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寒假读一本好书的征文童年(20篇)

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!每日一记,下面由小编来给大家带来:怎样写日记。

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2024寒假征文:扫雪

全文共 726 字

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寒假期间,我们地区下了一场大雪,整个世界都变成了银白色的天堂。周一来到学校,校园里也是一片白茫茫,白雪在冬阳下闪闪发光。正如诗中说的,“银装素裹,分外妖娆”。正在我和同学们在雪中玩的不亦乐乎的时候,学校的喇叭里响起声音:“全体老师和同学请注意!今天要进行扫雪,以下是任务分配……”哎,一下雪就又要扫雪。

同学们走进班级,放下书包后便马上拿起铁锹走到分担区里开始干活。我们很有策略,先是清理干净门口的积雪,然后一点一点往外扩散。我们的分担区虽然很大,但是同学们坚信,“人心齐,泰山移”,只要大家团结起来,多大的困难都一定会克服。

我站在楼门口,拿着铁锹,推着雪向对面冲去。“啊——”我一下子“滑”到了操场边上,回头一看,身后出现了一条弯弯曲曲的“小路”。我深吸一口气,抬起重重的铁锹,把刚才我推过来的雪铲倒了操场里面。大家都这样做,很快,一小部分已经完成了。班长站上一个雪堆,学着毛主席的口号大喊着:“同志们,加把劲!革命胜利遥遥在望了!”同学们被逗得哈哈大笑,同时也擦擦汗水,揉揉胳膊,接着干!

我和几个同学把铁锹并成一排,然后同时向前推去。一个人自己推很容易,不用担心轨道歪了或撞到什么,而好几个人一起推就没那么简单了,既需要技巧也需要团队配合的默契。我们刚开始还不太熟练,不是拐偏了就是错了位,总是不能完整地走一段。后来,同学们齐心协力,终于可以推出一条“大路”了。虽然天气很冷,但我知道,同学们的心里都很热,充满了力量。

一个小时之后,我们班的分担区已经彻底清扫干净了,望着我们的“战果”,同学们心中都充满了喜悦与自豪。

通过这次扫雪,我明白了一个道理。我们是一个团体,只有团结一心,齐心协力,才会有所作为;而只顾及自己,不考虑他人的人,往往是不会成功的。

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篇1:2024年“天泰杯”青岛市中小学生寒假征文启事

全文共 666 字

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寒假将至,2017年“天泰杯”青岛市小学生寒假征文活动即日起正式启动。

百年青岛,接轨梦想。2016年12月18日,青岛首条地铁3号线全线通车,我们由此迈入地铁时代。地铁不仅改变了人们的出行方式,加快了城市生活节奏,而且重塑了城市空间格局,带动了城市品质的升级。“十三五”末,青岛建成运营的地铁线将达到6条,2017年还将有2号、11号两条线实现通车。因为地铁,我们的城市和生活正在改变,大青岛发展的瑰丽梦想正在照进现实。

2017年寒假征文的主题为“地铁接轨梦想”,题材为记叙文,征文要求选材新颖,语言精练,结合自己的亲身经历,写出自己的真实体验和真情实感。征文题目自拟,字数限定在800字以内。

征文结束后,本报将邀请资深作家、教育专家等组成评委会,评选出一、二、三等奖和鼓励奖、网络人气奖若干名,对热心组织征文活动的单位和学校予以 “优秀组织奖”奖励。优秀作品本报将予以刊发。

来稿可以通过三种方式,但只能选其一,其中邮箱只面向学校批量上传。一是邮寄:青岛市太平路33号青岛日报文教新闻中心,邮政编码:266001,请在信封上注明“天泰杯寒假征文”字样;二是发送邮箱:hjzw2017@163.com;三是可登录青报网(http://www.dailyqd.com/), 进 入2017年“天泰杯”青岛市中小学生寒假征文专题页,进行投稿。来稿请注明姓名及通讯地址、所在学校及班级、联系电话和邮政编码,同时可以关注青岛日报客户端“青岛观”,与阅稿人互动。来稿截至2月17日。

青岛日报青岛市教育局青岛地铁集团有限公司青岛市天泰公益基金会

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篇2:寒假征文3:文具盒里的对话

全文共 788 字

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一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

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篇3:守护平安幸福童年征文

全文共 709 字

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随着一声清脆的啼哭声,一个新的生命降生了。生命的存在一意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄色撒遍每一个角落,大地万物复苏,那就是因为生命的存在。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,然而生命又是一颗脆弱的小草,稍不留心,它就会从你手中悄悄溜走。

有了安全,父母才能放心工作,有了安全,我们的国家才会繁荣、昌盛。安全像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。很快春去夏来,我们迎接了热情如火的夏天,但夏天不正是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失。夏天是酷热的,牵引着多少人去江河、湖中、海里游泳、嬉戏。正是这一个个不规范的游泳池,夺走了一个又一个生命。使一个又一个家庭承受着多大的痛苦。水固然无情,但车祸也不甘示弱。

车祸猛如虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎的吗?汽车是我们主要的交通工具,它给我们带来了方便,但也给我们带来了灾难。那一幕幕惊心动魄的悲剧真是不计其数。还有因各种原因产生的一桩桩血腥的事实,令人胆战惊心,惨不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人朋友以沉重的打击。那时,这一切都为时已晚。我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才领悟、才珍惜吗?血的教训只有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。

是的,死亡总是留给人们恐惧,而我们唯一能预防的只有珍爱生命,要高高兴兴地出行,平平安安地回家。为了家庭的幸福,生命的平安使爸爸妈妈放心工作,只有珍爱生命。

大家都不希望在这短暂的生命中留下一些因事故而有的伤痕,都希望在生活中留下一些美好的东西,那么,从今天开始,从现在开始,就珍爱生命吧!让生命之花永远辉煌!

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篇4:读一本好书征文

全文共 688 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”这一点也没有错,书是人类进步的门路,是智慧的结晶,是知识的泉水。

虽然书是一些简单而平凡的字,但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话,读一本好书就是进入知识的海洋,读一本好书就是一种美的享受。

有一次,我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子,让我留下深刻的印象:你们让我愈合,你们让我灿烂,你们让我得到世界上最好的友情,你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了:应该好好珍惜友情,懂得与他人和睦相处。

有一次,妈妈在午睡,我觉得非常无聊、郁闷,于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了,津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了,非常不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时,突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看,原来是母老虎--老妈来了。我才知道我看得太入迷,不知道时间。母老虎大声如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看课外书的,下个星期就要数学测验还不去复习。”我说:“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天,一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书,而是我的心。老妈不知道书在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支剑插进我的心里!

书是人类的营养品,是人类的结晶。一本好书就是一艘船,在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的老师,领导着、教导着我们。

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篇5:书虫的童年作文300字

全文共 325 字

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我是一个小虫,时不时就会沉浸在书的海洋里。只要有时间,就是用来读书。

童年就是好书中一个一个滋润心灵的文字。我小时候认得字不多,而正是书本教会了我汉字。从此,我迷恋上了书。

我曾经采访过校长,为什么要读书,校长说:“读书可以开阔视野,增长知识。”校长停顿了一下,接着说:“高尔基说过,书籍是进步的阶梯,我们读书的人通过阶梯,到达最终的顶峰,那就成功了。许多名扬四海、举世闻名的人就是这样成功的。”

如今,我已经读了许许多多的书,能吟诵诗词,能创写文章。这都是书的功劳。每时每刻,我都在读书。那次,我在津津有味的看书,妈妈三番五次喊我出来吃饭,我却一直在书中生活。

啊,我的童年充满了书。一个五彩缤纷的童年,少不了书的存在。这就是书虫的童年,书虫快乐的童年。

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篇6:游戏点亮快乐童年征文

全文共 891 字

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首先,游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径,就像幼狮们从厮打当中获得的学习一样。

不同的是,人类世界的儿童们不仅学习相互争吵,也学习和谐相处,过家家就是一个重要的学习途径。通过游戏,孩子一边探索着世界,一边尝试着自己在这个世界中的能力,也正是在这个过程中,孩子变得越来越自信和成熟。

游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系、甚至如何与别人重归于好的方式。

黑猩猩喜欢在同伴的手掌上搔痒,特别是它们刚吵完架的时候。因此,游戏的第二个意义可以归结为:满足人们对亲密情感联结的无尽需求。这一点对人类来说格外重要。

游戏对儿童的第三个意义,可能也是人类特有的,就是从情感创伤中得到康复。

如果一个孩子在学校过得不怎么顺心,回到家里,他就会以这样或那样的方式表现给你。他们可能把学校的遭遇唠叨一番,更可能的是迁怒他人;他们或者把自己锁在屋里,或者大闹一场。

但孩子也经常自发地通过游戏的方式来放松自己。他们可能会坐在电脑前,对着外星入侵者来一阵狂轰滥炸;大孩子们也许会打电话跟朋友聊聊天。他们也可能“表演”上课的情形,所不同的是由他们自己来扮演老师。

通过假装扮演老师,孩子重新回顾了故事的经过,不过这一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在这个过程中,孩子的心情也就逐渐恢复过来。

难熬的一天过去之后,将自己托付给安静的故事书,或者痛快地打一场激烈的网球,也是有效的办法。

我认识一个孩子,她在阅读上遇到了重重障碍。每次放学回家,她就画起画来,那是她的擅长。在晚饭前,她会把自己的图画给爸爸妈妈看看。在如此甜蜜的时刻,她从父母那里找回了安全和自信,从白天的沮丧挫折当中振作了起来。

在我们进一步讨论游戏的深层意义之前,我再次强调,游戏是有趣的,和孩子一起做游戏,将带给你欢乐。

我女儿的学前班老师告诉我说,学前班的孩子一天要笑三百次。如果我们都能达到这个水平,那我们会多么开心?

让我们享受更多的欢乐吧——唱一些傻乎乎的歌,假装不小心摔一跤,说话的表情也不妨夸张一些,抡起枕头对打一场,再说一些笑话。

如果你已经厌烦了每天提醒孩子十二次要带午餐,要丢垃圾,那么就试试用唱歌剧的方式来提出你的要求,至少这次他会注意到你的声音。

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篇7:游戏点亮快乐童年征文

全文共 510 字

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记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小女孩都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了……

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

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篇8:守护平安幸福童年征文

全文共 559 字

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众所周知,我们的生命只有一次,所以非常珍贵。父母和老师都教导我们珍惜生命,人死不能复生,生命不再来。就连教委也在时时刻刻关注我们小学生的生命。

放学了,一位小同学觉得天气热,摘了小黄帽,匆匆的向家走去。在中途要过一条马路,他不看来往车辆,直穿马路。没想到,从右边驶来一辆汽车,因刹车不及,撞的这位小学生头破血流,出血过多而死。最后一调查,这位小学生没戴小黄帽,不知小黄帽上用汉语拼音拼得的“安全”是多么重要,从而白白的献出了一条生命。

有些小学生甚至更过分。在过大马路的时候,他们竟然把在眼前的人行横道和红绿灯不当一回事。老存在自己第一次没被撞,以后就不会撞的侥幸心理。虽然现在没被撞,那以后呢?“不怕一万,就怕万一”这句话就是来教训这些小学生的。

不但我们小学生不遵守交通规则,而且有的大人也不遵守交通规则。

就拿我的爸爸来说吧。他就是一个纯粹的“大酒鬼”。有一次,他非常高兴,就和他的朋友大喝了一场。当他们喝的烂醉如泥的时候,准备开车出去玩。于是,他们就开车出去了。就把路边水泥车的灯当成了红灯等了半天。闹出了个笑话。如果他们的车停在那儿,后面的车撞上就成了一桩车祸。我们也将沉浸在失去亲人的悲痛中。

这样的例子一次次发生,可是却没有给人们敲响警钟。我希望2008年能让各国的人看到我们遵法、守法。让大家刮目相看我们的北京!

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篇9:幼儿园快乐童年征文

全文共 309 字

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今天我无意中看到了我的幼儿园毕业留影,这使我想起幼儿园有趣的生活。那时候我上琼山幼儿园,幼儿园里的生活可有趣了。幼儿园里有很多玩具,我最喜欢的是奥特曼,而且有时会放些动画片呢。每天放学后我都到沙池里的小城堡玩,我和小伙伴在城堡里钻来钻去,可好玩了,我们还玩滑滑梯呢。说来真是气,我上学前班快毕业的时候,沙池里的小城堡换新的了,我觉得非常好玩,每天都玩1个小时。过不了多久马上就毕业了,我该向小城堡告别了,那时我心想:以后我一定还会回来玩的。

我还想到我以前的丑事,那时我拉大便到裤子里了,为了不让同学知道就一直夹在裤子里,躲得了今天躲不了明天,后来被老师发现了,马上去洗裤子,说起来真是丑啊。

我现在想:幼儿园真是有趣啊!

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篇10:寒假征文小年夜宰家猪

全文共 1193 字

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小年的前一天,我跟爸爸妈妈一起去武进寨桥看望姨婆。吃过午饭后,我在姨婆家楼上看电视,突然,从楼下传来一阵声嘶力竭的嚎叫声——“咕哩……咕哩……”。我立刻三步化作两步,飞快地跑到了楼下,只见在后屋猪圈门口有一位叔叔正用一铁钩钩住了一头大白猪的耳根使劲地往外拖,另一位叔叔则抓住猪的尾巴往外提,不一会儿,那头大白猪就被他们拖到了门口的水泥场上。这时旁边又有几位叔叔前来帮忙,只见几位叔叔两个抓前脚,两个抓后脚,一个楸尾巴,一个提耳朵,“嘿”地一声齐吼,一下子就把猪抬了起来,并把它摁在了一张早已准备好的长凳上。这时,大白猪开始拼命地挣扎起来,并使出浑身的劲又蹬又踢,一边敞开喉咙死命地嚎叫,那声音仿佛是在求救,听起来真是凄惨!我立刻问旁边的爸爸:“爸爸,他们要干什么?”爸爸说:“这是宰年猪,是我们农村过年的习俗,以前我们家也宰年猪,只是现在拆迁后没地方养猪了……。”

“把塑料盆移过来点,在里面放点盐和油……”这时按着猪头的那位叔叔吩咐着旁边的人(后来我知道他就是屠夫),只见他左手捂住猪的嘴巴,右手从旁边的工具箱里拿出了一把一尺多长、明晃晃的尖刀,接着他往刀刃上吐了一口唾沫,说时迟,那时快,只见他一刀刺向了大白猪的咽喉,然后又拧了一下便拔出了刀子。只听“噗”的一声,一股冒着热气和带着腥味的猪血便“哗哗哗”如泉水般的涌了出来,流进了准备好的塑料盆里,然后那位叔叔再用右手捏住刀尖,用刀柄不停地搅拌着流进盆里的鲜血。后来听爸爸说这是为了防止猪血立刻凝固。

“师父,你真是好手艺,做到了一刀‘毙命’……”一位村民称赞道。爸爸告诉我,这是杀猪人的规矩,师傅杀猪时必须是一刀致命,这样这户人家来年才会顺心如意。

猪血放完后,大白猪的头和四肢变得越来越焉,嚎叫声渐渐地变成了哼哼声,最后“呼哧、呼哧”的轻轻喊了几声后,就停止了呼吸。接着,屠夫叔叔就给猪吹气,他先用刀在猪的后腿上割开一块皮,用一根圆头的直铁条从割口处捅进去,把猪的背两边都捅到通。然后那位叔叔捏起割口,鼓起腮帮,费力往猪皮里吹气。不一会儿,大白猪就被吹得滚圆滚圆的,叔叔觉得差不多了,便用一根绳子将割口扎牢实,松了手用木棒将猪全身狠狠捶打一通,使气贯通到猪的全身,听爸爸说这是为了便于刮毛。

接下来就是烫猪和刮毛,几位叔叔把猪抬进了一个大铁锅(农村上称它为浴锅),屠夫叔叔一边不停地翻转着猪,以免烫烂猪皮,一边用一个大型的刀片刮猪毛。不一会儿,大白猪身上就变得无比的光白,也显得更肥了。

紧接着就是给猪开膛破肚,叔叔先将猪脑袋割下来,用一根铁钩将猪挂在梯子上,剖开肚子之后,取出心脏、肝、小肠、大肠……。

晚饭的时候,姨婆给我们做了一顿“全猪宴”,食材都来自这头大白猪,什么炒猪心啦、炒猪肝啦、红烧猪蹄啦……,做了满满的一桌。

于是,我们两家人围坐在一起,品着姨婆自家酿的米酒,啃着又香又嫩的年猪肉,年味又浓了几分,这也许就是春节的前奏曲。

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篇11:我说我的寒假生活征文

全文共 584 字

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《我们一起过年》好一首动听的歌啊!它唱出了不同的喜悦,不同的爱,不同的新年。

一大早,我和爸爸就出门买了许多爆竹。到了晚上我们吃完饺子,就急着到院子里放鞭炮,哥哥姐姐们也随后就到。我点着了一个万花筒,顿时万花四溅,犹如千万只美丽的蝴蝶在空中飞舞;然后我鼓起勇气点燃了一个“大炮弹”过了一会,空中忽然升起一颗明星,只听“轰”一声,天空中展开了一把五颜六色的大伞。哥哥也不甘示弱,放了一个“喷火龙”顿时红花四溅,漫天飞舞。……二十分钟过去了,我和哥哥又开始玩“世界大战”了,我和哥哥一帮,妹妹和姐姐一组,双方四包钻天猴、二十盒火柴鞭。战争就这样拉响了,我先把钻天猴摆了一地,“点火、3、2、1起飞”它像火箭一样直冲“敌方阵地”他们也毫不示弱,马上向我们的地盘扔了5颗“手雷”。我们的阵地炮火连天见事不妙,我们也向敌阵地扔了10颗“手雷”。哈!这下她们该向我们投降了吧,果然,她们向我们投降了,不过,好像她们还带来了…5颗“手雷”……啊!“自杀式炸弹袭击”。

啊!这个除夕之夜真是令人难忘呀!我们一起过年,一起过了一个特殊的新年。在新年里,他们露出了灿烂、幸福的笑脸。不管是不能回家的大学生、在工作岗位上辛勤工作的工作人员,还是贫困区的人民。因为他们在一起过年,一起过着一个特殊、温暖、幸福的新年。他们用真心唱出了一首《我们一起过年》,歌声环绕在亿万人民的心里,久久不能忘怀……

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篇12:守护平安幸福童年征文

全文共 766 字

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校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提。

现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好。公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。近年来,中小学校发生的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手。在我们学校门口就有一条公路,同学们一定要养成“一停,二看,三通过”的习惯,路队要保持整齐,不能在公路上嬉戏玩耍。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

第三、课间安全。下课活动时,同学们要时刻注意安全,不要打闹追赶,课间不进行有危险的活动,不进行不正当的游戏。体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作,上下楼梯时轻声慢靠右行,走出教室时不要拥挤。

第四,要注意教室、生活区的安全。个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,还有的同学在走廊上跳绳、踢毽子;我们有些同学进出生活区时横冲直撞、快速奔跑,这样可能会导致跌倒、撞到别人或者烫伤同学,这些行为都存在着极大的安全隐患。

因此,请同学们严格遵守学校的规章制度,以及《小学生日常行为规范》,也请值日的同学严格检查,遇到情况及时向学校反映情况。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

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篇13:寒假征文:我的一次创意体验

全文共 1760 字

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【例文一】我的一次创意体验作文

生活是一样的,改变生活的创意,却各有各的精彩。

机会是一样的,把握机会的能力,却各有各的不同。

创意,点败笔为亮色。

法国有一家十分著名的服装店,店里的衣服时尚、得体,颇受女性青睐。

一天,店老板不小心将烟头掉到了一条高档裙子上面,给裙子留下了一个小洞。当老板正为这损失惋惜不已的时候,一名员工拿起这条裙子,在其他地方也剪了一些小洞,并用金线镶边,将裙子改造一新,结果,裙子卖出去了。更令人意想不到的是,这种独特的小孔裙一时间风靡法国。

面对困境,我们常常抱怨感叹、退缩失望,谁曾想到,逆势而为的小小创意竟会带来如此让人惊喜的效果!世界纷繁复杂,没有什么时候绝对艰难或者一帆风顺,即便是败笔,只要敢于突破,大胆创想,败笔也可以被点染成耀眼的亮色。

创意,化复杂为简单。

日本一家知名化妆品公司有一次因为生产了一盒空的香皂而被消费者告上法庭,不仅赔了钱,更损了声誉。于是该公司花重金请技术人员制造检测设备,利用射线扫描、重量过关等方法来避免空盒现象的再次出现。问题倒是解决了,但成本太高,这是一般公司难以承受的。然而,一家小公司仅用了不到万分之一的成本便解决了这一问题。他们没有采用先进的检测设备,而是购买了一台电风扇,将风扇对着香皂出口,一旦有空盒,就会因质量过轻而被吹飞,同样解决了问题。

面对问题,走常规路径或许能让我们找到解决问题的方法,但常规也难免伴随繁复,这时候,或许小小的创意就可以带来方便与简捷。遇到问题,何不换个思路,请创意帮忙,让复杂变得简单。

创意,变无用为有用。

火车行驶在人烟稀少的乡野,汤姆看着窗外,一面废墙映入眼帘。这面矗立在此10余年从未受人重视的墙,此时引起了汤姆极大的兴趣:何不把它改造为广告墙?这一定会十分吸引人的眼球的!半个月后,这儿真的成了一面广告墙,汤姆也从中赚取了一笔不小的财富。

面对不起眼的东西,常规思维会让我们只看到它一钱不值的一面,忽视它,鄙夷它,换一个角度,我们就会发现它潜藏的价值。生活中许多创意都源自于独特的视角。换一个角度,多一个点子,多一些创意,便能点石成金,化无用为有用。

世界纷繁复杂,更多的人只按常规的思路、用简单的眼光,看到的是它最普通最表象的一面,正如甲推销员,最后只能无功而返。如果有人肯学丙推销员,换个角度,拐个弯,那么,他收获的将是超越凡俗的精彩,这就是创意赋予他的光芒。

【例文二】我的一次创意体验作文

学了说明文这一单元后,学生们比较有兴趣,我也准备构思一篇学生习作,引导同学们学一下说明的方法,不过平时学的说明文并不适合同学们练习,因为一部分文章需要较高的专业水平,也有的不易引起学生的兴趣,思来想去,我准备进行一场广告创意比赛。课前,我先让大家搜集一些广告,然后要求同学们小组合作,各小组自己想一下准备创造或制作一种什么产品,然后为这件产品设计一则广告。要求大家注意保密,小组内可秘密进行。到广告比赛那天要评奖。可下,我暗自了解了一下,发现同学们积极性很高,各小组都进行了充分的准备。

比赛的日子终于来了,我先扮演了一下记者

“各位观众朋友们,我是齐鲁电视台记者苏洪波,我现在正在济南市锦缠街小学,再过十分钟,五年级三班同学的广告创意比赛就要开幕了,我先采访一下来到现场的观众。这位同学,请问您是第一次参加这种广告创意比赛吗?”“是的。”“那您的产品是什么?”“是一款电风扇。”“对自己获胜有信心吗?”“有!”(对镜头)“好,看来选手们都很有信心,请导播转到演播室。”比赛开始了,我又扮演起了主持人。“欢迎大家来到广告创意比赛,来到比赛现场的有著名广告评论家张庆毅先生!”(鼓掌)“有上届冠军吴雯宸女士”(鼓掌)“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(鼓掌)

一开场,同学们就沉浸在快乐之中。

在我的主持下,各小组按顺序依次走上讲台介绍自己的产品。有电风扇,有学习机。最有创意的是程呈队。

们推销的是大力丸。一上台,我们看到他们小组的张天宇和刘松在进行拳击比赛,刘松很明显不是张天宇的对手,这时程呈上来给了刘松一粒药丸,之后,刘松立刻变得力大无比,只一拳就把张天宇打倒了。(张天宇很敬业,在被打倒时摔在地上,声音很响。)台下响起了热烈的掌声。……

告比赛结束了,该写作文了,不少同学采用了主持人或记者的语气写作文。看着一篇篇作文,我也沉浸在快乐之中。

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篇14:寒假征文三:滴水成花

全文共 715 字

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驰骋在人生的列车上,那白驹过隙的速度,就再也无法停下来。哭了笑了,委屈了开心了,罢了吧。

成长的脚步离我们越来越近,好想让自己飞速奔跑,守候着我的童年,永远不被带走,但,总是徒劳的。

倚窗,风景好美,匆匆而过。经受着时间历程的美丽,美得让人心醉。如果可以回到从前,那条路,好想再走一遍。我不是怕前方的困难重重,而是不舍放手曾经的贪恋岁月。

寒假伊始,终于有时间静下来好好地放松了。朋友们,好久不见,你们还好吗?

“终于下雪了,但愿愿人如雪,心中永存雪的淳朴、晶莹与美……”这是冰儿在下雪之后发表的日志。

看着看着,我笑了,心中漾起小小涟漪。她的文笔并不是那么地优美,却让人的心情有所触碰。她是个可爱的女孩,她的童年就像是一场童话,做着一个香甜的梦,最后也能够怀着美好的希望步入青春。

继续翻看好友列表,蕾儿的签名映入眼帘:我需要一个快乐的人生。

简简单单的几个字,却让我心生凉意,颇有悲怆的感觉。快乐的人生,人人渴望,人人希望,她的这句话,也许只是对于心愿的表达吧!或许是我考虑地太多,世界终有美好存在,她会笨笨地去拥抱与珍惜。

曾经那个古灵精怪的同桌也写道:我不再留恋曾经的美好,因为我要向一片光明的未来跑去。还特别注明:以上台词纯属书上摘录。“噗嗤”一声笑了出来,他还是那个样子,一点没变。

说不尽的思念与回忆,曾经很美,未来,也会很美。

于曾经,于现在,或是于未来,年纪尚小的我们都在为自己的梦想付诸行动。就想冬日盛开的月季,饱承霜雪,却也在迎着晨曦的梦幻勇敢开放。

岁月之中多少的眼泪与汗水,都凝聚成滴滴剔透的露珠,待到又一道过不去的坎到来时,灌溉心中的那朵坚强的儿。

泥泞的路才会留下脚印,回首相望,才发现,那些曾经刻骨铭心的脚印,都在发光。

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篇15:我的报刊我的童年主题征文

全文共 542 字

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小时候,我最喜欢去刘家玩耍。刘家的大哥会变玩具,嘴一闭一张,就会出来一个彩球。有时一个大转身,从怀里掏出一个毛毛狗,有时往胳肢窝里一摸,又出来个咯咯叫的小鸡。

那年秋天的一个午后,我和娘又去刘家串门。大哥摸了摸我的朝天小辫:“今天给你一个好玩具。”就从旧木箱里掏出个沉甸甸、滑溜溜的东西。是个白底蓝花的瓷猫,大眼、翘须、竖耳朵。大哥说,这是他爷爷收藏的宝贝,已经玩了好几辈,“好生拿着,别打碎了。”

我喜欢极了,连亲带抱,我想让瓷猫在我头顶上睡觉觉,可刚一松手,啪!瓷猫成了一地碎片。娘闻声赶来,一脸惊诧,我吓呆了。娘沉着脸,大声喝斥:“这是你大哥的宝贝啊。我领着你去场院找你大哥去,看你大哥怎么发落你。”

娘没有像往常一样牵着我的手。我两只小手紧紧捂着肚子——生怕碎了的瓷猫再掉下来。我不明白娘为什么要为难我,又不敢问。

老哥看了看:“一会儿不见就想我了?”边说边靠近我:“来来来,掀起你的小花褂褂来,我给你一把小豆豆,回去让你娘给你炒炒吃。”光想着炒黄豆的香味,我竟忘了捂着的碎瓷猫,慢慢松了手,掀起小花褂去接豆。

于是,黄豆撒了一地,瓷猫撒了一地,我的泪水撒了一地,人们的笑声也撒了一地。直到今天,我还在想那只蓝瓷猫,若不是被我打碎了,大哥一定还收藏着呢。也有可能给了我,让我收藏到今天。

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篇16:精彩的寒假生活征文

全文共 329 字

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我的寒假生活多姿多彩,其中令我最开心的事情就是我给妹妹煎鸡蛋,妹妹可开心了。

正月初十,我和妹妹跟着小姨一起来到城里。第二天,妈妈、小姨、姥姥和姥爷都去店里忙了,只留我和妹妹看家。到中午时,妹妹对我说她饿了,我一时也想不起来做什么饭,就回忆起妈妈以前给我煎鸡蛋的样子,于是我戴上围裙,从冰箱拿出一个鸡蛋,便开始进厨房煎鸡蛋了。

我先把锅放在煤气灶上,把锅烧热,锅烧热后,我又往锅里适量地放入一些油,然后把油烧热,油热后,我把鸡蛋往锅上一磕,一些蛋清流了出来,然后我的双手捏住碎的两边,“啪!”鸡蛋掉到锅中。过了大约一分钟,我把鸡蛋翻到了另一面,又过了大约一分钟,鸡蛋已经完全熟了。

我把它倒入盘中,端到妹妹面前,妹妹大口大口地吃起来,看着她的样子,我不禁笑了起来。

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篇17:我说我的寒假生活征文

全文共 388 字

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时间过得真快啊,一转眼,三十天的寒假就结束了,回忆起寒假的快乐生活,真是让人难忘啊。

过年那天,我们中午回姥姥家吃饭,姥姥做了火锅,里面什么都有,看的我眼花缭乱,口水直流三千尺。所有菜都准备好后,我大吃特吃起来,鱼卷啊,火腿肠啊,直往嘴巴里塞。这顿饭我吃的前所未有的香,为什么呢?第一:今天过年,多吃点这些饱含祝福的饭菜。第二:姥姥为了做这顿饭早早就开始准备了,我可不能浪费姥姥的一片苦心啊!

吃完饭,我们当然要去放炮啦!我带着妹妹飞似地跑到小卖部,买了点炮、摔炮、飞天炮、鞭炮……“噼里啪啦,噼里啪啦”这些满含祝福的炮声传进我们的耳朵里。哎呀呀!过年真是太好了!

正月初六下雪了,那景色真美,白色的雪像被子一样覆盖着大地、楼房、树木,宛如仙境一般!我马上跑到楼下堆雪人,堆了好几个小的,又堆了一个大的。心想:下雪真的太好了!

这个寒假多姿多彩,虽然短暂,但是给我们留下了深刻的印象。

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篇18:书中的童年400字作文

全文共 579 字

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说不清喜欢读的时间,却说的明白是因为读书才喜欢上了宅。

书,不知道什么时候就认识了你,那时就是觉得你很有趣,薄薄的一本却蕴含着丰富的内容,短短的几行字却代表着生命的长度,轻描淡写的几个词却写出了人性,微不足道的标点符号却包含着种种不同的意思。

因为迷上了书,所以我喜欢上了宅,宅着才能够安静的看书,看着你演绎着五千年来的华夏历史,一部部经典的爱恨情仇,一幕幕难忘的悲欢离合;人宅在小小的空间里,却进入了无边无际的书中世界,书是醒着时的梦幻世界,在这里没有什么不可能,可以读着书看着别人的生活,经历别人的一生,时而欢喜,时而悲伤,随着主角生命的终结而回首感悟自己的人生,在书中,你总能学到什么。

初中,高中,大学,都有着书的存在,图书馆,书店是我常去的地方,那里的位子总是吸引着我,因为一坐在那里,我便可以获得书温暖的怀抱,那宛如阳光般的温暖,是一种魅力。大学,有着很多的校园活动,我却只想宅在宿舍,因为这样我才能够获得片刻的安静,来读上几句书中优美的语句。

书中的童年,是一种艰苦的生活,而我的童年是一种平凡与平淡,只能投身于高尔基的童年,冲淡自己童年平凡的记忆,自己的生活经历也仿佛随着读书而逐渐变得丰富。人们总说:读书的人自身带着一股气息,一种神秘的令人向往的魅力。我不懂,也没有感受到,只能懂得,书能够给我平凡的人生带来不平凡的生活。

[书中的童年400字作文

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篇19:幼儿园快乐童年征文

全文共 821 字

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在我童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

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篇20:暑假征文:《童年》读后感

全文共 718 字

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这几天,我读了老师推荐的名著——《童年》。这部举世闻名的小说,深深地吸引了我。捧着它我经常忘记吃饭,放下它我感慨万千,心情久久不能平静。

这是部自传体小说,写的是作者高尔基悲惨的童年生活。主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家。外祖父吝啬、残暴,两个舅舅自私、粗野,只有外祖母疼爱他,给他讲故事,教他怎样做人。阿廖沙受尽苦难与折磨,十一岁时,他被外祖父赶出了家门。

我是非常投入地读这本书的。我常常觉得自己就是书中的主人公阿廖沙,他快乐,我和他一起快乐,他痛苦,我和他一起痛苦。读到“为了能生活下去,阿廖沙只好去拣拾破烂赚钱”那部分时,我读得特别仔细,读着读着,我仿佛走进书中所描绘的情境中。我的眼前出现了瘦弱的阿廖沙顶着烈日,背着口袋寻找破烂的身影,闻到垃圾堆里散发着冲天的腐败臭气,置身于同学们嘲笑、侮辱的环境中……泪水模糊了我的眼睛。阿廖沙的生活太难了,他真是太可怜了!

与阿廖沙相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼与痛苦,就像在蜜罐里。父母每天无微不至地照顾着我,我吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,爷爷奶奶都疼爱我,我还有零花钱……阿廖沙的痛苦童年让我觉醒,我真正地认识到自己的生活是多么的幸福与美好啊。我应该知足并珍惜这种快乐生活,感谢为我创造这一切的父母。

在这部小说里,我十分喜欢外祖母。她善良、慈爱、坚强、宽容、快乐,她有讲不完的故事。她“腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物”的形象让我一闭眼就看见。我庆幸阿廖沙有这样一位外祖母。在她的教育、影响下,阿廖沙无论生活怎样恶劣,始终都能保持一颗正直、善良、健康的心灵,这颗高尚的心灵以及不断地追求、学习,使他日后成为伟大的作家。

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