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假如我有一支马良的神笔(实用20篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的假如我有一支马良的神笔,欢迎大家借鉴与参考!

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神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇1:马,我为你哭泣作文400字

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每每看到,我的心里都禁不住会有一个念头:马,我为你哭泣

回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……

的卢在危难之际,驮着刘备一跃三丈;昭陵六骏带着李世民南征北战驰骋沙场获得胜利;龙王之子被观世音变为白马,历尽千辛万苦,最终取得真经;胡服骑射,漫卷尘土中赵灵王取得胜利;汗血良马,一日内可跑千里路……

但今昔不同往日,随着时代的进步,社会的发展。广阔的草原中,哪还能见到你那英姿飒爽的踪影?马儿啊!你到里去了?

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

马,我为你哭泣。但我也会笑着哭泣,你的执着,你的坚强,同样不失当年的风采!

[马,我为你哭泣作文400字

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篇2:神笔马良

全文共 947 字

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天下没有不透风的墙,消息很快传进了邻近庄园里一个恶财主的耳朵。这财主向来贪婪、霸道,就派两个家丁来把他抓去,逼他画画。

良年纪虽小,却生来是个硬性子。他看透这财主的坏心肠,任凭财主怎样哄他、吓他,要他画金元宝,他就是不肯画。

财主将他关在马厩里,也不给他饭吃,非要他画金元宝不可。

夜晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。财主想,马良这一下一定受不了啦。他走到马厩去看看,只见里面透出红红的亮光,远远闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,悄悄走近,往里一看,啊!马良烧起了一堆木柴,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!

财主知道,这柴火和饼子,是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家了来,要他们夺过马良手上那支神笔。

好几个凶猛的家丁,冲进马厩,却不见马良,只见后面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。

财主急忙叫家丁攀上梯子去追。家丁们没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯子是马良用神笔画的。

马良出了恶财主的庄园。他知道在村子里是不能住了,他向自己的村落挥了挥手,默默地说了一句:

“伙伴们,我会回来的。”

马良用神笔画了一匹大骏马,跳上马背,向大路上奔去。

没有走出多少路,只听见后面一阵喧哗,回头一看,火把照得通明,财主骑着匹快马,手执一把明晃晃的钢刀,带着一群家丁,追上来了。

眼看就要追着了,马良不慌不忙,用神笔画了一张弓,一支箭。箭一上弦,“嗖”的一声,射中财主的马,马一颤动,财主翻身跌下马去了。马良拍拍大骏马,大骏马像飞一样地向前驰去了。

马良连日带夜地在路上跑了好几天,到了一个市镇里,看看离家乡已经很远,就在这儿暂住下来。

他画了许多画,拿到街坊去卖。因为他怕人知道,便不让画活起来,画成的东西,不是少嘴便是断腿的。

一天,他画了一只没有眼睛的白鹤,一不小心,在它脸上溅上一滴墨水,白鹤便眼睛一睁,扇起双翼,飞上天去了。

这一来,整个市镇都轰动了。当地的官员,将这件事奏给了皇帝。皇帝下一道圣旨,派人来带马良到京城去,给皇帝画画。

马良不肯去,他们把他拉去了。马良听见过许多这个坏皇帝欺侮小民百姓的事,心里恨透了,哪肯给皇帝画呢!皇帝叫他画一条龙,他却画了一只大壁虎。皇帝叫他画一只凤,他却画了一只大乌鸦。大壁虎和大乌鸦十分难看,在皇宫里乱爬乱叫,还打起架来,弄得皇宫里污七八糟。

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篇3:假如我有一匹马想象作文400字

全文共 408 字

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“有人吗?”我大声呼叫,只是听见不远处有一个极小的呼噜声,我便闻声而去。这是一个山洞,又黑又凉,使我感到莫名的害怕。

突然,我的脚下踏到了一个白白的东西,低头一看,天啊!这是一匹雪白的宝。正在熟睡的它突然睁开了那双俊目的眼睛,只见它一跃而起,便开始死死盯着我看。它那雪白的皮毛、粗壮有力的四蹄、两耳如斜削成的竹片一样尖锐……真是令我赞叹不已。于是,我跨上了马背,与它一起离开了这个山洞。

出了山洞,我感觉自己见到了这辈子见过的最漂亮的景象!那一贫如洗的天空、五颜六色的花朵、伸着懒腰的草儿……渐渐的,时光像火箭一般的速度来到了夜晚,只见那洁白的明月和那眼睛似的星星从马背上升起,多美呀!

转眼间,马儿和我都进入了梦乡……“董嘉彤,这道题说说你的想法?”“董嘉彤!董嘉彤……”这声音多熟悉,是谁呢?我突然恍然大悟,我并没有和马儿一起度过快乐时光,这一切都是我的想象

唉!好失落,好想变成现实,马儿啊马儿,快回来吧!我想你!

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 569 字

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我从很小的时候就听说过神笔良的故事,很喜欢这位人物,梦想着有一天自己也能象他一样,后来,我做了这样一个梦……

在这个梦里我成了神笔马良,我来到了一个洪水泛滥的地方,房屋被冲倒了,农田也被冲毁了。连树木都在哭着说:“救命啊!救命啊!”我看着这民不聊生的样子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的神笔,立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够,我又画出了一个超大储水罐,把洪水装进去,再把它们放回大海,人们对我呼喊:“谢谢你,神笔马良!”我也对他们说:“没关系,这是我该做的。”可人们却还是很难过,我顿时明白了,原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来,大地又是一派和谐景象,我高兴地对他们说:“快看,快看,你们这儿又变回成以前一样了!”人们一看,都露出了开心的笑脸,我也悄悄的走了,边走也边开心地笑了起来,可这一笑把我笑醒了。

我想,假如我是神笔马良,我要到农村去,让那些上不起学,失望的孩子,那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子,还有那些刚刚失学的孩子,我要让他们都能上学,我会画出书笔,还有金钱,让他们又能开心地去上学!我呢?当然也是开心地笑了。

假如我是神笔马良,我会改变中国的历史,不让外国人来侵占我们的国家,不让圆明园遭到破坏!假如我是神笔马良我会画,我要画得很多,希望这些美好的愿望都能成真!

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篇5:假如我有一支马良的神笔

全文共 250 字

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假如我有一只良的神笔,我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛,让他们看到美丽的世界,作文 假如我有一只马良的神笔。

假如我有一只马良的神笔,我要给缺少水源的地方画一条大河,让他们从此不再缺水。

假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的孩子们画一所学校,让她们能和我们一样快乐上学。

假如我有一只马良的神笔,我要给小鸟画很多小虫子,让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。

假如我有一只马良的神笔,我要在寒冷的冬天画一个小太阳,让小朋友们在冬天不会寒冷。

假如我有一只马良的神笔,我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。

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篇6:它是一匹马作文550字

全文共 547 字

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它是一匹,一匹没有见过草原的马。它出生在一个没有草原的地方,生下来就被当做赚钱的工具,被当做观光马,任何人都可以骑在它的背上和它合影,它从来没有自己去山坡上吃过青草,它永远是被拴在马厩里,吃着常年可吃的干草饲料。这样的生活已经让它淡忘了,自己是一匹马,一匹故乡在蒙古的马。

它学会了和人撒娇卖萌,学会了讨好主人以争取更多的干粮。它学会了在听到主人的命令后,弯下腰载着一个不认识的人奔跑。它学会行走地淑女绅士,不敢狂野地奔跑。它活的从来就不像一匹马,它像一个雕塑。

直到后来,它遇见了一匹蒙古来的马,那批蒙古马被临时放在了它的马厩。那只马,鬃毛挺拔,举止昂扬。奔跑起来,满天的尘土,震动的大地。它有点嫌弃那只蒙古马,但更多的是羡慕那匹马,无拘无束,这才是一匹马真正应该有的模样。那匹蒙古马告诉了它大草原是什么模样,那里的草有多高,那里的天有多么的蓝,那里的土地是多么平坦,那里的月亮是何等的又大又园。

它心动了,终于在一个月黑风清的夜晚逃跑了,嗅着那匹蒙古马的气息,不再顾及形象地奔跑起来。不知道跨越了多少座山,也不知道溅起了多少尘土,它如同逃命般奔跑,它慢慢地累了,慢慢地没有了力气,它好像已经看不清脚下的土地了,它重重地倒在了地上。但,它不后悔,因为,它知道,最后的最后,它真正地成为了一匹马……

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篇7:以梦为马不负韶华作文800字

全文共 857 字

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梦想,是什么?

小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么?

以前,小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生,是一个万人追捧的明星,是一个有钱又有权的老板……现在,成长中的我们还在追梦的途中,但有多少人已经偏离了轨道?未来,是否还会有人想起自己最初的梦想?

正所谓:“只要功夫深,铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力,也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自己的梦想,这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧,笑完了,又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势,但我们可以靠后天的努力来弥补,只要坚持不懈,胜利的大门就会为你敞开。

丁尼生说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦固然艰难,但只要坚持,有恒心,梦想终会实现。

“梦”是一种潜在的意识,“想”是主动的思维,而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合,而是一个更有生命力,更有蕴含的词,梦由想而生,想在梦中存在。

梦和梦想是决然不同的两个概念,梦是天行空的,是不切实际的,人们在现实生活中所不能实现的一切,在梦中都可以得到。但梦终归是梦,迟早会有醒的那一天,而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的,梦想却是真的。

有梦想固然是好的,因为有了前进的动力,但只会用嘴说而不会去行动,那么,有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐,但千万别放弃,就像跑马拉松一样,只有坚持到最后的人,才能称之为胜利者。

马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”我们已经是初三的学生了,是即将参加中考的学生了,我们应该清楚自己学习究竟是为了什么,不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己,放弃自己追逐已久的梦想,这样真的不值得,我们现在所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万,不差你一个,但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。

愿我们以梦为马,不负韶华

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篇8:描写快马加鞭的谚语

全文共 282 字

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挨金似金,挨玉似玉。

边学边问,才有学问。

病从口入,寒从脚起。

病从口入,祸从口出。

饱带饥粮,晴带雨伞。

病人心多,忙人事多。

背后不商量,当面无主张。

笨人先起身,笨鸟早出林。

鞭打的快,事找的忙人。

把舵的不慌,乘船的稳当。

白米饭好吃,五谷田难种。

病好不谢医,下次无人医。

病急乱投医,逢庙就烧香。

病来如山倒,病去如抽丝。

百日连阴雨,总有一朝晴

补漏趁天晴,读书趁年轻。

不担三分险,难练一身胆

百闻不如一见,百见不如一干。

败家子挥金如粪,兴家人惜粪如金。

帮人要帮到底,救人要救到头。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

八成熟,十成收;十成熟,二成丢。

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篇9:假如我有一匹马作文400字

全文共 427 字

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假如我有一匹,你想知道我想干什么吗?不知道了吧!那就让我来告诉你们吧!

假如我有一匹马,我一定会奔向那古代,看那交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!让打仗的战友合为好朋友,让这个古代更进一步,让我们的友谊更上一层楼。

假如我有一匹马,我一定会奔向西藏,看看那雪域高原上的牦牛,金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同袍。等可贵的是,让我们为西藏建一条通往人间温暖的路,你可别忘了一首歌《天路》。

假如我有一匹马,我一定带上用不完的水,骑着这匹马奔向干旱的地区,我要将水送给他们,让他们不再干渴,不再因为干旱或无水而进入天堂。

假如我有一匹马,在我寂寞、寂静、烦躁的时候,我将会骑着那匹马在森林里散步,或骑着它去我最喜欢的地方小溪边,在那儿有有鸟语花香,有小鸟在唱歌;小花在跳舞;大叔奶奶正在给小草讲美丽动听的故事。在这样的场景下,我一定会边变得开开心心、快快乐乐的,我的心情好极了,自然而然就会骑着那匹马做好事。

我如果真有这匹马就好了,这样我就可以愉快的过好每一天。

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篇10:神笔马良读后感150字

全文共 203 字

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今天下午开家长会时,我很期待去阅览室看书,可是我听见刘老师说阅览室被人占用了。

我有点小失望,看书的希望破灭了,我的心思只能在下次实现了。家长会前,大多数同学都被提前接回去了,剩下的同学跟着肖老师去多媒体教室看电影,我们看了几个故事片,我最感兴趣的是“神笔良”,故事很神奇,我也希望自己能像马良一样勇敢和聪敏,有一只神笔,画出宽广的马路,就不会堵车了,画许多好看的图书,分给同学们,大家共同学习,共同进步。

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篇11:关于马陵山的

全文共 519 字

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今天我和母亲去旅游。

来到被乾隆皇帝喻为第一江山“马陵山”。这里真是风景如画,青青的小草给马陵山增添了勃勃生机,不管是在土地上,还是高山上、石缝中,都能看到它翠绿的身影。微风吹过来,小草摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。快瞧!那一棵棵粗壮而挺拔的槐树,上面开着洁白无暇的槐花,盛开的槐花挂在枝头,点缀在绿叶中,绿叶衬托着白花,真像一副美妙的图画.路边的蝴蝶兰也绽开美丽、鲜艳的花朵,为马陵山锦上添花.这些绿树红花引来了不少蜜蜂、蝴蝶, 他们在花儿身边翩翩起舞,仿佛在向人们展示自己的漂亮身姿。

我们游览了三莲池、宿北大战纪念亭、仙人桥、飞泉、三仙洞、七真岩洞、虎山、五华顶、观音殿。其中,给我印象最深的是七真岩洞。七真岩洞位于三仙洞右基盘,又名七仙君洞。承接洞顶泉水,石基盘中,泉流佛像造型精美,神态自若。洞口有石基盘,承接洞顶泉水,石基盘中,泉流经三仙洞前入溪。洞顶石壁间,泉水溅落如珠,故名珍珠泉。再往右,石磴之上,镌凿有药碾、药钵、药钵、药磨,为唐代著名医学家孙思来此山采药时所用。

马陵山不但美丽而且又充满神奇色彩,怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山,写下了“钟吾漫道才拳石,早具江山秀几分”的诗句,真是形象地赞美了马陵山景色的壮丽。

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篇12:假如我能变成神笔马良作文

全文共 397 字

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假如我会变,我要变成神笔良。假如我变成神笔马良,我要帮助一些人改变命运。

我要给卖火柴的小女孩画一座房子,再画一个箱子,箱子里装满了金子,让她再也不用过饥寒交迫的日子。我再从月球画一座桥边在地球上,让嫦娥和后羿,乡亲们早点团聚。

假如我变成神笔马良,我要去帮助那些正在遭受困难和挫折的人。我要给盲人画一双水汪汪的大眼睛让他们看到这个美丽的世界;给贫困山区的孩子画一所美丽的希望小学,给他们画上生活用品、文具、教室,让贫困的孩子也能读书。我要给地震灾区画上粮食、水、大厦,让地震灾区的人不再挨饿、不再饥渴,能有一个温暖的家。假如我变成神笔马良,我要给妈妈画一身漂亮的时装,让妈妈变的美丽、漂亮。我要和妈妈一起给地球画上许许多多小草、大树、鲜花,帮助地球实现绿化,给沙漠画上绿洲。

假如我会变,我要变成神笔马良,用我的神笔让这个世界充满欢歌笑语,让地球变得格外漂亮,格外温暖。

[假如我能变成神笔马良作文

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篇13:假如我是神笔马良作文600字

全文共 597 字

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小朋友们,你们认识神笔良吗?就是那个画什么就像什么,画什么就成什么的神童啦!假如有一天你变成了神笔马良,你会画什么呢?那么接下来,就让我来告诉你,我会画什么吧!

假如我是神笔马良,我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子,在房子里配备最好的家具,在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠,让她安安心心地待在家里,再也不用冒着严寒去卖火柴了。

假如我是神笔马良,我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。当他饿了,就去屋子里的厨房中大吃一顿;当他累了,就去屋子里的卧室中大睡一觉。这样一来,行走在路上的三毛,再也不用担心吃不好睡不好了。

假如我是神笔马良,我要给全世界的沙漠都画上大树,让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上,画上乌云。大树渴了,只要用他叶子摇晃一下乌云,乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样,生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。

假如我是神笔马良,我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具,让他们背上书包,踩着轻快而坚定地步伐,走在去学校的路上,继续完成他们还没有实现的的梦想。

假如我是神笔马良,我要为城市画上清清的小溪和细细的河流,让它们美化城市的环境,净化城市的空气,让城市的雾霾远离,鸟语花香围绕。

假如我是神笔马良,我要画许多善良的小精灵,让他们散布在世界的各个角落,帮人们实现愿望。如此一来,世界会变得更加和谐可爱。

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篇14:假如我有一支神笔作文450字

全文共 438 字

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假如我有一支马良的神笔,我一定会好好利用这支神笔,做很多有意义的事情。

在路上,我遇见可怜的乞丐,我会给他们画热乎乎的饭菜,让他们填饱肚子,我会给他们画几件新衣服,让他们不在受冻。

在家里,我会画可以自动打扫卫生的机器人,让机器人打扫整个屋子,让机器人洗碗、洗衣服,这样妈妈就可以不用做家务了,可以好好的休息了。

在我的房间,我会画一架钢琴,我要把音乐老师在学校教的钢琴曲都学会,我要变得像音乐老师那么厉害。

在外公家,我会画一台新的收音机送给外公,因为外公的那台实在是太久了,都用了很多年了,总是修修补补的用着,不舍得换。

在表弟家,我会给表弟画一辆自行车,表弟一定会很开心的,因为表弟总嚷嚷着要姑姑买,可是姑姑不给他买,说他还小不让骑。

假如我有一支马良的神笔,我还会帮助隔壁的老爷爷,画上头发,他都秃顶了,他一定会很想有一头乌黑的头发的。

如果我真的有这么一支神笔,我一定会画足够的钱和吃的用的给灾区的人,我会亲自到发生地震的地方,为他们画上新的房子。

假如真的有这么一支神笔就太好了。

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篇15:马踏湖作文

全文共 455 字

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踏湖是博兴著名的风景游览区,是天然形成的湖泊。

据史料记载:一位皇帝丢失了一匹宝马,找了很长时间都没有找到,他手下的一个大臣给他出主意:“放出许多马,到时候那匹宝马就会自己回到马群。”皇帝听从他的意见,放出许多马去。不久,那匹宝马果然回到了马群中。

由于众马践踏,把土地踏成凹形,山上的雪水流下来,变成了当今的马踏湖。

今年暑假期间,我和爸爸游览了马踏湖。爸爸说:“马踏湖与其他湖区的不同之处,应当说是一年四季无时不美。春似锦水烟波渺,夏有莲叶接天际,秋似芦花明月照,冬装素裹北国风。”

风和日丽,我们荡舟湖上。我们看到了一位放鸭人头戴竹笠,手拿竹篙跟在鸭群之后,像是群丑行军,东摇西摆,你挤我抗,滑稽可爱,好玩极了。河道两旁茂密的芦苇,可棵粗壮结实,翠绿翠绿的,胜似江南修竹。湖水清澈而碧绿,不时会有小鱼跳进你的船里,真有点江南水乡的味道。我们乘船继续前进,我们看到了荷花,这里真是荷花的世界,一眼望去确“接天莲叶”的奇观佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾,争奇斗艳的群花,作家形容她“婷婷玉立”“洁白如玉”一点也不过分。

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篇16:马的三年级

全文共 540 字

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素闻徐悲鸿画的很有名。今天,上清荷作文的时候,林老师拿出一幅水墨画,正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画,我就被深深地吸引住了。

画上画了一只生气勃勃的骏马,它马头高昂,马脖子上的毛发随风扬了起来,充满了动感!它撒开四蹄,脚部肌肉强健有力,尾巴也飘了起来,像女孩子的马尾辫一样,一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马,难道它们在比赛?也有可能猎人在后面追赶,本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来;更有可能牧民在放牧,把马儿放出去,瞧它们多欢快呀!

我就是属马的,特别喜爱马。小时候,我曾经想画一匹马,可我只在电视中见过马,没有见过真马。我想了想,画了一匹“四不像”出来了。直到几年后,去新疆那儿的草原骑了马,才真正见识了。今天,一看到徐悲鸿画的画,仿佛有两匹真马在我面前,正朝我跑来,我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响,听到了它们的嘶鸣,真是栩栩如生呀!

我终于感受到了,做画家的都很了不起,因为他们不知看了多少遍,才画出这么好的画来!

精彩点评:画画的最高境界是可以以假乱真,文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期,婧婧在用心朝这方面努力!你对画的描述算不上很精细,不过结合自己的生活体验,自己的联想去写倒不失为一种好的手法,让静的画动起来,让简单的画丰富起来,这也算是你的本事!

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篇17:写假如我有一匹马的作文

全文共 389 字

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我喜欢,它们勇敢、团结、有活力。我希望有一匹属于自己的马。

我希望我的马是白色的,长得很高很帅,眼睛想宝石一样。短短的耳朵、直立着,光滑的皮毛闪着油量的光。脖子上的鬃毛像瀑布一样整齐的垂挂。身材健美,身上的每块肌肉都显示出力量,跑起来像风一样,十分有灵气。

假如我有一匹马,我要骑着它飞奔在祖国的壮丽山河,仔细感受祖国的伟大;我要骑着它驰骋在辽阔的草原,享受大自然带给我们的清新;我要骑着它对还未长大的幼苗说一定要健康成长,成为国家的栋梁之才;我要骑着它来到贫困山区,把幸福和温暖传递给那里的人们。

我会对我的马非常好。我们就像好朋友一样,每天一起聊天、散步、锻炼。每天我都要给它洗澡,梳理毛发;给它盖一间漂亮的马房,铺上干草,安上暖气、空调,修一个水池,让它住在一个温暖、舒适的环境里。每天给它喂食、喂水,让它保持健康充沛的体力。

假如我有一匹马,我一定会骑着它去圆很多很多的梦想。

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篇18:假如我是神笔马良作文350字

全文共 359 字

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假如我是神笔良,我会把道路画长画宽;我会画一个巨大的垃圾筒,将城市中的垃圾全部吸走;我会将花草树木画得更多更茂盛。

假如我是神笔马良,我会画出一双双明亮的眼睛,将它们送给世界各地的盲人,让他们也可以看见五彩缤纷的世界;我还会画出一双双耳朵,给那些双耳失聪的人。

假如我是神笔马良,我会画出一枚枚闪闪发光的金币,散发给那些乞丐或贫苦人家;我会给那些无家可归的人们画出一栋栋漂亮的房屋,让他们有一个温暖的房子。

假如我是神笔马良,我会把河水画得清澈见底,小鱼小虾画得更多;我还会给那些肉食动物每天画一块鲜嫩的肉,让它们不要伤害那些可爱的小动物。

假如我是神笔马良,我会画出无数颗温暖的心,让人们不再屠杀,捕捉小动物,让那些小偷小盗弃恶从善。

假如我是神笔马良,我会画出一幅幅温馨的画,发布到全国各地,祝所有家庭幸福美满,温馨和睦。

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篇19:小马场400字作文

全文共 449 字

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岁月能把人的外表腐蚀,可内心的担忧和害怕。不会被带走。相反的,越聚越多。等到后面整个人都崩溃掉。

喜欢你的表演,不是因为好奇,而是很少见到这样冷静的帮助别人。不给任何人希望,只靠着自己的良心来帮助,简单的促成,永久的美好。很多人总在拥有时学不会珍惜。等到失去的时候才知道懊悔二字。

要是你是我的朋友,一身传奇的你,是我最崇拜的人。没有人十全十美,更不会有人在经历乌云密布后,还能开朗的生活着。人是脆弱的,看到你不屈不挠的样子。忽然间,发现有一种态度叫做冷静。

你虽不是万能,却是三班a里。最不缺少的一份子。你的年纪和经历,是人人所想知道的。也是每个人都想探寻的,或许,三十五岁的你,在起起伏伏的人生中。在真真假假的社会中。早已经身心俱累。

可回到校园的那一刻,她还是快乐的。因为,你的身上没有社会的味道。你的心一直停留在当年的教室中,从未走远过。也许,改变是重新来一次。但有时候,重复的场景和人物。不过是多叫你感叹一番而已。

有些伤害,随着时间的沉淀。就让它走吧。

场,喜欢你。没道理。

[小马场400字作文

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篇20:山羊有神笔

全文共 527 字

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袁亿彬

从前有一只山羊,它有一个大名鼎鼎的主人,那就是拥有一支神笔的马良。马良的神笔可以干什么?这自然是人尽皆知的啦,就是你想要什么就可以画出来,然后变成真的。

有一天山羊发现家里的草被自己吃完了,怎么办呢?山羊见主人不在家,可那只神笔却赫然挂在墙上,便不急不忙地取下神笔,学着主人马良的样子,在墙上画了一车草。忽然那一车草真的散发出了嫩草的清香,真是太神奇啦!

美餐一顿之后,山羊觉得自己吃饱还不够,它也可以像自己的主人一样用神笔去帮助更多的小动物。

他走啊走,走啊走,看到了正在缓慢前行的蜗牛。山羊问:“蜗牛先生,请问您有什么需要吗?”蜗牛说:“当然有!我想爬得快一些,这样上班就不会迟到啦!”山羊在地上画了一个推进器,把它装到蜗牛身上,蜗牛瞬间就变成了急速蜗牛。蜗牛立马开了一家“急速蜗牛东风快递”公司,生意相当火爆。

一路上,山羊还帮了好多好多动物。天色不早,他该回去了。就在这时,危险的老狼出现了,他想吃掉山羊,山羊赶紧拿出神笔画了一个笼子将狼给罩了起来。他打电话给“急速蜗牛东风快递”公司,将老狼快递到了遥远的南极。

山羊回到家把神笔放回了原处。马良回来了,看到自己的山羊真津津有味地啃着青草,跟他出门前没什么两样,可他哪里知道南极又多了一只“冰狼”呢!

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