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珍惜拥有为话题的议论文作文汇编20篇

岁月遍布在人们的生活中,它随时可能会抛给你一件礼物。小编整理了岁月的礼物作文,欢迎阅读。

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以珍惜为话题的六年级作文

全文共 363 字

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六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

请懂得珍惜。也许某个人,就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

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篇1:珍惜生活,珍惜拥有作文

全文共 674 字

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拥有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫过于此!

——题记

珍惜,是人生最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!

罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。

也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!

其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵最大的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是最好的,但至少拥有过。

知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!

[珍惜生活,珍惜拥有作文

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篇2:珍惜生活,珍惜拥有

全文共 682 字

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拥有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫过于此!——题记

珍惜,是人生最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了奸恶;珍惜和平,你就远离了战争;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生!

罗兰曾说过,我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。

珍惜生活,珍惜拥有。

也许你正拥有别人没有的东西,请不要放弃它。有那么一个故事,说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好,有一天,他们交换了巢穴。可过了几天,他们都后悔了,于是每天晚上以泪洗面。是的,曾几何时,我们也曾羡慕过别人的东西,而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道,如果有一天,我们真的失去了它,那我们是否会后悔。就说现在的吧,我们正处于辉煌灿烂的青春,可我们却虚度光阴,浪费大好年华,也许某年某月的某一天,我们会在某个地方潸然泪下,可是追悔莫及啊!

珍惜生活,珍惜拥有。

其实对待生活,我们更应该有一份感恩,容易满足的心。古人云:“知足者常乐也。”也有那么一个故事,说一个人穿过一片麦地,要摘一棵最大的麦穗,可是走过的路就不能回头,而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大,他很高兴,他想:也许后面还有更大的吧!就这样,放弃了一颗有一颗的麦穗。所以,我们要珍惜眼前的东西,即使不是最好的,但至少拥有过。

知足常乐,随遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜拥有,那么你就是世界上最幸福的人!

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篇3:以珍惜为话题的四年级作文

全文共 548 字

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我翻阅珍藏的小时候照片,一个个故事又浮现在我的眼前。其中,我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。

凝视眼前的照片,那是记忆深处的一种风景。蓝蓝的天空,漂浮的白云,晴空万里。翠绿的树林,有小鸟在树丛中多么快乐!小河潺潺,野花绚丽夺目。近处,清澈的河水,像镜子一样能照人。如果是一个会游泳的孩子,他会禁不住地跳下河去游泳,甚至可以做捉泥鳅,掏螃蟹的乐趣。如果是一群孩子在一起游泳,他们会在这里没玩没了地做“鹰捉鱼”的游戏。那场面是鹰击长空,蛟龙入海的感觉。这蓝蓝的天空,清清的河水,让人流连忘返,记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。如今,新农村建设如火如荼,人们在建设家园的同时,也破坏自己生存的环境。

小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代,岸边的野花也稀稀疏疏的,在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。河边有白色的塑料袋随风飘舞。河水已经失去往日的清澈,浑浊红褐,散发出刺鼻的腐臭。再也没有游弋的小鱼,再也找不到游泳的玩伴,偶尔有一只飞起麻雀,叫声也很凄凉。放眼远方的环境,城市遭受雾霾的侵袭;眼前的环境,农村遭受新农村吞噬,污水危害。

河流依旧是那条小河,人们依旧那样地纯朴,风景却不是那个风景,它永远定格在我的记忆深处。是谁动了我的风景?“不要在失去后才知道珍惜他存在的价值。”

[以珍惜为话题四年级作文

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篇4:珍惜拥有生命议论文

全文共 719 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,这些都是为了自己的生命而活下来的,咱们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命是一朵常开不败的花。

快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让咱们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽,却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

在明亮皎洁的月光下,我时常情不自禁地问自己,生命,是什么?我想:假如生命是树,我要一心一意把大树扎进大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿,大地将因此而充满青春的活力。假如生命是花儿,花开时是美好的,花落时也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的,一寸光阴一寸金,寸金那买寸光阴。时间老人从来不多给予时间。所以,咱们一定要珍惜时间,珍爱生命,每个人的生命都是宝贵的,是那什么也换不来的,咱们应该珍惜生命的每一分,每一秒,让那每一分,每一秒,都为做到最好!

在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加热爱自己的生命,也要好好的使用自己的生命。争取让有限的生命体现出无限的价值。

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篇5:珍惜拥有的议论文

全文共 954 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——题记

时间如流水般从我指尖滑过,这么多年因为有书香的陪伴,我的成长幸福温暖。

有书籍陪伴的日子总让我倍感幸福。喜欢在一个溢满鸟声的清晨,手捧一本喜爱的书,坐于阳台,或公园树下,美美地享受那一行行文字带来的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的语言,那些个性鲜明的形象,那些真挚感人的故事,如一股温暖幸福的清泉,在我心间轻轻流淌。此时此刻,眼前便是鲜花绿草所在的地方,便是云淡风轻。

当我漫步在朱自清的《荷塘月色》时,我似乎感觉到一股股淡淡的荷香,从那片“田田的如舞女的群”的荷塘中轻轻吹来,沁人心脾,我似乎听到了“如梵阿铃上吹着的名曲”柔柔地打动我那颗略渐受伤的心。纵然已是夏末,透过书本,我却依然看到心中的那朵荷花,嗅到那缕荷香,欣赏到那片美丽的荷塘。那是一种身临其境的感觉,纵是满心忧愁,也被那种暖暖的夏的气息所感染,然后让幸福之感油然而生。

当我陶醉于冰心的《繁星·春水》时,我觉到全世界的母爱都在眼前浮现,那是一种被浓浓的爱意包围着的感觉,更是一种说不出的幸福。此时此刻,母亲在厨房忙碌的身影,为我洗衣叠被的身影,生病时为我端药送水的身影,都如电影镜头般在眼前展现。

无论是盛夏夜晚,还是秋日黄昏,我总喜欢手捧一本书,或是名家作品,或是报纸杂志,伴着鸟儿的浅唱,风儿的呢喃,虫儿的轻吟,在大自然的合奏中,我倍感惬意,倍感幸福。此时此刻,一颗青春躁动的心便在书中渐渐沉淀,归于安宁。

时至冬日,我仍喜欢捧着一本书,坐在火炉旁,闻着书香,聆听书中人物的轻轻私语。时而,我会走出小屋,欣赏着银装素裹的山河大地,体味着雪花冰清玉洁的壮美,品味着梅花“凌寒独自开”的孤傲。在阅读里,我可以随时品味四季,品味自然,品味幸福。

时间依然在悄悄地行走,故事也仍交替上演,而阅读依然在默默给予我所坚持追求的幸福,那份幸福,如一抹沁人心脾的磬香,在我心中久久地激荡。

然而,在遥远僻静无人知晓的一些小村庄中,那里有着许多可怜无助的留守儿童,他们也十分渴望书籍,渴望在明亮的教室内获得本应得到的受教育权利……他们是多么的无助!

与他们相比,我们又是多么的幸福啊!只有我们认真学习,长大后感恩父母,报答社会,才能使留守儿童们得到知识的力量,展开翅膀飞翔蓝天,去追逐人生的梦想!

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篇6:珍惜现在所拥有的幸福

全文共 550 字

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春回大地,万物复苏。

我是一只毛毛虫,在这温暖的世界里,天天在树叶上啃食,过着无忧无虑的生活。

随着家族人口的增多,庄稼上的绿叶越来越少,农民想尽一切办法来对付我们,看着自己的同伴在一天天地减少,我侥幸地生存了下来。我想,我下个月的生活会很精彩,因此,我整天都在期盼中成长,从没有珍惜现在

终于,有一天早晨醒来,我发现我变成了一只很大很美丽的蝴蝶,我扇动着翅膀,在百花丛中飞舞,路上的行人向我投来欣赏的目光。一群调皮的孩子在草丛中捕捉我,很快我感到累了,在一朵花上停了一来。突然,一张大网将我罩了起来,我使劲地挣扎着,但也只能望天兴叹。我被放在一个透明的塑料袋里,很快,稀薄的空气使我晕了过去。昏昏沉沉中,我发现有人叫我,我努力地睁开眼,我惊奇地发现我在上帝的手掌中,“为什么你塑造了我,却让我受那么多的苦?我的前生过着无忧无虑的生活,我的后生拥有了阳光,却被人捕捉,为什么我的命运这么苦?”我将一肚的苦水都倒了出来,之后,便“呜——”地哭了起来。

上帝笑着说:“你的一生本来就是这样,我赋予了你力量,你有能力改变你的生活,我给你一个重生的机会,你要珍惜你所拥有的生活。”

说完,上帝便消失了,我也从梦境中醒来,我发现我的身体在蠕动,我又化作了一只毛毛虫!看着袋里死去的化身,我发誓:我要珍惜我所拥有的生活!

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篇7:珍惜所拥有的青春

全文共 586 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。

青春,就是和大家一起疯狂。

辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。

青春,就是和你们一起奋斗。

一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

青春,就是和你们一起打抱不平。

发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。

青春,就是与你们心连着心。

拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情谊。

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篇8:珍惜拥有作文500字

全文共 467 字

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《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,读完这篇文章,我受益匪浅。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于着名的哈佛大学得克利好学院……

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

一个盲聋的残疾人,她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

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篇9:范例三:珍惜所拥有的痛苦

全文共 973 字

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没有人喜欢痛苦,但却没有人能拒绝痛苦。上帝是个精明的生意人,在给你许多幸福的同时,也一定会搭配上成倍的痛苦。

生活中,有人因为贫穷而痛苦,有人因为孤独而痛苦,有人因为事业无成而痛苦,有人因为患疾病而痛苦,有人因为失去爱情而痛苦,有人因为平庸的生活而痛苦……面对痛苦,我们无法逃避,于是就有了解决痛苦的种种方法:有人心灰意冷愁肠百倍时,一醉方休,借助酒精来麻醉自己;也有人在痛苦中,心理渐渐失衡,于是疯狂地攻击他人和社会,自己痛苦也不让别人好过;还有人面对痛苦,万念俱灰,而最终走上了轻生的路……然而,“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”,从醉乡中睁开眼睛,那刻骨铭心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社会的人也必将受到严厉的制裁,从此更加陷入万劫不复的痛苦深渊;而轻生弃世的人自己也许是解脱了,但却给亲人和朋友带来了无尽的痛苦……

其实,痛苦就像影子一样,始终伴随着我们。人本来就是在母亲的痛苦中孕育和诞生,也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸润,人生就会变得肤浅和苍白,没有经过痛苦的洗礼,生命便显得单薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷静,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才会变得有滋有味,丰富多彩。

巴尔扎克曾说过:“痛苦对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”的确,那些坦然面对痛苦,并勇敢地战胜痛苦的人往往能够成就大业。世界级小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4岁时,一场麻疹差点夺走他的小命,7岁时险些死于猩红热,13岁时又患上了严重的肺炎。46时,牙床突然长满脓疮,只好拔掉了所有的牙齿。牙齿刚愈,他又患上了可怕的眼疾,双目差点失明,50岁后,多种疾病吞噬着他的肌体,声带也坏了,不能发声。可以说终其一生,异乎寻常的痛苦如影相随。但走在痛苦面前,他没有畏惧,没有退缩,没有沉沦和绝望,而是将痛苦紧紧拥抱,化为生命的动力,他每天坚持练琴十多个小时,忘记了饥饿和死亡。从13岁起就周游各地,过着流浪的生活,他那充满魔力的琴声征服了整个欧洲和世界。著名钢琴家李斯特听了他的演奏后,激动地大喊:“天啊,在这四根弦中包含了多少苦难,痛苦和受到残害的生灵啊!”

的确,痛苦是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;痛苦是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说过,我们不仅要学会在欢乐中微笑,也要学会在痛苦中微笑。

让我们珍惜拥有的痛苦吧!

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篇10:以金钱为话题的议论文

全文共 1021 字

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在人类社会发展进程中,钱币功不可没。它走过了漫长沧桑的昨天,活跃在突飞猛进的今天,也必将以崭新的面貌跟随着人类的脚步迈入日新月异的明天。

我国钱币的起源,最早可以追溯到商汤时代,那时,人们用石贝、骨贝、陶贝作为商品交换的媒介。钱币从它诞生的那一天起,就既充满欢乐,又充满血腥。它让高尚伴着卑鄙,聪明伴随愚蠢,上演了多少人间的悲喜剧啊。它不但目睹了人类在创造文明中的勤劳和智慧,在创造历史中的邪恶与疯狂,也窥见了人类在商品交换中的诚实守信、公平坦白、老少不欺,甚至还看到了讨价还价、尔虞我诈、钩心斗角。它不但见证了秦始皇剪除六国,统一中国的刀光剑影,也见证了他统一文字、统一度量衡、统一货币的果断意志、聪明才智、坚强决心。秦半两这外圆内方的形态,不但体现了古代劳动人民朴素的宇宙观,而且也象征了皇权至上的封建思想。

货币的发展史,可以说就是一部人类社会发展的智慧史、血腥史。

随着生产力的发展,商品交换的活动也日益繁荣。于是,各种质地的仿贝币也就应运而生了。其中最能代表我们祖先智慧的要数青铜贝币。春秋战国时期,由于群雄蜂起,诸侯争霸,人们模仿当时的生活用具和生产工具的形状,铸造了形态各异的青铜币。青铜币的诞生,充分地表现了我国古代劳动人民的聪明才智。

在我国历史上,流通时间最长,影响最大的要数秦半两铜钱。它先后流通了两千一百多年。随着历史的演变,它虽然不断变更着自己的名字,或五铢钱或通宝钱或制钱,但它外圆内方的外形却始终没变。直到清朝末年,随着封建王朝的土崩瓦解,它才退出了历史舞台。

到民国,从此,我国的货币发行就以纸币为主了,这是中国货币的一大进步。到了新中国,纸币的先进功能更是得到了充分的发挥。从解放战争爆发后第一套人民币诞生至今,我国已经发行了五套人民币。人民币长期稳定,信誉极高,即使在亚洲金融危机中也始终保持汇率不变,不贬值,这不但在社会主义建设中发挥了巨大的作用,而且赢得了国内外的广泛赞誉。

近年来,随着电子技术的广泛运用,一种新的钱币--信用卡正被人们所接受,它种类繁多、功能齐全、携带方便的优点更是受到人们的青睐。目前,科学家们正在研究一种最新的钱币--电子币。这是一种以数字形式存在的现金货币。只要人们在电脑的商务服务器上安装一种叫做“电子钱包”的软件,再输入电子货币的数据,就可以使用了。只要我们按一下计算机的按键,就能将现金发送到你需要它去的地方。

我们相信,随着科技的发展和普及,钱币还会以更加新颖的面目出现在世人面前。

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篇11:以知足常乐为话题的议论文

全文共 515 字

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桔子,在生活中是再常见不过的东西了,而《桔子的心》的作者,却从平凡的桔子中看出了许多不凡的道理。

故事主要是讲一个孩子手持一个桔子问了妈妈一连串关于桔子外形的问题,妈妈一一给出了和常人不同的回答,让孩子明白了人世间许多道理。最后,她告诉孩子,桔子之所以长成一瓣一瓣的。这也就是在告诉你,你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。更重要的,则是生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的。这也就是在告诉你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。

这是一个短小精悍的故事。用短短三百字就向我们说明了一个人世间的真理——知足常乐。是啊,人世间有太多享受不完的繁华,知足常乐,不要去追求太多的荣耀。人世匆匆,哪能有那么多享受不完的荣华富贵?对今天的生活满足吧,贪心是魔鬼!为了一时的利益而昧着良心的人们,觉醒吧!生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的。知足常乐,满足今天的生活,不要抱怨,脚踏实地做好每一件事,才能开创更加美好的明天!

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篇12:关于学会珍惜话题

全文共 566 字

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一次非比寻常的作文课,老师带领我们学会珍惜

上课了,老师走了进来:“同学们,我们来玩个游戏,心理游戏。”“游戏!好耶!”一听到游戏二字,我们早已两眼发光。“注意,是心理游戏。”老师故意把“心理”二字咬得特别重。“心理游戏?”我们一脸的困惑,老师含笑不语,把一张张纸发给我们。

游戏开始了,老师让我们在纸上写出自己认为对自己最重要的五样东西。我想了想,在纸上写下了:和平、亲人、巴卡巴卡(一个毛绒玩具)、家、食物。我刚写完,老师就让我们从这些事物中划去一样。“啊!”教室里阵阵抱怨声,“这些都是我最喜欢的呀!”我嘟囔着,有些不舍,再三犹豫之下我划去了巴卡巴卡,心里非常不舍。巴卡巴卡是从我三岁起到现在,一直陪伴我的好伙伴,我对它无话不说,是我的知心朋友。而且这是奶奶送给我的,每当看到它,就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是现在我竟然划去了它,心里异常难过。

之后,按照老师说的游戏规则,我陆续划掉了家、食物,每划掉一个,我的心里都会很难过,仿佛他们真的离我而去一样。到最后,剩下亲人和和平时,我迟疑了。沉思片刻,我咬着牙划去了亲人,因为亲人最终都会离我们远去,剩下的路还是要靠我们自己去走,我们必须学会坚强、独立。

游戏结束了,教室里的气氛异常沉重,有的同学沉默不语,有的眼圈红红的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而这一刻,我也学会了珍惜。

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篇13:珍惜与拥有

全文共 865 字

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大地给予我们生命,使我们有了生的希望; 蓝天给予我们阳光,使我们茁壮成长; 自然给予我们绿色,使我们有了美的遐想; 父母给予我们无私的爱,使我们传递了人间无数的真情; 老师给予我们知识,使我们原本空虚的锦囊变成了神奇的殿堂; 朋友给予我们团结互助,使我们不再孤单一路行; 世间万物所有的东西都给予我们,给予我们一切, 这一切都值得我们去珍惜拥有

我们要珍惜的东西太多了,数也数不清,但现在该珍惜的是-----我们宝贵的青春! 过去已经永远过去,未来还没有来临,我们能珍惜的唯有现在,现在的365天,现在的24个小时,现在的每一分钟,每一秒钟,他们是那样的宝贵。 13岁的我,既然拥有了青春,就没有理由不去珍惜青春。 我是一个喜欢挑战的女孩,所以我珍惜现在的每一次机会,我大胆的去尝试,去拼搏,去奋斗,我不想命运厄住自己的喉咙,我想拥有身边的所有美好。

面对迎面而来的困难,我珍惜它,因为它给了我磨练的意志,使我坚强的面对一切,我想拥有所有的困难。 面对自己无数次的失败,我珍惜它,因为我知道只有失败才会造就成功“失败乃成功之母”我想拥有所有的失败。 面对人生路上许多的艰辛,我珍惜它,因为我知道踏踏实实地路最好,“吃的苦中苦,方为人上人”我想拥有所有的艰辛。 面对生活中的苦苦涩涩,我珍惜它,因为我知道,只有享受过苦的人,才会知道什么是甜,我要拥有所有的苦苦涩涩。

面对一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因为我知道,生活有了味道,才是生活,我想拥有所有的酸甜苦辣。 面对繁乱的五颜六色,我珍惜它,因为我知道,生活如同调味板,只有有了颜色的调试,才会有姿色,我要拥有亮五颜六色。 面对寒风暴雨的猛烈袭击,我珍惜它,因为我知道,经过了寒风吹打雨水洗露的海燕会更加的坚强,勇敢,我要拥有这寒风暴雨。 但是,如果有一天,我拥有了成功,鲜花,荣誉,掌声,我决对不会去珍惜它,因为它们太不切实,它们是虚拟的梦幻,虚幻的泡影。

这个世界这个时期的我们,需要珍惜的太多,需要拥有的太多。但需要放弃的也很多,所以想要珍惜拥有一切的我们,必须先珍惜拥有好我们自己!

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篇14:珍惜所拥有的

全文共 751 字

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何谓幸福?在茫茫人海中,各人对幸福的定义都有所不一。某些人认为有爱便是幸福;某些人认为有钱便是幸福;一些人觉得幸福太抽象、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。

正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少方便与舒适,我们仍然经常听闻人们抱怨的话。没错,这世上每个人都想追求完美,但物极必反,器满则倾,若我们不知足,恐怕生活会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是美好的,只差于人们如何看待周遭的事物而已。

在待人处事方面,唯有珍惜身边的人,体会他们所带给自己的幸福,这才能使人与人之间的感情持久。我曾与知己发生口角而经历了一场冷战。庆幸,我们及时领悟了我们拥有的友谊是一种幸福,于是彼此化干戈为玉帛,这才使此情谊保存下去。试问少了珍惜,友谊会永固吗?山盟海誓可以当真吗?家和万事兴又从何说起?而当我们失去这种种幸福,生活岂不是灰暗茫然?

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时侯,幸福一旦失去,就再也寻不回来了。与其将来遗憾,不如此刻从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福,然后全心全意珍惜它们。我深信,当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上苍赐给他的一切,成为世上最快乐的人。

无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!

直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!

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篇15:珍惜拥有

全文共 880 字

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如果没有阳光,我们的世界将会怎样?

——题记

有这样一个女孩,她总是坐在窗前,两手托着腮,目不转睛地望着窗外。时而仰望天空,时而俯视大地,那双水灵灵的眼睛惹人怜爱,这便是我旧时的邻家女孩。

夏日的阳光热辣刺眼,大地仿佛在蒸笼中一般,闷热的空气快要让人窒息。我无法忍受室内空气的折磨,就走到阴凉处透气,心里暗自想:真想让一片吹不走的云彩遮住这该死的阳光。猛地抬头我又看见了那个女孩,她仍然目不转睛地望着天空。

好奇心驱使我走向了那个窗口,奇怪的是她并没有察觉我。我看着那双迷人的眼睛真美啊!我小声地问了她一句:“你在看什么?”这似乎吓了她一跳,眼神里出现了几分诧异,不过又马上恢复了平静,她笑着回答说:“我在看天呀!”“你不觉得阳光很刺眼吗?”我疑惑不解。“不会呀,因为我是个盲人嘛。”她有几分羞涩地答道。这句话犹如当头棒喝,让我不知所措,悔恨自己所做的一切,生怕会伤到这位美丽天使的心。然而她的脸上却是那样的从容,还带着一丝快乐,丝毫没有因自己是盲人而带来的伤感,不等我反应过来,她又接着说:“我生下来就是盲人,从来不知道自己长什么样子,他们都说我的眼睛很漂亮,可笑的是我自己却不知道。我常常问世界到底是什么样子的?天空、大地、阳光、花草又是怎样一幅景象?从来也没有人真正告诉过我。对了,我很喜欢阳光,它照在我身上暖洋洋的,真舒服。听别人说世界是被它照亮的,你也喜欢它吗?”望着她真诚的目光,我却不知该怎样回答,搪塞了几句,跟她告别后就离开了。

走在路上,我想了很多很多,想起她的眼神,她的微笑,她的话语……重复不断地在我的脑海闪过。我后悔不已,这才发觉原来拥有阳光是那样快乐。我停下脚步,抬起头,仰望天空,张开双臂,让阳光尽情“扫射”,我闭上双眼,才发觉原来阳光是那样温柔美丽,睁开双眼,又发现它是如此珍贵明亮。

阳光是正义的化身,它消除一切黑暗;阳光是温暖的使者,它战胜一切寒冷;阳光是前进的引领者,它带领人们走向光明。可是,如果世界没有阳光,将会怎样?是否会变得黑暗、寒冷、可怕?答案是肯定的。

朋友们,珍惜你所拥有的吧!它会让你战胜一切,充实你的生活,丰富你的人生!

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篇16:珍惜拥有的青春议论文

全文共 764 字

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青春的我们是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人们踩在脚下。但他们并没有屈服,弯下去的腰又重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然碧绿。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅去再也找不到正确的方向。到了初中,成绩一落千丈,我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望而不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中。紧锁的眉头也锁住了我的心灵。太阳不会再因为我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的琴声也化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓起勇气走出那一片阴天,眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在他的怀抱了跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为了庆贺,庆贺阴雨后的那一片湛蓝的天。树芽努力地生长,不浪费一分一秒,把握生活最辉煌、最精彩的时刻。绽放青春之花,不言遗憾。

青春中有成功,有欢乐,有理想的激情,有掌声,有鲜花,但请不要忘记,青春中也有失败,有烦恼,有迷茫,有困惑,有伤痛,有泪水。成熟是个过程,付出需要代价。但生命之旅,没有后悔,世事沧桑。

也许你每天对窗望月,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也许你每天计分数秒,从早到晚,无所事事,每天不知方向是何;也许你每天起早摸黑,却不知旭日从何升起,每天不知方法是何。

“花有在开日,人无再少年”青春是短暂美好的,如同划破天际的流星,令人神往,只有珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,珍惜我们所拥有的青春,让青春成为最明亮的星。

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篇17:珍惜所拥有的花样年华作文500字

全文共 556 字

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春去春又来,花落花又开。我们徜徉在人生最绚丽的部分——青春年代。花一般的年龄,画一般的生活,使每个人几乎淡忘了这黄金年华的来之不易。我也不例外。是一个男孩子的面孔改变了我对青春的看法。

那是五年级的一个清晨,校园一片寂静。教室里,电视画面中一个小小的孩子的脸,触动了我们每个人的心灵。苍白瘦削的的面庞、乌黑却暗淡的眸子,还有失去头发的圆圆的、光光的脑袋……。他是三年级某班的学生,比我们还小两岁。命运为他准备的人生道路被一张医疗通知彻底地截住了。一种罕见的绝症被残酷地写在了那张雪白雪白的纸上。他不甘这样,父母更不愿让年轻的生命就这麽早地消失。他选择了斗争,与病魔抗争到底。曾经黑亮的头发成了化疗的牺牲品,曾经欢乐的笑颜在那张笑脸上隐退了。他与他的亲人选择了承受。教室中隐隐飘出低低地抽泣声。画面没有停,当男孩子坚强地对着镜头说出自己的愿望时,我的泪再也控制不住,奔流下来。“我希望自己能够重新回到我的学校,我的班级,能够再听老师讲课,再一次和同学们游戏、玩耍……”稚嫩的声音里透着一抹坚强。这几句话一直在我脑海中回荡,久久挥之不去。再后来的事,只记得男孩最终还是离开了我们。他还没来得及能拥有自己的青春,便离开了这个精彩的世界。而我们,却拥有无限的青春……青春是宝贵的。

珍惜现在,珍惜今天,珍惜所拥有的花样年华!

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篇18:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1128 字

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幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的.宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自己。 What is happiness? Happiness is friendly interrogation between friends, happiness is helping a poor poor man. Happiness is a concern for parents.It is between people. Tolerance, compare your heart.Happiness is that simple! Stretch out your hands to help others. While moving others, you also feel the true feelings of the world and happiness yourself.

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,捐献自己的爱心,温暖他人,充实自己。

当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人,也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自己做的种.种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味。

在茫茫人海的社会中,帮助,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自己的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮助他人的快乐之感。

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篇19:珍惜拥有的痛苦作文

全文共 500 字

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如果把痛比作是钢琴键的低音区的话,那么快乐就是高音区了,一首曲子,声音高高低低,跌跌荡荡,起起伏伏,这是享受。

这么说的话痛加快乐岂不是一种享受了?

只有经历了人生的痛苦磨难,才能化茧成蝶,才能享受人生之乐。

如果怕疼,哪永远成不了才!

假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!难道不是么?

假如人生,没有低潮期,有波涛汹涌的大海,永不停歇,那么生活会是多么繁忙啊!也许你展现了人生的壮美,但是你会开心么,只有痛加快乐才是享受难道不是么?

如果没有痛过那么,你的人生将是无趣的,没意义的。

痛才会给人以深刻的印象,请记住那些痛,那是你一生的财富。

人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。

[珍惜拥有的痛苦 作文

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篇20:珍惜拥有话题作文600字一:珍惜拥有

全文共 639 字

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珍惜拥有,把握生命,是一种人生的觉悟。不要在失去之后才懂得珍惜。

——题记

命运是公平的,不会让一个人太完美,也不会让一个人有太多的缺陷。命运是平等的对待每一个人,关键是你如何去把握你所拥有的,发挥你所拥有的。

海伦凯勒虽然是后天性失明耳聋,但她却拥有超人的毅力,足够的坚强。她利用自身所有的代替不足,以感觉代替眼睛和耳朵,凭借顽强的意志读完了大学并完成了《假如给我三天光明》,劝诫那些拥有视力的人好好珍惜,而为那些拥有视力却不好好珍惜的人感到叹息。

邰丽华是众所周知的舞蹈演员。2005年的春节联欢晚会上,她利用自己对舞蹈的热情演怿了一段震惊世界的舞蹈——“千手观音”。更令人镇静的是邰丽华竟是一位聋哑人。音乐对于她来说是无法听见的,她只能靠感觉了解音乐的节奏。有时,为了一给节奏他苦练几天甚至一个星期。学习舞蹈生涯中,她历竟千辛万苦,但对舞蹈的热情让她坚持不屑,最终博得众人的喝彩。

由此可知,残疾人并不是无用的,要活得有意义需要珍惜所拥有的,发挥特长。贝多芬,聂耳,霍金等众多著名任务,他们岁身残,但志坚,他们敢于珍惜所拥有的,敢于与命运做斗争,最终有所作为。

然而生活中一些人因一点挫折就放弃自己的生命。不珍惜所拥有的,这种人身全志不坚,人生获得毫无意义,让费自身可挖掘的资源。这种人没有丰富的人生。而那些珍惜拥有,把握生命,做命运主宰的人,则获得多姿多彩。最终功成名就,着实令人佩服。

在人生的旅途中,我们应留心四周的风景。珍惜身边的点点滴滴。不要在失去之后才懊悔,这是无济于事的。

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