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传递(20篇)

导语:随着“小悦悦事件”的发生,社会冷漠的问题被人们所关注,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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传递爱心为题的

全文共 561 字

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从书本中和电视上,我们常看到人和人还有自然应该和睦相处,学校也总是在教育我们关心同学、互相帮助、爱护一草一木、保护小动物,这些都是在从小培养我们的爱心

我认为我是个有爱心的人。

那天,我去了姥姥家,看见小妹正在和一只漂亮的小猫玩耍,小猫黑白相间,那样子好玩极了,我还以为姥爷又买了一只猫呢,一问才知道是捡来的。我觉得它很好玩,就向姥爷要了过来。回到家,我先给它准备了一个简洁又舒适的小窝,然后给了它一些好吃的。小猫吃饱了就自己玩,有时追逐一只小皮球,有时又转着圈地想咬自己的尾巴,那顽皮的样子可爱极了。这么可爱的小猫怎么会被人忍心遗弃呢?

爱护花草树木也是应该的。有一次,我和爸爸到公园去玩,看到两个大姐姐在草坪中的花树边照相,其中的一个人折了一大把花拿着照。我向她们喊了一声:“不许乱摘花!”那两个人瞪了我一眼,就走了。

关心同学更是必不可少的事情。以前有一次,一个同学在操场上玩耍,一不小心摔了一跤,膝盖上都是血,简直血肉模糊,可怕极了。我和另外一个同学就把他搀到了医务室,医生给他上药,他疼的差点哭了,我和另外一个同学就安慰他,等上好了药,我们又把他扶回了教室,老师让他放学回家休息两天,可偏偏他家没人,我和另外一个同学就又掺他回了家。

其实要做到关心同学、保护动物、爱护花草树木一点都不难,只要有爱心。

[传递爱心为题的作文

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篇1:共享时代,爱在传递作文1000字

全文共 1028 字

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现在科技的急速发展,越来越多的共享资源蹦跳着来到我们的身边,它们正在逐渐地改变着人们的生活理念,与每个人产生密切关联。

共享,共享的是一份便利,是一份欢乐,更是一份互相之间的信任与关爱。共享时代,每一份的共享资源都要由大家来爱护,每一份爱都在共享中传递

寒风瑟瑟,是那样刺骨,一抹抹鲜艳的黄色在街边来回穿梭,恍如冬日中的暖阳给予人无限温暖。哦,是共享单车啊。我暗自想到,可每当一提起“共享单车”,我的脑海中就不由自主地浮现出一张苍老却又慈祥的脸,阵阵暖意在心中流淌,温暖了我的身躯。

红日缓缓从水平线上升起,金黄色的阳光似一个个调皮的小精灵在树叶的间隙中跳跃穿梭,金黄色的阳光撒在同它一样夺人目光的共享单车上是那样和谐与迷人。

共享单车随处可见,每每上学路上总能看见它的身影。可是今天有一点不同——只见一个身穿深蓝色衣服的中年男子偷偷摸摸地蹲在车子旁,手中拿着工具,不断捣鼓单车的铁链子,“咔”清脆的声音响起,车子的链条便坏了!

我待在一旁呆呆地望着,心中满是气愤与不懈:共享单车给人带来便捷,他为何要如此做?他在破坏着人们的资源!只见他将一排共享单车“逐个击破”后,随手拿起搭在脖子上的毛巾,擦了擦汗,嘴角上扬径直走向了不远处的一辆三轮车……

这时我才明白,共享单车的便利使得靠人力的三轮车的业绩一跌再跌……没来得及多想,我便赶忙上学去了。

可是当我放学急忙赶向这时,却惊奇地发现单车被修好了!在最后一辆单车的旁边有着一个苍老的身影,他盘腿坐在地上,弯着腰,一颗颗豆大的汗珠从他额上滑落,他的衣衫早已湿透,可他毫不在意,不断修理着单车的铁链,“嗒”铁链修好了!一抹灿烂的微笑展露在他的脸上,他的眉毛弯弯的,眼睛眯成了一条缝,那神情好似一个得到糖果的孩子。

阳光撒在他的脸上,使他的皱纹好似都不见了,银白的头发闪闪发光,一人、一车,这情景深深烙在了我的记忆深处,我的心灵受到无限的震撼,有了更高的精神境界。

“爷爷,这些车都是您修的吗?”“哈哈!”他爽朗一笑,“老头子我退休了,但总想为社会做些什么,这单车多好啊,坏了可不行,正好我也无事做,修好了人们都便捷!”他的话语告诉了我这年迈的老爷爷一人修了几十辆单车……

这举动不正包含了无数的关怀与爱吗?在这共享时代,一切都是共享的,而这不告诉了我们,我们要爱护与珍惜我们所拥有的资源吗?这位年迈的老人用他微薄的力量传递着他对社会的关怀,他的行为为下一个使用共享单车的人提供了很好的帮助,这不就是爱的传递吗?

共享时代,爱在传递!

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篇2:传递正能量五年级小学生话题

全文共 929 字

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“正能量”一词于2013年12月20日当选年度国内词。它源于英国心理学家查德?怀斯曼的专着《正能量》。 The word "positive energy" was elected annual domestic words on December 20, 2013.It originated from the masterpiece of British psychologist Chads Wansman.

那么,“正能量”一词有何含义呢?它是一种健康乐观?积极向上的动力和情感,是催人奋进?给人力量?充满希望的人和事……

时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。名列2014年感动中国十大人物之首的中国核潜艇之父?黄旭华,三十年来致力于核潜艇的设计与研制,带领团队研制出我国第一艘核潜艇,并亲自下潜三百米,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深海试验的第一人,使我国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家,是他传递给我们的正能量。

明星们也在积极传递着正能量,明星公益是他们对社会新的回报。韩红发起历时20天的“韩红爱心北汽太阳花西藏家乡公益行”,此次投入约600万元资金和物资,用于医疗卫生和教育两大类;江一燕远赴广西进行公益支教,给山区的孩子们放电影;张峻宁支教甘肃天水山区的下马希望小学……

明星与慈善牵手,注定引来追光。明星们也在积极传递着正能量。

2013年4月20日,四川雅安芦山地震后,全国各地纷纷展开了募捐活动。乌鲁木齐慈善总会在红山体育馆设立的捐款点迎来特殊捐款者,一名以乞讨为生的男子捐出了乞讨两个月所得1003元,这一举动引起了社会的广泛关注。经记者调查发现,该男子并非第一次捐款。几个月前,他曾在听说8岁女孩欢欢患白血病的故事后,捐出200元。

他生活简朴,却心系公益,这便是他传递的正能量。

在现实生活中,正能量给我们带来了许多的正面效应。正能量的传递,不分贵贱,不分地位,不分强弱。我们不缺乏正能量,只是缺乏传递正能量的行动。予人玫瑰,手留余香。让我们从现在做起,从身边的小事做起,一起传递正能量!

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篇3:传递正能量的作文小学生五年级

全文共 1230 字

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“坚持正能量,人生不畏惧”理查德·怀斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。生活中其实没多少大风大浪,我常借助一句话劝说别人:所有的烦恼都是自寻烦恼!其实当烦恼出现的时候,也就是负能量吸收的过多了。 "Persist in positive energy, life is not afraid" Richard Wansmans "Positive Energy" means that everything is given to people and hope, and promoting people to continuously pursue people to pursue continuous pursuit, Make life a complete and happy motivation and feelings.In fact, there are not many strong winds in life. I often persuade others with a word: All the troubles are to find troubles! In fact, when the troubles appear, that is, too much negative energy absorption.

这本书用很多心理学的例子来证明和解释了作者的论点:身体行为影响自我情绪。常识告诉我们,很多时候某些事情和想法会让你产生某种情绪,而这种情绪反过来会影响到自己的行为。比如:我们有幸福的感觉,就会微笑;我们感觉害怕,就会逃避。情绪和行为之间是相互影响着的,同时也会在人与人之间相互传染。

从书中使我明白,生气也会抑制正能量的散发。结合自身的表现,特别是工作中,仍然有很多地方需要改进。比如:在工作中和同事哪怕是意见相左时交流的语气及情绪的控制。

每一个人都具有能量场,人的一生就是一个耗能过程,如果不人为地加以调控,人的能量场就只会减弱而不会增强。所以,我们要被正能量支配。因为只有这样,才能使自己代表着光明与向上的力量。你的存在会让人觉得,活着是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。态度乐观、积极、向上的人,充满信心、希望与信念,这样的人就像是一个正能量磁场,可以补充或改造四周较弱的负能量磁场。就好比是划着的火柴才能点燃蜡烛,同样只有充满正能量的人才会把自己的好情绪传染给别人,激发起对方的快乐。

成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以这样的心境积极地投身于日常工作,并且将日常工作做到细致、精致、极致,在工作中去感受别样的风景和人生吧!

我们要学习向日葵的精神,哪里有阳光就朝向哪里!

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篇4:传递作文500字

全文共 511 字

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在生活中,总会有遇到各种各样困难的人,此时便需要我们去帮助他们,传递关心,爱心……这似乎是我们应该去做的。但是,越来越多的人,不再愿意将自己所拥有的传递出去,认为自己高高在上,逐渐自私化。

在学校,总会有自己不懂的东西,这时就需要得到别人的帮助,我拿起本子,去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边,见她正在低头写作业,我便轻轻碰了她一下问:“这题我不太懂,你能……”她立刻打断了我的话:“别烦我,我也不会,问别人去吧!”说着,便又开始写作业。我识趣地走开了,没有再追问下去,我知道,再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人,结果显而易见,我再一次碰了壁,他们都忙着自己的事情,不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间,也许是害怕别人会超越自己,也许是因为别的原因,总之,他们不愿意去传递自己所知道的知识。

最后,没有办法,只好去办公室问老师,老师回答地十分细致,第一遍没听懂,又给我讲了一遍,原来,这题目并不是很难。

现在的传递似乎变了味,不是从帮助别人的本意出发,更倾向于我向他传递,他得到了益处,我却失去了一个有利条件,说不定某天他就会超越我,比我更加厉害。

传递,原本是让更多的人受益,现在却是“我若传递,我便失去。”

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篇5:2024“公益在身边传递正能量”公益动征稿启事

全文共 351 字

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近年来,各种志愿服务组织如雨后春笋般出现,吸引了越来越多的爱心人士加入,积极参与到各种公益活动中来,到社会上奉献爱心,传递能量,为创建和谐社会贡献自己的一份力量。

为倡导社会主义文明新风尚,宣传引导志愿服务工作有序地开展活动,由共青团潍坊市委、潍坊市志愿者协会、潍坊晚报传媒有限公司、安利(中国)潍坊分公司联合主办的“公益在身边传递正能量”公益图片新闻巡展活动即日起面向社会征稿

稿件内容:呈现潍坊各志愿者服务团队组织的公益图片,倡导更多人从事公益,弘扬正能量。

来稿内容要求以图片为主,照片清晰度高、现场感强,能充分反映志愿者热情服务、积极向上的精神状态。另附300以内的说明文。

活动开始后,本报开辟“公益在身边传递正能量”栏目。每周一期择优刊发志愿服务者们的活动的图片报道。潍坊晚报官方微信同步刊登。

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篇6:关于传递爱心的作文

全文共 555 字

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爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

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篇7:用语言传递文明作文

全文共 889 字

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没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨;没有星星的聚积,就没有夜空的璀璨;没有江河的聚积,就没有大海的波涛;没有文明的聚积,就没有社会的美好。

中华民族是礼仪之邦,自古重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”在社会生活中,一个人的内涵往往是从言行举止中体现出来的。我们的文明礼貌、举止端庄能使交往和谐,也有助于提高人的素质,提高社会文明程度,会使我们生活更和谐。

“请”、“您好”、“谢谢”是现代社会使用频率次数最多的文明敬语。还有许多敬语在日常生活中随处可见,比如,与人初次见面时可用“久仰”;很久未见可用“久违”;等候客人可用“恭候”;请人勿送可用“留步”;陪伴朋友可用“奉陪”;中途先走可用“失陪”等等。

有这样一则故事:一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路,半路上遇到一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这儿离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直都没有见到叫张村的地方。

这则故事就告诉了我们:粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。对待他人,我们应该好言相待,使用文明敬语,而不能恶语伤人。

作为一名中学生,我们也能做到文明待人:学生再进办公室前应先敲门后立正喊“报告”;向他人借东西要说“谢谢”;碰、撞到他人要说“对不起”等。下面的主人公就值得我们学习。

在一次公司招聘中,每一位应聘者到了办公室,工作人员都会给应聘者送一杯饮用水(用一次性纸杯),然后提出各种问题。十位面试者都十分出色地回答了各种问题,但只有一位应聘者在工作人员送上饮用水时说“谢谢您”,并在问话结束后把所用的一次性纸杯带走,这位应聘者因为他使用了文明敬语“谢谢您”和礼仪文明最后获得了这个岗位。使用文明敬语从某种角度说可以决定一个人的命运。

美国前哈佛大学校长伊力特曾经说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是,优美、高雅的谈吐。”文明敬语是构成文雅谈吐的重要部分,也是展示谈话人风度与魅力必不可少的基本要素之一,而且直接影响到问题的解决、沟通的成功。让我们讲文明,讲礼节,熟敬语,讲敬语,营造一个和谐美好的社会吧!

[用语言传递文明作文

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篇8:关于传递信息的名人故事1:鸿雁传书

全文共 338 字

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鸿雁传书”的典故,出自《汉书?苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载,汉武帝天汉元年(公元前100年),汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被鞮侯单于扣留,他英勇不屈,单于便将他流放到北海(今贝加尔湖)无人区牧羊。

19年后,汉昭帝继位,汉凶和好,结为姻亲。汉朝使节来凶,要求放苏武回去,但单于不肯,却又说不出口,便谎称苏武已经死去。

后来,汉昭帝又派使节到匈奴,和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠,通过禁卒的帮助,在一天晚上秘密会见了汉使,把苏武的情况告诉了汉使,并想出一计,让汉使对单于讲:“汉朝天子在上林苑打猎时,射到一只大雁,足上系着一封写在帛上的信,上面写着苏武没死,而是在一个大泽中。”

汉使听后非常高兴,就按照常惠的话来责备单于。单于听后大为惊奇,却又无法抵赖,只好把苏武放回。

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篇9:孝心用家书传递作文800字

全文共 809 字

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“明月几时有,但愿共婵娟”一句表团圆的市局能否是那最深处的心勇气思念的情?人生有太多的悲欢离合,总有那么一个人值得你去思念。

眼中泛起点点晶莹的泪,心住着思念的人——父亲。父亲时常在外地打工,等到春节时才会回来,但总是父亲与我们团员没过几天就走了,我们家与父亲团聚的日子过得很快,像飘散着的云烟,一概如往。爸爸出去后,我们会给爸爸发一条问候的短信,问候的短信包含了我们这一家对爸爸的关心真切。

一封家书传递孝心,我们爱着爸爸,爸爸也在外牵挂着我们。记得有一次,我生病了,不能上学了,是一个晚上没有注意保暖而导致感冒发烧,母亲担心极了,害怕误了我的学习,但更关心我的身体,母亲急忙的将我送到医院去。她一直陪伴着我,照顾着我。让我不要害怕打针,让我按时吃药。但不知怎么父亲也知道了这件事,在我生病的这段日子里,他总是发短信我,短信的内容虽然只有几句话,但却充满了对我的关心,这段日子里虽然生病的我身体确实是有些不舒服的,但看到爸爸的短信,心却暖暖的,我也会回复爸爸的短信,让爸爸不要为我担心,短信传递给爸爸总有那么几句关心的话,爸爸您不要担心我了,我很好,有妈妈照顾我,爸爸您在那边过得还好吗?千万要注意身体多多休息。爸爸看到我给他发的短信,时常笑呵呵的对别人说,我的女儿长大了,知道关心我这个父亲,女儿真是孝顺……

是啊,一条短信包含了我们与父亲的对话,也包含我们的关爱,也不知道有多少条短信在我们与父亲传递着。

短信表关心,春节时,父亲终于又可以与我们团聚了,我们都高兴的在家中等候着,但到了吃团圆饭时爸爸还未回来,我们都担心极了,可是爸爸的电话也打不通,这可怎么办了,我灵机一动,化消极为乐观,我想爸爸一定是有什么事耽误了回家,二来爸爸身边环境肯定很吵,听不见电话铃声,所以只好发短信给爸爸,不久爸爸终于有了回复,他说他有事,忙不过来,但终究是会回来的,这一次短信表达了我们对父亲的关心,也安慰了我们的心。

一封家书表孝心。

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篇10:爱的传递

全文共 594 字

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听完老师的谆谆教导,背起书包我匆匆赶往公交车站点,今天天公不作美一放学就飘起了雨滴,让没带伞的我加紧了脚步。哎!只差一步,眼看着19路公交车与我擦肩而过,我急忙挥手大声喊着:“停停车”。没戏了,我肯定要在雨中等下一班车了,吱地停车声,我抬头一看司机叔叔正向我挥手,我快速跑上车连声说:“谢谢叔叔。”“不用谢,坐稳开车了小朋友。”

车子转弯了马上就到家了,我不禁发起了愁,这下着雨我怎么走回家呀?顺着车窗我看到了在站台等我的爷爷,他弓着腰推着自行车在朝车开来的地方望着,“爷爷”我快乐的跳下车跑向爷爷。“没淋着吧,快把书包放到车上爷爷帮你推着。”我把书包递给爷爷,撑着爷爷带给我的小花伞轻松地跑回了家。“回来了,淋雨了吗?快吃点削好的苹果:”奶奶关心的说。哒哒哒,爸爸妈妈回来了,“怎么样,今天挨淋了吗?都怪妈妈忘记给你带伞了”妈妈责备自己说。想着司机叔叔对我的帮助,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对我的,听着妈妈责备自己的话我不禁哭了起来,抽泣的说:“不,妈妈,不怪你,你们给我这么多爱,我都没回报你,怎么能怪你呢?”“傻孩子爷爷奶奶爸爸妈妈对你的爱是不需要回报的。”爷爷抚摸着我的头深情得看着我说。“不,我一定要回报。”我倔强的说。“好。今天晚餐由阿嘟为我们服务。做爱的使者,传递我们爱的接力棒。”爸爸微笑得看着我说。

我心中默默地说“放心吧爸爸妈妈,我一定做好爱的使者,把爱的接力棒传的更远”。

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篇11:传递爱心

全文共 708 字

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爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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篇12:让爱传递

全文共 750 字

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当今的社会除了竞争还是竞争,在人们的大脑中仿佛只有成功才会让他们感觉自己是活着的。可是呢?为了利益朋友可以背信弃义、为了金钱兄弟可以自相残杀、为了情人姐们可以不顾一切……难道这就是我们的社会?这就是我们的理想生活?不、这不是、我们的社会应该是充满了爱与信任,而不是恨与背叛!

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬适现在还有多少和他一样?如是有人这样只会被人骂作是傻子,可是这样的傻子正是我们所需要的啊。倘若没有一个人愿意付出那么这个世界不知道又会面临着什么样的危难,难以想象一个没有爱的人要拿什么在社会上立足。让我们牵起我们的手让爱在我们手中传递吧。

无论你是学生还是老师,你都是学校的一份子,你应该为你所在的学校献出你的爱心并且负起你应该负的责任,老师不仅要对学生的学习关心,而且也要对学生的生活关心,孩子的家长把自己的孩子交给你们你们就要负责,拿出一个当老师的品质来,让学生喜欢你的同时也让学生的成绩不断提高,这就是你最大的荣耀!作为学生,你的责任就是好好学习不让老师失望也不让父母失望,在学校就遵守学校的规章制度。

女娲造人不是想让我们自相残杀,她是用爱创造了我们,在我们面临灭绝的时候她再一次用她那生命拯救了我们,这中伟大的爱在当今社会可谓是少之又少,人人都勾心斗角,为了小事上和气甚至大大出手若我们的女娲娘娘看到这一切是否会流下眼泪?这就是她用尽一切创造的人类,她一定会悲伤欲绝的。她不求她可以重生,她只希望我们能把她那爱代代传下去而已,难道她的这么一个小小的心愿都不可以实现么?让我们用心去交流,用心去爱,用心去付出。

爱并没有我们想的那么神奇,它一直都在我们身边从没有离开过。让我们一起手牵手、心连心。创造属于我们的充满爱的社会。我让我们在爱中长大,在爱中坚强。在爱中找到属于自己的幸福。

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篇13:关于传递信息的名人故事3:通信塔

全文共 249 字

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18世纪,法国工程师克劳德。查佩成功地研制出一个加快信息传递速度的实用通信系统。该系统由建立在巴黎和里尔230千米间的若干个通信塔组成。

在这些塔顶上竖起一根木柱,木柱上安装一根水平横杆,人们可以使木杆转动,并能在绳索的操作下摆动形成各种角度。在水平横杆的两端安有两个垂直臂,也可以转动。

这样,每个塔通过木杆可以构成192种不同的构形,附近的塔用望远镜就可以看到表示192种含义的信息。

这样依次传下去,在230千米的距离内仅用2分钟便可完成一次信息传递。该系统在18世纪法国革命战争中立下了汗马功劳。

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篇14:小学生自己传递友谊作文

全文共 751 字

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“近点,再近点!” “对呀!快!快!咦?是哪儿传来了此起彼伏的欢笑声?他们在干什么?原来他们在玩“衔纸杯传水”。

游戏规则是:把全班同学分成两组,参赛的第一个同学衔纸杯,将水倒入下一个同学衔的杯子里,依次传递,谁最快,水最多,就获胜。

同学们也听了,觉得小菜一碟,个个跃跃欲试,向对方示*。老师看到此景,便马上用重音读衔这个字时,要知道用嘴叼着杯子是一件不容易的事,同学们一下子难住了,但还是很期待。

随着一声令下,一场紧张的比赛拉开了帷幕。第一位同学表情严肃,使劲咬着杯子,生怕倒翻,两眼瞪得滴溜圆,用手托着腰,轻轻往下弯,小心翼翼地把水倒入第二个杯子里,第二个同学有点害羞,蹲着身子,我们不停地加油呐喊,小心呀!加油!但他还是克服不了,身体颤巍巍地抖了一下,水顺着脖子慢慢往下流,可惜呦!

终于轮到我了,我的心砰砰地跳个不停,一直忍不住笑,杯子仿佛要掉下去似的,半蹲着,不停哆嗦,踮着脚尖,可一不留神,我们俩撞在了一起,腿脚发麻,怎么也站不稳,水浸透了我的衣服,凉丝丝的,好难受,可我忍住了,水像水龙头似的匆匆往下流,快点呀!我的杯子像个不倒翁,摇来晃去,但还算成功呢!

为了吸取上次的教训,我歪着脖子,低仰着腰,额头碰到了对方的脸上,手叉着身子,使水马上倒入杯子,好吃力啊!好酸啊!不一会儿,那水终于倒入了杯子,可我已成了落汤鸡,狼狈不堪!

不好,男生们成功了!我们急得直跺脚。对了,如果我们的水比他们多,不就赢了吗?于是我扯破嗓子加油呐喊,可后面一组因为水抖了一下,两个头砰地撞在了一起。最后男生队胜利,瞧他们那得意样,下次我们还要一决高下!

这看似简单的游戏,却蕴含着一个大道理:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海,它让我们同学之间增加了友谊

[小学自己传递友谊作文

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篇15:传递文明,传递爱作文800字

全文共 901 字

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我虽然是个女生,却一直做不到心细如发,反而大大咧咧,像个汉子。生活中对许多事情也都是走马观花,不曾细心观察了解,唯独那一次,却留下了深刻的印象。

那天运气真不好,身体有点不舒服,我便想去医院检查一下。偏偏外面乌云密布,气压超低,闷得我更加难受。

来到车站,等候的人也不算多,本窃喜一番,结果看到庞大的公交车飞速驶来,“哧啦”一声停下。正准备上车,看到车窗里臃肿的人群想沙丁鱼罐头那样扭曲,我不禁皱起了眉头,苦着脸,看来又只能站着了。车门刚打开,原先等候的人早已经迫不及待地冲上车寻找空位。我只能等人少了,慢慢再上。

车一路行驶,一批一批的人挤上车。只进不出使车里的空间越发狭窄,好像全世界的人都集中在今天坐车了。我更加郁闷,愤怒的情绪一点就要着。“今天怎么这么多人呐!”“听说另一辆同线路的公交车开车时撞到了,所以车上的人都下来转车啊!”原来如此,那司机可得负责,造成乘客的困扰,好在有惊无险,我心里暗暗说到。

又到一个站,“哗啦”,冲上来一大批人,只听到司机一直喊着“都往里走啊!往里走!”我真是欲哭无泪,现在已是寸步难行,都快被挤成肉夹馍了!随即听到前门传来一个比较沙哑的声音:“来来,请大家让一让啊。”我踮起脚尖,隐约看到一个约莫八十岁的老太太在另两个中年人的搀扶下颤颤巍巍地走上车。无奈老人双腿无力,蹬了好几下也上不来。司机忍不住说道:“这老太太都成这样了,你们怎么还让她来坐公交车呢?万一出了危险可怎么办呀!”司机摇了摇头:“赶紧上车吧。”

车上完全没有空位,她也只能站着。他们可还带着大行李呢!就没有人让座吗?我看了看一个个稳坐在座位上的人,一幅幅事不关己的姿态。有的甚至把头转向了车外,车有些颠簸,老人没手劲,比起我们年轻人更是东倒西歪,心里想帮助老人却又无能为力。就在这时,“阿婆,来,你来坐我位子。”说话的是一位朴素的中年妇女,只见她细心搀扶老人到座位上,老人感激,连连道谢。我不知道其他人的心理感受,只是觉得这个朴素的中年妇女形象瞬间高大起来。

小小的公交车,乘载的并不仅仅是乘客,更像是一份文明传递。希望中年妇女这样的人越来越多,她值得我们点赞!我也呼吁大家一起行动起来,一起传递这份美德!

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篇16:帮助他人,传递爱心

全文共 679 字

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生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

[关于传递爱心的高中作文

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篇17:爱心的传递

全文共 799 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

您们好!

在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!

此致

敬礼

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篇18:传递爱心传递爱作文

全文共 592 字

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今天,我们班三十个同学去张集乡健康小学参加大手拉小手爱心传递活动。 一大早,我们就坐上大巴车前往张集乡。到了后,我赶紧冲下车,跑向健康小学,后面好多人也跟着冲下车,我跑到门口,看见许多农村的小朋友在教室里读书,我再往旁边一看“啊!这是什么东西?”我说。旁边的张子睿告诉我,这是黑板。我说:“这还叫黑板啊!”只见墙的那边有一个方框,方框里有一些碎碎的黑块,有大有小,已经不成黑板的样子了。我想,这儿的条件和我们学校比起来差远了。

接着,我们开始和健康小学三年级的同学们搞互动,老师叫我们互相找一个好朋友,然后围成一个大圈,幸运的是,我找到一个跟我同姓的同学,他叫“邹权”,接着我们开始表演节目,就在这时,我忽然听见一阵美妙的歌声传来,原来是朱润泽在唱“童年”这首歌,我完全陶醉在歌声里了。我想,每个人都有自己的童年,有的人的童年是在优越的环境中度过的,有的人却是在艰苦的环境中度过的。

张集乡健康小学的同学们在如此困难的条件下,自强自立,坚持学习,真让人敬佩。 节目表演完,我们开始分零食吃,我把所有的零食都拿出来给邹权吃,他可高兴了。这时,老师把文具、手套、袜子等生活用品拿出来分给我们每个人的好朋友。最后,奶奶又给我和邹权拍了一张照片,我们两人可开心了。 时间过的真快,马上到中午了,我们要回去了,我依依不舍地跟邹权告别,欢迎他下次到我们学校去玩。今天,真是一次有意义的爱心传递活动啊!

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篇19:将爱心传递下去

全文共 874 字

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很久以来,我都不知道年轻与富有活力是如此幸福。终于在这一天我懂了。从没有去过敬老院,在参加了学校举行的活动后,我深深的被震撼了。

三月的阳光暖暖的,敬老院的院子里静悄悄的,只听见光秃秃的树干上小鸟在啾啾的叫着。在我原本的印象里,敬老院应该是华丽的,它有着白花花的墙壁,泛着光的地板和一群边聊天边吃着瓜子的老人,很是热闹。但当我提起脚,迈进敬老院大厅的门槛时,我感受到了一种从未有过的寂静和寂寞。

迎面而来的是一排排枯瘦的老人,他们非常欢迎我们的到来。同学们为他们表演了节目。每一个节目结束后,他们都使劲鼓掌。在欣赏完精彩的节目后,就该到同学们和老人们谈心的时间了。同学们有的搀扶着老人,拉着他们的手,去外面的院子里晒太阳;有的和老人在屋里唠嗑。尽管有些老人的耳朵听的不是很清楚,但我还是感受到了他们眼里那种对倾诉的渴望,对交流的渴望。

在小时候,别人问我如果长大后挣了钱,怎么赡养爸爸妈妈?我就会自豪的回答:等我将来挣了钱,一定把他们送进最好的敬老院。因为我觉得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他们都有同样的话题和同样的喜好,在那里,我的父母也许会很快乐。但是,现在我改变了想法,我觉得无论多好的敬老院,父母也不会幸福的,因为那里没有真正关心爱护他们的人,当他们老了的时候,他们真正需要的是自己子女的爱,那样才会很幸福,才会得到一种爱的满足,其他的别无需求。

孩子们在身边,会很快乐、幸福。但是反过来,那些没有子女的老人,怎么办?他们更需要精神上的抚慰。他们同样也渴望有人倾诉有人关心。也许某一天,他们当中会有某一个人会默默的走了。没人会记得他们。我们所能做的,就是在他们的有生之年,让他们感受到与有子女的老人一样的开心、快乐和幸福。所以,无论将来怎样,我都会尽全力去关心去呵护爸爸妈妈,陪伴在他们身边,不让他们有孤单寂寞的时候,尽管可能长大后有一些困难,但我会尽力的……

总有一天我们也都会老去。试想一下如果我们老了,身边没有儿女会是什么样的心情。换位思考一下,也许更多的人可以体会到那些老人的悲凉了。也许我们现在所能做的只是需要一声问候,一点关心就足矣。

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篇20:让爱叫天使传递作文

全文共 748 字

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我知道我那天和你提出分手伤害了你,也知道当你知道我喜欢上别的女孩子的那一刻,你也许会哭了.但是你知道吗?我真的是不忍心伤害你的.我去伤害去找我的爸爸,也许这一辈子也就不回来了.我没忘记那天我们在月光下我对你的承诺,长大后我会去你家提亲。别怪我好吗?真的不要怪我这样我会内疚一辈子的。那天晚上你对我说你想永远和我在一起,我只洋剖狠下心来装做不懂,其实在一刻我就知道我这辈子注定要伤害了你。那天我们聊的很晚,我楼着你,陪你谈天说地,那一刻我真的很快乐,很满足。但是有许多的忧郁压在我的心头,我对自己说:放弃吧,我们是你可能的。但是我可以对你说我爱你。我真的不想放弃我们这一段感情,但是我真的无法维持这一段感情。我就象一个迷路的孩子不断的徘徊在人生的十字街头,一次又一次的迷茫。你对我说你的心再痛,我可以对你说我的心再滴血。如今我得不到你的消息,我的心真的很乱。但是这一切你会知道吗?感情让我们相识,又是感情把我们变的很陌生;感情把我们的距离拉的很近,又是感情把我们的距离拉的很远很远,我不知道这一切到底为了什么?我们俩只是两具没有生命的木偶吗?只有让感情的线把我们牵动。有的时候我偷偷跟在你的后面看你一眼,当你转过身来我只有若无其事的走过去。这种日子很难熬的。

当每个有月亮的夜晚我都会想起那个再月光下我们说笑的情景,我真的不知道那段日子还会不会再来,也不知道你会不会理解我。快到春节拉。我真的很想再见你一面,让我知道你这一切都很好。我也可以放心的踏上我人生的孤独旅途。夜深了,不知道今天我写这篇文章的时候你正在干什么?是在看电视,还是在想心事;也不知道我说的这些话你是否能够感觉的到。我希望天使能把我的话语带到你的身边,让你知道我的决定,我的狠心。让你知道我多么的爱你。。。。。。

[让爱叫天使传递作文

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