0

与同学相处的日子作文作文合集19篇

童年悄悄地离开了我,不知不觉,我已经步入了少年的行列,成为新一代的接班人了。下面我们来看看与同学相处的日子作文作文,欢迎阅读借鉴。

浏览

1103

作文

73

与初中同学一起走过的日子作文1000字

全文共 1060 字

+ 加入清单

时间匆匆,光阴几何,步入初中的年代,偶尔感到陌生和一种莫名的不习惯。不知道是与初中同学打交道不习惯还是怎么。总之,今后的友谊之路,有她们会陪着我走。至少,交了这么一堆朋友,挺欣慰的。

偶尔也会有小吵小闹,不过同学之间肯定有误会,误会解除了,还是一样地在一起有说有笑的。难免同学能在一个班上,在同一个班就是缘分,为什么还非要拆散这天注定的缘分呢?今后,不管遇到什么困难,都要一起面对,要团结起来,这样一个班集体才会强大起来。

在初中认识的每个人都对我很好,比如要帮忙的时候,她们也会伸出手来帮你一把,每当下课时,她们都会过来说说话,讲讲今天发生的有趣的事情,有欢乐就一起分享,难过的时候陪她一起哭。让她知道,我们一直都在。

和我坐同桌其实也挺倒霉的,怎么说呢,心情不好的时候,别人的一点小动作、小眼神都会引起我的气愤,但是这种气愤没有发泄出来,而是埋在心府。而她呢,见我平时是个“话唠”,今日便不作声,一定是发生了什么事。也不理我。就这样,我们俩就彼此僵持下去,可是到最后,每次都是我忍不住过去找她和解。

一次,跑完操上早自习,一个人都不想说话,然后就把脑袋掠过去看外边的风景,可谁知道,这使我同桌产生了联想,以为我是故意不想理她而这样。当时我心里一股委屈劲,心里想着:“你那么敏感干嘛,我没有故意针对你啊!”但是我觉得我越解释,这件事就越说不清,干脆让我们把这件事情都忘记。这样,她对我的印象又变差了。谁叫我生来就没有好人缘呢。

在宿舍,我们寝室也几乎是全女生寝室最“活泼”的,不能说是吵。因为老师一但发起火来,我们整个人都不敢吱声了。总有一些爱开玩笑的,弄得我们大笑一场,随之,生活老师便气冲冲的跑过来训斥我们一顿。还有,老师一但问起刚刚是谁在起哄,我们就假装谁都没有说话一样,安安静静地躺在床上。

每当考试成绩下来时,我们都会问问其他人考得怎么样,如果考不好,也不必伤心又难过,因为每一次当我因成绩而伤心的时候,总会有人过来安慰我,鼓励我下次考好。虽然有点尴尬,但还是挺感动的。

为了爱,我们学会了包容和理解。尽管每次都用很损损的话去损对方,但却不知道里面包含着多少的关心。

我也一直都相信我们能够一直在一起,但是我们只知道姐妹情深。总把大把的感情和时间用在友谊这一块,或许有人会这么想,即使你花大半精力在她身上,但是却换来她人的不待见。但是你要想,或许真的有人在别的地方悄悄关注着你的喜怒哀乐。

谢谢有你们陪在我身边,感谢有你,在追逐未来的路上,初中同学带给了我温暖和鼓励,使我对前进的路充满信心,我始终相信,友谊真的可以天长地久。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:与狗相处的日子

全文共 379 字

+ 加入清单

褚芳洁蓝莓

姥姥的邻居家有一条可爱的小

那条小狗十分可爱,它全身是黑色的,只有它的左脸和尾巴是白色的,它是公的,所以我给它起名叫“小黑”。

“小黑”开始对我十分冷漠,我叫它,它也不热情。我给了它一点食物,它叼着食物就回家了。从姥姥的口中我知道小黑的主人去南方了,要去两个月呢。

从那以后只要我来到它面前,它就会跑着来到我面前跟我要食物,看着它可怜的小眼神,我才分给它吃几块肉。

有一次妈妈骑车带我回家,它竟然跟着我跳着回到了家里,我到家才发现。于是我养了它一个月,在这一段日子里我有一个好伙伴陪着我,我十分开心。在一个星期之前,它被它的主人领走了,我十分想念它。

就在前几天我看见“小黑”了,只见“小黑”一瘸一拐的我特别伤心,流下了泪水,“小黑”用爪子挠我的脸,好像在给我擦眼泪。

就在前几天它离开了我。到现在我还会常常想起它,我的“小黑”,我很想你,你在天堂还好吗?

展开阅读全文

篇2:和唐老师一起相处的日子作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

岁月如梭,光阴似箭,时光流逝,如指缝沙。六年光阴,看似长久,却短若春风,一晃而过。

走入那熟悉而又陌生的小学校园,让我不禁回忆起了与唐老师相处日子

唐老师是我们的语文老师,唐老师就像一位神奇的魔术师,在不同的时间、不同的地点能教给我们各种各色斑斓的知识,让我们离书的海洋更进一步。

唐老师,记得第一次见到您,就给我们留下了深刻的印象,一身时尚的打扮,一头乌黑亮丽的头发中飘逸着淡淡的清香,貌似天仙下凡。班上每一个同学都知道您的亲切、和蔼,我们的眼中都对您感到好奇。

老师,是您用心血来哺育我们长大。遇到困难时,您会变成慈爱的“母亲”,帮助我们。一次,我有一道作业题不会做,我伤透了脑筋。这时,您走了过来,循循善诱的教导我们,像母亲那样轻轻细语。目的就是为了锻炼我们独立思考的能力。

可有时,唐老师您也会变成孩子王。课堂上,您有时会给我们讲一些课外的知识,时不时插一些笑话,我们全班人都特别喜欢上您的课,有时甚至下课了还沉浸在其中。

唐老师,您永远是那样博学多才,您就像一首美妙的音乐让我们百听不厌,让我们在知识的海洋里尽情翱翔。

拍毕业照的那天,风很轻,六年的小学时光全部定格在照片上。曾经的我们,曾经的一切,都绽放出如花的笑脸,为小学画上一个完善的句号。

老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这群祖国的花朵;您是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

敬爱的唐老师,我现在已经上了初中,和您相处的日子非常快乐。我把它当作记忆中的珍宝永远保存起来,让它成为天空最大最亮的那颗星星。

展开阅读全文

篇3:与同学友好相处作文400字

全文共 400 字

+ 加入清单

同学之间,应该相互尊敬的和平相处,不能因为一点小事,就争吵不休,更不能拳脚相加了。

放假了,我和同学们满身轻松地走出校门。可刚走不远,就看见前面围了不少人。等我们走近了一看,一高一矮的两个学生正厮打在一起。只见矮个子挥拳打在对方的脸上,鲜红的鼻血立刻流了出来。高个子用手一摸鼻子,见出了血,好像疯了一样,猛地把矮个子摔倒在地,骑到身下,像景阳冈武松老虎的镜头一样,挥动拳头一顿暴打。矮个子挣扎不起,高喊着求饶,“别打了,我给你赔不是还不行吗!”我和几个同学拉也拉不开。这时,多亏老师及时赶了过来,才拉开他们。我心里犯了嘀咕,他俩每天都形影不离的在一起,什么事让他们大动干戈地打起来了呢?大约过了一节课的时间,他俩好像什么事都没发生过似的,笑呵呵地走出老师的办公楼。我看他们的样子猜想,打架的原因也没什么大事,真为他们高兴。

同学之间有话好好说,也不是不能解决问题的,只有这样,才会友好相处,做永远的朋友。

展开阅读全文

篇4:和同学走过的日子

全文共 688 字

+ 加入清单

每当我路过小学时,我的脑海里都会浮现出小学生活的点点滴滴,都会想念起和我一起生活成长了五年的同学好友,有欢笑,有泪水。有喜悦,也有悲伤……

记得小学报到的第一天,我们背着书包在家长关切的目光和叮嘱中一步一回头地走进校园,环境是陌生的,老师是陌生的,同学也是陌生的,眼泪忍不住在眼眶中打转。在找同桌的游戏中,我找到了我的同桌——小宋,一个活泼的女生,有一个男生找到了一个女生同桌,两个人坐在一起,我们大笑:“要结婚了,哈哈!”

在一年级运动会上,我们班输给了邻班,班里所有同学都很伤心,几个男生在那边大哭,女生则是偷偷的擦去眼泪,班主任陈老师忙着安慰鼓励我们。为了能赢得比赛,我们上体育课,把自由活动时间变成训练课,跑步的跑步跳绳的跳绳。功夫不负有心人,在二年级的运动会中我们得了团体第一名,全班同学跳了起来,高兴的嗨起来,像小鸟从笼里飞出,每个人都带着喜悦的泪水。

上二年级时有一天,班主任陈老师没有来学校,第二天也没来,甚至一个星期也没来,我们很着急:老师究竟怎么了。后来令我们惊呆的事是老师生大病永远都不能来教我们了!我们瞬间泪流满面,哭声震动了校园。班长提议:“要不我们折千纸鹤给老师,为老师祈福,能让她赶快好起来!”说干就干,在周六,全班33个学生一起去医院看望陈老师,望着老师那苍白清瘦的面庞,我们忍不住小声抽泣起来,当班长把我们折的千纸鹤拿出来时,陈老师那失神无力的目光闪出了一丝神采,“孩子们,让我们共同努力吧!”陈老师的话语低沉,但却清晰有力,病房里瞬间洋溢着春天的气息。

和小学同学一起走过日子是难忘的,是我人生中宝贵的经历。我是多么希望能回到那美好的时光中去啊!

展开阅读全文

篇5:和同学一起度过的日子

全文共 614 字

+ 加入清单

岁月如风,消逝的日子如过眼云烟,渐渐地淡忘了。孩提时代的日子以悄然溜走,随之而来的,是丰富多彩的中学生活。上了中学,学习负担突然重了许多,虽然天天是“课上作业多如山,晚上灯下题海战”。但在繁重的学习中,依然少不了许多欢乐,为绽放的青春增添了几丝色彩。

趣味课堂

平时,上正课的时候,总是一味地听着老师唾沫横飞,口若悬河地讲述,外加疯狂地做笔记,一堂课下来,同学们都无精打采的,足像一片蔫黄的草地。只有上附课的时候,同学们才个个热情高涨,因为只有这些课堂才是饶有趣味的。例如美术课,每当讲完课,老师总是和我们谈心、游戏。这样的课堂,使我们能够放松心情,舒缓一下紧张的学习气氛,何乐而不为呢?你说是吧!

疯狂宿舍

回到宿舍,劳累了一天的身心也是时候该放松放松了。于是,我们大肆的说笑、吃零食、玩闹。最开心的莫过于冲凉时打水仗了,嘿嘿,幼稚吧!最夸张的就是那一次我们打水仗时,把谁泼到了楼下,正巧一主任经过此地,竟把洗澡水泼到了他身上,我们还全然不知,大声地唱着我们自创的主打歌。主任火冒三丈,把老班大骂一通,后来到了班上,老班把所受的怨气全都泼给我们:“你们都多大了?还疯成这样,你们打水仗不说,还泼了主任一身,你们倒好,疯闹的是你们,受罪的是我。没人写份500字的检讨,明天交给我!”全班一阵哄笑。“唉,没办法,写就写呗,小心些,明天继续!”“战友们”的共同心声。

朋友,青春很美好,好好把握,千万别荒废了学业,也不要忘记找借口放松自己哦!

展开阅读全文

篇6:与同学相处的作文300字

全文共 391 字

+ 加入清单

孟子涵是我们班的英语课代表。我喜欢她学习好,更喜欢她查英语的那种认真劲。

有一次,我找孟子涵查英语,孟子涵看了又看,说:”你这个s没写好。“我回去后改完了,又找孟子涵查英语。孟子涵左看看右看看,又说:”你这里句号没写。“我无奈,只好回去又改。改好后又去找孟子涵查英语。孟子涵看看这看看那,又说:”你这个的U没大写。“然后,我低着头慢慢地回到自己的座位上。改完后,又去找孟子涵查英语。孟子涵皱着眉头说:”你这个y没写好。“我看看书,又看看孟子涵,说:”求你啦,让我过一次吧。“她说:”我一定要负责,我不负责的话,你这样写老师会批评我的。“我心里想:孟子涵你可真认真呀。我改完后再次找她查英语。孟子涵低着头,仔细地端详半天,抬头看着我笑着说:”通过了“。当时,我松了一口气,心里的一块大石头也终于落地了。

孟子涵可真认真呀,我想世界上怕就怕”认真“二字。我要向她学习,在”认真“上多下功夫。

展开阅读全文

篇7:跟同学好好相处

全文共 437 字

+ 加入清单

早上吃饭的时候,我突然想起了昨天的一件事,我就马上告诉妈妈,:“我们班的某某可凶了,昨天凶了我,我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。

妈妈听了之后,停了一下说:“是嘛,你都哭了,下次可不能这样了,你是个勇敢的孩子啊,对不对?”我小声的说:“是的。”

妈妈又说:“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗,当遇到困难时,有三点最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聪明,赶紧想办法;三是要找好朋友帮助,你在班级有好朋友吗?”

我赶紧说“有,就坐在我的后面。”

妈妈说:“那下次再遇到困难时,就像好朋友求助,好不好!”

“好!”我高兴的笑了。

妈妈说:“尹思源,你知道吗,你是一个特别可爱的孩子,大家都喜欢你,都愿意跟你一起玩,凶你的同学,只是人家也想跟你玩,你们互相帮助了吗?

我说:“我学习不用他帮助,那天,他跟别人说话,我还帮助他了,他很高兴!”

妈妈表扬我说:“你真是个好孩子,要同小朋友互相帮助,做好朋友好吗!”

我大声的说“好!要跟同学好好相处。”

[怎样和同学相处话题作文

展开阅读全文

篇8:与初中同学一起走过的日子作文800字

全文共 781 字

+ 加入清单

初中,像一次难忘的旅程。刚来的时候什么也不熟,慢慢地,我结识了许多人。后来,当我们之间越来越难以割舍时,却又面临着分别。

初一的我们懵懵懂懂,显然不是很适应这个大家庭,但是对于老师们的安排,我们会听话、服从,争取做到最好,我们之间偶尔也会有点小摩擦,但不用多久,又和好如初,这就是我们的可贵之处。

初二的我们有些各自的小性格,经常看见三人一伙,五人一团地围在一起叽叽喳喳,聊聊东,聊聊西。经过了一年的时间相处,我们之间的距离近了许多,对彼此的感情也深了不少。

初三的我们学业繁重,分秒必争。堆在桌上的书像座山一样,都快遮住了脸。每天上八节课,吃饭不超过十分钟,以前是小卖部常客的我们,现在像是陌生人了。每节课下课就忙得焦头烂额,收作业,看作业,交换笔记……许许多多繁琐的事情等着我们去做,要是你认为只有这样的话,那你就大错特错了,我们每天与习题为友,与书籍为伴,成堆的作业有如排山倒海之势袭来,让我们手忙脚乱,但是和大家在一起,尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。不懂的题目我们相互请教,但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤,一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……

眼看着时间一点一点的流逝,和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少,每次上完体育课,我们也忙里偷闲,坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。只有不到一年的时间我们就要各奔东西,想到这心里不免有些感伤,毕竟我们已经相处了这么久。把悲伤收起,我们现在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏创造出青春的价值!

初中三年,我们哭过、笑过、吵过、闹过,但我们不曾绝望过。我们斗志昂扬,不惧困难,心往一起聚,力往一处使,向着未来宣战。初中的记忆是灿烂的,像向阳绽放的花朵;初中的记忆是纯真的,像翩翩飞舞的雪花;初中的记忆是美妙的,像迎风飞翔的风筝。

与初中同学一起走过的这些日子,会永远珍藏在我的回忆宝盒中,熠熠生辉。

展开阅读全文

篇9:同学之间应友好相处

全文共 552 字

+ 加入清单

学校有开运动会了,同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云,又加上五颜六色的气球,真是迷人。

比赛开始了,第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项,瞧他们一个个昂首挺胸,十足的一个超强运动员。拔河时,我们女生也懒,在附近玩耍都行,就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大,可以传到十里之外。

男生们回来了,都变得垂头丧气,说是初赛就输了,连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了:“哎呀,真是没用,简直是给我们班抹黑!”“是呀是呀,我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了!”……男生也看得出来很生气,特别对于我们女生。

正在这时,女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复,也没有来给我们加油。结果真是令人心碎,六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

男生们早已得知,等我们一回来,就量出了金嗓子:“这些女生们真能干,得了第一了呐,我们哪比得上,不过第一是否该加大引号呢?!”“可不是,说我们没用,我看最没用的是我们班的女生才对!”……而这时的女生们,因为心被砍了两大刀,所以伤心的哭了,但男生们也并不因此罢休。

直到中午,火气还没消。男生对女生是冷言冷语,女生对男生是眼睛一瞥。唉,这样可不好啊,86名同学一齐走进了五(2)班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处,不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

展开阅读全文

篇10:与仓鼠相处的日子作文400字

全文共 410 字

+ 加入清单

人是高级灵长类动物,却残杀了“同胞”,使我感到愤愤不平,为了一只动物,我花了许多时间养它,创造了人与动物的和谐。

它是我的姐姐给我的生日礼物,它是一只小吃货,它的名字叫“叮当”,是不是一个好名字呢?它毛茸茸的,眼睛水汪汪的,一身灰色的毛。腹部中间有一圈白色腰。我非常喜欢它。

有一次,它一下把门踹开了,它趁着夜色,悄悄地溜了出来。所以,我们开始实施“深夜捕鼠”的行动。妈妈在厨房里认真地找,爸爸在客厅慌乱地寻找。遗憾的是,妈妈、爸爸都没有发现仓鼠。奶奶去主卧里小心翼翼地寻找,爷爷去厕所里找。而我呢?在楼梯口对着大家“指手画脚”。

过了很长的一段时间,我焦急地问我的家人们有没有发现仓鼠,却都一无所获。就在我们垂头丧气,都准备洗了然后回床上睡觉时,它却迈着那可爱的小碎步,向我们走来。这个小家伙最终为了美食,缴械投降了。

因为它太孤独了,所以我把它送给了我可爱的弟弟。我的弟弟有一只公的仓鼠,我把仓鼠送给了弟弟,让它们相互陪伴。

展开阅读全文

篇11:同学和谐相处作文

全文共 644 字

+ 加入清单

有两个十分要好的朋友,他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年,可以说是情同手足,是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是,这几天,他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢?事情是这样的:

有一天,小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球,起初,他们还打得好好的,后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后,他们不当朋友就当“敌人”,天天在一起做对,见了面就生气或吵架,上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌,他们在桌子的中间画还了一条“三八”线,这条线隔断了他们之间的友谊,关系也越来越疏远。

两周后,小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩,经询问,才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽,两位妈妈商量好了计策,让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话,小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉,开始小刚还很不情愿,不过后来他勉强同意了。

两位妈妈约好,在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了,分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉,而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后,都感到很惊讶,不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉,而儿子在家想好要说的话,在这时候都忘记了,还是小刚反映快些,积极主动向小明道了歉,并接受了小明的歉意。这时,小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑,相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处,在妈妈的教育下,小明和小刚明白了朋友的可贵,他们又成了一对好朋友。

展开阅读全文

篇12:与小学同学一起走过的日子作文500字

全文共 535 字

+ 加入清单

光阴似箭,转眼之间,六年已经过去了。我已步入初中的殿堂,开启了一扇崭新的大门,有了一段新的生活,却还是忘不了和小学同学一起走过的日子

小学时,我们总是那么无忧无虑,放学没有太多的作业,便会和同学们一起到很远的地方去玩。直到太阳落山,才会在爸爸妈妈的再三呼唤声下回家。

回忆往事,总会想起那天。我和同学们一起去公园玩,我很兴奋,过马路是竟忘了看左右有没有车。突然,同学们向后面猛地拽了我一下,只感觉身前“搜”的一声,一辆车飞过。好险,我不禁倒吸了一口冷气,刚才如果再向前一步,我就不会平安的站在这里了。 记得我刚上小学时,我对任何人都不理不睬,是同学们主动给我说话。在这之间她们给予了我很大的帮助。上体育课时,我摔倒了,同学们扶我起来,带我去医务室擦药;题不会做,她们会耐心的讲给我听,直到我会为止。 有些时候,她们也会搞一些 恶作剧来吓吓我,我总是装出被吓到的样子,然后和她们一起捧腹大笑。当然,我们也免不了犯了错被老师批评。当时,口口声声说自己错了,可一出办公室还是照样疯。

小学同学是我最好的玩伴,忘不了她们的一颦一笑,忘不了她们关切的问候,忘不了她们真挚的笑容。可是现在,我们随着年龄的增长都已经升入不同的初中,就算今后再也见不到了,我也不会忘记和她们一起度过的日子。

展开阅读全文

篇13:和同学一起走过的日子

全文共 988 字

+ 加入清单

叮铃铃——下课了。原本安静的教室就像挣脱禁锢的鸟儿一般瞬间恢复了活力,各路“豪杰”纷纷聚在一起上演一场精彩的比武大会。

“哈哈…。”一阵“猥琐”的笑声飞窜到了教室的每个角落。我们寻着这声音看去,映入眼帘的是班级人称“海豹”的胖墩儿。他的嘴巴大张露出整齐的八颗牙,嘴边的胡须被冬日的阳光衬得若隐若现。平头板寸将他的脑袋修饰得更加圆润且富有光泽。他身上的肉因为笑上下抖动着,整个人看起来就像一颗圆滚滚的球。不过他可不是一个老实敦厚的胖子,他可是活跃教室气氛的领军人物。每当老师批评某个男生时,第一时间就会听到从他喉咙里飞出一串滑稽的笑声,这如乌鸦飞过的笑声一出就引得全班同学哄堂大笑,原本严肃的课堂一下子变得轻松活跃起来。等老师用凌厉的眼神盯着他,又立马涨红了脸,老实地低下头作委屈状。

下课时我的周围也不安宁,展开了一场火药味很浓的互黑大战。要说谁是这战争的领军的人物,当数我前面这位“爷”了:头向上仰起,一头柔顺的头发微微泛黄却总被她梳得像“鸡窝”一样,额前的刘海散乱地飘扬在头上。她这个人有几大怪癖:不能掀刘海,从不穿膝盖以上的短裤,天再冷也极少穿秋裤。每当我被凛冽的寒风吹得瑟瑟发抖时,只见她的鼻子下一片通红仍若无其事地把玩着手机。不要以为梳刘海的都是软妹子,初次见面我便被她那干脆利落而又响亮的声音所震惊,从此便有了“微爷”这个霸气的名号。“微爷”在小学曾因气愤男生插队而带领全班女生吃泡面的事,惊动了学校主任从此“威名远扬”。

“微爷”的黑人技术已经到了信手拈来的地步,无论何时何地她都能准确抓住别人的弱点变着法子打击你。我就是其中的受害者之一,还记得有一次我嫌她买东西太久。她立马反驳道:“我刚刚找了那么一转都没看到你,现在才发现你就在我旁边啊!”亦或者是:“嘿,几天不见怎么又变矮了,啧啧我突然就得我真高。”说着还一脸贼笑,用一种轻蔑的眼光扫视我。为了反抗她的语言攻击我们根据她从不掀刘海的习惯,猜想露出额头的她一定“不能直视”从此“微爷”这个霸气的称号变成了接地气的“苕苕”。

我们班的六十二名同学各自都有着自己与众不同的地方:长得像从非洲来的“帅哥”;爱耍小聪明的“毛爷爷”;体操动作超级标准的“小王子”;来自火星的无敌娃娃音“盒子”……六十二个性格迥异的人组成了这个温暖的大家庭。

在这里每天都上演着精彩的故事,书写着新的篇章。我们一起携手走过了这三年美好的初中时光。

展开阅读全文

篇14:2怎样与同学相处

全文共 337 字

+ 加入清单

我是一名小学生,几乎每天都和同学们生活在一起,就像一个大家庭。我们是怎么相处的呢?那就是宽容和团结互助。

有一次课间活动时我的语文书掉在了地上,同学们走过去时没注意都踩了几脚,当时我还不知道语文书在地上。这时一个同学路过看到了,拿起我的语文书,将上面的灰尘擦干净递给我,我连忙向他道谢,他说了声不用谢就走了。

这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业,每次她有不会做的题就问我,而我也总是放下自己的作业给她认真讲解,她渐渐有所进步了,我们两个都很开心。

我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生,有误会产生,但是只要大家相互谅解,相互宽容,就没有什么不可原谅的事情。

学校就是一个大家庭,轻松和谐的氛围是我们大家创造的。希望我们能一直友好相处下去!

展开阅读全文

篇15:与同学一起走过的日子

全文共 892 字

+ 加入清单

时光流逝,我已告别了小学同学升入初中。拉开抽屉,一本相册摆放在里面,我拿出它,静静地看着那一张张已逐渐忘记的脸庞,这时,在我脑海又浮现出曾经和他们一起走过的每分每秒。

翻开那本相册,我仿佛又回到了小学的日子。第一张照片是那个宽大的操场,站在远处,那一切都没有变,操场两旁依旧竖立着几棵挺拔的树和那三棵交错而又茂盛的石榴树,站在其中,想象着那一副欢声笑语的天堂,夏天,我和同学们在石榴树下捉迷藏,大家笑成一片;到了冬天,在体育老师的命令下,我们排好队奔跑在跑道上,嘴里冒着寒气。还记得,在即将告别学校之前的那一场篮球比赛是如此的激烈,篮球队员们挥汗如雨,奋战一搏。

拿出第二张照片,我仿佛踏着那一阶阶熟悉的楼梯,走入了每个星期一都会集合的地点,同学们严肃地站在国旗下,广播里响起了《中华人民共和国国歌》,大家庄严地敬礼并合唱,那一刻,是多么的令人怀念。走在画廊上,我小心地坐在石阶上,墙上挂满了同学们的作品,我的心久久不能平静。低下头,看着池中的小鱼,那时的我们一起观赏池中的荷花,与小鱼一起成长。那永远不变的就是哪一棵黄果树;夏天,我们躲在下面乘凉,一起玩耍;冬天,那棵黄果树又为我们遮风挡雨。它永远都直立在那里,像一把伞守护着我们。

最后,我看着那熟悉的教室,那是我和同学们一起学习的地方。在这里,我们一起倾听老师的谆谆教导,分享快乐,分担痛苦。还记得那时,因为一些特殊原因只看我们班没有装多媒体,但是因为老师手有伤,写字写久了就会有些疼痛,但她坚持给我们上课。为此,我和同学们都开始为老师担忧,希望学校能尽量安装多媒体,虽然到最后离开的那一刻也没有实现,但是这是我们的一份心,对老师的感谢。望向黑板报,那是我们一起用智慧完成的,在绘制中,大家都尽了自己的一份力,不管是打闹还是玩耍,大家都很快乐。

在那里,记录了我和同学们的点点滴滴,我们一起成长,一起学习,一起玩耍;那里记录着我们一起走过的每一个足迹,在学习中,有苦,有乐,有欢笑,也有泪水。

关上相册,那一切恍然离去,在我的眼前,仍只是同学们开心的笑脸。他们也许会忘记这之间的事情,但我相信:和同学们一起走过的日子是最开心,最有意义的。

展开阅读全文

篇16:和小学同学一起走过的日子作文700字

全文共 729 字

+ 加入清单

在我的记忆里,有一段路共同走了许久却舍不得散。在一个教室里度过了六年却从不觉得它讨厌。有一段友谊它比铁还坚固,从来没因为时间的流逝而变淡。有一种师生情谊比血还浓。有一种朋友叫小学同学,她们在六年的时间里给我留下了许多的美妙的回忆。时光像电影倒带一样回放,与小学同学一起度过的情景呈现在我的脑海里。

小学记忆NO:1寝室枕头大作战

在我们寝室里时常会出现许多许多新奇的游戏。你瞧,我们开始枕头大战了。胡仨拿起枕头往嘉嘉身上扑,嘉嘉身手矫健的往下一躲。胡仨扑了个空,嘉嘉开始反攻。用她的枕头往胡仨身旁一扑。胡仨被打中了。于是,酷爱演戏的胡仨一瞬间变成了身中百弹的战士。躺在床上,装作受伤的样子,可怜兮兮地对嘉嘉说:“我被你的枕头打中了,你以后一定要在我床上放很多的零食呀!”她搞怪的话语惹得我们寝室便笑声一片。

小学记忆NO:2团结一致争第一

我们班的同学,只要是有比赛活动,无论男女都会团结起来共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比赛。赛前我们个个都斗志昂扬,激情四溢。在比赛中都使出了自己最大的力气。有的同学摔了一跤,但并没有放弃,而是咬紧牙关坚持了下来。付出和收获总是成正比的。我们的努力终于换来了第一名。大家欢呼雀跃,为身在这个班级而为荣。

小学记忆NO:3毕业,各种不舍

在小学的最后一段路程里,我们极其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老师。临近毕业的最后一个星期里,我们以各种方式想要把对同学和老师的情谊留下。拍留念的照片,写祝福的寄语……在毕业晚会上,我们都留下了因要分别而不舍的眼泪。我们的友谊是纯真的,我们相约友谊的长存。

属于小学的记忆远不止这些。与小学同学一起走过的时光,值得我珍藏一辈子。因为有了成长路上的这些美丽的回忆,我的生活才变得更加的多姿多彩。

展开阅读全文

篇17:与你相处的日子中考满分作文

全文共 597 字

+ 加入清单

每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你,都感到愉悦。你的内心充满了知识,一眼望不到尽头。歌德曾说过:“一书一世界。”

儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉,心中有着一阵莫名的悸动,用一双好奇的眼睛朝你窥探,不知不觉爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着,跟着你童话般的思绪行走着,想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶宫,里面住着你和我,想象着我和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵,我和你在周游列国,彼时的你和我,幼稚而又可爱,懵懂亦很快乐。

现在读着你,不为黄金屋,更不为颜如玉,为的只是你的思想,你那指间的一行行字、韵味十足,令人回味……

你是大千世界的缩影,将无限的世界归置于有限当中。有时你带着我在天空间游走,带回阳光和雨露,滋养着大地的万物;有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上,欣赏着眼前一块块翡翠,充满了久违的生命气息,带回一股纯净的空气,清新可人;有时你带着我执着地行走于世界各个角落,了解各地民族风情,最后让我乘着那一缕朴实的风归来;我感觉到你的亲切和温暖,感受到你和我曾经留下的脉搏,那“怦怦”的跳动声,有规律地在空中回旋,荡漾……

在午后无人时,饮一杯香茶,我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑,人世的兴衰;你让我感觉到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。细细品味着手中的香茶,眯着眼随你的思绪畅游……

与你相处,我逐渐告别无知,告别稚嫩,走向成熟。与你相处的日子真好!

展开阅读全文

篇18:与同学相处的作文300字

全文共 344 字

+ 加入清单

我最熟悉的同学是我们班的赵静汝。她个子不高,有一张圆圆的脸,总是梳着马尾辫。

赵静汝做事情很认真负责。记得有一次,我高高兴兴地把英语学案交给赵静汝检查,她看了看,说:“你写的英语句子,都挨在一起了,太紧啦!这样肯定不合格!”我拿回去改了改,又把学案交给了她。这次她看得更仔细,然后抬起头对我说:“你这个逗号写得不好,老师检查了一定会错的。”我想了想:赵静汝说得对,我得把标点符号写规范,不然会被扣分的。我立刻按照她说的,将标点符号都改好了。这次的英语学案,我取得了非常好的成绩,我很感谢赵静汝,因为她认真负责地检查我的学案,才帮助我取得这个成绩。

赵静汝是个做什么事都认真负责的人,她是我的好榜样,以后我要向她学习,认真关注好每个细节,对自己负责,才能不断取得进步。

[与同学相处的作文300字

展开阅读全文

篇19:与她相处的日子作文600字

全文共 613 字

+ 加入清单

一年过去了,又是一个夏天。她,还好吗?

在七年级分班后我来到了一个有许多陌生人的班级,其中,也包括她。

我第一次仔细打量她的时候,站在我面前的是一个个子中等的、皮肤黝黑的女生。过了一会儿,我移开了目光,心里想:只是同学。

随着与她相处日子越来越长,我发现她是这么特殊的女生。

她是一个自强和友爱的学生。

当时我是数学课代表,虽说不是所有的题我都会,但一般难度的题不在话下。我刚闲下来的时候她就跑过来问题,我当然也很乐意。虽然在我给她讲得时候她听得很认真,但是她仍然对有的地方感到困惑。我当时的心情出奇的平静,竟然一点也不急躁,这在平时是我所没有的,我又耐心得给她讲了一遍。听到她说听懂了的时候,我也十分高兴。

她是一个调皮的女生。

有时我们在学习之余就会小小打闹一番。她有时藏起来我的本子或卷子不还我,非要到我急需的时候才慢悠悠得拿出来,在有了两三次教训之后,我也学会了这种方法,常常在她要写作业的时候才还给她,气得她无可奈何,因为我坐在她前面,占有地理优势。在一次又一次的作业本保卫战中,我们的友谊不自不觉的加深了。

她是一个可爱的女孩。

她有许多优点,例如大方和自强。她亦有一些缺点,例如粗心和马虎。

我记得她经常因为粗心而粗心而错了很多题,当我善意地嘲笑她时,她不忘说个“切”。然后我们对视而笑。那一刻,她那灿烂的笑容,在我的脑海中留下了一个难以磨灭的痕迹。

每天都有新的回忆,同时有旧的记忆淡出,唯独忘不了她。远隔千里的我们,还能再见吗?

展开阅读全文