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小英雄雨来观后感以上(热门20篇)

导语:春雨给大自然带来了生机,春雨是春天的使者滋润了万物,啊!下面是小编给大家介绍的春雨作文,欢迎阅读。!

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开学第一课——英雄不朽的观后感

全文共 1707 字

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2015年9月4日,这是个非常重要的日子,晚上8:00,我们全家一起准时收看了中央台播出的《开学第一课》。 《开学第一课》以“英雄不朽”为主题, 举行了升国旗仪式、集体奏唱国歌、还有许多爷爷奶奶讲述抗战故事等活动。还有29位亲身参与抗战的老兵坐在旁边观看。他们中最年轻的85岁,最年长的已是98岁高龄。他们作为那段历史的见证人,无声地证明着我们永远不能忘却的历史,告诉我们少年当自强。

开学第一课共包括四大部分,主题分别是爱国、勇敢、团结、自强。我始终认真地看着,听着。听爷爷奶奶讲完许多英雄故事后,我心里非常激动。

第一节主题是爱国。电视里播放的老上海,被飞机轰炸成废墟,其中有一个小孩子叫多多,他坐在废墟上哭。他是多么害怕啊!这时,冲锋号响起,大家都冲出去,打日本人,战火纷飞,历经八年的艰苦抗战,1945年,日本投降了,日本人自己写了投降书,那一刻,所有中国人都欢呼起来。

漂亮的秦怡老师来了,她给大家讲国歌诞生背后的真实故事。“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,不是编出来的,而是发生在长城上悲壮战斗的真实画面,是在战斗中创作出来的。我仿佛看到无数革命先烈用自己的血肉之躯英勇地堵住敌人的炮火,我终于明白了国歌中的英雄故事,我以后要认真地升国旗,唱国歌,用行动表达对英雄的敬爱。接下来,还有老兵爷爷讲他们亲身经历的战争故事。左太北奶奶讲她父亲领着大家打仗最后牺牲的故事,我觉得左权将军很勇敢,他的日记里也写出了对孩子的爱。左奶奶最后泣不成声,我们在电视前面看着也都流下了眼泪。

第二节课的主题是勇敢。要勇敢,不怕牺牲,不怕困难。一位母亲在被日本人从背后刺透胸膛后还坚持用最后一口气给那还不懂事的小宝宝喝最后一滴奶水。还有东北抗日女英雄赵一曼,在战争中,她不幸中弹,敌人折磨她,临死前赵一曼写了遗书给自己的小儿子,告诉儿子:母亲对于你没有尽到教育的责任,今天,不用千言万语,就用实行来教育。记住,你的母亲是为国牺牲的。”这时,我妈妈说:“赵一曼真是大英雄啊!更是伟大的母亲啊!”

歌唱二小放牛郎,唱响了小英雄王二小的故事。史林山老爷爷给大家讲述了王二小原型就是当时的儿童团长闫福华——他一直喊的二哥。当时二哥让他去报信,二哥勇敢机智地把敌人引到了我们的埋伏圈,最后被日本人用刺刀挑起来扔进下面的悬崖。史林山爷爷哭了,说自己能活到现在都是二哥把生的机会留给了他呀。《开学第一课》看完后,我和爸爸又一次看了《小英雄王二小》的电影。多么勇敢的王二小啊!

南京大屠杀更是抗战血泪史中不能忘却的一页。87岁的夏奶奶与侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山,共同回忆了那段真实的悲惨岁月。朱馆长告诉大家:南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难惨死。如果把这30万人拍成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城。历史不容忘记,祖国强大必须要发展科技!

夏奶奶讲述自己家人遇难的过程,一家九口,七口被杀,她现场展示了自己身上的伤疤。夏奶奶几次泣不成声,大声呼吁同学们不要忘记那段历史。夏奶奶也是日本右翼否认南京大屠杀的原告,最终获得胜诉。

多么勇敢的革命先烈,多么机智的二小,多么坚强的夏奶奶。

第三节的主题是团结,“与全世界人民一同挽起和平的臂膀”。我知道了美国飞虎队与中国军民互相帮助,新四军老兵孙九宏在现场讲述了他们以极差的装备不惜一切与敌人拼死争夺,团结起来作战的故事。团结就是力量,在以后的学习生活中我也一定要和大家友好团结。

第四节的主题是自强。“我们是英雄的子孙,未来是我们的时代。传承英雄前辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。”这是TFBOYS在晚会最后一节课中带领全场朗诵的“少年自强宣言”。响亮的声音回荡在我的耳边。

作为一名光荣的少先队员,我们应该继承革命先辈的光荣传统,我们要铭记历史、缅怀先烈,珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神。我们要爱祖国,爱人民,我们要珍惜无数革命先烈用生命换来的幸福生活,用《开学第一课》的主题精神要求自己:爱国,勇敢,团结,自强,好好学习,天天向上,长大后用自己学会的科学知识来建设伟大的祖国,做祖国的栋梁!

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篇1:烈火英雄电影观后感400字

全文共 470 字

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今天看了电影烈火英雄》,影片主要讲述了滨海市海港码头发生输油管道泄露引发爆炸,消防员奋战在一线死守油罐全力灭火的故事。

影片中有牵挂家人,也想好好活着的消防队长江立伟,面对滔天火海毅然选择逆火而行,走进火海徒手关闭输油管道阀门;有马上要退役的郑志只想混日子……,但他在面对大火灾难时克服恐惧和退缩勇敢的站出来以牺牲自己一人救出了全队战友;队长马卫国带领队员坚守化学罐区,用完了水改用干粉、用完了干粉用手搬起砖块挡住流淌火,甚至准备和战友用血肉之区阻挡大火与阵地共存亡。

影片镜头来到生活在这个城市的人中时,所有人都在急急忙忙、惊惶失措的向外逃跑。江立伟的孩子与妈妈失散,有好心的爷爷、奶奶收留了孩子,并把孩子送到医院看病;江立伟妻子寻找儿子途中遇见一个要生的孕妇,在找儿子与帮助孕妇事情上经过激烈地思想斗争,选择了帮助她人。

看完影片,听着周围观影者的低泣声,我想:水火无情,人有情。在人们的生命财产遇到危害时,国家、军队、消防员还有热心人会第一个站出来与困难斗争,保护人民的生命财产。当然每个人生活和工作中都要安全操作,减少不必要的灾害发生。

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篇2:小英雄雨来观后感

全文共 1140 字

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在这个暑假里,我观看了这部电影。

这部电影描写了在抗日战争时期,12岁的男孩来为了救自己的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们一定要尽快救出她” 。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏, 巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自己是中国人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在一个和平美好的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观积极,热爱祖国。做一个新时代的好少年。

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篇3:小英雄雨来读后感400字

全文共 525 字

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在这个假期里,我看了一本书,名叫《小英雄来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了,被故事深深地吸引住了。

雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。

在故事的其中,我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区,它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵,挖好后不久,日本鬼子就来了,雨来自告奋勇当侦查员,但是却被敌人发现了,雨来装出一副镇定的样子,并未逃跑,叫同伴们先跑,日本鬼子硬要他带路,他只得照办,不过聪明的他想出了一个对策:先把敌人引到假雷区,说是有雷,在真雷区说是没有雷,把敌人炸死。可自己却无法脱身,于是假装摔入小河,被冲走。结果敌人死的死,伤的伤,当了俘虏,尽三十人逃脱。

看到这里,我不禁被雨来机智勇敢的精神感动,他跟我们差不多大,在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招,对敌人毫不畏惧,不到万不得已,决不轻言牺牲,在最危急的情况下不是自己先逃走,而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

我喜欢雨来,我更喜欢他身上的品质,热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀!

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篇4:小学生英雄不朽观后感

全文共 232 字

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今天,我看了《开学第一课》,用心起跑,赢在未来,分别从爱国,勇敢,团结,自强四个方面进行了讲述。最让我难忘的是第一节课“爱国”,在南京大屠杀中,死亡了三十多万中国人,日本两位军官居然还比赛看谁先杀掉一百名中国人,这真是太没人性了。日本人为什么在我们的领土上这么横行霸道?就因为当时我们的祖国太弱了。我懂得了:落后就要挨打。所以在享受今天的幸福日子时,我们要好好学习,更加愤发图强,做一个对国家,对社会有用的人。把我们的国家建设得更加美好,让我们的祖国变得更加富强。

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篇5:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 272 字

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今天,我看了开学第一课《英雄不朽》。

开学第一课一共有四节课,分别是爱国、勇敢、团结、自强这四节。

对我印象最深刻的是赵一曼烈士给她的儿子写的一封信:“宁儿妈妈对你没有尽到教育的责任,希望你能原谅妈妈,今天妈妈已经到牺牲的前夕了,希望你,宁儿,不要忘记你妈妈是为国而牺牲的。”

听完这封信,我深深的感受到赵妈妈的悲伤和对她儿子的不舍,也感受到了赵妈妈对我们祖国的热爱,正是因为有了他们用鲜血和生命的付出才有了我们现在安定祥和的日子。

现在的我们,沐浴着阳光、雨露,呼吸着自由的空气,有着爸爸妈妈在身边的陪伴,是多少的幸福,我们更应该好好学习,热爱祖国。

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篇6:英雄儿女纪录片观后感

全文共 736 字

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革命乐观主义精神是抗美援朝精神的特质,是抗美援朝精神最具标识性的精神内核。在前进的征途上,中华民族曾经遇到这样那样的矛盾和问题、困难和风险,但总是心怀希望、不懈追求,激流勇进,最终战胜千难万险,同时也锻造了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的自强品格和必胜信念。抗美援朝战争,是两个国力和军力对比严重失衡的国家之间的较量,当时中国90%的国民经济还停留在近代农业经济水平,工业产值仅居世界第26位;美国经济和科技实力都处于世界首位,工业产值占全球的40%。正是在实力悬殊的较量中,革命乐观主义精神得到了大磨砺、大发扬,创造了以弱胜强的范例。

抗美援朝战争,这一在极不对称、极为艰难条件下顽强取胜的英雄壮举,书写了人类战争史上可歌可泣的壮丽史诗。美国军队动用了除核武器以外所有新式武器,地面部队全部机械化,还掌握着战场的制空权和制海权。中国人民志愿军基本上是靠步兵和少量炮兵作战,武器装备相当落后,后期参战的少量空军也仅能掩护后方主要交通运输线和局部的空中作战,不能直接支援地面部队作战。他们冒着摄氏零下30多度的严寒,在白雪皑皑的崇山峻岭中纵横驰骋、前仆后继,以劣势装备进行殊死搏斗。长津湖战役进行时,朝鲜半岛正遭遇50年一遇的严寒,气温急剧下降,志愿军部队来不及休整,在药品、粮食及油料等物资十分短缺的情况下就投身天寒地冻的战场,不少战士被冻坏手脚、耳鼻,即使冻死在阵地也仍然保持着战斗的姿态。美军陆战第1师师长史密斯感叹:“长津湖战役,是钢铁部队在和钢铁的人作战。”壮烈牺牲在抗美援朝战场上的“特级英雄”杨根思,生前说过三句话:“不相信有完不成的任务!不相信有克服不了的困难!不相信有战胜不了的敌人!”这正是不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神的生动写照。

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篇7:崇尚英雄精忠报国观后感500字

全文共 481 字

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今天怀着无比激动的心情观看了《崇尚英雄精忠报国》虽只是短短几分钟的视频,却告诉了我们一个又一个深沉而又值得思考的问题——我们的幸福生活从何而来?我们快乐的生长环境里用什么换来的?

回首间看看历史,有多少人为了我们付出了生命,曾经的你们用生命换来了现在,而我们的责任就是用努力换取未来。为什么每一次读梁启超的《少年中国说》,我们的内心便会涌越出一种自豪感,因为我们为正值年少,所承担着祖国希望的自己而自豪。

正如主席所说:“英雄是中华民族的脊梁,一个有希望的民族不能没有英雄:英雄就在我们身边,英雄就在我们每个人的心中,英雄就是普通人,拥有一颗伟大的心。

中国现在的飞速发展,现在的社会文明,离不开革命前辈们,当时他们怀揣着梦想,心系着祖国,为了梦想而奋斗,用生命诠释了什么叫做革命精神,什么叫做我是中国人!身处和平的年代,我们不能忘本,更不能忘记那些曾经为了新中国建设而无私奉献的他们。

寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的新中国,同样需要英雄精神。

如果说祖国是天空,那么我们就是天空下的云朵。如果说祖国是雨露,那么我们就是被所哺育的花朵。崇尚英雄,精忠报国。

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篇8:小英雄雨来观后感400字

全文共 463 字

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看完《小英雄来》这部电影,给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小,但是在日本鬼子面前却毫不畏惧,敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

有一天,正当雨来他们在教室上课时,一群日本鬼子闯了进来,带走了雨来的老师,并提前给他们放了暑假,教他们日语。

当时,雨来才12岁,但他面对着那些可怕的日本鬼子,小小的雨来却并没有屈服于他们,而是机智地与日本人作斗争,一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本,雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏,却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会,用小刀割断了绳子,跳入了河内,他们救出了老师。

这些画面虽然有点幽默,但是我的心里还是很难过。和他比起来,我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险,但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩,勇敢的尽自己最大的能力保护了老师,为保护祖国献出了自己的一点力量。

自从看了这部影片,我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活,因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习,勇敢的面对挫折,面对生活上的困难,用自己的智慧攻克难关。

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篇9:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 255 字

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今天,我和爸爸妈妈一起在家观看了《开学第一课》,其中我印象最深刻的就是齐唱《义勇军进行曲》。

我国的国歌《义勇军进行曲》是由田汉和聂耳在抗战期间创作的。当93岁的秦怡奶奶讲述国歌故事的时候,我才了解到国歌不是他们编出来的,而是在战斗中创作出来的。当国歌响起来的时候,我马上站起来跟着大声唱起来,我的心情好激动,好自豪!我唱着歌,好像回到抗战年代,看见无数战士为了祖国的安宁奉献了自己的一切,用鲜血染红了我们的国旗,我要牢记地记住这首歌。 作为一名中国人我很自豪,作为一名少先队员我要好好学习,锻炼身体,保家卫国!

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篇10:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 466 字

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缅怀英烈,牢记历史。

_年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

_年了,_年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听,似乎还能听见七十年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于水火,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山……

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篇11:英雄小八路观后感

全文共 696 字

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今天,我在家里观看了革命传统影片《英雄小八路》,这部影片主要讲了在硝烟弥漫的战争时期,国坚、林燕、铁牛等几个少先队员,他们放弃了自己暑期的休息时间,不顾自己的生命危险,坚持要留下来支援前线,可赵书记不同意,故意派车送他们到后方。机灵的他们经过努力,想方设法克服了种.种困难。终于,他们被留下来了。

他们帮红军洗衣服,雨天时,晚上帮红军烤干衣服,有时为了收集红军脏衣服去洗,故意给红军表演节目,引开红军的注意力。一次凭他们的聪明机智,勇敢地抓住了冒充小明舅舅的敌人特务。

还在一次遭敌人袭击电话线被炸,不能拨通电话通知支援部对的紧急时刻,他们手拉手,以身体接通了电话,为战争取得胜利起到了关键作用。最后,他们手拉手,站在狮子山上,看着被炸毁的敌人基地,自豪地唱了起来:“我们是共产主义接班人,迎着革命……”

我是一名四年级的学生,我有一个很好的学习环境,可我在学习上偶尔会做“逃兵”,偷偷地溜出去玩而不按时完成作业,就在前不久的晚上,为了逃做作业,我故意早早地躺在床上装睡,妈妈过来时,她还以为我真的睡着了呢,她一边帮我脱鞋子,一边说:“这孩子,学习太累了,一会就睡着了。”

其实呀,我当时闭着眼睛,心里在暗暗发笑呢!现在想起来真觉得惭愧呀!影片中的小八路们真了不起!我和他们比起来,却是一个脆弱、怕苦、怕累、碰到困难总想逃避的小学生,我现在已经是高年级的学生了,该要好好地向小八路们学习了,我要把他们的勇敢、坚强、做事有毅力的精神运用到我的学习中来,让自己成为栋梁之才,为祖国建设增添一份力,只有这样才对的起我的老师和父母,才对得起那些为我们创造幸福生活的革命烈士!《英雄小八路》你们永远活在我心中!

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篇12:开学第一课之英雄不朽观后感500字

全文共 569 字

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9月4日,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课:英雄不朽》,现在,我们的生活十分美好。现在的幸福生活,是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。专题阅读:2015开学第一课:“英雄不朽”

在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临前线指挥……

“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。”

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篇13:向人民英雄敬献花篮仪式观后感心得

全文共 449 字

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通过学习,我们认识到,两位烈士的精神实质诠释着首都公安民警忠诚使命、恪尽职守的政治品格;彰显着他们心系百姓安危,牢记为民宗旨,党和国家至上、人民利益至上的高尚情怀;体现着他们爱岗敬业、勇于担当、无私无畏的英雄气概。他们是首都消防铁军的本色缩影,是基层领导干部的先锋模范,是全体民警学习的榜样,弘扬传承英雄精神,就是要将首都公安队伍打造成一支召之即来、来之能战、战之必胜的钢铁之师,打造成一支党和人民完全可以信赖的忠诚之师。广大干部民警、现役官兵和文职辅警要将缅怀英雄的深情,转化为忠诚履职、献身使命的动力,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,践行英雄遗志,积极投身首都公安事业,强力推进“两最”建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和首都公安梦而努力奋斗。

学习他们爱党爱民、忠诚奉献的思想品质,忠于职守、忘我工作的敬业精神,不怕牺牲、无私奉献的职业道德,在各自的工作岗位上刻苦学习、勤奋工作、努力创造。以此引导广大干部群众以英模人物为榜样,学英雄,见行动,努力做好当前各项工作,为建设幸福作出新的贡献。

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篇14:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 997 字

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今天晚上我观看了中央电视台的>,就如同上了一节教育意义非常深刻的一课。节目用孙悟空的造型引出每一节的内容,很新颖。本课的主题是:英雄不朽。

第一课讲的是爱国。首先请出的是秦怡老奶奶,她给我们讲述了国歌歌词是聂耳和金焰爷爷怎样创作出来的,特别是那句:把我们的血肉筑成新的长城,完全不是创作而是真实的战斗过程,让我们听了更加觉得先烈们的伟大。还有东北抗日联军中的其中一位大家都熟悉的女英雄赵一曼。我看过《东北抗日联军》的电视,知道赵一曼为了祖国,受尽了日本鬼子百般的严刑拷打,却始终钢骨铮铮,不屈服,最终壮烈牺牲。还有一位在战场牺牲的职位最大的将军,就是左权将军。他的女儿左太北奶奶在讲述过程中,我也跟着几次落泪。左权将军牺牲的时候她才两岁,而现在的孩子气是多么的幸福,天天有很多的亲人陪着,要什么有什么,我们一定要珍惜今天的幸福生活,确实来之不易。为了祖国的解放,为了民族的解放,革命前辈们抛头颅洒热血,肝脑涂地,他们都是民族的英雄,他们的精神永垂不朽,他们永远活在我们心中。

第二课讲的是勇敢,在这节课中主要讲述了王二小的故事和南京大屠杀中的惨烈场面。王二小是我们少年儿童学习的榜样。南京大屠杀死的30多万的中国人更加让我们对于日本的恶行永不能忘记,这是我们的国耻,更是日本侵略中国的证明。听朱馆长讲南京大屠中每十二秒就有一个中国人被日军人杀害,我是多么的悲痛,这让我更加坚定的相信,少年强则中国强,只要勇气不灭,就会迎来春暖花开,就能够战胜侵略;只要不怕困难,就能永往直前。

第3课讲的是团结。1937年芦沟桥事变后,日本的侵华战争就全面爆发,在这长达8-14年的抗战中,我们全国人民团结起来抵抗日本的侵略,美国和苏联的盟军的加入,更加地让日军丧胆,最终在1945年的今天签署了停战协定。孙九宏爷爷讲述了美国盟军帮助我们,我们如何救护他们的故事。这恰恰说明了团结的力量是无穷的。在任何时候,只要大家同心协力,为了共同的目标,互相帮助,一定会取得最大的胜利。

第3课的讲是自强。肖江河爷爷是儿童团团长,那时的孩子都是十岁左右就帮助八路军放哨站岗,从没有想过自己的安危,知道国家在危难关头需要大家贡献自己的力量。一个国家,一个民族,唯有自强,才能无畏; 唯有自强,才能不被欺负。勇敢、坚定、自强不息。学习英雄主义精神,诚实、善良、勇敢、自信、自强、自立,做祖国未来的主人。我们要带着勇敢, 怀着希望前进!

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篇15:榜样·致敬老英雄观后感

全文共 691 字

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一个年仅九岁的孩子,在生死关头,顾不上自己的伤痛,多次冒险解救同学;被压在废墟下,为安抚吓哭的女同学,带头领唱《大中国》……其道德境界和人格魅力,大放异彩。

地震发生时,班上在上数学课,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地,便被压在了废墟之下。幸运的是,林浩很安全。而此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩用自己瘦小的身躯将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,他使劲挣扎,后来,是老师把他拉出来的。

他是那么的坚强,在他身上有一种同龄人未拥有的坚强。他仅仅九岁,不仅绽放出人性光辉灿烂,而且,坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。

在我们面前的,不仅仅只是个抗灾过后的英雄林浩,而展现在我们面前的是,顽强、不屈、坚贞的精神。

在此,我呼吁大家:在学习上,我们要向林浩一样,在困难面前永不低头;在生活中,我们要向林浩一样,在危难时刻还能帮助别人;在社会上,我们要向林浩一样,尽自己所能去造福他人。

英雄就是我们身边的平凡人,他们闪射出人性的光辉令人敬仰。因为他们都有一颗火热的心。作为同龄人的我们,更要学习他们这种舍己为人、无私奉献的精神。

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篇16:烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式观后感心得

全文共 461 字

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缅怀英烈,牢记历史。

_年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

_年了,_年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听,似乎还能听见七十年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于水火,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧满目疮痍血流成河。在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山……

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篇17:开学第一课英雄不朽观后感400字

全文共 703 字

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9月4日晚,我观看了2015年开学第一课:英雄不朽,看完后,我最想大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们,南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难,平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城,街上寂静得连哭声都听不到了。

历史,历经了沧桑的岁月,经受了风雨的冲洗,被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的“目击者”。

1937年12月13日,日寇占领南京后,开始了全城大扫荡,对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中,我国同胞被杀害的达30多万人。其中,19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍,砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。

这是中国人的血耻,是中国人的仇恨。

纵观人类文明史,日本发动的这场侵略战争,其手段之残忍、残酷、灭绝人性,实属罕见,无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为,是对人类文明的挑战,是对和平的挑战,是对世界的挑战,全世界遭受了痛苦和死亡。发动侵略战争的罪犯应该得到严惩!但是,当今的日本右翼分子,他们仍不悔改,妄图篡改历史,掩盖侵略罪行,我们应该怎么办呢?南京大屠杀就像一根又粗又长的铁棍,给了我狠狠的一击!中国人蒙受了太多的耻辱!中国必须发展,必须自强!中国人不是东亚病夫,中国人不可辱!血债要用血来还!我们将永远牢记着这笔血债!!”

大屠杀就是抹不去的铁证!历史就是历史,事实胜于雄辩,更何况还有如山的铁证!我要大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

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篇18:英雄的人民人民的英雄直播观后感作文

全文共 636 字

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一场突如其来的病毒,改变了我们传统的春节习惯。为了避免病毒交叉感染,我们宅在家里不串门儿,就是和病毒进行的最大较量。

在这次抗疫中,涌现出了无数的抗疫英雄。84岁高龄的中科院院士钟南山爷爷第一时间奔赴武汉,进行病毒溯源研究,为进一步开展疫苗和药物研究打下了基础。也对如何防止病毒人传人提出了重要的建议,为防止病毒蔓延赢得了宝贵的时间。

73岁高龄的李兰娟奶奶,不顾年事已高,依旧奋斗在抗疫的第一线,我在网上看到了李奶奶的照片,脸上被压出了许多的压痕,我潸然泪下。

我的爸爸作为民主促进会的一员,在单位发出号召时,率先报名,也有幸成为一名抗疫志愿者。爸爸的工作就是工商联小区值守。正月初七一大早爸爸就出门了,很晚才回来,我问他:“现在疫情这么严重,你还去上班,你不害怕吗?”爸爸边吃饭边对我说:“爸爸在小区帮着科普防疫知识,并且给小区消毒,给大家测体温做排查。这些工作虽然危险但是爸爸不怕!”看着爸爸疲惫的样子我很心疼。此后他每天早出晚归战斗在防疫前线。每当爸爸出门时我都提醒他带戴好口罩和一次性手套,提醒他做好防疫措施。爸爸是我心目中的英雄,我为有这样的爸爸而骄傲。

还有许多的医护人员,解放军战士,公安干警……这些普普通通的人,用他们的朴素的言行成为我心目中的英雄群体,他们用自己的无私无畏阻击了病毒的肆虐。

作为一名小学生的我,也要学习他们不怕危险、勇敢和困难作斗争的精神。所以,我要好好学习,用知识武装自己,让自己变得强大,长大了用自己的知识去帮助别人,使我们的祖国更加强大。

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篇19:烈火英雄观后感800字

全文共 717 字

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今天,我去电影院看了《烈火英雄》这部电影,《烈火英雄》剧情根据报告文学作品《最深的水是泪水》改编,故事源于“大连7·16大火”真实事件,讲述了沿海油罐区发生火灾,消防队伍上下级团结一致,誓死抵抗,以生命维护国家及人民财产安全的故事,场景1:1还原。

电影一开始,描述了一个饭馆着火的场景,消防队去灭火。消防队长江立伟带领队员灭火,大火被扑灭,江立伟让新兵去熟悉火场,结果新兵被煤气罐炸死,江立伟被贬到了郊区做队长。

沿海地区,石油罐意外着火,如果相邻的化学罐爆炸的话,整个城市,甚至相邻的韩国都会炸到,这部影片围绕第二次火情展开,非常的危险,全省的消防部队全部赶来支援。

赶到了火场,那熊熊烈火不禁让人望而却步。但消防队员们却明知山有虎,偏向虎山行,消防队员们开始灭火。

于大火交战了好一阵子,仍然没有什么效果。原来石油罐和其它石油罐是通着的,必须要关闭阀门,于是江立伟毛遂自荐去关阀门,但由于火势太大市区停电了,所以只好手动关闭。

与此同时,现消防队长马卫国带领消防队员死守化学罐区,他们以视死如归的心态去灭火。但远程供水出了问题,供水器被海洋垃圾堵住了,负责人徐小斌在清理海洋垃圾的过程中溺水身亡。在奋战的过程中,消防队伍被困在了火海中,只有消防队员郑志在外面,队员们让郑志去搬救兵,但郑志却往反方向跑,大家都说郑志逃跑了,其实他拿来了水管,赶来救火,救出了队伍,自己却葬身火海。

火势越来越大,消防英雄死伤人数越来越多。就在化学罐即将爆炸时,江立伟关上了所有阀门,但江立伟却葬身火海。大家齐心协力,火势慢慢变小,最终,火灭了。

这部电影讲述的不仅仅是消防员的故事,更是一个个为人民安全、国家安全而奋斗的一个个背影,他们就是我们最需要敬佩的人。

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篇20:汉字英雄观后感

全文共 233 字

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昨天晚上上完绘画班后,我和爸爸、妈妈一起看了一个电视节目――《汉字英雄》。

我非常喜欢这个节目,来参加这个节目的都是全国各地学习好的、识字多的大哥哥和大姐姐们,他们都很有才,能写出很多连我老爸老妈都不认识的汉字,可真厉害呀!他们每个队伍之间都有PK赛,其中有一个大哥哥一个人战胜了另外队的五个人,最终成为冠军,可以进入下一轮的决赛。

看完电视后,我不但多认识了好多字,还了解了很多汉字知识。我以后也要像那位大哥哥一样多读书、多认字,把字典翻熟翻遍,也做一个“汉字英雄”!

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