希望是这样产生的作文汇集20篇

今天下午，阳光明媚，老师带我们班的同学到风景优美的凤凰广场放风筝。

到了凤凰广场，风光果然迷人，天上飘着五颜六色的风筝。老师给我们分好了区域，我们开始放飞自己的梦想。

我拿着风筝，迎风奔跑着，风筝乘着风飘了起来。我开始放线了，我左手拿着线轴，右手拿线慢慢地放线，让风筝慢慢地升高。不久我可爱的风筝已经在半空中了，我的风筝是两个既可爱，又爱吃蜂蜜的小熊维尼组成的。

我又看了看别人的风筝，有威武的雄鹰，展翅高飞的凤凰……放风筝真好玩！望着飞得高高的风筝，我想它不仅是风筝，还是我的梦想和我的希望。

同学们，我们要试着放飞我们的希望和梦想，找到属于我们自己的一片蓝天。

最近兴起了一个新新名词“共享”，不论是单车啊、书店、篮球啊等等都可以共同使用。无疑这对于我们现在的这种快节奏都是生活是产生便利的。

记得共享单车横空出世时，民众无不欢呼较好，上学上班，都可以用手机扫一扫解锁，随后骑着小单车就能走了，而不用拼了命地挤上公交和地铁。

可是，它的出现也并不是完全没有问题的，一段时间过后，那些弊端也就逐步展现出来了，新闻中总会报道一条两条关于共享单车的内容：什么有人将针藏在座椅里的；把二维抠花的……

疑惑在我心中埋下了一颗小小的种子，我不明白，不明白一个为民众产生了便利的想法落实了，去不遭到民众的爱护和珍惜，着实令人有些愤怒！

就在那么一天，我在家中写作业的时候，听到一阵阵输小黄车密码按钮的“滴滴”声，不禁有些让我心烦气躁，我探出头脑袋一看，果然有一个男孩在不断地按密码键，并且也没一次输对的，很明显，他并不想扫码骑车，而想碰碰运气，能否正巧打开。我张了张嘴，却没有发出声音，我犹豫了：这不关我的事啊，我没这个必要管他；但是视而不见这种行为的话，也是不好的。正在矛盾中，无意识的又瞥了眼窗外，看到他从花丛中寻来一块板砖，顿时，我心中一惊，他是要干嘛？

下一秒，楼下便传来重物的敲击声。天哪！我无法相信我自己的眼睛，和我所听到的声音，我是在顾不上什么了，我喊出声来：“你知道嘛，你这在破坏公！”他似乎听见了我的声音，抬起头，但是并没有停下手中的动作。

我慢慢皱起眉，共享单车的出现到底好不好，答案没有疑问，一定是好，可是他同时也反映了我们使用者的素质，是否遵守规章制度，我不知道这样做的人有多少，会不会我看到的仅仅只是冰山一角？突然地，我不敢想了。

是因为信任，才有了共享单车，而我们表面上似乎都明白，但做出破坏公物的那些人不觉得很厚脸皮吗？不觉得自己所做的很粗鄙吗？

共享资源是建立在相互信任之上的，国家信任我们，我们理应让国家放心。

闭上了眼睛，心中恢复了平静，我依旧坚信，便利一定是在信任中产生的，而共享资源正是一种信任。

他是个流浪画家，小时候在马背上长大。父母教给了他一支牧歌，他唱了十几年，那时他赶着牛羊吃草，骑着家里那匹老马纵横草原之上。苍郁的草原，盛开的野花，成群的牛羊，驰骋的骏马，那是他童年的天堂。可惜那一年，他离开了，留给妈妈一串深深浅浅的脚印。

他记得小时候妈妈送了他一本画册，第一页就是梵高的《星空》，美丽的夜幕下闪耀着璀璨的星星，像钻石般华丽……自从十几年前他流浪到这着城市，他每天都会在街头用画笔在地上展现出来——就在复兴街那颗老银杏树下。

夜色悄然降临，他拿起那块深绿色的湿抹布，在周边围观人群的惋惜声中抹去了刚刚的杰作，斜阳的余晖透过树枝照着地上几道泛光的水印。他靠着老银杏树下，怔了半天，自语道：“你这个差点被砍掉的老家伙，命运也是这么破败不堪…。”重重地叹了口气后，他望向远处的苍穹，不见星星，也不见月亮，不是他童年草原上的夜空，那记忆中的繁星闪烁的夜空已被黄沙遮盖，渐渐的模糊了，模糊了妈妈的身影，由于人们的乱砍乱伐、过度放牧、沙化、沙化…。美丽就这样被淹没了，然后他开始流浪远方……

他又在思念他的草原、他的星空了。他原本不属于城市，来来往往的辆，急匆匆的行人，各种喧嚣，以及夹杂在空气中浓浓的汽油未燃尽的味道，迷糊了他的眼睛，也眩晕着他的思想，他不喜欢。

金黄的银杏树叶随风飘落，秋天又到了。他眯着小眼，终于下定决心，他要回去，回到他梦里的草原，梦里的星星中去，回到妈妈身边去。背起行囊，狠狠地转身离去，越走越快，后来几乎是逃了，在城市的缝隙中他的背影渐渐消失。

躺在漫天黄沙中，他大声呼喊：“我回来了……”他要用他的画笔，在沙堆上画上绿草、野花、河流、成群的牛羊，他要让清澈的溪水映着妈妈的笑脸，他要让头上的天空重新繁星闪烁。他还要让越来越多的人参与进来，跟他一起战斗。

感谢苍天，感谢大地，感谢故乡的召唤，感谢妈妈的期盼，感谢梦中美丽的草原，他心中的希望之花在感恩中冉冉升起。他终于不再流浪，终于知道自己的诗和远方。

语文课有些无聊，上课举手的人数越来越少，只有几位同学在举手，而我几乎不举手，因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹，开开心心的。

可是看看现在的语文课，十分的乏味，同学们在家都有工具书，在语文课上，老师一提问就把工具书上现成的答案读出来，把本应该是自己动脑想的，自己去体会，感受的都抛之脑后。而我也不例外，即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样，但总认为工具书上的答案是正确的，所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天，政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课，自此，我就觉得我应对自己多一些自信，不要总是否认自己的感受，每个人对同一篇课文都有不同的见解，就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧，即使说错也没什么，只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹，同学们在课上认真听讲，积极举手发言，还自己准备了许多有关课文的课本剧，在课上表演给大家看，大家都十分喜欢语文课，每天回家都会认真的预习，我那时虽没有工具书，但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解，在那么长的一段时间内，我们有了真正的属于我们的语文课，所以那时的语文课真的很热，有趣。

课堂是属于我们的，我们应把自己的课堂要回来。

每个人都有自己喜欢的格言，有人喜欢“知之为知之，不知为不知，是知也。”而我喜欢海伦·凯勒说的：“希望可以引导人成功。”

有一次，她在外国当戏剧演员时，导演挖苦他：“你双目失明，还是一个聋哑人，不如回家让父母养你吧！”但海伦·凯勒说：“我虽然是个残疾人，但我相信只要有希望我总会成功的。”就因为这句话伴随着她多少年，她才从她做过的21种职业中走出来，成为了一位鼎鼎有名的作家的，这个故事告诉我们只要还有一丝希望就有成功。

我在2012年参加了一次夏营，那里的同学都笑话我又瘦又小，肯定做饭的时候会泄气，我总不理睬他们。

一次，我们在农家做饭的时候，他总是带人去偷我的食材，我总是拔胡萝卜，我有一次看到菜快炒完了的时候发现我的胡萝卜全部不见了的时候。我刚要大发雷霆准备去找他们的时候，与我一组的同学拉住我摇了摇头。我又去了拔一些烂白菜，也拿了一些好白菜，回到炉子前，把坏白菜放上面好白菜放下面。果然，他们再一次的连篮子和我们的炒勺一块拿走了，当我觉得没有成功的可能的时候，我脑子里闪过了一句话“希望可以引导人成功”。我又想到水果沙拉不需要炒勺时，我赶紧做了一份。这使我明白希望有多重要啊！

我喜欢：“希望引导人成功”。

[希望引导人成功精选作文

双目失明的老艺人希望能看见世上的东西。一位道士说：“你必须要弹断一千根弦，才能把我给你的这个药方打开。”于是从此对生活有了希望，每天都上街弹琴，终于把一千根弦断了，他打开了药方，原来只是一张白纸。他并没有沮丧，而是跟他的徒弟说跟道士同样的话。

起初，我看不懂这篇文章什么意思，后来我知道了，那位道士给了老人希望，正因为有了这一张“药方”，老人才坚持每天弹琴，如果没有了希望，他日子就会十分难过。

为什么要给失望的人希望呢？因为绝望的人没有生活的乐趣，生不如死，活着也没有意思，如果给他希望，才会快乐和幸福。

我也有过类似的经历，前年刚开学的一天，我的肚子就剧烈疼痛起来，开始当普通的肠胃炎，可是吃什么药也没用，到第二天早晨，肚子疼得更厉害了。妈妈把我送进了医院，经过医生的确诊，我得的是急性阑尾炎，说是要赶快手术。

开刀？想到冰冷的尖刀剖开我的肚子就不寒而栗，我哭着叫着不愿意住医院。但医生说，只有手术才有活下去的希望，否则我年轻的生命就要终止了。当时疼痛、发烧，我已经快要绝望了，可是，是医生们给了我希望，把我的阑尾成功的切除了。虽然，手术后肚子非常疼痛，但是医生们却挽救了我的一条生命。医生说会好起来的，慢慢的，伤口也不疼了。

住院住了一个星期，回到班里，英语老师说下个星期一要考试，可我已经缺课一个星期了，能考好吗？我觉得这次考试肯定没希望了。星期天的上午，妈妈抽了两个小时的时间帮我把落下的功课一点一点地补上，我们利用学习工具复习了单词，语法和句形，到了星期一，卷子一发下来，我非常高兴，这些题目我都会做。刷刷刷！我奋笔疾书，很快便把题目全部作完了，考试成绩虽然不是最好的，但我终于补上了落下的功课，赶上了老师的上课进度。

读了这篇故事，我知道了：确立目标和理想，就能给我们带来希望，激发我们的潜能，并激励我们不断为实现目标而努力。我长大后想成为从事计算机方面的专家，从现在起我就会朝着这目标努力的，学好数学、计算机基础等学课，我想，这个愿望一定会实现的。

谈到希望，同学们有的希望让天空变得更蓝，有的希望当上国家领导人，还有的希望成为科学家……而我的希望却很具体，就是想帮老师做点儿事，并且我也一直在努力。

一节语文课上，老师突然问：“谁能借我一支红笔？我的笔不好使了。”我想：这可是一次帮助老师的大好机会啊，一定要把握住。想着，就拿着红笔让同桌让开，谁知我刚迈出两步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊恼地叹了口气，回到了座位。事后，我分析这次失败的原因有三点：一是我的地理位置不好，旁边还有个同桌挡着出口；二是我胆子不够大，没有先声夺人，表达含蓄；三是笔袋里的笔太多，不好找。其中最致命的问题是地理位置不好，属于不可抗力，只好忍气吞声。

几天后，一个新的机会来了。手工课上，老师教我们如何做桃花，彩纸恰好在一班演示时用完了，便问道：“谁有彩纸借我一张？”我们班只有我和李梦源带了彩纸，我心想：天赐良机啊，她的纸在书包里，我的纸在桌子上，这次我肯定能第一个把纸送到老师手里。我迅速找着纸，没想到这个“狡猾”的李梦源竟拿着书包跑到老师面前，悠闲地找起了纸，还不时瞟我一眼，仿佛在笑我傻。这次失败我总结为对手太狡猾，完全不按常理出牌，使我眼看到手的机会丢了。

又过了几天，我终于得到了一个好机会。那天上操前，数学老师叫我去办公室判卷子，我高兴得为之一振，心想：这次我总算能帮上老师了，并且还是最让同学们羡慕的事。我坐在老师的位子上，刚判了两张卷子，一个同学突然破门而入，气喘吁吁的对我说：“体育老师叫你去轮滑！”我兴奋的心猛地停止了跳动，“哗啦啦！”我听见自己的心碎了一地的声音。

虽然，这几次努力都“夭折”了，但我希望帮老师做点儿事的愿望更加强烈了。我相信，总有一天，我会帮老师干一件完美的事。

《骆驼祥子》中，老舍先生用现实主义的笔法生动再现了旧社会底层人民的悲惨生活，展现了主人公祥子从满怀希望到努力奋斗，从拼命挣扎到彻底堕落，最终一步步走向绝望的生命历程。

祥子最初也是一个善良淳朴、诚实守信、心怀希望的人。他希望能够靠自己卖力地干活得到一辆黄包车，经过三年的奋斗，他如愿以偿地拥有了一辆属于自己的黄包车。然而好景不长，军阀混战，他连人带车一起被抓。祥子想方设法逃走还顺手牵回了三匹骆驼。卖掉骆驼后他继续满怀希望地奋斗着。此时，祥子仍是一个不甘失败、积极向上，对生活充满希望的打拼者。

但是现实往往不如人意。祥子遭骗，辛苦打拼的钱被骗得一分不剩。为生活所迫，他不得不和那个年纪大、贪图享受又懒惰却又有几个钱的虎妞结婚。不断的磨难是一把双刃剑，可以让人内心的希望更加坚定，也可以磨灭内心的希望。当虎妞因难产而死，祥子为了安葬她不得不卖掉车子时，他简直要绝望了。连我们也不禁为他呐喊：上天为何待他如此不公?

后来，他慢慢调整情绪后去找当年的情人小福子，想和小福子一起重新开始生活，却得知小福子早已被卖了并因不堪侮辱而上吊自杀。此时，祥子心中仅存的一点儿希望也化为乌有，从此沦为行尸走肉。

其实，我们在批判旧社会、哀叹祥子悲惨命运的同时，更应该想想：如果祥子能始终不放弃未来，不丧失对生活的希望，他的生命就不会只剩下躯壳而无丝毫意义!

通过祥子的故事我们更应该坚信：能够成功的人往往都是能坚守希望始终不放弃的。所以，人生路上，我们每个人都要守住希望，任何失意挫折都不能磨灭它，这样，才能让人生之船在浩瀚大海中搏击风浪，扬帆远帆!

“唉！又有这么多作业，抄写、听写、试卷……还让不让人喘口气啊！”回到家我就抱怨起来。

可抱怨归抱怨，作业还得做，而且得争分夺秒。三扒两口吃完饭，我迅速坐到书桌前，打开灯，提起笔，望着堆积如山的作业，我两眼发黑。“三个月后，你可要面临人生的第一次战役了。毕业生可不是那么好当的！”我对自己说，“咬咬牙，挺过这三个月就好了。”“认真点！考不上一中看你咋办！”妈妈又是这句老掉牙的话。自从这个学期开学以来，妈妈就像念经似的在我耳边不停唠叨，还给请家教、买各种辅导资料。唉！为了考上一中，为了不辜负妈妈对我的期望，我只好强打精神，提起重如千斤的笔。

“没有作业”是我们每个学生的头号理想！没有作业真好！没有作业，我们可以在书的海洋遨游；没有作业，我们可以在大自然中探索奥秘；没有作业，我们可以在玩耍中获得知识；没有作业，我们可以……

“什么？！没有作业？！没有作业，你们还不成了脱缰的野马，玩得找不着北了！还谈什么探索奥秘、获得知识！”大人们总会这么说。

错！大错特错！古人云：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句话就是告诉我们在实践中、玩耍中获取到的知识远比书本上获得的多。

老师，您还记得吗？那天当您在黑板上写下作文题——《今天，没有作业》时，原本安静的教室顿时骚动起来，同学们都窃窃私语：

“哎呀！我们好像没有这样的日子！”

“我们什么时候也能拥有没有作业的美好时光啊！”

而我，也在一旁兀自想入非非：要是没有作业，我要“海看”！看什么，当然是我的最爱——书呀！我要尽情的玩儿！我还要甜甜地睡，美美地吃。总之去做好多向往已久的事。“嗨！作美梦啦！瞧你那陶醉样！”同桌碰了碰我说，“别异想天开啦，怎么可能没有作业！别忘了我们可是毕业班的学生！”末了，他还加重语气说：“记住自己的身份——毕业生！”他的一席话立刻把我从美好的幻想拉回残酷的现实，心情从天上一下跌倒了谷底。

作业啊！你就像一个魔鬼，老缠着我们，老是张着血盆大口，好像要把我们吞噬。作业啊，放过我们吧！

我有一间自己的房间，那是一间有门窗，书柜，小床和书桌的房间，我每天都会把我的房间整理的干干净净，姐姐每天都会来辅导我的功课，而我也会在我的房间里做自己想做的事情，但有时候，我会希望自己的房间跟现在的不一样……

我希望我的房间是一部时光机，带我去看看两千五百年前，菲利比斯是怎样跑到雅典的，我还会帮助菲利比斯，把他的伤口治好，他要是饿了，我会给他食物，让他不再挨饿；我希望我的房间是一艘宇宙飞船，我会开着它去观察宇宙的奥秘，去看看美丽的银河系，去探索神秘的黑洞和观察太阳系的八大行星，我还要去看看其他星球有没有人住？去看看神秘的外星人长什么样子，一只眼，两只眼，还是三只眼？

我希望我的房间长着漂亮的翅膀，我可以开着它去北京的天安门，去看看飘扬的五星红旗冉冉升起。我还会跟着他去全国海拔最高的山峰——珠穆朗玛峰的山顶，看一看祖国的雄伟壮观；我希望我的房间是一列火车，带我去西藏，看辽阔的草原上成群结队的牛羊，骑一骑骏马，在草原上肆意奔跑，看一看祖国的大好河山；我希望我的房间是一艘潜水艇，我会让它带我去探索神秘莫测的海底世界，去寻找海盗船里那传说中的宝藏，带上水中听音器，听一听海底的动物们是否在窃窃私语：我还希望我的房间是一间缤纷多彩的水果屋，我是水果屋的老板，穷人来买我的水果时，我要免费送给他们，让更多没有钱的人们不再挨饿；幻想完所有的一切，我最最喜欢的还是我现在的房间，在这里我可以学习，可以幻想……

“只要竹林不倒，熊猫依旧坚强”，记得这是在上网聊天时，一个网友的个性签名。第一眼看这句话时，我嘴里的一口水差点没喷出来，但当我再次看，细细品味时，却体会到了人生的一种力量——希望。

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺，先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包，又从车站跑回来结果迟到，然后是考试成绩不理想被老师批，接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞，紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了??说夸张点，我连死的心都有了!无聊之下，只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间，我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事，只有一篇让我移不开目光。叫做：每天给自己一个希望。

故事是这样的：有位很有名的医生，有一天，他突然查出自己得了绝症，最多只能再活半年??

两年后，医生在和他的一位朋友讲述他的过去时，朋友突然问他：“是什么原因，能让你的病情有了好转，并且幸福的活到现在?”医生回答：“我承认，刚查出得病时，我确实沮丧了一阵子，但后来我明白了，既然我们不能左右生命的长度，但却可以控制生命的宽度，于是我开始每天努力的救治病人，并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望，希望自己多救治一个病人，多让一家人幸福。”

确实是这样，只要“竹林不倒，熊猫依旧坚强”，每天给自己一个希望，每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。

这个学期，我们有一个活动是守护天使，而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼，长着一张圆圆脸，还有一个红润的，能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说，是我们班的小说大王，但我最欣赏她的一点是：坚持，不放弃。

又一次上体育课，体育老师说：“今天，我们测50米X8。”老师刚说完，有一大部分的同学都“啊”…。了一声，我看了看四周的同学，女生们个个都有点害怕跑步，只见她们的眼神里充满恐慌，霎时间，大家全部安静下来。只有她，我守护的那个人，没有大喊，也没有抱怨，只是默默的站在原地，看着大家。

老师带着我们女生先去了跑道，老师说：“二人一组跑步，第一组谁要来？”“我！”她说道，“我要第一个跑！”很快，她和另外一个人结好的组，大家在下面窃窃私语：“她们能行吗，第一个上，能坚持下来吗？”

老师一吹口哨，他们俩似豹子般飞奔而去，我认真的观察着，另一个年出生冲到了前面，她们跑了一圈又一圈，我看着她，她正在卖力的跑步，只见她手叉着腰，这气喘吁吁的吐着气，我猜她一定是累了，于是对她说：“加油呀！你一定要超越原来的自己呀，加油，加把劲呀！”她听了我的话，当我再次看她时，他已经双手飞快的摆动了，还能看出她的眼神里充满了希望，显然，她没有放弃，并且在坚持中加速。我心里默念：加油吧，少女！点燃你心中的希望吧！终于，她超过了另一个女生，跑完后，我向他立了一个大拇指，她也对我笑了笑。

坚持了，没有放弃，同时，在坚持中也会不断进步，俗话说的好：坚持就是胜利！“记住，不要放弃，加油吧，做你心中的那个你吧…。！”我心想。

清晨，积浓的暖意包裹着校园。空气中渗透着一种微润的清甜气息，夹杂着一丝还未消散的雨水味儿，在明朗的晴空下越发透彻了。雨夜过后的校园又显出一派生机盎然的面容来，草木花朵都有了一层明亮可爱的色彩。在一片朦胧的晨辉中，我看见，光明的希望！

曾记得初次来到缙云实验中学校园，一切都像是不可触及的伟岸。小小的我和大大的校园隔着一道鸿沟，一个浪花都足以使我畏惧、退缩。可是此时的校园却是那样的亲切，柔和，让人喜欢，让人欢喜。

白天，日光落进校园里，照在每一滴露珠上，每一片叶子上，每一簇花丛中。落在同学们欢乐的笑容上，永不泯灭的希望火光上。让希望发出耀眼的光来！

校园，时常让我忘记了呼吸的此时、彼时，忘记了心跳的顿落挫起。待我初次发现它神秘的喑哑时，那种雀跃，顿时占据了我的所有思绪。校园的情思，它对美好充满了无限的向往和满腔的热血，它追逐所有少年的梦想！

无垠的是苍穹，飞于其间的是鹰雏。校园，它正像是一片天空，任我们尽情畅游。对于学业的未果，我们怀着一颗进取的心，奋发向上，希望在青春的年华里，不留遗感，无怨无悔。

夜晚临近，无数灯下苦读的身影。校园显得更加静谧，更加动人了。浅浅的吟书声和着柔和的晚风在校园四周回荡着，穿梭着，与夜晚的黑暗交织着，赋予了这个夜别样的意境。月色在校园上笼起一层薄纱……

教室里，同学们互相帮助的举措，无时无刻感染着我，温暖着我。课堂上，大家各自发表独特的见解，让问题的思考有了更全面的角度。我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游。老师像一盏明亮的灯，指引我们人生的方向。正是有老师谆谆的教诲，让这个校园更加美丽。

校园，也让我结识了许多朋友，我们彼此相识，让灵魂得以烛照，友谊的火苗照亮一颗颗曾经迷惘的心灵。我们欢呼着，一起分享每一份快乐，一句问候和祝福带来的是心灵的温度。当泪水的冰凉刺痛心房，我们互相安慰，送去暖阳，走向光亮的地方。

岁月留痕，匆匆花事未了。将芳华典藏，刻入青春流年。时间已逝，初心犹在。迈开双腿，奔跑在人生路上。最美校园，梦的出发点！

周日正午，我顶着一轮火热的太阳，不情不愿地前往外公家，然而到达外公家后午饭还未做好。于是，我钻进一个房间里，打开空调，独自在屋里享受凉爽。

吃完午饭，当妈妈提出要回家时，我再次拒绝。妈妈见我拒绝，一脸不高兴，开始和我争吵。幸亏我机智过人，用外面太热，我想玩一会儿等等借口说服了妈妈，并保证一会就让外公把我送回去，但被妈妈拒绝，我只好满心不乐意的跟着妈妈回到家里。

回到家以后，本以为妈妈会冲我发火，或者对我家法伺候，没想到，妈妈一切平常，看见妈妈的样子，我限于了沉思。究竟是什么把妈妈变成这样？当我明白这些的时候，已经是傍晚了。

当晚皓月当空，姐姐来到了我们家，姐姐说出了要带我去吃烤肉，我十分开心，可妈妈再次拒绝，不过，对付这些，我早有应付的方法，当我软磨硬泡一番之后，期间发生了一些争执，不过结果还是遂我所愿！

吃完了烤肉，已经是十点，回到了家中，看见灯还是亮的，我知道妈妈并没有睡觉，而在那里等我回来，我知道她是不放心我，怕我开不开门以及什么的。

上了楼，那一刻，我忽然明白，一向严厉的妈妈其实一直在爱着我，她一次又一次的包容了我，化争吵为包容，正如化干戈为玉帛一般，把争执也变为美丽。

原来，争吵也不一定是坏事，只要有一颗宽容的心，那么，就不会留下裂痕。

世界是美好的，幸福的，繁华的，但并不是一切。在中国，有很多地区是十分贫困的，如：贵州省，河南省，河北省……那里的孩子因为贫困和地区的偏僻，导致不能上学，甚至连温饱都不能保证，他们很需要帮助。随着社会的稳定和发展，贫困地区逐渐被人了解和受到帮助。

我是来自贵州省水城县的一名小学生。贵州省水城县是一个贫困山区之一。那里的仅仅靠养牛种地维持生活，自己养的牛种的菜都是给自己吃的，他们不会拿出去卖，因为想跑出大山实在不容易。他们没有任何收入，所以住的房子是很简陋的，那几块铁皮，草堆就造好一间房子；我们的学校也仅仅只是几件小平房，房子里边是破旧的桌子椅子，还有一块很小的黑板还有几支粉笔，但我们平时一般都不会用，因为那些东西实在太珍贵了。我们拿着树枝，在泥地上写字，学习，虽然如此困苦，但我们还是很努力很认真的学习，因为走出这座大山唯一的方法就是读书。对于我们来说，穿新衣服是一种奢侈，我们几年都不一定会有一件新衣服，三四岁的孩子穿七八岁孩子的衣服，这样既不用买衣服还能穿上它几年。每天我们没有任何玩的时间，因为我们要帮家里干活。都说穷人家的孩子早当家，做饭，放牛，种地……家务活，农活都一定要会干。累了就躺在硬绷绷的木板床上睡了，就这样度过了一天。我们渴望生活，渴望学习，渴望大山的外面。

这一切将不再会是一个梦了，因为中国红十字会成立了“一元爱心日”，是我们得到了社会上热心人士的帮助，他们有的捐钱，有的捐物，有的甚至亲自长途跋涉地来到贵州。是他们点燃了我们生命的希望，无论他们贫困，平凡或富有帮助我们。有的可能捐的钱不多，一元两元，但这份心意远远超越了这一两元，当我们亲手接起来的时候那是无比的沉重。因为有了他们的帮助，我们的学校变美了，条件也更好了：崭新的教学楼，崭新的教室，崭新的书桌……我们踏进了知识的殿堂，在知识的海洋中自由自在的遨游。这一切让我们在黑暗中看到了光明。

这些帮助过我们的好心人数不胜数，多得数不清了，也认不得他们是谁，但有一个认识我这一辈子都不会忘记的人——那是一个老奶奶。第一次看到她的时候是第一批捐款送来的时候，她和送捐款的人一起来了，听说有人阻止过她，说她年纪实在太大了，不要来好了，但老奶奶依然是坚持要来。她亲自把两元送到我的手上，当时我觉得不足为奇，因为很多人也是一元两元地捐出来，但唯一不同的是她是第一个亲自来到贵州来的人，那是我的心也有点酸了。后来有人告诉我：那位老奶奶是一位孤寡老人，没有任何亲人，自己一个人生活，靠捡垃圾为生，平时十分节俭，很少买衣服，几个馒头就是过一天，她那两元可以说是来之不易的。捡垃圾一天都不能攒两元，并且还有日常生活中也会用掉不少钱，连自己生活都无法保证的人也来捐款，实在不容易！听完这番话我热泪盈眶，老奶奶那颗炙热的心深深感动了每一个人。我凝视着老奶奶捐来的那两元钱，皱巴巴的，似乎是用汗水拼凑而成，两元钱包含着的是一个老人炙热，沸腾的心啊！

老奶奶乘着车越走越远了，但她永远留在了我的心里。

一元也许在你们眼中并不那么重要，如果每个人都为困难的家庭或灾区捐出一元，也许能救他们，让他们知道我们都不向困难不低头，让他们自信起来，让他们感到并不是他们自己在与困难作战，也许你的一元能让我们看到希望。记得有一首歌的歌词是这样的“只要人人都献出一点爱，世界就会更美好”。

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂，有关希望的话题作文。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

点评

初升太阳给人以希望。本文抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，“我们”还要“看看历史，望望未来”，青年一代肩负“传承”的使命，可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。

吴家同

放学了，妈妈带着我回家，快到家时，我看见一个箱子上面写着希望工程四个大字。我疑惑地问妈妈：“妈妈，那是什么意思？”妈妈回答说：“就是筹集一些钱捐给那些贫穷的山村人，让他们买文具、书籍和生活用品等。”

听了妈妈的话，我飞快地往家里跑去，刚到家就和爸爸爷爷说，我想捐钱的事情，爸爸和爷爷同意了我的要求，全家人都在整理一些不穿的衣服。我回到房间，把存了一年都没有用的零花钱放在小钱包里，我心里在想：反正我这些钱留着也没有用，还不如捐给山村的那些学生们呢。

就这样，我们一家高兴地下楼到希望工程那边捐款，爸爸妈妈捐完，轮到我捐的时候，我心里面希望山村的小朋友们也能像我一样幸福，快乐。

最后我、爸爸、妈妈和爷爷，高高兴兴地回家了。

似水流年，沧桑的容颜，沧桑整片田野。

老辈的人总喜欢在门前屋后栽上一排排意杨，看着不断成长的杨树，即使自己年华不再，依旧像孩子般欢喜，因为那是全家的依靠。

曾经贫穷的日子里，农人总是面朝黄土背朝天，滋养他们的只有那一方土地，额外的也只有那土上的树。他们忙碌于土地，忙碌于生活，在早已苍老的年纪还在做这本不该他们做的农事，即使如此，那一排排的杨树，是农人对生活的希望，是未来的筹码，是孩子手中崭新的课本。

树木还在不断长大，每家早已将每棵树树做了分配，“这是你上学的学费”，“这是以后盖房子用的”，他们的眼神中满满的期待，似乎生活的艰难会在今夜离开，明日的太阳初升，一切都会美好。

机器的轰鸣声响彻了乡间的小路，一排排的翠绿倒下，一地的木屑，显得那么凄凉，曾经的枝繁叶茂瞬间消失了。人们的生活逐渐有了保障，杨树的意义变得那么渺小，“生活的重担”杨树似乎已经承担不了，于是他们被卖了，那么匆忙，那么廉价，可是对于生活的憧憬与希望呢？是不是也被渐渐富起来的农人卖了呢？

也许老辈的人无法想到他们曾经无比敬仰的数木，就那么倒在他们一辈子耕耘的土地上，他们的子孙会如此轻视那些杨树，高大的树木，发达的根系，也是老辈人的根哪！他们在这方土地上生根，永远在这方土地生长，接受烈日的熏烤，接受暴雨的洗礼，接受金黄穗子尊敬的敬礼。

那样的树木不仅仅是财富，更是一种精神，是一种希望。当冬季褪去它的雪白，树绿了田野，沉睡一季的麦子苏醒，熬过一个冬季的老者更具有了勇气去生活，农人仿佛看到了麦子丰收的场景，那是他们劳动的犒赏，是土地最美的衣裳，那么富有生机与活力，一切的显得有意义。

不知何时，机器已经离开，成片成片的意杨拔地而起，沧桑的田野又恢复了生机，人们不再担心物价的上涨，因为有了希望，因为有了期待的目光，老辈们凝望着田野，落泪了。

我希望未来的每一座房子都有一扇神奇的门，想去哪里，只要打开门，你想到的地方就会在门外，等到你要回家时，你只要把你所在地方的门打开，门外就是你的家，但如果你在大街上，你就必须先进入一座房屋内，然后再打开那座房屋的门后你才能回到家。

我还希望未来的房屋每天都能呼吸到新鲜的空气。每天都能闻到鸟语花香，让你感觉到自己像在树木成阴的树林里一样。每天都能喝原汁原味的山泉水。每次长期家里没有人时电闸就会自动关闭，等到你回来时电闸又会自动打开。

虽然这只是人类现在的梦想，但是未来的人类一定会把我们现在的梦想变成未来的现实！

徐徐的微风拂过我的脸庞，无奈的仰望着窗外的白云，彷彿是自由奔放的牛群，而我们是受到鞭策的马匹，在文字间奔走、在考卷中打滚，假若有一天，我当上一位老师……

我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁，解放心中的枷锁，走到高耸的树下，嗅闻芬多精！脚踏泥泞的泥土，感受大地；躺在青翠的草地上，仰望天空、享受自由，不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然，心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头，那是在教室中是永远教不来的律动，在大自然才有这种心情的流窜。

教导不限于教室之中，就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展，像原始人不生活在水泥城市之中，而是在大自然里。因此，我们要浸淫在大自然里，享受自然、享受人生，不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中，自然是科学的发源地、是文化的发源地，在大自然之中学习，才是老师该教的。

自然就像是一座巨大的图书馆，有着许许多多的书本，而老师就是管理员，引导学生、启发学生，让他们获得自然中美妙的一切。

倘若，我当一天的老师，我要教导孩子们人生的道理；倘若，我当一天的老师，我要孩子们感受大自然的奥妙!

人的一生，就像一张空白的图画纸，过许多人为你画上草稿，描好轮廓，但最后要将主角着上什么颜色，却必须由自己决定。倘若，我能利用这一天，让孩子们看见自己未来的希望，继续努力向上。

[以希望的人生为话题的作文

假如我会变，我希望变成动物 ，变成一只凶悍的鳄鱼。可别把你吓着了，我只是想证明一下自己的强大。

我游呀游 ，爬呀爬，在森林的大水塘里寻觅到了我的同伴，在那里，我经历了一次次刺激的捕食，最难忘的是我第一次捕杀角马的情景。

森林里旱秀和雨秀轮回，我们的饥饿和温饱交替着，由于这段时间是雨季，水资源丰富，动物们无需到森林这个唯一的大水塘来汲水，所以猎物匮乏，我们只能捕捉水塘里只能够塞牙缝的小鱼小虾来充饥，我们的肚子早已饿得前胸贴后背了，即使是首领也不例外。

盼啊，盼啊……终于盼来了旱秀，“所有动物都必须到我们这里来喝水了，这是我们捕猎的好时机！”我们的首领得意地说。

等啊，等啊……

突然，不远处尘土飞扬，一阵马鸣，我们知道是角马群来了，心里一阵狂喜。“大家赶快准备好！”首领一声令下，我们纷纷潜下水。我在浅水处只露出鼻子和眼睛紧张地盯着远处，满脑子美食佳肴，想得口水如泉喷涌。

转眼，角马群来到了水边，也许是把我当成了一块漂浮的“朽木”；也许是它们干渴到了极点，角马毫无防备地扑进水里尽情畅饮，有一只成年角马好像永远也喝不够似的，四条腿都踏进了水里……离我是那么近！

我强按住心听兴奋，慢悠悠的一点点靠近它，直到鼻子都快碰上它了，成年角马太专注喝水了，竟然没有发现“朽木”的异样。我激动得心儿怦怦直跳，四肢踏着水底的岩石，用力一蹬，身子高高跃出水面顿时水花四溅，我一口就咬断了成年角马的脖子，经还没有来得及挣扎就已经成了我的盘中餐。

短暂的激战后，同伴们和一样，都沉浸在美食的享受之中。

那些暂时幸运的角马，个个像失了魂一样迅速逃离水塘，它们眼睁睁地看着同伴被我们吞食，却无可奈何。

天色已晚，角马群又回到了平原上。

首领关心地问：“都吃饱了吗？”“吃饱了！”大家异口同声。“这是我第一次捕食大动物，是吃得最饱的一顿！”我补充道。

能跑能跳的角马，却丧命于只会爬会游的鳄鱼口中，因为我们占领了得天独厚的水域！

我趴在浅水区养精蓄锐，静静地等待着第二天……

“瞧这孩子睡觉的姿势，趴在被子上，就像一只爬行动物！”讨厌的妈妈，破坏隐的美梦。我还没有当够鳄鱼呢！

[我希望变成一只鳄鱼的作文