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希望是这样产生的作文(热门20篇)

春是一个充满希望的季节。小编收集了春天的希望作文,欢迎阅读。

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逆境中的希望作文900字

全文共 925 字

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哪怕是在逆境中,也有希望的火花!——题记

一颗草籽随风飘散到墙缝,这墙缝上的油漆都已掉光,墙缝里已积满了灰尘,它的缝很挤,却从来没有草籽降临过。旁边的野草笑话它,说它没出息,长大以后肯定不会活得长久的。但它却毫不在乎外面的野草说了些什么,只是努力的在黑暗的泥土中寻找着光明与温暖。

终于,等来了第一场雨下来了。雨水似乎特别照顾墙缝那个小家伙,雨水涌进那,甘甜的滋润着它,使它更快的生根、发芽。一天清晨,它终于发芽了,顽强地从破墙的砖缝里钻了出来,它的根牢牢地扎在砖缝里。它在太阳的照耀之下是那么美:虽然叶子不那么饱满、油绿,还很委屈,瘦瘦的,黄黄的,但却是别有一番风采。

小草能长出来,看到外面的新世界,靠得是什么?是在逆境中的希望,是在逆境当中的信念,是一往无前。桑兰在跳马中下半身全部不能动了,但她不但没有沮丧,反而乐观向上的去面对生活,她不惧怕困难,尽管身在逆境之中,也不会放弃对生活的热爱。她灿烂的笑容,正是面对逆境的希望!

桑兰的事迹,正是多么大的逆境啊!可是她面对困难不退让也不放弃,而是去想办法来度过一个又一个逆境。在黑暗中寻找光明;在沙漠中寻找甘露;在雨水中寻找生命;在逆境中寻找希望!桑兰如同小草一样,他们都积极乐观地面对生活,微笑着面对人生的逆境!

霍金全身上下只有脑袋和几个手指可以动,但他却没有放弃生命,而是运用大脑和手指,创造了一个又一个的奇迹。曾经有一个记者问他:“霍金先生,您全身上下只有5%可以运动,您不认为您失去了很多吗?”这是一个十分尖锐的问题,很多人都等待着,想知道霍金会如何回答。只见过了一会儿,屏幕上出现了这几行字:我并不认为我失去了很多,我的大脑还可以运动,我的手指还可以运动。我还有我爱的人和爱我的人,我还可以工作,还有这么多尊敬我的人。我生命中拥有的甚至比平常人还多!霍金的这几句话,使在场的人都为之动容,一阵掌声轰然响起。

我们能跑能跳,能写能画,又有什么资格去不努力学习呢?如果我们有这样的能力,为何连桑兰、霍金都不如呢!小鹰追求蓝天,鱼儿追求泉水,小草追求阳光,而我们追求地则是在逆境中的希望!

在逆境中的希望,可以使困难变得微不足道,使信念变得坚不可摧!

没有一个草籽不能开花、结果,即使它在墙缝之中!——后记

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篇1:春天希望作文

全文共 563 字

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拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖,拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;我们会开创生命的辉亮;拥抱阳光,我们会感受到生命的真谤;拥抱春天,我们会领路自然的美好。

冬天缓缓而去,春天也悄悄而来,“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说的真对。我们把厚重而又笨拙的衣服脱了下,穿上轻巧而又漂亮的衣服,走向街道,走向大自然。

走进大自然,我们看到草绿了,绿的像我们每天在黑板上学到的知识那样清翠,顿时让我们疲劳的眼睛放松了下来,从模糊感到到异常清晰。

枝头上的嫩芽慢慢长出,有嫩叶、细枝变成苍天大树,为我们的将来献出浓荫;野花的枝叶也从枯黄衰败变得翠绿可人,花慢慢地绽放、露出笑容;花草树木还有孩子们把把大自然点缀的像画儿一样。

面对翠、美、可人的草地,我们忍不住上去玩。在上面打滚,即使有一点凉,也没有关系,因为草地上是那么软,那么舒服。此情此景,与好友在草地上打滚、野餐,畅谈,踢足球、捉迷藏……真想就让时间停在这一刻,即使累也没有关系。小憩在如此恬静的绿毯上,听着鸟儿在树上愉悦的歌声,如果不怕高还可以跑到树抓鸟。与鸟儿畅谈嬉戏够了那就让我们再次回到草地的怀抱中,这时的感觉,要比第一次的无忧无虑舒服得多。

我们静静地躺在地上,听小溪弹奏着美妙的音乐,回想着刚刚的谈话,回想着刚刚的野餐,回想着刚刚的玩耍,实在是一种享受,春天可真好,大自然可真好。

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篇2:在希望的田野上作文

全文共 431 字

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春天的田野固然美丽,但是夏天的田野更加动人。随着夏天的到来,田野里的麦子熟了。

早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。群群美丽的小鸟,在绿色的枝头欢蹦乱跳。看,小草挺着腰,显得那样有生机、有朝气,她把那可爱的样子展现给我们。各色野花都开了,有红的、紫的、粉的、黄的,就像绿地毯上的绚丽斑点。来到田野里,每棵麦子都金黄金黄的,站在远处看,如同给大地铺上了金色的地毯。收获的人们虽然累得满头大汗,直不起腰来,可是看着那沉甸甸的麦穗,个个脸上都笑开了花,乐得合不拢嘴。看着这景色我禁不住想起了《锄禾》这首诗,每一份收获都是农民伯伯们用汗水换来的,我们一定要珍惜粮食,珍惜农民伯伯们的劳动成果。

田野间还有七八片绿叶棉花苗,朝天举着喇叭筒的高粱与玉米,还有贴着地上奋力前进的瓜秧。它们都不畏炎热地生长着,你迸发着旺盛的活力。此时,虽然天气十分炎热,但是我的心中却感到无比的开心。

时间不知不觉地过去了,太阳公公也快要下山了,我依依不舍地离开了这美丽的田野。

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篇3:希望为话题的作文

全文共 681 字

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我无数次向你招手,可你错过了。我无数次向你微笑,可你不能接受。

我坐在班车上,无数次等待着你出现在我眼前,可是我错过了。有一天,我看到了你,但你却没有看到我。另一天,我看到了你,向你招手,可你不愿搭理我。也许有一天你向我不停地挥手,而我却没有看见,对不起,我是无心的。不会发生的事,你向我招手,我看到了却没有回答你的问候。我若这样做了的话,一定会后悔的。

这一天,天气晴朗,我的车在你的车后面慢慢地开。我希望可以向你招手,希望你也一样。每一个转弯,每次加速,我都怀着希望,希望可以和你的车并肩而行,哪怕是一瞬间,一秒也好。只要让我的希望实现,让我想你微笑并让你知道我的存在。不要让我失望。

每当快要与你的车平行时,我的心默默地喊着加油,汗滴一滴一滴地掉在了地上。可是我却放慢了速度。我无数次抬头用眼睛搜索你的位置,可是两车就像屈服与一块吸铁石,紧紧跟在后面却又不能相遇。这是世界上最残忍的事情。不要留下我,垂头丧气,孤零零的坐在座位上。看着那个我希望看到的人被一个带轮子的大箱子在路的一个岔口渐渐远去,我的希望破碎了,我的心碎了。这时,我虽然知道你已驶向不同方向,但你知道的,我很傻。我还在向你驶去的方向张望,希望能偶然看见你的脸,当然我知道那是不可能的。我一脸的茫然。这种要见到你的欲望在心中冉冉升起,好比如一只狗的食物就在眼前,被它看了又看,舌头在嘴边已舔过无数次。可是它的链子短了一厘米,只是一厘米,它够不到。那么它注定只有看的份了。还好比如礼物在面前,却不能拆,因为那会使礼物消失。

多么残忍啊,命运不是忠实的。

世界是阴险的,而我是无意的的……

[希望为话题的作文

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篇4:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 1044 字

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有人曾问我:“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说:“时刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的阶梯,只有有了希望你爱不会在困难面前低头,因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子,它如狰狞的魔鬼,刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后,我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是,是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下,逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖,映入眼帘的是一位位名人志士,他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望,才写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了,他的名字也将留传于世,所以说希望犹如成功道路上垫脚石,伴你走向成功。

峰回路转,脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中,去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉,成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献,因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望,那将如何,想必这可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待,不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗,直到站上了成功的彼岸,成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

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篇5:在希望的田野上作文

全文共 636 字

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虽然它没有春天那样妩媚耀眼,没有春天的田野那样生机勃勃,但是我喜欢秋天;虽然它没有夏天那样多彩多姿,没有夏天的田野那样朝气蓬勃,但是我喜欢秋天;虽然它没有冬天那样的洁白无瑕,没有冬天的田野那样银装素裹,但是我喜欢秋天,喜欢秋天田野的果实累累,一派丰收的景象。

我,漫步在田野上,一阵阵果香向我袭来,随着这种香气来到一片果园。苹果妹妹在枝头乐开了怀,笑得面红耳赤;石榴姑娘也被秋婆婆养得肥肥胖胖,她站在枝头,遥望着苹果妹妹,正在打着招呼;梨儿看见秋婆婆来了,乐得难以言状,它吐出一丝清香,秋婆婆怕她着凉,给梨儿穿上了新衣裳;枣儿也向我们问好,有的还害羞得脸红了,有的男子汉不怕羞,脸青得像小草……

我,漫步在菜园里,白菜一个个蹲在地上看蚂蚁,这些胖娃娃让秋婆婆给他们化了妆,绿色的头,白色的身;田野周围长满了高粱大哥,他就是守卫田野的战士,每年都要经历风雨的洗礼,脸色黑红,才得有健康的身体,日夜操劳,堪称田野“卫士”。

你听,秋的声音,风儿阵阵地吹;落叶片片地飘。这是丰收的歌,欢乐的笑,这是科技兴农的好兆头。你瞧,玉米地里,青年们熟练地操纵着农业机械,一棵棵玉米都被其所折服。人们帮助玉米脱下外衣,堆成一堆,就像一座金色的城堡,映着火红的太阳,无比耀眼。这丰收的景象,是党的改革开放带来的伟大成果。

多么繁忙的景象,多么热闹的场面,多么可爱的秋天!歌声、风声、机器声交织在一起,谱成一曲丰收的歌谣:歌唱大丰收的快乐,歌唱甜蜜、幸福的生活,歌唱伟大祖国的繁荣,歌唱党对我们的恩赐。

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篇6:生活给我希望作文600字

全文共 602 字

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无尽的黑夜侵蚀着我无尽的秋思,周围是可怕的静寂,我起身走到窗前。

风很冷,绕起起伏的窗帘,刺透麻木的神经,我哆嗦了一下,缩了缩脖子。外面的灯火把黑夜充斥成白昼,树叶顽强地抗着寒,光秃秃的树木瑟瑟发抖地坚持着,又终于坚持不住,栽了下来,栽在那冰冷的地上。

我吸了口冷风,为那悄然消逝的生命可怜,更为自己不理想的成绩叹息,犹如生活希望之光已灭去,心中的火焰已停歇。我总是摆脱不了失败的困扰,犹如风雨中哭泣的百合花,失去了阳光的渴望和内心的希望。我迷茫地前行着,失落地游离着。

深夜的风无力地掀动着卧躺在地上的枯叶,翻动,再翻动,一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树,我忽然懂得:失去意味着新的收获,衰落意味着新的开始。一片黄叶枯烂了,毁了,受侵蚀受寒冻。当春暖花开时,它将是叠峦养分中的一员,看到这里,我竟莫名地释怀。

失败是成功之母,没有它,警钟就不会在你耳边长鸣,失败是风雨之后的阳光。想起我的生活,我的亲人,我的世界,我的一切一切,心中顿时又点燃了希望。只要心中的明灯点燃,就像这枯黄的树叶冲破寒冬一般,只要阳光还在,我就不会停歇,纵使身陷荒漠,只要心中的希望还在,绿洲定会出现。想到这里,看向我的生活:知心的挚友、谆谆善诱的老师、满怀温暖和爱的家人,还有这不断翻动,再翻动的枯叶——不断重生的生命。

抬头看,天上又多了几颗眨动的眼睛,黑夜过后定是黎明,风雨过后定见彩虹,只要心中的希望还在,天总是会亮的。

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篇7:在希望的田野上作文600字

全文共 628 字

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春天慢慢地就要去了,农民们越来越忙。田里的油菜花早就谢了,结出了一条条的荚,不几天的功夫就涨鼓鼓的,把油菜秆都压弯了。山上的豌豆、胡豆的叶子叶渐渐地变黄了,饱满的豆荚在豆秆上打秋千。

惊蛰之后,最重要的任务就是育秧。农民们一年的生活全在这里。家里有壮劳力的喜欢旱育秧,只要在育种前把肥料下足之后,就只需浇水就行了。因为爸爸出去打工了,爷爷年纪大挑不动,只好选择水田育秧。

先除草,再一锄头一锄头地把去年还没腐烂的稻根连在一起的土敲碎,再把楼梯放在田里,来回不停地拉,把凹凸不平的田耙平。平整田地是最费时间的,我爷爷花了大概一个星期的时间才把秧田平整好。

为了提高出芽率,还要把稻种晒一次,这是我的工作。因为退耕还林之后,各种各样的鸟儿也多了,如果好几十元一斤的稻种让它们吃了也太不划算了。所以我就一直在屋檐下守着,鸟儿以来,我就举起竹竿赶走它们。

爷爷还要浸种催芽。把所有的稻种都泡到水里,浮在水面上的都不要,那是空的。在温水里泡上半天,再捞起来,用毛巾盖住。第二天一粒粒稻种就冒出了头。

稻种下了田,还要盖薄膜。这可是技术活,需要两个人配合,一个人在这头,一个人在那头。动作要轻,一不小心,薄膜就会破。还有风来捣乱,把盖好的薄膜吹得到处都是。为稻种建好温室之后,我们就等着,盼着,希望它早点长出嫩嫩的叶子。

一个星期之后,秧苗出来了。爷爷又忙着撒肥料,喷农药,精心地伺候着这些小宝贝。等到大水沟放水,它们就可以搬家去大田。那时之后,忙了一春的爷爷终于可以休息片刻了。

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篇8:美丽的希望广场作文600字

全文共 500 字

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希望广场是我们上塘镇最美的地方。“它”是人们休闲娱乐的好地方。今天就让我带你走进这个美丽的地方吧!

首先,你一进去,你就会看到一个大理石,上面刻着“希望广场”这四个醒目的大字。看,地上还有鹅卵石,走起来真舒服呀!再往东边走,你会看到一些可爱的石凳,有的像小鱼,有的像熊猫,还有的像米奇……它们形状各异,千奇百怪。

接着,我将带你来到一群活波可爱的石雕面前。它们有的用手当做一个望远镜,眺望远方,好像正在等着妈妈快点买菜回来,有的实在是太调皮可爱了,居然到处小便!还有的不知道是被谁欺负了,正在那儿哭啼呢。看着这些栩栩如生的石雕们,我情不自禁的笑了。

哇!你看那个大凉棚,真像一只倒挂的蝙蝠。它代表着丰矿人们的愿望——幸福美满的生活,平平安安。

每当夜幕降临,广场周围的彩灯突然全部亮了起来。哇~彩灯的模样各不相同,灯柱形的,圆形的,花瓣似的,有的红的似火,有的白的似雪……五彩缤纷。

最引人注目的还是那儿的音乐喷泉。喷泉的底下有五颜六色的灯。这彩灯照射着喷泉;喷泉有红的、蓝的、黄的、绿的……色彩绚烂。水柱一会儿高,一会儿低。时而天女散花,时而高耸云天。

啊!我爱你,美丽的希望广场!

[美丽的希望广场作文600字

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篇9:我希望我的房间的350字作文

全文共 384 字

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希望我的房间是……米 我有一个属于我的房间,我希望我的房间是......米作文350字。 我希望我的房间会随着春夏冬 这四个季节而变化。因为冬天的时候,我调到 夏天的季节,就不觉得冷。夏天的时候我调到 冬天的季节就不觉得热了。

有时候我不希望我的房间和现在的不一 样。

我希望我的房间像一个魔法师。房间的 墙壁是薯片,窗子是巧克力,窗子是饼干毯子 是鸡蛋煎饼水龙头流的是汽水。如果我的房间 真是这样的那该多好呀!

我也希望我的房间有一双翅膀我可以飞 到,摇远的地方,和台湾小朋友手拉手,玩游 戏,小学三年级作文《我希望我的房间是......米作文350字》。

如果把我的房间变成学校也不错。我也 来当老师。小布熊和小娃娃当学生,我的司机 小花狗会送小布熊和小娃娃这些学生回家。

我虽然有这么多的幻想,可我还是很喜 欢现在的房间,在这里我可以读书可以幻想。

啊!我喜欢我的房间。

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篇10:我希望变成一只鳄鱼想象作文

全文共 876 字

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假如我会变,我希望变成动物,变成一只凶悍的鳄鱼。可别把你吓着了,我只是想证明一下自己的强大。

我游呀游,爬呀爬,在森林的大水塘里寻觅到了我的同伴,在那里,我经历了一次次刺激的捕食,最难忘的是我第一次捕杀角马的情景。

森林里旱秀和雨秀轮回,我们的饥饿和温饱交替着,由于这段时间是雨季,水资源丰富,动物们无需到森林这个唯一的大水塘来汲水,所以猎物匮乏,我们只能捕捉水塘里只能够塞牙缝的小鱼小虾来充饥,我们的肚子早已饿得前胸贴后背了,即使是首领也不例外。

盼啊,盼啊……终于盼来了旱秀,“所有动物都必须到我们这里来喝水了,这是我们捕猎的好时机!”我们的首领得意地说。

等啊,等啊……

突然,不远处尘土飞扬,一阵马鸣,我们知道是角马群来了,心里一阵狂喜。“大家赶快准备好!”首领一声令下,我们纷纷潜下水。我在浅水处只露出鼻子和眼睛紧张地盯着远处,满脑子美食佳肴,想得口水如泉喷涌。

转眼,角马群来到了水边,也许是把我当成了一块漂浮的“朽木”;也许是它们干渴到了极点,角马毫无防备地扑进水里尽情畅饮,有一只成年角马好像永远也喝不够似的,四条腿都踏进了水里……离我是那么近!

我强按住心听兴奋,慢悠悠的一点点靠近它,直到鼻子都快碰上它了,成年角马太专注喝水了,竟然没有发现“朽木”的异样。我激动得心儿怦怦直跳,四肢踏着水底的岩石,用力一蹬,身子高高跃出水面顿时水花四溅,我一口就咬断了成年角马的脖子,经还没有来得及挣扎就已经成了我的盘中餐。

短暂的激战后,同伴们和一样,都沉浸在美食的享受之中。

那些暂时幸运的角马,个个像失了魂一样迅速逃离水塘,它们眼睁睁地看着同伴被我们吞食,却无可奈何。

天色已晚,角马群又回到了平原上。

首领关心地问:“都吃饱了吗?”“吃饱了!”大家异口同声。“这是我第一次捕食大动物,是吃得最饱的一顿!”我补充道。

能跑能跳的角马,却丧命于只会爬会游的鳄鱼口中,因为我们占领了得天独厚的水域!

我趴在浅水区养精蓄锐,静静地等待着第二天……

“瞧这孩子睡觉的姿势,趴在被子上,就像一只爬行动物!”讨厌的妈妈,破坏隐的美梦。我还没有当够鳄鱼呢!

[我希望变成一只鳄鱼想象作文

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篇11:35公斤的希望读后感800字

全文共 808 字

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《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

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篇12:原来希望一直在我身边作文600字

全文共 621 字

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进入初中以来,我便觉得有点力不从心。小学时,我的成绩一直名列前茅,而如今每天的作业上是一道又一道的红叉和那灼眼的分数。

初秋的一天下午,我在闷热的房间了做作业,朋友发来消息:“一起去散步!”我欣然答应。

公园里的小草软绵绵地垂下了身子,高大的梧桐树叶也有些许的泛黄。

突然间,朋友“啊”一声,我循声望去,原来朋友不小心踩到了一只蝴蝶。

这只蝴蝶被泥土和残叶覆盖,但不难看出这是只白蝴蝶,一只全身洁白的蝴蝶。“这蝴蝶好端端的怎么掉地上了?难道也被这闷热天气热到了?”

看着它一动不动,以为它已经死了。忽然它的翅膀抽搐了一下,原来它的翅膀被朋友踩伤了。它努力的煽动翅膀,看得出它对生命的渴望。它不断的煽动翅膀,两只翅膀越煽越快,我甚至能感受到翅膀煽动的气流。可就在它快要飞起来时,一阵风吹来,吹走了空气中的闷热,也吹走了蝴蝶的希望。我本以为它会放弃,可它并没有。它又一次的煽动翅膀,却再一次的摔了下来——动作一次又一次地重复着,蝴蝶没有放弃。终于,顽强的意志和对生命的渴望让它一蹴而就,它张开了翅膀飞向了它期盼已久的天空;飞向了能让它自由飞舞的天空;飞向了属于它希望的天空。

看着重新飞起的蝴蝶,我明白了一个道理:一次、两次的失败算不了什么,哪怕一次次地摔倒,也要一次次地站起来。不畏困难,不怕失败,只要肯努力,肯坚持,这样才能取得更傲人的成绩,才能让自己的生命更加精彩!

蝴蝶的努力和坚持已然定格在我的记忆深处烙下了无法抹去的身影。原来,希望一直在我的身边。

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篇13:我希望一切能重来作文

全文共 396 字

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生活

生活如此美好,但美好中又总是隐藏着复杂的情节。生活中,我处处碰壁,一切事情总不能顺利进行。有时甚至弄得很尴尬,真害怕同学们那一张张嘲笑的面容。我突然欲望像李白那样“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”对,我应该从生活的每个角落重新开始,现在的我会比以前更有经验的。

朋友

虽然身边的朋友多如细毛,但是我们相处地并不是“牛郎织女”那般殷勤。我们时常发生口角,使我们之间的纽带变的那么疏远了。我真想拥有那种“零距离”的温暖,并永远地把它珍藏起来。哎,我还是从自我开始,所谓‘吾日三省吾身’嘛。

学习

学习显得是多么重要。在这个知识爆炸的年代相继涌现出无数的人才,渐渐地你就会被世界遗忘。理由很简单,世界可以这样告诉你:“你并不出色。”所以我应该从现在开始要更好地把握住它的步伐,紧跟着它,绝不能有半点疏忽,因为你是很容易“掉队”的……

只要努力改变一切,相信希望的曙光是离你不远的。

[我希望一切能重来作文

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篇14:留一点希望给自己高一

全文共 643 字

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黑夜虽长,之后总有阳光照耀大地;黄昏虽短,之后总有星星点缀夜空。——题记

那年冬天,梅花开得睁眼,朵朵清香,泌人心脾,可惜我没什么心情来欣赏这美景,考试失利的乌云至今还在头顶没有散去。

我的思绪又飘回了前几天,老师黑着脸把我从教室里叫去办公室,我的心里不由得疙瘩了一下,来者不善。我不由得回想起自己做了什么?除了上个星期统考了,也没什么事。难不成?老师到了办公桌前,打开了文件夹,指着排名表对我说:“你看你,前五都跌倒16名去了,你到底怎么了?最近总是心不在焉的。”“我……”我张了张嘴便沉默下来,我知道现在任何辩解都是徒劳的,我还能说什么呢?

我轻叹一声,打断了回想。碗面现在是霜寒九天,天寒地冻,估计没有任何生物能生长,梅花又如何?还不是要败在大自然的脚下,我自怨自艾地想着。随着我视线的是一株掉落了所有花的梅花树,摇摇欲坠,树枝随着风的方向摆动,仿佛一个年过九十白发苍苍的老人。

我的心里突然有了一丝悲哀,这株梅花树肯定有她风华正茂,生机勃勃的黄金岁月,如今却沦落到这个境地,不跟我一样,从前五跌倒16名,从黄金时期跌落,真是同病相怜!我苦笑了一声,再也没有了心思惆怅。

第二天早上,我依旧在那里自怨自艾,不经意之间斜眼看去梅花,顿时怔住了。只见那残枝经过昨夜的洗礼中绽放了一个花苞,那花苞依旧单薄,摇摇欲坠,可她毕竟绽放出来了啊!我的心里不禁有了一丝阳光,逐渐扩大,占据了我的心田。

留一点希望给自己把,它会帮助你走出困境,战胜困难,希望让你拥有目标,并为之而前进着。今天,你留住希望了吗?

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篇15:我希望的学校作文300字

全文共 337 字

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希望学校是一个快乐的“游乐园”,大家每天上课都在操场上,每一节课都充满了快乐。学校里,我们最坏、最凶的科学老师被校长赶走了,从此再也没有科学课。

我们所有的同学是副校长,所有老师是正校长,学校的面积有宇宙的一半的一半的一小半,约有半个花垣那么大。

上课了,语文老师叫我们把草稿本、画画本、铅笔、水彩笔都拿出来说:“你们先自由活动,把你看到的景物写在草稿本上,等会儿你们用画画来表达好吗?”“好!”同学们兴奋的说,大家都写了。老师叫我们开始画了,我们班画画画得好的同学都得了高分,至于画的不好的受到了批评。

下课了,同学们纷纷跑到游乐区、玩具区、食品区,而我呢?和我最好的朋友一起在操场上跳皮筋,玩得非常开心。

还有一节课就放学了。最后一节课是玩耍课。就这样,我们可以一直玩到老。

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篇16:奋斗就是希望作文600字

全文共 592 字

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漫漫旅途,人生或许会像一条永无止境的大河,在面对风浪的拍打时,我们要学会搏击;在迷失方向时,我们要学会镇定;在遇到挫折时,我们要学会奋斗。有时人生就像一个弹簧,当你适度时,它依旧会弹回去,甚至弹得更高。这就告诉我们:在面对强劲而又令人胆怯的困难,树立信心,用自己的努力去见证新的奇迹,这时前方道路早已为你铺满鲜花和响起热烈的掌声。

曾经有过这样一个故事:在草原上生活着一只老虎和一只鹿。碰巧有一天,鹿正在吃草,谁知它已经被老虎盯上了,从老虎那凶残的目光中得知,这只鹿必死无疑。然而事情的结局并不是那么凄凉的。健壮的小鹿模仿平时训练时的速度,在不停的躲避老虎的猛烈追击,它不停地跑着,认为老虎肯定追不上,小鹿保存心中那一点点信念,最后躲在一个隐蔽的地方,老虎失望地离开了。第二天小鹿还是没有放弃,它还在不断奋斗着努力提升自己的能力。它坚信,总有一天他能战胜老虎,过着幸福的生活。老虎的懒惰为小鹿提供了机会,最后老虎再也追不上小鹿了,活活被饿死。这则故事告诉我们:如果人生没有奋斗的目标,就缺少前进的动力,无法在竞争激烈的社会生存,只会被时代淘汰。我们要坚信,奋斗后总会见到美丽的彩虹,体会到希望为自己带来的真正的快乐!

奋斗如光,照亮心灵黑暗而无法自拔的世界;奋斗如火,燃烧前进的激情;奋斗如歌,陶冶高尚的情操;奋斗如花,绽放生命的精彩。人的生命是有限的,让我们用有限的生命创造无限的价值!

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篇17:满怀希望的话题

全文共 821 字

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“在希望的田野上,我们歌唱,小伙弹琴……”在歌声中我们挥洒着自己人生的乐章,100天,100天近了,近了…….

小鸟满怀着希望飞回来了,春姑娘带着希望的背囊染绿了小草,吹红了桃花。初三的毕业生满怀着进入重点高中的希望在日夜奋战着。

桃花红了,桃花开了,门前的那几棵桃树摇曳着它们轻盈的舞姿。她坐在树下流着伤心的眼泪,一次次考试过去了,她都被别人甩在了后面,她失去了前进的动力。

王老师叫着她的名字,她在惶恐中站起来跟着老师走出了教室,依旧是在那棵桃树下。“老师,我……我这次又失败了,”“王迪,别泄气,还有100天,只要你在这100天里朝着自己的目标向前追,相信你一定会成功的,今年老师对你抱的希望很大,”老师耐心的说。一阵微风吹过,夹杂着新翻的泥土的气息的花香扑鼻而来,在花瓣随风飘动的树下,她重新站了起来,朝着自己的目标重新燃烧着希望,像桃花一样散发着芬芳。

打开文具盒,一张小纸条映入了眼帘,打开一看,上面画着一枝开得正艳的桃花,在风的吹拂下,摇曳多姿。“王迪,不要气馁,加油吧,你一定会成功的,一定!”她双手紧握着那张纸条,犹如握着那把熊熊燃烧的奥运火炬一样。她满怀着希望朝家走去。

不远处就闻到那门前的桃树散发出的诱人的芳香,在桃树下有爱她的母亲站在那向远处眺望,等待着归来的女儿。看见女儿后,她的脸上露出了和桃花一样的灿烂的笑容。“妞,现在学习紧张吗?考试成绩怎样?”她站住了,一语不言。母亲不在问了,只是说:“别着急,慢慢来,你看咱家门前的这棵桃树开得多旺呀!你一定会成功的!”

早晨她骑着自行车向学校奔去,村头的王大爷说:“妞,在学校要好好学习,将来为咱村争争光。”带着希望走在乡间的小路上,一路的桃花散发着沁人心脾的芳香。她坚定地自言自语道:“我不能放弃,我要成功!”

桃花开了,她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器,她的希望之火燃烧得越来越旺,因为在桃树下有着那么多爱她的老师、同学、父母、邻居的鼓励,因为那是她燃烧希望的世外桃源!

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篇18:我希望我的房子是……

全文共 478 字

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三3班陈梓齐

我长大后,想有一间让我又喜欢、又新奇、又能给我惊喜的房子

希望它是一间淡粉色的房子,拥有淡淡的玫瑰花香。而在它那小巧玲珑的床头柜上,有着许多五彩缤纷的按钮。

按淡蓝色的按钮,院子里翠绿的小草变成了蔚蓝的海浪,美丽的花朵变成了活泼乱跳的小鱼儿,房子变成了淡粉色的帆船,而我是船长,指挥着船儿前进。

按白色的按钮,草儿会变成糖霜,花儿会变成甜甜圈,小房子会变成糖果屋,墙是牛奶片,窗户是能变成水晶的甜水,枕头和被子是棉花糖,毯子是巧克力做的,而水龙头里流出来的是各种各样的汽水……哇!那该多好啊!

按玫红色的按钮,我的家立刻变成冰砌的了。我可以滑冰,并躺在冰上。而且不用交电费哦!

按黑色的按钮,我就进入了黑色的魔法世界:那里有蝙蝠、女巫、鬼魂、邪恶的笑着的南瓜灯、吸血鬼……哦!真是个适合探险的地方!

按蓝黑色的按钮,我就到了太空去观看月球、木星、甚至外星人,我相信,那一定很好玩。

按淡粉色的按钮,一切又恢复了原样。我又能正常的干任何事情:荡秋千、浇花、吃饭……跟一切都没发生过一样。

不过,现在还没有这种房子,让我们好好学习,长大后发明这种神奇的房子吧!

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篇19:我希望我的房间是……作文400字

全文共 379 字

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我有一间自己的房间

那是一间有着门窗,小床和小帐篷的房间。姐姐常来辅导我写作业,表弟经常来找我玩捉迷藏。我的洋娃娃、课外书、衣服都放在那里。

我很喜欢自己的房间。但是有时候,我希望我的房间能变成我想象的样子,现在我就带你看看我想象的房间吧!

我希望我的房间是一座大花园。花园里盛开着鲜花,芳香扑鼻。花朵的色彩也是五光十色:红似火,粉似霞,白似雪,黄似金……花园中有成片成片的小草,软软的,舒服极了!花园还有像巨人似的大树,躺在树下睡觉,那真是一件幸福的事情!

我又希望我的房间是月殿。形状有点像月亮,里面金碧辉煌。在月殿的一个房间里有着一件件漂亮的裙子,美丽的珠宝。我穿上裙子,带上珠宝,在镜子前照来照去,心想,我可真美呀!照完了镜子我又去找嫦娥姐姐,和她坐在椅子上,看着在星空下的大好河山!

幻想就是幻想,我还是喜欢现在的房间,因为它起迪了我的梦想,让我扬帆起航!

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篇20:守护希望的天使

全文共 1250 字

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懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望。

题 记

初见周老师,是在炎热的夏天乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥。几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导。当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长。就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长,甚至说是枯槁长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型。对那双手,陪着我们从春到夏,从夏到秋,从秋到冬?在那双手的指导下,我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步,都是在那双手的引领下前行。

喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到;学生写了作品时可以看到;学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时,都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时,无论何地,只要忆起周老师的笑脸,心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风,荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习,从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活,面对遇到的一切。

喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识,她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础;她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵;她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识,有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如:“提按前进走到头,提笔轻轻收。”“大处转弯,小处拈管。”“隶书无勾,他法替代。”琅琅上口,在写字时都会无意的顺口溜出,并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致,周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍,浅显易懂,趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习,觉得周老师既是老师也是朋友。

周老师,几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望,不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发,额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使,守护着希望的天使。

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