红叶如鱼。我听见有金属的声响，一阵阵爱的温暖穿越内心的深处，渐渐地升起。

千古音韵，六都长安。当春风一缕缕撩动长安，花楼满枝头，绿茵映满眸，传递春的喜悦;当流连贪恋于北方固有的皑皑白雪的冬天，素裹的长安，梅树枝头，白红艳色压枝低，传递冬的爱慕。

我爱这座长安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墙。偶然发现这幅画，正陶醉其中，抬眼注意到暗红的四字：千古长安。

这城传递了书香墨韵。雾纱袅袅，竖琴声声，秋林映了落日，那酡红如醉，天边加深的暮色匍匐在碑林这书法名碑的荟萃之地。嗅到哲人的浩瀚石经，文人墨客的古朴遗风，王羲之、吴道子的书画更是遒美健道，风神潇洒，劲如削竹。晚风带着清澈的凉意，暮色浸染，流身其中，感慨或气韵生动或笔势含蓄的书法，把肃然起敬的感情凝结。远处钟楼雄壮浑厚的钟声应和着书院门长巷里朗朗的书声，传递书香墨韵，流过一角一落。

闲暇时你或许会听到雄浑豪放的秦腔，或是望到阿房宫的重重阁楼，结结殿堂，长街慢慢。又或许庆幸触及大明宫里和煦轻柔，飘逸悠扬的风，荡起心田的涟漪。或又移步来到曲江池畔，想象着春日曲水流觞的盛景，描绘着杜甫笔下“三月三日天气新，长安水边多丽人”的画面，在当年的皇家园林感伤“红尘紫陌，斜阳暮年，长安道是路人”的沧桑。

又或挤过人群呆呆地观瞧捏面人、吹糖泥的民间艺术，这边一撮饴糖捏成袋状，管状粘在一根竹签上用嘴吹，另一头使糖膨胀热捏成小动物栩栩如生;那边用调入各种颜色面粉泥，手指上下翻飞，一会儿工夫就能将一个孙猴子做得惟妙惟肖。那里的地摊上摆着各式各样柳编的生活用品，勒编紧密，条缕均匀，用细滑而韧性强的枝条，织出十字形或口字形几何花纹，十分美观。我不禁为长安老艺人娴熟的技艺交口赞誉。这城，传递长安独有的淳厚古朴。

光阴荏苒，千载往事终归土;英雄无尽，百代王侯啸长天。我爱这长安，她兰质蕙心，画黛弯蛾，迎着风伴着晨钟暮鼓传递而来悠悠的沧桑和魅力。我爱这长安，灞柳长歌，白鹿驰原，恢恢兵马，啸啸长鞭，让我沉醉于此。