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劳动创造美好议论文(汇集20篇)

小事不一定平淡无奇。也许通过深思,会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活,高尚来源于平凡。小编整理了相关议论文,欢迎欣赏与借鉴。也许对你有帮助哦。

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劳动创造美作文700字

全文共 676 字

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高尔基曾说:世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。其实人生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个精彩的世界;是劳动创造了我们今天的幸福生活!是劳动,让田野处处瓜果飘香;是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

当我们走在上学的路上时,看到一个个环卫工人不论刮风下雨把街道、马路上的垃圾扫得干干净净,不辞艰辛,不畏劳苦。是他们的双手让整座城市变得更美!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋……是他们托起了一座座新时代的商场,让城市的高楼大厦拔地而起!

也许他们没有惊天动地的举动,只是在自己的岗位上尽心尽力完成自己的工作。日复一日,年复一年,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩。“劳模”的光荣称号就是对他们脚踏实地,不断进取的最真实的褒奖。

做为一名学生,我从他们身上学习到了可贵的东西:“学习也是一种劳动。”现在我们是学习阶段,我们要按时完成作业,认真对待学习中的每一件事情。在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。我们不能轻言放弃,以劳模为榜样。它不是一句口号,要体现在行动上,落实到学习和生活中,要从平凡小事做起,一点一滴地累积起来。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园、班级里,每天都涌现着一群辛勤的值日生,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

劳动创造美!让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇1:劳动创造美好生活征文大全

全文共 661 字

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记得,有句话叫做“劳动是第一生产力”,在我们现实生活中,只有靠我们的双手去劳动、去创新,才能为我们成功的阶梯打下基础。

人类从猿转变为最高级的动物——人时,再到今天现实生活中我们所有的东西,有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实,我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样,我们才知道人类是离不开劳动的,同时,劳动也不能离开人类。

爱劳动的人类是伟大的,在我们学习生活中,我们会常常看见打扫街道的街民们,是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道,为我们带来的是一个清爽干洁的城市,劳动是固然的,只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。

就连站在三师讲台上为我们讲课的老师,给我们说了一遍又遍地作业题,直到我们全部弄懂为止,他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的,不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资,而他们辛勤地付出是希望,他的学生能够学得更多更好,也之所以这样,老师们的辛勤付出才没有白搭,没有白劳动。

面对着今天的中国,科技发达,事事上网,有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的,难道说,他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果,人类是这样想的,那就是一个错误的想法。其实,我们应尊重伟人们的劳作,为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。

在我们生活的日常生活中,不管做什么,都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯,才能随着阶梯,一步步的通向成功的彼岸,最后登上顶峰达到胜利。

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篇2:劳动创造美

全文共 852 字

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在壮阔的祖国南疆,桂西北的土地上,山峦起伏,层林叠翠,一座气势磅礴的都阳山脉,顶天立地,绵延万里,给这苍茫辽阔的天地,添上了一种别样的美。 在波澜汹涌的红水河上,横空出世,彩虹腾落,一埧横卧东西,高山岀平湖,一桥飞架南北,天堑变通途,与桥下百舸争流相互映衬,构成一幅精巧而美丽的图案。 千百年来,人类就是这样用自己的劳动来改造自然界,把原始的荒山野林建造成气象万千的瑰丽世界,把奔腾不息的河流拦腰截断建设成造福于人类的璀瓈明珠,定 格成种种令人叹为观止的胜景。

我们赞美劳动,劳动使人猿相揖别,手脚分了工,肢体更灵活。劳动,熔铸了优美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,丰富的情感,崇高的道德,都是在劳动中闪耀光辉。劳动,创造了更深刻更本质的心灵美。

劳 动创造了人之美,人在劳动中按照美的规律创造美的事物。辉煌的殿堂庙宇,壮丽的高楼广厦,秀美的园林池湖,宏伟的大埧桥梁,是人按照美的蓝图来建造的;五 彩的绫罗绸缎,精致的陶瓷器皿,大方的竹木家具,是人按照美的尺寸来制作;芬芳的稻谷,精美的糕点,香醇的美酒,是人按照美的生活来生产。

人的劳动能按照美的规律来塑造物体,这是因为人类在逐渐转变的过程中获得了自由。这时,人的劳动不再是本能性的,而是创造性的,人的劳动不只是适应环境对他的选择,听任自然的淘汰,而是自觉地、有意识地生活着、劳动着,并在劳动中感受胜利和喜悦。美,就是这样诞生出来的。

在 过去的旧社会里,劳动者曾遭受残酷剥削和压迫,在皮鞭、枷锁、链条和禽兽的生活中进行美的创造,那是劳动的异化。劳动创造了美,却使劳动者成为畸形。在新 社会的今天,美又回到劳动者的手里,美又和劳动融为一体,劳动才负起它真正的使命,劳动才体现它真正的价值;成为生存的源泉,成为创造热情和愉快的源泉。 劳动创造了财富、创造了一切、创造了世界。

在改革的大潮下,劳动荡涤了前进路上的障碍,劳动者有了创造美的更广阔天地。他们站在新世纪的最高点,用美的心态和美的规律,有智慧、有技巧、有创造性地在辽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。

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篇3:劳动让生活更美好作文篇

全文共 488 字

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只听妈妈喊我:“阳阳,你这么大了,是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈,您说的是什么宝贝!”妈妈不说话,微笑着摇摇头,领着我拿扫帚。我满是疑惑:“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道:“待会儿再给你!”在妈妈的指导下,我拿起扫帚,卖力打扫房间,墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿,拎来灰斗,将垃圾消灭掉。我直起腰,环顾四周,房间是整洁,但感觉还少了点亮度。对,还得拖地!说干就干,我拿过拖把就开始行动,遇到顽固污渍,直接拿指甲抠,再用力来回擦,总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠,望着能照出人影的地板,累并快乐着。“妈妈,快点把‘传家宝’给我!”“嗯,确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说,“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手,咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说:“勤劳的双手,辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了,你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!

再次翻开《美好生活劳动创造》这本书,我一边看一边暗下决心:“我要好好传承发扬‘传家宝’,用勤劳的双手创造美好的生活,努力成为有创造力的劳动者!”

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篇4:劳动让生活更美好作文500字

全文共 635 字

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如果问我什么让生活美好,我一定会说劳动让生活更美好!

我们的生活处处是劳动的结果。妈妈的辛勤劳动让我的衣服总是干干净净,一尘不染。让我在学习的时候有愉快的心情。老师的劳动让我们学到了很多有用的知识和做人的道理。农民工叔叔的辛勤劳动让我们的城市高楼林立,大家都有宽敞舒适的家。交警叔叔的劳动让我们有了安全有序的交通。

有一次,深夜十二点发烧,妈妈带我去急诊,做完治疗退烧了出来已经是凌晨四点了。我之前从没有在这个时间出过门,以为街上没有人,可在妈妈的车里,透过车窗,我看到身穿环卫服的叔叔阿姨们已经开始工作了,他们一丝不苟地打扫着,汗水已经打湿了他们的后背,妈妈告诉我,他们要赶在天亮前把打扫完毕,这样才不影响大家的出行。我被他们打动了,正是他们的辛勤劳动让我们的城市每天都这样干净整洁,每条马路才能这样顺畅通行。感谢他们,向他们致敬!他们的劳动让城市更美好!

科学家的劳动让我们拥有了更强大的祖国。九十岁的袁隆平爷爷,刚刚获得共和国勋章,他一辈子都在致力于研究杂交水稻,将水稻亩产提高了50%,保障了国家的粮食供应。是他的科研成果,以他为代表的一代代科学家让我们的国家更加富强,向他们致敬!他们的劳动让国家更加美好!

当然,我也热爱劳动。在家里,我帮姥姥和妈妈洗碗,拖地,擦桌子,换来了她们会心的微笑和赞许欣慰的目光。在学校,看看我们打扫得干干净净的教室,同学们在里面学习心情是多么舒畅啊!

劳动是我们一切美好生活的根本,劳动让生活变得更加美好!我热爱劳动,我们都应该热爱劳动!

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篇5:美好生活劳动创造作文400字

全文共 482 字

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清晨,我懒懒地躺在被窝里,回想起昨天天气预报里说今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了个懒腰,我起床了。

洗漱完毕,我看见妈妈存在拆家里的沙发套,原来家里的沙发套已经很脏了,妈妈准备利用今天的休息时间洗一洗。我看见妈妈洗得那么辛苦,手都冻红了。我的脸都羞红了,因为这都是我平时不讲卫生弄脏的,我刚刷牙的时候水冰得我直打哆嗦,可是妈妈还在洗这么冷的水。我想帮妈妈洗洗,可妈妈不让。我就想,那会儿我帮妈妈把桶拎到楼顶上去吧!

过了一会儿,妈妈洗完了,我帮妈妈把洗好的沙发套放进桶里,然后提着桶开始上楼顶了,妈妈说:“桶很重,我提吧。”“还是我帮您提吧,我可有劲了!”

我一边爬楼梯,一边背着乘法口决表,终于到了顶层,我对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您用夹子夹好它们。”过了好长时间,我终于把沙发套都挂好了。妈妈不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太阳公公也高兴的升起来了,它好像在说:“你真是一个能干的小姑娘,我会把沙发套快快的晒干!”

回到家里,我又拿起扫把,把家里的地扫得干干净净。我在心里想:今天开始,我要注意讲究卫生,做一个热爱劳动的好孩子!因为劳动最光荣!

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篇6:挫折让青春更美好议论文

全文共 463 字

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中学时代是我们一生中最纯真,最美好,最难忘的时期。我们散下过拼搏的汗水,收获过成功的喜悦,留下过青春的欢笑,也流下过不定期的眼泪。我们拥有很多很多那时的美好回忆。

我们正如初生的牛犊,不怕天也不怕地,更不怕虎!我们可以无所顾忌的坦诚自己,可以尽情的豪言壮语流淌一地。

父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命得主体,我们在期望中生活,在期望中成长。

日月轮回,昼夜更替,每天的我们跑啊,冲呀,打呀,拼呀,有成功亦有失败,有喜悦亦有悲伤,有奋起亦有颓丧,有自信亦有失望。

我留恋青春的时光,青春有我拼搏的汗水,有我奋起的足迹,有我成功的喜悦自豪,有属于我们的辉煌!青春的我们很容易受到挫折,很容易放弃,所以我们要坚持!

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!

在属于我们的青春里,让我们用笑声,哭声,快乐,悲伤,忧伤,谱一曲独特的青春之歌,青春无悔,青春无怨,我们的青春,自己做主!

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篇7:信赖往往创造出美好的境界的作文400字

全文共 483 字

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信赖,是清晨的阳光拂面,轻而柔;信赖,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;信赖,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。

课堂上,老师告诉我们,学校里一年一度的表演秀又开始了。当老师报出名单时,我想肯定没我,但可真是“不听不知道,一听吓一跳”呀!老师说:“表演秀我们就选庄木旭和张睿朗。”

“没问题,包在我身上。”庄木旭胸有成竹地说。

可我不一样啊!我是第一次参加好不好?我想让老师把我换掉时,同学们便开始窃窃私语。

“就张睿朗呀,去了也是丢脸。”

“对呀,他去了肯定也拿不了第一!”

“老师怎么会想到他呢,还不如我上呢!”

……

我听了,顿时火冒三丈,血往上涌,怒吼道:“有本事你们去呀,说我技不如人,我不过就是没才艺而已,我不会唱歌吗?”

同学们立刻不说了,呆呆地望着我。老师说:“我们要信赖他们,对吗?”“对——”同学们答道。那时我默默下定决心,一定要拿第一。

我与庄木旭商量了一下,决定唱《平凡之路》。我主要负责唱,而庄木旭负责弹吉他。

表演那天,看着台下的观众,我并不紧张,因为我得到了同学们的信赖。也许是幸运吧,我们是全场最高分。

信赖,往往创造美好境界,难道不是吗?

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篇8:让信任创造出美好的境界优秀作文

全文共 905 字

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冯骥才与珍珠鸟相处后,被人鸟之间无条件的信任所打动,“我笔尖一动,流泻出一时的感受,信任,往往创造美好境界。”而就在那天,我也体会到了这种被信任的感觉。

记得儿时的一天下午,阳光慵懒的洒在树叶,投下斑斑驳驳的影子。我和几个小伙伴在花园里玩耍,过了一会儿,一个扎着马尾是我女孩蹦蹦跳跳的跑了过来,“我可以和你们一起玩吗?”她的声音脆脆的,像百灵鸟一样动听。我们同意了了她的加入,这时我才认出,原来是新搬来的邻居,好像叫燕。

过家家,跳房子,踢毽子……玩了不久就腻了。这时,有人提议说:“我们玩个游戏吧,规则是两人一组,一人将眼睛闭上,由另一人带路绕花园一圈,睁开眼睛就算输。”我们兴致勃勃的答应了。猜拳后,我和燕分到一组,我心里不由的担心起来,我们此前没见过面,彼此不熟悉,能行吗?“快点哦!我闭上眼睛咯,快带路啊,我们要得第一呢!”“哎等等,还是你带我走吧!”“没事儿,我相信你!”我扭头一看,她已经闭上眼睛,睫毛很长很长,在脸上投下淡淡的阴影,嘴角俏皮的向上弯着,没有丝毫的迟疑和畏惧。她亲切自然的话语如一颗石子投进平静的湖水,在我心里漾起阵阵涟漪,原来这就是被信任的感觉!

比赛开始,我拉起她的手,进入花园,花园里的路并不好走,树根交错,像一根根青筋暴起,大大小小的石头数不胜数,一不留神就会被绊个狗啃泥。为了不辜负她的信任,我打起十二分的精神,拣着一条障碍较少的路走,甚至为她踢开前方路上的石子。眼看其他组都因为忍不住睁开眼看路而纷纷退出,只有我们最终到达终点。

后来我由于好奇,尝试了蒙着眼睛像盲人一样走路,感觉那是极度没有安全感和方向感的,在黑暗中感知其他事情真的很困难,我曾对燕说“其实你不用勉强自己,睁开眼退出也没什么。”“没有勉强,我信你!”风轻轻拂过脸庞,树叶在枝头舞蹈,阵阵花香扑面而来,阳光暖暖的洒在我身上,我像是被注入了一种神奇的力量,幸福满满。

信任,就是互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐,反过来,别人给你一份信任,你定会为这份信任而自豪,也会感激别人。如此循环,一个彼此信任,彼此快乐的美好境界就被创造出来了。

[让信任创造出美好的境界优秀作文

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篇9:劳动创造幸福优秀作文

全文共 399 字

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相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们,一定能深切体会到劳动的神奇和力量。鲁宾逊漂泊到一个荒岛上,二十几年过去了,他居然还能活生生地站在人们面前。难道岛上蕴藏着丰富的食物吗?是的,岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会,但是,不劳而获的人是看不到的,它要靠劳动去创造。所以说:“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。

世界上的任何人都要承担起劳动的义务,并能享受劳动带来的乐趣。因为劳动最光荣,劳动可以创造一切!

同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。比如:在家里自己的事自己做;还可以帮助家长做些力所能及的家务活;在学校认真做好值日工作等等。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

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篇10:生命中的那些美好议论文

全文共 558 字

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生命中的美好有很多种,你的理解是什么呢?下面,听听我的理解

平凡的生活中已经蕴含了足够多的美好,富贵的生活所能提升的美好是很少的。我们能够健康的生活在这个世界上,过着平凡的日子,不也是美好吗?只是有些人对平凡生活中的美好的感受的程度低,所以误以为富贵的生活才是美好的。美好,不一定要富贵,我们的平凡,有了让我们前进的动力,才能确定更高的目标。有了健康,就有了奋斗的资本。我们就能付出更多,得到更高的回报。不比那些富贵人家差。这就是美好。

成功是一种美好,失败也是一种美好。成功的优点在于,证明了,自己的实力与信念!成功的缺点在于,当一个人成功之后,成功已经慢慢的与他产生了距离。失败的优点在于,真正考验了一个人的坚韧不拔的意志。失败的缺点在于,一个人失败在时候,是需要时间走出来的,但时间的长短就等于,一个人的修为。无论成功还是失败,都是我们生命中的美好。

在爱与被爱之中感受到的美好是最根本的美好,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,在点点滴滴一言一行中你能感受得到。感受到的爱,不是我们生命中的美好吗?有那么多爱我们的人,我们不会感到幸福吗?那不就是美好吗?所以,感谢那些爱我们的人,感谢我们生命中的美好。

不管是平凡,还是成功、失败,还是爱与被爱,不都是我们在经历的阶段吗?我们经历过后一定会成长,这就是我生命中的美好。

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篇11:挫折让青春更美好议论文

全文共 603 字

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轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!

可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇12:劳动创造了美丽的世界作文

全文共 719 字

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去年我家又搬了新居。刚搬到这所新居时有些不太习惯,可是我在这所房子里住了两天,就喜欢上它了。我最喜欢离我家不远处的那片草塘。它长得那么绿,那么鲜,从窗户往外看,就像是一片茫茫的绿色海洋。微风吹拂,它在风中轻轻地摇曳,多么像浪花一样,在海洋里翻滚。可是一到夏末,杂草快速生长,成群的坟子、苍蝇和一些喜欢草的小昆虫在那里安家。一到晚上,它们就出来乱飞乱跑,乘凉的人们只好一边谈笑,一边挥手驱赶蚊蝇。

记得有一天晚上,我和爸爸、妈妈在路灯下打沙包,不小心将沙包扔进了草里。妈妈叫我们去检,我和妞妞不敢去检,惟恐有老鼠之类的动物蹿出来。最后,还是让爸爸检回来了。回家后,妈妈提议把这个草塘的事向有关部门反映一下。我们给治安管理员打了个电话,说了关于草塘脏的事,社区管理人员说他们会处理的。

过了几天,就有一些人开着割草机把这片杂草割了。但是,杂草里面是一些凹凸不平的地,怎么办?工人们又开来平土机、铲土机。后来又运来了许多石头、沙土等材料,不分昼夜地工作着!“隆隆”的搅拌声、“突突”的施拉机声,夹杂着人们的吆喝声,一片热火朝天的景象。又过了几天,我终于看清人们要在这建一个大活动场。

大约用了2个月的时间,我们的活动场终于建成了。只见广场是国形的,中间是和平星的形状,它是用黑红两色的大理石铺成的。红色的星星光芒四射,黑色的衬底庄严肃穆。

雨后,大理石昨常光洁明亮,能映出几栋楼房的影子,好像是海市蚕楼。广场四周有花坛,花坛用花草拼成各种图案。有的像老佛爷手中拿的“绿如意”,有的像起伏的低矮的“假山”,还有的像神话的轮冲圈……各色的花草拼出了一个美丽世界

清晨推开窗户,看到这仙晚一样美丽的景色,我感到很舒服,不由得赞叹到:美是从劳动创造出来的。

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篇13:劳动与创造

全文共 596 字

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劳动,一个古老而又熟悉的字眼,众所叫知,劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动,世界将会是什么样子呢?对此,我不敢设想。

世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过:“在劳力上劳心,是一切发明创造之母,事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动,便没有发明与创造,那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会,根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明,为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗?绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动,一项项发明才应运而生.文字的产生,使人类告别愚昧,一步步走向文明,而文字,也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中,人类发现了火,从此人类告别了茹毛饮血的时代,吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过:“劳动创造了美。”不错,劳动确实创造了美的世界,美的享受,美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的,也不是突然出现的,而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动,人类才创造出了这个世界,才使这个世界迅速地改变着、发展着。

祖国的繁荣富强需要劳动,劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来,为了祖国的发展、进步,在劳动中创造,在创造中劳动吧!

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篇14:美好劳动作文

全文共 513 字

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今天就是五一劳动节了,我吵着爸爸要他给我讲五一劳动节的意义,原来劳动节是为了纪念劳动人民坚强刚毅、不屈不挠的抗争精神。

爸爸意味深长地说:“勤劳,是中华民族的传统美德,它为中华民族创造了无数辉煌,是我们世代相传的隗宝,劳动更是幸福的源泉……”

是啊,看看我们身边,有无数的劳动者在日日夜夜地奋斗,田间耕种的农民伯伯,他们顶着火辣辣的太阳,在田间劳动,汗水渗透了他们的衣服,太阳晒黑了他们的皮肤,他们却依然忘我地工作。还有每天天没亮就在马路上扫地的环卫工人,他们不怕脏、不怕臭,年复一年、日复一日坚守岗位,把我们的城市打扮得漂漂亮亮,他们真不愧是城市的`美容师。还有城市的建设者,他们不畏严寒,不畏酷暑,每天都坚持工作。耸立在各大城市的高大建筑物中蕴含着他们的心血。在我们的生活中,还有老师、科学家、医生、护士、保安、士兵……他们都默默地在自己的岗位上无私地为人民奉献。

再看看我们身边,竟有这么多的“小皇帝”与“小公主”。他们过着衣来伸手、饭来张口的生活,整天都是爸爸妈妈、爷爷奶奶伺候左右。哎!当他们需要独立时,他们又该怎么办?

热爱劳动,从我做起,请大家记住:在所有真正的美好背后,一定少不了劳动者的身影,同学们,一起劳动起来吧!

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篇15:用自己的双手创造美好未来作文

全文共 763 字

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未来是我们向往的,但未来不应当是等来的,它应当是我们用双手创造出来的。听了两位重量级人物的报告,使我在这方面有了新的体会。龙乐豪院士出生在一个普普通通的农民家庭,在经过不断的拼搏之后,跃出了龙门,成了一名科研工作者,成了为祖国火箭发射作出重大贡献的功臣,可是他并不满足于自己现在的价值,六十多岁的高龄,还要用自己的双手,为我国的“嫦娥工程”作贡献,因此才有了现在的龙院士,有了让我们大开眼界的《中国运载火箭与月球探测》的报告,有了我们敬佩的导师。

毛建东呢?他本是一个普通的出色民警,如果他满足的话,也可以这样平凡的度过他的一生,可他没有。他选择了排爆工作,一份可以随时夺走他性命的工作。他为了全市的安全,从不畏缩,以至于有一次他被炸药炸掉了右手,要是你认为他可以放弃工作的话,那可就错了,他说:“炸弹毁掉的是我的右手,可毁不掉的是我的信念。”于是,他坚持留在了队里,以顽强的毅力,继续参与特警训练和工作,是他用双手继续创造着他的辉煌。

未来都是自己的双手创造出来的,有的人创造出来的是美好的未来,正如龙乐豪和毛建东那样,而有的人创造出来的却是暗淡的,甚至是悲哀的未来。那些不守法的官员沉溺于金钱美色之中,即使他们当时的生活快乐无比,他们最后得到的必定是千夫所指甚至锒铛入狱的可耻下场。

未来是自己创造出来的,我们如何用自己的双手创造一个美好的未来呢?首先要有一个正确的目标,要向龙院士和毛建东学习,现在要练好品德学好本领,将来报效人民,报效祖国。

其次,还要像他们那样,充满信心和勇气,即使遇到再大的困难也不言放弃。拿我们学生来说,学习上再大的困难,也没有生命的危险,只要我们拿出敢于拼搏的精神,就一定能够搞好学习,为实现未来的远大目标,奠定良好的基础。让我们用自己勤劳的双手,去创造一个美好的未来吧。

[用自己的双手创造美好未来作文

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篇16:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

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我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

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篇17:劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 432 字

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劳动美好的!劳动是辛苦的!劳动也是光荣的!记得我第一次劳动的时间是在几天以前,我用钥匙打开了房门,眼前的景象让我大吃一惊:只见灯管上,柜子上全是灰层,我们全家人进行了一场大扫除。

我先把地上的灰层用吸层器吸了进去,然后又打来一桶水拖地。妈妈和爸爸在家里擦一些小东西。弟弟就是给我们打下手了。过了好一会儿,家里终于没有进来的时候脏了。我看了看四周,发现已经很干净了,便坐了下来,喝了口水。我在喝水的时候,发现灯管居然那么脏!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟费了九牛二虎之力,才把那桶水提来的。爸爸拿出了梯子,放到了灯下面,准备洗灯。爸爸把灯一点一点、小心翼翼地拿下来,放到盆子里面。他拆完以后,我用洗洁精慢慢的挤到了灯上面的零件上,因为是玻璃做的,我害怕把它弄坏。

就这样一个,两个......小时过去了,家里的灯都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下楼了。回到家里,我躺在沙发上,心想,大扫除也太累了吧!不过,劳动是最美的,也是最快乐的!劳动创造了美好的生活!

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篇18:有关劳动与创造的作文素材

全文共 669 字

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导语:劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来,为了祖国的发展、进步,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

劳动,一个古老而又熟悉的字眼,众所叫知,劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动,世界将会是什么样子呢?对此,我不敢设想。

世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过:“在劳力上劳心,是一切发明创造之母,事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳

动的直接关系。如果没有劳动,便没有发明与创造,那样人类社 会将永远停留在原始、野蛮的古代社会,根本不会创造出现在如

此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明,为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗?绝对不可

能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动,一项项发明才应运而生.文字的产生,使人类告别愚昧,一步步走向文

明,而文字,也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中, 人类发现了火,从此人类告别了茹毛饮血的时代,吃到了烤熟的

食物。马克思曾经说过:“劳动创造了美。”不错,劳动确实创造了美的世界,美的享受,美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、

灿烂夺目的世界绝不是生来就有的,也不是突然出现的,而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动,人类才创造出了这个世界, 才使这个世界迅速地改变着、发展着。

祖国的繁荣富强需要劳动,劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来,为了祖国的发展、进步,在劳动中创造,在创造 中劳动吧!

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篇19:劳动创造美好生活

全文共 5750 字

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劳动对于每个人成长的意义非常重大。

伟大的 革命导师 马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活美好。劳动是人类文明进步的源泉 , 劳动是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从盘错交织的 大森林 走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。中华民族是热爱劳动的民族,正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化,创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚,是我们生存于世界的最为神圣的活动,是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯 , 热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

但是, 近几年来,我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄,劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中,有60%以上的人不会自己挂帐子,许多大学生在入学前没有亲手洗过一件衣服。

据共青团商州区委最近 对 商州 一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试,结果表明,从没有洗过一件衬衫的占79 %,不能煮好一锅白米饭的占84%,不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67%。

据 共青团商州区委 对某小学一个班的调查,该班44名学生中,家长每天给整理书包的占39%,家长给洗手绢 的占66%,家长给洗脚的占52.3%;家长给穿衣服的占59%。

看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”,使我们不得不忧虑,劳动这种人类生存的最基本素质,中华民族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果,许多青少年即使跨入成年人的行列,依然连最基本的生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到,青少年的劳动观念正日趋淡薄,对青少年的教育已陷入一些误区。问题出在孩子身上,责任应在家长身上。造成这种现象的主要原因是我们的家庭教育,是由于家长思想上的偏差,忽视了劳动教育而产生的严重后果。

可悲的是,忽视劳动教育,致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲,不尊重劳动人民,甚至形成看不起体力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中,急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来,还给了她。没想到她转身就走了,连个谢字也没有。同学问她,你怎么不好好谢谢人家?她居然说 :“谢什么,她就是干这个的。”

没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易,他们不知道我们的幸福生活,是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果,不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前,有不少孩子花钱大手大脚,不爱护东西,浪费现象相当严重。

分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强青少年的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,决不可掉以轻心。

实践证明,劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中,才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果,养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志,有助于培养孩子良好的社会适应力,促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活,不愿让孩子参加学校组织的劳动,一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环,促进生 理的新陈代谢过程,调节大脑疲劳,有利于大脑发育。在劳动中,孩子双手的活动有益于左右脑的开发,促进逻辑思维和形象思维的发展,有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法,手巧会促进心灵,心灵又带动手巧。

如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义,在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭,但又想利用烧饭的时间看书,有时读书入了迷,忘了熄火,饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题,这两个孩子一起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的,一头是装了米和水的锅,一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发,重量减轻,沙罐下垂接通电源,电铃便自动报警。如果人在外面,听不到电铃的声音,报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果,在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

劳动可使孩子学会生活,形成健康的人格。学会劳动,养成劳动习惯是孩子学会生活,形成健康人格的重 要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境,使他们明白劳动是创造美好生活的源泉,有助于孩子的心灵美。在日常生活中,每个家庭成员都自觉主动地承担家务劳动,可以增进家庭的团结、安定,使 家庭气氛和谐。每一位有远见的父母,都应该培养孩子从小学会做合格的家庭成员,这不仅是为了减轻做父母的劳动强度,而且也是为了孩子的一生的幸福。通过劳动,让孩子学会关心他人,即在外关心同学、老师,在 家关心父母、长辈,长大成家后才能关心妻子、丈夫。这对 我们这些 现在的独生子女更为重要。

据有关方面对各国小学生每日劳动时间的统计,美国为72分钟,韩国为42分钟,法国为36分钟,英国为30 分钟,中国只有12分钟。德国的法律规定:孩子必须帮助父母做家务。6—10 岁的孩子要帮助父母洗餐具,给 全家人擦皮鞋;14—16岁要擦汽车和菜园里翻地;16—18岁要完成每周一次的房间大扫除。另据报载,美国和加拿大有17个城市每年举办“铁孩子运动会”参赛者是7至14岁的少儿, 比赛内容是连续进行长距离游泳、骑 车、越野和长跑。每年均有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛,角逐“铁孩子”的桂冠。无独有偶,日本 中学普遍设有一门锻炼课程,即在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑,旨地培养孩子钢铁般的意志。

这些生活富裕的国家,竟有如此苛刻的教子法,令人大开眼界。相比之下,我们 这些 孩子未免被娇宠得过了头。然而,眼下 我们 这些蜜罐里泡大的孩子,大多过于娇嫩,吃不得苦耐不了劳,经受不了困难和挫折的考验 。这实在怨不得他人,从72分钟比12分钟的数字里,就不难得出,责任主要在父母身上。该是父母警醒的时候 了,做父母的应充分认识到,温室里长不出参天大树,要培养孩子坚韧不拔、百折不挠的品格和勇于克服困难 、迎接挑战的素质,从小就应给其创造磨炼的机会。

随着经济的发展,社会分工越来来越细,劳动的形式和形态日益呈现多样性,劳动的内涵和外延不断被丰富和拓展。于是,有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。在种种错误人生观就业观影响下,许多地方熟练技工紧缺,就业形势严峻。物质生活条件的改善和不良思想的影响,使少数人滋生了好逸恶劳的思想倾向,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词,而坐享其成、不劳而获,甘当“啃老族”,甚至巧取豪夺却被视为“有能耐”、“光荣”,有些地方甚至出现“笑贫不笑娼”的怪现象。这是可悲的、可耻的、可怕的,不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。

其实劳动没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。胡锦涛总书记在2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出:要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。很明显,这里的“劳动”绝不仅限于产业工人和农民的劳动。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。而那些好逸恶劳者,则应当受到谴责和鄙视。

过去,我们对劳动的理解过于狭窄,只是把从事物质生产、实体经济的简单劳动、体力劳动视为劳动。于是发生了把大批知识分子赶往车间、田野接受劳动改造的荒唐事。在新的历史条件下,随着物质产品的生产过程融入越来越多的知识要素,高科技、智能化对物质生产乃至国力增强的作用举足轻重,社会对精神产品的需求与日俱增。这样,劳动的形式和形态日益呈现多样性。铁人王进喜手握钻机是劳动,新铁人王启民在斗室里挑灯夜战也是劳动;在田间汗流浃背是劳动,在谈判桌前唇枪舌剑、在重大决断前的冥思苦想、在斗室里伏案疾书、在体坛竞技和在舞台演出,也都是劳动。劳动外延的拓展,必然地使劳模的行业分布由早先的工业、农业、基本建设、交通扩展到金融财贸、科技教育、文化、医药卫生、体育、政法、党群机关等等。不仅如此,随着科技进步,从事体力劳动的人员比例在下降,而从事脑力劳动的人员的比例在增加。这意味着一部分劳动形式会发生变化,由体力劳动转为脑力劳动,同时也意味着,在劳模队伍中,从事科技、教育等脑力劳动为主的人员比例将增加。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”是社会主义荣辱观的重要组成部分。蕴含了两个方面的内:其一,无论从事什么工作,凡有利人民和社会辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。其二,不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜劳动者的成果,尊重劳动者的成果,也是光荣的。任何不珍惜和不尊重劳动者的劳动和成果的行为,都是可耻的 ,同样也应受到社会的谴责。

在今天的中国,“尊重劳动”应该成为全社会的共识。随着时代的变迁,劳动的内涵和外延还会不断被丰富和拓展,但劳动和创造光荣,劳动者受到尊重,则是永恒的,不可改变的。因为劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础。热爱劳动是中华民族的优秀品质,尊敬劳模是我国社会文明程度的重要标志。当今时代,劳动的形式日趋多样。知识是劳动的结晶,创造是劳动的重要形式。“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。我们要努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。全面小康的指数、现代化的目标空喊不来,坐等不到,必须依靠全体劳动人民坚持不懈地付出艰辛的劳动。劳动和创造是社会和谐的基础。没有活劳动的投入,任何生产要素都不能发挥作用。只有更深刻地认识劳动的意义,更广泛地挖掘劳动潜力,更有力地激发劳动创造,才能最大限度地发挥劳动在创造物质财富和精神财富中的巨大作用。

坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,我们全体共产党员 、共青团员, 特别是各级党员领导干部负有重大责任。首先就是要带好头,发挥先锋模范作用。按照胡锦涛同志提出的“坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩”的要求,脚踏实地,埋头苦干,勤政为民,勇于奉献,善谋富民之策,多办利民之事,以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德标杆。其次,要清醒地意识到,坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的理念,本身就是抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝的需要。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。只有牢固树立正确的荣辱观、劳动观,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,才能鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,拒腐蚀,永不沾,勤奋敬业,为社会进步、国家强盛做出贡献。

中国的社会主义现代化、中华民族的伟大复兴,需要中国亿万人民,用自己的劳动去辛勤创造。创造这样的伟业、迎接各种挑战,需要我们不断提高思想道德素质和科学文化素质、增强劳动能力和水平,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。

人民推动历史前进,劳动孕育历史创造。“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)的核心是尊重劳动。劳动创造了世界,也创造了人自身,是人类文明进步发展的源泉。当今世界经济、政治、文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动,知识形不成力量,人才无法成长,创造就会失去方向。“民生在勤,勤则不匮。”劳动是一个人的立身之本,也是一个国家的立国之基。正是劳动书写了中华民族五千年辉煌历史,劳动创造了改革开放 三 十年的发展奇迹。

实现全面建设小康社会的目标,实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足,需要全体人民继续辛勤工作,继续付出十倍甚至百倍的努力,继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。提倡“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导,去发扬光大。因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。小到个人、家庭,大到民族、国家,坚持辛勤劳动就能兴旺发达;而好逸恶劳、贪图享乐,则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”只有明荣辱,正是非,与一切贪图安逸,轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂,才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。

我们过去、今天和将来都应该也必须是辛勤的劳动者,只有辛勤的劳动者,才能践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,才能建成我们富裕、强盛的现代化国家;只有永远保持劳动者的本色,我们的社会主义才能立于不败之地,也才能充分发挥它的优越性,我们追求的光明、公正、清廉、富裕的目标才能实现。

劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。朋友,请加入劳动中来吧,不论前方的路还有几多坎坷,几多不幸;无论穿过沼泽荒漠,还是步入绿荫花丛,我们都应该去迎接命运的挑战,承受岁月的暴雨狂风!

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篇20:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 419 字

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阳光灿烂的一天,我去公园散步,那里很干净,让我感到很清爽,很开心。

公园里可热闹了,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在放风筝……树上的小鸟欢快地唱着歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣赏美景,也有人在破坏环境。有一个阿姨在公园散步,手里还拿着吃的,边走边吃,在她前方的草坪上,立着一块牌子:“请不要乱丢垃圾,让环境更美丽。”她看见了,跟没看见的一样,把吃完东西的包装袋随地一扔,继续往前走。一位小姑娘看见了,就赶紧跑过去把包装袋捡起来,扔进垃圾桶里面。我想:我可以带一个垃圾袋来,散步时候看到有垃圾就捡起来,放进垃圾袋里面。从此以后,我每次去公园散步都会带上一个袋子。那位阿姨看见了,脸不禁红了,她惭愧的说:“以后,我来公园的时候也带一个垃圾袋,跟你一起捡垃圾。”在以后的日子里,我们会不约而同来公园捡垃圾,虽然有时候会累,但是那个阿姨一点也不嫌烦,脸上总是带着最美的笑容。

爱护环境,人人有责。让我们用实际行动来爱护环境,塑造美好的生活

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