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与同学相处的日子作文作文实用20篇

童年悄悄地离开了我,不知不觉,我已经步入了少年的行列,成为新一代的接班人了。下面我们来看看与同学相处的日子作文作文,欢迎阅读借鉴。

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与初中同学一起走过的日子作文800字

全文共 781 字

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初中,像一次难忘的旅程。刚来的时候什么也不熟,慢慢地,我结识了许多人。后来,当我们之间越来越难以割舍时,却又面临着分别。

初一的我们懵懵懂懂,显然不是很适应这个大家庭,但是对于老师们的安排,我们会听话、服从,争取做到最好,我们之间偶尔也会有点小摩擦,但不用多久,又和好如初,这就是我们的可贵之处。

初二的我们有些各自的小性格,经常看见三人一伙,五人一团地围在一起叽叽喳喳,聊聊东,聊聊西。经过了一年的时间相处,我们之间的距离近了许多,对彼此的感情也深了不少。

初三的我们学业繁重,分秒必争。堆在桌上的书像座山一样,都快遮住了脸。每天上八节课,吃饭不超过十分钟,以前是小卖部常客的我们,现在像是陌生人了。每节课下课就忙得焦头烂额,收作业,看作业,交换笔记……许许多多繁琐的事情等着我们去做,要是你认为只有这样的话,那你就大错特错了,我们每天与习题为友,与书籍为伴,成堆的作业有如排山倒海之势袭来,让我们手忙脚乱,但是和大家在一起,尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。不懂的题目我们相互请教,但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤,一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……

眼看着时间一点一点的流逝,和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少,每次上完体育课,我们也忙里偷闲,坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。只有不到一年的时间我们就要各奔东西,想到这心里不免有些感伤,毕竟我们已经相处了这么久。把悲伤收起,我们现在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏创造出青春的价值!

初中三年,我们哭过、笑过、吵过、闹过,但我们不曾绝望过。我们斗志昂扬,不惧困难,心往一起聚,力往一处使,向着未来宣战。初中的记忆是灿烂的,像向阳绽放的花朵;初中的记忆是纯真的,像翩翩飞舞的雪花;初中的记忆是美妙的,像迎风飞翔的风筝。

与初中同学一起走过的这些日子,会永远珍藏在我的回忆宝盒中,熠熠生辉。

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篇1:和同学相处

全文共 322 字

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要想和同学相处得很好,不是一件容易的事情。和一个、两个、三个、五个同学成为好朋友,是在简单不过的事情。要想和全班同学都成为好朋友,就不是一件容易的事。

要想和全班同学都相处得好,必须了解每个同学的特点,喜欢什么,讨厌什么。在小事情方面,要大度、要忍让。在大是大非面前,一定要坚持原则,决不让步。对同学要多鼓励,少批评,千万不能揭短。

要热心帮助同学,对待学习较差同学,不要歧视。要帮他找出原因,对症下药,才能改变学习差的根源。要热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

尽自己最大的努力,为同学们办事,尽可能达到同学们的满意。这样才能在同学们中间树立自己的威信,和同学们和睦相处,成为同学们的好朋友。

[和同学和睦相处的作文

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篇2:同学和谐相处作文

全文共 773 字

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社会是个大舞台,我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色,都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢?要学会如何与人交往。

我认为,首先,我们要学会说话。

有一个搞笑的故事,讲的是一个人过生日,最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了,是啊,我们的汉语丰富多彩,往往一个文字又有很多意思,当我们要想准确表达真实的意思时,一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

其次,我还觉得和别人相处时要将心比心,还要彼此宽容。

上学期,我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架,从那以后,我们谁也不理谁,就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心,都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好,我当时觉得她不怀好意,所以爽快的否决了。后来,经过一番思考,我觉得我做为班委,还这么斤斤计较,因为一句话就不理同学,不就是因为她和我顶嘴吗,俗话说:“宰相肚里能撑船”她和我吵(关于桂花的作文)架时也许遇到了什么不顺心的事吧,现在她态度端正的来和我和好了,我又何必“捉住她的辫子”不放呢,何况我也有做错的地方,于是,我去和她说话,请她原谅。从此以后我们又成为了朋友,由此可见,换位思考也十分重要。

接着,在同学面前,说什么都要谦虚一点儿,同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时,你能对他/她说,“你这次考的真不错。”当别人夸你时,也要谦虚一点儿,不要洋洋得意了,这样适当的献上赞美之词,会使彼此的关系更加融洽。

今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往,她的脸上总带着一丝笑意,和人说话时也不例外,当我说错话时她也会这样看着我,使我觉得无比温暖,当我做了一件好事时,她的笑容好像在告诉我,你真棒,所以,在交往时,面带笑容也是不可缺少的。

总而言之,在当今社会上,只有学会与人交往,才能在社会上更好的发展。

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篇3:与同学一起走过的日子600字作文

全文共 844 字

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同学走过的日子是翘首企盼中考的日子,是相互鼓励互相扶持的的日子,是一起在“煎熬”中不断奋起勇往直前的日子回首这段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。

这段日子的开始是在一个阳光明媚的早晨,柔缓的阳光照在同学睡眼朦胧的脸上是那样刺眼。同学们一个个像焉了的花,无精打采。参加早晨的誓师大会也是无精打采。迈着沉重的步伐,我是硬生生的被人流挤去了操场。在校领导的激情演讲下却是懒散的人群。轮到我们喊口号了,这时操场的上空却异常的寂静。终于,在老师犀利的目光的“帮助”下,我们吼了出来,“立志努力两百天,中考成就真自我。”不只是心中有了感触还是发泄了积累以来的无尽的压力,顿时觉得心中升起一股暖流,充满了力量。

又一天的清晨来临了,尽管同学们的脸上还是黑眼圈与满满的疲惫,可眼睛里却透着一样的光芒。那是充满力量的眼神,充面希望与无尽的求知欲,多出了一缕缕的努力的信念与奋斗的决心。声声的朗读声伴随着同学们的深思熟虑将知识一点一点的装进大脑中去,记在心中,一声声的渴望提高成绩的“呐喊”赶走了盘踞在窗外的阵阵寒风,如一阵阵的暖流流入我们的心中让我们勇敢地面对中考的“发难”自信的“接牌”。

人人都希望自己可以考出一个好的成绩,都在不懈的努力着,希望并梦想着,有一天自己也可变成那匹杀出中考的重重的那匹黑马。

每一次的考试大家都关心异常,在乎每一次的周考。月考。大家互相攀比着,生怕自己一不留神会被别人超过。同学们之间的火药味一时间好像越来越来浓了,但之间的友谊反而越来越深了。我们互相讲题互相进步互相学习。竟使以前的矛盾与冲突在不知不觉中化解开了。

同学们灿烂的笑容重新回到了脸上,如黑夜中的天际线便划过的流星点燃了天空点燃了同学们的希望。刺破沉重的学业笼罩的乌云,透过丝丝阳光来。让原本乏味无趣的学习生活也变得鲜活了起来。

几百天的时间还未结束,我们还在努力地奋斗,但我以体验了努力的辛酸与成功的喜悦,我相信经过这段时间的学习,我将收获的不仅仅是一个好成绩,更多的是做人的道理。

[与同学一起走过的日子600字作文

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篇4:和同学一走过的日子作文600字

全文共 640 字

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时间如流水,转眼就到了初二,回想起过去的一年,有太多太多美好的事情值得我留恋,比如:这滴滴同学情。

他,曾经被认为是我们班最差的男生,初一一分班,我们就很“荣幸”的坐在了一起,起初我认为很糟糕,我把我的座位拉得离他远远的,还在中间画了一条分界线,也从不找他说话。可渐渐我发现他并不像有些同学说得十恶不赦,他上课从不找我说话,也从不做其他事打扰我,有时背政治、历史的时候,他还非常热心地帮我拿书,一次我的文具盒忘记在了家里,我一边埋怨自己倒霉,一边准备去买几支笔,他连忙对我说:“不用,不用买,我还有多的。”我感激地说:“好吧,我用了下星期就还你。”等我还他的时候,他却怎么也不肯要了。

我们就这样愉快的一起坐了两个多月,我们不仅没有发生过矛盾,反而我还觉得他其实也挺好的,现在想想或许我还应该感谢他呢!

她,平时和我关系并不十分好,可那天她却非常细心地照顾我,那天我发烧了,我抱着疲惫的身体上完了晚前,可无力再上第一节晚自习了。她见我满脸通红,无力地躺在座位上,就跑过来问我,又劝我到医院里去,见老师不在,她飞快地去寝室把她的药拿来给我吃,还在一边逗我开心。第一节晚自习下后,我本来还要再上第二节晚自习的,可她怎么也不让我上了,把我扶到楼下找班主任向她请假,结果等了好久班主任也没来,她又把我扶到寝室,帮我倒了一杯热茶,那一刻,我真的感动了。

这样的事,这样细小而温馨的事,数也数不完。

如果说相见是缘,那么我觉得相聚就是福,正是因为你们,正是因为有了你们的陪伴,我这一路走来才会如此精彩。

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篇5:与狗相处的日子

全文共 409 字

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刘聪

我有一只小,是爸爸工作回来,在路上捡到的。

它是一只流浪狗,它被送回来的时候,它才两个月多一点,哥哥说它是一只“拉不拉多”。我一听,高兴得不得了,前几天,我才求妈妈给我买一只“拉不拉多”。今天,终于满足了我的愿望了。

全身脏脏的,好像刚从泥里爬出来一样,然后它被我和姐姐经过了一番打理后,它变得干净了。

它的毛是淡黄色,眼蓝蓝的,它的腿很细,好像一根筷子一样。尾巴长长的,好像一条毛茸茸的围巾一样。

“汪、汪、汪汪……”

它好像要吃饭,你们知道我是什么时候知道的吗?我在网上搜了一下,它的舌头伸出来,然后靠在腿上,拽着我的裤腿向厨房走去。资料显示说这是它饿了的一种表现。

我每天在家里时,它和我玩得很开心,每次我们出去玩的时候,它老是喜欢待在家里,从不出去玩。

我渐渐地和它建立了信任,它非常喜欢和我玩。

我每天下午放学回家,他总是要冲到我身上,差点把我扑倒,跟我一起玩,逗我开心。

我们和动物是可以和谐相处的,需要的是相互信任。

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篇6:与狗相处的日子

全文共 458 字

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吕鑫扬

“汪汪汪……”一阵阵的小叫声进入了我的生活中。

它全身是洁白的毛,摸起来毛茸茸的,非常舒服,有一双圆溜溜的大眼睛,还有一张看起来很搞笑的面孔。有一条小巧的尾巴,非常可爱。让人过目不忘,也非常招人喜欢。这下让你们猜一猜它的名字叫什么,哈哈,让你们猜一年都猜不到。它叫“小乖”,我们给它吃剩的骨头,它也都喜欢。

今天是国庆节,是祖国的70岁的生日。我把一面小国旗放在小狗的面前,它做了一个无法解释的动作,它用一只脚来敬礼,这让我非常高兴。

过了几天后,我离开了外婆家,小乖以为我不要它了,它在车后面穷追不舍。我叫妈妈把车停下来,然后下了车,把它抱回外婆婆家。我对它说:“小乖,我给你一个承诺,我不会不要你的。我过两天就会来看你。”它好像听懂了我的话,高高兴兴地回去了。

又过了两周后,我来看它,我叫了它两声,它从树后探出头来,一见是我,就跑过来扑到我的脚上,趴在我的面前让我抱它。我只好满足的小愿望。

我到中午吃完饭后,就把吃剩的小骨头给它。它立刻津津有味地吃了起来。

小狗是我们的好朋友。它是一名非常有责任心的“守护者”。

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篇7:与甜蜜相处的日子作文500字

全文共 515 字

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日子像牧歌,从破晓唱到日落。黑夜总会来临,但微笑不会消失。笑容,是甜蜜的,而这种甜蜜始终陪伴着我,停滞在嘴角的酒窝中。

棉花糖般的笑容

也不记得当时多大,大概也就九、十岁左右吧,我参加全国拉丁舞沈阳赛区比赛,可由于当时太小了,周围又有很多比我大的孩子,就很紧张,音乐响起女孩子们的舞裙甩了起来,高跟鞋也错落有致落地给音乐打着鼓点,只有我略显呆滞还站着不动,那一刹那间,我突然发现了自己好像有点突兀,眼神有点慌乱不知该怎么办,这时我突然看见我的拉丁舞老师,她朝我微笑着,还不断做出一个加油的口型,我瞬间就“复活”了,用一种巧妙的方式完美地避免了刚刚“停止”的律动,她的笑容不断,就像棉花糖一样融化在我的心中,这种幸福感始终停滞在我的心里,给了我强大的力量,后来我也因此得了第一名。

青芒果般的笑容

这个礼拜我要下楼准备补课时看见了下楼的妈妈,她的头发长了几根白头发,在阳光的照射下显得很刺眼,我有种说不出的伤感,这时,她突然转过头来笑着对我说“快来啊,再不赶快走就要迟到了!”,这猝不及防的笑容虽然甜美,可甜中却又带着几分苦涩,有种青芒果的味道,涩涩的。

在与笑容相处的日子里,我体会到了世间的甜,始终伴随着我,成为了我心中那最甜蜜的神寄托。

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篇8:与小狗相处的日子

全文共 421 字

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李嘉琪

我们小区从前有一只可爱的小白,小白狗的毛不是很脏,看来是狗妈妈抛弃不久。这么可爱的小狗,狗妈妈怎么会不要呢?经过我的深思熟虑,我决定把它抱回家。

有一天,我写完作业出去玩时,喂给它吃它最爱的骨头,骨头刚放在地上,它就像一根离弦的箭一样跑过来,它看看我,我笑了一笑,摸摸它,它就津津有味地啃起骨头来。直到我叫它:“走,我们回家!”它才恋恋不舍地扔掉剩下的骨头回家,回到家里,它不停地在地上打滚,逗我开心。

我长大了,家要搬到县城里去,我只好把它送给附近爱狗的邻居,它围着我跑来跑去,摇着尾巴,以为我又带它散步,我对它说:“你走吧,我要去一个很远的地方,希望我们有缘再见吧!”它似乎听懂了我的话点点头,还叫了两声,好像是给我说再见。我也对着它说再见,恋恋不舍地离开了。

两个月以后,我回到这里,到邻居家叫了它一声,小狗就伸出小脑袋,看看是不是我,它看到了我,就高兴地跑了过来,后面还跟着五六只小狗,原来它已经当狗妈妈了。

它给我带来了生活的乐趣。

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篇9:与同学相处的作文300字

全文共 428 字

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同学总是天天相处,日日碰面,难免会发生一些事。今天就说一件我和同桌韩夏同学发生的事吧!

体育课上我们在玩“跳山羊”的游戏,在玩得正开心的时候,我被韩夏绊了一脚,摔了个四脚朝天。最今人气愤的是:我的漂亮花裙也被弄破了,我爬起来,冲着他就大骂了一句,可还是不解恨,上前连踢了他两脚,看着我气得通红的脸,他低下了头,也生气了,不理我了。

上课铃声响了,同学们陆续地进入了教室,当我看见同桌的韩夏时,他微笑地对我说“我不是故意的,”我还是不理他。当老师布置作业时,我打开铅笔盒,发现一个酒红色的小熊橡皮,那是上一次考试,我忘了带橡皮,他把自己那块心爱的橡皮用小刀切成了两半,把一半分给我用。想到这里,我的气全消了,剩下的只有惭愧,心里暗暗说,去跟他认错吧!于是我写了一张纸条,写着“请原谅我!”悄悄地把纸条递给了他。他向我点点头,轻声地对我说“我们还是好朋友。”

是呀,和同学相处就像我和韩夏一样,不要为一点儿小事而勾心斗角,伤害了友谊,要做一个关心集体,团结有爱的人。

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篇10:与同学相处的作文300字

全文共 404 字

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在我的班级里,我有一个非常要好的朋友,她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良,非常宽容的好孩子。

记得有一次,我们俩在操场上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一动不动。雪白的脸上,眼泪一滴接着一滴地流了下来,眉毛皱在了一起。当时我吓坏了,傻傻地站在地上,当听到她哇哇的哭声,我才回过神来,连忙跑到她身边,一边扶起她,心里一边想:摔的这么重,一定非常疼,她会原谅我吗?还会和我做好朋友吗?当我把她扶起来的时候,她揉揉自己的胳膊,看到她受伤的胳膊,我心里十分心疼,赶紧和她道歉。谁知珊珊说:“没关系,已经不疼了。”我心里想,珊珊真是一个善良、宽容的孩子。(寒假作文)

回家的路上,我把事情讲给妈妈听,妈妈说:“你看腾子珊不光善良,还宽容,你应该跟她好好学学,但是你能及时认识到自己的错误,也是一个好孩子。

经过这件事后,腾子珊不光是我学习上的榜样,也是我生活上的榜样,我要向她学习,也要成为善良、宽容的好孩子。

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篇11:和唐老师一起相处的日子作文600字

全文共 628 字

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岁月如梭,光阴似箭,时光流逝,如指缝沙。六年光阴,看似长久,却短若春风,一晃而过。

走入那熟悉而又陌生的小学校园,让我不禁回忆起了与唐老师相处日子

唐老师是我们的语文老师,唐老师就像一位神奇的魔术师,在不同的时间、不同的地点能教给我们各种各色斑斓的知识,让我们离书的海洋更进一步。

唐老师,记得第一次见到您,就给我们留下了深刻的印象,一身时尚的打扮,一头乌黑亮丽的头发中飘逸着淡淡的清香,貌似天仙下凡。班上每一个同学都知道您的亲切、和蔼,我们的眼中都对您感到好奇。

老师,是您用心血来哺育我们长大。遇到困难时,您会变成慈爱的“母亲”,帮助我们。一次,我有一道作业题不会做,我伤透了脑筋。这时,您走了过来,循循善诱的教导我们,像母亲那样轻轻细语。目的就是为了锻炼我们独立思考的能力。

可有时,唐老师您也会变成孩子王。课堂上,您有时会给我们讲一些课外的知识,时不时插一些笑话,我们全班人都特别喜欢上您的课,有时甚至下课了还沉浸在其中。

唐老师,您永远是那样博学多才,您就像一首美妙的音乐让我们百听不厌,让我们在知识的海洋里尽情翱翔。

拍毕业照的那天,风很轻,六年的小学时光全部定格在照片上。曾经的我们,曾经的一切,都绽放出如花的笑脸,为小学画上一个完善的句号。

老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这群祖国的花朵;您是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

敬爱的唐老师,我现在已经上了初中,和您相处的日子非常快乐。我把它当作记忆中的珍宝永远保存起来,让它成为天空最大最亮的那颗星星。

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篇12:与母亲相处的日子作文800字

全文共 820 字

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窗外花开自无言,正是人间四月天,眼前尤现她的容颜。

母亲相处日子,平淡,却又格外温暖、幸福。

正值百花争艳的季节,繁花如锦幛,异常美丽,看惯了花开花落的我,也不由得为这盎然春意吟一首风雅的小诗。太阳还悬在地平线上,还没有休息的意思。黄昏的阳光倾洒在房檐上、树顶上、街道上、窗前的花卉上以及窗内的书桌上……六月即将迎来一道生命的转折,这注定是一场忙碌。我在书桌前埋头苦干,努力拼搏着。耳边传来“吱吱喳喳”鸟儿归巢声,笔端“沙沙”染开笔墨声,还有厨房里稀疏的捣弄声。

当我略感疲惫的时候,我轻轻放下笔,转身向门外望去。母亲在厨房里忙碌着,似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手紧握着铲子在锅里翻弄着,从容自如。可是锅里并不安稳,似乎在炸着什么东西。“叭”地一声,过后溅出几滴热油,那分外刺眼的几滴溅到了母亲的皮肤上。母亲吓得连忙抓紧铲子向后退了几步,探了探头,看锅里稍微安静了,又折回去继续翻弄着,周而复始。我猛的看见母亲围裙上的几摊油渍,原来这不是第一次啊。

吸了吸鼻子,我连忙转过身来。终于,泪水如洪水翻上堤岸般倾泻出来,内心犹如猛兽乱撞般,五味杂陈。可口的饭菜原来还有那么艰辛的一段路程,我顿时觉得母亲为我付出的太多太多,而我又欠她太多太多。

记起外婆曾跟我说过,母亲原来是不会做菜的,她是外公外婆的心头宝,有四个哥哥宠着她。至于厨艺,是直到嫁给我父亲后才慢慢摸索的。是什么原因让我的母亲的厨艺大为进步?我觉得这个答案子啊我们身上,她只是单纯的想为我们做饭而已。

我又回头深深的望着我的母亲,灯光打在她身上,白净皎洁,宁静而美好,让我不禁想起了窗外的繁花和暖阳。不,繁花和暖阳也不及您的美。这一刻,我觉得我是最幸福的。

晚饭时,母亲问我,饭菜做的好不好吃?我含着泪拼命的点头,好吃,母亲的饭菜是我这一生吃过的最美味的菜食!她笑了,会心的笑了。也许她先前经历的那些,在看到我们开心的吃饭时都不值一提了。

母亲啊,你是人间的四月天,与你相处的日子里满是温暖。

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篇13:和老同学一起走过的日子作文800字

全文共 810 字

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回首6年时光,和老同学日子竟是如此难忘,那些事,一桩桩、一件件竟是如此快乐……

记得在六年级的时候,同学自发的组织了一场烧烤会,说是为了纪奠一下六年的友谊,但我只冷冷的搁下一句“无聊!”但我最终还是来了,在一块草坪上,同学们围成一个圆圈,组织者为了活跃一下气氛,就撮着我们一起让班长煮面给我们吃,班长当时找了一人比较委婉的理由说:“这没有锅,我怎么煮呀!”可是我们的同学是何等的机灵呀,立刻从住得近的同学家里拿了一个锅来,又买了一桶水,这回班长可没话说了,拿着水就得煮面了,可谁知道班长身娇体贵,从来都没有煮过饭,忘记往锅里倒水了,结果可怜的锅被烧糊了,没办法身为副班长的我也亲自上阵,吸取了班长的教训,我小心翼翼的往锅里面倒水,锅里传来滋拉滋拉的声音着实吓了我一跳,倒水的问题是解决了,然后开始下面了,正当我觉得已经没问题的时候,一位同学突然提醒我说:“你忘记放调料了。”刚刚放下心的我突然变得手忙脚乱,急切的问:“调料,调料!调料在哪儿,放什么调料啊!”一个同学回答说:“嗯……,不如就放盐吧,我们也吃的不多。”我拿一包盐,用手捧着一小把放进锅里,一个同学说:“这里这么多人,这么一点,应该不够吧。”听了他的话,我便开始用包倒,可是我还是太高估我的能力,结果,一不小心,一包盐全倒在了锅里,连包装袋一起掉了进去,一个男同学大着胆子把包装抽了出来,过了一会儿,面终于好了,大家拿着分面,看在卖相还不错的份上,我自信的说:“怎么样,不错吧。”一个男同学大着胆子吃了一口,“吐”立刻就吐了出来,然后皱着眉头说:“好咸呀!“我半信半疑的吃了一口”“噗”“太咸呀!”同学都哈哈大笑,我也只好尴尬笑笑,知道做饭行不通后,我们开始拿出熟食来吃,看着火光,听着歌声,再看看同学们那早已烂熟于心的脸,我的思绪却早已飘远飘远……

高华佑,聂婉婷……我会永远永远记得你们,下次再见面,我一定会对你说:“毕业那天,你哭得好丑,我可还记得呢!”

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篇14:2怎样与同学相处

全文共 337 字

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我是一名小学生,几乎每天都和同学们生活在一起,就像一个大家庭。我们是怎么相处的呢?那就是宽容和团结互助。

有一次课间活动时我的语文书掉在了地上,同学们走过去时没注意都踩了几脚,当时我还不知道语文书在地上。这时一个同学路过看到了,拿起我的语文书,将上面的灰尘擦干净递给我,我连忙向他道谢,他说了声不用谢就走了。

这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业,每次她有不会做的题就问我,而我也总是放下自己的作业给她认真讲解,她渐渐有所进步了,我们两个都很开心。

我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生,有误会产生,但是只要大家相互谅解,相互宽容,就没有什么不可原谅的事情。

学校就是一个大家庭,轻松和谐的氛围是我们大家创造的。希望我们能一直友好相处下去!

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篇15:我和小狗毛毛相处的日子

全文共 383 字

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耿雨涵

在我上幼儿园的时候,爸爸从宠物店里买了一只泰迪狗。我花了很多的时间来养它,创造了我第一次和动物的和谐相处

它,浑身毛茸茸的,雪白雪白的,一双巧克粒状的眼睛,三角形的鼻子,樱桃般的小嘴,它用它那呆萌的眼睛望着我,我忍不住将它抱了起来。我发出了一声称赞:“你好可爱呀。”

它和我一起生活了一年,在我精心的照顾下,它逐渐渐长大了。有一天,我放学回家,小狗它早早地在我们家门口等着我,我立刻跑过去,抱起它,转了几圈,用我的头去贴它的脸,它用它的小舌头舔一舔我的脸。我突然发现小狗还没有名字,我看它毛茸茸的毛,所以给它起了“毛毛”这个名字。

时间过得真快,我过年要回家去了,我怕它没人照顾,于是我决定把它送到姑姑家,让她帮忙照顾。我特别舍不得,但我还是将它送了出去。

过了一段时间,我回来了,发现它生了几个幼崽,我领着它们一起回家了,我和这几个小幼崽一起快快乐乐地生活在一起。

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篇16:与同学相处时

全文共 466 字

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老师曾经告诉过我们:“益者三友:友直、友谅、友多闻。”让我想到或许身边的同学,有一些就是老师说的“益者三友”。

记得三年级时,有一次坐在甲同学旁边,只要他发现我功课不会时,他总是愿意留在教室教我;有时候有人骂他,他总是默默地接受,不会回嘴。记得甲同学当班长的那一年,他的朋友打乙同学,他却是罚他的朋友,让我开始觉得可以跟他当同学,真好!

甲同学不止在课业上帮助我,他还教导我要如何对待别人,就算别人做错事情,他也不轻易生气;如果朋友做错事,也要鼓励他去认错,并加以改善,因为我希望我身边的同学都能够比别好。

在学校中,师长教导了我们知识和道理,也会在我们犯错时加以纠正。但是我们也能从同学们的身上学到许多道理,即使他们没有说,我们也能从行动中体会;他们的教导,无形中影响着我们的言行、价值观。在品德不是很好的人身上,有时候他们冒犯别人时,就要一再地提醒自己,不能再和他犯一样的错误,才能使自己变得更好。

与同学相处时,可以互相学习对方的优点,即使对方品德不是很好,也可以警惕自己,这正是孔子所说的:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”的道理。

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篇17:和同学一起走过的日子作文600字

全文共 639 字

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转眼间我已经升入初三了,我依稀记得三年前刚上初一的情景。那个时候的我,还是一个内向的我,一个不爱说话的我,三年,听起来多么漫长,可事实上只有一瞬间,甚至更短,我和我的同学也不知不觉间由刚来的互不相识变得夸夸其谈,关系也一点点地熟悉起来。

三年前,刚来时我还只是一个小矮子,记得刚开学那会儿,我起晚了,到学校才发现竟然有人比我还晚,我随便找了个位子坐下,放下书包,坐在教室里,环绕四周,看着一切都好新奇,对同学们也很陌生,那时谁也想不到会变成知根知底的朋友!

第一次调座位后,我和一个以前同班的同学在一起,之间当然也不觉得陌生,就经常小吵小闹。

第一次上课的老师都是陌生的,不免心中有一些紧张,和周围的同学也因为谈论老师好不好脾气开始说起话来。开学的第一天,几乎每一个老师都没有上课,他们只是说这门学科的乐趣以及想学好这门学科的方法,说着说着就下课了,那时傻傻的我们还在偷偷地想:这节课又玩了一节课,真好!

时间似流水,过去的时光一去不回,我们也一点点的改变。那个时候的我们大概还没有这么辛苦吧!

和同学一起走过的日子,我体会到了时光的流逝和我们的改变,也明白了友谊的含义,从前的我们打打闹闹,却不知道未来社会的残酷和艰辛!

和同学一起走过的日子,我体会到了什么是快乐,也明白了快乐不应该独享,应该要学会和他们分享!

三年的时光使我明白,时间不可能只等你一个人,所以从现在开始,我们要珍惜时间,珍惜在一起的每一分钟,因为还有一年,我们就将分散,谁知道会去哪儿?

[和同学一起走过的日子作文600字

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篇18:和同学一起走过的日子

全文共 737 字

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初中三年,转瞬即逝,回首初中生活,不免感到非常留念。初中生活中的点点滴滴,不管酸甜苦辣,都是我记忆中最珍贵的宝石。

回想起刚进初中那时,我抱着既兴奋又担心的心情,兴奋的是我又要开启一段新的生活了,不免使我有点小激动,担心的是我又要面对一群陌生的面孔,我能顺利融入一个新的集体吗。来到新的班级,我环顾了四周,发现有一个是我的小学同学,这使我非常开心,我看大家都在互相自我介绍,我就问我的同桌叫什么,后来我们谈着谈着就熟识了,后来吃饭的时候,我又和我后面的一个同学认识了,此后我们就成了很要好的朋友,一段时间后,我就认识了班上所有同学,融入了这个集体,打消了我之前的顾忌。

在初中生活中,我和同学们经历的太多太多了,打过,骂过,笑过,都深深地刻在我的脑海中,我依旧清晰地记得有一次上语文课,老师抽我们背诵课文,结果抽到了我,我背到中间就卡壳了,我的同桌就不停地在下面小声提示我,我才顺利逃过一劫,之后我的同桌也被抽到了,我也小声地提示他,结果被老师发现了,老师罚我的同桌抄十遍,让我帮他抄五遍,虽然结果不好,但我和他边哼着小曲边抄写,快乐地吃完了课文。还有一次,我报名参加运动会的一分钟跳短绳,报名之后我还心有余悸,害怕跳得不好,丢自己的脸,也丢班级的脸,于是我的同桌也报名了该项目,要与我并肩作战,我顿时觉得自己充满了力量,于是我们一起练习,比赛时我和他挨在一起跳,虽然我们都未得奖,但我依然觉得自己幸福极了。

无论是打篮球赢后我们的欢呼,还是接力跑输了后我们的叹息,都深深地印在我的脑海中。转眼我们已临近毕业,想到我即将与同学们分别,从此天各一方,我不免有些悲伤,初中生活只有一次,不可能再回来了,与同学一起走过的日子多么美好而短暂,我将永远记住这一段美好的日子,把它珍藏在心里。

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篇19:与后排同学一起走过的日子作文1000字

全文共 1523 字

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“银河”

在一个班,总有一些成绩好的“学霸”,还有就是上课都不安分的“学渣”,我们班也正是如此,所以,我们班前几排都是些成绩好的“学霸”,后面的都是些“学渣”,坐前面的“学霸”,他们想的是,坐前可以看的清黑板,而我们后面的这群,想坐后面,是因为离老师更远一点,没那么容易引起老师注意,就因为有了这样的思想,这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面,因为没有一点学习气氛;后面的不会去前面,因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”,我才发现其实调皮捣蛋的学生,也有优点——活跃气氛。

“隐形插班生”

上课时,老师点同学回答问题:“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来,心里想“完了”然后眼神转向我们,收到A君的“求救信号”,几个离他近点的都小声提醒着他,“选A。”A君疑惑地说,看到老师点点头,心里松了一口气,坐了下去。“B君,你来回答下一题。”B君站起来后,眼神也很自然的看向我们,但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音,我们听到后,也都带着坏笑,小声的起哄“选E”B君满头黑线:,A,B,C,D四个选项哪来的E?可怜的B君,这节课就只能站着了,只听B君趁老师不注意,对旁边的人说了一句:“你们耍我玩啊?哪来的E?”他旁边的人一脸无辜的说:“A,B,C,D里来了个插班生,就叫E,只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼:“瞎扯”就扭过头去,不看他们,留下一群人在那偷笑。

乌龟与兔子

铃声响起后,我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“乌龟”。“什么课?”这句话几乎每节上课时都会听到,即使同桌不回答,从别处也会传来答案,然后从抽屉里拿出书,不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时,“还有几分钟下课?”每节课都有人小声问,当有一个人回答时,其它几个都会竖起耳朵听,然后数着秒数过完这节课。铃声还没完,后面几排的位置上就几乎看不到人了,真是“跑的比兔子还快”。

诚实的孩子

上物理课时,因为物理老师很严厉,所以我们就算听不懂,也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后,他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有?听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手,而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师,几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨,物理老师讲了个笑话,逗的全班哈哈大笑,“听懂了没?听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了,物理老师半开玩笑的说:“故事你们倒是听的懂,我讲课怎么听不懂了?举手的没一个。”下课后,便有人说:“我们不举手说明我们诚实,知之为知之,不知为不知嘛。”“对呀,对呀”一大群人起哄。

沉默是金

对于我们后面这一群,最怕上的就是班会课,当班主任叫走班干部开会的时候,班上便有了稀微的聊天声,“趁现在他们还没回来,快吵两句,等下他们来了就没命吵了!”当班干部回到教室,教室便立刻安静下来,班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲,后面的同学上课半天安静不下来,后面的同学上课谈小话,后面的同学……”我们后面的只能听着教训,被点到名的同学默默的低着头,其实心里想的是“哎,下周的零花钱又得少点了。”上完班会课,前面的同学一脸不关他们的事,后面的抱怨声不断:“都是你上课要和我聊天,现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课,C君:“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊!”说完又低头看书,虽然看不进去,但懂得了“沉默是金”的真正含义……

后排的趣事有好多,怎么说都说不完。现在初三了,希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业,毕业后就要各奔东西了,所以,在这剩下的半年时间里,要好好珍惜这份同学之情,我相信,即使分别,这回忆也终不会老去。

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篇20:你和你的同学相处得怎么样英语作文

全文共 541 字

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Today, many students say they don’t know how to get on well with their classmates. They are in trouble. Now, I will give you some advice. First of all, believe everyone. Believing is very important. Believe others and you can be believed. Secondly, give a hand when your classmates need help. Last, whenever being on time is very important. If you follow the advice above, I believe you can get on well with everyone.

今天,许多学生说,他们不知道如何和他们的同学相处得很好。他们有麻烦了。现在,我会给你一些建议。首先,相信每个人。相信是很重要的。相信别人,你可以相信。其次,当你的同学需要帮助时,请给予帮助。最后,每当准时是很重要的

[你和你的同学相处得怎么样英语作文

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