假如我有一支马良的神笔（热门20篇）

同学们应该都看过《神笔马良》这篇课文吧！

假如我是神笔马良，我会为自己做得事而自豪，再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良，我会用神笔画一个镜子，能分辨出心里的好与坏、品与德，叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良，我会用神笔画出许多钱，募捐给贫穷的人们，而我不需要报酬。

假如我是神笔马良，我会用神笔画一块稻田很广很广，种在高山上，把高山压成一个正方形，在画上一条路，铺在上面。

假如我是神笔马良，我会用神笔画一块金子，如果贪官污吏拿了，就会变成这个人最害怕的东西，来吓唬他。

假如我是神笔马良，我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案，让人知道当时的险峻，而不想书上有木板，不真实。

假如我是神笔马良，我会用神笔画出一棵棵树木，让人知道一定要绿化环境，保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的，因为科学在一天一天的发展变化。

一天早上，晴空万里，可爱的小马蹦蹦跳跳地来到学校。

小马把作业交到山羊老师的讲桌上，山羊老师发现小马少交了一个作业，便严肃地对小马说：小马，你怎么少交了一个作业呀？

小马吞吞吐吐地说：我我这时，他急中生智，想出了一条妙计：放在家里忘带了。其实，他是没写。小马皱着眉头说：那个作业我忘带了。

山羊老师说：下午带来。

小马为了此事，上午没上好课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗山羊老师呀。

下午上学时，小马把作业交到山羊老师的讲桌上，并且红着脸对山羊老师说：对不起，山羊老师，我上午对您说我把那个作业放在家里了，其实是我忘写了。您留作业时，我顾和同学说话，没听清，就少写了一个作业。因为这件事，我一上午没有上好课，想起主动认错，所以我就向你认错来了，我想这样，我才能成为一个诚实的学生。

山羊老师听了，激动地说：小马，你真诚实，真是我的骄傲。

山羊老师话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，这时，小马心里热乎乎的。

从那以后，小马吸取了教训，非常诚实。

[诚实的小马小学作文

有一天，神笔马良送给我一支神笔。这支笔可真神，画什么像什么，画出的东西还能变成真的。

我想起来，那一天是“三八妇女节”。我决定用这支笔画点什么送给我亲爱的妈妈。

我带着这支笔和爸爸、妈妈一起来到郊外游玩。三月的郊外，田野里碧绿的麦苗像绿色的地毯，柳树枝条也开始发芽了，春天来了。我们心情好极了。可是，爸爸说，我们这里是平原地带，要是在我们这里再有几座山，风光应该更美的。

我一听这话，非常高兴，展露本领的机会到了。

我悄悄拿出画笔，在爸爸、妈妈身后悄悄画了起来，画了几座山，高高低低，高的山，鸟儿也飞不上去，矮的山，几步就到顶了，还画了许多棵树，有桃树、梨树、香蕉树、苹果树、荔枝树……东西南北不同地方的树，都让她们长在一起，春夏秋冬不同季节的树都让她们一起开花；漫山遍野，绿树成荫，繁花似锦。

爸爸和妈妈回头一看，吓了一大跳，但是，满眼的风光让他们忘记了疑惑。他们带着我一起爬山，呼吸着新鲜空气，欣赏着醉人的风景。山上许多可爱的小动物在我们身边玩耍。玩了一个上午，我们肚子饿得咕咕叫了，我就画了美味的饭菜：有螃蟹、双黄蛋、肉丸、还有各种蔬菜……

我聚精会神地画，爸爸、妈妈津津有味地吃。

突然，耳边有一声炸雷的声音：“瑞瑞，快起床，要迟到了。”

唉！我又做了一个美梦。这个梦要是真的，该多好呀！

如果我是神笔马良，我会帮助人们做他们现在做不到的事情。比如不用工具就能上天，入地，这是人类现在做不到的事情，可是在我神笔马良的帮助下，任何奇迹都可能发生。我还会帮助农民伯伯，因为有些农民伯伯因为穷，没有钱买牛，就靠人，可人不是万能的，总有一天会病倒，我会用我的神笔给农民伯伯画出一头牛，让他们不用人来耕地，这样农民伯伯就不会那样辛苦了。

如果人类乱砍伐树木，让动物们没有了家，我会用我的神笔把动物们变的说话，让人类听一听动物对我们的不满，这样也许人类就不在乱砍伐树木，而且还多植树，这样不仅小动物们有了家，我们的家园也会变得更美丽。

如果我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了。而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

如果我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更美好。但光我一个人行动，这是远远不够的，希望大家和我一起做。

春天牛大伯种了一片玉米地，到了秋天玉米成熟了，那成熟的大米真是惹人喜爱呀！小马见了馋的直流口水。它对牛伯伯说：“这玉米长得真不错，味道一定不错吧？”“你掰几个尝尝吧！”牛伯伯说。有了牛伯伯的这句话，小马来不及道谢，跑到地里拣了几个大个的啃起来，小马一直吃到肚皮胀了为止。

第二天小马睡够了，醒来想想昨天吃的大玉米直流口水，怎么才能再美美地吃一顿呢？小马眨眨眼发了一会呆想出一个好办法。可这是欺骗？这样不好吧，就这一次，就这样小马又跑向牛大伯的家，它说：“牛伯伯鸡大婶听说你今年中的新玉米不错想借几个回去当种子，明年收了再给你还几个回来。”牛大伯一听忙说：“你给它捎过去一筐，不用还了。”小马心里美极了，它想：这么容易得到一筐玉米。等小马吃饱睡足之后早已把“就这一次”给忘记了。不知不觉之间又来到牛大伯家，这回它满脸痛苦的说：“羊大爷病了，出不了门，想吃点什么？”牛大伯说：“这有新玉米。”小马立刻说：“我给羊大爷捎回去吧！”就这样小马一次次骗取了牛大伯的信任。

谎话终究会揭穿，没几天牛大伯到小马家，在去的路上发现了许多玉米芯，它摇摇头什么都明白了。

这天小马又来骗玉米来了，牛伯伯说：“我想你该来了，所以准备好了。”小马不由一阵开心，忙解开牛伯伯的口袋，一看全是玉米芯，这是小马半天说不出一句话，惭愧的低下了头。

假如我有一匹马，我将把他拉到水田里，帮爸爸妈妈把粮食拖回家，让爸爸妈妈省点力。

假如我有一匹马，我将会把他拉到校园里，放学了，它在把我送回家，让我拥有一个轻松的校园生活。

假如我有一匹马，在暑假的时候就不会无聊了，他可以带我周游世界，探秘世界的所有生物，给我一个开心的童年。

假如我有一匹马，我就可以让晕车的妈妈骑上它，让妈妈和我一起到世界各地玩一玩，感受世界的美。

假如我有一匹马，我绝不会让被人欺负它，让他过一个安逸的生活，我会把它训练成一匹有价值、比世界所有的马都聪明的马，让它成为万人瞩目的焦点。

假如我有一匹马，我可以实现很多梦想，让所有人过上幸福生活，可以帮爸爸妈妈干活，可以带我上下学，可以给自己过一个开心的童年，可以享受世界的美如果是这样的话，那将是一件美好的事！

五年级:陈燕棂

释义

马的牙齿，随着年龄的增长而增加。现一般用于自谦，意思是年龄虽然增大了，但学问没有长进，事业没有成就，白白地度过了日子。

出处

战国·梁縠赤《梁传·僖縠公二年》。

故事

春秋时期，晋献公一心想要吞并虢国，但是攻伐虢国必定要经过虞国。晋献公怕虞国不肯轻易让路，这可是个大问题。

大夫荀息便对晋献公献策：“大王，依小臣之见，不如以骏马和美玉作为交换条件，贿赂虞王，以便向虞国借路。”晋献公没有做声，美玉和骏马是他的两样至宝，他实在有些舍不得。于是，荀息又说：“大王，骏马和美玉可以再夺回，而虢国却不可多得啊。”晋献公沉思半日，终于接受了大夫的意见。

虞王对晋国献来的美玉和骏马爱不释手，一口允诺为晋国攻打虢国让出一条路。于是晋国轻而易举地把虢国灭亡了。

但是，晋献公却一直闷闷不乐，荀息猜出了晋献公的心事，于是对晋献公说：“大王，小臣曾说过，‘骏马和美玉可以再夺回’，现在虞国对我们毫不设防，不如我们来个一网打尽，同时吞并虞国，夺回大王的两样至宝。”

晋献公同意。回师的路上，晋国果真又占领了虞国。荀息牵回骏马，手中捧着美玉走向前去，对晋献公说：“大王，美玉还是那块美玉，只是骏马的牙齿增长了。”（“璧则犹是也，而马齿加长矣。”）后人以此话引申出“马齿徒增”这句成语。

星期天，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。

小马家的稻谷大丰收了，马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了，一路上边跑边欣赏风景，感觉越跑越轻松。突然，背后传来了小兔着急的叫喊声：“小马小马，快停下，你的米袋破了一个洞，大米都洒下来了，你后面都出现了一条‘米路’了！”

小马连忙转过头一看：“啊，我的天呀，我的大米呀！这可怎么办呢？”小马急得都快要哭了。

小兔安慰道：“别急，让我们一起来想想办法吧。”这时，小兔一摸口袋，“有办法了！我有手帕可以用我的手帕当绳子，把洞口扎起来。”

小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来，就像给米袋扎起了小辫子一样，看上去真可爱。

小马连忙向小兔道谢：“谢谢你，小兔，没有你的提醒和帮助，米要漏光了！”

小兔乐呵呵地说：“不用谢，再见，我要去地里帮妈妈收白菜了。”

“那好，让我送你一程吧！”小马诚心诚意地要求。

小兔骑上了马背，它们有说有笑地出发了。

好朋友相互帮助真快乐呀！

假如我是草原上的一匹马，我愿住在烟雾暸绕的阴山里，抬起头，看看天空；低一低头，和伙伴们津津有味的吃着青草，看看他们享受美味的样子，我会情不自禁地露出欣慰的笑容；听着山间石泉澹澹的声音，和其他的马儿们快乐的奔跑在柔软的草地上，好不自由。

假如我是草原上的一匹马，我愿做草原人们的帮手，牧童们的玩伴。人们把我当成了“草原之舟”，使交通变得更加便捷，牧童常骑在我们身上，唱着属于自己的歌谣，放着牧，在吹起微风的时候，这常常会构成一幅美丽的“牧童放牧图”，成为草原中一道亮丽的风景。有时，一年一度的赛马大赛迎来了，那时的我们，就起到了重要作用。大赛开始了，我看见了很多小伙伴们被主人带领，陆续进场，他们一个个精神蓬勃，每一个都摆出一幅即将战斗的样子，当然，还有很多从五湖四海远到而来的人们，第一项是赛跑射箭。口令一响，我便像离弦的箭一般向前奔去，不一会儿，便把其他的选手们抛到了脑后。我的主人也不甘示弱，在我的身上向外射箭，最后也取得了不错的成绩，我也第一个突破了终点，只见人们掌声一潮接着一潮，看着主人的笑容，看着后面还在继续奔跑的伙伴们，我笑了，我感觉到了自己在这片辽阔草原中的光荣。

假如我是一匹马，一匹草原上的马，我并不想当马中的最高权力者，我只想做回自己，那个平平凡凡的、无邪的自已，在草原中快乐的生活着，在时间的流里度过自己的人生。

我爱草原，假如我是一匹马的话，我会热爱这片热土，幸福地生活，创造一个又一个美丽的风景。

假如我有一支马良的神笔，我会用它去做许多许多有趣的事，例如：去帮助没有一点儿钱的穷的人，让他们过上无忧无虑的生活，去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的，这位老爷爷，给我那支神笔的时候，一并寄托给我了一句话，他说：“一定要用这支笔去帮助有困难的人，千万不能满足自己私人愿望。”说完，老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心，神笔我也一直小心翼翼的保管着，可是，不过几天，我就发现了几个有困难的人。第一件事：一位穷人，他的爸爸和妈妈好不容易供他上学，可是他的老师整天让同学买这个，又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了，于是就苦心机率的劝孩子不让上学，可是那个孩子不但不听，还生气地说：“不，上学是很幸福的一件事，我要上学，”这时，我从一旁挤出来，在墙上画了一块金子，连忙说：“请不要让孩子失学，上学的确是一件非常快乐的事，早上去学校可以遇到许多好朋友，上课就写几个字，专心听老师，下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我，我望望你，异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦，他们是一群无家可归的难民，每天日夜兼程，就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子，衣服也是质量最差的，我见了，连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣，让们纷纷穿上，并且安排他们住在这里，他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人，我听了，开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔，我一定会帮助许多有困难的人，假如我有一支马良的神笔，我一定会让有困难的人过上幸福的生活，假如我有一支马良的神笔，那该多好哇！

马，一种忠诚的、健壮的动物。

我也有一匹马，初次见面时，我被吓了一跳：这是只什么马呀，背后竟长着一对骨翼！我伸手想摸一摸它，手刚碰到，它的身体竟开了一个大洞！我把手伸进洞里，摸到了一把弓与许多箭。我暗想：这是一只异马！

有一天，敌人又杀来了。第一个被攻击的正是我所生活的村子。许多人都跑了，只剩下我。我也想跑，可是当我跨上马背时，一股力量充满我的全身。我拿上弓箭，冲向敌人。鬼子们以为村里没有人，正准备炸毁房屋。我搭上箭，瞄准一个司令模样的人射去。那人应声而倒，其他鬼子一下子便都向我包围了过来。他们叽里呱啦地喊着些什么，冲着我一通乱射。我的腿上中了一枪，马的肚子上也开了一个窟窿。我心疼马儿，心想：敌人人多势众，马儿受伤了，带着我跑不掉……我跳下马，拍了拍它的屁股，让它自己逃命。马儿仰天嘶鸣，一个抬腿冲天高飞而起，再一个转身俯冲挡在了我的身前。它右蹄划地，马鼻扩张，嗤嗤几声便喷出一条火龙，把敌人烧得鬼哭狼嚎，乱作一团，最终只好落荒而逃。

马儿驮着身受重伤的我往前走，一不小心闯入了野象群的领地。这群野象凭借体形的优势，用象牙刺向我们。马儿奋力飞起，但筋疲力尽的它驮着我怎么也无力摆脱象群……等我醒来，才发现它浑身是窟窿血淋淋地躺在一边，在它身旁的我却毫发无伤。眼泪一下子涌了出来，这匹“笨”马，是为了保护我而牺牲的。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多月球漫步机，让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然，我不会忘记月球上是没有氧气的，所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一座医院，医院里的设备是世界上最齐全的，都是用电脑控制的。如果你生了病，可以到这家医院去看病，无论是什么样的病，医生们都会治，他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一所小学，这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的，因为在这所小学里上课，是不用教学费的，不过，你放心，这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一些劳动机器人，这种机器人可以帮你做家务，干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出坚固的大堤，使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多漂亮的房子，让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，那该多好呀！

资料 ： 传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。 一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。” 楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗?”

伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。” 楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，延续到现在。

资料：马的佳名美誉：千里马、天马、宝马、汗血善马、骏马、老骥、白驹等等。唐太宗屡用以征伐的六骏、周穆王巡行天下的八骏、汉文帝有良马九匹号为九逸，都各以其形象、毛色和速度，锡以嘉号。

资料：(历史故事)关羽的坐骑赤兔马，关羽败走麦城，被害东吴，赤兔马也跟着绝食而亡。项羽的坐骑乌骓马也是这样，当年刘邦的大将韩信布置“十面埋伏”把项羽围在垓下，项羽不能突围而自刎乌江，而乌骓马也自跳乌江，留下了千古绝唱《垓下歌》：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。

在我的家中，艺术品数不胜数。但是我最喜欢的，还是我房间里那件摆设——铜制的马。

这个铜马是我过十周岁生日的时候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。

这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且那两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。

这个铜马虽然已经很破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。

我喜欢马，它们勇敢、团结、有活力。我希望有一匹属于自己的马。

我希望我的马是白色的，长得很高很帅，眼睛想宝石一样。短短的耳朵、直立着，光滑的皮毛闪着油量的光。脖子上的鬃毛像瀑布一样整齐的垂挂。身材健美，身上的每块肌肉都显示出力量，跑起来像风一样，十分有灵气。

假如我有一匹马，我要骑着它飞奔在祖国的壮丽山河，仔细感受祖国的伟大；我要骑着它驰骋在辽阔的草原，享受大自然带给我们的清新；我要骑着它对还未长大的幼苗说一定要健康成长，成为国家的栋梁之才；我要骑着它来到贫困山区，把幸福和温暖传递给那里的人们。

我会对我的马非常好。我们就像好朋友一样，每天一起聊天、散步、锻炼。每天我都要给它洗澡，梳理毛发；给它盖一间漂亮的马房，铺上干草，安上暖气、空调，修一个水池，让它住在一个温暖、舒适的环境里。每天给它喂食、喂水，让它保持健康充沛的体力。

假如我有一匹马，我一定会骑着它去圆很多很多的梦想。

从上小学开始，我就希望我有一匹乌黑发亮的飞马。因为黑中透着红，又红得像团火，所以我给它取了一个非常帅气的名字——黑火。它的毛发光滑得像是涂了一层油，滑溜溜的。那壮实的身姿英俊潇洒。奔跑时，尾巴随风飘扬，两旁乌红的翅膀一扇一扇，随时都可以飞起来。

黑火和我心意相通，好似可以彼此深切的目光中懂得对方。我要每天扯下那最肥美鲜嫩的小草给它吃，每天打一桶最纯洁清澈的水给它喝，只要看着它，我就觉得心满意足。我要和它一起住在这个大草原上，白天看每一片飘过的白云，夜晚数每一颗闪烁的星星，春天看每一株花儿绽放，夏天看每一颗大叔葱郁，秋天看每一片落叶飘零，冬天看每一阵雪花飞舞。

在那红太阳升起的一刹那间，天地悄然醒来，我享受地给它刷毛；它时不时地抖抖身子，表现出一副享受地模样，像是在说：“好舒服啊！”我也时不时地带它出去散散步，在外面和它聊天，出去喝别人交朋友，一切都觉得好幸福。在一些活动中，我们比赛经常得第一，是因为我和它经常都会训练五十米跨栏和一百米跑步呢！看着它矫健的身躯，不禁对它更加喜爱了。

我希望我们能去全世界旅行，去科技发达的美国，看磁悬浮列车在大地上奔跑；去人间天堂的泰国，看普吉岛的鱼儿们活灵活现；去树木繁茂的巴西，看热带雨林翠绿的衣衫随风摇摆。让它解我烦忧，陪我写作业，一切都是那么美好啊！

假如我真有一匹马，那该多好啊！我定将它当作自己的朋友，小心翼翼珍惜，不让它受任何伤害。

你一定很惊讶：教室里会有奔马？难道教室成了动物园？不是你想的那样，这群马，其实是我们在这堂有趣的美术课上创作出来的。

在上课铃响之前，同学们早已准备好上课要有的美术工具，有墨汁，砚台，水桶，宣纸，毛笔等等，工具样样具备，只等着老师的到来。“丁零零！”上课铃终于响了，老师教会了我们画马，我们就开始自由发挥了。

我们想把毛笔蘸上墨，小心翼翼地勾出马的胸、肩、腹、臀，用淡墨塑造它的身体，画完身体，我们对画马充满了信心；再用毛笔仔细地画出马的头，这可有点难度了！我们不但要画得好看，更要画出马的神气；画完头，我们再用淡墨画出四肢，用浓墨强调主要骨骼的肌肉；最后，用卧笔的方法绘制马的鬃毛和马尾。就这样，一匹活灵活现的马就出现在我们面前。

再看看同学们画的马吧！真是千姿百态，笔墨酣畅，形神俱全：有的正在赛跑；有的正在休息；有的正在小溪边饮水……这些马的脸上有的充满平静，有的却充满威风；有的矫健有力，有的却别具一格；有的带来了清新有力的气息，有的则充满生命力……怎么看都充满了灵气，栩栩如生，好像随时都会奔出画面似的。

这一堂美术课让我想起了善于画马的徐悲鸿说过的一句话：“我画马，其实也牵着思想的马。只要出笔，便会情动于衷。”我们画画就要有着徐悲鸿的创作情感。

假如我有一匹马，我要骑着它去看世界。我要坐在马背上，威武地舞动长鞭，马儿飞快地奔跑，驮着我，也驮着我那激动的心情。

首先我要骑马奔驰在梦寐已久的北方。我要毫无拘束地和马一起在雪海中奔跑，看那红褐色的马儿，耳朵尖尖地犹如两片叶子，在雪中直直地竖立，在雪中压出一个个形状各异的小脚丫。我要马驮着我在雪堆中纵横驰骋……

假如我有一匹马，我要让它驮着我去清晨的都江堰。我要在马背上自由歌唱，与鸟儿那清脆响亮的歌声媲美；在马背上看那清澈的冰凉的水，看那些奇奇怪怪的小石头。然后跳下来，牵着马的小耳朵在水中漫步，享受着那清凉的时刻。

假如我有一匹马，我要让它驮着我去我的老家。我要马儿在田野中飞奔，我在马背上听那初生的羊羔的叫喊，看那一亩亩金灿灿的稻谷田，稻谷在阳光的照射下发着金光，还有那各种各种的蜻蜓；闻着那竹子的清香，小野花、荷花的芬芳。我们一直被水环绕着，犹如一幅幅山水画。

假如我有一匹马，我还要骑着马去改变世界。

我要变身成“女汉子”，骑着那威武的骏马来来回回地巡逻。一见到贼眉鼠眼的小偷正在光天化日之下偷窃别人的财物，我就用鞭子抽打着马儿，马儿飞快地向前奔去。我立刻跳下马背，施展拳脚，三下两下拿下小偷，将他交给警察处理。

假如我有一匹马，我想骑着它环游世界，体会人间的温暖、美好，让我的欢声笑语响遍全世界！

如果我能变，我想变成神笔马良。因为马良拥有一支神奇的毛笔，它可以帮助很多好人，也可以惩治很多坏人。

假如我是神笔马良，我要给盲人画上明亮的眼睛，让他们能看见蓝蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的花朵……

假如我是神笔马良，我要给警察叔叔画上一把神奇的伞，让他不再害怕寒冬和酷暑，不再遭受风吹雨打，也不会在寒风中瑟瑟发抖。

假如我是神笔马良，我要给山区的小朋友画上许许多多钱，让他们也能像我们一样，背着漂亮的书包，高高兴兴地去上学。

假如我是神笔马良，我要给没有爸妈的孩子画上爸爸妈妈。有了爸爸妈妈，有了家的感觉，多么幸福啊！

假如我是神笔马良，我要给无家可归的动物画一大片茂密的森林，也让它们有一个舒适的家，能够自由自在地生活！

假如我是神笔马良，我要给老爷爷画一口洁白而坚固的牙齿，让他们能吃到美味的食品，不再为咬不下东西而苦恼。

假如我是神笔马良，我会给那些贪得无厌的坏家伙，画上假肢，变成残疾人，再把他们贪污的钱捐给希望工程。

假如我是神笔马良，我要把地球上的百分之一画成监狱，监禁坏人，剩下的百分之九十九当然是美好的世界，将会到处充满欢笑声。

即使我没有马良的神笔，即使我没有超能力，我也会用自己的双手帮助别人，让我们的世界越来越美好！

有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，从狮子老虎到小狗小猫。于是，他成了受气包，谁都敢欺负它。

一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞然大物。也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局。

消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边，用敬佩的眼神看着它：“能打败大老虎，真是个英雄。”小马环顾周围的动物们，又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎，这才相信自己真的不简单。

从那以后，小马对自己有了自信。

小马由于缺乏自信，所以常掉入自卑的深渊中。因此，自卑的人有必要变换一下对自信理解的角度。

一个人具有强烈的自信，可使自己受到激励而想出种种可行的方法以及技巧。同时，“相信自己会成功”也会使别人对你产生信任和好感。

对自己没有正确的认识，不相信自己有力量，就更不可能赢得别人的信任与尊重。在自鞭自抑之中，自我完完全全地迷失，这几乎成了必然的结局。唯有学习正确地认识自己，提升自我形象，才有可能让沉睡的能量醒来，才有可能创造一份完全不同的美好的生活。

自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信却使本来可能的事变为不可能。

在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠，啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!