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假如我有一支马良的神笔(最新20篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的假如我有一支马良的神笔,欢迎大家借鉴与参考!

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陶瓷马作文600字

全文共 629 字

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今天妈妈给我买了一个陶瓷,我一看见它就爱不释手。

它的全身成棕褐色,橡树干的颜色一样,他的耳朵直竖着,似乎在打探四周的消息,两只眼睛炯炯有神,似乎在凝视前方的美景,嘴半张着,仿佛在呼唤亲人一般,前肢踏起,好像要往前奔一样,他背上的毛向前摆动着,仿佛让人看到了正在奔腾的骏马。看得久了我觉得他真的跑起来了,他跑的是那样的畅快,那样的自由,那样的不羁,天地之间只有他一个人一样,嘶鸣长啸。

用手去碰碰他,一丝凉意沁入心田,摸摸它,十分光滑,给人一种很舒服的感觉,摸着他的身体,感觉背上两边和腹部都是鼓鼓的,好像肌肉一样。

我是属马的,所以我对这个陶瓷马有一种特殊的感觉,我每次遇到什么事或有心里话,我都喜欢跟他说,有一种知音的感觉,而他总是默默的不说话,虽然他不能说话,但他会用水汪汪的眼睛看着你,好像在说:“不用担心,我会时时刻刻的在你身边的。”所以每次回到家,我第一件事就是去看看他在不在,如果我要是找不到他,我的心就空落落的,就好像火炭掉在头发上——火烧火燎,害怕他是不是摔碎了,害怕他是不是在我不在家的时候,妈妈给把它送人了,一旦找到他,我就立马飞身抱上他,紧紧搂在怀里,他都快碎了一样,只有这样,我才有安心的感觉,然后那卫生轻轻的给他擦拭着,洗个澡,然后又变身英俊潇洒的骏马了,做完这些时候,我才能放心的去做其他的事情。

我很喜欢陶瓷马,他就像我的最好的朋友,在我的生活中虽然不能说话,但他依旧给了我莫大的勇气,在我心情不好时,让我放松心情,我爱他,陶瓷马!

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篇1:有寓意的童话故事:小骆驼又见小红马

全文共 343 字

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骆驼又遇见了小红,小骆驼高兴的对小红马说:“小红马,我们最难看的地方很有用,不信我们去沙漠一趟。

“小红马爽快的答应了。”

第二天,他们来到了沙漠。小骆驼高兴的对小红马说:“我们的脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”

这时,小红马已经陷进流沙里。小骆驼飞了球牛二虎之力,把小红马就上来了,小红马得救了。小红马感谢的说“谢谢。”小骆驼冒着汗说不用谢”

他们走啊走,来到了很远的地方,小红马突然饿到了,小骆驼骄傲的说:“我们的驼峰贮存了养料,够我们路上用的。

小骆驼回头一看,啊。小红马饿到了。小骆驼把小红马放在背上。跑出了沙漠。

有意义的童话故事回到家,小红马吃饱了,又恢复了精神,小红马感谢小骆驼说:“谢谢你把我救出来”,小骆驼兴奋的说:“不用写是应该的嘛。”从此,他们又成了形影不离的好朋友。

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篇2:关于马的作文

全文共 678 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然此刻家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑立刻街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,此刻的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,然后是有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更完美!!

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篇3:马夹河的自述作文300字

全文共 317 字

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我是夹河。以前,我的水清澈见底,小鱼儿在我的水里欢蹦乱跳,有时,它们还让我和它们玩呢!

可是现在,人类把垃圾扔在了我的身上,我的家变成垃圾的海洋,还发出浓浓的臭味。有一次,我的好朋友小鱼出去玩,突然,一个袋子套住了小鱼,它害怕极了,拼命挣扎,它妈妈看见了赶紧把袋子拿开了。最后,小鱼的妈妈带着它离开了我。临走之前,小鱼对我说:“对不起,朋友,因为这里不安全,所以我要搬家了。再见!”

就这样,我的朋友都离开了我。就在这时候,人类还在往我的身上倒垃圾。我恨不得大声地对他们说:“不要再往我身上倒垃圾了!”现在只剩下我这条孤零零的马夹河了。——啊,谁来救救我呀!我这可怜而孤独的马夹河。

朋友们,听到马夹河的哭诉,我们要从我做起,保护环境吧!

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篇4:关于马的初中记叙作文

全文共 716 字

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你看那只高大威武的!你可别小看它,它可是大名鼎鼎的九十九世纪的马呢!

它有两米高,三点五米长,一身棕色的毛油光发亮。它不但高大,而且非常强壮,全身长满了肌肉,腿粗粗的,脖子又粗又长,连内脏都长满了肌肉,壮得刀枪不入。最令人惊撼的是,它居然长了一对翅膀,这是一对可以伸缩自如的翅膀,有了它,马还可以飞呢!

和现在的马不一样的是,九十九世纪的马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢!

以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是九十九世纪的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻擊到它的一根毫毛。

它最神奇的地方还不是这些,而是它的“看家本领”——惊人的速度。

你看,它正在追赶世界第一不良份子拉登呢!拉登正开着苏30号飞机拼命逃跑,“嗖”的一声就不见了踪影,哈哈,你别以为拉登又会像以前一样顺利地逃跑,瞧,马张开翅膀,像神州六号一样,“唰”的一声,停在拉登的前面,挡住了他的去路,只见从它的翅膀射出两枚网弹,网弹散开后变成一个巨大的网子,拉登只好乖乖地跪地求饶了。

大家都说,九十九世纪的马神勇无比,其实,你们还不知道呢,它还有神奇的“闭气功”呢,因为有了“闭气功”,它可以防止沙尘暴的袭击,还可以潜水呢!

它还是一个多功能的交通工具具呢!

它可以变化多端,你想干什么就干什么呢!

怎么样,快去乘坐时光机一起去看一看吧!

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篇5:有关马的谚语_800字

全文共 633 字

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1、望山走倒

2、心急马行迟。

3、牛头不对马嘴。

4、驴唇不对马嘴。

5、一马不跨双鞍。

6、千里骡马一处牛。

7、人要炼,马要骑。

8、好马不吃回头草。

9、惯骑马的惯跌交。

10、马群奔驰靠头马。

11、临崖勒马收缰晚。

12、马至滩,不加鞭。

13、马行十步九回头。

14、人是衣裳马是鞍。

15、人奔家乡马奔草。

16、肥了骡子瘦了马。

17、风马牛:不相及。

18、马屁拍在马腿上。

19、骑马坐船三分险。

20、瘦死的骆驼比马大。

21、小马儿乍行嫌路窄。

22、见鞍思马,睹物思人。

23、人有措手,马有失蹄。

24、马看牙板,树看年轮。

25、兵马未动,粮草先行。

26、有财同享,有马同骑。

27、快马一鞭,快人一言。

28、看不起骡子买不起马。

29、河马打呵欠:好大的口气。

30、马不打不奔,人不激不发。

31、人善被人欺,马善被人骑。

32、好马不停蹄,好牛不停梨。

33、马不打不奔,不人激不发。

34、路遥知马力,日久见人心。

35、盗马贼披袈裟:嫁祸于人。

36、人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。

37、刀马旦不会刀枪:待有虚名。

38、毒蛇的牙齿马蜂针:全是窜。

39、人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

40、快马不用鞭催,响鼓不用重捶。

41、拳头上立得人,胳膊上跑得马。

42、走马有个前蹄失,急水也有回头浪。

43、任它狗儿怎么叫,不怕马儿走正道。

44、马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

45、马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

46、马行十步九回头。马屁拍在马腿上。

47、战马栓在槽头上要掉膘,刀抢放在仓库里会生锈。

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篇6:假如我有一只神笔小学作文

全文共 392 字

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大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。

假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。

假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。

如果我有一支神笔,我会……要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。

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篇7:假如我有一匹马

全文共 469 字

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假如我有一匹,那一定是一匹百里挑一的骏马,瞧,我名字都取好了,就叫阿列丹。

假如我有阿列丹,那么它一定是一匹全身赤红,没有一根杂毛,和熟透了的枣一个样,谁见了谁都说是匹烈马的好马吧!而且,它还有一双海鹰的眼睛,不但看得远,就是在浓雾里、风雪里、黑暗里都能看得清清楚楚。我想,阿列丹一定性格如火,但十分吃苦耐劳,并且什么也不怕。在黑暗的地方,在飞旋的风雪中,它都能找到路线;无论做什么事,它都能听从主人命令。

假如我有阿列丹,我一定会带它去参加比赛。刚刚冲出几十米,阿列丹就像离弦的箭,贴着长长的草儿飞奔,风似的冲到最前面。它的四蹄强健有力,迎着风不停地摆动着,让人眼花缭乱;而它的身后,紧跟着一大群正在奔驰的马儿。远远望去,此时的阿列丹就像边疆的战马、领头羊,带领队伍冲在最前方……终于,阿列丹以优异的成绩获得了第一名。阿列丹站在无边的草原上,眺望远方,微风吹过,颈上的鬃毛轻扬,阿列丹好像在说:"这一次,我赢得了比赛,下一次,我将赢得人生……"

是啊,赢得自由,是所有动物的理想。我要给予阿列丹无尽的自由,让它在人生的道路上奔驰,勇往直前!

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篇8:倔强的马

全文共 542 字

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一天,老爸带着儿子在租场租了一匹马,想让自己和儿子过一过骑马的瘾。他们跨上了马背

只见老爸在前面兴高采烈地拉着缰绳,用腿和脚夹紧马蹬子,儿子在后面用两只小手扶着老爸的腰,用腿和脚夹紧马屁股,在草原上飞奔。

走着,走着,马突然停了下来。老爸气急败坏,用右手的食指指着前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔强的马四条腿像长了钉子似的,一动不动!儿子看着原地不动的马,心了着急地想:马是不是累了,还是它饿了?

老爸没有办法,只好愤怒地跳下马来,走到马的前面,使出吃奶的劲,把马往前拉,可是马就是不听话,不停地往后赖,害得老爸摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想:马不跑怎么办呢?既然马不动,那我们就动一动吧!

老爸见拉无效,便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力,但马还是纹丝不动,还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法,马上飞奔回家。

老爸束手无策,心想:哎!人竟然斗不过马,真是没有办法!儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了,对老爸说:“爸爸,我们可以把马运回去啊!”老爸听了连连点头。

最后,他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上,儿子在前面拉,老爸在后面推。哈哈!马倒成了大小姐,得意得很,而老爸和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想:嘿!真是可笑!见过人骑马的,还是第一次见到人拉马呢!

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篇9:你好马小跳作文500字

全文共 520 字

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当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里,你是那样顽皮,那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时,我看到了你身上的闪光点,不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中,你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时,你的正义感一下子就升起了,你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说:“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗?如果你在老师眼中如此坏,而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生,而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄,却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃,与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的,我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此,你对兄弟肝胆相照,即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”,可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力,让我为之赞赏。在我的身上,如果老师对我加以批评,我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望,让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏?你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好,小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

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篇10:关于马的初中记叙作文

全文共 542 字

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说起,人们会想到徐悲鸿的马,草原上的马,以及各种各样的形态的马,而每当我提起马,总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。

那是十二件栩栩如生的工艺品,在我出生之前家中就一直珍藏着,说来也奇怪,我虽不知雕刻者是谁,但我实在佩服他那巧妙地手艺,十二只战马各具形态,神情不一,有的一身雪白的毛,鬃毛一顺儿朝下,很长,头垂向地;有的两腿腾空而起,两条后腿着地,好像要跨越障碍似的;另一匹高昂着头,作嘶鸣状,像一位英勇的大将军……

骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的英勇精神吧,看这六匹战马一个个健壮无比,他们如果可以活过来,在战场上奋力斗敌,那该多好啊。

都说马通人性,马是人的朋友,我就是一匹小马,这六匹瓷做的战马一直陪伴着我,每当我遇到困难时,就会抬起头来望前那六匹威武的马,就来了精神,它们带给了我鼓励。

六匹小马约手掌心大小,有特制底座放置,瓷面光滑,颜色上的很有讲究,不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中,仿佛被束缚了自由,无法挣脱,但我知道它们的心是渴望的,渴望奔向自由的天地。

说起工艺品,我家有惟妙惟肖的小泥人,逼真的陶瓷小兵马俑,立体的地球仪,精致的木飞机,但一直被我视为珍宝的,也就这十二匹瓷战马了。

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篇11:假如我是神笔马良的小学作文

全文共 379 字

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在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

[假如我是神笔马良的小学作文

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篇12:假如我有神笔的六年级作文550字

全文共 464 字

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假如我有神笔,我会给全世界的爸爸妈妈们画个机器人杯水,让爸爸妈妈们有一个休息的时间。

假如我有神笔,我会给全世界的老师们画一个大大的笑脸,这个微笑可以帮助他们,让他们也要时不时的笑着面对困难。

假如我有神笔,我会给全世界的残疾人们画一些能帮助他们的东西,让他们能像正常人一样正常做事。

假如我有神笔,我会给穷困地区的人们画许许多多的物品、食品以及建筑物,让他们能像我们住在城市里的人一样生活。

假如我有神笔,我会给医院画各种各样的治疗病的药和工具,让人们能健健康康,不会导致多人因病而死亡。

假如我有神笔,我会给汽车画上防撞、防爆和无烟排出的功能,让大家能放心开车,不令家人担心,也能让空气更新鲜。

假如我有神笔,我会给大自然画很多的花草树木,让全世界的人都可以享受这美好的风景。

假如我有神笔,我会给活动中心里画多一点健身器,让老年人可以运动,变得精神抖擞,年轻男人身强体壮,壮如牛。

假如我有神笔,我会给图书馆画多一点对学习有用的书,让大家能变得更聪明,有更多的知识。

假如我有神笔,我会给展览馆画很多很多的历史古董,让人们能见到以前的东西。

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篇13:假如我有一匹马作文400字

全文共 485 字

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在众多动物中,我最喜欢的动物就是了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

如果让我从马中找一匹马,我一定会找一匹像天马那样矫健,昂首扬尾、四蹄腾空,自由奔放、动作协调,相信我的马也能踏在龙雀的背上……

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

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篇14:假如我有一支马良神笔

全文共 339 字

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胡睿凡

假如我有一支神笔,我会尽情地使用它。

当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生地震的时候,马良神笔就会自动变成喷射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。

马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。

假如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有战争了。

假如我有一支马良神笔,我会干好多东西。

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篇15:有关写马的词语

全文共 2731 字

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1、鞍之劳——鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

2、高头大马——指体形高大的马。也比喻人的体形高大。

3、买马招兵——见“买马招军”。

4、窗间过马——形容时间过得很快。

5、兵慌马乱——形容战争期间社会混乱不安的景象。

6、车怠马烦——车危且马疲。形容旅途困乏。怠:通“殆”。同“车殆马烦”。

7、车辙马迹——指车马行过的痕迹。

8、车马骈阗——车马聚集很多。形容非常热闹。

9、驴唇马嘴——比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾

10、风马不接——犹言风马牛不相及。

11、车烦马毙——形容旅途劳顿困乏。

12、马足车尘——喻四处奔波,生活动荡不定。

13、膏车秣马——为车上油,给马喂料。指准备起程。语出唐韩愈《送李愿归盘谷序》:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”

14、鞍马劳倦——指长途跋涉或战斗中备尝困乏

15、马咽车阗——形容车马繁多,非常热闹。

16、持戈试马——比喻作好准备,跃跃欲试。

17、避世金马——避世:逃避世务;金马:借指宫殿。指身为高官而逃避世务

18、得马失马——谓世事多变,得失无常。典出《淮南子·人间训》。

19、代马依风——代:古代北方的郡名;代马:北方产的良马。比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡

20、斗鸡走马——斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

21、放马后炮——比喻事情已过去才发议论

22、东风马耳——比喻把别人的话当作耳边风。

23、北叟失马——比喻祸福没有一定。

24、弊车羸马——破车瘦马。比喻处境贫穷。

25、鞍马劳顿——骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。

26、车马盈门——车子充满门庭,比喻宾客很多。

27、龙马精神——龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

28、飞鹰走马——放鹰追捕和骑马追逐鸟兽。指打猎。

29、车尘马迹——指车马行过的痕迹。

30、代马望北——比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡。

31、不食马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。

32、风吹马耳——比喻对别人的话无动于衷。

33、风樯阵马——樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

34、风车雨马——指神灵的车马。亦用以比喻迅疾、快速。

35、枚速马工——工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

36、宝马香车——华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。

37、肥马轻裘——裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

38、车驰马骤——形容车马奔驰迅猛。

39、单枪独马——比喻孤身一人或单独行动。

40、单枪匹马——原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

41、马足龙沙——指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

42、六马仰秣——形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。

43、放牛归马——把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。

44、马去马归——据《淮南子·人间训》载,边塞老翁失马,人以为祸,结果其马领胡人骏马同归,人皆贺之,而其子却因骑马摔伤致残,乡人吊之,不料胡人入塞,边塞丁壮战死者十九,其子却因腿跛而全。后因以“马去马归”喻世事多变,得失无常。

45、车马填门——车子充满门庭,比喻宾客很多。同“车马盈门”。

46、马首欲东——谓东归;返回。语本《左传·襄公十四年》:“栾黡曰:‘晋国之命,未是有也。余马首欲东。’乃归。”杨伯峻注:“秦兵在西,东则归矣。”

47、狗马声色——良犬、骏马、音乐、女色。借指穷奢极侈的享乐。

48、瞎马临池——盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。

49、车殆马烦——殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。

50、车在马前——大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

51、马如游鱼——同“马如游龙”。

52、裹尸马革——革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

53、驰马试剑——跑马舞剑。指讲习武事。驰:快跑。

54、大马金刀——①形容豪爽,气派大。②形容说话直率锋利,不留情面。

55、老马恋栈——恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

56、车尘马足——①指车马奔波。亦喻人世俗事。②指代车骑。敬称对方时亦用之。

57、不识马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。

58、得马生灾——《淮南子·人间训》:“近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡……居数月,其马将胡骏马而归,人皆贺之。其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。”后以“得马生灾”谓因福而得祸。

59、马毛猬磔——南朝宋鲍照《代出自蓟北门行》:“疾风冲塞起,沙砾自飘扬;马毛缩如猬,角弓不可张。”后因以“马毛猬磔”形容狂风大作,气候恶劣。

60、马毛蝟磔——蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。

61、光车骏马——装饰华丽的车马。

62、车水马龙——车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

63、兵荒马乱——荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

64、班马文章——汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

65、鞍前马后——马前马后。指追随左右。

66、马入华山——《书·武成》:“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。”后因以“马入华山”表示天下太平,不再打仗。

67、打马虎眼——故意装糊涂蒙骗人。

68、老马识途——老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

69、鞍马劳困——指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

70、弓调马服——比喻办任何事情,应先做好准备工作。

71、短衣匹马——短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

72、伯乐相马——伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。

73、丹书白马——古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。

74、马腹逃鞭——《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。

75、车马辐辏——辐辏:形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。

76、车填马隘——指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。

77、兵强马壮——形容军队实力强,富有战斗力。

78、非驴非马——不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。

79、二童一马——南朝宋刘义庆《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己辄取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。

80、练兵秣马——训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备

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篇16:愚蠢的小河马

全文共 467 字

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小河是个懒汉,它一连好几天都没有出去。这天,欣喜若狂的小河马来到野外。

走着走着,碰见小刺猬,盯着它的身子喷着响鼻对小刺猬说:“你这个胆小的家伙,还有胆来找食物,你瞧,狐狸正在你后面呢!”可怜的小刺猬吓得连忙蜷曲成一团,心里难受极了!

小河马甭提多得意呢!

在路上碰见大白象卷着鼻子,正在湖边洗澡。小河马又喷着响鼻对大白象说:“大白象,你是不是撒过谎啊,怪不得鼻子那么长!”大白象可没那么好招惹:“你再说,我把你甩飞天!”

小河马瞪了大白象一眼,悻悻而去。

小河马碰见谁就嘲笑谁,碰见长颈鹿,它就嘲笑地说:“长颈鹿,你成天把脖子伸得这么长,是不是想吃天鹅肉?哈哈,你等着吧!”长颈鹿火冒三丈地说:“你还好意思说呢,你看看自己丑得像什么!”

大白象把小河马卷到湖边让它看看自己的模样。小河马看着湖水里的自己,嘲笑得更加厉害了:“里面有个丑八怪,你们瞧,它那咖啡色的脑袋下长着两个丑陋的鼻孔,庞大的嘴里长着残缺不齐的四颗门牙,又肥又笨重的身体,简直不堪入目,哈哈……”

这时,小刺猬、大白象和长颈鹿突然茅塞顿开,原来,小河马是一个又愚蠢又自私的家伙!

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篇17:与众不同的马小跳作文500字

全文共 483 字

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我上幼儿园大班的时候,晚上睡觉前妈妈给我讲淘气包小跳系列《宠物集中营》的故事。从那以后我就喜欢上了马小跳。上小学以后我看完了马小跳系列丛书。马小跳是一个天真活泼,善良勇敢的孩子。

在《笨女孩安琪儿》的书里面,马小跳的脚不小心骨折了。第二天,他还一蹦一跳的去学校上课,班主任秦老师还表扬了马小跳,说他是一个爱学习的好孩子。其实,他是想在美术课上见到美丽漂亮的林老师。

还有《天真妈妈》的书里面,母亲节那天,马小跳的爸爸出差了,委托马小跳给宝贝儿妈妈买礼物。马小跳给妈妈买了一双漂亮的水晶鞋,妈妈穿上鞋不小心崴到了脚。马小跳去超市买棒子骨给妈妈熬汤喝。妈妈出门的时候,悄悄地在妈妈背后贴了张纸条,上面写着“请帮帮我妈妈吧!”

马小跳还有非常勇敢的一面。在《名叫牛皮的插班生》的书中,有一个叫牛皮的美国人,他的爸爸带马小跳他们去爬雪山,他们快爬到山顶的时候,发生了雪崩。最后,马小跳救了他的四个小伙伴张达,毛超,唐飞还有牛皮。大家都夸马小跳是一个小英雄。

马小跳就是我身边的一个同学一个朋友,他的身上有许多优秀的品质值得我们学习,我也要做一个像马小跳一样诚实,勇敢,善良的孩子。

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篇18:美味的甜食马卡龙的

全文共 479 字

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卡龙是我最喜欢的甜点,马卡龙是用蛋白、杏仁粉、白砂糖和糖霜所做成的法式甜点,通常中间会加甜蜜蜜的水果酱或奶油的内馅,是一个圆型小巧,更有丰富的口味。每当出现在我面前都会让我食指大动,一口接着一口,吃完了,还意犹未尽呢。

爱吃却不了解他的历史,还真是惭愧呢!不过他那悠久的历史好像是........马卡龙最早出现在意大利,当时有位修女为了代替荤食而做出了这种杏仁粉的甜 点,又被称为”修女的马卡龙”,直到一五三三年才变成法国的主要甜点。有些人竟然吃她而有了源源不绝的灵感,真是厉害,记得二十世纪初期,巴黎的糕点师傅 “皮埃尔艾尔梅”发明了一种方法来改造马卡龙,原本的甜、干、易碎的特性改变,新的圆饼及具备外壳酥脆的口感,内部却湿润、柔软而略带黏性,让现今的马卡龙专卖店,富含着各式各样的口味。而现在更有人用马卡龙增添蛋糕的外型,使蛋糕增色不少呢!

马卡龙有着那深远的历史,而慢慢进化成现在这样,虽然只是一个小小的甜点,却令人垂涎三尺,吃完了还想再吃。而我最喜欢的口味是百香果,外面甜甜的饼皮和中间酸酸的内馅,酸中带甜、甜中带酸,融合成一种巧妙的滋味,非常好吃呢!

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篇19:假如我是一匹马

全文共 235 字

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假如我是一匹,我不想当一匹家马,而想当一匹不受限制、自由的马,能奔驰千里的马。

假如我是一匹马,我希望我浑身雪白,毛色发亮,大眼睛陷在眼窝里,炯炯有神。我的耳朵十分灵敏,白透点儿灰的毛在奔驰时和尾巴一起飘起,十分蓬松、十分潇洒。

假如我是一匹马,我会用我一生中大部分的时间去奔驰。清晨,我在山顶上追逐出初升的太阳;白天,我与半空中飞翔的雄鹰赛跑;傍晚,我在蝉鸣中听着自己清脆的蹄响。

假如我是一匹马,我就是自由的象征。我会奔驰草原、不畏艰难地向前不停奔跑!

假如我是一匹马……

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篇20:神笔马良

全文共 937 字

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帝大为发怒,就命卫士们抢下他的神笔,将他打入了监牢。

皇帝拿到神笔,就自己来画了。他先画一座金山。贪心不足的皇帝,画了一座又一座,画了一座又一座,重重叠叠地画了许多。画好一看,哪是金山!却是一堆堆的大石头;上面压得太多,就塌下来,差一些把皇帝的脚也砸伤了。

皇帝还不死心。他心里想,画金山不成,就画金砖。他画了一块嫌小,画了一块嫌小,最后画成长长的一大条。画好一看,哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇,张开血盆似的大口,向他扑来。幸亏卫士们救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

皇帝没有办法,只得将良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,什么要给他许多许多金银,什么要封他做很大很大的官……

马良一心想夺回神笔,他装作答应下来。皇帝见马良答应了,很是高兴,就把神笔还给了马良,要马良给他画画。

皇帝想,画金山、金砖都不成,那么画株摇钱树吧!摇钱树上,结的都是钱,轻轻一摇,就能掉下许多钱来,这有多好啊!他就叫马良画摇钱树了。

马良心里打定了主意,不说什么话,提起神笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了,蓝蓝的海水,没有一丝波纹,亮闪闪的像一面大玉镜。

皇帝看了很不满意,脸一板,喝道:

“叫你画摇钱树,谁叫你画海!”

马良在海中央画了个岛,岛上画了株树,说:

“这不是摇钱树吗!”

皇帝看见那株树,发着耀眼的金色光芒,喉咙里咽了几口唾水,就嘻嘻嘻地笑了起来,急巴巴地对马良说:

“赶快画只大船吧!我要到岛上去摇钱!”

马良画了一只船,皇帝就带了许多兵士,上船去了。

马良画了几笔风,海水皱起密密的波纹,船就开动了。

皇帝心里痒滋滋的,嫌船走得太慢,在船头上叫:

“风大些!风大些!……”马良加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,船上的篷鼓得满满的,急速向海中央驶去。

马良又加上几笔大风。海不安地吼叫起来,卷起汹涌的浪涛,船摇摇晃晃了。

皇帝开始害怕,向马良摇手,大声地喊道:

“风够了!风够了!……”

马良装作没有听见,不歇手地画着风。海水发怒了,浪涛扑上船去了,船倾斜了,船上乱起来了。

皇帝被海水打得浑身湿漉漉的,抱着船的桅杆,不住地叫喊:

“风太大了!船要翻了!不要再画了!……”

马良还是不住手地画风。风更大了,吹来了许多厚厚的乌云,又鸣雷,又闪电,还下起暴雨来。浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墙,接连不断地往船上压去。

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